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真實的我作文

時間:2023-12-28 22:20:43 好文 我要投稿

真實的我作文15篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的真實的我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

真實的我作文15篇【優(yōu)】

真實的我作文1

  在爸爸媽媽眼里,我永遠是個比不過別人家孩子的人。凡是他們聽到過見到過誰家孩子有什么特長本領(lǐng),取得了什么競賽獎項,都會拿來當作我的目標,要求我努力努力再努力,并且把我的學(xué)習(xí)計劃排得滿滿的。

  但我偏偏就不是“別人家的孩子”,我就是我。每個人都有不一樣的特點。雖然我算不上各方面都很出色,至少算得上是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績在班級總是保持前幾名。別人鋼琴考出幾級跟我有什么關(guān)系?為什么我就必須每天晚上坐在鋼琴前枯燥地練習(xí)準備考級?別人奧數(shù)競賽拿了個獎,我為什么就得每個周末花上幾個小時上那些似懂非懂的奧數(shù)課?我很不喜歡照著別人的樣子來安排我的生活。

  我喜歡閱讀,《哈利波特》、《貓武士》都是我的好朋友,帶我去領(lǐng)略魔幻的世界;我喜歡畫畫,畫畫的時候,總覺得很自由,可以按照自己的想法在畫布上涂抹出絢爛的色彩;我喜歡擊劍,盡管每次訓(xùn)練都讓人精疲力竭,但走上領(lǐng)獎臺拿到金牌的那個瞬間,我快樂得整個人好像要飛起來了……

  就像世界上沒有兩片相同的葉子,我不可能成為“別人家的'孩子”,我就是我。我腦子里還有很多想法,還想去了解很多新鮮的事物,探索更多奇妙的世界?伤麄兙筒蛔屛矣锌沼嗟臅r間,整天盯著我做那些我并不喜歡的事情。哪怕給我一丁點玩得時間也好,我希望自由!我要按照自己的想法,來做真實的我。

真實的我作文2

  我叫張?zhí)硪,今?0歲了,現(xiàn)在讀三年級,很高興認識大家!

  我最明顯的特點就是胖胖的。我胖胖的臉蛋上長著一雙炯炯有神的小眼睛,一個像哨兵一樣站在臉上的鼻子,我還有一張不大不小的嘴巴,簡直帥極了!在人群中,你一眼就能認出我,哈哈!

  別看我的體型很壯,但是我的性格卻很溫柔,我很少發(fā)脾氣,我很喜歡笑,但笑起來眼睛就會瞇成一條縫。但你也別小巧我的兩個小眼睛,我的兩個眼珠子像兩個“葡萄”,我會讓他變成好吃的'“曲奇餅”。

  我有數(shù)不清的缺點:比如愛吃零食,是個饞嘴的小貓,每次媽媽買了好吃的,都會被我的“雷達”嗅到,隨即殺個片甲不留。等媽媽察覺,食物全都“搬家”到肚子里去了。我的嘴巴被封為“好吃嘴”,我以它為榮。

  雖然我缺點多,但我優(yōu)點也不少啊。比如,我愛助人為樂,誰有困難我都會閃電般去“營救”。我hai非常喜歡看書,一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看兩、三個小時,但有時候一本書我兩個小時就可以看完了。有一次,我看《木偶奇遇記》差點把自己都想象成木偶了。我不僅喜歡看書,我還喜歡買書,F(xiàn)在我的書柜已經(jīng)放滿了我精心挑選的書了。

  這就是我,一個天真可愛而又真實的人。你想認識一下我嗎?

真實的我作文3

  陽光般的溫暖融入老百姓的體內(nèi),那股恐怖,陰沉的氣氛已被快樂的人們擊敗了,變得脆弱,再也不來危害百姓了。

  那是一個初冬的早晨,我從馬德林英格的書包里出來。我騎著獨角獸,高迪爾四處游蕩。

  “你不要,不要忘記你的`任務(wù)!庇袀聲音縈繞在我的耳邊,我當時有些奇怪任務(wù)?什么意思?在書里,梅格看見有一則新聞:澳大利亞森林大火,火勢極其兇猛,我頓時明白,駕著高迪爾前往澳大利亞。我那雙握著他韁繩的手指關(guān)節(jié)變得僵硬,蒼白,仿佛要被澳大利亞的黑暗吞噬進行一個暗淡的投影……

  到了,終于到了。我遠遠地聽見森林的吶喊聲,撕心裂肺的哭聲。當然,這可能是一個可怕的幻覺。這給了我信心,我和高迪爾來到了一個村子,這里離森林近,方便過去!澳闶敲,梅格嗎?”我點了點頭又搖了搖:“某種意義上我是真實的,但在另一種意義上我是不真實的!蔽掖蚵犃饲闆r后,騎著高迪爾飛到了森林上空。那里有些荒涼,又含有恐怖的氣氛。我望著森林,思路卻很清晰。

  我取出自制粘稠的藥水滴在森林的樹木上,藥水順著樹的枝芽,快速流淌著,一滴滴落在了兇猛的火上。雖然森林中有許多樹,但我們嫻熟的操作。片刻,藥水用完了,可還有些許樹木沒有滴上藥水,我在危機之刻取出了水柱在上面涂上油,再把它們一個個丟進了大火。我緊張地目睹這一切。不出我所料,大火果然被防火,又灌滿水的水柱止住了。

  “止住了,止住了!是誰止住的?”人民們接收到報告后,眼中充滿了淚花,不過,這次它流得很激動。

  這時的我,望著人民洋溢著微笑的臉龐,也將快樂融入到了心尖,這時的我早已回到書中……

真實的我作文4

  我就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,飛機見了掉下來”的陳憧憬。

  如果你在老師的辦公室里看到一個送作業(yè)的男孩,頂著一頭自然卷、挺著一個將軍肚,那就是我準沒錯了。我不僅在學(xué)校受到老師和同學(xué)們的歡迎,在家也是一樣。爸爸媽媽?湮沂莿趧有∧苁,爺爺奶奶則稱我是“拆遷辦”。這是為什么呢?且聽我慢慢道來!

  7歲的一個夏天,我們一家人在臺灣旅游時,熱得口干舌燥,我嚷著要爸媽買個大西瓜。但購買的東西實在太多了,在他們猶豫不決時,我主動挑起大梁,說:“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想,笑而不語地挑了一個最大的西瓜。于是,我抱著個大西瓜一步一步地堅持到了賓館。到了賓館,放下西瓜,媽媽投來贊許的目光,對我說:“你真能干,力量好大啊!”我一聽,一股自豪感涌上心頭。

  一次回老家過年,我淘氣地拿走爺爺?shù)?老花眼鏡拆著玩。爺爺見我鬼鬼祟祟,忙問:“你干嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了,立馬火冒三丈地喊道:“小子!把我的眼鏡還給我!”說完,他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈,想抓住我,沒門!

  我飛快地跑了出去,跳到田里,環(huán)顧四周,見不遠處有一塊空地,一下跑到那兒,躲了起來,開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了,想裝上。呀!裝不上了,心想我完蛋了。此時,爺爺正循著田里的腳印跟了過來,我只好留下犯罪證據(jù)逃之天天了。紙總歸是包不住火的,終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是,他卻沒發(fā)火,只是無奈地說:“哎呀我的小祖宗,叫你‘拆遷辦’得了!”我聽了,頓時忍不住的哈哈大笑起來。

  這就是愛勞動又調(diào)皮的我,你喜歡嗎?

真實的我作文5

  在大家眼里,我也許是一個樂觀、人際交往不錯的女孩子,然而,在我這些表象的背后,隱藏著不為人知的一面......

  那些開心都是裝的,與好朋友吵架之后,裝著開心的樣子,其實,我也會難過;被朋友排斥,在她背地里說著我壞話時,我卻找不到任何安慰,找不到任何一個人訴苦,我也會孤獨傷心。我不知道她是羨慕、嫉妒,還是已經(jīng)恨我至極,反正總是與我對著干,就如碰到天敵一般,然而,這憂慮與傷感在我表面上沒有任何蛛絲馬跡,你看到的永遠只是我毫不在意的表情。

  我內(nèi)心有個小人——悲觀、惡毒,卻不是那個善良的我。不是我想這樣,而是被我的朋友們逼的,一次又一次傷害,以為我是誰呀?我也是個人。不要拿我的好脾氣來玩,我傷不起!沒有人懂我內(nèi)心的想法,好閨蜜也是一時的,不能長久,上一次和小z大吵一架,從此再也沒有好過,她吵完架之后沒多久就有一個新的好朋友了,而我,卻再也找不到4年以來的友誼,表面開心,沒有人知道我的心在流淚......

  開心看上去并不是那么簡單,就如這么一句話——“開心的背后,往往有著人們不知道的秘密!痹瓉砟莻善良的.我,猶如戴上了一張面具,面具上是樂觀的、微笑的,而面具后卻是孤獨的、悲傷的,我真的不知道像這樣的“兩面人“要持續(xù)多久,可能要到很久很久以后;蛟S你覺得我很虛偽,戴上了那張面具,變得不真實,我也是無可奈何呀!如果還能算朋友的傷害改變了我許多,或許我只能一輩子做個戴面具的人吧。

真實的我作文6

  在班主任眼里,我都很少發(fā)言。上課時,她說:“黃云云,你上課怎么都不發(fā)言?這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說,那以后在外面怎么開口?你為什么一直不說話嗎?”

  其實,我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們?nèi)胰ヂ糜,突然找不到路了,那時人很擠,我奶奶又很累,而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶,于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問:“阿姨,您知道這里怎么走嗎?”“叔叔,您知道這里怎么走嗎?”……關(guān)鍵時候,我并不是個“悶葫蘆”,我的嘴巴還是能打開的。

  老師還覺得我很安靜,課間都不出去亂跑,一直在教室里,很好,還叫一些經(jīng)常出去亂跑的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。其實,我在課間有時也會出去玩,只不過是早點回教室,坐在位置上休息一會兒,這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的那幾次都是巧合,因為我正好在訂正作業(yè),還不能出去。當老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里,不出去玩,我也是想出去玩的,也想和同學(xué)邊走邊聊天,讓自己變得活潑一點。

  午休,老師夸我作業(yè)一直在很認真地寫,都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒,偷下懶,或者跟同學(xué)聊會兒天,等老師回來再繼續(xù)寫作業(yè)。

  真實的我和老師看到的'都不一樣。

真實的我作文7

  從小到大,在老師的眼里,父母的眼中甚至在同學(xué)的眼中,我不是也個好動的女孩,從不會大鬧罵人,從來沒有感情,可以說是冷漠。的確如此,我對待任何人都不冷不熱。但這不是我,我只是安排好自己的生活。獨自一人安靜的生活,我不想有人打擾我的生活。

  我也想要放風(fēng)箏和玩風(fēng)車。但現(xiàn)實不容許我這樣做。對于別人對我的評論我充耳不聞像事不關(guān)己似的。有的時候,我也會郁悶,我也會生氣,但我盡量把他們沉在心底。

  真實的我,怎么說,是很內(nèi)向的人,和外在的形象差很遠的,我不喜歡很多人在一起說笑,也不喜歡和人談心,我的作文水平實在不怎么地,可我偏偏喜歡寫作文。這些或許就是內(nèi)向的表現(xiàn)吧。

  我最想做的事情是奔跑在一望無際的大草原上。在追逐晚蝶,看夕陽日落。有的時候好想醉,然后永遠不醒,等待人生的`這場游戲結(jié)束。

  我有時也會膽小,尤其是十歲時看完那本鬼故事書之后。每次只要一想到里面的內(nèi)容,就特別害怕,晚上不敢出門。

  我不是個語言表達能力好的人。驚慌失措的時候也會說一些不順句的話。當然最令我頭疼的是我的聲音,因為是天生的”娃娃音”所以我的聲音都沒怎么變過,別人總會誤會我是裝出來的,還故意模仿我的聲音,真是太可惡了。

  這就是真實的我。

真實的我作文8

  我們班有一個人經(jīng)常被我和閨蜜“打”,實際上只是鬧著玩玩得,可是我心還是很愧疚,每次閨蜜說什么是她惹我的,我就很想走上去給她一拳,對她哄,你有沒有人心阿,欺負人很好玩嗎,但是我卻下不了手,但心底里還是對那個同學(xué)愧疚的很,閨蜜說讓我寫小說,她會發(fā)布到澄光游戲上,呵,我只想問,我一個月除了寫作業(yè)還有什么補習(xí)班,還要每天堅持寫小說,你當我機器人嗎?機器人也會累,累了也會壞,我也是,一個月下來不算補習(xí)班作業(yè)等等寫的東西,就算我自己一筆一畫寫的`小說就有3萬多字了,3萬多啊,你能想象我寫了多久嗎?一天寫1千字的小說,呵,你懂這叫什么滋味嗎?不寫被閨蜜說,寫又沒思路,閨蜜還每天叫那些外號,什么櫻桃小丸子,什么都有,我也是醉了,你知道你叫那個外號時我有多反感嗎,你知道你逼我寫我不想動手寫的小說我又多反感嗎?你知道你逼迫我打那些無辜的同學(xué)時我有多反感嗎?我真的很想和她絕交唉,但是每次想起他奶奶總是不讓她干什么,老是被罵,我就下不了手,我真的好難做出選擇,心真的好累,插在中間,前進不是,后退也不是,呵呵,閨蜜總是說我跟不上時代,那她能好到哪里去呢,小學(xué)生難不成不好好學(xué)習(xí)整天去查什么罵人的語句嗎?我不喜歡打人,在沒有這個閨蜜之前我根本不打人,但是有了這個閨蜜后我不得不說,我真的累了,我真的受夠了……

真實的我作文9

  調(diào)皮搗蛋,膽小如鼠卻總喜歡捉弄別人的性格便合成了一個我,一個真實的我。

  站在大海邊上,看到那五光十色的貝殼,小心地拾起一個,瞬間,一個搗蛋的我出現(xiàn)在腦海中。一天,我媽媽正在炒菜,在一旁的我,無事可做,想著如何打發(fā)這無聊的時間,忽然靈機一動,想出了一個絕世好計,我悄悄地溜回房間,從桌上拿起手機拔起了家里電話,看到媽媽出來接電話,我想呀,機會來了,我連忙溜回廚房,把一匙糖當成鹽放進菜里,然后笨手笨腳地把菜翻過來。媽媽回來時臉上寫滿了疑問,卻全然不知我做了手腳,又把一匙鹽放進菜里,在一旁的我露出得意的笑容。在吃飯的時候,爸爸嘗了一口,皺著眉頭尖叫:“哎呀!這是什么菜來的.,怎么又咸又甜。”然后他們望向搗蛋調(diào)皮的我,但我早已踏上了西瓜皮——溜之大吉。

  慢慢地拼奏記憶中的碎片,一個膽小如鼠卻又愛捉弄人的我出現(xiàn)在屏幕上,說我膽小,這一點也不假,我不敢一個人在家,否則我也不會被子別人起了一個名字——膽小鬼。也不錯,如果我一個人在家,肯定會把我的處境和鬼連接起來,心里怕得要命,但是,一個膽小的我卻非常喜歡捉弄別人。弄得別人哭笑不得,我才樂笑開懷。不信,請往下看吧。

  一天,下課一會后,我故狀神秘地走到小A同學(xué)身邊說:“嗯!小A,班主任找你。”

  小A也是個名副其實的膽小鬼,聽到班主任有請,嚇得直哆嗦,但是師命難違,他只能拖著沉重的腳步走出教室,看到那副愁眉苦臉的樣子。我忍不住大笑起來,小A看到我那副得意的模樣,才知道被耍了,讓他擔(dān)心一場………

  同學(xué)們,這就是我了,一個調(diào)皮搗蛋的我,一個膽小如鼠卻愛捉弄別人的我!

真實的我作文10

  有位女孩——長長的睫毛中透著一對炯炯有神的眼睛,像一對窗簾為眼睛遮擋陽光;眼睛下面住著鼻子,兩個鼻孔冒著熱氣,進行呼吸;鼻子的鄰居櫻桃小嘴巴,品味世界上所有的美味。她常常扎個簡簡單單的馬尾辮,穿著干凈整潔的衣服,別看她長得高,她年齡還算小。猜猜他是誰?對了,她就是我——。

  說到這里,我就得提提我的愛好了。我的興趣十分廣泛,喜歡聽音樂、看書和畫畫。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書不僅可以使人進步,還可以使人快樂,使人充實。但是,你只讀書也是不行的,還要放輕松,可以聽聽音樂,可以讓你享受在美好音樂的世界里,用心去聆聽世界的美妙。繪畫是藝術(shù),也是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡畫畫是因為它能給我?guī)韯恿Γ瑴p少壓力。雖然我不能用最最美好的語言去形容世界上的萬物,但是我可以用最最美麗的色彩把它描繪的更加美麗,更加輝煌!

  我這個人啊,比較活潑,有點小孩子氣。喜歡看小寶寶類的.動畫片,比如開心超人啦、喜羊羊與灰太狼啦……我想知道,為什么這些小兒科的動畫片激發(fā)著這么多小朋友心靈呢?我有一些好奇心,其實我也知道“好奇心害死貓”,但是我就是制止不住好奇的想法,就是想去看個究竟。

  我很樂于結(jié)交朋友,因為有了朋友才有歡聲笑語,有了朋友才有一份屬于我們的友誼。如果你想和我交朋友的話,我會一定毫不猶豫地同意。如果你真的成為了我的知心好友,我會用我最天真的快樂,換取屬于我們真正的友誼的!

  這就是我,一個真真實實的我,我會繼續(xù)努力的!

真實的我作文11

  有人說她長著一雙炯炯有神的眼睛,留著一頭烏黑的長發(fā),彎彎的眉毛長得象小船。她就是我!

  在學(xué)校我看起來很文靜,可我一回到家真面孔就展現(xiàn)出來。在家里我很開心,常常和弟妹玩,一個十足的愛打鬧的人,所以也常犯錯誤遭媽媽打。在家里我很叛逆,也做過令人可恨的事。我還跟媽媽打過架,這樣的事在我的家庭生活中有好多次,在家里我是一個很不懂事的孩子。

  我是一個膽子很小的人,平時在課堂上不敢看老師的眼睛,不敢回答老師提的問題,即使我知道那問題我會。在課后我也不敢問候老師,見到老師我的心跳得很厲害,能躲我就躲,不能躲的話就硬著頭皮叫一聲老師好,從不敢多跟老師說一句話。

  我非常想擁有很多的朋友,因為自己不懂與人交流,小學(xué)的時候漸漸地失去了朋友,也因此成了一個孤僻的孩子?涩F(xiàn)在我明白了,要想擁有更多的.朋友,就要以一顆真心對待他們。我現(xiàn)在也擁有很多朋友了,但我想擁有更多,有朋友的感覺棒極了!

  “金無足赤,人無完人”,我并不是完美的,我覺得我最大的優(yōu)點就是作文寫得還不錯,我也憑這一點取得了一點點的榮譽。從寫作中我獲得了很多樂趣,我真的感謝它。

  生活中的我就站在十字路口,不知道路在何方?可我尋找方向,一旦找到方向我會朝著這個追逐夢想。

  生活中的我想要快樂,我知道快樂需要付出,付出會得到快樂。這是我悟出的一個道理。

真實的我作文12

  媽媽說,我是一個聰明乖巧的女孩;大隊輔導(dǎo)員老師說,我是一個做事穩(wěn)妥的女孩;我的班主任老師說,我是一個聽話細心的女孩。但我覺得,她們說的都只沾了一點兒邊,真實的我,可不止是這樣。

  其實,我自己也知道,我那一點兒小小的虛榮心。每次聽到這些表揚時會趾高氣揚,但現(xiàn)在可不一樣,現(xiàn)在,我一聽到這些話,心里就會想:你們不了解我!我最大的特點你們還沒有說出來呢!悄悄告訴你,連我自己也是偶然發(fā)現(xiàn)的哩。

  記得那一天,班主任老師宣布下一個月我們班級要舉辦一次“夢想舞臺”才藝展示,頓時,全班沸騰了,我身為班干部,當然要起帶頭作用啦!下課鈴一響,我立馬與好閨蜜“橙子”和“冬瓜”湊在一起商量,終于決定三人演一個小品。于是,開始了緊張的排練。

  表演的日子一天天逼近,小品也越來越出彩,更加妙趣橫生了。

  表演那天,小品開始了。一句接一句的.臺詞把觀眾們逗笑了,小品看似十分成功。然而,小品快結(jié)束時,出現(xiàn)了“突發(fā)狀況”——“橙子”忘詞了!這句臺詞乃這小品之精華,沒有了它,整個節(jié)目將失去光彩,就像登山者將要登上山頂時,攀登繩斷了一樣。我不斷地給出提示,但“橙子”就是想不起來,滿臉通紅僵在那里。就這樣定了十幾秒,“冬瓜”也手足無措,臺下的觀眾有些已感到莫名其妙。

  于是,我心生一計:不如將錯就錯!我對著話筒,咧嘴一笑:“喲,你怎么不說話了?是不是被我的聰明美貌折服了?”然后,代替她說出了那句臺詞,贏得了比想象中更熱烈的掌聲。

  這就是真實的我。一個臨危不亂的我。你們說,我是不是很有當演員的潛質(zhì)呢?

真實的我作文13

  我就是“人見人愛,花見花開,車見車爆胎,飛機見了掉下來”的陳憧憬。

  如果你在老師的辦公室里看到一個送作業(yè)的男孩,頂著一頭自然卷、挺著一個將軍肚,那就是我準沒錯了。我不僅在學(xué)校受到老師和同學(xué)們的歡迎,在家也是一樣。爸爸媽媽?湮沂莿趧有∧苁郑瑺敔斈棠虅t稱我是“辦”。這是為什么呢?且聽我慢慢道來!

  7歲的一個夏天,我們一家人在旅游時,熱得口干舌燥,我嚷著要爸媽買個大西瓜。但購買的東西實在太多了,在他們猶豫不決時,我主動大梁,說:“我來拿大西瓜吧!”媽媽想了想,笑而不語地挑了一個最大的西瓜。于是,我抱著個大西瓜一步一步地到了賓館。到了賓館,放下西瓜,媽媽投來贊許的目光,對我說:“你真能干,力量好大啊!”我一聽,一股自豪感涌上心頭。

  一次回老家過年,我淘氣地拿走爺爺?shù)睦匣ㄑ坨R拆著玩。爺爺見我,忙問:“你干嘛?”他一看桌子上的眼鏡被拆了,立馬火冒三丈地喊道:“小子!把我的眼鏡還給我!”說完,他慢得像個“千年老龜”一樣追我。不過我可不是省油的燈,想抓住我,沒門!

  我飛快地跑了出去,跳到田里,環(huán)顧四周,見不遠處有一塊空地,一下跑到那兒,躲了起來,開始拆爺爺?shù)难坨R。拆完了,想裝上。呀!裝不上了,心想我完蛋了。此時,爺爺正循著田里的腳印跟了過來,我只好留下犯罪逃之天天了。紙總歸是包不住火的',終于爺爺還是發(fā)現(xiàn)了被我拆了的眼鏡。出乎意料的是,他卻沒發(fā)火,只是無奈地說:“哎呀我的小祖,叫你‘辦’得了!”我聽了,頓時不住的哈哈大笑起來。

  這就是愛勞動又調(diào)皮的我,你喜歡嗎?

真實的我作文14

  我叫陳思伶,今年10歲,紅蘋果臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,我喜歡留馬尾辮,常穿著一件藍色的體恤和一條黃色的短褲。

  我喜歡的顏色有很多,但我最喜歡的顏色是白色。藍色。紅色,你知道為什么嗎?不知道吧?那我就告訴你,你一定要保密喔!我只告訴你一個人呢!因為白色代表高雅。純潔,藍色代表藍藍的.天空。浩翰無比的海洋,紅色象征我們中國的國旗,代表著列士們的鮮血。我熱愛偉大的祖國。聽了我的介紹,我相信你一定會更喜歡上紅色,對嗎?

  我的愛好很廣泛,比如彈琴。畫畫。打羽毛球。打乒乓球等。但我最喜歡的還是畫畫。平時,我看到什么美麗的景象,都要千方百計拿筆把它畫下來。一個星期天的早上,我剛吃完早飯,就回到房間,拿起筆聚精會神地畫起來。我畫了藍藍的天空。,未來的地球……突然,媽媽到我旁邊大喊一聲:“吃飯了!”我迷迷糊糊的答應(yīng)到:“知道了,等一會兒!闭f完,我便又沉浸在畫的海洋中。不知不覺一個小時過去了,又一個小時過去了,媽媽催了我好幾次,都無奈地搖頭離開了。直到我的肚子“咕咕”的叫起來,我才知道真的該吃飯了。我抬起來,無意間的看到了擺放在旁邊的鐘!笆裁,三點鐘了,那干脆不吃午飯了!蔽矣掷^續(xù)畫起來。

  這就是我真實的寫照。

真實的我作文15

  我叫蘇詩琪,是一名三年級的小學(xué)生。爸爸媽媽給我起這個名字的用意是希望成為一個知書達理、漂亮的女孩。

  高高的個兒,苗條的身材,一頭烏黑靚麗的頭發(fā),瓜子臉,月牙般淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不時閃爍著智慧的光芒。看到我看到一本好書,我兩眼發(fā)光。再配上翹翹的鼻子,小巧的嘴巴,把我打扮得漂漂亮亮。每天我看到熟悉的人,嘴角一揚,露出一副甜甜的微笑。

  我可是有名的.小書迷。每當我捧著一本書看的時候,任何事情都會被我拋到九霄云外。記得有一次,爸爸媽媽都出去了,我在房間捧著《格林童話》靜靜地看著,一個人陶醉在書的世界里,看了半個多小時。突然,電話響了,我才不理呢!直到電話響了七八次,我忍無可忍,只好無可奈何地接聽了。這時,里面?zhèn)鱽砹艘粋聲音:“蘇詩琪,你怎么還不去上鋼琴課!”哦!我這才想起我要上鋼琴課!“聽到這里,我急急忙忙地換好衣服,一溜煙似的向教學(xué)點跑去,幸虧只有兩分鐘的路程。不然,就慘羅,發(fā)現(xiàn)就會被媽媽取消看書資格。

  我還是個善良的女孩。當同學(xué)們有困難的時候,我總是主動給伙伴們送去自己的愛心。在讀幼兒園的時候,一個朋友摔倒了,我連忙上前把她扶起來,并把她送到校醫(yī)室。

  這位就是真實的我,極愛看書,也愛幫助別人的我,你愿意和我交朋友嗎?

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