- 笑聲的作文 推薦度：
- 忘不了的笑聲作文 推薦度：
- 忘不了的笑聲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于笑聲的作文15篇【熱門】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于笑聲的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于笑聲的作文1
我們的課堂上，經(jīng)常會(huì)有各種各樣的事情發(fā)生，讓我們禁不住哈哈大笑。笑不僅增添了課堂歡樂(lè)的氣氛，還讓我們收獲了很多。
這段時(shí)間是復(fù)習(xí)階段。那天正在上語(yǔ)文課，語(yǔ)文張教師說(shuō)：“拿出《課外練習(xí)》，翻到……，看……題目，我來(lái)講。”同學(xué)們紛紛拿出練習(xí)，翻到教師說(shuō)的.題目。教師見同學(xué)們準(zhǔn)備好了，便開始講了起來(lái)，講到最后一道題的時(shí)候，教師說(shuō)：“同學(xué)們想一想這道關(guān)于科學(xué)的題目�！比嗟耐瑢W(xué)驚呆了，因?yàn)槲覀冞�沒(méi)深入地學(xué)過(guò)科學(xué)呀！這是語(yǔ)文，怎么講到科學(xué)了？同學(xué)們都在苦思冥想。有的想到了一些數(shù)據(jù)，可是不敢舉手。我左思右想，舉起了手。教師叫到我，我說(shuō)出了我想的答案，我說(shuō)的答案有些離譜，有的同學(xué)笑了，我難為情地坐下了。又過(guò)了一會(huì)兒，小明舉起了手。教師叫他回答，可小明說(shuō)得更離譜，全班哄堂大笑。有的同學(xué)笑得前仰后合，有的捧著肚子笑，有的笑出了眼淚，我笑得肚子都疼了。此時(shí)，教師嚴(yán)肅地拍了一下桌子，說(shuō)：“小明說(shuō)得完全正確，你們想都沒(méi)想就笑他，覺(jué)得比他聰明嗎？”頓時(shí)，教室里一片寂靜，同學(xué)們個(gè)個(gè)都低下了頭。
在剩下的半節(jié)課里，同學(xué)們靜靜地聽默默地想。我從教師說(shuō)的話中明白了上課時(shí)要積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，不可以不經(jīng)大腦思考就嘲笑別人。
關(guān)于笑聲的作文2
今天，在上課的時(shí)候，班上的笑聲持續(xù)不斷，我的肚子都笑痛了，我可不是說(shuō)說(shuō)而已，下面就讓我為大家講一下發(fā)生在我們班的趣事吧！
下午，兩節(jié)課都是語(yǔ)文課，老師讓我們?cè)趯懢毩?xí)冊(cè)，而老師則在改我們的練習(xí)冊(cè)，我們正在寫，突然，老師笑了，而班上很多人也在笑，我當(dāng)時(shí)正在寫練習(xí)冊(cè)所以不知道是怎么回事，我問(wèn)了一下我同桌，知道了事情的.來(lái)龍去脈。我也笑了，我還沒(méi)有見過(guò)這樣好笑的事情，我的肚子都痛了。這場(chǎng)大笑一共持續(xù)了兩分鐘左右，寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候我還在偷笑。下課的時(shí)候，大家都在討論這件事情，說(shuō)說(shuō)笑笑。原來(lái)，陳永林把墨水不小心弄到了臉上，被語(yǔ)文老師看到了。第二節(jié)課，老師正在改練習(xí)冊(cè)，老師又笑了，比上次的還要猛。老師對(duì)我們說(shuō)：“蔣世龍”把‘夜靜春山空’寫成了‘夜靜吃山空’�！碑�(dāng)時(shí)我們?nèi)嗟姆磻?yīng)就是：“哈哈哈哈哈哈哈哈”笑死我了，我雙手捂著肚子笑，同桌則是趴在桌子上笑，同學(xué)們都不受控制在笑。人生難得幾回見。
今天在上語(yǔ)文課真是太好玩了，大家爆笑兩回，我到現(xiàn)在還不能忘記。
關(guān)于笑聲的作文3
成長(zhǎng)中，有開心的笑聲，有艱難的挫折，有不斷的困難；還有……但是有一天那快樂(lè)的笑聲讓我忘不了。
一個(gè)寒冷的冬天，我來(lái)到小蜜蜂作文樂(lè)園。��！院子里好多人，有跳繩的，有玩白色泡沫圈的，有打氣球的，還有的背一個(gè)人踩汽球的。我說(shuō)：“啊，今天真是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子，難怪大家這么開心�！蔽易呱锨叭�，一把抓住一條繩子，我拉了拉，咦！什么，繩子拿不動(dòng)，哈，我抬頭看了看，是一個(gè)人扯住了繩子，我說(shuō)：“今天我心情好，這條繩給你�！彼f(shuō)：“我心情也挺好的，我給你�！庇谑俏沂障铝恕�
我看見可可了，我說(shuō)：“我們比比跳繩吧！”她爽快的答應(yīng)，我們玩得起勁時(shí)，我們也笑了，笑聲傳遍了整個(gè)城市。
我們又去玩白色泡沫圈，我們女生一組，男生一組，我們以飛快的速度，搶到了圈，我們又用盡力氣，把圈扔了過(guò)去，他們要扔到我這邊，我們像螃蟹一右一左的.去接圈，我們接二連三的這樣，我們?cè)僖淮蔚男α耍β晜鞅榱巳澜纭?/p>
這個(gè)早晨真開心，讓我快樂(lè)無(wú)比。
關(guān)于笑聲的作文4
太陽(yáng)在高空中掛著，同學(xué)們背起自己的書包準(zhǔn)備去野餐，一路上歡聲笑語(yǔ)，仿佛把熱這個(gè)字遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
今天是個(gè)野餐的好日子，我身上被大包，手中提小包，頭上的汗水在不停的往下流，但是我用手一擦就沒(méi)了事因?yàn)槲椰F(xiàn)在滿心的心思都在野餐上：到那是先吃背包里的食物呢？還是先和小伙伴們一起玩呢？在不知不覺(jué)中，我們到達(dá)了目的地。
剛一到地方，有的同學(xué)便開始瘋了起來(lái)，弄得我們哈哈大笑。老師給我們分好了地方，我們便開始了玩耍，我就像是一只無(wú)頭蒼蠅到處串門。我走到了一組正在講笑話的，我在旁邊聽著，正好到了笑點(diǎn)，我同她們一起笑到停不下來(lái)。
我聽著音樂(lè)，跑到湖邊，我看到這樣的一幕，不禁讓我又笑到停不下來(lái)：有些同學(xué)用手把褲腿卷的老高了便開始混水摸蝌蚪，只見他們笨拙的這邊撈一下那邊又抓一下，最后都沒(méi)撈到幾個(gè)呢，就變成了大花臉和泥來(lái)了次親密的接觸；而有些同學(xué)則是爐火純青般地?fù)浦�，用手這么一抓幾只小蝌蚪就乖乖的進(jìn)入了瓶子�？吹阶约旱氖斋@，他們高興的亂蹦亂跳像個(gè)傻子一樣。
看完他們，我便動(dòng)身去了別的地方，我把幾個(gè)同學(xué)聚集到了一起，我們開始談話、玩游戲和講鬼故事。我們?cè)诼犇硞�(gè)人講鬼故事入迷時(shí)，就會(huì)將手悄悄地放在那個(gè)人的.肩上，把那個(gè)人嚇得白眼都翻出來(lái)了，我們無(wú)一個(gè)不笑的五體投地。
在回去的過(guò)程中，我們一起唱歌，路途雖遠(yuǎn)，但是只要有同學(xué)在，這個(gè)過(guò)程總會(huì)是快樂(lè)的。就這樣一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的野餐結(jié)束了。
關(guān)于笑聲的作文5
下課的歡笑此起彼伏，可我們班上的笑聲不次于下課。其中，最熱鬧的.數(shù)語(yǔ)文課了。
記的上次的“錯(cuò)字法庭上”，劉老師健步登上講臺(tái)，說(shuō)：“告訴同學(xué)們，我們班的一位男同學(xué)，發(fā)明了一種新動(dòng)物，這種動(dòng)物叫錦羊！”同學(xué)們愣了，異口同聲的問(wèn)：“錦羊是什么東西呀？”
老師說(shuō)：“他把綿羊?qū)懗慑\羊了！”話音未落，同學(xué)們本來(lái)像禾苗一樣齊的坐姿，一下子成了大蝦！從此，再也沒(méi)有人把綿羊?qū)懗慑\羊了！
老師又糾正說(shuō)：“同學(xué)們，你們被誰(shuí)斯負(fù)了？”這時(shí)，同學(xué)們差不多已經(jīng)笑成了麥子。
“錯(cuò)字法庭”結(jié)束后，語(yǔ)文老師又領(lǐng)我們玩了個(gè)游戲，規(guī)則是：由第一個(gè)同學(xué)聽，再往后傳。到最后，8個(gè)同學(xué)沖上去，寫下來(lái)自己聽到的，誰(shuí)對(duì)誰(shuí)就贏。
比賽快結(jié)束了，八個(gè)同學(xué)沖了上去，寫出來(lái)的讓我們捧腹大笑。看這個(gè)媽媽媽媽媽媽爸爸？什么意思呀！再看這個(gè)：?jiǎn)釂釂釂釂?------；最糟糕的是這個(gè)：呢---------：還有：啪啪咑咑-----
老師說(shuō)：“正確答案：媽媽趕馬，馬慢，媽媽罵馬！”
同學(xué)們，我們的課堂精彩嗎？
關(guān)于笑聲的作文6
在我們有這兒樣一個(gè)同學(xué)，課堂上的笑聲常因他頻頻跳出窗外，有他的地方就有歡樂(lè)。
他叫鄧棒，但看他的名字，別人都以為他很棒，確實(shí)，他的成績(jī)可是穩(wěn)坐我們班的倒數(shù)"第一第二"。
由于以前的物理老師去教初三了，所以給我們換了個(gè)男老師。除下育和美術(shù)，以前從沒(méi)有男老師為我們上過(guò)課，所以那節(jié)物理課，我們都異常的期待。(原創(chuàng)作文 )
上課鈴打響，我第一次見到了我們的物理老師，黑黝黝的臉上，總是帶著一絲嚴(yán)肅，但和他相處久了，就發(fā)現(xiàn)他還有一絲幽默。
課堂上，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，而坐在最后一排的鄧棒棒同學(xué)，以為老師看不見他，早已趴在那里開始與周公思考人生了，老師見了，靜悄悄地走到他身旁，同學(xué)們的目光也跟著老師轉(zhuǎn)移到了最后一排，只見他用中指和食指敲了一下鄧棒的頭，便又快速地回到講臺(tái)上，鄧棒棒同學(xué)睜開了他那不瞇都成一條縫的'眼，開始辱罵自己的同桌，而他同桌一副無(wú)辜的表情看著他，說(shuō)：是老師打的。同學(xué)們見了都忍俊不禁，鄧棒同學(xué)望著講臺(tái)上的老師，“你站起來(lái)叫什么名字？”老師問(wèn)道。而他卻很小聲的說(shuō)了一句“鄧棒”�！笆裁�？鄧夢(mèng)？能不能說(shuō)高點(diǎn)�！��！班嚢簟钡沁@次的聲音好似比上次高了一分貝。“你給我過(guò)來(lái)，你叫什么？”他慢慢吞吞地走上講臺(tái)，一臉懵逼的樣子使我們和老師都忍不出笑出聲來(lái)。
關(guān)于笑聲的作文7
"哈哈哈……"你聽，那是什么聲音？告訴你吧，那是我們班在表演課本劇呢！到底怎么樣呢，下面就讓我來(lái)告訴你吧。
星期五下午，第一節(jié)課是語(yǔ)文課。"叮鈴鈴……"上課了，只見語(yǔ)文老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。老師對(duì)我們說(shuō)："今天上午，我們學(xué)習(xí)了《晏子使楚》這篇文章，我相信，大家都被晏子的聰明才智所征服了，那么，就讓我們請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)演一演這個(gè)故事吧！"我們班同學(xué)立刻歡呼起來(lái)。
當(dāng)報(bào)幕員報(bào)完幕，只見幾位同學(xué)氣勢(shì)昂昂地走上講臺(tái)，一陣交頭接耳后，就開始了。哇！這幾位同學(xué)真是具有表演的天賦呀！上午學(xué)的.課文，下午就能表演得這樣繪聲繪色了。看、晏子有膽有識(shí)，能言善變。楚王自高自大，但總是被晏子氣得咬牙切齒。就連仆人也是服從命令，低聲下氣。還有他們的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖銳，實(shí)際上是笑里藏刀。他不甘心就此認(rèn)輸，又想出了新花樣作弄晏子。
因?yàn)檫@些同學(xué)的表演太精彩了，所以同學(xué)們都看得入迷了：有的同學(xué)緊盯著表演的同學(xué)，好像不想錯(cuò)過(guò)一點(diǎn)精彩的部分；有的同學(xué)抬頭望著天花板，好像在想象下面的故事；而有的同學(xué)低頭在寫著什么，好像在記錄著這精彩的瞬間……同學(xué)們好像都回到了古代，和晏子一起對(duì)付楚王，維護(hù)齊國(guó)的尊嚴(yán)。
"叮鈴鈴……"下課了，同學(xué)們還沉浸在這個(gè)故事中……
關(guān)于笑聲的作文8
日子一天天過(guò)去，再過(guò)兩天就是春節(jié)，各家各戶都在不停的準(zhǔn)備過(guò)年的東西，我和爺爺，奶奶也上街買東西。大街上大家都在不停地買年貨，家長(zhǎng)都領(lǐng)著孩子在服裝店買新衣服。許多大人也在忙祿的的打掃著自己的房間。這一切都在告訴我們，春節(jié)即將來(lái)臨。
春節(jié)終于到了，噼里啪啦的鞭炮聲響遍了每一個(gè)角落。窗外的小區(qū)已經(jīng)有好多小朋友穿著新衣服在玩游戲。我和弟弟也趕緊穿上了新衣服去樓下跟小伙伴一起玩耍。
家家戶戶都貼上了新的對(duì)聯(lián)，感覺(jué)好喜慶的樣子，家家的門上都裝扮成了紅色，我不盡看到了節(jié)日的氣息，還感覺(jué)到了人們對(duì)新的.一年的期待和祝福。
這時(shí)奶奶叫回家，家里已經(jīng)準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我們一家爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，，姑姑，姑父，還有弟弟，哥哥們坐了一大桌開始有說(shuō)有笑的吃起了美食，讓我感覺(jué)到了無(wú)限的幸福和自豪。我們是和睦幸福的一家人。吃完豐盛的晚餐進(jìn)入有趣的春節(jié)晚會(huì)，一家人又說(shuō)又笑的看著晚會(huì)，時(shí)間過(guò)得真快隨著我們的笑聲就到午夜啦，外面的鞭炮：噼里啪啦，響了起來(lái)，我興奮極了，拉著爸爸下樓放煙花。爸爸先拿出一個(gè)煙花炮，我們放了起來(lái)，只聽啪的一聲，煙花飛上了天。在空中，煙花就像晶瑩剔透的彩色珍珠一般散漫整個(gè)天空。天空也頓時(shí)明亮了起來(lái)不遠(yuǎn)處也有好多人也在放煙花。整個(gè)小區(qū)春滿笑聲，炮聲。真的是美極啦。
難忘的春節(jié)，就這樣充滿幸福和無(wú)限的快樂(lè)。在這新的一年里，愿家人，以及所有人都幸福開心的度過(guò)。
關(guān)于笑聲的作文9
寂靜的房間里，只傳來(lái)“沙沙”的寫字聲。正在寫作業(yè)的我，不小心碰掉了一張相片。我彎下腰，看到了那張照片，情不自禁地笑起來(lái)。
我的思緒回到了幾個(gè)月前——“唉，真無(wú)聊��！早知道就不來(lái)外婆家了。”我坐在安樂(lè)椅上，自言自語(yǔ)，恰巧被剛要去散步的表哥聽見了。
“沒(méi)有這么無(wú)聊吧？”表哥對(duì)我說(shuō)，還白了我一眼，“難道你不覺(jué)得鄉(xiāng)村生活十分舒服自由嗎？”
“才不覺(jué)得呢。不就是幾片田野幾條小河嘛！對(duì)了！要不我們?nèi)メ烎~吧！”
“嗯！叫上你爸爸一起來(lái)�！�
之后，我們和爸爸帶上釣魚用具，來(lái)到了小河邊。
我和表哥按照爸爸教的擺弄好魚竿，在魚鉤上掛了一點(diǎn)捉來(lái)的蚯蚓，把魚鉤甩入水中。
“撲通！”不到幾分鐘，爸爸就釣到了一條大約二十厘米的`大魚。再看看我的，等了半天還沒(méi)有魚上鉤。
突然，我的浮子向下沉了。我趕緊首先，一條小魚出現(xiàn)在我眼前。
“噗——哈哈哈哈！這么小的魚，笑死我了！”表哥大笑。我很不爽地白了他一眼。
表哥的浮子也沉了下去，他收線，卻這么也拉不上來(lái)。
“撲通！”表哥居然掉進(jìn)了水里。
“哈哈哈哈哈！表哥，你變成落湯雞啦！”田野里傳遍了笑聲……
關(guān)于笑聲的作文10
笑聲是生活的點(diǎn)綴，笑容可掬的人一般都是身心健康的人，一個(gè)孩子的笑聲好比一支歌唱童年的'樂(lè)曲，歡快的像一道清澈的瀑布從嗓子眼里噴礴而出。冥思苦索的思想家不笑，因?yàn)樗旌陀钪嫒f(wàn)物打交道，埋頭在一片寧?kù)o之中。強(qiáng)盜和罪犯不笑，因?yàn)樗麄兡菗?dān)驚受怕的灰色生活中，充滿著凄楚的陰影，內(nèi)心的恐懼和仇恨像一個(gè)黑色的緊箍咒始終伴隨著他們。驕傲和自負(fù)可以微笑；縱欲、暴食、偷盜也可以微笑；妒忌者不會(huì)微笑，他蒼白，病態(tài)，往往自食其果，他愁眉緊鎖，就像拉丁詩(shī)人所描繪的一樣，他終究要被別人的幸福大山壓倒。
“我們贊美笑聲�！�
“我們?yōu)樾β曌８＃驗(yàn)樗故澜鐢[脫了黑夜。”
“我們贊美笑聲，因?yàn)樗浅筷兀翘?yáng)的花環(huán)，是小鳥的囀鳴�！�
“我們?yōu)樾β曌８�，因�(yàn)樗巧系鄣膶檭��？蓯?ài)的玫瑰娃娃是她給人間帶來(lái)了和平與幸福。”
“我們贊美笑聲，因?yàn)樗倫?ài)逗留在蝴蝶的翅膀上，在灑滿露珠的麝香石竹的花萼上，在石榴美麗的紅色寶石上�！�
“我們?yōu)樾β曌８�，因�(yàn)樗蔷仁乐�，是長(zhǎng)矛，是盾牌。”
關(guān)于笑聲的作文11
我們班主任是今年新接的我們班，我們的班主任很喜歡笑，一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長(zhǎng)頭發(fā)，后來(lái)就剪短了，不過(guò)剪短了以后老師更顯可愛(ài)了。她的眼睛時(shí)而柔和得像小溪流水，時(shí)而嚴(yán)厲得好似利劍，我們能從她的眼睛里看到晴雨表。她的身材雖然不苗條，但是可以給人很溫暖的感覺(jué)，看上去還很q，她整天笑個(gè)不停，好像什么煩惱都沒(méi)有。
還記得在那次考試時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)班在教學(xué)樓前寬闊的場(chǎng)地上一起考，三個(gè)語(yǔ)文老師在一起交流，我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來(lái)，嚇得我手中的筆都掉了，只聽旁邊同學(xué)小聲嘀咕：哎呀媽呀，嚇?biāo)牢依�！不用說(shuō)，肯定是我們班主任！再轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，只見班主任正用手捂著嘴，眼瞇成了一條縫兒，誰(shuí)知道她又聽到了什么，可以讓她笑成這個(gè)樣子。
還有一次，我們正在餐廳吃飯，我們幾個(gè)同學(xué)一邊說(shuō)話一邊喝粥，又是一陣突如其來(lái)的笑聲，在嘈雜的聲音里居然那么清晰！我差點(diǎn)兒?jiǎn)苤�，不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去，只見她仰著頭大笑，她對(duì)面是另一位老師，她肯定又聽到了什么好笑的事兒，要不然不會(huì)有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地，班主任老師的笑聲感染了我們很多人，只要聽到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那爽朗的`笑，就覺(jué)得特別溫暖，就知道我們期待的語(yǔ)文課要上了。
她清脆的笑聲發(fā)自內(nèi)心，讓我們的心情格外輕松。
如果有一天這樣的笑聲突然消失了，我們肯定不會(huì)適應(yīng)的！
關(guān)于笑聲的作文12
有一次，我們的教師一進(jìn)來(lái)就對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲：打野鴨�！蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說(shuō)：“游戲規(guī)則是：先由男生當(dāng)“獵人”，女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球，“獵人”只能用球來(lái)攻擊“野鴨”的下半身。被打中的“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的.圈外�！薄昂玫�！”我們齊聲回答道。
準(zhǔn)備好后，我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子，開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了�！耙傍啞眰兪紫染湍懽有�，還都擠成了一個(gè)“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來(lái)更方便了。果然，我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì)，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。
我們互換了角色，現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”，女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。
這次活動(dòng)課真有趣��！
關(guān)于笑聲的作文13
當(dāng)我走進(jìn)那所校園，他們還在上課，我能聽到他們朗朗的讀書聲，還帶著點(diǎn)地方口音。一棟3層高的教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，這就是那所學(xué)校。一切看上去都帶著點(diǎn)灰蒙蒙，只有幾棵大樹在這時(shí)捎來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)。下課了，一件件又舊又臟的運(yùn)動(dòng)衫接連飛出了教室。頓時(shí)，打破了剛才的孤寂。有些同學(xué)在大樹底下玩耍，有些則在操場(chǎng)上踢著不知道用了多少次的空罐子。我的眼睛有點(diǎn)糊了，是淚水在我的眼前蓋上了一層糊糊的簾。
在一棵大槐樹下，有幾個(gè)女孩在玩耍，她們笑得非常燦爛。看見我走近了，都高興地蹦到了我的身邊，與我聊了起來(lái)，她們好像非常喜歡我手中的那本書。從我們的交談中可以看出除了教科書以外她們非常少再有課外讀物。為了防止觸及她們的傷心事，我講了一個(gè)小故事，她們竟笑得前撲后仰，帶著點(diǎn)骯臟的臉上一下子綻開了花一般的笑容，銀鈴般的笑聲回蕩在我的耳畔。
上課鈴打得非常急，她們跟我說(shuō)了聲再見，便要走，我急忙奔上前，將那本書送給了她們。她們又笑了，比前面的`更燦爛。進(jìn)教學(xué)樓之前，她們又回過(guò)頭，向我揮了揮手，淡淡的笑容映在她們的臉上……
她們非常愛(ài)非常愛(ài)笑。
如今，校園里那銀鈴般的笑聲還會(huì)時(shí)不時(shí)地在我耳邊回繞。
關(guān)于笑聲的作文14
喜歡的歷史人物，給孔子的一封信，草船借箭縮寫，“感小忘不了的笑聲剛剛起身的太陽(yáng)呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得通亮。忘不了的笑聲暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星――啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的`斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。雨點(diǎn)像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊(duì)買米。在我前面的是一個(gè)男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。
圓圓的臉龐上，兩道細(xì)眉，一雙大眼睛，配上稍小了點(diǎn)的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點(diǎn)，像非洲人似的。試，我心中的世園會(huì)，我最喜歡盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。屈指一算，母親今年已四十歲了，多快�。〈蜷_相簿，看見母親年輕時(shí)，身材苗條，臉龐細(xì)嫩漂亮。無(wú)情的歲月，在母親臉上刻下一條條的皺紋，如今母親已略有中年婦人的身材。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，是我們使母親勞累成今日的樣子。亮晶晶的星兒，像寶石似的，密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空。乳白色的銀河，從西北天際，橫貫中天，斜斜地瀉向那東南大地。
關(guān)于笑聲的作文15
今天 張老師給我安排了一個(gè)特殊的任務(wù)：帶著同學(xué)們做游戲。為了既讓同學(xué)玩的high,又讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)到知識(shí)，我想出了一個(gè)特殊的'游戲。
“嘻嘻嘻……”是誰(shuí)在笑？“哈哈哈……”又是誰(shuí)在笑？這就是我們班的同學(xué)們?cè)谧觥斑B詞成句”的游戲呢！我把他們分成3個(gè)組，規(guī)定了游戲規(guī)則：“每人拿一張作文紙撕成長(zhǎng)方形紙條。第一組在紙條上寫某種生物；第二組在紙條上寫要去的地方；第三組寫在干什么�！蔽矣纸辛�3個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)抽出3張紙條，我拿過(guò)來(lái)剛讀完句子，同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái)，句子是這樣寫的：“上帝在嘴巴里幫助舟曲人民�！鄙系酆眯∨叮�
第二個(gè)同學(xué)抽到的句子也很搞笑，是這樣的：“韓梓妍的腦子在花盆里飛�！庇悬c(diǎn)恐怖吧？第三個(gè)同學(xué)抽到的也好逗，竟然是：“大象在水龍頭里想讓所有人都快樂(lè)，沒(méi)有苦惱。”我們又一次爆發(fā)出一陣笑聲，是超微縮大象啊，誰(shuí)不高興就噴誰(shuí)……
這次好玩的“連詞成句”游戲可真讓人開心，真希望以后多玩幾回。
【笑聲的作文】相關(guān)文章：
笑聲作文03-03
笑聲的作文08-17
笑聲作文07-16
笑聲的作文（經(jīng)典）08-23
教室的笑聲作文12-12
笑聲的作文（推薦）11-17
聆聽笑聲作文04-29
“奇怪”的笑聲作文03-07
難忘笑聲作文03-08
[集合]笑聲的作文09-29