生命的作文精華(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的生命的作文,歡迎大家分享。
生命的作文 篇1
人生的征途中,給你快樂(lè)的也許是你的朋友,令你充實(shí)的也許是你的事業(yè),但使你溫暖的必定是你的母親。她用她的手背阻擋所有風(fēng)霜,她用手心為你釋放綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。在2008年的5.12地震中,有一位母親讓我感動(dòng)。
搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)死了,是被垮塌下來(lái)的房子壓死的,,透過(guò)那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體被壓得變形了,看上去有些詭異。她的臉上全是灰塵,已經(jīng)看不清她的容貌了。她的懷里還有一個(gè)孩子。經(jīng)過(guò)一番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開(kāi),她的身下的孩子,包在一個(gè)紅色帶黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月那么大,因?yàn)槟赣H的庇護(hù),他毫發(fā)無(wú)傷,抱出來(lái)時(shí),他還安靜的睡著,他熟睡的.臉讓在場(chǎng)所有人感到溫暖。
隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做一些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上是一條寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻流淚了。
這是奇跡!是母親有愛(ài)創(chuàng)造的。這個(gè)為母親用自己的身子擋住了重物,讓自己的孩子看見(jiàn)了光明,這種舍身忘死的精神讓我感動(dòng),讓我敬佩。是她讓自己的孩子有了重生的希望,是她以最堅(jiān)強(qiáng)的姿勢(shì)撐起一片生命的天空。
生命的作文 篇2
炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽的秋天悄悄地來(lái)到了,滿城的秋色,明媚的陽(yáng)光,醉人的景色!
在蔚藍(lán)的天空上,一排排大雁從北方飛到南方,它們一會(huì)兒變成一個(gè)大大的人字,一會(huì)兒直直的一字!一只雄鷹在天空中翱翔著,展翅高飛,想尋找一個(gè)溫暖而安全的家!
在色彩斑斕的山谷里,漫山遍野的樹(shù)葉灑落在茂密的叢林中,遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)物們歡快的歌聲,高高的樹(shù)尖上幾只灰雀爭(zhēng)相歌唱,嘰嘰喳喳; 一群俏皮的猴子在樹(shù)尖上來(lái)回的跳動(dòng);幾只懶洋洋的獅子在山洞里悠閑地躺著,準(zhǔn)備過(guò)冬; 可愛(ài)的棕熊把糧食慢吞吞地搬回山洞,好像要過(guò)節(jié)似的!活潑的小松鼠小心翼翼的把食物送上樹(shù),等到寒冷的冬天來(lái)到,他們就可以過(guò)一個(gè)溫暖的`冬天。
在金黃色的田野里,幾只眼睛水汪汪的梅花鹿歡快的奔跑,烏黑的螞蟻忙忙碌碌地在草叢中搬家,準(zhǔn)備迎接嚴(yán)寒的冬天。五顏六色的花瓣上,一群群勤勞的小蜜蜂,還在尋找食物,仿佛是在跟冬天說(shuō)歡迎你的到來(lái)!
秋天依然生機(jī)盎然,我渴望秋天童話般的色彩……
生命的作文 篇3
生命,多么普通的字眼,同時(shí)又是那么地耀眼。她那么地平凡,又那么地奇崛和偉岸。每個(gè)人對(duì)生命的理解有多種,沒(méi)有人能夠?qū)⑺忉屓妫鼪](méi)有人能夠完全讀懂它。
有人說(shuō):“生命只有一次!倍覅s要說(shuō):“生命不止一次!碑(dāng)一只螞蟻從你的腳下經(jīng)過(guò),就在你舉足不定時(shí),一個(gè)聲音在你的耳邊響起:放過(guò)它,生命是可貴的,于是你應(yīng)該毫不猶豫的跨過(guò)它。就在這一瞬間,它重生了。是你放過(guò)了它,放過(guò)了一條微小的生命。當(dāng)你看見(jiàn)一只受傷的小鳥(niǎo)時(shí),你應(yīng)該將它托在手心里,并且?guī)丶遥瑤椭B(yǎng)傷。在你的精心飼養(yǎng)中,它恢復(fù)了往昔的生機(jī),這是你賦予它第二次生命,使它重生了。
有人說(shuō):“生命是短暫的!蔽視(huì)反駁:“生命是經(jīng)久不衰的!鄙查g即逝畢竟是大多數(shù),然而充實(shí)的生命卻是那樣長(zhǎng)久。一個(gè)珍愛(ài)生命的人,他的生命將會(huì)被他所珍愛(ài)的生命一直延續(xù)下去;一個(gè)關(guān)愛(ài)生命的人,他的生命同樣會(huì)被關(guān)愛(ài),在他人心中永遠(yuǎn)存活下去;甘愿為他人犧牲的人,他的生命會(huì)被世人傳頌下去。一個(gè)用生命為后人譜寫(xiě)生命贊歌的人,他的生命是一個(gè)永恒的`經(jīng)典。
有人說(shuō):“生命是脆弱的!钡視(huì)說(shuō):“生命是堅(jiān)強(qiáng)的!鄙鼤(huì)在歲月的搏擊中更加堅(jiān)強(qiáng)。一棵正在遭受風(fēng)雨侵蝕的小草,在暴雨過(guò)后,生命力會(huì)更加頑強(qiáng);一個(gè)經(jīng)歷過(guò)磨難的生命,更會(huì)在風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。只是我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記,生命沒(méi)有貴賤之分,應(yīng)尊重每一個(gè)生命個(gè)體;生命是可貴的,需要我們共同珍愛(ài)。
生命的作文 篇4
暑假期間,我讀了一篇另人深受感動(dòng)的文章――“生命垂危的金錢(qián)豹”。故事的主要內(nèi)容是這樣的:一只生命垂危的金錢(qián)豹在彌留之際用乳汁喂養(yǎng)小豹。
母親是個(gè)道不完,說(shuō)不盡的一個(gè)話題。母親,總是在我們需要她的時(shí)候出現(xiàn);母親,總是在我們困擾的時(shí)候援助;母親,總是在我們歡喜的時(shí)候開(kāi)心;母親,總是在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)是感到欣慰……好比文章中的金錢(qián)豹,在面臨瀕臨死亡之際也毫不畏懼,只顧著照顧自己的孩子。
母親就是這么無(wú)私地給予我們,就是這樣默默地在背后付出。母親就像泥土或是肥料,精心地培育我們成為粗壯的樹(shù)枝,金色的花朵和嫩綠的葉子,F(xiàn)在,我們過(guò)上了美好的生活就是來(lái)源于父母的汗水。到頭來(lái),有些人還不知足,挑三揀四的,當(dāng)媽媽是受氣包來(lái)隨意謾罵……這樣是不對(duì)的,就算是對(duì)小輩也不可以,何況是長(zhǎng)輩,辛辛苦苦賺錢(qián)養(yǎng)我們的長(zhǎng)輩呢?
我媽媽每天晚上回來(lái)第一時(shí)間就做飯,完了又要做菜等等,掃地,拖地也不例外。這些家務(wù)大家可能都會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單和無(wú)聊,但做起來(lái)并非如此?粗鴭寢屵@么辛苦,我就去“幫”著洗碗,打掃房間?蓩寢尣蛔屛易觯唤形艺J(rèn)真學(xué)習(xí),其它事就不用操心。晚上,當(dāng)我睡著后踢被子時(shí),她就一次有一次的幫我蓋上毛巾被。
有時(shí),我醒了,看見(jiàn)媽媽的的`臉上不斷滲透出豆大的汗珠,可媽媽并沒(méi)有半點(diǎn)怨言。 偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),在孩子的心里永遠(yuǎn)放射著金色的光芒!
生命的作文 篇5
你思索過(guò)嗎,什么是生命?
植物的生命力
生命是一顆種子在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的懸崖峭壁之中茁壯成長(zhǎng)。
一顆種子,被風(fēng)兒帶到了懸崖峭壁中,在冰冷的石縫中,微風(fēng)不關(guān)心它,陽(yáng)光也不青睞它,就連雨水也絲毫不光顧它。而這顆種子并沒(méi)有放棄,努力地生長(zhǎng),把根緊緊地扎進(jìn)石縫,讓枝葉更加茂盛。
頑強(qiáng)的螢火蟲(chóng)
生命是玻璃瓶中的螢火蟲(chóng),想著如何逃生。
一個(gè)夏天的夜晚,我和小伙伴到公園里捉螢火蟲(chóng),我迅速撲上去,嘿嘿!一只螢火蟲(chóng)被我捉到了,我放在剛從家里帶來(lái)的玻璃瓶,準(zhǔn)備回家觀察。當(dāng)我回到家,卻發(fā)現(xiàn)瓶中的螢火蟲(chóng)一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里,燈光一下子沒(méi)了,是不是螢火蟲(chóng)沒(méi)有空氣死掉了?于是我打開(kāi)瓶蓋,結(jié)果看到一道黃色的光從我眼前閃過(guò),螢火蟲(chóng)跑了。
堅(jiān)強(qiáng)的人類(lèi)
生命是身患重病的'杏林子,在艱難的歲月中揮灑出一篇篇文章。
杏林子,是一個(gè)全身近乎癱瘓的人,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),她沒(méi)有像一般人那樣悲天憫人。每天,她都忍著痛病,彎著腰,弓著背堅(jiān)持寫(xiě)作。用她頑強(qiáng)的意志力活下去,給人們寫(xiě)下了很多意志作品。
生命予昆蟲(chóng)、與植物、予人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命,創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
生命的作文 篇6
熱愛(ài)生命是熱愛(ài)生活,是熱愛(ài)這個(gè)屬于自己的空間,熱愛(ài)自己的身體,充滿了陽(yáng)光的生活在生活中。
生命只有一次,生命的存在意義宏大,表達(dá)一個(gè)人的一生,表達(dá)一個(gè)人的每個(gè)個(gè)體,但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱(chēng)。
熱愛(ài)生命,時(shí)時(shí)記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個(gè)體表現(xiàn)力有限,如果更多的生命融合在一起那么就是這個(gè)社會(huì),就是這個(gè)地球。生命博大是因?yàn)閭(gè)體更多的表現(xiàn)力。生命承載的是人生,人的一生是輝煌,是枯竭,都將會(huì)用生命的形式而表達(dá)出來(lái)。或許說(shuō)生命就是一種單位。保護(hù)好生命就是在保護(hù)自己,自己的生命畢竟只有一次,讓自己活的有意義是最大的目的,在人的一生中最大的愿望也是這樣的,生命的.安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛(ài)生命你將會(huì)有很好的熱心,將有很多的善良之心,其實(shí)幫助人也是生命的重要意義體現(xiàn),生命中多少東西都是從事情體漏出來(lái)的,意義才能從這里充分的體現(xiàn),人的一生最寶貴的是生命,最珍惜的也是生命,只有自己熱愛(ài)生命,生命才能擁有更多的意義,生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。
熱愛(ài)生命,讓生命擁有更多的意義,讓生命精彩就是讓自己友善,擁有愛(ài)心,奉獻(xiàn)的精神。
生命的作文 篇7
從記事起我就知道,水是生命之源,也是基礎(chǔ)自然資源。通過(guò)調(diào)查,全世界因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬(wàn)人!這個(gè)數(shù)字是多么令人觸目驚心!因而,保護(hù)水資源是保護(hù)生命的關(guān)鍵。
就拿我們這里的小河來(lái)說(shuō)吧!一天,我來(lái)到那里,看到水是渾濁不堪的,河面上還漂浮著各種各樣的生活垃圾,水藻腐爛時(shí)還散發(fā)出強(qiáng)烈的`腥臭味……可以前,這條小河是多么清澈呀!可以在水的深處隱隱約約看見(jiàn)有小魚(yú)在水里游來(lái)游去呢!可現(xiàn)在……喲!我查了許多資料,斷定這是生活垃圾和一些工廠的杰作,因?yàn)槲覀兊拇蟛糠稚罾际撬芰献龅,所以被太?yáng)一照會(huì)就會(huì)發(fā)出一種“毒素”在水里,因此,水就變渾變臭了。而工三長(zhǎng)兩短就更可惡了,他們?yōu)榱死娌煌5匕盐鬯低档嘏胚M(jìn)河水中。
使得魚(yú)兒死亡或中毒。記得有一次,媽媽燒了一個(gè)魚(yú)頭湯給我喝,我喝了一口就覺(jué)得有異味,媽媽也償了一口便說(shuō):“你不要喝了,這條魚(yú)是被污水染過(guò)了的,吃了會(huì)中毒!”在此,我向所有人類(lèi)呼吁:人類(lèi)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)水資源吧!
生命的作文 篇8
我常常想,生命是什么呢?有一次,我在我家樓下,寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了十幾分鐘,終于寫(xiě)完了。我正要回家的時(shí)候,一不小心被石頭絆倒了,正在我快要發(fā)怒的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!在那個(gè)石頭縫里,竟然看到了一朵小小的野花,是的,也需你們會(huì)覺(jué)得一朵野花微不足道!但是在沒(méi)有泥土,沒(méi)有水的石縫中還能生存下來(lái),這就是奇跡,這就是一個(gè)頑強(qiáng)的`生命!
有一次,我去鄉(xiāng)下看奶奶,在養(yǎng)雞房里看到了一個(gè)張蜘蛛網(wǎng)。它的位置不高,上面還停著一只蜘蛛,我非常討厭蜘蛛,看到蜘蛛就想拍死它。所以我用木棍把它的“家”捅破了!我蹲下來(lái)看蜘蛛的反應(yīng),蜘蛛見(jiàn)家毀了,居然一點(diǎn)也不著急!蜘蛛看家已經(jīng)成了“廢墟”。就從破洞口開(kāi)始,一邊分泌粘液,一邊朝破洞口的另一邊爬去。它反復(fù)的做這個(gè)動(dòng)作,就這樣十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……一張嶄新的網(wǎng)就出現(xiàn)了!蜘蛛這如此強(qiáng)大的“修復(fù)”令我震驚,我不在討厭蜘蛛我。
野花是靠什么生存的?蜘蛛靠什么修補(bǔ)大網(wǎng)?我明白了是希望!人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。只要心存希望,就總有奇跡發(fā)生,希望有時(shí)雖然渺茫,但它永存人間。有希望之處,生命就生生不息!
生命的作文 篇9
一直以為生命是一個(gè)極其沉重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,飽含了所有至真至美至善至純的真摯情愫。
——題記
生命,也許只是飛蛾撲火,為了那渺小的火光自取滅亡;生命的感悟,也許只是因?yàn)樽约旱挠H人的逝去,才明白天下沒(méi)有不散的筵席。羅曼‘羅蘭的【約翰’克里斯朵夫】有這樣一句話;一個(gè)人對(duì)死直到親眼目睹之后才會(huì)明白自己原來(lái)一無(wú)所知。既不知所謂死,亦不知所謂生。痛苦的觀念,和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干;死的觀念,和一路掙扎,一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干。所謂人,花盡心機(jī)固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛。
司湯達(dá)的墓碑上,刻有他的三句話;活過(guò)了。寫(xiě)過(guò)了。愛(ài)過(guò)了。每個(gè)人的.一生,都被自己播下的熱情追逐著,生命有時(shí)寂靜無(wú)聲,有時(shí)熱鬧喧嘩,有時(shí)稍縱即逝,但對(duì)我們來(lái)說(shuō),在有生之年,為生命之路,為自己所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)角落留下一個(gè)標(biāo)記,證明自己來(lái)過(guò)。
出生是最明確的一場(chǎng)旅行,死亡何嘗不是另一種出發(fā)。
生命是什么,生命是經(jīng)歷出生——追求——消亡的一個(gè)必然的過(guò)程,是自然生存,自然隱退的交替輪回,正如春花夏日,秋月冬雪的更迭交替。生命是短暫的,但只要認(rèn)真而踏實(shí)的生活過(guò),經(jīng)歷過(guò),綿延不息,那便是一種完美與永恒。
生命的作文 篇10
一個(gè)問(wèn)題常常困擾著我:生命是什么呢?
今天下午,我到公園里散步,我的注意力投到了一群鳥(niǎo)身上。其中的一只鳥(niǎo)特別引人注意,因?yàn)槟侵圾B(niǎo)飛得極其慢,它是一只幼鳥(niǎo)。這只幼鳥(niǎo)可能還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔。它才飛了幾下,就跌了下來(lái),生命危在旦夕。可它極力鼓動(dòng)雙翅,想重新從地上飛回天空。眼見(jiàn)鳥(niǎo)群越飛越遠(yuǎn),可那只幼鳥(niǎo)還在原地。但它不放棄,努力地想飛向藍(lán)天。這個(gè)還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),終于跟上了鳥(niǎo)群的步伐。這只小鳥(niǎo)求生的欲望真令我感動(dòng)。
我今天一不小心把陽(yáng)臺(tái)上的鳳仙花打碎了,我和爸爸就把它扔到了門(mén)口的大樹(shù)旁。我第二天早上經(jīng)過(guò)那棵大樹(shù)時(shí),我驚呆了!那一株鳳仙花在大樹(shù)旁長(zhǎng)得那么好,在只有一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。我忍不住找來(lái)一個(gè)新盆,把它重新栽了回去。
有一次,我繞著公園跑了一圈,氣喘吁吁,汗流浹背,心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上,那一陣陣快速地跳動(dòng)令我震撼。這就是我的'生命,我可以讓它變有價(jià)值,也可以讓它一文不值。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命路程中的艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜有限的時(shí)間,絕不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有力。
生命的作文 篇11
母愛(ài),生命的保護(hù)神!母愛(ài),生命的綠洲!母愛(ài),人類(lèi)之愛(ài)中最為純潔,最為永恒的愛(ài),愛(ài)中之至愛(ài)!
世界上最偉大,最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。說(shuō)她無(wú)私,是因?yàn)槟赣H為兒女可以不惜任何代價(jià),付出生命都在所不惜;說(shuō)她偉大,是因?yàn)槟笎?ài)可以創(chuàng)造出任何不可思議的人間奇跡。
很小的時(shí)候,媽媽就讓我獨(dú)自去上學(xué),在我需要幫助的時(shí)候,媽媽只是站在一旁,默默的看著我自己去克服困難,F(xiàn)在想來(lái),不是媽媽不愛(ài)我。冷落我,而是她深深地愛(ài)這我,才讓我自己學(xué)會(huì)獨(dú)立。
愛(ài)意的痛棄,是母愛(ài)的另一種偉大,是母愛(ài)的另一種深沉,更是母愛(ài)的另一種詮釋。
我們都還年幼,人生的很多東西都不能正確的理解。這時(shí),母親就是我們的良師益友,母親豐富的人生閱歷幫我們解決各種成長(zhǎng)中的難題。
母親都是兒女的守護(hù)神,在危難的時(shí)刻,母親總會(huì)爆發(fā)出令人難以置信的力量,守護(hù)她們心中最?lèi)?ài)的小天使。有母親,我們就會(huì)擁有一片永遠(yuǎn)晴朗而安寧的天空,那里我們可以盡情地歡笑。
母親總是保持孩子在自己的`視線范圍之內(nèi),孩子就是他們心頭放不下的牽掛,一旦孩子走遠(yuǎn),母親便會(huì)緊張。擔(dān)心,因?yàn)樗齻兿M⒆油A粼谧约簮?ài)的空間里不受任何傷害。
有的母愛(ài)如風(fēng)風(fēng)雨雨,溫暖和滋潤(rùn)孩子的心田。有的母愛(ài)如暴風(fēng)驟雨,力圖洗刷掉孩子身上所有的污跡。
報(bào)答母親所給的愛(ài)吧,因?yàn),母?ài),是生命中的保護(hù)神!
生命的作文 篇12
母愛(ài)是博大的同時(shí)也是無(wú)私的。只要是對(duì)兒女好的,無(wú)論用什么方法,哪怕是付出自己的生命也在所不惜!
文中的女主人公“姥姥”就是用生命去詮稀母愛(ài)的。她讓我很驚訝,盡管兒子對(duì)她非常的不好,不但嫌棄她,甚至巴不得她早早死去!然而,當(dāng)她的兒子遇到危險(xiǎn)時(shí),為了兒子,她竟不惜犧牲了自己的生命!盡管兒子之前對(duì)她是那么的慘忍,那么的不孝,她都無(wú)怨無(wú)悔。只要兒子沒(méi)事,就是她最大的幸福和滿足。
其實(shí),在這個(gè)世界上,又有哪一位母親不希望自己的子女關(guān)心自己,愛(ài)護(hù)自己呢?但是在自己明明愛(ài)著他們卻不能被他們理解時(shí),那種心情是多么的難過(guò),多么的傷心!就如文中的.“姥姥”為了不讓別人笑話她的兒子而堅(jiān)持不肯到女兒家中去養(yǎng)老。然而她的兒子們卻不能理解她的初衷。為了她住在哪家還大打出手,兄弟翻臉?丛谘劾铮睦镉卸嗫嗫上攵,但是為了兒子,有苦也只能往肚子里咽。
我為她的這種母愛(ài)而肅然起敬,然而它也使我難過(guò),讓我心疼!我難過(guò)——她的兒子對(duì)她的不理解;我心疼——她為了如此不肖之子,而甘愿犧牲自己的生命;蛟S只有她本人,又或許只有天下的父母,才能懂得和體會(huì)得到這份心情吧。她的死是悲壯的,不過(guò)欣慰的是,最后能喚醒她的兒子。我想她一定也很開(kāi)心,盡管失去了自己的生命。同時(shí)這也再一次讓我看到了母愛(ài)的無(wú)私和偉大!
生命的作文 篇13
前幾天在網(wǎng)上看到這樣的一件事件,3月18日,廈門(mén)的一場(chǎng)車(chē)禍致一名男子和一名孕婦當(dāng)場(chǎng)死亡,但是車(chē)禍中女子已經(jīng)懷孕,而且即將臨盆,但是正因?yàn)檫@場(chǎng)車(chē)禍,讓這個(gè)小生命來(lái)的是那么與眾不同,由于受到外界壓力,小嬰兒直接從母體飛出幾米遠(yuǎn),而且存活下來(lái),他是幸運(yùn)的,但他又是不幸的,在他在這個(gè)世界還有睜開(kāi)眼的時(shí)候,父母已經(jīng)與他天人相隔。
后來(lái)醫(yī)生分析到,這真是一個(gè)奇跡,在這樣大的外壓下的,孩子竟然活了下來(lái),很大原因是母親在最后時(shí)候用最后的意志保護(hù)了自己未出世的孩子,
曾經(jīng)一個(gè)抑郁少年自殺了,她的母親這樣說(shuō):“我可以為你去死,為什么這樣的機(jī)會(huì)都不給我?”我不得不感嘆,母親的.偉大,我也不的不承認(rèn)生命的脆弱,母親用他最后的力量保護(hù)自己的孩子,孩子也用他脆弱的生命完成未見(jiàn)面媽媽的夢(mèng)想,這是就是人們常常感嘆的世事無(wú)常吧, “奇跡寶寶”的出生引起了各界的關(guān)注,同時(shí)也牽動(dòng)了善良人們的心。請(qǐng)我們愛(ài)惜自己的生命吧,不要隨便玩消失,不要讓那個(gè)可以為你愿意付出生命的母親難過(guò),
生命的作文 篇14
生命是什么?一次暴風(fēng)雨中的見(jiàn)聞,讓我若有所思。
記得那是一個(gè)悶熱的夏天,我吃過(guò)午飯,散步在花園的亭子里。轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)驟起,雷電交加;氐郊,我立在窗前,凝望著這突如其來(lái)的雨景。突然,我看見(jiàn)一株小草,風(fēng)雨折磨得搖擺不定。盡管如此,但小草仍鼓足了勁挺立著。怒號(hào)的風(fēng)雨,好像在對(duì)小草說(shuō):“小草,你太不識(shí)相了,你哪是我們的對(duì)手?”就這樣,雙方對(duì)峙了一個(gè)多小時(shí)。終于,風(fēng)歇了,雨停了,小草畢竟太瘦弱,此時(shí),筋疲力盡地躺臥在土地上。我為小草嘆息,同時(shí),也深深地為它鳴不平。
第二天,我又來(lái)到窗前。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn),小草在晨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下,重新抬起了頭。而且,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,它顯得更精神了,尖尖的'細(xì)葉愈發(fā)綠得鮮亮。瞬間,我不禁為小草那旺盛的生命力和頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神而折服——面臨暴風(fēng)雨的肆虐,它們無(wú)所畏懼,反而愈挫愈勇!它們不正像小草嗎?聽(tīng)!貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出偉大的《命運(yùn)交響曲》;張海迪在全身三分之二癱瘓的情況下,自學(xué)了好幾個(gè)國(guó)家的文字,并寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品;霍金在完全失去言語(yǔ)功能的情況下,頑強(qiáng)地寫(xiě)下了史著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,探索了宇宙的起源;邰麗華在完全聾啞的情況下,用心舞出了嘆為觀止的《雀之靈》《千手觀音》……
人生猶如白駒過(guò)隙。做一顆挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨的小草吧,這樣,你短暫的生命顏色一定會(huì)多彩多姿!
生命的作文 篇15
打開(kāi)記憶的閘門(mén),令我感動(dòng)的那件事依然清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
媽媽單位里不知什么時(shí)候跑來(lái)了一只貓,食堂一開(kāi)飯,貓便走進(jìn)食堂,用身子蹭著我們的腿,抬頭望著我們,目光中充滿了渴望?墒俏乙o它喂食時(shí),食堂服務(wù)生總是瞪著我,弄得我都不敢給了。每天一無(wú)所獲的貓,總是餓著肚子走了,每次都是垂頭喪氣的。幾天后,連貓的影子也看不到了,我的目光搜索著每個(gè)角落。忽然,我的目光停在了外面一個(gè)不起眼的角落里,“瞧,它有孩子了!”我控制不住內(nèi)心的喜悅叫出聲來(lái)。我發(fā)現(xiàn)它又瘦了許多,為了讓這位母親吃上東西,我隔幾天就跑過(guò)去看它們一回,并把一袋牛奶倒入盒子里給它送去。可它還是在瘦下去,小貓卻個(gè)個(gè)胖乎乎的。
有一天,我還像往常一樣去看它們,卻在貓窩前發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)血跡?匆(jiàn)那些小貓,正依偎在母親懷里香甜地睡覺(jué),它們的母親趴在那里一動(dòng)也不動(dòng)。我輕輕地摸了摸它,手頓時(shí)僵硬住了,它的身體如同冰一樣涼!
面對(duì)眼前的景象,我震驚了。貓媽媽把我送去的食物,都給了小貓,自己卻還在瘦下去。因?yàn)槿鄙偈澄,自己在快要去世的時(shí)候,把已經(jīng)沒(méi)有奶水的.奶頭咬破,最后一次喂飽它們……
這些畫(huà)面浮現(xiàn)在我的眼前,母親用自己的生命填飽的是小貓的靈魂。血,染紅了小貓成長(zhǎng)的半邊天。它那如春暉般的母愛(ài)將長(zhǎng)存我心!
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