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[推薦]一枚書簽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一枚書簽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[推薦]一枚書簽作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec442_5fbf7ee6376bd.jpg)
一枚書簽作文1
那素白的梅花的一瓣，靜靜地倚在書中的角落里。
窗外冷得刺骨，漫天飄飛著鵝絮樣的雪花，將一切染成素白，又是那么冰冷的一天。我拿起鑰匙，徑直朝樓下走去。
踩在柔軟的雪地里，深一腳，淺一腳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有團(tuán)體影，我朝人影走去。你穿著棉襖，坐在塑料椅子上。你嘆了一口吻，仿佛有些無法。塑料椅子邊，擺著幾幅畫。那是素白的，純潔的梅花開滿了樹，雪在梅花身上蓋了厚厚的一層，雪白，花更白，有些凄慘。我有些躊躇，為什么你不畫些艷麗的，濃郁的花，讓更多的人來買呢？你伸手撩了撩額前的發(fā)絲，淺笑著說：“不，我就喜歡梅花�！蹦氵�說，每到這個(gè)時(shí)分，家鄉(xiāng)總是開滿了這樣的花，仿佛又是一個(gè)春天。從和你的說話里，我曉得了你是學(xué)美術(shù)的，為了賺取學(xué)費(fèi)，你走出了家鄉(xiāng)，離開這里為本人尋覓將來而賺錢。
天色漸漸暗了上去，風(fēng)也有些大了。雪落在了我和你的肩上，厚厚一層。我轉(zhuǎn)身走回了家。開了燈，便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夜幕里的一團(tuán)體影，還靜靜地坐著。忽然覺得你很固執(zhí)，很剛強(qiáng)，就像那只愿在冬天開放的梅一樣。
第二天，我朝樓下走去。你依然還在那里，靜靜地倚靠在面前枯死的老樹上。光禿禿的黝黑的枝干，在素白的雪的映托下是那么刺眼。你說，這棵樹和本人的.父親很像，靜靜地，無聲地陪伴著本人。
你說，你要走了，換個(gè)中央去，說不定人們會喜歡你畫的花。你淡淡的笑了笑。我心里有些敬仰起你來。你托了托我的后背說，要好好學(xué)習(xí)呀。
“你喜歡看書嗎？”你問我。
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了搖頭。于是你遞給了我一本書�！罢乙粋�(gè)適宜的東西當(dāng)書簽吧，一片樹葉……什么都好。”你笑了笑：“我走了。”“嗯。”
當(dāng)我再次下樓時(shí)，找到了你倚過的樹前，卻被眼前的現(xiàn)象驚呆了。那一棵枯死的老樹，開滿了花，那素白，剛強(qiáng)，隱忍的梅，在風(fēng)中，搖曳起舞。
我拾起了在雪上的一瓣，夾在了你給我的書里。
每當(dāng)有人問起我時(shí)，我總會說，你沒走�？矗憔拖裨跁械哪撬匕准儩嵉臅�，靜靜地倚在某個(gè)角落，無聲的綻放······
一枚書簽作文2
人生就是一本書，這本書中有太多的精彩片段。在書里插上一枚書簽吧，把它獻(xiàn)給你最不想忘記的記憶。
也許是因?yàn)槲业臅艅倓傞_始，也許是因?yàn)槲艺诮?jīng)歷著書中的折點(diǎn)，不知怎么地，我懷念起了無憂無慮的.童年。
春天那頁，我要用畫滿風(fēng)箏的書簽。
當(dāng)我開始第一次換牙的時(shí)候，爸爸媽媽每年春天都會帶我去滄浪公園放風(fēng)箏。我特別喜歡蝴蝶模樣的風(fēng)箏，我覺得它們很美，尤其是我和爸爸媽媽一起把它們放上天時(shí)，那就更美了。我總是想要自己放一下，但由于個(gè)子太矮了，沒辦法控制風(fēng)箏。這時(shí)媽媽就會把我抱在前面抓著卷線棒跑，而爸爸就在后面抓著風(fēng)箏線追我們，在我們?nèi)玮彽男β曋�，“蝴蝶”仿佛也很羨慕我們，看，它在天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著，笑著呢！
夏天那張，我要用畫著小船的書簽。
小時(shí)候，家門前有一條小河。每當(dāng)?shù)搅讼奶�，爸爸媽媽就會讓我坐在木桶上，把木桶放到河里，然后用手推著桶向前走，我便悠閑地坐在船上，時(shí)不時(shí)還會被抱下水來游一會兒。嬉水聲、喧鬧聲、笑聲，蕩漾在粼粼的河面上。
秋天那張，我要用畫著自行車的書簽。
那年秋天，我剛買了一輛自行車。秋風(fēng)吹著秋葉，我在斑斕的落葉上騎著自行車，媽媽在前面鼓勵(lì)著我，爸爸在后面扶著我。一家人其樂融融，多么和諧，多么溫馨！當(dāng)我學(xué)會騎車時(shí)，全家人的喜悅還回蕩在那個(gè)動人的秋天里。
冬天那張，我要用畫著雪人的書簽。
那是不經(jīng)常有的一個(gè)下雪天，我們格外珍惜地上的每一粒雪。我們一起在地上打鬧，我們用雪堆成了兩個(gè)堡壘。我和媽媽還有鄰居小伙伴用一個(gè)，爸爸和叔叔們用一個(gè)。雪球在兩個(gè)堡壘之間飛來飛去，歡樂也在兩個(gè)堡壘之間飛來飛去。在這樣一個(gè)寒冷的冬天里，歡笑聲給我們帶來了另一份溫暖。
每一枚書簽，都記錄著我那繽紛多彩的美好人生。
一枚書簽作文3
看書的時(shí)分，往往會有看到中途由于某事而不得不停上去。這時(shí)分便需求書簽來幫我們記載，以便下次持續(xù)閱讀�；蛟S是一枚樹葉，或許是專門制造的書簽，或許僅僅是悄悄的一個(gè)折痕。但，它卻記載著我們閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不致于在下次閱讀時(shí)手忙腳亂，手足無措。
記得那是小學(xué)的時(shí)分，班上不曉得什么時(shí)分忽然開端盛行起“賽爾號”，我自但是然地成為了一個(gè)老手玩家，在學(xué)校經(jīng)常幾團(tuán)體湊在一堆就開端興奮地討論起來。不過很快，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“嚴(yán)峻”的`成績——我似乎沒有足夠的工夫（一周二非常鐘）去接義務(wù)做義務(wù)的，更別說去晉級什么的。于是乎，我只可以是長嘆息了。
在某一日的“交流會”上，當(dāng)我和旁邊的朱同窗討論起這個(gè)成績的時(shí)分，他掉以輕心地插了一句：“這個(gè)復(fù)雜，聽他們說（留意這個(gè)用詞）只需充個(gè)什么東西就行了。”
我心中難免心動。畢竟揚(yáng)眉吐氣還是我們這群菜鳥們的希望嘛。當(dāng)日我便回家輕手輕腳從本人錢罐里拿了十塊錢，第二天交給他，讓他幫我充值一下。
當(dāng)天回家，我似乎有點(diǎn)過于緊張了，看誰都覺得在狐疑本人。我便在興奮與緊張交錯(cuò)中，等候著朱某某同窗的音訊。
惋惜，不幸的是，朱同窗在電腦課（這個(gè)工夫……）幫我作案的時(shí)分被教師抓獲，老班迅速傳訊我們倆。我在心里一邊暗罵這家伙不夠義氣，一邊考慮著本人的脫身之計(jì)。我忽然心血來潮，貼在他耳朵旁邊說道：“要是你等會兒不說我，我就……”
他搖頭回絕，“我本人都扛不過來了，不行不行！”
毫無疑問，我被“逮捕歸案”。在被經(jīng)過一系列的思想教育后，我才被放了出來。而這件事，就像一枚書簽普通，不斷被老爸老媽掛在嘴上，也烙印在了我的心中。
異樣，在人活路上，這就是我們一枚枚的書簽，記載著我們生長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也正由于有了它們，我們的生活才變得有跡可循起來。而每團(tuán)體生命中總會有一枚書簽，讓人難忘。正由于有了它，才讓我們的人生，變得多姿多彩，而不再單調(diào)起來。
一枚書簽作文4
在書桌前，掛著一枚小小的書簽，每天一坐在書桌前，看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒，心中就會燃起一團(tuán)前進(jìn)的火焰。
不久前，學(xué)校有一場英語口語大賽，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加，當(dāng)老師將這一消息在我班宣布的時(shí)候，我立刻來了興致，老師說報(bào)名的同學(xué)可以舉手，我好不猶豫地要舉手報(bào)名，可就在手要舉起的那一剎那，仿佛被什么東西壓住，突然垂下來，自己的心里一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出丑怎么辦?高手那么多，自己的`水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間涌向我的思緒，看著別人爭先恐后地報(bào)名，我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來，我一直在參加與不參加中掙扎，最中，我還是沒有報(bào)名，盡管，自己真的很想?yún)⒓颖荣悺?/p>
回到家，我躺在床上，一直想著比賽的事。姐姐看我不高興，問我怎么了，我便把事情告訴了她，還問我她應(yīng)不應(yīng)該參加比賽，她笑了笑，說:"你不是一直有希望自己能變得自信，勇敢嗎?你認(rèn)為自己是個(gè)勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完，自己又低下頭去。姐姐沒再說什么，遞給我一張書簽，我接過書簽，一團(tuán)火紅火紅的火焰映入眼簾，紅哄耀眼，我翻過來"勇者無懼4個(gè)大字，它就想一縷火苗，瞬間點(diǎn)燃了我新里那團(tuán)已冷卻的奮斗之火，我全身的能量似乎都被激發(fā)出來了。"我懂了!"我報(bào)名參加了比賽，而且，取得了我意想不到的成績，那枚小小的書簽給了我無比的信心，讓我成為一個(gè)真正的勇者。
這枚書簽，就想人生的航標(biāo)，在我迷茫的時(shí)候，我人生當(dāng)中一個(gè)重要的引領(lǐng)者!
在我的書桌前，一直掛著一枚小小的書簽。
一枚書簽作文5
天剛蒙蒙亮，我便拖著疲憊的身子趕去上學(xué)。迎面的寒風(fēng)如刀片一般，一下一下地割著肌膚，疼。天漸漸亮了，的輪廓漸漸清晰。
有柔軟的東西從天空中飄落下來，忽然有兩片落到我的鼻尖上，用手一摸便沒了，只留下了一陣冰涼的酸。一抬頭，漫天飛舞的從天而降。小路上，除了輕輕的腳步，一切顯得靜謐而空蒙。
這一切的一切，只為了那能代表好學(xué)生的書簽，我要全力以赴，再累，也要獲得那榮譽(yù)書簽，僅為證明給那望子成龍的。
教室空無一人，冷�！昂衾�---呼啦”，窗簾伴著寒風(fēng)跳起了華爾茲。我努力控制著發(fā)抖的手，拿出了書本啃了起來。書本好似那熱稀飯，吃著吃著，身上便滾出暖流。不知啃了多久，這一天中的第一縷陽光照了進(jìn)來，但我卻絲毫感受不到溫暖。那太陽光宛如一條冰龍，不斷地吐出“冷氣”，越照越冷。我心中的暖只有那枚暖暖的書簽斷斷續(xù)續(xù)地散發(fā)著熱量。一坐便是一整天，晚上的小路更加幽靜。
期末考如約而至，手背已被凍得發(fā)麻，而手面卻在不停地出汗，好像一松懈，那書簽就會被永遠(yuǎn)冰凍，而我的心也會一下子墜入深淵。
確實(shí)，功夫不負(fù)有心人。那天，我還記得我光榮走上講臺，取下了那枚盼望已久的書簽。書簽是木制的，上面還有許多精致圖案，散發(fā)悠長的古香。
我心滿意足地把這枚充滿汗水的書簽?zāi)媒o父親，父親卻不滿足。實(shí)際上我心底已經(jīng)氣炸了，表面上冷冷地說了一句：“嗯，我盡力了，我就這樣了！”父親沉默不語。
或許，他是對的。那枚書簽我付出了汗水，得到的卻是不爭氣的眼淚。我理解了，汗水是甜的.，淚水是咸的�；蛟S，這枚書簽只是起來的地方，而終點(diǎn)的書簽上灑滿了甜甜的淚水。
那天下午，父親心不在焉地敲著小鼓，望著窗外的遠(yuǎn)方。，感受到了父親情感的復(fù)雜，令我肅然，令我震撼，令我沉思......
一枚書簽作文6
夾在蘊(yùn)滿墨香的書中，枯黃的只是外表，沉積的是歲月的美麗�！}記
不大的屋子，昏暗的燈光，老人慢慢挪動腳步，墻邊推放著一疊書，脫線且斑黃。她走過去，憐愛的捧起一本枯朽不堪的書，無意間掉落下一張同樣枯舊卻氤氳著淡淡墨香的書簽，我先她一步撿起，紙質(zhì)不錯(cuò)的書簽，上面有幾行簪花小楷，字跡模糊卻也能看出精致工整，老人顫抖著接過書簽，在那混沌的眼中，似乎看到了從前。
她出身書香門第，家中并不富裕但還算殷實(shí)，從她的談吐氣度也可以想見當(dāng)年名媛淑女之模樣。出生于動蕩年代，剛剛開始的新文化運(yùn)動正引領(lǐng)著朝氣蓬勃的青年向舊思想告別，她的童年卻是浸在儒雅的國學(xué)中，滋養(yǎng)著她的思想靈魂。
然而就是這樣一位知書達(dá)禮的女子，為了感情，離開了家，帶著不多的'錢財(cái)和幾本書。那時(shí)的中國正陷入絕望，九一八事變后，日軍的鐵蹄狠狠地踏過了從東三省開始的中國大地，她與丈夫只能在戰(zhàn)亂中尋找偏安一隅，四處躲藏。她經(jīng)歷了最殘酷的世事變遷，原本深宅大院里的嬌慣小姐只能在歲月中接受命運(yùn)的磨礪，她卻在這戰(zhàn)火中與丈夫相濡以沫，撫養(yǎng)了六個(gè)孩子，并肩建立了一個(gè)不算美好卻完滿的家庭。
人生一夢，白駒過隙，歲月斑駁著她的容顏，她曾經(jīng)纖纖素凈不染煙塵的手刻畫了光陰的變遷，那曾經(jīng)巧笑言兮、顧盼生姿、明眸皓齒的女子隱去，剩下的只是一個(gè)已為人婦的堅(jiān)毅女人，然墨跡已散，墨香猶存。
世事之故，她不是那嘆“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的嬌弱千金；她也無法保持曾經(jīng)“云想衣裳花想容”的皎好笑顏。她卻如梅，香自苦寒來；如蓮，出淤泥不染；如蘭，淡若云渺然。
歲月是朵兩生花，外在的遲早隨風(fēng)淡逝，在心田間卻蘊(yùn)育出更醇芳的美。眼前的老人，我的太奶奶，用那曾“十指不沾陽春水”的手帶大了我爺爺和爸爸。她用人生告訴我，人也可以如書簽，夾在歲月中，衰黃外表也掩不去墨香熏染的美麗。
一枚書簽作文7
每次打開六年級語文課本，都會忍不住自己的思緒，飄向那段難忘的小學(xué)生涯�；顫婇_朗的同學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)慈愛的老師，干凈鮮紅的跑道，高大勵(lì)智的木棉，那里有太多太多童年唯美的記憶，那里更記錄了我的成長……然而最不能忘懷的是夾在語文書中被我視為珍寶并且誰也不允許觸碰的那枚小小的書簽。
書簽的構(gòu)造極其平常。銀杏葉型的乳白色小卡紙中描繪著三朵立于技上的開得正艷的精巧玉蘭花。但于我，書簽卻極為不平常。書簽的右下角有五個(gè)小巧秀美的字——藍(lán)老師，愛你。
記得那是兩年前的三月的一天下午，校園的那一株高過四樓的玉蘭花樹早已開了花，滿枝都散發(fā)著淡淡的玉蘭花香。時(shí)不時(shí)地，總有一兩朵開得正好的小小玉蘭花調(diào)皮地蹦下，落在過路學(xué)生的頭發(fā)上。那天，班里只余下我一人。在金黃的陽光照耀下，班里頭的桌子、椅子、地板全都仿佛度上了一層金。我手捧一本書，靜靜地看著。不一會兒，忽然輕撫我肩頭的溫暖手掌打斷了我的思路，不禁轉(zhuǎn)過頭，原來，是藍(lán)老師。
“這么晚了怎么還不回家呀？不要讓爸爸媽媽擔(dān)心啊�！彼{(lán)老師溫柔地詢問。
“沒事的。我和爸爸說了，今天晚點(diǎn)回家�！�
“但是太晩回家會危險(xiǎn)的。對了，我記得你上次考了95分吧？最近進(jìn)步挺大的，我正想著把這枚小書簽送給你作為獎勵(lì)呢。下次要再接再勵(lì)，考得更好，努力取得第一，好嗎？”藍(lán)老師一邊晃著手中的書簽一邊說�？粗{(lán)老師遞過來的.這枚精美的書簽，看著籃老師充滿信任和期待的笑容，我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
窗外，玉蘭飄飄，窗內(nèi)，師生心意逾近。
眨眼間，玉蘭花落了，滿樹翠綠，輕風(fēng)間只聽見樹葉的吟唱。班里一片寂靜，我們望著藍(lán)老師，只愿這一刻成為永恒，只愿我們六（三）班永不分離。鈴終究是響了，從這一刻起，我們不再是單純稚嫩的小學(xué)生，而是成熟穩(wěn)重的初中生了。輕風(fēng)拂進(jìn)窗內(nèi)，吹拂著我的碎發(fā)，也吹拂著我平靜的心湖。我又拿出了書簽，看到那秀美字跡時(shí)不住地濕了眠眶。
我放下這書簽，望向窗外，景變了，天未變。愿遠(yuǎn)方的藍(lán)老師，看到這藍(lán)天時(shí)，可以想起我們倆之間這書簽的故事。
一枚書簽作文8
我把我的書簽，葬在了花中……
在我上四年級的時(shí)候，班上突然卷起了一股“書簽風(fēng)”。每個(gè)人手里都有一枚精致的書簽，要么是人工的，要么是樹葉的，還有別出心裁的——有用真正的小蟲或蝴蝶制成的書簽。望著同學(xué)手中的那片“蝴蝶”書簽，我撇了撇嘴，不屑地說：“看我明天不拿一個(gè)一樣的'來？”
回家路上，我看見了鄰居家那個(gè)調(diào)皮的男孩。我告訴他這件事，他決定帶我去捕蝴蝶。
那地方花草最多，陽光最溫暖，蝴蝶也最多。它們沐浴在陽光下，曼妙的身姿在爛漫春花間跳著輕盈的舞蹈，我近乎陶醉，忽然有些不忍心，但我那朋友已經(jīng)開始用書包撲著蝴蝶。等我回過神來，他已將雙翅上帶著黑色花紋的蝴蝶拿到了我的面前。我看見在陽光下略顯金色的蝴蝶在他手中掙扎著。接著，我又看見那個(gè)前幾秒鐘還在揮動著一雙點(diǎn)點(diǎn)閃光的翅膀，自由自在地翻舞的蝴蝶……5秒鐘后就變成了一個(gè)毫無生機(jī)僅有雙黑色斑點(diǎn)翅膀的蝴蝶書簽，它的翅膀只張開了一張，它的生命結(jié)束于一本書。那個(gè)男孩告訴我：“你把它帶到學(xué)校，保準(zhǔn)它是最漂亮的�！薄拔抑�，它是很漂亮的，世界也不缺少一只蝴蝶，何況我是這么喜歡它，”我這樣想。心中的愧疚似乎就被沖淡了許多。離開的時(shí)候，身后的那些花依舊開著，那些蝴蝶依舊飛著……
回到家，媽媽正在做飯，我想，整天窩在家里的她看到這個(gè)書簽一定會很喜歡。于是，我把這個(gè)蝴蝶書簽擺到桌上最顯眼的位置，連同那本書……
當(dāng)媽媽把熱騰騰的飯菜端到桌上時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了我那精美的蝴蝶書簽。忽然媽媽面色凝重，并將飯碗重重地放在桌子上，面含怒色地指著書簽對我說：“是你干的事？”我不明所以的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽的手差點(diǎn)兒打到我的臉，但她停住了：“小小年紀(jì)，怎么干這么狠心的事，蝴蝶也是生命，你竟然為了一個(gè)書簽……”在媽媽的怒吼聲中，我的眼淚止不住的溢出眼眶，看著在書中張開了一只翅膀的蝴蝶，心里突然悔恨無比。我似乎看到了，那雙帶有黑色斑點(diǎn)的蝴蝶在溫暖的陽光中飛向花海，有許多蝴蝶與它一起默契地扇動著黑色斑點(diǎn)的翅翼。
后來，我把那枚蝴蝶書簽還回去了。還給誰呢？我想，它歸屬的地方不應(yīng)該是書，而是它最愛的花。于是，我將那只看似欲飛的蝴蝶葬在了花中……
我的書簽是沒了，但對生命的敬畏卻永遠(yuǎn)留在我的心中！
一枚書簽作文9
從前，我的書桌旁一直掛著一枚書簽。雖然它很普通，但是對于我來說，卻有著別樣的意義。
那枚書簽是我十歲時(shí)最好的朋友送我的，也是在那天，她因父母工作的變動離開了這個(gè)曾經(jīng)溢滿我們歡笑的城市。臨走前，她把這枚親手制作的書簽送給了我，說道；“即使我們天各一方，我們的情誼也不會因此而斷絕。這是我親手制作的書簽，希望它可以替我繼續(xù)陪伴著你�！蔽姨嫠寥パ劢堑臏I珠，小心翼翼地把這枚書簽放進(jìn)外衣的小口袋里。她的.父母招呼她走時(shí)，我看見了從她眼中流露出不舍的光芒。我使勁對她揮揮手，大喊：“我會保存好這枚書簽！”她也喊道：“如果你沒有保存好它，我會回來沖你發(fā)脾氣的！”從此，我就把它當(dāng)做了珍寶，去哪都帶上它。
這枚書簽陪我哭，陪我笑�？匆娝揖蜁肫饛那翱鞓返狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幾年以后的一個(gè)暑假，我和媽媽一起到草原上玩，我依舊把書簽放在了衣服口袋里。我和媽媽坐在小河邊玩時(shí)，我把那枚書簽?zāi)昧顺鰜�，對著廣闊無邊的大草原上喊著：“你看見了嗎？等你回來了，我們一起來大草原玩!”真希望這風(fēng)兒能把我的話帶給她。回家時(shí)，我剛準(zhǔn)備收起書簽，一股大風(fēng)突然把書簽吹進(jìn)了小河中，我一下想扎進(jìn)河中拿回書簽，卻被媽媽拉住了。這片草原頓時(shí)變了色彩，沒有了藍(lán)天白云，只有兇狠的大風(fēng)和漸漸向遠(yuǎn)方飄去的那枚書簽——承載著我和她情誼的書簽……
我失信了，我沒有保存好那枚書簽，我與她從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也飄向了遠(yuǎn)方�？墒�，我的朋友啊，你不是說如果我沒有保存好這枚書簽，你就會沖我發(fā)脾氣嗎？你怎么還沒有回來��？
書架上的那枚書簽不在了，而我卻每晚都會夢到它，和我們從前快樂的時(shí)光。
一枚書簽作文10
夾在蘊(yùn)滿墨香的書中，枯黃的只是表面，堆積的是歲月的美麗�！}記
不大的屋子，昏暗的燈光，老人漸漸移動腳步，墻邊推放著一疊書，脫線且斑黃。她走過來，愛憐的捧起一本枯朽不堪的書，有意間掉落下一張異樣枯舊卻氤氳著淡淡墨香的書簽，我先她一步撿起，紙質(zhì)不錯(cuò)的書簽，下面有幾行簪花小楷，字跡模糊卻也能看出精致工整，老人哆嗦著接過書簽，在那混沌的眼中，似乎看到了從前。
她出身書香門第，家中并不富有但還算殷實(shí)，從她的談吐氣度也可以想見當(dāng)年名媛淑女之容貌。出生于動亂年代，剛剛開端的新文明運(yùn)動正引領(lǐng)著萎靡不振的青年向舊思想辭別，她的童年卻是浸在儒雅的國學(xué)中，滋養(yǎng)著她的思想靈魂。
但是就是這樣一位知書達(dá)禮的`男子，為了感情，分開了家，帶著不多的錢財(cái)和幾本書。那時(shí)的中國正墮入絕望，九一八事故后，日軍的鐵蹄狠狠地踏過了從東三省開端的中國大地，她與丈夫只能在戰(zhàn)亂中尋覓偏安一隅，四處躲藏。她閱歷了最嚴(yán)酷的世事故遷，本來深宅大院里的嬌慣小姐只能在歲月中承受命運(yùn)的磨礪，她卻在這烽火中與丈夫相濡以沫，撫養(yǎng)了六個(gè)孩子，并肩樹立了一個(gè)不算美妙卻完美的家庭。
人生一夢，白駒過隙，歲月斑駁著她的容顏，她已經(jīng)纖纖素凈不染煙塵的手描寫了光陰的變遷，那已經(jīng)巧笑言兮、顧盼生姿、明眸皓齒的男子隱去，剩下的只是一個(gè)已為人婦的堅(jiān)毅女人，然墨跡已散，墨香猶存。
世事之故，她不是那嘆“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的嬌弱千金；她也無法堅(jiān)持已經(jīng)“云想衣裳花想容”的皎好笑顏。她卻如梅，香自苦寒來；如蓮，出淤泥不染；如蘭，淡若云渺然。
歲月是朵兩生花，內(nèi)在的遲早隨風(fēng)淡逝，在內(nèi)心間卻蘊(yùn)育出更醇芳的美。眼前的老人，我的太奶奶，用那曾“十指不沾陽春水”的手帶大了我爺爺和爸爸。她用人生通知我，人也可以如書簽，夾在歲月中，衰黃表面也掩不去墨香熏染的美麗。
一枚書簽作文11
緩緩翻開手中的書，一枚玉蘭花書簽輕輕的從中滑落，書簽制成的時(shí)日雖已久，但只是泛著微微的棕色，一縷清風(fēng)從窗外吹來，在桌上舞蹈的書簽輕輕地勾起了我的回憶。這枚書簽是凝贈與我的。
她精心的用膠帶封住花瓣，并在贈與我時(shí)叮囑我千萬不要損壞或弄臟了它，因?yàn)椋裉m是高潔的，芳香的，美好的。第一次見到凝時(shí)正值五月，玉蘭花開得正盛，她靜靜地坐在玉蘭樹下，聚精會神的讀著手中的書，仿佛與四周喧囂的人群沒有處在同一個(gè)空間。如同世外謫仙一般，安靜美好。一陣風(fēng)吹來，淡淡的花香傳來，香氣彌漫著，她似乎與那玉蘭花更為相襯了。后來，沒想到竟與她成了同班同學(xué)，真希望認(rèn)識這個(gè)如世外謫仙般的女子呢。但沒想到的是，終于與她成了朋友之后，竟會與她就那樣分別。
最后一次見到她，是在醫(yī)院，空氣中彌漫的淡淡消毒水味，讓我感到不安。她還是像我第一次見到她一樣認(rèn)真的讀著手中的書，但與那時(shí)不同的是，她的一只眼上和腿上纏著厚厚的紗布，人也瘦了許多�！澳銇砹恕！彼n白的臉上浮上了一絲淡淡的`笑，氣質(zhì)還一如從前�！班�，我知道你的事了，要好好養(yǎng)身體，不要讓大家太擔(dān)心�！毙闹泻芡矗隽诉@樣嚴(yán)重的車禍，卻還能如此的淡然，可這淡然之下，卻又隱藏著怎樣的痛苦。她沉默著，在包中翻出了一枚玉蘭花書簽，遞給我，說：“我就要搬到別的地方去了，去看病。這個(gè)給你，一定要好好保管它�！笨此秋L(fēng)輕云淡的樣子，不禁鼻子一酸，落下了淚……
現(xiàn)在，也不知道她身在何處，又身體如何。只是每一次看到那枚書簽就想起了她，如玉蘭般的女孩——凝。
一枚書簽作文12
一枚小小的書簽承載著我的每一個(gè)夢想。它見證著我的每一次成長。在那輝煌歲月它陪我走過了春夏秋冬，但留下的是每一次新的期待、新的目標(biāo)。它充滿了我童年時(shí)所做的夢。寄托著別樣的情愫。
我曾經(jīng)一度以為當(dāng)宇航員是我的夢想。漫步在太空、遨游在宇宙。一切的一切都是那么夢幻。我于是開始瘋狂地了解宇宙中的新鮮事物。我把我從不曾了解到的都看了一遍。在我看最后一本科普書時(shí)。我把它夾在了我的書頁中。可以以后我就再也沒有打開過它。再也沒有看見過那枚小小的書簽。當(dāng)我偶然一次翻開它時(shí)，原來上面已經(jīng)布滿了灰塵。書簽從書中抖落出來。我呆呆的望著書簽，書簽仿佛是在告訴我：“不。這不是你的夢想。你遺落的不是”我“（書簽）而是你曾經(jīng)一度以為的夢想�；覊m不滿的也不是書，而是你曾經(jīng)遺忘的夢。這是我才知道。我已經(jīng)遺忘了曾經(jīng)的'這個(gè)夢想。開始了我的另一個(gè)夢！
我夢想著有一天我可以成為服裝設(shè)計(jì)師，看到別人身著我設(shè)計(jì)的閃耀衣服時(shí)。我一定會很高興。于是潮流雜志又成為了我心中的那本書。我把小小的書簽夾在里面，卻再也沒有想起過它。學(xué)習(xí)占據(jù)了我的心，我早已無暇顧及我曾經(jīng)的夢。在我翻箱倒柜找書時(shí)才又看見了那枚小小的書簽，它還是靜靜的躺在那兒。
我自那以后再也沒有遺忘過它。我開始頻繁的使用它。它也成了我生活中的一部分。
書簽有一層淡粉色的邊框，邊框中有三行淡藍(lán)的的小字“讓書香為充滿你的世界，讓書開啟你的心靈。別遺忘曾經(jīng)的曾經(jīng)。抓住你的眼前“
小小的書簽。陪我度過了小小的童年，留下了小小的回憶。它平淡無奇，卻承載著我的每一個(gè)夢想。
小小的書簽。讓夢去遠(yuǎn)航！
一枚書簽作文13
在書桌前，掛著一枚小小的書簽，每天一坐在書桌前，看著書簽在陽光的照射下折射出五色的光芒，心中就會燃起一團(tuán)前進(jìn)的火焰。
不久前，學(xué)校有一場英語口語大賽，許多同學(xué)都踴躍報(bào)名參加，當(dāng)老師將這一消息在我班宣布的時(shí)候，我立刻來了興致，老師說報(bào)名的同學(xué)可以舉手，我毫不猶豫地要舉手報(bào)名，可就在手要舉起的那一剎那，仿佛被什么東西壓住，突然垂下來，自己的心里一下子變得失落起來。"自己能行嗎?萬一出丑怎么辦?高手那么多，自己的水平肯定不行呀!"一大堆問題瞬間涌向我的思緒，看著別人爭先恐后地報(bào)名，我一直沒辦法讓自己沒辦讓自己自信起來，我一直在參加與不參加中掙扎，最終，我還是沒有報(bào)名，盡管自己真的很想?yún)⒓颖荣悺?/p>
回到家，我躺在床上，一直想著比賽的事。姐姐看我不高興，問我怎么了，我便把事情告訴了她，還問她我應(yīng)不應(yīng)該參加比賽，她笑了笑，說:"你不是一直有希望自己能變得自信，勇敢嗎?你認(rèn)為自己是個(gè)勇敢者么?""我是勇敢者!"可說完，自己又低下頭去。姐姐沒再說什么，遞給我一張書簽，我接過書簽，一團(tuán)火紅火紅的.火焰映入眼簾，紅的耀眼，我翻過來"勇者無懼4個(gè)大字，它就想一縷火苗，瞬間點(diǎn)燃了我新里那團(tuán)已冷卻的奮斗之火，我全身的能量似乎都被激發(fā)出來了。"我懂了!"我報(bào)名參加了比賽，而且，取得了我意想不到的成績，那枚小小的書簽給了我無比的信心，讓我成為一個(gè)真正的勇者。
這枚書簽，就想人生的航標(biāo)，在我迷茫的時(shí)候，我人生當(dāng)中一個(gè)重要的引領(lǐng)者!
在我的書桌前，一直掛著一枚小小的書簽……
一枚書簽作文14
放假回家，我心血來潮，捧著一杯奶茶，懷揣10元錢，在步行街的一家又一家精品店、文具店閑逛。只看不買，倒也樂在其中。
“快來看一看，本店新購進(jìn)數(shù)款精美書簽，不同的風(fēng)格不同的外型，兼有數(shù)種功能……”漂亮的女售貨員在門外手拿話筒向來來往往的行人推銷著店里的新品。我來了興趣，精品店賣書簽？估計(jì)物美，價(jià)可能不廉。
我站在貨架前，被滿眼的精致書簽閃花了眼。售貨員無比熱情地向我推薦一款又一款讓人愛不釋手的書簽：“小妹妹覺得這枚楓葉形的書簽怎么樣？可以在上面寫上贈言送給朋友、家人，或者這款復(fù)古風(fēng)的書簽，四枚一套，邊緣有刻度線，可以當(dāng)尺子用……”
“一枚書簽多少錢？”我的`目光鎖定在兩枚書簽上，心里飛快地計(jì)算著。
“12元，最近本店開業(yè)一周年，每枚書簽降價(jià)3元出售。”售貨員小姐滿臉笑容地回答。
“這么貴啊……我身上只帶了10元錢，只夠買一枚書簽……”我失望地小聲嘀咕著，看看左手的楓葉形書簽，又撫摸著右手的鐵塔形書簽，心里猶豫不決。
“小妹妹可以先買一枚書簽，下次再買另一枚嘛�！笔圬泦T小姐給我出主意，“你瞧，這枚楓葉形的書簽是最后一枚了，我們所有的書簽都在這里；而這枚鐵塔形的書簽還有很多呢。”
我仍然拿不定主意——這枚鐵塔形的書簽是我喜歡的，而好友阿橋最偏愛楓葉類的清新風(fēng)格。我正面臨一個(gè)艱難的選擇——自己還是朋友？
“你小心點(diǎn)兒，過馬路要注意看車輛！”清脆的小女孩聲音使我忍不住抬頭向店門外看去，兩名小學(xué)生一前一后地跑過店門。
“她們倆是好朋友，從小玩到大，可親了�！笔圬泦T小姐望著那兩個(gè)雀躍的身影笑著對我說。
我微愣，阿橋也會像后面的女孩一樣提醒我“過馬路要小心”，會幫我留意書店有沒有新書，會板著臉一邊教育我“你以為不吃早飯就可以減肥嗎”一邊扔來一袋面包，會在我過生日時(shí)給我一份我永遠(yuǎn)猜不到的驚喜……
輕輕地將鐵塔書簽放回原處，我轉(zhuǎn)身向售貨員小姐微笑：“我要買這枚書簽�！蔽乙堰@枚獨(dú)一無二的楓葉書簽送給阿橋。
走出精品店，我的心情無比輕松。因?yàn)�，我突然明白了那份�?dú)一無二的友情。它比這枚書簽更珍貴、更令我心動。
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