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我的同桌作文

時間:2024-01-01 19:44:43 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌叫蔡莉婷。她剪著一頭蘑菇頭,別看她個子小小的,她的智商可是一級高。眼睛一眨一眨的,閃的盡是智慧的光芒。可惜的是她又暴力,又小氣。

  她暴力,得從我第二個星期我說我的手不怕痛的時候開始的。那天晚上我跟后桌的同學(xué)說這件事時,不知怎么怎么的,突然間她像發(fā)神經(jīng)一樣,對著我狂打。我感到莫名其妙,對她大喊:“唉呀媽呀,你干嘛呀!我又沒說你什么,你為什么打我?痛死我了!”誰知她臉一翻說:“你不是說手不怕痛嗎?”天啊,我不怕痛也不是讓你打的啊?好男不與女斗,不然的話……但從這以后,我的手就成了她練習(xí)拳擊的沙包了,要是她沒事我的手就遭殃了。

  她小氣,并不是在一樣?xùn)|西我問她借她不借,而是不會助人為樂。這點在我們班已經(jīng)是“眾所周知”的.了。學(xué)習(xí)上她有很多問題都會向我請教,雖然有時我也不太懂,但我都會毫無保留的教她?墒钱(dāng)我有不懂問她時,她卻不耐煩的說:“去,去,去,你不會自己想啊,干嘛問我,我又不是你的學(xué)習(xí)機(jī)!”真的氣死我了。

  這就是我聰明,但又暴力、小氣的同桌。

我的同桌作文2

  人的這一生,認(rèn)識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學(xué)校里的老師同學(xué),在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。

  有一天,老師說要進(jìn)行勞動,我們都非常激動,自己會跟誰一組呢?老師要按了個頭分組了,我心里跳的'很快,會跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務(wù)很快就會完成,跟力氣小的指不定會完不成任務(wù)。還真叫人煩惱。這時老師說:這樣分組誰還有什么意見嗎?我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山分一組?老師想了想說;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務(wù),不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊,我趕緊向老師保證。老師說;“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應(yīng)了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動任務(wù)。

我的同桌作文3

  我的同桌是一個愛哭鼻子的人,一副弱不禁風(fēng),梨花帶雨的林黛玉模樣,她長著一雙大大的耳朵,耳朵旁有一顆黑色的痣,愛穿粉色的衣服。

  在一次上體育課的時候,我們正圍著操場跑,剛跑完不一會兒,她不知怎么地哭了起來,我們都圍上去問她:“你怎么了?”可不管我們怎么問她,她也不說,只顧低著頭掉眼淚。我們都不知道她為什么哭,又沒有人惹到她,老師看見了對她輕聲地說:“你怎么了?是不是哪里不舒服?還是同學(xué)欺負(fù)你了,你說給老師聽,老師批評他!崩蠋熞娝龥]反應(yīng),便大聲說道:“是誰把她弄哭了?”我們一臉無奈的表情,于是老師說:“別哭了,是誰打到你了,老師替你做主!彼痤^弱弱的說:“有人踩了我一腳,”“這有什么好哭的!边@不,輕輕的就這么一句話,都沒碰到她,她就又開始哭個沒完沒了。

  還有一次,她正在打掃衛(wèi)生,我不小心就撞到了她,她突然號啕大哭,好似天打雷劈,我急忙哄她,可她也太倔了,不管我如何軟磨硬泡,百般討好,她一點也不領(lǐng)情,反而哭的越來越大聲,越來越肆無忌憚,整個教室回蕩著她的'號啕聲。因為她的哭聲引來了老師的注意,我一看,只見老師火冒三丈地沖過來,我心想:哎呀,這下死定了,我立刻求饒說:“我的姑奶奶呀,你別哭了,老師來了!边@不,她才停止了哭聲。

  和我這個愛哭鼻子的同桌坐呀,我真是倒了八輩子的霉,以后我再也不和愛哭鼻子的女同學(xué)坐了。

我的同桌作文4

  我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。

  第一大優(yōu)點,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的.過程。他不會的題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。

  第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。

  我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文5

  扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。

  要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學(xué)比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補(bǔ)習(xí)老師和補(bǔ)習(xí)對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學(xué)課我聽不懂的她教我,我們兩個互補(bǔ)互助。

  她特別樂于助人。一次上美術(shù)課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術(shù)老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

  還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!闭f完他就扶我去三樓的`醫(yī)務(wù)室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

  我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

我的同桌作文6

  我的同桌是一個討厭的人。

  這是我對她的最初印象。記得,那是一個下午,我在換位置中分到了她的旁邊。我坐定后仔細(xì)地審視著她,她有著黝黑的皮膚,高挺的鼻梁,淡淡的眉毛,眼神中帶著冷漠。我沒有向她問好,她也沒有與我說話。據(jù)我所知她相貌平常,學(xué)習(xí)一般,屬于那種毫不起眼的“平庸分子”。正想著,上課鈴響了。這并沒有緩和空氣中濃重的尷尬。我一不小心把筆掉在了地上,正掉在她的座位下!澳隳軒臀覔煲幌鹿P嗎?”閉嘴!現(xiàn)在已經(jīng)上課了!”她毫不留情地說,頭發(fā)幾乎豎了起來,臉上寫著對我的厭惡,眼神更冷了。我愣了一下,隨即,心中涌滿了憤怒。

  我們后來一直沒有對話,直到一次考試。

  那是一場英語考試,相當(dāng)重要。然而,我竟然忘了帶鉛筆。于是,我不知所措了。讓我沒想到的是,遞給我鉛筆的是她。在半秒的驚奇后,我匆匆接過鉛筆,道了聲謝。下課后,她向我道了歉,她告訴我,她并不是故意吼我的。最近,她的'成績下降了,她只是想好好聽課而已。我原諒了她,并告訴她,如果有什么不會的題,我們可以一起研究。她笑了,此前,我從沒見她笑過。后來我漸漸發(fā)現(xiàn),她原來是一個愛笑的人。

  從此,在學(xué)習(xí)的道路上,我不再形單影只。

  這就是我的同桌――一個友善愛笑的人。

我的同桌作文7

  我的同桌叫小明(化名),我們是一對冤家。

  有一次,考試的時候老師出去了一會兒,同桌趁這個機(jī)會對我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的樣子。我想他一定是黃鼠狼進(jìn)村兒——沒安好心。我不讓他看我的`卷子?墒撬偷卣玖似饋恚吹搅宋业木碜。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現(xiàn)在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當(dāng)時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。

  還有一次,上課的時候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。

  回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現(xiàn),再說和我調(diào)座位的事兒。

  真實冤家路窄,碰到這樣一個同桌真是倒霉。

我的同桌作文8

  我的同桌王小軍是五年級轉(zhuǎn)到我們班的,我見到他的第一印象就是黑,人長得黑,頭發(fā)黑,嘴巴黑……反正他從頭到腳都是黑的。

  他在我們班很不起眼,因為我們班大多數(shù)的同學(xué)都很白,而他卻長得那么黑。

  可是,有一次我卻看到了他不同的一面。當(dāng)時,學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了,王小軍就走在我的前面,我看他走進(jìn)一間小商店里,買了一些面包。心想:果然他是一個貪吃的孩子。于是我就一直跟著他,后來才發(fā)現(xiàn),原來他買面包不是為了給自己吃,而是去給一些流浪的小貓和小狗吃。我看到這一幕,我的心瞬間被他打動了。后來,他在回家的路上遇到了一個穿著衣衫襤褸,渾身很臟的乞丐,他又把自己書包里的礦泉水、面包給了乞丐,走時還放了十元錢在乞丐的破帽子里。我的心又一次被打動了。

  到了第二天早晨,我去上學(xué)時,又和我的幾個同學(xué)講了這件事情,他們也都被深深地打動了。我和同學(xué)們一直在等王小軍同學(xué)過來,終于王小軍同學(xué)來了,我馬上走到他的身旁,跟他講了我昨天跟蹤他的事。最后王小軍同學(xué)不但沒有生氣,反而還和我成為了最好的.朋友。

  之前那個長得很黑的王小軍,現(xiàn)在在我的心里一下子變得白了起來,因為我被他樂于助人的崇高品質(zhì)給打動了。

我的同桌作文9

  我的同桌是一位漂亮的女生,她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的,鼻子小小的,櫻桃似的小嘴,烏黑的頭發(fā)。

  每到下課,我和扶嘉悅都會一起玩游戲、唱歌或?qū)懽。每次寫字,我都會和她比誰寫的字最好看。一般情況下都是她贏,我贏的次數(shù)很少。除了比寫字,我們還會比很多其它的東西,但我們從不在意比試的結(jié)果,我對扶嘉悅說過,誰輸誰贏都無所謂,我們依然是好朋友,“對!”扶嘉悅也同意我的觀點。

  她也是我的小老師,每次我遇到不會做的題,都會看她一眼,她看到我的眼神,立馬就知道我又遇到了難題。無論是數(shù)學(xué)還是語文,她都教過我。在她的`幫助下,久而久之,我的成績也提高了不少。謝謝你,我的好朋友!

  扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會去兩江廣場學(xué)跳舞。我和她是一個舞蹈班的,她經(jīng)常都能得到老師表揚,我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好,可她自己卻很謙虛,總說自己跳的還不夠好。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽蚁嘈,她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

  扶嘉悅長得漂亮,成績很好,為人還很謙虛。她是我的同桌,也是我的小老師,更是我的好朋友。

我的同桌作文10

  說起同桌,大家不會陌生,每一個人在學(xué)校里都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了,我盼星星盼月亮的上音樂課(因為上音樂課可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂課,倒霉。。。。。)

  “你說誰是母老虎,你說呀”我吼道。“是你”“你再說一遍”“說就說,徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡!

  這還是我們之間的小片段,我這個同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的.同桌叫葉子紫萌(這個名字很奇怪吧,有點像日本名)性別男,字無賴(我取的)。他老是和我作對,我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭,三天一次大戰(zhàn)爭,要我來說就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個氣人鬼。

  不過他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X到學(xué)校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

  這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌作文11

  我的同桌是一位可愛的洋娃娃,兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的;彎彎的眉毛細(xì)長細(xì)長的;紅紅的櫻桃小嘴能說會道;一張紅撲撲的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),活脫脫一個漂亮的洋娃娃。

  我的同桌不僅長得像洋娃娃,還像洋娃娃一樣溫柔。

  昨天她穿了一套漂亮的白裙子,她開心地告訴我,那是她最喜歡的裙子!岸b忊彾b忊彙鄙险n的鈴聲響起,我們都坐回了自己的'位子,老師讓我們寫作業(yè),我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩,我用力一甩,呀!同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點子!如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了,她皺起了眉頭,可愛的洋娃娃眼頓時暗下去,長長的睫毛爬在了下眼皮上。我心想:完了,下課了,同桌一定會讓我賠她一條裙子的!蔽异话残姆路鸪闪艘恢恍÷梗榕樵谛靥爬镏碧。

  下課了,我剛要跑出教室,同桌叫住了我,我想:完了,向她道歉吧。扭過頭我小聲說:“對不起,我弄臟了你心愛的裙子!蓖莱蛄艘谎鬯娜棺樱瑵M不在乎地笑:“沒事,洗洗就干凈了,我們一起玩吧,不要自責(zé)了!笨粗敲廊缣焓拱愕男δ槪壹拥谜f不出話來。

  這就是我的洋娃娃同桌既可愛又溫柔,我特別喜歡和他做同桌。

我的同桌作文12

  記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……

  又到放學(xué)的時間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?

  就在我一籌莫展時,門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會是誰呢?

  打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!

  “快請進(jìn),快請進(jìn)!蔽翌D時心花怒放,是救星來了嘛。

  我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對同桌說:“嗯,是你講地真好呢。”

  他憨憨地笑了笑:“你會了的話,那我就先走了,記得預(yù)習(xí)一下明天的知識哦!

  我送他走到門前時,對他說,“謝謝你,是你在我無助的時候幫了我!

  同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時在我不會做題目的時候,你也不是熱心的走到我面前幫我的嗎?”

  站在家門口,望著他遠(yuǎn)去的'背影,我感慨萬分,因為他讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。

我的同桌作文13

  我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認(rèn)真的人。

  看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的`牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。

  可是她認(rèn)真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當(dāng)她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當(dāng)題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。

  她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學(xué)校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認(rèn)真。

我的同桌作文14

  升入初中,竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。

  這個男生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,并不高,但他非常胖,胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起,把眼睛都擠沒了,好在勉強(qiáng)還可以看見一條縫。他的.腦袋是一個中間略鼓的不規(guī)則球體。

  每當(dāng)上體育課時,老師要求長跑,他就怨天尤地,好像天要塌下來似的,可誰知,開始跑步的時候,他滿身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著,他跑得非常慢,別人都跑完兩圈了,他還在和第一圈作對。

  他成績不是很好,因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲,明天聊漫畫,后天侃小說。每天都是自言自語,自娛自樂。他每次自言自語時,唾沫星滿天飛。他是贛榆人,有贛榆口音。當(dāng)然,只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說:“俺想飛呀,飛到藍(lán)天上去!蔽蚁耄耗氵@么胖,飛到半空就掉下來了吧。

  不過,他也有優(yōu)點,是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個優(yōu)點:愛打掃衛(wèi)生,沒事就撿撿垃圾,擦擦桌子,或者擺擺墊子。以他為圓心,半徑為一米的圓中,總是干凈的發(fā)光。

  他還愛穿粉紅色的衣服,在還沒發(fā)校服之前,三天有兩天穿粉紅,看來胖子也有“少女心”。

  他,就是這樣的一個他,獨一無二的他。

我的同桌作文15

  我的同桌有著高高的個子,挺挺的身子,男子一般的笑聲和力氣,她喜歡笑,我也一樣。我們是閏蜜,性格互補(bǔ),剛好湊成一對,誰也離不開誰。

  我們的友誼之花總是盛開的,友誼之舟總是不翻的,友誼之書總是打開的,友誼之步總是不停的。

  她這個人喜歡幫助人,她的人緣特別好,嗯……,比如我小的時候很天真,我們班級里總有幾個心機(jī)多的`人,他們認(rèn)為我很好騙,所以我也順其自然的上鉤了,因為這個,她很憎惡他們,經(jīng)常會幫助我。

  有一次,打水的時候,因為人多,我一直打不上,她就將那股漢子勁拿出來了,打完水,再將礙事的人教訓(xùn)一頓,如果哪個人不服,她便要和那個人一較高下。

  她這個人也很幽默,總是給我講冷笑話,待我進(jìn)門或出屋時,也也會在門后嚇唬我,我借給她東西時,她表面會嫌棄一下,其實心里還是很歡喜的,如果我因此表現(xiàn)不開心了,她會笑著說:“我閏蜜的東西都特別好!”,這樣我就會看著她,并說我其實沒生氣。

  我的閏蜜好像有神力,只要想到她,她就會出現(xiàn)。有這樣的閏蜜是不是令你羨慕呀?這可是我上輩子修來的福氣。

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