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與“他們”一起走過(guò)的日子作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的與“他們”一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
與“他們”一起走過(guò)的日子作文1
父母對(duì)我的愛(ài)、老師對(duì)我的教導(dǎo)、同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)，這使我在成長(zhǎng)的道路上得到了許多呵護(hù)、理解和堅(jiān)強(qiáng)，這使我的船能夠在成長(zhǎng)的海面上安全航行，而他們——父母、老師、同學(xué)就是我的水手。
我10歲那次生日，爸爸送給我一輛火紅的自行車(chē)，做為生日禮物，我高興極了，迫不及待地要爸爸教我騎自行車(chē)，讓我快點(diǎn)學(xué)會(huì)，好騎車(chē)去同伙伴們出去玩。終于，在我不停的嘮叨之后，爸爸終不起我嘮叨就答應(yīng)教我騎自行車(chē)，我高興地快要跳到天上去了。爸爸拿上自行車(chē)帶我到寬闊的地方，準(zhǔn)備教我騎自行車(chē)。爸爸邊拿自行車(chē)，邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)是很難的，你要做好準(zhǔn)備�！蔽易孕诺恼f(shuō)：“不會(huì)的學(xué)自行車(chē)很簡(jiǎn)單，我不會(huì)摔跤的�！遍_(kāi)始了，我信心十足的`騎上自行車(chē)，剛騎出一點(diǎn)點(diǎn)，就摔跤了，我沒(méi)有放棄，又繼續(xù)騎自行車(chē)，可是，自行車(chē)剛騎出去一點(diǎn)兒，又摔跤了，這時(shí)我已有了一些沮喪。爸爸看我這樣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)見(jiàn)了爸爸的話(huà)，我重新鼓起勇氣騎自行車(chē)，又騎，又摔跤，又騎……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了，雖然技術(shù)不怎么樣，但我已經(jīng)滿(mǎn)足了。當(dāng)然我也應(yīng)該感謝爸爸，是他教會(huì)了我堅(jiān)持，給了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
在我成長(zhǎng)的道路上，老師對(duì)我的關(guān)心、教導(dǎo)讓我深受感動(dòng)！還記得有一次，數(shù)學(xué)考試，我考砸了，數(shù)學(xué)只考了87分，都是因?yàn)榇中脑斐傻�。下課后，郭老師要我到辦公室找她，我找到他后，心想，這次慘了，要被罵了。在我忐忑不安的時(shí)候，郭老師卻開(kāi)口說(shuō)：“這次考試考砸了吧？”我“嗯”了一聲，“不要灰心，人總是會(huì)有粗心的時(shí)候的，這次考砸了，大不了下次再努力”。我頓時(shí)驚住了，我以為郭老師會(huì)狠狠地批評(píng)我，沒(méi)想到……我的眼淚再也忍不住了……
與“他們”在一起的這些千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日日夜夜里，讓我感到無(wú)比的快樂(lè)。和父母在一起的溫馨，讓我感到家的溫暖；老師的教導(dǎo)，讓我體會(huì)到了師恩的偉大；與同學(xué)在一起的歡顏笑語(yǔ)，讓我感到同學(xué)友誼的純真。這一切都使我終身難忘，也讓我明白這世間的一切都值得我珍惜。
與“他們”一起走過(guò)的日子作文2
歲月如梭，韶光易逝。重回首，去時(shí)年，攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊，殤逝散，聆無(wú)眠，夜吟離殤聽(tīng)春言。
稚氣未脫，不諳世事，就這樣步入小學(xué)的大門(mén)。背著要托到地上的書(shū)包，不知所措的緊緊拉著大人的衣襟，還是走進(jìn)了學(xué)校，對(duì)以后的日子好奇又畏懼。
二年級(jí)明顯長(zhǎng)大了，適應(yīng)了學(xué)校為數(shù)不多的作業(yè)，也對(duì)這個(gè)班級(jí)產(chǎn)生了朦朦朧朧的感覺(jué)。班里三個(gè)成群五個(gè)成對(duì)，大搖大擺的進(jìn)進(jìn)出出。
記憶最深的還是三年級(jí)的大掃除，老師不在，成了我們的天下。教室成了戰(zhàn)場(chǎng)，桌椅成了戰(zhàn)壕，掃帚拖把成了武器。班長(zhǎng)一邊阻止我們這種“腦殘”行為，一邊躲避著飛來(lái)的紙團(tuán)。直到校長(zhǎng)踹開(kāi)班門(mén)，這場(chǎng)鬧劇才告以段落。面對(duì)全班五十個(gè)不安分的孩子，老師說(shuō)的最多的就是：“六年真的很短，你們要珍惜。”可是那時(shí)的我們哪里會(huì)在意老師的話(huà)，只是覺(jué)得六年就像海岸線(xiàn)，一眼望不到邊。
四年級(jí)的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了耍老師，新來(lái)的`體育老師大學(xué)畢業(yè)不久，面對(duì)我們就像轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生面對(duì)老師。那天愚人節(jié)，班里幾個(gè)不安分的男生跟老師開(kāi)了個(gè)玩笑，讓老師在操場(chǎng)上站了半節(jié)課。不過(guò)他看到二樓五十個(gè)整齊的腦袋探出來(lái)看著他，含笑喊出“愚人節(jié)快樂(lè)”的時(shí)候，他還是笑著原諒了我們。
五年級(jí)的課業(yè)繁重了許多，每天的自習(xí)，都只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖劃過(guò)紙張整齊的聲音和偶爾幾句的低語(yǔ)。頭上的風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)，每天都會(huì)想象風(fēng)扇掉下來(lái)后的恐怖場(chǎng)景。下雨時(shí)，教室里凝聚著雨帶來(lái)的清新，聽(tīng)著窗外雨點(diǎn)的聲音，心里增添了一絲安穩(wěn)。
畢業(yè)之際才懂得“六年真的很短”這句話(huà)的含義，班里悄悄傳起了同學(xué)錄，每個(gè)人都說(shuō)煩，可是第二天反饋回來(lái)的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)一張紙。說(shuō)好不哭的，畢業(yè)典禮上的《青春紀(jì)念冊(cè)》，還是唱哭了整個(gè)年級(jí)。三年級(jí)班里有個(gè)短發(fā)女生，班里人都覺(jué)得她把頭發(fā)留長(zhǎng)比較好看，可是她說(shuō)了一句話(huà)：“等頭發(fā)留長(zhǎng)了，我們就畢業(yè)了�！边@句話(huà)現(xiàn)在想起來(lái)眼淚還是不期而至。曾經(jīng)以為一眼望不到邊的海岸線(xiàn)，不過(guò)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，我們只不過(guò)是跑到了終點(diǎn)。終于，六載春秋，沒(méi)有撕心裂肺，沒(méi)有轟轟烈烈。還是在那個(gè)男生和男生揮手，女生和女生告別的黃昏戛然而止。
分離是為了重聚，相見(jiàn)不如懷念。有人說(shuō)，旅途一起走過(guò)，也已不負(fù)一生。
與“他們”一起走過(guò)的日子作文3
她們是我人生中最重要的兩個(gè)人，雖然短短的一年相處時(shí)間，我們卻成為了無(wú)話(huà)不談的閨蜜。與她們一起走過(guò)的日子，我快樂(lè)，我輕松，我真實(shí)。云，婷，我想你們。
我們仨是“00后”，在常人眼中00后是叛逆的，但我們真叛逆嗎？不，我們是執(zhí)著，執(zhí)著于自己的思想，而且我們?cè)敢鉃榱藟?mèng)想付出一切。我們深知：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣！就算遍體鱗傷，也要活得漂亮！
很感激，是她們用安慰將我的傷一一撫平；很感激，是她們用鼓勵(lì)使我變成今天這樣；很感激，是她們讓我追逐夢(mèng)想的旅程不孤單。
如今，因?yàn)閷W(xué)業(yè)我們分開(kāi)了，但是我知道她們定和我一樣，每到晚上停下忙碌的腳步后，會(huì)靜心想一想我們一起走過(guò)的美好：我們?cè)谏险n認(rèn)真聽(tīng)講的表情；下課玩耍嬉戲的愉悅；石板上珠連不斷的暢談；操場(chǎng)上發(fā)泄煩惱似的飛奔。我們不信命，我們相信事在人為。我知道，我們就像是生長(zhǎng)在非洲荒漠地區(qū)的.依米花，它鮮為人知而且花期只有兩天，我們堅(jiān)信我們向她一樣即使生命有限也要傾占世間的所有色彩，開(kāi)出無(wú)比絢麗的花朵。
是啊，人生一定要美麗一次，哪怕傾盡所有。
我堅(jiān)信，我會(huì)和她們?cè)傧嗑�。相聚在那棵桃�?shù)底下。樹(shù)上花朵含苞待放，樹(shù)下我們喜笑顏開(kāi)。我們不需要桃花源一樣完美的世界。那個(gè)地方，反而會(huì)使我們忘記追求和夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的推動(dòng)，我們會(huì)失去存在的價(jià)值，迷失追求的方向。
我們不是英雄，不能讓世界蕩滌污濁，但我們可以選擇前行。我們的夢(mèng)想，流動(dòng)著斑斕的色彩，我們用微薄的力量，使我們的世界多一份美好，少一分丑陋。
云，婷，正如歌詞所唱：
直到有一天，我們不再瘋狂，請(qǐng)不要失望，哪怕平淡收?qǐng)觥Ｇ啻嚎此苹奶�，沒(méi)人會(huì)選擇投降。我懂你向往，你懂我倔強(qiáng)，如果有一天，我消失在遠(yuǎn)方，請(qǐng)不要悲傷。即使你不能忘，但愿花開(kāi)如常，你會(huì)笑著抬頭望，我愿化作清晨，那叫醒你的陽(yáng)光。
云，婷。天空會(huì)雨停，會(huì)放晴。人生雖然不公平，但選擇在我們自己手中。幸福會(huì)在終點(diǎn)等著我們。加油！
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