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我的小傳作文(經(jīng)典15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的小傳作文，歡迎大家分享。
我的小傳作文1
我叫林瑩，今年9歲的我，有點(diǎn)頑皮，也有點(diǎn)可愛，不信?就讓我自我介紹一下吧。
我是一個(gè)天真活潑的小女孩。我的頭發(fā)很多，可以梳各種各樣的造型，但我平常都是梳一條又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛下有一只嗅覺靈敏的小鼻子，嘴巴從外表上看稍小，其實(shí)不然，我的嘴巴大著呢，能將食物阿嗚一口吞下肚。
在學(xué)校里，我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的女孩，對(duì)知識(shí)的渴求，就像海綿吸水一樣。知識(shí)不僅帶給我智慧，也帶給我快樂(lè)。
我也是一個(gè)努力做到全面發(fā)展的女孩。我用一雙靈巧的手畫出那一幅幅水粉畫。畫里有高樓大廈，有花草樹木等等。我還在課外報(bào)了美術(shù)興趣班，在林老師的.指導(dǎo)下，我的畫畫水平不斷提高，而且，我的作品曾經(jīng)參加了許多比賽，還得過(guò)獎(jiǎng)呢!如：在第八屆“星星河”杯全國(guó)少年兒童書法攝影大賽中，獲二等獎(jiǎng)，在“北京20xx”書法攝影評(píng)展活動(dòng)中，獲二等獎(jiǎng)……
我喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在家里,我常常跳繩、搖呼啦圈，而且，媽媽說(shuō)我搖得很棒。我還會(huì)打太極拳，爸爸教給我一個(gè)幽默的口訣，讓我照著口訣說(shuō)的練，“懷抱一個(gè)大西瓜，中間切一刀，一半送給你，一半送給他�！币�?yàn)槲抑来蛱珮O拳時(shí)要心平氣和，所以，我練太極拳時(shí)，可以做到心無(wú)旁騖，寧?kù)o如水。
生活中的我很可愛，我常常在家人面前擺出許多動(dòng)物造型，讓他們猜猜是什么動(dòng)物。我有一雙靈巧的雙手，會(huì)幫媽媽用紙折垃圾袋，用來(lái)裝垃圾，可環(huán)保了。我還會(huì)幫家人做些簡(jiǎn)單的家務(wù)。勞動(dòng)也帶給我快樂(lè)。
當(dāng)然，我還是一個(gè)喜歡撒嬌的小孩，喜歡撲在媽媽懷里，那一刻，媽媽的懷里變得特別溫暖了……
怎么樣?我是不是很可愛啊?我還有個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)要當(dāng)律師,所以,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的小傳作文2
人人都有自己的好習(xí)慣，如早上早起晨練，喝一杯白開水，上課坐姿端正，還有做作業(yè)字寫得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來(lái)告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書哦。
一開始，我只喜歡看些漫畫書。媽媽看見了，說(shuō)：“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有用處的.書，看成語(yǔ)故事或一些作文書，才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育。”
有一次，我正在津津有味地看著書，這時(shí)候，我的弟弟跑過(guò)來(lái)，天真地問(wèn)：“27+19等于幾?”我不耐煩地說(shuō)：“46''，可他又問(wèn)：“為什么”?此時(shí)，我正看到最精彩的地方，經(jīng)弟弟這么一說(shuō)我都不知道看哪了，就生氣地說(shuō)：“別吵了，沒看見我在看書嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見了，就害怕得“哇哇哇”大哭起來(lái)。我又若無(wú)其事地看起書來(lái)，仿佛他不存在似的。弟弟的哭聲，把媽媽給引來(lái)了，媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓，還把那本書從我手中拿開，隨口又說(shuō)：“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小，你難道不知道嗎?而且他還是客人，做為姐姐你不覺得慚愧嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔，但心里卻想著書上的內(nèi)容，不一會(huì)兒，我又拿起書沉浸在書的王國(guó)里了。
課外書看得多，知識(shí)也得到的多了。有一次，我正在寫作文，剛寫到描寫瀑布的句子，我突然想起在一本好詞好句的書中，有一句詩(shī)可以用，于是我就把詩(shī)和句子都合理地運(yùn)用到作文中，詞句都非常優(yōu)美，寫得活靈活現(xiàn)，還受到了老師的好評(píng)。
書是人類進(jìn)步的階梯，我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去，讓書伴隨我成長(zhǎng)!
我的小傳作文3
我生來(lái)就是一個(gè)“壞孩子”，生在學(xué)子眾多的河南，也見慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛畫畫，也因此在書上到處亂畫，每次被發(fā)現(xiàn)后，就是一頓吵打。
我小時(shí)愛淘氣，眼中沒有任何事物，只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色，那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問(wèn)題，為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢？為什么有人畫的畫只有黑灰白呢？為什么它們要叫做顏色呢？這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來(lái)飄去。
在我畫畫的路上，奶奶是最開始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)?印象，記憶最深刻的便是給我起的小名，末尾竟用“�！眮�(lái)結(jié)尾！若不是我的畫畫也算是略有所成，真不知如何擔(dān)起這個(gè)“牛”字。
我喜歡畫畫，幾乎是一天不摸筆畫上兩筆，都悶得慌。如果不信，大可以看一看我一到六年級(jí)的書：劉備坐在帳中叼著煙斗，玩著手機(jī)；諸葛亮坐在借箭的草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書，不然，沒有活路。
對(duì)畫畫異常喜愛的我，對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫畫的情感，素材，就來(lái)自于它。它給了我畫畫的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間，靜聽流水淙淙的聲響，小鳥歡快的鳴叫，樹葉搖動(dòng)的樂(lè)章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙！每當(dāng)這時(shí)，我都在慶幸我是一個(gè)畫者，我能用筆畫出這美好的一切！
面對(duì)生活，我覺得平靜就是美好，平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡，讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫畫，我覺得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的情感，因?yàn)樯钍嵌嘧兊�，追求現(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中，在畫中煥發(fā)出自己的本心，能使畫家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。
生活中并不缺少美，缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這，正是我所認(rèn)同的，我所實(shí)行的，我所堅(jiān)信的。
這就是我！
我的小傳作文4
我叫李志云，于20xx年xx月xx日生于惠安縣山霞鎮(zhèn)的一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，我的父親是個(gè)打工子弟，聽爺爺說(shuō)，因小時(shí)候家里條件有限，姐妹兄弟三四個(gè)，僅靠爺爺做臨時(shí)的初中教師那份微薄的工資，吃都不夠，就沒敢想上學(xué)；而我的母親是個(gè)地地道道的`農(nóng)村婦女，腳踏黃土，背朝天，與奶奶一起干農(nóng)活兒。
漸漸地我長(zhǎng)大了，父親每月都按時(shí)捎錢給家里，家里的境況從貧困農(nóng)戶變?yōu)槿巳肆w慕的小康之家。家里便有能力讓我上學(xué)，學(xué)習(xí)文化知識(shí)。父親經(jīng)常告訴我：“孩子，你要好好讀書，別像你爸那樣，沒出息�！蔽抑皇枪庵傈c(diǎn)頭，可那話已由這耳朵偷偷地“溜”走了，畢竟我才四五歲，還不懂事。
六歲那年，我干了一件驚天地泣鬼神的“大事”，我把媽媽給我買的新玩具——皮筋老鼠帶到幼兒園，本來(lái)是要和小朋友一起玩，沒想到我的鬼點(diǎn)子一出，想來(lái)嚇嚇同桌，就把它放在抽屜里，同桌的小朋友正好也是女的，她走過(guò)來(lái)一坐，把小包包放在抽屜里，手一摸，可能碰到了，就把它拿出來(lái)，一看是老鼠，竟嚇得了起不來(lái)了。那時(shí)我正捂手“偷笑”。沒想到竟把老師引來(lái)了，還“抽”了我一頓�；氐郊遥强蓻]好果子吃了。
九歲那年，我已經(jīng)是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了，自從上次挨打事件后，我變得很乖了，放學(xué)后早早回家，老老實(shí)實(shí)完成老師的作業(yè)。因?yàn)槲业谋憩F(xiàn)突出，我成了中隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)，我每天戴著肩章，抬頭挺胸，竟愛上了“臭美”。
12歲那年，我已經(jīng)是班長(zhǎng)了，告別了兒時(shí)愚昧的我，迎來(lái)了活潑可愛還有點(diǎn)大人氣的自我，成為老師的小助手，管理班級(jí)，都是井井有條。
13歲我迎來(lái)了人生的轉(zhuǎn)折，我滿懷信心地參加初考，卻考砸了，名落孫山，為此我失落了一段日子。但在進(jìn)入青山中學(xué)的日子中，我漸漸地有了希望之苗，于是我努力，努力，再努力。相信自我。
我有了個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，我要考上理想的高中，為自己開辟一條康莊大道。
我的小傳作文5
我家后院緊挨著一個(gè)大湖，湖水連著天，天連著水。微風(fēng)徐徐地吹過(guò)湖面，泛起層層漣漪，清澈的水里有魚兒在肆意的游動(dòng)。20xx年3月5 日，一個(gè)女孩降生在這個(gè)美麗的湖邊，她就是我，徐婷。
我記憶中，媽媽會(huì)經(jīng)常帶著我來(lái)到湖邊洗衣服，父親則經(jīng)常劃著船，在湖里巡查，打魚。每到清晨的時(shí)候，父親總會(huì)帶回來(lái)好多魚，他總是挑選幾條最好的留下來(lái)，讓媽媽做給我吃，其它的父親就帶到小鎮(zhèn)的市場(chǎng)上賣掉。
我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榘职謸Q了新的工作，我們一家人從遼寧丹東遷到了山東青島�？粗磉叺男』锇槎加刑亻L(zhǎng)，我非常羨慕，就纏著父母給我報(bào)了古箏班。可是真的學(xué)習(xí)古箏卻不是一件容易的事情，周末節(jié)假日的時(shí)間課余時(shí)間都讓古箏占去了。不過(guò)，我漸漸地從內(nèi)心喜歡上了古箏。
有一次，學(xué)校里舉行器樂(lè)比賽，我十分想去參加，但又有些擔(dān)心自己的水平不夠。我還有些舉棋不定，父母知道了我的心思，就鼓勵(lì)我勇敢地參加比賽，重在參與。比賽前的那段日子里，我每天都要勤苦練習(xí)兩個(gè)小時(shí)以上的古箏。
比賽那天到來(lái)了，看到參賽選手在臺(tái)上優(yōu)雅地彈奏，心中不禁有些小鹿亂撞。終于輪到我上臺(tái)了，我看看下面的評(píng)委、老師和同學(xué)，心情漸漸平靜下，重在參與嘛！隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起，我的心已經(jīng)融入進(jìn)了樂(lè)曲中，清脆的琴聲從我的.手指下緩緩流出，我沉浸在古箏的世界當(dāng)中，一曲完畢，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，我心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次表演也讓我體會(huì)到了付出之后必有收獲的快樂(lè)。雖然初中的學(xué)習(xí)生活越發(fā)緊張，但我依舊熱愛古箏，當(dāng)然，我也喜歡讀書，我最喜歡的的是《假如給我三天光明》。海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但她不屈服于命運(yùn)的安排，在沙利文老師的引導(dǎo)下，一個(gè)眼睛看不見、耳朵聽不見的人。但是，她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力，在莎利文老師的幫助下做出了令人矚目的成就。
我要像海倫·凱勒一樣，為自己的目標(biāo)努力奮斗，飛向更高更遠(yuǎn)的天空。
我的小傳作文6
他高，至使許多同齡人站在他身邊都會(huì)帶有點(diǎn)自卑感；他愛笑，即使在陰天見到他也會(huì)覺得眼前一亮，瞬間一片燦爛陽(yáng)光；他眼睛大，而且絕對(duì)醒目；他“茍言笑”，而且有能力讓大家都“茍言笑”。
這樣說(shuō)我的同桌你可能不太會(huì)相信，但是，有許多人會(huì)告訴你：這一點(diǎn)都不過(guò)分。
馬銳是我們班的一大笑星——說(shuō)笑星似乎有點(diǎn)夸張，說(shuō)活寶確是把班上同學(xué)全票通過(guò)——他喜歡逗大家發(fā)笑，并且視規(guī)章制度如無(wú)物（這到有點(diǎn)兒夸張了），這一點(diǎn)有點(diǎn)兒像小說(shuō)中的“獨(dú)行大俠”�？蓛烧唢@然無(wú)可比性，不光因?yàn)樗男愿�，還在于，大俠都是行俠仗義，他卻是“為非作歹”。
一次上政治課，老師講到陶冶高尚的生活情趣，問(wèn)同學(xué)們?cè)谡n外養(yǎng)些什么小動(dòng)物、搞些什么科研、小發(fā)明的，寫在黑板上和同學(xué)們一起交流。只見他一個(gè)箭步就邁到講臺(tái)上，鄭重其事地寫了起來(lái)。等他寫完了，同學(xué)們一看，頓時(shí)哄堂大笑，他在搞科研那一欄寫的是“開飛機(jī)、乘火箭、坐飛碟”。再看養(yǎng)動(dòng)物的那一欄，更讓人笑得不行了，“養(yǎng)獅子、老虎、大象、蛇”。他養(yǎng)得起嗎？即使養(yǎng)得起，他也沒有這個(gè)膽呀。他好不容易寫了個(gè)“兔子”，唉，可卻把“兔”寫成了“鬼”。什么，養(yǎng)“鬼子”？！沒聽說(shuō)過(guò)。這下，前面沒笑的.同學(xué)現(xiàn)在全笑翻了。我擔(dān)心恐怕再笑下去，這屋頂該塌了吧？真不知道這個(gè)大馬銳是故意寫錯(cuò)字還是真的一時(shí)粗心寫錯(cuò)了，反正，我只知道當(dāng)時(shí)政治老師是哭笑不得了。
馬銳常喜歡來(lái)點(diǎn)惡作劇，冷不丁捉弄你一下，倘若被發(fā)現(xiàn)了，他就腳底抹油溜之大吉；你若沒發(fā)現(xiàn)是他干的，他就一臉茫然地走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道“怎么回事兒呀？”，你說(shuō)這人，只會(huì)把你急得肚子疼。
很多時(shí)候，馬銳的確讓同學(xué)們恨得牙癢癢，但是，大家都不得不承認(rèn)，他并沒有任何不受歡迎的理由。
我的小傳作文7
我出生與九九年的某月某天。一歲時(shí)，父母就外出打工了，把年幼的哥哥和我交給爺爺奶奶撫養(yǎng)。四歲時(shí)便上了幼兒園，有一次因?yàn)閷?shí)在是太渴了，就跑到廁所就著水龍頭喝水，由于不小心，我的兩顆門牙被撞掉了。
五歲時(shí)得一個(gè)冬天里，因貪玩不小心掉進(jìn)了池塘里，幸好當(dāng)時(shí)有大人在附近，否則我恐怕早就死了。把我救上來(lái)后送回了家，那時(shí)我被凍壞啦，奶奶幫我洗了幾大澡盆的熱水，我才緩過(guò)神來(lái)，那雙剛買沒多久會(huì)閃閃發(fā)光的鞋，也因此報(bào)廢了。七四十便步入了小學(xué)一年級(jí)那時(shí)的數(shù)學(xué)老師換來(lái)?yè)Q去的，沒一個(gè)固定的，那下學(xué)期時(shí)才定下來(lái)。
九歲時(shí)，班上轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué)，我和她沒幾天便成了好朋友，十歲的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了，那時(shí)候新教學(xué)樓已建成，所以開學(xué)后的幾天便搬上了新的教學(xué)樓。
四年級(jí)下學(xué)期開始近視到五年級(jí)時(shí)，便已看不清黑板。十二歲轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)學(xué)校讀六年級(jí)，由于學(xué)校要求六年級(jí)的，必須要住校，于是我便和同學(xué)們開始了每天在一起學(xué)習(xí)的生活。那是我第一次離家，但因?yàn)橛心敲炊嗟耐瑢W(xué)在一起，讓我想家時(shí)，同學(xué)們的關(guān)懷，讓我感覺到了無(wú)比的溫暖。
十三歲時(shí)步入了初中的大門，由此便開啟了一段多姿多彩的初中生活。在初一的這段4月里，讓我學(xué)到了很多很多的東西，讓我認(rèn)識(shí)了更多，更多可愛的同學(xué)們。而我，也在初中的，這段歲月里，收獲了，有歡樂(lè)，有傷心。在學(xué)校舉報(bào)的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們踩著青春的陽(yáng)光，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上肆意的揮灑著汗水。那一聲聲的歡呼，使我感到萬(wàn)分的榮耀。拔河比賽，讓我感受到了我們的團(tuán)結(jié)。
成長(zhǎng)是就如同一段不一樣的旅行，美好的風(fēng)景使人身心愉悅，丑陋的風(fēng)景使人皺起眉頭，但，這就是青春��！
我的小傳作文8
“你，潔蛋，給我坐好！”老師大聲朝潔蛋這邊吼道，“我問(wèn)你，She went to shanghai。對(duì)畫線部分做出提問(wèn)。怎么變？”“嗯……嗯，Where……嗯……”“你給我站著！”新來(lái)的實(shí)習(xí)老師看出了我開小差，氣得火冒三丈。這次，老師正在講新課，可是，我的心思早就跑到了內(nèi)蒙古大草原去了。
“叮鈴鈴……”終于熬到了下課。潔蛋撒腿又要往外跑，剛出了門口，好像有一種吸引力，又把潔蛋吸回了教室。咦，原來(lái)是語(yǔ)文老師。老師洪亮的聲音在潔蛋的耳旁響起：“怎么當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文課代表啊？還不快抱作業(yè)！”我趕緊抱起那一大摞作業(yè)。高高的.作業(yè)淹沒了我瘦小身影�！皣W……”唉，心思飛到蒙古包里去了，作業(yè)撒了一地。這時(shí)，姚可菲來(lái)了，及時(shí)幫我撿起，幸虧沒被李老師看到。
星期六，我做了一上午的作業(yè)，終于做完了。我從作業(yè)堆里“鉆”出來(lái)，伸了伸懶腰。媽媽說(shuō)：“給你錢，買西瓜去。”潔蛋到了超市，學(xué)著大人的模樣拍了拍西瓜，每一個(gè)西瓜都發(fā)出了同樣的悶響，我想：這西瓜一定都不錯(cuò)。然后，隨便挑了一個(gè)，付了錢，便揚(yáng)長(zhǎng)而去�；氐郊乙豢�，潔蛋腦子差點(diǎn)崩裂：西瓜還沒有熟呢！
潔蛋有一個(gè)天大的缺點(diǎn)，就是——粗心。有一心，數(shù)？老師在課上問(wèn)到：0×365＝？。我脫口而出，說(shuō)：“0×365＝365�！薄肮卑嗌项D時(shí)發(fā)出了一陣爆笑。數(shù)學(xué)老師火了“數(shù)數(shù)手指頭！”我裝模作樣的數(shù)了幾個(gè)手指頭，然后嘴一歪，說(shuō)“就是365嘛！” “哈哈哈，哈哈哈……”笑聲再次響起�！笆�0！”一位同學(xué)回答到�！皩�(duì)了！”老師這才消了氣，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)對(duì)潔蛋說(shuō)：“你以后可要細(xì)心，假如考文軒就差那一分的話……”老師說(shuō)的這話我早就聽煩了，耳朵都起繭了。真想拿棉花堵上耳朵。
不過(guò)，潔蛋還是有優(yōu)點(diǎn)的。有一次，她看書入了迷，結(jié)果忘了吃飯，媽媽叫了她好久，她才回過(guò)神來(lái)。
我在“蛋蛋家族”里叫潔蛋。我是“潔蛋”，“潔蛋”是我。
我的小傳作文9
本人姓錢，名佳煜，丁亥年農(nóng)歷二月十九日或者說(shuō)20xx年4月6日生，祖籍河南南陽(yáng)，別稱老錢、小錢子、小西瓜、錢多多等，是一名普普通通的良民。但我十多年的生活卻是充滿“艱險(xiǎn)”。
在三歲那年，我差點(diǎn)被淹。那時(shí)是冬天，我和我的伙伴在一個(gè)長(zhǎng)七八米、寬三四米、深兩三米的水池邊玩。這個(gè)水池上有一根直徑約十厘米的木頭，我們就在上面走獨(dú)木橋。我先走的，才剛走兩三步就掉下去了�；锇閭兛戳思泵θフ椅夷棠�，有一個(gè)年紀(jì)稍比我大一點(diǎn)的伙伴拿了旁邊的一張破網(wǎng)把我拉上來(lái)了，要不然大家就見不到我了。
在五歲那年，我差點(diǎn)也沒了。我跟我最好的伙伴在她們家的二樓玩。我們一起晃著護(hù)欄，晃著晃著突然就眼前一黑，什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，小伙伴也是。大人們也都聞聲而來(lái)。沒錯(cuò)，我們從二樓摔下來(lái)了。但神奇的是我居然毫發(fā)無(wú)損、完好如初。奶奶帶我去醫(yī)院檢查了，醫(yī)生也說(shuō)我沒什么事。但是我的.伙伴卻出事了，她的大腿被上面掉下來(lái)的兩塊磚砸到了，還去醫(yī)院縫了針�，F(xiàn)在想想真是后悔，要是沒上二樓玩就好了。
十一歲那年，我?guī)蛬寢屇每爝f，在回去的路上差點(diǎn)被撞。當(dāng)時(shí)我去拿了快遞，在回去時(shí)要過(guò)一條馬路，但是沒有斑馬線。我看了看左右，沒有車了再走�？僧�(dāng)我快走到對(duì)面時(shí)，突然，一輛電動(dòng)車從我面前飛快駛過(guò)，我要是再向前多邁一步，不是沒命，就是半殘。
這十三年中，我多次與死神握手，卻都被天使拉回，或許是老天看我還有用，就把我留著了吧！
我的小傳作文10
本人90后小魔女一枚，不不不，是小美女……哈哈，美女稱不上，姿色倒是有一點(diǎn)的。若用一個(gè)字來(lái)概括我的一生，那么一定是——懶，若用一個(gè)詞總結(jié)我都在堅(jiān)持什么，那就是——唱歌，若說(shuō)我這一生絕對(duì)不會(huì)割舍的東西——音樂(lè)！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的懶，這并不是我一個(gè)人的毛病，很多人都很懶，但我保證我的懶，無(wú)與倫比。比入年少不懂事，不愛寫作業(yè)的時(shí)候，大家都會(huì)借鑒大神的作業(yè)，混合拼湊成自己的作業(yè)，但我不是，我連寫都不想寫，抄也不想抄，哇，幫我也抄一下吧……再比如說(shuō)我自己在家的時(shí)候，周六周日總會(huì)從早忙到晚，卻沒幾分鐘是在學(xué)習(xí)，如果沒人給我做飯，我就懶得吃了，寧愿餓著。其實(shí)小時(shí)候我最大的'愿望就是在床上躺一整天，不吃不動(dòng)不學(xué)習(xí)……這種級(jí)別的懶，我說(shuō)第二，大概沒人敢說(shuō)第一了吧……
再有就是我把它當(dāng)做第二生命的音樂(lè)，我的音樂(lè)細(xì)胞大概算是不錯(cuò)，對(duì)歌詞的記憶也很敏感，英語(yǔ)單詞若是出現(xiàn)在歌詞中，兩三遍也就記住了，但若出現(xiàn)在英語(yǔ)書上，恐怕一年也記不住……音樂(lè)能給予我很多東西，聽Adele，汪峰老師的歌，我能感受到他們的滄桑，就像杜甫憂國(guó)憂民般的厚重感，聽Hebe，陳綺貞，我能感受她們作為女子的那種小心思，渴望被愛，被溫暖的情懷，就像李清照欲言又止的相思情，聽G。E。M，五月天，就像她們內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著熱愛和盡情釋放，就像李白縱情山水那般豪放灑脫。音樂(lè)像人生，像故事，像安慰，開心時(shí)，她陪你開心，難過(guò)時(shí)，她抱你在懷里，音樂(lè)是我的知己，和唐詩(shī)之于李煜，子期之于伯牙并沒有分別！
我是一個(gè)有著鮮明性格特點(diǎn)的人，雖然我的愛恨不表現(xiàn)在臉上，但我快樂(lè)會(huì)大聲地笑，傷心會(huì)大聲地哭，我有我鐘愛的事業(yè)，也有堅(jiān)定的信仰和做人的原則，這樣的我，你喜歡嗎？
我的小傳作文11
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前，一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后，方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述，大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧，如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢？因?yàn)樗塘x，識(shí)大體，勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí)，我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事，我無(wú)奈的抬起頭，見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了，更奇怪的是摔完薛志杰的書，她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩，所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛，用倩的話來(lái)說(shuō)就是——打得生疼�？刹灰粫�(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了，我攤上大事了”的薛志杰說(shuō)，她沒事了，這件事就算過(guò)去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的'女人不一定惹人愛，識(shí)大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日，掃到孫立鵬的位置的時(shí)候，他居高臨下的說(shuō)了一句：“好好掃，干凈點(diǎn)兒，你看你掃的還不如不掃，你會(huì)掃地嗎？”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁，剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著孫立鵬說(shuō)他打我，倩二話不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著他，罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō)：“就當(dāng)給你打預(yù)防針了，以后再敢欺負(fù)女生，那今天就等于給你注射的葡萄糖�！辟蛔焐瞎Ψ虺瑥�(qiáng)，卻不以此來(lái)欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”�？梢援�(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子，我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光，將是我最大的幸福。
我的小傳作文12
我是任超，20xx年出生。我和大家都一樣，從小到大，從幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、初二，都是乖寶貝，所以在父母老師哺育下，茁壯成長(zhǎng)著。我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)那次暑假吧。
一次放暑假時(shí)，老師囑咐我們，假期里不光要認(rèn)真寫作業(yè)，還要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)活。
我一向是個(gè)聽話的小男孩，老師布置的任務(wù)當(dāng)然得完成。和爸媽商量后，他們讓我包了兩項(xiàng)家務(wù)活——掃地和倒垃圾，爸爸還讓我把這兩項(xiàng)任務(wù)記在暑假計(jì)劃表上。剛放假那幾天，我每天堅(jiān)持按計(jì)劃執(zhí)行，任務(wù)完成得相當(dāng)不錯(cuò)，可后來(lái)我就堅(jiān)持不了了。
一天，小伙伴來(lái)我家玩手工，爸爸回來(lái)后看見地上很臟，就讓我掃，自己出門買菜去了。我拿起掃把三下五除二就把地掃完了，隨后便無(wú)所事事地坐在床邊看電視。爸爸買菜回來(lái)，一進(jìn)門就問(wèn)：“嗯？這地掃了嗎？”他指著電腦桌下，寫字臺(tái)下，廚房角落里，床底下讓我看。我一看，心想：你沒讓我擦這些地方啊。有點(diǎn)灰多正常啊。爸爸讓我重新掃，我有點(diǎn)不情愿，還是又掃又擦。這一次，我把每一個(gè)角落弄得干干凈凈。爸爸過(guò)來(lái)檢查：“嗯，這還差不多�！薄半y道只有這句話呀？”我還有點(diǎn)小失落。
爸爸好像沒看出來(lái)我的心事，又讓我擇空心菜，我滿口答應(yīng)，心想：這活，簡(jiǎn)單極了。我以為只要把根部那里老的地方掐掉就可以了，根本就沒去關(guān)注每一張菜葉有沒有變黃，上面有沒有蟲子或蟲卵。我很快就把菜擇完了。放在水池里洗完后，爸爸過(guò)來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)我擇的菜很不干凈，不光葉子沒擇干凈，菜里面還夾著草。只好返工。
本以為做家務(wù)挺簡(jiǎn)單的，沒想到還有這么多學(xué)問(wèn)。發(fā)自內(nèi)心理解媽媽每日三餐，周而復(fù)始的辛勞了。
吃晚飯的時(shí)，爸爸說(shuō)道：”任超今天表現(xiàn)不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)�！彪m然是一句簡(jiǎn)單的`話，但我心里美滋滋的。我知道，爸爸是在鼓勵(lì)我，我一定會(huì)做得更好。
從以上的小事上，你能看出我是怎樣的人吧。
我的小傳作文13
我叫張晏精，今年16周歲，出生在錦州。在上幼兒園以前，我是由姥姥帶大的。那時(shí)姥姥年事已高，但對(duì)我的照顧卻是那樣的無(wú)微不至；長(zhǎng)大一點(diǎn)，我竟可以幫她的忙了。每次買糧，我都幫著姥姥用她曾經(jīng)用來(lái)推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗，卻感到非常快樂(lè)。 姥姥和我之間的感情是那樣的深�，F(xiàn)在姥姥癱瘓?jiān)诖采希乙脖M力像她以前照顧我那樣照顧著她。
我擁有一個(gè)和大多數(shù)人一樣幸福的童年，但更讓我感到幸運(yùn)的是，在享受著無(wú)憂無(wú)慮的童年的同時(shí)，我已經(jīng)較早地接觸到了知識(shí)。現(xiàn)在想起來(lái)，要不是姥姥在我四歲前就教會(huì)了我“乘法口訣”，要不是自己不知疲倦向人發(fā)問(wèn)，讓人出題考我，我怎能在后來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那樣濃厚的興趣。
剛上小學(xué)時(shí)，我因?yàn)榧o(jì)律不好，學(xué)習(xí)又馬虎，常被老師批評(píng)，但終因數(shù)學(xué)成績(jī)較好而沒被列入差等生之列。三年級(jí)時(shí)，老師竟意外地讓我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。在驚喜之余，我不免有些惶恐。于是，我每天早來(lái)晚走，認(rèn)真地幫助老師組織班級(jí)工作，無(wú)形之中鍛煉了自己的組織能力和處事經(jīng)驗(yàn)；對(duì)自己的學(xué)習(xí)也絲毫不敢放松，不但更熱愛數(shù)學(xué)，還在老師的幫助下，努力培養(yǎng)自己的語(yǔ)文能力。那時(shí)的我思想非常上進(jìn)，絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，不僅為我的學(xué)業(yè)，更為我的人生打下了基礎(chǔ)。
從實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我的眼界開闊了，思想也發(fā)展了。面對(duì)各個(gè)小學(xué)的.優(yōu)秀畢業(yè)生，我想我應(yīng)該代表自己的母校和他們競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然，主觀上的努力需要客觀的條件，開學(xué)不久我便極其幸運(yùn)地被班主任老師封為代理班長(zhǎng)，這無(wú)疑是我努力進(jìn)取的一個(gè)巨大動(dòng)力。在進(jìn)入初中的兩年多的時(shí)間里，我不僅在學(xué)習(xí)上有所提高，思想上更加成熟，而且已經(jīng)逐漸形成了自己與眾不同的性格：不甘落后而又惰性十足，樂(lè)于助人而又嫉賢妒能，開朗中略帶憂郁，自強(qiáng)卻有些自負(fù)……
十六年的光陰塑造了十六歲的我，幸運(yùn)的背后更有幾多的艱難。過(guò)去的畢竟已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還要靠自己更加努力地開創(chuàng)。
我的小傳作文14
我叫趙會(huì)君，14年前，帶著父母的期盼來(lái)到了他們的身邊。和我一起降臨在這美麗世界的，還有我的哥哥。他出生沒多久就病了，爸爸出門掙錢，媽媽、奶奶還有姥爺都陪著哥哥去看病，我則榮幸地由姥姥照顧。后來(lái)，哥哥的病好了，我也不想跟媽媽回家，便一直呆在姥姥家，直到上幼兒園才回到爸媽身邊。
五歲時(shí)，我開始上幼兒園，六歲的我還在上幼兒園。
七歲的我，上了一年級(jí)。一年級(jí)的我比上幼兒園時(shí)長(zhǎng)大了很多，也很懂事。七歲的我可以獨(dú)當(dāng)一面，做老師的助手，收發(fā)作業(yè)。
到了12歲那年，我升入六年級(jí)。六年級(jí)的我，善良又樂(lè)于助人，還有點(diǎn)小小的正義感。有時(shí)候，我的同桌忘帶一些東西，我會(huì)很慷慨地借給她；當(dāng)有人被欺負(fù)時(shí)，我也會(huì)幫助他們。怕憑自己的力量不解決問(wèn)題，還可能幫倒忙，我就趕緊去叫老師。老師來(lái)了，就沒事了。所以，我人緣很好。
去年，我升入常屯中學(xué)，成為19—2班的一員。讀七年級(jí)的.我，喜歡上了看書。如果有人問(wèn)：你為什么這么愛看書呢？我會(huì)果斷地回答：是書中的人和事吸引了我。老師那里有許多書，讓我們隨便借。我先借了一本關(guān)于勵(lì)志的書。在學(xué)校里沒有看完，我就拿回家里看�；丶液蟮牡谝患戮褪强磿�，看了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，媽媽把飯菜做好了，就喊我吃飯。而我根本就沒有聽到，因?yàn)闀械膬?nèi)容太吸引人了，讓我流連忘返。嘗到讀書的樂(lè)趣后，看完一本，我就迫不及待地再換一本，成為班里換書最勤、看書最多的學(xué)生。
現(xiàn)在的我上了八年級(jí)，各科老師都很看好我，唯有物理成績(jī)不是很好。我會(huì)繼續(xù)努力，力爭(zhēng)各科成績(jī)都學(xué)得棒棒的，不辜負(fù)父母和老師的期望！
我的小傳作文15
看，對(duì)面走來(lái)一個(gè)女孩，她有著烏黑靚麗的頭發(fā)，長(zhǎng)著兩條淡淡的眉毛，眉毛下有著一雙又大而又閃閃發(fā)光亮的眼睛，眼睫毛又翹又長(zhǎng)，像一把小刷子。大家猜猜她是誰(shuí)?哈哈!她就是本人—林妍是也。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，而最大的優(yōu)點(diǎn)是愛看書，看書使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。記得有一次我在客廳里津津有味地看書，媽媽給我準(zhǔn)備好水果放在茶幾上給我享用。我看也不看地把手伸向盤子去取食物。不料，我拾起來(lái)的卻是一條金魚，嚇得我大叫一聲，驚慌失措。你可能會(huì)問(wèn)我，金魚怎么在水果里?其實(shí)媽媽把水果放在了金魚缸邊上呢，所以我一不留神就抓到了金魚。我的.書法也不錯(cuò)，曾多次參加寧波市各級(jí)各類書法比賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。瞧，我們學(xué)校門口的展示欄上還有我的作品呢!
俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我有優(yōu)點(diǎn)但缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心。記得有一次語(yǔ)文考試，我匆匆忙忙地做完也不顧著檢查就交了試卷，結(jié)果等考后和同學(xué)們交流考試答案，才知道我的作文離題了。唉，原因就是因?yàn)槲抑豢戳俗魑囊蟮那鞍攵�，沒有看后半部分要求，真可惜。等發(fā)下卷子的時(shí)候，我后悔莫及，作文足足被扣了二十分……
別看我缺點(diǎn)不少，但是我也有可愛的一面。我會(huì)懷著感恩的心，在日常生活中用雙手去做一些力所能及的事情。學(xué)習(xí)上以優(yōu)秀的成績(jī)換來(lái)父母的笑容;節(jié)日來(lái)臨時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)換來(lái)老師的點(diǎn)頭;朋友生日時(shí)，用一條簡(jiǎn)短的祝福語(yǔ)換來(lái)他們的歡喜。
這就是我，一個(gè)漂亮又粗心，一個(gè)優(yōu)缺點(diǎn)多而有愛的小女孩。
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