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海的作文

時間:2023-12-28 18:21:46 好文 我要投稿

關(guān)于海的作文【優(yōu)秀】

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于海的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于海的作文【優(yōu)秀】

關(guān)于海的作文1

  大海,一直是我最向往的地方!那兒有大片金黃的沙灘,美麗的貝殼,還有那涼爽的海風(fēng)……終于,在今年暑假,我有機(jī)會去青島、大連,領(lǐng)略一番大海的風(fēng)情!

  在青島的第二天下午,我們“苦苦哀求”,導(dǎo)游終于準(zhǔn)許我們?nèi)ド碁┩?小時,因?yàn)橄挛缫彩怯行谐痰模话悴荒芨鼡Q。“吱——”的一聲,車停了,我拼命緩一下那顆快蹦到嗓子眼的心。由于我們的座位在中間偏后面,只得等前面的人先走,看著他們都走在了沙灘上,自己卻還踏在車上,真是“熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”!等了許久,我才來到車梯口,我真是急了,飛起一腳便往沙灘上沖!害得我那穿高跟鞋的媽媽,腳一扭一扭地追著我在沙灘上跑。

  看見了!看見了!那就是我一直夢寐以求的大海!它和周圍的環(huán)境結(jié)合起來就像一副美麗的風(fēng)景畫;藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵和碧綠的大海對映著,在太陽的照耀下,金黃的沙灘顯得格外耀眼……我實(shí)在等不及了,腳用力一甩,把涼鞋拋到了老遠(yuǎn),自己飛奔向大海。當(dāng)我的腳踩在軟軟的沙灘上,當(dāng)海浪輕輕沖過我的腳的時候,我才真正體會到了大海那寬廣的胸懷!我快步向前走,來到海浪大的地方,靜靜地站在那兒,任憑海風(fēng)吹拂著我。那一刻,我似乎只剩下一個軀殼,沒有了思考,沒有了想法……我想“我心飛翔”也不過如此!

  不過時間只有1小時,我不能只看大海,我要撿貝殼!我和朋友——杉杉結(jié)伴而行,兩人一起去撿貝殼。在海浪經(jīng)常沖刷的地方有很多個彩點(diǎn),那是許多五彩的貝殼!我們一起沖向那里,結(jié)果有大部分都是破的。不過沒關(guān)系,我們還會繼續(xù)找!一直找到回去才罷休!我在這兒找,杉杉就到遠(yuǎn)處去找。過了許久,杉杉突然叫起我來:“域,你看,海星星!”什么?我真不敢相信自己的耳朵!我最喜歡海星星了,連干的死的都見不著,難道會被她發(fā)現(xiàn)?我連忙跑過去一看。天吶!竟然是一只活的而且大紅色的美麗海星星!可是我們卻“可看不可及”啊。它歲數(shù)已經(jīng)很大了,身長將近15厘米!是有毒的!鞍~”我們都勸杉杉還是放了它吧,可她說什么也不放,用繩子綁住它的一只角,結(jié)果,海星星的一條“腿”斷了。她只好戀戀不舍把她放回大海。

  我們很快走到一片石頭灘上,只見有許多人在那兒翻螃蟹,不時有人抓到,我也躍躍欲試。我俯著身子,輕輕翻開一快石頭,嘿,還真有!才2厘米長,是個蟹崽!我把螃蟹放進(jìn)塑料瓶里。就這樣,越來越多,有二十多只!累了,便伸伸腰板,去看看當(dāng)?shù)厝嗽趺醋ァVg他們把一快大石頭用力一翻,里面有個紅紅的小東西,我近看“哇!——是一個5厘米長的小海星!太可愛了”我不禁大叫起來,如果我能抓到就好了。“域,快過來,這里有個大海蟄!”老遠(yuǎn)的爸爸叫我過去“什么?海蟄?”“是的,很大的海蟄!”我叫了聲媽媽,便一個人先奔過去?茨呛OU就像一快巨大的木耳,直徑足有二三十厘米長!在海蟄的邊緣有一圈紅紅的毛毛,當(dāng)?shù)厝烁嬖V我們,那紅的邊沿有毒,會蟄人。只見她走近海蟄,用手指把中間那白的部分截下來幾塊,往自己嘴里塞了一些,還大方地問我們要不要嘗嘗。

  當(dāng)我們正沉浸在快樂中時,導(dǎo)游來催了,我們只得依依不舍地走了。不過這次我收獲很大:既撿到了許多美麗的貝殼,又看到了真正的海星星和海蟄!

關(guān)于海的作文2

  打開電腦,我上了線。古寒香也在,她是個很難讓人琢磨的女孩。

  古寒香:你好,請告訴我秋天是什么顏色的?

  我望著電腦,迷惘。隨后就下了線,想去尋找答案。

  我來到圖書館,翻閱古書。

  “落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!笔巧剿憷、天宇澄凈的秋;

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時!笔墙痖俣菲、碩果累累的秋;

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!笔怯⑺“、紅葉碧潤的秋;

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”是草木凋零、百卉衰殘的秋;

  “高鳥黃云幕,寒蟬碧樹秋!笔菤w雁鳴空、西風(fēng)蕭瑟的秋:

  千人千面,百人百心,詩人們眾說紛紜,又各執(zhí)己見,誰是對的?秋天又是什么顏色呢?我瘋狂地覓著答案。沿著小徑漫步不知不覺,來到了田野。

  溪水如鏡,雙橋似虹,裊裊的炊煙,蒼老的水杉,橙黃的橘袖,組成了一幅撩人心弦的秋色——兩水夾明鏡,雙橋落彩虹。人煙寒橘袖,秋色老梧桐。

  我靜靜地躺下,谷香彌漫,參差不齊的莊稼掩去了周圍的一切,四周一片混沌。身處其境,仿佛置身干一個虛無縹緲的世界。我用心去問大自然,秋天是什么顏色呢夢谷子說:秋天是黃色的,我就是被秋天吹黃的。高粱說:秋天是紅色的,我就是被秋風(fēng)染紅的。棉花說:秋天是白色的,不然,我哪里會有銀裝素裹呢?

  我奔走在林陰路上,寬闊的梧桐葉子已變成了漫天紛飛的黃蝴蝶,我停頓了一下思緒:“難道秋天是黃色的?”繼續(xù)前去找我要的答案。忽然視野中闖入一片艷若紅云的楓葉,如同沾著露珠的紅瑪瑙,閃閃發(fā)光。清風(fēng)徐來,它宛若紅衣仙子,翩翩展袖,舞出裊裊神姿,款款仙韻。風(fēng)停舞息,它挺直了腰板,文靜而不羞怯,清雅卻不孤傲,只有火紅的顏色使人心凈。難道秋天是紅色的?我推測。

  “不是,不是,秋天是黑色的,我開放的花朵就是證明!蹦照f道。一旁的松柏也說道:“秋天和夏天沒什么區(qū)別,都像我一樣青翠!

  我還是沒有頭緒,秋天究竟是什么顏色的'呢?

  晚上回到家,我又上了線,古寒香還在。

  我發(fā)過去一句話:秋天是黃色的還是紅色的?

  古寒香的頭像閃動了,點(diǎn)擊以后,出現(xiàn)了一段話:社會像個萬花筒,既有豪華的客廳,也有陰暗的小屋;有漂亮的領(lǐng)帶,也有黑污的襯衫;有歡樂的童年,也有沉重的中年;有衰老的父親,也有時髦的女兒;有雄心勃勃的改革家,也有辛勤勞作的勤雜工……

  我明白了,秋天是色彩斑斕的,而不是單一的調(diào)色板。社會也同樣,我們不應(yīng)該把社會看成清一色的玫瑰園,并因此忽視社會現(xiàn)象,應(yīng)去理會它的多元素,去領(lǐng)略它豐富多彩的溫馨和幸福,但也不回避它的陰暗與丑陋。

  第二天路過林陰路,墨菊和松柏還在為秋天的顏色爭辯。

  秋天聽了搖搖頭說:“不,不,我是五彩繽紛的。如果我只屬于一種顏色,那秋天該是多么單調(diào)啊!

關(guān)于海的作文3

  清爽的海風(fēng)吹過,朵朵潔白的云彩在空中微微浮動,湛藍(lán)的海面上泛起圈圈漣漪,海鷗自由地翱翔,一波又一波的白浪涌出海面,拍打在沙灘上,一切景色都是那么美好。

  在沙灘的某一個遮陽傘下,躺著一個胖嘟嘟的少年,這個名叫潘小浩的孩子剛來海邊度假時十分興奮,好奇地跑來跑去,可是來了幾天后,他發(fā)現(xiàn)四周都是一樣的景色,再美也看膩了。

  潘小浩愜意地在遮陽傘下吃冰激凌,看著其他游客在海水里嬉戲,感覺好傻啊,“唉~”潘小浩嘆了口氣,“好無聊啊,真希望可以發(fā)生一些有趣的事情啊!”

  不知不覺間,潘小浩的冰激凌也吃完了,他不滿地嘟囔著:“這冰激凌怎么這么小啊。”然后帶上遮陽鏡,準(zhǔn)備去沙灘上的小店買些零食吃,好打發(fā)這慵懶的時光。

  “毒辣”的太陽在空中盡情的釋放熱量,潘小浩的腳剛踏到沙子上,就一下子彈了起來:“哇!好燙啊!”

  潘小浩撇了撇嘴,又默默地翻了個白眼,自言自語道:“燙死了,先去海里泡泡腳吧~”

  潘小浩進(jìn)入淺海區(qū),清涼的`海水滋潤著他的雙腳,沙灘的炎熱早就被潘小浩拋到九霄云外去了,他倍感神清氣爽。

  潘小浩剛要回到沙灘上,還沒走幾步,腳就絆到了海底的某一個凸起的地方,還未等潘小浩反應(yīng)過來,身體就不受控制的朝著前方倒了下去,潘小浩在沙灘上摔了個“狗啃泥”。

  四周的游客見此情景也忍俊不禁。

  潘小浩很尷尬地從地上爬起來,因?yàn)楸荒吧诵υ挘诵『坪苌鷼猓骸罢媸堑湶粏涡?”并悄悄地抹掉了臉上的沙子。

  忽然,潘小浩想起了什么,他快步回到自己被絆倒的地方,手伸進(jìn)海里摸來摸去。

  絆倒我的東西不像是石頭~他的心里打起了一個大大的問號。

  終于,功夫不負(fù)有心人,他從沙子里挖出了一個漂亮的瓶子,咦?瓶子里好像裝了什么東西?

  潘小浩也顧不上去買零食,他興致勃勃地打開瓶子,里面只有一張卡片,一段娟秀的字跡映入他的眼簾——

  恭喜你,你是第六十六位發(fā)現(xiàn)這個禮物瓶的朋友,現(xiàn)在,請你面朝大海,向左轉(zhuǎn),走六十六步,那里會有你的禮物!

  看完這段文字,潘小浩的好奇心立刻被提升到極點(diǎn),雖然有被戲弄的可能,但潘小浩還是半信半疑地轉(zhuǎn)向左邊,小心翼翼地邁著步子,然后認(rèn)真地?cái)?shù)著步數(shù),他漸漸遠(yuǎn)離了人群,當(dāng)數(shù)到六十六時,他來到一個少有人至的沙灘上,他趕忙蹲下來,挖了很久,終于挖到了一個很精致的小盒子,他迫不及待地打開,哇!是一串小巧玲瓏的貝殼項(xiàng)鏈,它在夕陽的余暉下閃著耀眼的光芒。

  盒子里還有一封信:

  感謝你相信了我之前的話,既然你已經(jīng)得到了這串項(xiàng)鏈,我也希望你能把這個“送禮物”的任務(wù)傳遞下去,讓更多更多的人受到這份來自大海的禮物……

  讀完這簡短的信,潘小浩心動了,他急忙行動起來,把項(xiàng)鏈掛在脖子上,然后去撿漂亮的貝殼,制作下一個來自大海的禮物……

  在金色的夕陽下,潘小浩把寫好字條的瓶子埋到了淺水區(qū)里,然后在第六十七步的地方埋下禮物,夕陽拉長了他疲憊的身影,身上濕漉漉的,不知是海水還是汗水,但他卻很高興。

  這是一件多么有意義的事情啊,潘小浩激動地想著,希望有更多的人把這份懷著對生活美好祝愿的禮物傳遞下去,也不知那第六十七個被絆倒的“倒霉”家伙是誰!

  嘻嘻……

關(guān)于海的作文4

  一提起海,在人們眼里,就會浮現(xiàn)碧波萬頃、橫無際涯的雄偉壯觀。對于詩人和畫家來說,海更是他們心愛的對象。雖然我不是詩人,也不是畫家,但我和他們有一點(diǎn)是相同的愛海,我對海有著深厚的感情。

  我曾經(jīng)在美麗的海城市大連住過一段時期。我家在離海濱很近的一所大樓里。每天早上打開窗子,蔚藍(lán)的大海就展現(xiàn)在我眼前。我愛海,幾乎每天都要到海邊去。有時,我一個人來海邊,坐在礁石上,凝望著煙波浩茫的大海。那大海真是美極了!碧波蕩漾的海水是那樣柔和,真像一幅望不到邊際的藍(lán)綢緞:遠(yuǎn)處太陽照耀的地方,一片銀白色的鱗波,在微風(fēng)中此起彼伏,急隱忽現(xiàn)。我被這幻境般美妙的風(fēng)光陶醉了,我的整個心靈都被大海占去了。

  嘩嘩的海浪拍岸,仿佛在向我訴說著古老的故事。那個時候,我才真正領(lǐng)會到心曠神怡這個詞的含意。記得有一次,我剛學(xué)會游泳,就一個人跑到海邊去。那天風(fēng)較大,我一跳進(jìn)海里,就感到身不由己。大海一反往常那種溫文爾雅的態(tài)度,張開她那黑沉沉的大嘴,仿佛要把我吞下去。頓時,我深悔自己不該任性,剛有點(diǎn)會,就一個人去游泳。幸虧大人及時來找我,才把我從大海的.巨口中奪回來。但這件事并沒有使我對大海產(chǎn)生恐懼的心理,相反,我更愛她了。我覺得我對大海的認(rèn)識還很膚淺,要不然,為什么漁民能著一葉輕舟出沒在風(fēng)波里呢?為什么漁民的孩子都能成為弄潮兒呢?

  那一年的整個暑假,我都在海邊度過,沒有一天離開過大海。我曾經(jīng)默默地向大海發(fā)誓:長大后,我一定要到海濱工作,永遠(yuǎn)和大海在一起。當(dāng)我離開大海時,是那么戀戀不舍。五年過去了,那碧藍(lán)的大海,溫柔的海風(fēng),清晰地留在我記憶深處。

  但是,隨著年歲的增長,我對另一種海發(fā)生了興趣,那是知識的海。從古代起,我們的祖先早就在探索這個神秘的海了。我們每天上課,讀書,研究學(xué)問,就是為了繼承前人的事業(yè),了解大海、征服大海。每當(dāng)我翻開書本,專心致志地閱讀時,每當(dāng)我坐在安靜的教室里,聆聽教師的講解時,每當(dāng)我在明亮的燈光下,認(rèn)真做著一行行的作業(yè)時,我總感到自己像奔向遙遠(yuǎn)的知識海洋。

  過去,有許多科學(xué)家愛把真理比作海。舉世聞名的大科學(xué)家牛頓,就是其中一個。盡管他在物理學(xué)、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域中有巨大的貢獻(xiàn),但他臨終前說:我不知道世人對我怎樣看法,不過,我自己覺得好像是在大海邊玩耍的孩子,有時高興地拾著一顆光滑、美麗的貝殼。但是,真理的大海我還沒發(fā)現(xiàn)。

  這是多么美好的語言!像牛頓這一位舉世公認(rèn)的偉大科學(xué)家,卻把自己看作一個海邊玩耍的孩子,這一方面說明了他的謙遜、好學(xué),也說明了要尋找真理的大海是多么不容易!牛頓用自己孜孜不倦的學(xué)習(xí)和工作道理:不通過辛勤的勞動,是得不到成果的,智慧的大門只向勤奮的人敞開,真理的大海只把財(cái)富獻(xiàn)給踏踏實(shí)實(shí)的、不畏艱險去尋求真理的人。

  再過幾十年,我們的祖國將會變得多么繁榮富強(qiáng)?,鋼的海,棉的海,糧的海,油的海都向我們招手呢!它激勵我們奮發(fā)努力,刻苦攻關(guān),用辛勤的勞動,去尋找真理的大海,去征服奔騰咆哮的大海,然而我并沒有忘記我對大海的誓言,等畢業(yè)后,我一定來到你大海的身邊,把我全部的智慧和熱情呈獻(xiàn)給你。奔騰不息的大海呀,你等著吧,那一天,一定會到來。

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