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校園的四季作文

時(shí)間:2024-01-02 12:52:44 好文 我要投稿

校園的四季作文15篇(精選)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的校園的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的四季作文15篇(精選)

校園的四季作文1

  所有的地方,讓人最有印象的就是那里的風(fēng)景,風(fēng)景又分為四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)帶給人們的印象是非常重要的我們學(xué)校四季的風(fēng)景又如何呢?

  在春天的校園,樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩芽,使校園充滿著生氣盎然的感覺(jué),也是最讓人感覺(jué)到幸福的'季節(jié);在夏天的校園,熱浪一陣一陣襲來(lái),在操場(chǎng)上的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是穿上短袖短褲,并且在操場(chǎng)上開(kāi)心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季節(jié);在秋天的校園,樹(shù)葉們開(kāi)始一片接著一片的緩緩飄落到地面,然而有些樹(shù)葉的顏色逐漸開(kāi)始轉(zhuǎn)變,這又形成另外的一幅美麗的景色,這也是最讓人感到哀傷的一個(gè)季節(jié);在冬天的校園,東風(fēng)不斷的吹向校園,樹(shù)上的葉子們幾乎已全部掉落在地面上,這也讓每個(gè)都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,讓人好想像山中的動(dòng)物們一樣的冬眠。

  我知道我們的校園一定還有更多美麗的景色,只是我現(xiàn)在還沒(méi)有查覺(jué)而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能發(fā)現(xiàn)學(xué)校的美麗之處。

校園的四季作文2

  我的校園有高大寬敞的大門,挺立的教學(xué)樓,生命旺盛的小花小草……一進(jìn)大門口就看見(jiàn)一根又長(zhǎng)又細(xì)的旗桿上面掛著一面顏色鮮艷的五星紅旗,旗桿前面就是我們的橢圓形操場(chǎng)了,以前的操場(chǎng)地面很硬,很容易受傷,現(xiàn)在鋪上了一層紅紅碌碌的塑膠,可比以前安全多了。我們校園一年四季都有著不同的景色,美麗極了!

  校園的春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小草悄悄地探出了綠色的小腦袋,小樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽,同學(xué)們經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,現(xiàn)在也脫下了厚厚的棉衣?lián)Q上了薄薄的衣裳,看起來(lái)精神極了!

  校園的夏天是生機(jī)勃勃的季節(jié),各種小昆蟲整天忙忙碌碌,蝴蝶和蜜蜂也拼命地采集花粉,同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)樘鞖庋谉岫艞壴诓賵?chǎng)上盡情地玩耍。

  校園的秋天是一個(gè)金色的季節(jié),金黃的樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來(lái),涼爽的秋風(fēng)伴隨著同學(xué)們的笑聲飄蕩在校園的上空。

  校園的`冬天是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),這時(shí)校園里的小樹(shù)落光了葉子,像是一個(gè)個(gè)光禿禿的小老頭,這時(shí),突然下起了漫天飛舞的大雪,大雪過(guò)后,我們興奮的跑去操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,玩的好開(kāi)心。

  校園一年四季都風(fēng)景如畫,我愛(ài)這美麗的校園!

校園的四季作文3

  我的校園一年四季都非常美麗。

  春天,許多花兒競(jìng)相開(kāi)放,讓校園更加絢麗多彩。香樟樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的嫩葉。小草從地下探出頭來(lái),像是和我們打招呼。燕子從南方飛回來(lái)了,還穿著一件燕尾服。停在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”唱著歌。同學(xué)們脫下厚厚的外套,穿上了春裝。

  夏天,池塘里開(kāi)著粉色的'荷花,像一個(gè)亭亭玉立的少女在跳著舞蹈。香樟樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂,給我們提供了陰涼。蟬在樹(shù)上“知了,知了”地唱著歌,像是在說(shuō)“好熱呀,好熱呀!”操場(chǎng)上,同學(xué)們躲在樹(shù)蔭下玩耍。

  秋天,桂花躲在樹(shù)葉底下,不敢露出頭來(lái),可是他散發(fā)出來(lái)的香味卻像給整個(gè)校園噴上了香水。香樟樹(shù)的樹(shù)葉變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),黃色的葉子猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。落到了地上,像是給大地鋪上了地毯。操場(chǎng)上,正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)⑾潞顾疄榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

  冬天,香樟樹(shù)的葉子落光了,像是一個(gè)掉光頭發(fā)的老爺爺。下雪了,校園里白茫茫一片,像是給大地穿上了薄薄的衣服。同學(xué)們又換上了棉襖,依舊在操場(chǎng)跑著,鬧著,一點(diǎn)都不受寒冷的干擾。

  我的校園一年四季都很美,我喜歡我的校園。

校園的四季作文4

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。

  嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……

  春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目!

  夏天,花壇里的那棵桂花樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹(shù)下剛好能乘涼。在樹(shù)下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天,那棵桂花樹(shù)的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹(shù)下一片金黃,那樣的.情景真如仙境一樣美麗。

  冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠,堆雪人、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。

  同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?

校園的四季作文5

  美麗的校園,是我心靈的奇所;五彩的校園,有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。

  初春,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī)。小燕子從南方飛來(lái),給校園增添了許多美麗;校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開(kāi)了,它在微風(fēng)中輕歌曼舞,似乎表達(dá)著對(duì)春天到來(lái)的喜愛(ài)之情;小草從地下探出頭來(lái),微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  盛夏,校園里那挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們遮住了太陽(yáng)。大樹(shù)下面的健身器給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè);也有許多同學(xué)做在大樹(shù)下看書,玩游戲。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙”“沙”作響,好像在為大家唱歌;樹(shù)上的知了一個(gè)勁地叫著:“知了!知了!”好像在位同學(xué)們大聲地叫著:“同學(xué)們,要努力讀書!”老師看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地看書,臉上露出了欣慰的笑容。

  深秋,校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜,巨人似的`大樹(shù),枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來(lái),投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下,脫去了綠色的衣服,換上了金黃的衣服。

  嚴(yán)冬,校園讓幾場(chǎng)雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人,打雪仗……

  我愛(ài)校園的一草一木,但是,我更加喜歡校園的四季。

校園的四季作文6

  在我的校園,每個(gè)季節(jié)都是不同的。有柳樹(shù)桃紅的春天、枝繁葉茂的夏天、楓紅菊香的'秋天、白雪飄飄的冬天。

  春妹妹帶著自己的法力來(lái)到了花壇。用法力一變就把花壇里變滿了花兒,有金燦燦的迎春花,像一個(gè)個(gè)金子似的。同學(xué)們圍在花壇邊欣賞著花兒,還發(fā)出了淡淡的香氣。春妹妹看了這一暮開(kāi)心極了,呤出了詩(shī)句“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!

  夏姐姐提著裙子來(lái)到了小池塘。把粉紅的荷花變到了池塘里,還有碧綠荷葉。池塘里的小魚小蝦都躲在荷葉下乘涼,還時(shí)有青蛙在呱呱的唱歌。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花隨風(fēng)飄動(dòng),就像在跳舞。不一會(huì)兒同學(xué)們就來(lái)看池塘了,同學(xué)們看見(jiàn)了池塘贊嘆道:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔!

  秋伯伯邁著輕盈的步伐來(lái)到了長(zhǎng)廊,他把長(zhǎng)廊旁的楓樹(shù)全都變成了紅色,灑落在長(zhǎng)廊上,像一個(gè)小小的手掌。同學(xué)們來(lái)到長(zhǎng)廊坐了下來(lái),看到這樹(shù)葉,一同吟道:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  冬爺爺披著白披風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)。他把雪鋪到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)上一下子變成了白茫茫一片,同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上,打起了雪仗,堆起了雪人,同學(xué)們玩得很開(kāi)心!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”梅花開(kāi)放,給冬天增添了不一樣的景色。

  四季之美,美在校園。

校園的四季作文7

  春天又來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們美麗的校園。她看了看大樹(shù)那潔白的外衣皺了皺眉頭,她拿起她的魔杖點(diǎn)了點(diǎn)大樹(shù),大樹(shù)立刻脫下了潔白的外衣,換上了清爽的綠色,春姑娘又揮了揮她那魔杖,校園脫掉了白色的衣服,換上了春天的色彩。還有許多的小朋友在操場(chǎng)

  上歡樂(lè)的玩耍。

  夏季來(lái)了天氣變熱了,春姑娘受不了這么熱的天氣,她和我們道別了。校園里迎來(lái)了炎熱的夏天,夏天校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥讓人看著非常舒服,校園里的`花朵都想一個(gè)個(gè)小朋友綻開(kāi)了笑臉,都在爭(zhēng)奇斗艷。

  秋天到了樹(shù)葉依依不舍的離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱落到了地上,就像鋪了一條金色的地毯,我們學(xué)校的地上也有許多落葉,踩在上面發(fā)出了沙沙沙的聲音就像樹(shù)葉在唱歌給我們聽(tīng)。秋天桂花開(kāi)了,我們學(xué)校的花壇里也有幾棵桂花樹(shù),那香味飄的可遠(yuǎn)了已經(jīng)飄到了我們的教室,聞了桂花的香味同學(xué)們上課也變的非常精神了。

  寒冷的冬天來(lái)了,天空中飄舞著雪花非常漂亮,過(guò)了一會(huì)兒雪停了也下課了,同學(xué)們迫不及待地來(lái)到了操場(chǎng)上,玩起了雪有的堆雪人、打雪仗玩什么的有大家玩的非常開(kāi)心,看著那潔白的雪花就像一個(gè)個(gè)棉花糖。

  我喜歡我那個(gè)美麗的校園,我喜歡我們校園的四季,我喜歡我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、快樂(lè)的校園。

校園的四季作文8

  春

  春姑娘邁著輕快的步伐匆匆地來(lái)到人間。水杉樹(shù)在一夜之間冒出了細(xì)芽,那一個(gè)小芽,就是一個(gè)快樂(lè)的音符,一個(gè)調(diào)皮的小朋友,一個(gè)新的生命。它們?cè)跇?shù)枝上跳躍著,玩耍著,似乎充滿了活力,正期待著變大。小花圃的小草們都往上長(zhǎng)。小花們也不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。

  夏

  火辣辣的太陽(yáng)噴薄欲出,熱乎乎的'陽(yáng)光散在校園的操場(chǎng)上,那熱得像裝進(jìn)了微波爐,把我們都烤熟了。偶爾來(lái)幾場(chǎng)傾盆大雨,給校園帶來(lái)了一絲清涼,幾個(gè)沒(méi)帶“蘑菇”的同學(xué)用書包當(dāng)雨傘,在雨中狂奔。帶了“蘑菇”的同學(xué)撐起他的大蘑菇,慢吞吞地回家。

  秋

  秋天悄悄地來(lái)了。幾片樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,幾只枯葉蝶隨著枯葉飄落。水杉樹(shù)的葉子都掉光了,光禿禿的像個(gè)掃把。同學(xué)們都穿上了長(zhǎng)袖,在風(fēng)中玩耍。

  冬

  冬天,幾場(chǎng)雨夾雪過(guò)去了,氣溫幾乎都凝固,冷得我發(fā)顫。棕桐樹(shù)、水杉,都“感冒”了。下課同學(xué)們都不出去玩了,呆在溫暖的教室里看書、做作業(yè)。還有幾場(chǎng)小雪飄飄落,地上鋪了一層薄薄的地毯。

  校園的魔法真棒!

校園的四季作文9

  我們學(xué)校的四季五彩繽紛,非常漂亮。

  春天,柳樹(shù)抽出嫩綠的枝條,像它的新頭了。地上的雪厚厚的,被太陽(yáng)一曬則變得像深深淺淺的池塘。小朋友們正弓著腰歪著腦袋做鬼臉,那樣子倒映在“小池塘”上,搞笑極了!

  夏天,學(xué)校里楊樹(shù)、松樹(shù)的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的,從遠(yuǎn)處望去,就像一片片烏云似的擋住了湛藍(lán)的天空和火紅太陽(yáng)。早上,煙從西邊的一棟樓房冒出,整個(gè)校園被浸泡在深白色的濃煙里,校園頓時(shí)變成了白色的海洋,也招來(lái)了許多五彩繽紛的蝴蝶。

  秋天,楊樹(shù)、柳樹(shù)的`葉子變成黃綠色的,秋風(fēng)一吹,它們的枝葉就搖搖擺擺的,像喝醉酒了似的,落葉在空中飛來(lái)飛去像一只只蝴蝶。

  冬天,雪花在空中飛舞,整個(gè)校園白茫茫一片。同學(xué)們有的玩拉人滑雪、有的玩打雪仗、還有的玩堆雪人,冬天運(yùn)動(dòng)的景象——展現(xiàn)在我們眼前。

  我們校園的四季真是五彩繽紛,美麗極了!

校園的四季作文10

  我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫。

  春天,樹(shù)木抽出嫩綠的葉子,細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中,隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家;薔薇打了花苞,像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘,在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。

  夏天,薔薇花開(kāi)出了淡雅的花朵,那一棵棵松樹(shù)不怕炎熱地“站”在那兒,像是一個(gè)哨兵;蝴蝶花也開(kāi)得更加旺,好像一個(gè)驕傲的.女孩,在向別人夸贊自己;“瞧,我是不是很漂亮?”

  秋天,那些蝴蝶花仿佛失去了光彩,顯得暗淡無(wú)光,無(wú)力向別人夸下?;樹(shù)木的葉子已枯黃了,像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上,那些樹(shù)除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉,真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。

  冬天,大雪飛舞,校園的四處蓋滿了雪,仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣,只有那些松柏,還在鋪天蓋地的大雪中,堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。

  !校園真美!

校園的四季作文11

  上四年級(jí)時(shí),我們搬進(jìn)了新學(xué)校。那時(shí),校園還沒(méi)有綠化,所以沒(méi)有綠色,也沒(méi)有了生機(jī)。但是今天,校園來(lái)了個(gè)大變樣,變得越來(lái)越美麗。

  春天,剛栽的小樹(shù)發(fā)了芽,小草也從泥土里探出了頭,呼喚著春天,迎接著春天。春風(fēng)吹著,柳樹(shù)像個(gè)大姑娘,迎著春風(fēng)梳洗著飄柔的長(zhǎng)發(fā)。春雨沙沙,飄飄灑灑,細(xì)如牛毛……教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。

  夏天,花草樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛。三葉草挨挨擠擠,長(zhǎng)滿了花壇,幾株紅艷艷的矮牽牛從三葉草當(dāng)中露出了笑臉,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

  秋天,一些花枯萎了,凋謝了,但是學(xué)校主樓臺(tái)階上的菊花還迎著金色的太陽(yáng)怒放。有黃的、白的'、紫的……五顏六色,像龍飛鳳舞似的,被微風(fēng)一吹,散發(fā)出醉人的芳香。那一棵棵翠綠的樹(shù)木,也換上了金黃的秋裝。只有松樹(shù),依然那么蒼翠,充滿活力。

  冬天,雪裝點(diǎn)了校園。下雪了,下雪了,雪姑娘乘著銀白色的馬車來(lái)到人間,來(lái)到我們的校園。校園的松樹(shù),捧著一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球,一棵棵柳樹(shù)上綴滿了潔白無(wú)瑕的銀條。花壇的草地上,有的地方還露著,黃白之間的美感不知給同學(xué)們多少歡樂(lè)。

  校園的四季,有著簡(jiǎn)約的美麗。

校園的四季作文12

  我的學(xué)校多姿多彩,春天像個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩,秋天像個(gè)臭美的阿姨,冬天像個(gè)頑皮的小朋友。

  校園的春天,柳綠桃花。柳樹(shù)吐出新的`嫩葉,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽(yáng)春三月競(jìng)相開(kāi)放,好像在與誰(shuí)比美似的,桃花也在風(fēng)雨長(zhǎng)廊兩旁不甘示弱,在微風(fēng)中舞蹈,面對(duì)迎春花也毫不遜色。

  校園的夏天,綠樹(shù)成蔭,小草垂頭喪氣的彎著腰,不時(shí)還能看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在火辣辣的天空中自由翱翔,下課時(shí),同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào),不敢踏出教室半步。

  校園的秋天,秋高氣爽,郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃,有的落葉像一只蝴蝶,飄飄悠悠的落在地上,當(dāng)然,還有紅紅的楓葉停留在樹(shù)梢,同學(xué)們踏在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像正在迎接秋天的到來(lái)。

  學(xué)校的冬天,寒氣逼人,樹(shù)已經(jīng)光禿禿的,唯有梅花還在盛開(kāi),正所謂墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)!

校園的四季作文13

  我的學(xué)校是曹州武術(shù)學(xué)校,她是一個(gè)美麗的校園,一年四季,每個(gè)季節(jié)都有各自的美,快來(lái)和我一起看看吧!

  春天的校園生機(jī)勃勃。你看,校園花壇里的花兒開(kāi)出嫩芽,小草也探出小腦袋,好像在說(shuō):“同學(xué),早上好呀”。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。在春姑娘的陪伴下,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  夏天的校園綠樹(shù)成蔭。一眼望去都是綠的,那綠色濃郁的'像滴下來(lái)一樣,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的,都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去都給染綠了。茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,遮住了陽(yáng)光,給同學(xué)們一片綠蔭。

  秋天的校園詩(shī)情畫意。金黃的樹(shù)葉從天空中掉落下來(lái),給地面上增加一種新的顏色。陽(yáng)光也像金子一樣灑遍了整個(gè)校園,明晃晃,金燦燦。夕陽(yáng)西下,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑,像一幅連環(huán)畫。

  冬天的校園銀裝素裹。雪花如羽毛一般,輕輕的從天空中飄落下來(lái),鋪滿了花壇,鋪滿了屋頂,鋪滿了操場(chǎng)。霎時(shí)間,校園仿佛蓋上了一層厚厚的棉被。望著窗外的雪花,此刻在溫暖的教室里學(xué)習(xí),倍感幸福。

  春夏秋冬,四季流轉(zhuǎn),每個(gè)季節(jié)都有各自的美,我愛(ài)我的學(xué)校。

校園的四季作文14

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它的四季景色尤其令人陶醉。

  春天,春姑娘喚醒了萬(wàn)物,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),它們偷偷地長(zhǎng)出了嫩芽。小燕子從南方飛回來(lái)了,落在了柳條上,真像五線譜上的音符。

  花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)了,有紫色嫩嫩的碧桃,淡綠的海棠,雪白的玉蘭,挨挨擠擠地盛開(kāi)著。

  夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、楓樹(shù)那茂密的.枝葉,為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過(guò)氣,下課了,都似小鳥(niǎo)一樣飛出教室,在柳樹(shù)下乘涼看書,玩!

  到了秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹(shù)葉有的落了,有的變成火紅色,有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩,都跑到大操場(chǎng)踩著白楊樹(shù)與楓樹(shù)的落葉感受著季節(jié)的韻味。

  冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗,形成了一幅美麗的校園圖畫。

  我們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí),生活。我愛(ài)校園四季的美景。

校園的四季作文15

  美麗的校園,是我心靈的寄所;五彩的校園,有我童年的歡樂(lè)。校園四季如春,總是那么美。

  初春,花壇里一片生機(jī):紫瑩瑩的丁香花開(kāi)了,在陽(yáng)光的照射下顯得更加美麗了;長(zhǎng)壽花也開(kāi)了,五彩繽紛,有紅的,玫紅的,還有橙色的……小草也沒(méi)有忘記春媽媽,它懷著好奇心探出頭來(lái),看著外面,好像怎么也看不夠。

  盛夏,花壇里那棵挺拔的大樹(shù)為同學(xué)們擋住了熾熱的陽(yáng)光,大樹(shù)下面的健身器材給大家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

  深秋,操場(chǎng)四周的樹(shù)上,葉片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛落下來(lái),投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下,脫去了綠色的外套,換上了黃色的睡衣。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲,伴著飄落的樹(shù)葉,顯得更加美麗了。

  嚴(yán)冬,操場(chǎng)上顯得更熱鬧了,有的'在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂(lè)乎,他們玩耍的聲音時(shí)而大,時(shí)而小,時(shí)而快,時(shí)而慢。

  我愛(ài)校園里的一草一木,更愛(ài)校園的四季。

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