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四季的校園作文

時(shí)間:2024-01-02 11:36:42 好文 我要投稿

(精選)四季的校園作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四季的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)四季的校園作文15篇

四季的校園作文1

  我們學(xué)?擅览玻∽,讓我?guī)銈內(nèi)⒓右幌挛覀兠利惖男@吧!

  春天,春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋,大樹(shù)穿上淡淡的綠衣服,鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái),好像在告訴同學(xué)們:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!……”校園中到處都充滿著春天的氣息。

  夏天,綠樹(shù)成陰。校園中的樹(shù)木長(zhǎng)得像一把把綠色的`遮陽(yáng)傘,讓我們?cè)跇?shù)底下讀書(shū)、乘涼、玩!蠹叶几吲d極了。校園到處充滿著夏天的活力。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹(shù)葉枯黃了,一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,它們給校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線。

  冬天,萬(wàn)物凋零。樹(shù)木變得光禿禿的,一陣寒風(fēng)吹來(lái),冷得讓人直發(fā)抖?墒,我們?cè)谙卵┑牟賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗……那開(kāi)心的叫喊聲響徹云霄,真是快樂(lè)極了!

  我愛(ài)我們四季如畫(huà)的校園。

四季的校園作文2

  我們的學(xué)校坐落在秀麗的相山腳下,在我看來(lái),我們學(xué)校是一個(gè)四季優(yōu)美的地方。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一棵高大的松樹(shù),它像戰(zhàn)士一樣守護(hù)者學(xué)校。小喜鵲在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)的歌唱,像在上課的音樂(lè)老師。校園那么美麗,我最愛(ài)校園四季變幻的景色。

  春天,校園生機(jī)勃勃。梧桐樹(shù)的新葉像一個(gè)個(gè)小小的巴掌搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手在向你招手示意,各種樹(shù)兒都穿上了綠裝。

  夏天,校園五彩繽紛。五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,明黃,粉紅,淡紫,色色俱全。梧桐樹(shù)枝繁茂,想一把大傘為我們遮住陽(yáng)光,整個(gè)校園綠瑩瑩的。

  秋天,落葉紛紛。秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩,嘩嘩”地落下來(lái),有的像扇子,有的像小船,有的像跳舞的小姑娘。我愛(ài)那一地的落葉。

  冬天,校園潔白淡雅。寒風(fēng)把雪花吹在了松樹(shù)上,把松樹(shù)裝扮成“圣誕樹(shù)”。老師帶著同學(xué)們?cè)谛@的各個(gè)角落,打雪仗,堆雪人。歡樂(lè)的.笑聲充滿著校園……

  校園的四季非常美麗,我愛(ài)校園的四季。這里是我們學(xué)習(xí)的地方,更是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

四季的校園作文3

  春天到了,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、草翠花開(kāi)。

  一踏進(jìn)校門,就聽(tīng)見(jiàn)一群同學(xué)在輕柔地叫喚:“小魚(yú),小魚(yú)快過(guò)來(lái)。”原來(lái)他們正在和魚(yú)池里的小魚(yú)說(shuō)話呢!有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)拍了一下手,膽小的魚(yú)兒逃得無(wú)影無(wú)蹤,有的鉆到了石頭下面,有的躲到魚(yú)媽媽的懷抱里;膽大的魚(yú)兒可不理你,依然悠閑地游著;貪吃的魚(yú)兒以為有人送魚(yú)食來(lái)了,趕緊游過(guò)來(lái)……

  魚(yú)池的南邊是一排排教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們響亮而整齊的朗讀聲。教學(xué)樓中間的求索園里有一個(gè)休閑亭,亭子下鋪著一條鵝卵石小路,小路兩旁開(kāi)滿了茶花,有的開(kāi)得正艷,像燦爛的笑臉;有的隨風(fēng)點(diǎn)頭,好像正在向同學(xué)們問(wèn)好;有的含苞欲放,像害羞的小姑娘。

  教學(xué)樓西面是大大的操場(chǎng)。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,同學(xué)們沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),有的'捉迷藏;有的跳長(zhǎng)繩;有的看看綠樹(shù),放松一下疲勞的眼睛……操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)的右邊是一片枝繁葉茂的學(xué)林果園,那里種滿了許許多多的果樹(shù),有梨樹(shù)、枇杷樹(shù)、無(wú)花果樹(shù)……

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校。我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)護(hù)美、享受美。我愛(ài)我的學(xué)校!

四季的校園作文4

  我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫(huà)。

  春天,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子,細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中,隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家;薔薇打了花苞,像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘,在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

  夏天,薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵,那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒,像是一個(gè)哨兵;蝴蝶花也開(kāi)得更加旺,好像一個(gè)驕傲的'女孩,在向別人夸贊自己;“瞧,我是不是很漂亮?”

  秋天,那些蝴蝶花仿佛失去了光彩,顯得暗淡無(wú)光,無(wú)力向別人夸下?冢粯(shù)木的葉子已枯黃了,像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上,那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉,真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。

  冬天,大雪飛舞,校園的四處蓋滿了雪,仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣,只有那些松柏,還在鋪天蓋地的大雪中,堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

  啊!校園真美!

四季的校園作文5

  我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。

  四季的校園中最美的就屬春天的校園。當(dāng)春姑娘輕輕推開(kāi)學(xué)校的大門時(shí),校園一下由冰天雪地的冬天變成了暖洋洋的春天。校園的一切頓時(shí)有了生機(jī),小草紛紛從土地中竄出來(lái)了,嬌艷的花朵打了個(gè)哈欠,輕輕吐出花苞,可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,有的在天上自由自在的飛翔,有的則悠閑地叭在樹(shù)枝上睡覺(jué)。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情地?fù)]撒在花草樹(shù)木上,撒在操場(chǎng)上盡情嬉鬧的孩子們身上,那金色的陽(yáng)光更襯出了校園里的生機(jī)勃勃的一切。

  夏天十分暖和,樹(shù)木變得更茂密了,在陽(yáng)光的照射下,小花和小草也挺起了身板。

  秋天的`校園也非常美,校門口那兩棵銀杏樹(shù),滿身都停滿了黃蝴蝶,秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄滿地下,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成了像用黃絹裱制的小扇面寬邊上,還鑲著一道未曾褪盡的綠邊呢!

  冬天,冬爺爺悄悄走進(jìn)了校園,他從衣袖里將雪花撒在我們的校園里,校園里頓時(shí)一片雪白。

  四季很美,四季的校園更美,四季的校園生機(jī)勃勃。

四季的校園作文6

  四季,猶如一位出色的魔法師,把我快樂(lè)的樂(lè)園——校園,裝扮得美麗無(wú)比。

  魔法師光臨春天的校園,把學(xué)校變得生機(jī)盎然,春意融融,走進(jìn)校門,映入眼簾的是花壇,春天里的花壇格外鮮艷奪目,小草蒼翠欲滴,花兒爭(zhēng)奇斗艷,勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎著香味來(lái)到花壇,和可愛(ài)的蜻蜓一起翩翩起舞,分享它們的食物。

  魔法師拿起手中的魔法棒,手指一揮,轉(zhuǎn)眼又讓校園夏日炎炎,驕陽(yáng)似火,夏日的風(fēng),不似春天那么溫柔,不像秋天那么舒適,不像冬天那樣刺骨,夏天的.風(fēng)熱情似火。

  魔法師又乘著穿梭機(jī)來(lái)到了秋天。秋天,校園更美了!聽(tīng),什么在“沙沙,沙沙。”響呢?呀!原來(lái)正下著“落葉雨”呢!看,片片樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),就如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。

  魔法師又把學(xué)校變得白雪皚皚,銀裝素裹,冬天來(lái)了,天空變成了純白色,雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈著,我和同學(xué)們一起在這童話般的雪地里打雪仗,堆雪人。

  四季,這位魔法師讓我佩服,是他讓世間萬(wàn)物有了百般姿態(tài),是他唐我們的校園充滿了不同的色彩!

四季的校園作文7

  我的校園如詩(shī)如畫(huà)。

  春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢?原來(lái)是郁金香!這香味舒服極了!

  夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱!熱!”可小花小草們卻不熱,因?yàn)樗鼈儽婚艠?shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。

  秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因?yàn)闂鳂?shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。

  冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的.樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地?fù)崦约旱膶殞。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!

  我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!

四季的校園作文8

  一年有四季,而我們校園的四季卻別有風(fēng)味。

  春天剛到,教學(xué)樓前的大花園熱鬧非凡,迎春花、月季花、爭(zhēng)先恐后地探出頭,生怕我們看不見(jiàn)它們。小蜜蜂飛來(lái),在每一朵花瓣里,采足了花粉,才高興的離去,被正方形的木框包圍的小草,長(zhǎng)得那么脆嫩、那么碧綠,清風(fēng)把那迷人的'香味灑得滿操場(chǎng),樓道都是,甚至那些上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué),都被花香叫醒了。

  在烈日炎炎的夏天,校園里并不是那么酷熱,植物園的池塘里,荷葉多多,粉色的荷花像翩翩起舞的亭亭少女,等待著蜻蜓的點(diǎn)評(píng)。而那些機(jī)靈的魚(yú)兒,則三五成群,躲在荷葉下面乘涼。

  幾場(chǎng)秋風(fēng)秋雨,天氣明顯變涼了,校園的老梧桐,樹(shù)葉開(kāi)始黃了,一片片的從空中落下來(lái),鋪成厚厚的一層,踩上去軟綿綿的,像踩在金黃色的地毯上。

  冬天,更是我們向往的季節(jié),一場(chǎng)雪,就把歡樂(lè)撒滿了校園,鈴聲剛響過(guò),同學(xué)們已迫不及待地跑向操場(chǎng),打雪仗,堆雪人,甚至有小同學(xué),還會(huì)在雪地里打滾,盡情地享受下雪帶給我們的快樂(lè)!

  校園的春夏秋冬讓我們揣著滿滿的夢(mèng)想迎接美好的明天!

四季的校園作文9

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

  春天,銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,那應(yīng)該是春天的'音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

  夏天,銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

  秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

  冬天,銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無(wú)所有了。哦,我明白了,原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

  這就是我們的銀杏樹(shù),他給了我們無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

四季的校園作文10

  我的校園即美麗溫暖又充滿花了和生機(jī),到處都有令人難忘的美景。

  春天的校園萬(wàn)物復(fù)、百花齊放、生機(jī)勃勃,看下課時(shí),操場(chǎng)上有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上你追我趕。那花園的樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門口的桂花如像一排排是吧。那兩個(gè)棉花如像兩個(gè)巨人。

  夏天的校園里,門口的桂花剛剛開(kāi)花,很香。木棉花剛剛開(kāi)花,很美麗,想紅色的煙花,那些樹(shù)的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷,看!在操場(chǎng)上正在上體育課的同學(xué)們都流了汗。

  秋天的校園里的'景色更美,那桂樹(shù)如像快要枯萎了,木棉花的葉子是綠色的,好像是個(gè)綠色的天使,那樹(shù)的葉子開(kāi)始掉了,但花卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)著,操場(chǎng)上的同學(xué)們都帶著動(dòng)人的微笑

  冬天,門口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了,樹(shù)的葉子也已經(jīng)掉了,光禿禿的,花的花香挺像的,操場(chǎng)上體育課的同學(xué)們都穿著厚厚的衣服。

  校園的美好為我們的童年添上了愛(ài)。

四季的校園作文11

  我的學(xué)校是南恩學(xué)校。我的校園里的景物很美麗。現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下我的校園里的四季景色把!

  春天,春姑娘把我們的校園變得更加美麗了。一朵朵美麗的花兒開(kāi)放了。綠油油的小草蘇醒了,像一張綠色的地毯。樹(shù)木也長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌,像在歡呼著說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!池水里的小魚(yú)正在池里游來(lái)游去,像在……蝴蝶在天上飛來(lái)飛去,像在......

  夏哥哥把我們的.校園變得更加炎熱,花兒熱得好像在說(shuō):”天多熱呀!我好像洗個(gè)澡呀!靶〔莞煽萘。樹(shù)木熱得一點(diǎn)水分都沒(méi)了。

  秋乃你啊把我們的學(xué)校變得很清爽。樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái)了。樹(shù)上也長(zhǎng)了許多果子。

  冬爺爺把學(xué)校變得更加冷了,樹(shù)葉全落光了。小鳥(niǎo)也回家睡覺(jué)了。

  你們覺(jué)得我的校園四季的景色美不美呢?

四季的校園作文12

  我們的校園,春夏秋冬都風(fēng)景如畫(huà)。

  春姑娘悄悄的來(lái)了,她所到之處冰雪融化了,鮮花開(kāi)放了……我們校園的花壇也生機(jī)勃勃;▔镉星逑銚浔堑能岳颍挥谢鸺t的海棠花;亭亭玉立的金銀花。個(gè)個(gè)都是嫵媚動(dòng)人、婀娜多姿。每一朵花都在百花中爭(zhēng)艷。小草漸漸地探出了頭,綠茵茵、軟綿綿的形成了柔輕的草坪。大地上滿是一片其樂(lè)融融的'景象。

  盛夏時(shí)期來(lái)臨了,人站在太陽(yáng)下,汗流浹背、揮汗如雨。這時(shí)花香有點(diǎn)淡了,只有高潔的荷花還那么香氣逼人。樹(shù)木雖然顯得郁郁蔥蔥,但在烈日的烘烤下,變得沒(méi)有活力。

  秋風(fēng)瑟瑟,秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩,五谷豐登、滿樹(shù)碩果、遍地鋪金。柿子樹(shù)和楓葉都是一片火紅的色彩;▋憾伎菸耍挥胁晃凤L(fēng)霜的秋菊還開(kāi)放著。

  嚴(yán)冬來(lái)到了,外面一片銀裝世界,到處都是銀裝素裹。獨(dú)傲霜雪的梅花也開(kāi)了。松樹(shù)還在那堅(jiān)強(qiáng)不屈的挺力,像士兵一樣保衛(wèi)著大地。

  這就是我們的校園,你們喜歡嗎?

四季的校園作文13

  校園是我們待的最多的地方,也可以說(shuō)是我們第二個(gè)家了。這個(gè)家是五彩繽紛的。為什么這么說(shuō)呢?快來(lái)跟我看一看吧!

  春天,一進(jìn)校門就可以聽(tīng)到同學(xué)們整齊的讀書(shū)聲,就像鳥(niǎo)兒一樣整齊的拍打翅膀。下課鈴聲一響,成雙結(jié)對(duì)的同學(xué)們,就像小鳥(niǎo)一樣“嘰嘰喳喳”地走出教室。有的人就會(huì)坐在柳樹(shù)旁的椅子上看書(shū);有一些男孩,就會(huì)拿上足球在操場(chǎng)上踢球。

  夏天,同學(xué)們?cè)隗w育課的'時(shí)候,有些男孩玩著你追我我追你的游戲,正在奔跑的同學(xué)就像獵豹一樣快;有些女孩子會(huì)在大樹(shù)旁乘涼,玩著石頭剪刀布的游戲。

  秋天,有些冷了,同學(xué)都不出教室了,像正在冬眠的小熊一樣。有一些葉子已經(jīng)變黃了,像一把把小扇子似的,葉子都落了下來(lái),如同郵票一般,腳踩上去聲音像雷聲一樣清脆。

  冬天,校園里積滿了一層厚厚的積雪,同學(xué)們都出來(lái)打雪仗,堆雪人。

  這就是我的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。

四季的校園作文14

  我的小學(xué)是一所風(fēng)景名勝,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校。

  春天的校園最美是百花。走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái)。不計(jì)其數(shù)的郁金香身穿彩色裙子。高貴地立在草叢中。百合穿著一身白色潔凈的衣服,看起來(lái)就像一堆堆雪;玫瑰像一名名紳士一樣穿著紅色的燕尾服筆直地站在百花群中……百花爭(zhēng)艷,惹得蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了?,那只紫色蝴蝶落在玫瑰的“懷”里,看上去像一對(duì)天上的夫妻下到了凡間。一群群的蝴蝶在花海中翩翩起舞?吹脦熒缱砣绨V,流連忘返。

  夏天的校園最美是大樹(shù)。隨著夏天的到來(lái),花的時(shí)節(jié)已逝去了。取之而代的是一棵棵挺拔的樹(shù)木。高大的松樹(shù)被濃厚的'綠葉蓋住,像一個(gè)白發(fā)老人,無(wú)私地為我們提供新鮮空氣。白楊樹(shù)像一名名高大粗壯的守護(hù)者,無(wú)微不至地保護(hù)著我們。

  秋天的校園最美是落葉。走在路上,到處都是落葉走在上面,會(huì)發(fā)出清脆的響聲。落葉的顏色有兩種。一種是黃色,一種是紅色。有巴掌大小的,也有書(shū)本一樣大的。

  冬天的校園最美是雪。潔白無(wú)暇。走在上面發(fā)出的聲音甚至比踩落葉的聲音還大,讓人賞心悅目。

  這就是我們的校園,一年四季風(fēng)景如畫(huà)。

四季的校園作文15

  我們的學(xué)校是仙居縣第一小學(xué),校園里的每一個(gè)位置,每一個(gè)角落,都充滿著美麗,尤其是一年四季的美景。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土地中醒來(lái)。旁邊是一棵棵松立的小樹(shù),長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。校園里的積雪,還沒(méi)有全部融化,但處處散發(fā)著春天的氣息。小朋友在草地上自由自在的'玩耍,快樂(lè)極了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛,擋住了炎熱的陽(yáng)光。每次一有時(shí)間,我們就去涼亭下乘涼。往涼亭旁邊一看,呀,是一個(gè)水池,水池里還養(yǎng)著幾條金魚(yú)呢,金魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去!

  秋天,桂花飄香,樓下的桂花樹(shù)開(kāi)花了。操場(chǎng)上的落葉像給大地媽媽蓋上了一條厚厚的被子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),落葉從地上飛了起來(lái),它們好像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞著。在操場(chǎng)上玩耍的小朋友,會(huì)不時(shí)地停下來(lái),撿一片落葉當(dāng)書(shū)簽。

  冬天,白雪皚皚。校園的每個(gè)地方都積滿了白雪。小朋友在雪地上玩耍,雪地上立刻出現(xiàn)了許多腳印。

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