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與美同行作文15篇(通用)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的與美同行作文,希望能夠幫助到大家。
與美同行作文1
生活中不是缺少美,而是大家缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在那天的失火現(xiàn)場(chǎng),我們就發(fā)現(xiàn)了一種無與倫比的美!
“嗚啦——嗚啦——”一陣急促的鳴笛聲由遠(yuǎn)而近!
對(duì)面樓房,濃煙滾滾,喧嘩陣陣:濃煙從幾個(gè)窗戶拼命往外涌出來,先是白灰色,后來就漸漸變成棕黑色的,不一會(huì)兒,火光也從窗內(nèi)往外竄;火爆聲,哭叫聲,腳步聲,潑水聲……亂成一片!
“消防車來了!消防車來了!”人群中有人喊道。迅速地,在場(chǎng)的人們自覺靠邊讓出空間。
幾輛消防車中跳下許多全副武裝的消防戰(zhàn)士,沒有片刻的停息,明確了地勢(shì)和火情,他們就投入了戰(zhàn)斗。你看,他們有的找到消防栓打開閥門;有的鋪設(shè)消防水管, 有的登上云梯展開救援……一切進(jìn)行得有條不紊,訓(xùn)練有素?粗@些奮不顧身的`消防隊(duì)員,此刻的我,心被什么緊緊地揪住了——在屋里還不時(shí)發(fā)出爆炸聲,隨之 散落不少玻璃碎片,隨時(shí)隨地都有可能發(fā)生意外。四五支被高高舉起的高壓水槍,往15米高處的門窗里澆壓。那一支支水柱,似一條條威武的龍騰躍著,抓住火 魔,按壓,消滅!大約過了半小時(shí),火勢(shì)被控制住了,濃煙也漸漸退去了……我的心漸漸地平息下去了,我的眼睛卻始終沒有離開過這些可愛可敬的戰(zhàn)士叔叔們,和 來時(shí)的樣子相比,這時(shí)的他們略顯疲憊,幾個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的消防戰(zhàn)士更是有些狼狽的樣子,但是,在他們身上有種特別的美,特別的魅力在閃耀著!
在現(xiàn)實(shí)生活中,人們都喜愛美,欣賞美,并且時(shí)時(shí)刻刻都在創(chuàng)造著美:彎腰伸手撿起地上的一張廢紙,是美;靜靜等候綠燈亮起再從容通行,是美;奮不顧身火場(chǎng)搶險(xiǎn)救災(zāi)更是一種特別的美……美,無處不在!
與美同行作文2
羅丹說過,生活中不是缺少美,而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個(gè)大千世界中,美無處不在——
大家一定還記得20xx年7月2日,發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個(gè)兩歲女童妞妞從10層高樓墜落,這一瞬間,鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋,伸出雙臂接住了孩子。這個(gè)發(fā)自本能的動(dòng)作,令她當(dāng)場(chǎng)昏迷,手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折,但女童妞妞平安無事。
當(dāng)被問及救人動(dòng)機(jī),吳菊萍回答是:“這是本能,是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事情!薄跋癖Wo(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子,社會(huì)才會(huì)有希望!”她的救人舉動(dòng)和樸實(shí)的話語,真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。
而在我們生活中,也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”,雖然她的名字沒有被人們熟知,但她的事跡讓我們感動(dòng)!缎⌒抡f事》中曾報(bào)道過,在嘉興的一個(gè)菜場(chǎng)里,一位年過半百的.老奶奶,由于天氣炎熱,菜場(chǎng)中過于悶熱,他突然暈倒在地。之后,有近二十人路過他身邊,都無動(dòng)于衷,甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘后,一位好心的阿姨將這位老奶奶扶起來,還幫助他叫了救護(hù)車。
她沒有留下姓名,但她留給我們的是無盡的欽佩,她在發(fā)現(xiàn)老奶奶暈倒時(shí),想到的不是趕快離開,以免“惹禍上身”、“趟了渾水”,想到是老奶奶的安危,想到的是盡快救治老人,在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛。
我還記得20xx年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”——吳菊萍的頒獎(jiǎng)詞,是這樣寫的:“千鈞一發(fā)之際,你把生死置之度外;電光火石間,一個(gè)生命因你而重生。母親,只有母親,才會(huì)迸發(fā)出如此驚天動(dòng)地的能量。天之大,唯有你的愛,純潔無瑕!
不論是“最美媽媽”——吳菊萍,還是這位不知名的“最美阿姨“,她們?cè)谏磉吶俗顭o助的時(shí)候,想到的是那些需要幫助的人,她們都用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出了自己那份純潔無暇的愛。
我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛,嘉興的明天將更加美好!
與美同行作文3
陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧!彪m尋不見美麗的紅杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齊齊地排列著,像一幅動(dòng)人的畫卷,更像一縷優(yōu)雅高貴的紗幔。沒過幾天,桃花的色澤愈加飽滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似濃艷裝束下害羞的小姑娘,惹得游人還想多看幾眼呢。仔細(xì)瞧瞧,原來她在跳舞哩!春風(fēng)是他的舞伴,小鳥是她的樂師,一切都是那么動(dòng)感,那么和諧,那么美麗。
沿著油菜花花瓣鋪成的.小徑漫步,沿途是金燦燦的黃,是沁人心脾的香。遠(yuǎn)處有隱約的歡笑聲,放眼望去,油菜花叢中流動(dòng)著孩子的身影。此時(shí),奶油般的白云不再孤獨(dú),因?yàn)橛辛宋宀实娘L(fēng)箏與他作伴。孩子們跑著,跳著,盡管風(fēng)箏總是在半空打旋兒,可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上,幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車,踏春賞景,人們絕不閑著,總以美好的心態(tài),美麗的眼睛去發(fā)現(xiàn)美妙的事物。
春天,人們的眼里寫滿了詩意,人們的臉上綻放了紅花。美在開放!擁擠的公車上,給弱者的體貼與幫助;繁華的大街上,自覺地將垃圾扔向垃圾桶;公共場(chǎng)合,沒有煙味也沒有臟話;以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風(fēng)飄揚(yáng)!子孫的孝順,學(xué)生的敬仰,受惠者的感恩,難道都不美嗎?
美在花草樹木間,美在人們的歡笑間,美在一句真誠(chéng)的感謝間,美就在我們行走間。
陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風(fēng)。
陽春三月,與美共行走!
與美同行作文4
羅丹說:“生活中并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一顆感悟美的心靈!辈诲e(cuò),美就在我們身邊,暢游最美浙江,與美同行。
散步于西子湖畔,醉人的暖風(fēng)拂過我的臉頰,濃濃的柳蔭為我這樣避暑,眺望湖面,映日的荷花別樣的紅。我和媽媽立在湖邊,享受著這樣一幅夏日勝景。突然,一個(gè)小男孩的哭啼聲將我從這美麗的風(fēng)景中拉了回來。只見他頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一件迷彩服,胸前掛著一個(gè)大的'出奇的望遠(yuǎn)鏡,很顯然,他和我們一樣都是游客。我俯下身子問道:“小朋友,你怎么了?”那孩子一臉鼻涕一臉淚地說:“我......我媽媽走......走丟了。”原來是這樣,我趕快向小男孩要來了他媽媽的電話,順利有成功的找到了他的媽媽?粗麄兡缸酉鄵矶サ膱(chǎng)景,我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面:
那是七年前的一個(gè)夏日,正是我媽媽的生日,為了感謝她多年來對(duì)我的照顧,我決定獨(dú)自出門為她買一個(gè)禮物,給她一個(gè)驚喜,同時(shí)也獻(xiàn)上我的祝福。于是,我懷著美好的遐想出門,左拐,右轉(zhuǎn),找到了一家上檔次的禮物店,為媽媽精心挑選了一件適合的禮物,便走出了店門。本料想憑借我超人的記憶力可以找到回家的路,誰料卻越走越遠(yuǎn),迷失了方向。天漸漸黑了,我感到越來越無助,心頭一顫,鼻子一酸,流下了害怕的類,這時(shí),一個(gè)收完攤子準(zhǔn)備回家的賣水果的阿婆路過,見我一個(gè)人站在路邊,便用方言親切的問道:“孩子,你怎么在這里不回家?”我結(jié)結(jié)巴巴地告訴他我迷了路,她熱情地把我抱上了三輪車,載我回家,可我實(shí)在不記得家的方向,阿婆又是從鄉(xiāng)下來的,不熟悉市區(qū)的情況,于是,我們就開始了一段漫長(zhǎng)的尋家之路。一下跑到東邊,一下又走到西邊,走了大半個(gè)市區(qū)之后,才找到了我的家。這是多么溫情的一幕,多么美麗的回憶。
與美同行,正是生活中美麗的一幕幕裝點(diǎn)著美麗的城市,生活中一個(gè)個(gè)美麗心靈的人演繹著人間的美麗,演繹著城市的美麗。
暢游浙江,與美同行。
與美同行作文5
美存在于我們身邊,只是我們并沒有發(fā)現(xiàn)。其實(shí),如果我們認(rèn)真細(xì)心觀察身邊的事物,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些與眾不同的美,列如:
20xx年7月2日下午1時(shí),在杭州濱江區(qū)一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓墜落,恰巧路過的吳菊萍奮不顧身的沖出去,用雙臂徒手拖住孩子。孩子的救了,而巨大的沖擊力令吳菊萍當(dāng)場(chǎng)倒地昏迷,左手臂被撞成粉碎性骨折,受傷嚴(yán)重。這位年輕的媽媽在伸手一接的剎那綻放出最美麗的大愛光輝。這一幕感動(dòng)了億萬人,網(wǎng)友們贊譽(yù)她為“最美媽媽”。但她平靜的說,"我只是恰巧碰到了“。她為挽救一條生命而高興。雨果說過一句話:”善良既是歷史稀有的珍珠,善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。"
在我的身邊也發(fā)生了一件偉大的.事:有一天,我獨(dú)自走在大街上,站在一個(gè)角落看見一個(gè)小女孩,在漫天邊際的大街上一個(gè)阿姨走到了她身邊,他們說了幾句話,阿姨就跑到附近的超市買了一大袋東西,連忙走到小女孩邊上他們說了一大堆的話。雖然離他們家很遠(yuǎn),但看他們的笑臉感覺非常融洽,過了一會(huì)兒,小女孩跟著阿姨走了,在夕陽下一起回家。在回家的途中我一直思索著他們到底說了什么話,回頭看它們已在夕陽下消失。布爾沃曾經(jīng)說過:“如果美貌是推薦信,那么善良就是信用卡。”正是比如善良是世界通用的“信用卡”美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任、美在瞬間。
生活中有許多大大小小的美,它們存在與我們身邊,大愛固然美,但一點(diǎn)一滴的小愛也同樣感人。與美同行,其實(shí)很簡(jiǎn)單只需要你或別人一個(gè)小小的動(dòng)作或行為而已,讓我們與愛同行。
與美同行作文6
善是精神世界的陽光,至善方能至美!}記
“人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!备嬖V我,善是人類的天性。我們每個(gè)人剛來到這個(gè)世界時(shí),內(nèi)心都是純凈的,善良的,感受到的一切東西,都是無邪的,這就是善。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”教育我,善并不遙遠(yuǎn),它就在你我的心中,它就在你我的身邊,行善很簡(jiǎn)單,一個(gè)微笑可以驅(qū)散寒意,一聲問候可以靠近距離,一句對(duì)不起可以消除誤會(huì),一杯熱茶可以溫暖人心。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!苯虒(dǎo)我,要日行一善,積善成德,當(dāng)我們伸出雙手幫助他人,是讓愛的種子在你我心中傳遞,幫助他人又快樂自己,何樂而不為呢?其實(shí)行善并非難事,很多時(shí)候,只是一句真誠(chéng)的話,一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。善良創(chuàng)造美麗,善良營(yíng)造和諧,用平凡的步點(diǎn)創(chuàng)造愛,以普通的臂膀傳遞善。
“教惟以愛,學(xué)惟以篤,愛讓我們?cè)谝黄稹!边@是夏丏尊小學(xué)的`校訓(xùn),是的,夏小是向善的。瞧,陳君老師讓教室永遠(yuǎn)整潔優(yōu)美,謝燕菁老師總能彎腰撿垃圾,隨手關(guān)個(gè)燈,錢波校長(zhǎng)正循循善誘的對(duì)攀爬單雙杠的學(xué)生進(jìn)行教育,郭建軍老師又在苦口婆心勸說飯后亂跑的學(xué)生,老師們太多的善良讓我們感動(dòng),老師們事必躬親、言傳身教的行為教誨了我,事不在大小,在于那顆向善的心。
“哎呀,小心!”有人在后面拉了我一把,也把我從沉思中拉了回來,一個(gè)疾跑的大哥哥和我擦身而過,我驚魂未定,感激地朝身旁的小姐姐笑了一下,靦腆地說:“謝謝你,姐姐!”小姐姐倒不好意思了,回答到:“不用,這是我應(yīng)該做的!彼郎睾偷男θ菁儍舻南穸浒装俸,我明白了我們其實(shí)都挺善良的。
有句歌詞寫得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”善良是一種美德,作為21世紀(jì)的青少年,我們一定要從現(xiàn)在做起,努力追求和諧發(fā)展,共同創(chuàng)建文明和諧校園 ,共同創(chuàng)造美好未來。讓我們高呼:向真向善向美,使我們的校園更加多姿多彩。
與美同行作文7
大年初三,我與爸爸、媽媽一同去廣西北海的潿洲島游玩。那里遠(yuǎn)離城市喧囂,是個(gè)陶冶性情的好地方。
蹦下渡船,奔上海島。
廣闊的天空,湛藍(lán)的大海。
燦黃的沙灘,自由的海鳥。
心中油然生起崇拜、敬仰之情。
尤其鐘情于陽光下金燦燦的沙灘,瑰麗無比。
我興奮地挽起褲腿,與大海來一個(gè)親密擁抱。海水慷慨地把無數(shù)五顏六色、奇形怪狀的海螺、貝殼沖上了岸邊,令我愛不釋手。
大自然的美,美得純粹,美得令我心曠神怡!
之后,我們跟著質(zhì)樸憨厚的漁民一起出海打魚。第一次坐著小漁船,顛簸地航行在浩淼的大海上,我既激動(dòng)萬分又忐忑不安。漁民叔叔爽朗的笑過后,用淳樸的地方口音鼓勵(lì)我:“小男娃,別怕,我會(huì)保護(hù)的!”心中的忐忑即刻無影無蹤。那天,我們收獲頗多,除了一籮筐的`小海魚 ,還有兩只大墨魚呢;乜蜅5耐局校放匀浅善南憬读,濃濃的蕉香,芬芳四溢,沁人心脾。
這片蕉香濃郁的土地,培育出勤勞、善良的人們,這美,美得令我如癡如醉!
可能是玩水著涼,回到客棧,我突然頭昏腦漲,四肢無力,便一屁股癱坐在椅子上,有氣無力地跟媽媽說身體很不舒服。在一個(gè)如此陌生的地方,此時(shí)的我,心中十分孤獨(dú)無助。
媽媽立刻用手摸了摸我的額頭,感覺滾燙,于是她便焦慮不安起來,因?yàn)槌鲩T在外,沒有帶應(yīng)急的藥。當(dāng)素昧平生的客棧老板知道后,連忙放下手頭的活兒,一邊囑咐她的婆婆給我熬姜湯,一邊急忙找出家里的一大堆藥給媽媽,看能不能派上用場(chǎng)。她隨即走出家門,四處詢問,幫著借體溫計(jì)。
隔了一會(huì),她便急匆匆地趕了回來。當(dāng)媽媽看到她手中小心翼翼拿著的體溫計(jì),心中的一塊石頭便落了下來。為此,我們也表達(dá)了深深的謝意。這時(shí),那位年邁的婆婆端著一大碗熬好的姜湯遞給了我,關(guān)切地叫我趕緊喝下去。喝著熱氣騰騰、裝著愛意的姜湯,我的身體也漸漸好了起來。看著她們?yōu)槲颐β档纳碛,心中百感交集?/p>
這樸實(shí)、溫潤(rùn)的美好情懷,美得令我感動(dòng)肺腑!
與美同行作文8
要用什么來識(shí)別一個(gè)人的好壞呢?一個(gè)字“美”,有人可能會(huì)問:“美是什么?”,“美”是體現(xiàn)一個(gè)人的休養(yǎng)、節(jié)操,又有人可能會(huì)問了:“是不是一個(gè)人長(zhǎng)得美麗,她就是好人呢?”而事實(shí)上卻不是,恰恰相反“美”和長(zhǎng)相完全沒關(guān)系,真正的“美”是一個(gè)人的心靈美、品德美,比如:她樂于助人,總是替他人著想。當(dāng)然,像這種人,世界上早已所剩無幾,不!在我看來,根本沒有這種人。而在一次公交車上發(fā)生的事,完全改變了我的想法。
一個(gè)月前,我陪媽媽去嘉善買東西。一大早,我和媽媽就去了汽車站,做了一趟開往嘉善的車。我平時(shí)喜歡人多的地方,可現(xiàn)在我討厭人多,車?yán)锏娜四墙袀(gè)“人山人!卑!連動(dòng)一下都不行,幸好我當(dāng)機(jī)立斷一把抓住媽媽搶了個(gè)座位。要到目的地還有一段時(shí)間,我不禁東張西望,看看有沒有什么好玩的東西。突然,我的目光停留在了一個(gè)大哥哥的身上,他大概是一個(gè)搞藝術(shù)的.,這點(diǎn)可以從他滿身顏料的斑點(diǎn)看出,但他長(zhǎng)得十分兇惡,那眼神想把利劍,隨時(shí)可能“刺”向你,我頓時(shí)起了一身雞皮疙瘩,心想:這人長(zhǎng)得那么兇,一看就不是什么好人。正想到這兒,我的身體不由得往前一靠,原來有人要上車,只見一位杵著拐杖的老人慢吞吞地走上車,她白發(fā)蒼蒼,從她滿臉皺紋可以看出時(shí)間的殘忍。突然司機(jī)說:“不好意思,老奶奶,現(xiàn)在車?yán)锏娜颂珴M了,您還是等下一站吧!”老奶奶環(huán)顧了一下四周,準(zhǔn)備下車時(shí),忽然從人群中傳出一個(gè)響亮的聲音:“老奶奶,您等一下,來,坐我這兒!痹瓉硎悄莻(gè)兇臉大哥哥,她拍了拍座椅,臉上露出燦爛的微笑,那是我生平看見過最甜的笑容,老奶奶走了過去,說:“謝謝了,年青人!贝蟾绺甾D(zhuǎn)身走下車去。我的心里莫名得對(duì)那大哥哥產(chǎn)生了好感,汽車仍在行駛著,我望著窗外,看見大哥哥走在車前,我不由得沖他笑了。
這才是“美”,心靈美,無論他長(zhǎng)的怎樣,但他始終有一種樂于助人的美,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),把“美”用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來,讓“美”與我們同行!
與美同行作文9
美是什么?有人說人長(zhǎng)得漂亮是美,是的,這確實(shí)是美,但那也僅僅是外表美罷了。美其實(shí)在生活的許多地方。
記得小時(shí)候,媽媽在村里掃地的,算作村里的清潔工人。
我出去玩的`時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn)路上干干凈凈的,其他村里卻不一定。這便是一種美,一種熱愛自然的美。
但那時(shí)小,不懂事,總喜歡與朋友一起搞破壞,將別人堆在一起的稻草堆推到,亂扔,還在田間“打泥仗”。用力過度將泥扔到路上。但總會(huì)有人去扶起草堆,掃掉泥巴。這便是一種美。
令我感觸最深的便是杭州最美司機(jī)——吳斌。他靠自己那意志,救了車上所有人。事情是這樣的:吳斌師傅正開著公交車在高速工路上行駛,前方一輛卡車駛來。卻不總想從卡車上飛下一塊巨大的鐵片,狠狠地砸穿車的前擋風(fēng)玻璃,擊中了駕駛中的吳斌師傅。但他卻還是忍著劇痛,打開雙向燈,將車子靠邊停穩(wěn)后再到車子后排去躺下。
但他最終還是搶救無效而死亡。這體現(xiàn)出了他最美的一面,他用他那頑強(qiáng)的意志救了整整一車人!我們應(yīng)該引以為傲,因?yàn)樗俏覀兒贾萑!我相信他的孩子與妻子都會(huì)以他為驕傲的。
記得這件事的人一定很多,但真正發(fā)現(xiàn)他美得人卻很少。大多數(shù)人認(rèn)為他的意志比別人堅(jiān)強(qiáng)罷了。其實(shí)不然,他所展現(xiàn)出來的美是絕大多數(shù)人無法做到的。
我聽過這樣一句話:永遠(yuǎn)不要靠外表去判斷一個(gè)人,那會(huì)使你付出代價(jià)。是啊。他們難道不是我們生活中的平凡人么?他們也是有些有肉的!為什么他們做得到而我們不行呢?讓我們一同與美同行吧!
與美同行作文10
施素蓮老師是我讀小學(xué)時(shí)母校的一名女教師,她雖然從來都沒有教過我,但是我對(duì)她的印象,卻如同小學(xué)班主任那樣深刻。就在前兩年,一場(chǎng)突如其來的病魔,奪走了她寶貴的生命。
在我讀六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,她在另外的年級(jí)任教,就在那個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候,施老師在夜里常常會(huì)肚子痛。到了后來,肚子疼得她整夜整夜都睡不著,她以為是更年期的癥狀,不要緊。她不愿去醫(yī)院檢查,因?yàn)樗龘?dān)心會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),而且就要期末考試了,對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是多么重要的一個(gè)階段。知道她情況的老師,包括我媽媽在內(nèi)常常勸她“去醫(yī)院檢查一下吧,別耽誤了!”可她總是這樣回答“快期末了,索性等學(xué)生考完了試,再去檢查吧!本瓦@樣,不知多少個(gè)夜晚,施老師都是忍著劇痛度過的?伤菫榱怂膶W(xué)生,她認(rèn)為——值得。
期末考試終于過去了,施老師終于可以安安心心地去醫(yī)院檢查身體了。可檢查的結(jié)果,卻讓人心里一震,施老師怎么可能會(huì)……她還這么年輕,頭上還長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),她都還沒有到退休的年齡!然而,現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,她的的確確得了癌癥,而且已經(jīng)到了晚期,已經(jīng)沒有好的治療方案可行了。
漸漸地、漸漸地,施老師再也無法下地走路了。當(dāng)她的學(xué)生得知這一消息,有的跟著其他老師,有的在家長(zhǎng)的陪同下,紛紛上門去看望她。我想,在施老師的.心里,她不悔,因?yàn)樗米约赫嬲\(chéng)的心,深深影響了學(xué)生。
過了不久,施老師去世了,她再也不會(huì)醒了,她將永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地下。當(dāng)她的學(xué)生得知這一噩耗后,不知流了多少淚,就連我這個(gè)沒被她教過的學(xué)生,都情不自禁地流下淚來。
其實(shí),在我們的身邊,還有許多像施素蓮老師那樣的人,他們?yōu)榱藙e人,甘愿作出犧牲,甚至犧牲自己的生命!他們是天底下最美麗的人,在他們身邊,感動(dòng)著他們的無私付出,我們的心靈也一次次得到凈化。愿這樣的美麗永存!
與美同行作文11
星期五下午,我們學(xué)校小記者社團(tuán)開展了一次有趣的活動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,與美同行。
我們先在錄播室集合,社團(tuán)新請(qǐng)來的樂樂老師,給我們講了《樹懶的叢林》這個(gè)故事。雖然我由于個(gè)人原因遲到了,沒有完整的聽到這個(gè)故事,但還是很幸運(yùn)的聽到了好朋友的復(fù)述,大概知道了故事的內(nèi)容:有一片茂盛的叢林里住著一只樹懶,狠心的伐木工人把叢林都砍完了,可憐的小動(dòng)物們失去了家園,傷心的逃走了,后來有一個(gè)人把樹種種進(jìn)土里,長(zhǎng)出了許多樹,樹懶和小動(dòng)物們又回來了,過著自由自在的生活。通過這個(gè)故事讓我明白了,人類要愛護(hù)環(huán)境,植樹造林,不要讓小動(dòng)物們失去他們的家園。如果每人每年都種一棵樹,世界環(huán)境該是多么美好呀!
接下來我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,第一個(gè)游戲是一穿到底,但我最喜歡的還是第二個(gè)游戲,挖土機(jī)來了。光聽名字就很有趣,老師讓我們每人腳下都踩著一張報(bào)紙來代替自己的叢林,如果你沒踩到報(bào)紙就出局了,眼看著我們的叢林越來越小,我很著急,幸虧游戲及時(shí)結(jié)束,要不然我們就全部得out了。這個(gè)游戲讓我知道人類不要破壞自然環(huán)境,否則會(huì)自食惡果,如果你愛護(hù)大自然反過來大自然也會(huì)愛護(hù)你。接下來我們進(jìn)行第三個(gè)活動(dòng),去校園里尋找春天的美。我們用枯木棍搭一個(gè)簡(jiǎn)易的相機(jī),把校園里美的景色和不和諧的事物都用這個(gè)相機(jī)框起來再拍下來,最后再回到錄播室里展示。我選的是操場(chǎng)對(duì)面的`四葉草和夾在里面的粉紅色的花朵,我最喜歡他們的理由是因?yàn)樗麄冊(cè)诖禾觳慌c百花爭(zhēng)艷,不與大樹比高矮,他們只是默默無聞的無私奉獻(xiàn)著,專心致志的為校園增添一抹綠色,我要向它們學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
羅丹說:世界上不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們做生活的有心人,一起去發(fā)現(xiàn)身邊每一處美,愛護(hù)環(huán)境,與美同行吧!
與美同行作文12
在生活中我看到了“最美老媽”——吳菊萍。最近,我們的身邊不斷涌現(xiàn)出許多“最美”,“最美姑娘”、“最美教師”、“最美草藥老太”、“最美爺爺”、“最美警察”等一大批影響全國(guó)、感動(dòng)社會(huì)的“最美人物”。爭(zhēng)做“最美”便成了網(wǎng)絡(luò)上討論最熱烈的詞條,這些人是道德模范和新時(shí)代的楷模,這些人在平凡中見偉大,在樸實(shí)中見崇高。他們?yōu)槲覀兦嗌倌陿淞⒘税駱,也激?lì)著我們“爭(zhēng)做最美浙江青少年”。在“最美浙江人”中,讓我最感動(dòng)的是“最美警察”——嵇小河。
嵇小河叔叔走了。走得如此突然。
時(shí)間定格在20xx年6月18日。這一天,年僅30歲的他,在杭州市公安局治安支隊(duì)三大隊(duì)工作9年,加班累計(jì)時(shí)間已超過800小時(shí),偵辦案件190多起,參與偵辦大要案9起,打處人員1100多名。他已經(jīng)是名副其實(shí)的辦案能手、罪犯克星,被同事們稱為“拼命三郎”。
6月18日,一場(chǎng)罕見的.暴雨正襲擊杭州。一場(chǎng)針對(duì)一個(gè)涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場(chǎng)抓捕行動(dòng)中,嵇小河主動(dòng)請(qǐng)纓,一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。
小河叔叔走了。美麗杭州失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子,新婚的妻子失去了親密的愛人。
愛的同學(xué)們,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你會(huì)知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,稱自己下一站就到了,其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn),卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘,也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾,也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一聲親切的問候,也許……
要我們?cè)谏钪袘阎活w感恩的心,擅于發(fā)現(xiàn)美的心靈,與“最美”同行,就能擁有幸福!
與美同行作文13
“最美”這兩個(gè)字是不是印象深刻,一看到這兩個(gè)字是不是就會(huì)有兩個(gè)名字在你腦?M繞呢?
在我腦海中有兩個(gè)記憶尤深的人。
第一個(gè)是“最美媽媽”吳菊萍阿姨,在杭州市一住宅小區(qū)里,一名兩歲女孩妞妞爬到了十樓窗戶上,情況十分危險(xiǎn),突然,妞妞從十樓的窗戶掉了下來,就在她要墜地的剎那之前,31歲的吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了孩子。孩子的命是保住了,但吳菊萍阿姨的左手卻造成了粉碎性骨折。
受傷的吳菊萍阿姨很偉大,所有人稱贊她為“最美媽媽”。吳菊萍阿姨雖然左手骨折,可她不覺得惋惜,因?yàn)樗媚侵皇滞炀攘艘粋(gè)幼小的生命。
“最美媽媽”吳菊萍,她是多么的平凡,但是她有一顆赤誠(chéng)的心,無私廣博的愛,能創(chuàng)造意想不到的奇跡,能感動(dòng)每一個(gè)人的心靈,從而讓平凡變得不平凡。
第二個(gè)是“最美司機(jī)”吳斌叔叔:76秒的堅(jiān)守。當(dāng)異物像導(dǎo)彈橫空飛來,砸碎車窗前的擋風(fēng)玻璃,擊穿吳斌的腹部,他本能的.捂了一下肚子,然后緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍著劇痛,換擋,剎車,將車緩緩?fù):,拉上手剎,開啟雙向燈,然后站起來,面向乘客說出他最后的話語……用自己76秒的堅(jiān)守和生命保證了乘客的安全。
事后得知,他腹部和手臂受傷,飛來的鐵片導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折,出血量達(dá)到幾千毫升,要用怎樣的意志力才能做到呢?
吳斌,繼最美媽媽吳菊萍后又一位感動(dòng)中國(guó)的杭州平民英雄。他生前是如此的平凡,但在生前的最后一瞬間又是如此的不平凡。
美,無處不在,那些“最美浙江人”也是最平凡的人,只是做了最平凡的事。只要我們有一顆擁有愛的心,無私奉獻(xiàn),用壯舉彰顯大愛。讓我們與美同行吧!
教師點(diǎn)評(píng):本文內(nèi)容真實(shí),質(zhì)樸。那兩個(gè)真實(shí)的故事生動(dòng)形象的揭示了主題——與美同行。本文語言流暢,采用一些修辭手法使文章感情更豐富,文章也充滿了畫面感,給人留下深刻印象。文章中的細(xì)節(jié)描寫也讓讀者從字里行間感悟到“美伴我們同行”。
與美同行作文14
近幾年來,最美湖州人,最美浙江人,以及烈日下的最美工作者等等被媒體曝光出來,而這些擁有光榮稱號(hào)的都是社會(huì)中的不起眼的平常人,所以,生活中不缺美,只是缺了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛而已!我們一直與美同行。
那么,何為“美”呢?
則為“善”。
例如,最美媽媽吳菊萍,用愛托起生命。在這靜默的一剎那,吳菊萍凸顯出人性的至高美。這種美,照耀著那個(gè)被救起的女孩,照耀著社會(huì)上的人的心。吳菊萍在定格的`一剎那,就用行動(dòng)很好地闡釋了“善”的本質(zhì)。在那女孩即將墜落的時(shí)刻,正是因?yàn)閰蔷掌純?nèi)心深處的善讓她毫不猶豫地沖過去,接住那個(gè)女孩,接住那個(gè)隨時(shí)會(huì)消失的生命,那既是對(duì)生命的尊重,也是一種善的體現(xiàn)。
還有最美女教師張麗莉,如果她的心中沒有善,那么她就不會(huì),在客車失控撞向?qū)W生時(shí)奮不顧身地將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾在車下,造成雙腿截肢,而保住了學(xué)生的安全。而事實(shí)上,只要她后退一步就可以躲過那輛大客車……她用自己的善支撐起一片生命的天空,用善譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這又是善的另一種體現(xiàn)。
最美奶奶柴小女,她在河邊洗衣服時(shí),看到本村4個(gè)孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。在救出3個(gè)孩子后又跳入水中去救第4個(gè)孩子時(shí),終因體力不支,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。一位69歲的老人舍己救人、見義勇為,這種精神值得我們弘揚(yáng),值得我們尊敬,更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!一個(gè)關(guān)于平凡與偉大、平常與崇高、平淡與壯烈、平民百姓與大善大美的觸動(dòng)叩擊著許多人的心靈,催人感悟。
平凡的人帶給我們最多感動(dòng)。
《三字經(jīng)》中的“人之初,性本善”所說的難道不就是這么一個(gè)道理嗎?
善為美,我們需與美同行……
與美同行作文15
總喜歡和美好的事物在一起,因?yàn)榭吹矫篮玫娜撕臀铮腋杏X到自己的身心和視聽都是舒服順暢的。
美是人人都向往的,而我更是苦苦尋找。美在哪里呢?
噢,終于找到了。
看,美是豐收時(shí)節(jié),農(nóng)人那喜悅的笑臉。盡管那笑臉上滿是灰塵和汗水,可它實(shí)在太美了。透過那笑臉,我仿佛看到了一雙雙勤勞的手在希望的田野上開墾、耕耘的情景,他們把希望的種子種下,來年收獲累累的果實(shí)。那樸實(shí)的臉上沒有任何功利色彩,有的只是付出之后的'無悔,收獲之后的欣慰。那是怎樣的舒適安心!我懂得了美就是勤勞地付出。
我在那些殘疾朋友身上也看到了美。那美是他們堅(jiān)信“身殘志不殘”的信念,是他們不向命運(yùn)低頭認(rèn)輸?shù)挠職。有人曾比喻說:“每個(gè)人在來到世間以前都是一只蘋果,只不過有些蘋果太美味了,被上帝偷偷咬了一口”。原來身上有殘疾是被上帝偏愛的結(jié)果,我很喜歡這個(gè)比喻,不但因?yàn)樗鼘?duì)殘疾朋友來說是一種莫大的安慰,還因?yàn)槲覉?jiān)信其實(shí)每個(gè)人都是平等的。殘奧會(huì)上,那么多來自世界各地的殘疾朋友,雖然不能像正常人那樣行動(dòng)自如,但他們還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志向世界證明他們也是生活中的強(qiáng)者。他們臉上洋溢的笑容是那么燦爛,我知道了美原來就是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。
我在那些引領(lǐng)世界潮流、改革人類生活、創(chuàng)造歷史功績(jī)的天之驕子身上看到了美。他們或者勞碌奔波、鞠躬盡瘁,或者兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,或者馳騁沙場(chǎng)、馬革裹尸。他們?cè)谕苿?dòng)人類進(jìn)步、歷史發(fā)展中扮演著重要角色。無論何時(shí)何地,情況多么危險(xiǎn),時(shí)間多么緊急,他們都能泰然處之。那談笑風(fēng)生和氣定神閑的神態(tài)就是他們?nèi)俚幕I碼,足以抵過敵人的千軍萬馬。時(shí)時(shí)自信滿滿、運(yùn)籌帷幄就是他們成功的絕招。我明白了美就是激情與自信。
發(fā)現(xiàn)美、了解美,我要與美同行,創(chuàng)造出更多的美。美化自己,也美化這個(gè)世界。
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