點(diǎn)亮心靈的燈作文范例[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的點(diǎn)亮心靈的燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。

點(diǎn)亮心靈的燈作文1

　　“世上所有的雪花，沒有兩片相同�！�

　　偶然在一個(gè)窮極無(wú)聊的陰雨午后，讀到這句看似平淡的話，心里卻似乎有一盞未曾留意的燈，被悄悄地燃燒點(diǎn)亮。

　　能用這樣樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，砌成這樣怡人詩(shī)句的該是一位多么細(xì)心易感的敏銳者��！

　　誠(chéng)想，在那漫天飛雪的日子里，被我們那樣奢侈的團(tuán)弄拋灑，肆虐踐踏的無(wú)數(shù)雪花，竟然每一片都仿佛一件獨(dú)一無(wú)二、不可多得的瑰麗珍品！

　　那么，在多雪的冬季，我們還會(huì)慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調(diào)嗎？

　　要欣賞美景，心中必有足夠的光明，去照亮你的.眼睛，而這盞明燈，就是細(xì)致的觀察，用心的品味和最真摯的熱愛。

　　還是那句被一千人說(shuō)過(guò)一萬(wàn)遍的話：“世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！彪m然有些陳詞濫調(diào)，但曾高唱這句話的人有幾個(gè)悟透了它的真諦？

　　因?yàn)橥�記點(diǎn)亮心中的燈，我們已經(jīng)忽略這世界的多少美麗？

　　同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無(wú)奇，林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來(lái)，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。

　　點(diǎn)亮心靈的燈，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，卻蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利�，等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

　　點(diǎn)亮心靈的燈吧，在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中，不要放過(guò)一點(diǎn)哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會(huì)報(bào)你以美麗。

點(diǎn)亮心靈的燈作文2

　　火焰，可以點(diǎn)亮熄滅的蠟燭；夢(mèng)想，可以點(diǎn)燃心靈的燈。——題記

　　當(dāng)房間昏暗時(shí)，可以點(diǎn)亮蠟燭，照亮房間，心靈昏暗了，又該如何呢？大概要用夢(mèng)想來(lái)點(diǎn)亮吧。期中考試，這是人人皆知的重要大考，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)為之所懼，畢竟，期中過(guò)后有個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”呢，而我卻將這個(gè)“家長(zhǎng)會(huì)”拋在腦后，置之不理，最后，我以一個(gè)做夢(mèng)都沒想到、令老師驚訝不已、令父母不停責(zé)罵的壞成績(jī)告終……

　　成績(jī)出來(lái)后我像陷入了無(wú)底的深淵，沒有光線，沒有溫暖，沒有……

　　悲哀充斥著我的心情，仿佛我的世界里彌漫著陰霾。我不喜歡沉默的生活�；氐郊液�，我用同學(xué)教我的方法——聽聽音樂，放松心情，那些曾經(jīng)我喜歡聽的歌也不多聽了。隨便聽聽吧。過(guò)了許久，有一首歌讓我感受最深——《彩虹背后》。最令我深受感動(dòng)的是這樣一句話：“我相信在未來(lái)某一天，我會(huì)收獲所有的光榮，就算我像顆流星劃過(guò)夜空，至少對(duì)得起每一分鐘�！碑�(dāng)歌聲飄過(guò)耳畔，誰(shuí)會(huì)不認(rèn)同呢？我們的生命也許很短暫，為何不成為那個(gè)為美麗的.“流星”呢？此后，每當(dāng)我又不認(rèn)真，聽著秒針移動(dòng)的聲音時(shí)，就想想這句話，就立即投入到學(xué)習(xí)中了。

　　期中考試已離我遠(yuǎn)去，初一的最后大考卻步步逼近，這就是我發(fā)揮的最佳時(shí)機(jī)。好了，帶著必勝的信心，反敗為勝，取得這學(xué)期的圓滿成功！

　　把燈點(diǎn)亮，房間就明了；把夢(mèng)想燃燒，心就亮了……

點(diǎn)亮心靈的燈作文3

　　那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，它點(diǎn)亮我心靈的燈，鼓舞我在競(jìng)爭(zhēng)中前行。

　　面對(duì)一次次困難，我選擇了退縮，雖然老師常說(shuō)知難而上，可我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出，直到有一件事徹底改變了我知難而退的習(xí)慣。

　　今年夏天，我在小區(qū)里下棋，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在搬運(yùn)食物——一個(gè)比它自身大幾倍的玉米粒。它左拉右拽，但怎么也搬不動(dòng)。于是我決定幫它一把，我捏起玉米粒，小心翼翼地往它身上一放，可它一下就被壓趴下了，好像無(wú)比重的大山在它身上壓著，只見它奮力掙扎，最后它總算是出來(lái)了，它抖擻抖擻精神，舒活舒活筋骨，回到蟻穴，叫出許多同伴來(lái)，幾十只螞蟻齊心協(xié)力，把玉米粒搬到了洞口，可這么大的玉米粒怎么能搬到洞里呢？這些“小精靈”又呼出來(lái)許多螞蟻，它們開始擴(kuò)大洞口的面積。又過(guò)了許久，它們終于把東西抬入了洞里。啊！它們精神是多么的偉大呀！

　　很快，我開始內(nèi)疚起來(lái)，一個(gè)體積比我小幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)倍的動(dòng)物能克服困難，而我卻一遇到困難就退縮，真不如一只動(dòng)物。就從這一刻起，我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。螞蟻，是你的精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

　　這是一篇描寫“觀察一只螞蟻在搬運(yùn)食物”的文章，從而明白“螞蟻，是你的`精神照亮我前進(jìn)的路，是你點(diǎn)亮了我心靈的燈，你永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力”。語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)。

點(diǎn)亮心靈的燈作文4

　　人們常說(shuō)：母愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛還是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。母愛猶如一盞燈，燃燒了自己，照亮了別人！

　　記得印象深刻的那一次。我悶悶不樂的回到家，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，很擔(dān)憂的問(wèn)我：“今天怎么了？怎么不開心？”我抱著媽媽說(shuō)：“今天老師讓我們畫手抄報(bào)，我不會(huì)畫，怎么辦啊，明天要被老師罵了。”媽媽的眉毛也在緊繃著，她把我抱在沙發(fā)上，對(duì)我說(shuō)：“沒事的，媽媽明天幫你和老師說(shuō)�！蔽也琶銖�(qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　吃完晚飯之后，我就去房間睡覺了。到了半夜，我去上廁所。當(dāng)我看到大廳里的燈還在亮著，我走過(guò)去�？吹綃寢屨�在畫著什么，很認(rèn)真很小心翼翼，仿佛是她的寶貝似的.。那盞燈照著她弱小的身影，影子似乎被拉的越來(lái)越長(zhǎng)。

　　到了早上，我看到桌面上有幅畫，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是我需要的手抄報(bào)。我很驚喜，我立馬明白了媽媽昨晚忙了一夜沒睡覺的原因是這個(gè)。我看了眼沙發(fā)上的媽媽，頭上多了白發(fā)，臉上皺紋也越來(lái)越多，這大概是為了我吧，感覺她像似把全世界都給了我一樣。

　　小學(xué)時(shí)，媽媽就一遍遍教著我們做人的道理，現(xiàn)在，我們正處于叛逆期，面對(duì)將來(lái)，母親又要為我們分擔(dān)一切。母親用一生無(wú)私的愛，點(diǎn)亮了我們心中的那盞明燈。母愛伴隨著我們成長(zhǎng)。

點(diǎn)亮心靈的燈作文5

　　每個(gè)人的心里都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動(dòng)力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在小學(xué)發(fā)生的一件事。

　　在5年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，很少上80的。于是到了6年級(jí)的時(shí)候我立下了一個(gè)誓言：到6年級(jí)期末時(shí)，我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高到90分以上。后來(lái)我便開始認(rèn)真地對(duì)待數(shù)學(xué)，上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后及時(shí)把以前的漏洞補(bǔ)好。就這樣堅(jiān)持不懈地努力，在期中考試的時(shí)候，我考了95分。，老師將我的成績(jī)公布出來(lái)的時(shí)候，我好高興。但是，就在這時(shí)老師把我叫了出來(lái)，說(shuō)；“小A，你的成績(jī)有沒有水份啊？”我聽了好難過(guò)，委屈地說(shuō)：“沒有！”正好這時(shí)放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，時(shí)不時(shí)聽見有人在議論我。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)還沒落山，我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的'棉被，不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。

　　在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績(jī)告訴父母呢？他們會(huì)相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心里一片漆黑，我頓時(shí)不知所措了。

　　我終于到家了，我決定了，我暫時(shí)不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！

　　吃過(guò)晚飯，我到房間做作業(yè)，媽媽仿佛看出我有心事，便到我的房間來(lái)找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經(jīng)過(guò)一五一十的說(shuō)了出來(lái)。我的心忐忑不安，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你�！毕嘈盼�？我沒聽錯(cuò)吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。

　　第二天，我依舊如常地去上學(xué)，仿佛什么事也沒有發(fā)生過(guò)，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽(yáng)公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，享受著無(wú)比的快樂，別人相信的感覺真好！

點(diǎn)亮心靈的燈作文6

　　“世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边�記得語(yǔ)文老師說(shuō)的這句話，也許當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候，你會(huì)不屑一顧。但是，在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢？寥寥無(wú)幾！同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無(wú)奇，林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來(lái)，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無(wú)盡的驚奇。而且對(duì)于不同人來(lái)說(shuō)，世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利�，等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

　　點(diǎn)亮心靈的燈吧，在漫長(zhǎng)而坎坷的人生旅途中，不要放過(guò)一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會(huì)報(bào)你以美麗�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”人的`一生不如意的是十有八九，誰(shuí)又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢？要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)選擇生活，而不是讓生活選擇你——自然選中的過(guò)程往往緩慢而漫長(zhǎng)，誰(shuí)輸?shù)闷�！所以我們要學(xué)會(huì)在陰霾密布的時(shí)候選擇陽(yáng)光，在困難重重的時(shí)候選擇奮起，在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂觀。

　　人生之路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪！

點(diǎn)亮心靈的燈作文7

　　當(dāng)早晨的太陽(yáng)穿透覆蓋地球的霧時(shí)，一天就開始了。附著在草上的露水，因?yàn)殛?yáng)光的照射，顯得特別刺眼；沐浴在陽(yáng)光下的樹木特別舒適。

　　當(dāng)我想體驗(yàn)大自然時(shí)，我很早就來(lái)到了公園。啊，多熱鬧的場(chǎng)面啊。兩邊的樹隨風(fēng)搖擺，然后一片葉子掉了下來(lái)，就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹籠罩的草也因?yàn)轱L(fēng)而搖頭。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在打太極；有人在練劍.太多彩了！然而，最吸引我的是那個(gè)寫毛筆字的老人。

　　走近一看，老人身穿藍(lán)色衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌子上整齊地?cái)[放著“文房四寶”。突然，一個(gè)叔叔邀請(qǐng)他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上，然后用手在紙上摸索，好像在找寫字點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停了，嘴角露出一絲微笑。然后開始寫。爺爺寫得小心翼翼，小心翼翼，仿佛所有的祝福都融入了“�！弊帧＞驮谖姨兆碛谶@一幕的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音突然把我?guī)Я嘶貋?lái)。

　　“媽媽，老人為什么戴著那副墨鏡？”小女孩指著老人天真的說(shuō)。

　　“女兒，我媽只能告訴你，我爺爺什么都看不見�！�

　　"這位老人不是很窮，只能在黑暗中生活。"

　　“也許吧�！�

　　他們的談話不僅我聽到了，我爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谒�說(shuō)話的.方向。老人撫摸著小女孩的頭說(shuō)：“雖然我什么也看不見，但我的心是明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)燃了我心中的燈，它促使我走向美好的生活�！蓖蝗�，掌聲響徹公園。小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是的，讓我們點(diǎn)亮心中的燈，一起過(guò)美好的生活。

點(diǎn)亮心靈的燈作文8

　　我的曾祖父是一位學(xué)者，他總是會(huì)將他經(jīng)歷的事作為經(jīng)驗(yàn)都告訴我們晚輩。在我心中，他就是我生命的燈塔，指引著我前行。在我迷惑的時(shí)候，曾祖父會(huì)用他的話語(yǔ)點(diǎn)亮我心靈的燈，使我的世界豁然開朗。每次在這個(gè)時(shí)候，我就感覺像是一個(gè)博學(xué)多識(shí)的老者在向我訴說(shuō)時(shí)間，只感覺當(dāng)頭棒喝一樣，我猛然醒悟，時(shí)間如水，一旦流出，就無(wú)法再收回……

　　我的曾祖父是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。曾祖母去世很久了，在我記憶中，曾祖父總看那貼滿墻面的舊照片，來(lái)幫助他勾起往事的回憶。在我看來(lái)，曾祖父是個(gè)很節(jié)儉的人，用他的話說(shuō)就是：“活了大半輩子的人了，還講究吃穿干啥?”這是有一次我問(wèn)曾祖父他回答我的話。

　　可是，曾祖父每每遇見我，他都會(huì)哆哆嗦嗦地從褪了色的錢包里拿出一張皺皺的紙幣，說(shuō)：“這是曾祖父給你的，拿去用吧!”見我不肯收，就硬把錢塞給我，看著我把錢放好，然后就拄著拐杖轉(zhuǎn)身了。留給我一個(gè)孤獨(dú)但不乏瀟灑的`背影。

　　四年級(jí)期末考試，我興高采烈地從學(xué)校出來(lái)，就聽到了曾祖父去世的消息，頓時(shí)我覺得，在我內(nèi)心深處一盞毫不起眼，可那點(diǎn)點(diǎn)火光足以照亮整個(gè)天空的燈，滅了。

　　我只記得曾祖父曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子，要謙虛做人啊!一個(gè)人謙虛一次，那是虛偽，而謙虛一輩子，那才是做人之道啊!”(我想那是曾祖父從《名人名言錄》上讀到的)。

　　曾祖父的話雖然樸實(shí)平淡，但卻帶著諄諄教導(dǎo)，足以警誡我一輩子。

點(diǎn)亮心靈的燈作文9

　　在人生的道路上，總有一些人、一些事、一些物、，不經(jīng)意間觸動(dòng)和啟迪了你的靈魂，點(diǎn)亮了你的心靈，指引了你的人生，決定了你的命運(yùn)。

　　點(diǎn)亮心靈的燈，它會(huì)告訴你正確的方向；點(diǎn)亮心靈的'燈，它會(huì)告訴你要走的路還有多遠(yuǎn)；點(diǎn)亮心靈的燈，他會(huì)告訴你前進(jìn)的道路中還有多少磨難。點(diǎn)亮心靈的燈，我仿佛看到了貝多芬渴求聽覺的眼神，看到了海倫凱勒奮斗在書中的身影。他們沒有放棄，而是與命運(yùn)作斗爭(zhēng)。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，海倫凱勒的《假如給我三天光明》都給世界文化增添了亮點(diǎn)，成為世界文明星空中一顆璀璨的明星，讓世界為之震驚。他們的成功無(wú)不是奮斗，奮斗就是點(diǎn)亮心靈的燈！

　　《假如給我三天光明》，令我深有感觸。講述了又盲又聾的海倫?凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音，在家人和老師的幫助關(guān)愛下，，海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。 她使我相信每個(gè)人都可以點(diǎn)燃心靈的燈，點(diǎn)亮心靈的燈。只要努力奮斗，勇于和命運(yùn)作斗爭(zhēng)，也可以像海倫?凱勒一樣在自己的命運(yùn)中創(chuàng)造成功，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。

　　讓我們一起點(diǎn)亮心靈的燈，一起走向成功的彼岸！

點(diǎn)亮心靈的燈作文10

　　有一天，他到朋友家作客，于是就在朋友家吃晚飯，吃完晚飯，天空中早已掛滿了星星，一輪明月也掛到了天空上。

　　他走在回家的路上，由于路上坑坑洼洼，他摔了不少跤，以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際，他看到前方有一個(gè)人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來(lái)，走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn)：這個(gè)人是一個(gè)盲人！他心想：他是一個(gè)正常人走在這坑坑洼洼的路上，都摔了少跤，而這是一個(gè)盲人，為什么沒有受到一點(diǎn)傷害呢？他帶著這個(gè)問(wèn)題陪著這個(gè)盲人走上了回他家的路。回到盲人家后，盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。

　　一路上，有許多艱難之處，都在燈籠幫助下順利通過(guò)，他最后安全回了家。

　　原來(lái)盲人每次都這樣幫助別人：讓別人把他的燈籠提回去，第二天再把燈籠還給他。

　　這個(gè)人明白了，盲人的燈籠點(diǎn)亮了回家的路，使他們?cè)诤诎抵姓业交丶衣�，他的行為不僅幫助了他人，也幫助了自己。他決定也這么做：不管路上有沒有燈，他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。

　　有一次，我放學(xué)回家，做作業(yè)時(shí)，我沒有找到臺(tái)燈，我就搬了個(gè)凳子到桌子旁，做起作業(yè)來(lái)，不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，見我做作業(yè)看不見。就找到了臺(tái)燈，并將它放在了我的桌子上，呼！好亮��！我的.視線瞬間亮了起來(lái)。

　　當(dāng)時(shí)我遇到了一個(gè)難題，正在我“山窮水復(fù)疑無(wú)路”之際，臺(tái)燈亮了，也點(diǎn)亮了我的心靈，使我“柳暗花明又一村！”爸爸的舉動(dòng)不僅點(diǎn)亮了臺(tái)燈，而且點(diǎn)亮了我的心靈。

　　在人生的道路上，總有那么一些事，一些人在不經(jīng)意之間，觸動(dòng)我的心，啟迪我的靈魂，點(diǎn)亮我心靈的燈！

點(diǎn)亮心靈的燈作文11

　　往往一句話，一句老師的評(píng)語(yǔ)，會(huì)讓你終身受益，讓你茅塞頓開。

　　小的時(shí)候，我比較內(nèi)向，不敢與陌生人交流，不敢在課堂上舉手發(fā)言，下課后只與好朋友一起說(shuō)話，一起玩。

　　我們小學(xué)班主任陳老師，每年都會(huì)給同學(xué)們寫評(píng)價(jià)手冊(cè)。這一年吧，老師也看出我比較內(nèi)向，不敢舉手發(fā)言（除非老師叫我），就在評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫下了這么一句簡(jiǎn)單又意味深長(zhǎng)的話：“加油，要自信，你的優(yōu)點(diǎn)很多，要大膽舉手，說(shuō)錯(cuò)了老師也不會(huì)批評(píng)你的！”看后，我覺得心里暖暖的，我在心中暗下決心，一定要改掉不舉手回答問(wèn)題的毛��！

　　于是，我就開始自我勉勵(lì)，先制定一個(gè)目標(biāo)：每節(jié)課至少舉一次手（除特殊情況）。我從一開始不敢舉手，到后來(lái)漸漸地敢舉一、兩次手，再到后來(lái)?yè)屩�回答�?wèn)題。

　　現(xiàn)在，我變得十分健談了，與朋友都有說(shuō)有笑的。

　　出去玩的時(shí)候，爸爸媽媽不放過(guò)任何一個(gè)讓我問(wèn)路的機(jī)會(huì)，每當(dāng)不敢去的時(shí)候，我就會(huì)想起老師寫的那一句評(píng)語(yǔ)，便大膽地向前去問(wèn)，也沒有什么不好意思的，后來(lái)，我主動(dòng)去問(wèn)。

　　陳老師還讓我參加各種演講比賽，沒有信心的'時(shí)候，就會(huì)想到老師的這句評(píng)語(yǔ)，便充滿信心。

　　真是老師的鼓勵(lì)，我在最近的英語(yǔ)演講比賽，取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　我這一切的取得，都是因?yàn)槔蠋煹脑u(píng)語(yǔ)，點(diǎn)亮了我心靈的燈，讓我變得豁達(dá)、開朗！一句話更改變了我的生活，讓我變得生龍活虎！

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記著您這句話的“加油，我相信你一定可以的！”，讓它永做我的心靈之燈。

點(diǎn)亮心靈的燈作文12

　　在我小的時(shí)候，我經(jīng)常怕這怕那的，稍微被驚一下就發(fā)抖發(fā)個(gè)不停。慢慢地，我不知什么時(shí)候開始，開始害怕起死亡來(lái)了……

　　“爸爸，死可怕嗎？”正在吹頭發(fā)的我突然抬起頭，望著爸爸問(wèn)。爸爸笑著摸摸我的頭：“孩子，一點(diǎn)兒也不可怕。你只要閉上眼睛，美美地睡一個(gè)比任何時(shí)候都要久的覺就行了�！蔽胰耘f害怕：“但是死了不就沒有知覺了嗎？我怎么跟你們永遠(yuǎn)在一起？我不想失去你們，也不想永遠(yuǎn)離開你們！”說(shuō)著，眼淚就“啪嗒，啪嗒”地往下掉。爸爸關(guān)掉吹風(fēng)機(jī)，拉著我坐到床上，愛撫地拍拍我的背：“孩子，一個(gè)人肯定會(huì)經(jīng)歷生與死，死是很正常的，如果你還活著就擔(dān)心死，那有什么意義呢？人生的旅途本來(lái)就很美，但也很短暫。你老是杞人憂天的話，怎么能快樂地欣賞旅途好風(fēng)景呢？”

　　從那以后，我不再封閉自己，不怕死亡了，也不怕其他事情�？墒乔安痪�，一件突如其來(lái)的.事情卻差點(diǎn)還原我……

　　去年九月的末尾，太太去世了。我每天放學(xué)都要回老家場(chǎng)口，并且得見縫插針地完成家庭作業(yè)。10月2日，是太太出殯的日子，那天，看見棺材被推進(jìn)門內(nèi)，我的心一陣顫抖：太太以后馬上就會(huì)輪到外婆、奶奶等，然后再是我的爸爸、媽媽，最后，將是我！這幾天內(nèi)，我的心一直徘徊在陰影里，我越來(lái)越珍惜和父母在一起的時(shí)候，總是害怕父母會(huì)離我而去。我實(shí)在忍不住了，于是就向媽媽傾述了我的煩惱。

　　媽媽聽我講完后，和藹地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我想你爸爸肯定和你講過(guò)，人不可能永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上，哪怕你再懷念生，再貪生怕死都不可能。沒錯(cuò)，總有一天，我們都會(huì)離你而去，這是不能挽回的。只要你健康快樂地活著，媽媽就滿足了，而且你更加應(yīng)該珍惜生命！”那一刻，我突然明白了……

點(diǎn)亮心靈的燈作文13

　　心靈的燈像探照燈，照亮前方的路。心靈的燈像羅盤針，指向前進(jìn)的方向。心靈的燈像蒸汽機(jī)，激發(fā)前進(jìn)的`動(dòng)力�？偠�言之，心靈的燈至關(guān)重要。

　　我心靈的燈，是一位藍(lán)領(lǐng)幫我點(diǎn)亮的。

　　上初中后，我每天都經(jīng)過(guò)一個(gè)工地，每天都會(huì)看見許多工人在辛苦工作。但我開始認(rèn)為，他們只在白天工作。有一次，我起得很早，在經(jīng)過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我看見了工人在黎明前的黑暗中篩沙子，用鐵楸不停的、用力的將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……

　　放學(xué)后，我又看見了他們，用鐵楸挖起沙子用力扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……我被震撼了！工人太有耐力了，一天下來(lái)竟不知疲乏，從早到晚始終是一個(gè)動(dòng)作，太單調(diào)，太無(wú)聊，太乏味了吧！

　　但在震撼的同時(shí)，我也產(chǎn)生了懷疑，他們也許上班早，下班也早。為了看個(gè)究竟，一個(gè)周五，我從圖書館回家，就多走了一些路。路過(guò)那個(gè)工地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)工地的門已經(jīng)關(guān)了，我暗自發(fā)笑，猜得沒錯(cuò)。等我到了家里，發(fā)現(xiàn)一本書落在圖書館里，只好回圖書館取書。經(jīng)過(guò)一番折騰，我回家時(shí)已經(jīng)沒車了，我只好走路回家。當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)工地是，我意外地發(fā)現(xiàn)，門內(nèi)亮著燈，工人仍在勞作。用鐵楸將沙子扔向篩網(wǎng)，反反復(fù)復(fù)……

　　工人們幫我點(diǎn)亮了心靈的燈，照亮了前進(jìn)的方向，那盞燈是努力、堅(jiān)持！

點(diǎn)亮心靈的燈作文14

　　心靈的明燈需要用母親的愛來(lái)點(diǎn)亮，母親的愛是世間最溫暖的火種�！�—題記

　　媽媽讓我善待生命

　　當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)站在地上走路時(shí)，我便躺在媽媽的懷抱里詢問(wèn)許多稀奇古怪的問(wèn)題，媽媽是快樂的，我也是快樂的`。無(wú)論我有多么調(diào)皮，媽媽總是微笑著。曾有幾次，當(dāng)我在院子里捉小蟲時(shí)，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點(diǎn)點(diǎn)頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠(yuǎn)去，然后，我便笑著，蹦著，跳著，撲向媽媽的懷抱。

　　媽媽用她的善良，用她愛心的火種點(diǎn)燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護(hù)世界上一切富有生命的東西。

　　媽媽幫我排除憂愁

　　有一段時(shí)間，我晚上無(wú)論怎么也睡不著覺，只能睡四五個(gè)小時(shí)，早晨上課時(shí)非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個(gè)月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，在媽媽的悉心照料下，我終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。

　　媽媽用無(wú)微不至的關(guān)愛，點(diǎn)燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個(gè)人，同時(shí)也把關(guān)愛的火種傳遞給了很多心靈。

　　媽媽寄予我無(wú)限希望

　　自從我背上書包進(jìn)學(xué)堂起，媽媽就對(duì)我寄予了無(wú)盡的希望，但當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽的眼神總是充滿了對(duì)我的無(wú)限鼓舞，使我增強(qiáng)了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點(diǎn)燃了我前進(jìn)的明燈，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，給了我剛強(qiáng)如鐵的信念。

　　正是這希望的火種點(diǎn)燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅(jiān)強(qiáng)之燈。

　　媽媽用世間最純潔的圣火，點(diǎn)燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會(huì)讓我受益一生。

　　每一個(gè)人都是母親用愛匯聚成的明燈。

點(diǎn)亮心靈的燈作文15

　　當(dāng)晨曦的陽(yáng)光穿透籠罩大地的霧時(shí)，一天便開始了。附和在小草上的露珠因陽(yáng)光的照射而顯得格外耀眼；沐浴著陽(yáng)光的樹木而顯得格外愜意，舒服。

　　想體會(huì)大自然氣息的我早早來(lái)到公園。啊，好一派生機(jī)勃勃的景象。兩旁的樹木因風(fēng)搖曳，隨即，一片樹葉飄落下來(lái)，就像一只翩翩起舞的綠蝴蝶。被樹木籠罩下的小草也因風(fēng)而搖晃著腦袋。走到廣場(chǎng)，有人在跳舞；有人在耍太極；有人在練劍……真是多姿多彩�。∪欢�最吸引我的是那位寫毛筆字的老爺爺。

　　走近一看，那位老爺爺身穿藍(lán)色的衣服，高高的'鼻梁上架著一副墨鏡，桌上整齊的放著“文房四寶”。突然，有位叔叔邀請(qǐng)老爺爺為他寫一個(gè)“�！弊�。只見老爺爺把紙平鋪在桌子上，然后用手在紙上摸索著，好像在找一個(gè)下筆點(diǎn)。不一會(huì)兒，手停住了，嘴角泛起了一絲笑容。隨即便開始寫起來(lái)。老爺爺一豎一橫都寫得特別謹(jǐn)慎，認(rèn)真，好像把所有的祝福都融入這個(gè)“�！弊炙频�。正當(dāng)我沉醉在這個(gè)情景時(shí)，突然一把清脆的聲音讓我回過(guò)神來(lái)。

　　“媽媽，為什么那位老爺爺要戴那副黑黑的眼鏡呢？”小女孩指著老爺爺天真地說(shuō)。

　　“女兒，媽媽只能告訴你，老爺爺什么也看不見。”

　　“那老爺爺不是很可憐，只能在黑暗中生活�！�

　　“或許吧�！�

　　她們的這番對(duì)話，不僅我聽到，老爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，便順著聲音的方向找到了她們。老爺爺撫摸著小女孩的腦袋說(shuō)：“雖然我什么也看不見，但是我內(nèi)心卻是一片明亮的。因?yàn)槲尹c(diǎn)亮了心靈的燈，促使我走向一個(gè)精彩的人生。”頓時(shí)，掌聲貫穿了整個(gè)公園。小女孩也似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　對(duì)啊，讓我們點(diǎn)亮心靈的燈，共同走向一個(gè)精彩的人生。

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