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我們的心近了作文(經(jīng)典15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我們的心近了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們的心近了作文1
我沉浸在三國紛飛的歷史中,越過一千七百年的距離,只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記
很小的時(shí)候就讀過“草船借箭”的故事,看過“三顧茅廬”的典故,當(dāng)時(shí),我只知道諸葛亮是一位神機(jī)妙算的賢才,并未對他的生平故事做進(jìn)一步的了解,所以我們的心靈之間隔著遙遠(yuǎn)的一千七百年的距離。但是,從上個(gè)月造訪武侯祠以來,我對諸葛亮有了更深的認(rèn)識和感受,我們的心近了。
諸葛亮謚“忠武侯”,后世稱諸葛武侯。武侯祠坐落在成都,朱紅的廟門前有兩棵參天古榕,一對石獅立于廟門口,見證著歷史的滄桑。進(jìn)門后有一條五十多米長的甬道直達(dá)二門,如此悠長的路徑恰如歷史的悠長!爸袊蟮厣系臒o數(shù)座祠堂,也只有武侯祠,在歷史的長河中受到人們世世代代的崇敬和追念。”我邊走邊感嘆著。
進(jìn)入諸葛亮殿,第一眼就會看到諸葛亮頭戴綸巾,手搖羽扇,正在靜靜地沉思,他在想什么?是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎?還是感嘆托孤后的六出祁山無功而返嗎?諸葛亮的坐像左邊是《隆中對》,右邊是《出師表》,都嵌在墻壁上。蘇軾說:“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠。”斟酌著《出師表》中如泣的`諄諄告誡,我真正看到了那一顆忠誠的“兩朝開濟(jì)老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復(fù)之效,不效,則治臣之罪,以告先帝之靈!嚴(yán)于律已,何等懇切!五丈原上,諸葛亮病逝,于是蜀國有了遺憾,蜀國以后的歷史全成了悲劇,天妒英才,孔明“出師未捷身先死?”卻又為何“長使英雄淚滿襟”?當(dāng)我們審視諸葛亮?xí)r,他的王佐之才可經(jīng)天緯地,但相對于“上知天文,下知地理”的才華,更令我們傾心擊節(jié)贊嘆的是他的耿耿忠心!笆斩ǎ虐岁,六出五擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土為神卦,水面偏能用水攻!敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁,死而后已,他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂,與我心中的愛國精神息息相通,一拍即合。我們同是受任于危難之間,中華民族的偉大復(fù)興重任肩負(fù)在青少年的身上。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過歷史一千七百年的煙塵,深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛國忠心,這種民族精神一代一脈虔誠相傳到二十一世紀(jì)。在今天,我們的心近了。
我們的心近了作文2
奧運(yùn)會是我們?nèi)珖嗣窆餐谂蔚囊粓鍪。?dāng)五星紅旗冉冉升起,當(dāng)奧運(yùn)的火炬的熊熊火焰燃起時(shí)——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼,盼什么?我問高山盼什么?高山不語。盼重穿綠裝嗎?那一個(gè)個(gè)快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉,為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎?滿山的花兒爭奇斗艷,遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山!你到底在盼啥?大山回頭,輕輕對我歡唱:我盼五環(huán)到中國!哦,大山,原來你也有一個(gè)五環(huán)夢!
我問流水盼什么?流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲?你的臉龐已經(jīng)清秀亮麗,你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧,河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節(jié)拍奔流向東,以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什么?流水回頭,悄悄對我耳語:我盼五環(huán)到北京!哦,流水,原來你也有一個(gè)五環(huán)夢!
昔日子期訪伯牙,今朝高山應(yīng)流水。知心人說不盡知心語,同心人同語五環(huán)夢。
鄰家的雨燕生下個(gè)小妹妹,喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼,你又在盼什么呢?盼早日羽翼豐滿去搏擊長空,盼早日成長為祖國添磚加瓦?盼盼呀小盼盼,你到底在盼什么呀?盼盼呢喃:盼五環(huán)!
盼五環(huán)——多少個(gè)風(fēng)雨街頭,多少次烈日當(dāng)頭。我曾對著長空呼喚五環(huán)。五環(huán),五環(huán),幾代人譜了幾百年的夢想,在今朝能否實(shí)現(xiàn)呢?五環(huán),我們齊聲呼喚你,我們共同等候你!呼聲飄過大海,越過小溪,傳向遙遠(yuǎn)的天堂,也傳向每個(gè)人的心田。這是我們中國人民共同的夙愿和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神;讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念;讓我們用自己勤勞的雙手和堅(jiān)實(shí)的`步伐邁向輝煌的明天!
當(dāng)明天的第一縷朝陽透窗直射時(shí),當(dāng)鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時(shí),當(dāng)中國人民的心中懷揣同一個(gè)夢想時(shí),當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場奮力拼搏時(shí),我們的心中都有一個(gè)夢。那時(shí)你會感受到每個(gè)人火熱的心跳,你會感受到我們每個(gè)人的激情與溫暖的懷抱。此時(shí),我們的距離近了,近了,近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝愿2008北京奧運(yùn)會圓滿成功吧!
我們的心近了作文3
如悄無聲息的冬雪,似漸漸瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)。日子一頁一頁靜靜地翻過。
有的早已與草木腐去,有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上,欲將疏忽的曾經(jīng)拾起,卻撿得幾頁缺角少字的篇章。
淚眼婆娑過一段雨季,當(dāng)莫名的把一個(gè)陌生的形象,埋下蒲公英的向往,視為美麗的詩篇珍藏,才知在日子的催長中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光,獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途,才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行,更是成長對迢遠(yuǎn)夢鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們?yōu)榱送粋(gè)夢想。
也許那些落葉上寫詩的心情會一天天老去,也許成長要以孤獨(dú)為代價(jià),逝去的日子也無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),誰能給完整的人生,完美的日子一個(gè)固定的概念呢?或許,綠色的寧靜,藍(lán)色的淡泊,紅色的躁動,紫色的憂郁,茶色的不安,黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著,繽紛的人生,渲染的日子。從此,我們都有了一顆多彩的心。暗淡的`歲月并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是我們安于暗淡!的時(shí)候,我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓,更用自己的魂靈,去珍惜每一個(gè)日子,每一點(diǎn)感動。我們將要并肩挽起,走過夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土,一路走去。
幸福的時(shí)候,我們常不自知,即便別人的目光投來多少羨慕不已。此時(shí)此刻,何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽,也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空,粲然一笑中,就會嗅到整個(gè)世界的馨香。
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候,望不見自己心靈的彼岸?
而信念確是那呢喃不息的輕濤,蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣,給自己一個(gè)承諾,好嗎?在回首的某日,還看過一本完整的書,不論拙劣還是單薄,只要有過內(nèi)容,你我握起同一支筆寫好人生這本書,名為《花樣年華》的一本書,待明日細(xì)細(xì)品讀。
我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠(yuǎn)透明,在這即將離去前往另一個(gè)開始的岔路上,也只有真心祝福了,揮去浮躁與輕狂,在播灑夢的季節(jié)上路吧!
帝的寵兒。同樣的藍(lán)天白云,同樣的心“撲通!撲通!”我們的心近了,緊緊地靠在了一起!
我們的心近了作文4
你深愛著我,養(yǎng)育著我,而我卻沉迷于我自己忙碌的世界,不曾好好欣賞你,感受你的存在。我們靠的那么近,心卻那么遠(yuǎn),我想我該真正靠近你,與你融于一體。大自然,你感覺到了嗎,我們的心近了,近了……
春暖花開
奮筆疾書了好一會兒,感到身心疲憊,我決定出門欣賞你。公園里,一簇一簇的姹紫嫣紅,到處開得爛漫,仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著自己最大的努力開放,散發(fā)出一徑幽香,我輕輕撫上它們的花瓣,好似輕輕撫上你的裙擺。我看著它們,一朵朵爭奇斗艷,而耳邊好似響起你的聲音:“孩子,你要懂得,一年之計(jì)在于春!蔽也唤麜囊恍Γ瑢ρ,我會和你一樣努力。
驕陽似火
和同學(xué)一起為社區(qū)做公益活動,不一會兒便大汗淋漓了。陽光肆意地照在身上,我不禁抬頭看了看它。那么耀眼,那么光芒四射。我想,那是你的眼睛吧,那太陽東升日落,永遠(yuǎn)不會停止,竭盡所有力量去照亮世界,照亮人心,卻無需我們?nèi)魏位貓?bào)。它散發(fā)著熱量,散發(fā)著光芒,讓我心中也無端生出一種強(qiáng)大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起:“孩子,去奉獻(xiàn)吧,那樣你會感到快樂。”我心中默默應(yīng)下,手中的活也干得更加賣力。
落葉聽秋
考試失利,不免覺得灰心沮喪,我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過,吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的發(fā)絲?它們隨著風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,仿佛精靈在半空中旋轉(zhuǎn)。它們不為自己生命的結(jié)束難過,卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的.聲音:“結(jié)束是為了迎接下一次開始。”是啊,或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。
大雪紛飛
我獨(dú)自一人練習(xí)著長跑,覺得難以堅(jiān)持下去了。我停下腳步,忽然看見眼前有幾樹梅花開得那樣艷麗。凜冽的風(fēng)中,嬌弱的花瓣輕顫著,卻未曾凋謝。它們?nèi)缤愕募t唇,在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們?nèi)绾卧谇皫兹盏拇笱┲衅D難地成長、開放,才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹丫突兀而丑陋,它們也曾茂盛過,只是不像梅花熬過了漫長的冬夜。我再一次聽見了你的聲音:“只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持,才能迎來彩虹。”我咬咬牙,繼續(xù)邁開腳步。
拋開了手中的手機(jī)、電腦,我一次又一次與你靠近?吹搅四愕拿利,更看到了你那顆美好的心,是與我如此靠近。我們攜手成長,走過一年四季,只見我們的心近了,近了……
我們的心近了作文5
有的時(shí)候,當(dāng)心靈穿越時(shí)間與地域的界線,漸漸靠近,會溫暖的要融化整個(gè)地球。
我對于海子的喜愛,是沒有理由的,因?yàn)椴恍枰碛,很多事情是不需要理由的,就像蘋果為什么剛好砸在牛頓頭上令他發(fā)現(xiàn)了地球引力而不是砸在我頭上。為什么地球是圓的,我們是正著走路,地球的另一面的人卻不是倒著走路,為什么有的人成天吃山珍海味,有的人卻連肚子也填不飽。喜愛海子的個(gè)人性格與他的詩,或許是因?yàn)槲遗c海子有太大的不同吧。
我生長在繁華的都市,過著普通人的生活。上幼兒園,小學(xué),考上重點(diǎn)高中,以后再努力考上重點(diǎn)大學(xué),或許還會考研,讀博士,再找份好工作。而海子,他生長在農(nóng)村,從小那么刻苦,老早已學(xué)會洗衣做飯,如果他繼續(xù)這么走下去,或許,他也不過是個(gè)不為人知的農(nóng)村少年,可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇,他十五歲便考入了北京大學(xué)法律系,從此才開始了他的詩歌之旅。也正是海子的詩,讓我們的心靠近了。
從明天起,做一個(gè)幸福的人
喂馬 劈柴 周游世界
從明天起 關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子
面朝大海 春暖花開
“面朝大海 ,春暖花開”成了我日記扉頁上鄭重其事寫下的一句,成了我孤單時(shí)的安慰,成了我傷心時(shí)的快樂,成了我的最愛。我想,我是了解海子的,雖然我們的生活有著天壤之別,但我們的心近了。我了解他心靈的孤寂,了解他對塵世的絕望,了解他純凈的心靈,了解他思念家鄉(xiāng)的苦悶。海子生活的農(nóng)村或許是個(gè)桃花源,然而海子向往城市,向往山那邊的美好,可當(dāng)他千辛萬苦越過山頂,他驀然發(fā)現(xiàn),原來城市并不是可以呆的地方,這里并不是屬于他。于是他想回到農(nóng)村,可一切太遲了,人不能回到過去,他害怕自己身上沾滿的骯臟會污染了心中那片凈土。
于是,他去尋找另一片美好的.土地,那片可以承載他夢想的土地。
三月里。春暖花開。在海子瘋狂燃燒的指間,我還沒來得及出生,他就已走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),及不可待;蛟S四月的谷雨會澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說,“我的死與人類無關(guān)!彼說:“當(dāng)我步入真相時(shí)請別驚擾我的成長!边h(yuǎn)方的風(fēng)比遠(yuǎn)方還遠(yuǎn)。海子卻更遠(yuǎn),但我知道我們的心在靠近,用自己冰冷的心溫暖世界。我打開每一扇窗,每一道門,靜靜等候海子的靠近,等他輕輕回來。
我與海子,共同的期待,卻各自有不同的生活方式。愿大地歌者繼續(xù)勇敢飛翔,愿我的夢追上天上的鷹,載著希望與快樂向藍(lán)天靠近。
我們的心近了作文6
人海茫茫,幾年前的我們素不相識,也許,無數(shù)次的擦肩而過卻匆匆而過……是緣分,讓我們走到一起,走進(jìn)同一間教室,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,是緣分讓我們的心近了,更近了……
幾個(gè)月的相處,我們是越來越喜歡你了,在我們眼里你不再是一位老師,像是一位鄰家姐姐,更是我們的好友。從此我們不再“老師”“老師”地尊稱你了,你是我們心目中人見人愛,花見花開的“小葉子”。
“小葉子”身上總有著無限的活力,總會給我們驚喜。那天的班會課上,你抱著吉他走進(jìn)教室,在我們的驚呼聲中,你抱著吉他為我們彈唱:“我家有個(gè)寶貝,她叫做北北,……時(shí)光天天又月月,月月又年年,就讓我們今生幸福在一起……”緩緩流淌的歌聲讓我們陶醉其中。你微閉著眼睛,沉浸在自己的歌聲中。同學(xué)們個(gè)個(gè)屏住呼吸,靜靜聆聽,似乎在閱讀一本好書,因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“白棋加黑棋,人生哲理”,又似乎在品味一壺好茶,因?yàn)槟阌酶杪暩嬖V我們“歲月匆匆,把握青春”。一曲終了,當(dāng)你微笑地告訴我們這曲子是你自創(chuàng)的,自己寫歌,譜曲,然后自彈自唱,我們已經(jīng)完全被你的臉上自信的笑容所折服,被你的魅力所折服。歌聲讓我們的心近了。
半期考后,我們收到了一個(gè)“大禮包”。你帶著班級前十的同學(xué)們?nèi)プ灾婆_。而我也是其中幸運(yùn)的一員。那天,風(fēng)和日麗,你帶著我們到了“棒,約翰”。看著那雪白的面皮,豐富的佐料——培根,臘肉,香菇……我們迫不及待地動手了!靶∪~子”也開心地和我們一起討論著哪種醬料好吃,我們商量著每人一種口味待會可以交換著吃。“小程,你該減負(fù)啦,待會少吃點(diǎn)!笨粗〕炭逑聛淼哪,我們笑成一團(tuán)。很快,香噴噴的披薩出爐了,“來,來,來,開吃了。”“小葉子”的話音剛落,同學(xué)們瞄準(zhǔn)自己喜歡的披薩搶去,小程還是搶了最大的一塊迫不及待地往嘴里塞,一邊咕噥著:“下次,下次吧,反正我的形象已經(jīng)毀了。”“我們是朋友,我才提醒你的哦,你要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)了,女孩子形象也很關(guān)鍵的`。”其實(shí)我們知道“小葉子”是關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué),不管是學(xué)習(xí)方面還是生活方面,在聊天中了解我們,幫我們解決問題!靶∪~子”讓我們在玩中明白了很多的道理,吃著香噴噴的披薩,我們的心更近了。
“小葉子”用心呵護(hù)著我們,詮釋著濃濃的師生情。相處的日子一天天拉進(jìn)了我們的心,“小葉子”的多才多藝?yán)宋覀兊男,在我的學(xué)習(xí)生涯中,有你相伴,相信我們的心會越來越近!
我們的心近了作文7
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧——題記
無私
在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來來回回,他們用無私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無私的關(guān)愛之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。“是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。”
理解
黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得!鞍职郑x謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!”
感恩
父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。“感恩的`人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!”
無私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:“只要人人都奉獻(xiàn)一份愛,世界將變成美好人間!”
拉近心與心的距離,體會人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會更美好!
【點(diǎn)評】
這是一篇被我救出來的考場佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導(dǎo)組的成員,我在查閱老師批閱情況時(shí),發(fā)現(xiàn)了這篇文章,認(rèn)為得分偏低,應(yīng)該規(guī)為一類文。最后在幾位老師的綜合評定下,該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動中國”人物——黃舸來演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個(gè)小標(biāo)題“無私”“理解”“感恩”,很好地將黃舸這一陽光少年地美好品質(zhì)展現(xiàn)了出來,為“感恩”這一時(shí)代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極,扣題嚴(yán)謹(jǐn),語言樸實(shí),表現(xiàn)了該考生較扎實(shí)的語文基本功。
我們的心近了作文8
我和她擦肩而過,只是那么短暫的一刻,但是,她卻在我的心中刻下了深深的印記,從此,我知道了,我就要變成她,我們的心近了……
——題記
我
我是一只小小的毛毛蟲,向往會變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過伙伴們,我身上的金色毛刺,就說明我會變成金色蝴蝶!但是,他們不信,認(rèn)為是妄想,因?yàn),我頑抗·調(diào)皮·不聽話……
說實(shí)話,我確實(shí)不是大人們心中的乖孩子,總是大禍不犯,小禍不斷,我喜歡主張自己的空間,按自己的意愿做事,但是他們卻說這荒謬,說我無知。
我喜歡幻想,幻想自己是金色的蝴蝶,是蝶中女王,有自己的城堡;我幻想,我會飛,在夢里,我常常會長出金色翅膀飛起來……我喜歡幻想,它在我眼中那么神秘,那么自由!但是最終還是要面對現(xiàn)實(shí),幻想,也許,也許只是空虛的吧……空虛的可怕!
她
她是只金色的蝴蝶,從金刺毛毛蟲蛻變來的蝴蝶,她好像明白一切的樣子,知道什么是痛苦,什么是失落,什么是成功,什么是努力……她長大了,懂得面對現(xiàn)實(shí),她不是那么迷戀幻想,她成就了自己的夢,因?yàn)椋郧暗囊郧,她也向往著從一只不起眼毛毛蟲,蛻變成一只金色的.蝴蝶。
她懂得了為她操心的人的心,懂得去體貼關(guān)心過她的人,懂得珍惜在她身邊出現(xiàn)過的愛,懂得堅(jiān)強(qiáng)……她的字典中沒有“淚”。
她真的從小小的,不知名的毛毛蟲蛻變成了金色蝴蝶,在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光!
我和她
“你這只小蟲子會變成金色的蝴蝶?!做白日夢呢吧你!”“孩子,不是奶奶說你,你這夢啊,太遠(yuǎn)了!”“哈哈,天大的笑話原來是起源于你啊!”“哎!可憐的孩子,她瘋了!”……為什么要懷疑我的能力?我為什么不可能變成她?我承認(rèn)我們的差別很大,但我可以感覺的出來,我們的心正慢慢貼近……現(xiàn)在,我變成了一只金色的蛹,靜靜的睡著,幻想著自己變成金色蝴蝶時(shí),飛舞在藍(lán)色的天空中,飛舞在美麗的花園中。我變成蛹,是變成金色蝴蝶前做好的充分準(zhǔn)備。
我們的心近了,近了……
我們的心近了作文9
如俏無聲息的冬雪,似漸漸瀝瀝的春雨,若仲夏濃蔭里沙沙而過的風(fēng)。日子一頁一頁靜靜地翻過。
有的早已與草木腐去,有的則填涂著朦朧的色調(diào)散亂在心上,欲將疏忽的曾經(jīng)拾起,卻撿得幾頁缺角少字的篇章。
淚眼婆娑過一段雨季,當(dāng)莫名的把一個(gè)陌生的形象,埋下蒲公英的向往,視為美麗的詩篇珍藏,才知在日子的催長中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當(dāng)走出母親殷殷的目光,獨(dú)踏異鄉(xiāng)的旅途,才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行,更是成長對迢遠(yuǎn)夢鄉(xiāng)的奔赴。你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們?yōu)榱送粋(gè)夢想。
也許那些落葉上寫詩的心情會一天天老去,也許成長要以孤獨(dú)為代價(jià),逝去的日子也無非給我們一個(gè)把握今天的啟示。其實(shí),誰能給完整的人生,完美的日子一個(gè)固定的概念呢?或許,綠色的寧靜,藍(lán)色的淡泊,紅色的躁動,紫色的憂郁,茶色的不安,黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著,繽紛的人生,渲染的日子。從此,我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒有錯(cuò),錯(cuò)的是我們安于暗淡!更多的時(shí)候,我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓,更用自己的魂靈,去珍惜每一個(gè)日子,每一點(diǎn)感動。我們將要并肩挽起,走過夾雜汗水與眼淚的飛揚(yáng)塵土,一路走去。
幸福的時(shí)候,我們常不自知,即便別人的'目光投來多少羨慕不已。此時(shí)此刻,何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽,也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿了天空,粲然一笑中,就會嗅到整個(gè)世界的馨香。
是否在遙望遠(yuǎn)方星空的時(shí)候,望不見自己心靈的彼岸?
而信念確是那呢喃不息的輕濤,蕩漾著心愿渡進(jìn)理想港灣,給自己一個(gè)承諾,好嗎?在回首的某日,還看過一本完整的書,不論拙劣還是單薄,只要有過內(nèi)容,你我握起同一支筆寫好人生這本書,名為《花樣年華》的一本書,待明日細(xì)細(xì)品讀。
我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠(yuǎn)透明,在這即將離去前往另一個(gè)開始的岔路上,也只有真心祝福了,揮去浮躁與輕狂,在播灑夢的季節(jié)上路吧!
你我,心靜了,心也近了!
我們的心近了作文10
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。――題記
自從上了初中以后,尤其是上了初三,我發(fā)現(xiàn)媽媽特別愛睡覺。要說緣由我也不太清楚,但那天的一件事使我明白了不少。
一天晚上,我正在一如既往的寫著屬于每個(gè)初三學(xué)生多如大山的作業(yè)。忽然,遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,怎么做也做不出來,于是便想到去求助媽媽。我走到客廳,來到媽媽身邊,哎,和每天一樣:她已經(jīng)睡著了。我趴到媽媽耳邊,輕輕地叫醒了她,說:“媽媽,我有一道題不會,你幫我看看吧。”她迷迷糊糊地說了句“你先放那吧!蔽胰鰦伤频挠终f:“你現(xiàn)在就幫我看看,好不好?”可她卻不耐煩地說:“你別有什么問題都拿來問我,你也自己想想、動動腦子……”聽了這話,起先平靜的我急了,喊道:“憑什么呀!你整天就知道睡覺,我問問題怎么了,除了睡覺你還會什么呀!”說完我便沖進(jìn)了房間。進(jìn)屋之后,我的心里很是矛盾,猶如漫天烏云密布根本寫不下去作業(yè)了,于是便也準(zhǔn)備睡覺了。躺在床上,我許久不能入睡,心想:剛才是我錯(cuò)了嗎?我該那樣么?我錯(cuò)在哪了?……正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,忽然聽見外面有什么動靜,于是我便透過門縫向外看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在準(zhǔn)備明天的早點(diǎn)。看著她的背影――顯得有些蒼老而深邃,這使我想起了小時(shí)候媽媽背著我去醫(yī)院,那時(shí)我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒有往日的活力,想到這里我對我剛才所做的.一切感到愧疚,一股暖流霎時(shí)間涌上心頭。我沒有離開,就這樣一直注視著。片刻后,又看見媽媽在桌上的便簽寫了些什么便去睡覺了。我看了看表:已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了。第二天早上,我起床后,吃著熱騰騰的早點(diǎn),還在想著昨天的事。我好想好想和媽媽說聲對不起,但面對媽媽我卻怎么都張不開口。吃完早點(diǎn)后,我準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了媽媽昨天晚上寫的紙條,上面寫道:“親愛的孩子,對不起。媽媽由于太困,沒能給你解答問題,希望你原諒……”看到這里我再也忍不住了,跑到媽媽面前,一下子撲到了她的懷里說:“媽媽,是我對不起您。您那么困都是為了我,那么多的時(shí)間您都花費(fèi)在了我的身上,我還不能理解您,我真的對不起您。”媽媽輕撫著我的背說了聲:“你明白就好,明白就好!
那件事后,我和媽媽的心更近了。每天晚上,媽媽都會主動問我有沒有問題。我也經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們之間充滿了溫馨與和諧。
現(xiàn)在我只想對她說:“媽媽,我愛您!”
我們的心近了作文11
民間流傳著這樣一句話:“女孩跟爸爸親,男孩跟媽媽親!蔽覀冎g何談“親”啊!每天太陽剛一掀開被子,兩個(gè)極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來彈去。洪水泛濫是常事,河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說中的持久戰(zhàn)么?
你不止一次地向媽媽提出抗議,這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好,動不動就生氣。打住——是誰先態(tài)度不好的?是誰先生氣的?我承認(rèn),我在跟人干仗時(shí)是容易感情激烈,說話時(shí)是容易無遮無攔的。那你為什么不看看你做的事?上廁所不沖,洗臉洗一地的水,吃飯時(shí)還開著大大的音量聽廣播里的群眾說家長里短。最要命的是,你總在外人面前把我說得一無是處。你不知道一個(gè)女孩子是多么在乎她的隱私嗎?我很多時(shí)候真的不明白,你為什么一點(diǎn)都不理解我?看了楊紅櫻的小說,我給你下了定義:丟失了童年。
臨近期末考試,看著那沒過我頭頂?shù)钠弑緯矍蚵舆^一張張白紙上一團(tuán)密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來,頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你,那個(gè)兒時(shí)揍我長大罵我的男人,兒時(shí)你總是給我講解我不會的題。我悄悄踱到臥室,輕輕推開門——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過我,親切地問:“有問題嗎?”全然沒了以往怒目圓睜的氣勢。我囁嚅著給你看作業(yè)本上的一道題,你略微思索之后便開始給我講起來。
星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙,揉皺出一團(tuán)漣漪。以往我總是覺得你足夠惡心,只是幾句話居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨!爆F(xiàn)在看著那草稿紙上清晰規(guī)矩的解題步驟,我的心里再次升起了從前對你崇拜不已的感覺!安灰绨菸,爸只是個(gè)傳說!蹦阏{(diào)侃地摸摸我的腦袋,那一瞬間,我看到了蒙著簾子的電視,冰涼冰涼的。再一摸電腦,燙得灼手——你為了我的學(xué)習(xí),竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續(xù)。∷崴岬'血液涌至全身,而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心。看著你日漸退化的記憶力,我一下子明白了乒乓球的來源——那就是我呀!我用我的自私換來了戰(zhàn)爭的勝利,你卻用你的容忍,換來了那白得令人驚心的發(fā)色。
大樹與小苗的心近,在于兩株植物根與根之間的緊密相連;而您和我的心近,在于您那寬容的心包裹著我懵懂無知的心。
我們的心近了作文12
人與人之間,往往隔著一扇門。若門關(guān)著,那就形如陌路人了,開著門,那心與心的距離就近了!}記
長沙變化很大,有時(shí)走在路上都不認(rèn)識在哪了。時(shí)而,因見得高樓大廈而坐過了站,時(shí)而,因見得“建筑中”的牌子而坐過了站。這一棟棟高樓陸續(xù)冒出,到底是好,是壞?
場景地點(diǎn):一棟高樓樓梯間
場景一:社區(qū)有個(gè)收取水費(fèi)的人在每家每戶門前敲門。門鎖的死死的,那銀白色的鐵門如同牢門一般,白色的墻,走廊上空無一人,單單這種孤獨(dú)感就使得人毛骨悚然。緊接著的是鐵與鐵之間的摩擦聲,一個(gè)人將貓眼那的小窗打開,一手伸出一杳舊鈔票,緊接著的又是鐵與鐵之間的摩擦發(fā)出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。
場景地點(diǎn):此高樓的大樹下
場景二:已經(jīng)進(jìn)入冬天,冬天里靜悄悄的。來往的人都急急忙忙,有的人手里還拿著早餐,都沒有說話聲,幾乎成了一個(gè)無聲世界了,唯有的只是:風(fēng)呼呼地刮著,樹葉颯颯的響?墒,這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜,還是冬天的寂靜改變了人的態(tài)度呢?
為了得到此問題的答案,鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊。
場景地點(diǎn):另一大樓樓梯間
場景三:那個(gè)收取水費(fèi)的.人來到了這棟大樓敲門,敲了不到半分鐘,門就打開了。里面出來了一位老奶奶,連忙招呼著這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶,送到手里,手就變得熱乎起來。整個(gè)走廊上充滿的是一股暖意。一杯熱茶,幾句親切的問候就使走廊變得溫馨,我們的心近了。
場景地點(diǎn):另一大樓的樹下
場景四:樹下的桌子旁邊坐滿了人,有老的,也有年少的,走近一看,原來是兩位伯伯在下象棋。只見雙方都不分上下。這不是無聲世界,這里不僅有棋子落下的聲音,有觀棋者發(fā)出的提議聲,還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧!幾個(gè)小孩在玩躲迷藏,臉上洋溢著喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。
后來才知道,那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著上班。其實(shí)不然,把那扇門打開,心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步,那我們的心就近了。多留意身邊的人和事,多溝通溝通,這樣我們的心就近了。
后記:其實(shí)高樓并沒有錯(cuò),只是我們心中的門關(guān)了罷了,打開這扇門,敞開心扉吧,這樣會給自己帶來“心”的觸動的。
我們的心近了作文13
我是個(gè)柔弱的女孩,小時(shí)候爸爸可愛我了,我常常是爸爸腿上的嬌娃,背上的騎士。隨著時(shí)間的推移,我也漸漸長大了,可是爸爸也與我漸漸疏遠(yuǎn)了,這是我上了小學(xué)以后才感覺到的。我家離學(xué)校七八里路,每天放學(xué)上學(xué),都是媽媽接送,到了五年級,媽媽也不接送了,我知道,一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛我了嗎?可是每當(dāng)看到別人爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)地接送自己的孩子時(shí),心里總會產(chǎn)生一種淡淡的哀愁,絲絲的涼意。這時(shí),我甚至懷疑,爸爸是不是我的親爸爸?
爸爸在家里自然是一家之主,平時(shí),臉上總是嚴(yán)肅的,冷靜的,只有在逢年過節(jié)和來客人的時(shí)候,才見到他臉上的笑容。他對我,更是嚴(yán)肅得怕人,尤其是考試失誤的時(shí)候,可奇怪的是,爸爸從不問我的成績,考好考砸,在他的眼里沒有什么兩樣,這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠(yuǎn)不近,不即不離,我真揣不透爸爸每天在想什么,我在他心里是不是有位置。
這天,天空突然飄起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),轉(zhuǎn)眼間就下了尺多厚,整個(gè)大地漫天皆白,變成了童話世界,再也看不到路,房子、樹、草、花,不見了蹤影,更不用說貓呀、狗呀、鳥呀之類的動物了。下課后,天漸漸暗下來,同學(xué)們都走到教室門口,等著家里人來接。這下可慘了,媽媽近來身體不好,爸爸到縣城出差去了,怎么辦?這時(shí),我突然看見了一個(gè)熟悉的身影,是爸爸!他怎么來了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的'眼睛,可這是真的!爸爸穿著深筒膠靴,一步一步,艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話不說,可我的心里,卻涌起了千言萬語,爸爸,你是愛我的,愛得那么冷酷,那么深沉,而在平時(shí),這種愛是看不到的,只有在關(guān)鍵時(shí)刻,這種愛才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量,也許,這就是大愛無聲吧!
“到家了!”爸爸終于說了一句話。可是我,緊緊抱著爸爸的脖子就是不下來,我是不想不來啊!好多年來,我沒有享受到這種親近的待遇了,我不再誤會爸爸了,隔閡消除了,不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會兒。——我們的心近了!
我們的心近了作文14
盡管相隔遙遙距離,心卻已貼近!}記
我依然記得那個(gè)秋末,父親由于工作單位調(diào)動,每天清晨頂著一片剛剛泛白的天空,在一片寂靜中跟著滿地的落葉,披一件皮大衣匆匆離家。傍晚時(shí)分再拖著身子歸來。
我和父親其實(shí)很少交流,而父親又是一個(gè)不善言辭的人,我們之間并不那么親密。
可是后來,我卻總會在小陽臺上捧著一本書倚在窗邊,有時(shí)合上書欣賞玻璃上的霜花朦朧而晶瑩的美。盡管還是秋天,秋風(fēng)已經(jīng)攜了一股子寒意到來了,老樹上光禿禿的只剩下幾片孤零零的枯葉,只是也免不了最終融入泥里的宿命。
父親還沒回來。
我呆望著被夕陽照得異常美麗的霜花出神。飯菜已經(jīng)擺上桌了。
忽然,電話響了,打破一片沉寂。是父親打來的,他在電話里叮囑,讓我和母親別等了,先吃吧,免得菜涼了。又說還在忙便掛斷了。
夕陽的金光下,一個(gè)在那頭,一個(gè)在這頭,卻懷揣簡簡單單的溫暖,落日的余暉映紅了他們的臉龐。
后來,父親又被安排去外地出差,得離開接近兩個(gè)月的'時(shí)間。父親苦笑著向我和母親宣告這個(gè)消息,我默默走進(jìn)臥室,耳邊是父母輕輕的說話聲,半晌,淚滾下來,渾圓的一滴,又一滴。
父親只是不在身邊兩個(gè)月嘛,沒什么的,我試圖說服自己。驀然發(fā)現(xiàn),我原來對那個(gè)沉默少語,不善言辭的父親是那么依賴呵。
父親終究還是拉著行李箱走了。
接下來地兩個(gè)月里,我和往常一樣學(xué)習(xí),歡笑,只是一個(gè)人的時(shí)候會想起父親離家的時(shí)刻,周圍寂靜無聲,心也空蕩蕩的。
父親到家時(shí)早已轉(zhuǎn)入寒冬,家里橘紅的燈光與屋外呼嘯的冷風(fēng)不相映襯。這一次,父親為我和母親帶了禮物。
我甚至有些驚訝,眼前憨笑著而一言不發(fā)的父親竟然會帶回禮物給我們。
但我同樣明白,它承載著父親沉甸甸的愛啊。盡管禮物并不十分貴重,那更是離家遙遠(yuǎn)的父親對我們的掛念啊。
夜色蒼茫,一個(gè)沉默,另外兩個(gè)驚愕,卻都埋藏著無法言語的愛,月光的皎潔溫柔了他們的心房。
風(fēng)依然吹著。
最后一片枯葉也終究落下,留一棵禿樹經(jīng)受風(fēng)霜,孕育新的生命。
我們盡管相隔遙遙距離,心早已貼近了。
我們的心近了作文15
5歲,面對高而深遠(yuǎn)的天空,面對遙遠(yuǎn)的地平線,我第一次感覺到大自然是如此的大,而我,是如此的渺小。
7歲,坐在飛機(jī)上,飛機(jī)在天空中的云海里穿梭,僅僅幾個(gè)小時(shí),就飛過了大半個(gè)中國。大自然在我的記憶中變小了。
9歲,滿大街寫著“浪費(fèi)”、“節(jié)約”等類似的詞語,而我卻單純地認(rèn)為,大自然有取之不盡,用之不竭的水、樹木、土地、天然氣等資源,是一座可以不斷為人類提供所需資源的工廠。
11歲,我讀的書多了,知道的也多了。了解到“水資源匱乏”,了解到“土地荒漠化”,了解到“溫室效應(yīng)”,了解到“環(huán)境污染”等等。原來,大自然并不是大得無邊無際,也不是可以為我們提供無限資源的工廠。
那大自然還有什么偉大、奇妙之處呢?大自然在我的心中變得渺小了,就像一粒沙子。
12歲,我來到了人間仙境——童話世界九寨溝。在那里,我找到了真正的大自然。進(jìn)入景區(qū),眼前頓時(shí)開闊了。從沒見過那么藍(lán)、那么清亮的天空;那么潔白、那么低垂、那么自由的云朵;從沒見過那么高大挺拔、那么茂密、那么綠的樹木;從沒見過那么清澈、那么歡快的小溪;從沒見過那么變幻莫測、那么色彩斑斕的湖泊……
我不禁為大自然的神奇發(fā)出感嘆。是什么打造了這人間仙境、童話世界?我無法明白。這也許就是大自然的魔法吧!我對大自然有了新的.認(rèn)識。同時(shí),我的眼前似乎又浮現(xiàn)出了一幕情景。那也許是許多年后的大自然吧!一起都灰蒙蒙的,沒有光明,也沒有黑暗,植物垂著腦袋,動物無精打采,石油、天然氣、水等一切資源都用盡了。而人類卻并不罷休,瘋狂地?fù)]舞著斧頭,砍伐樹木。瘋狂地做著一切為了生存而破壞環(huán)境的事情。難道人類真的變得如此無情嗎?
我深思,如何才能從自己做起,改變身邊,改變大家。在深思中,我感到我的血液沸騰了,就像地殼下滾滾的巖漿;我的人輕松了,就像天空中自由的云朵;我的心沉浸了,投入了大自然的懷抱。大自然才是世界的主人,我們只是過客而已。在那一刻,我們的心近了。
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