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（推薦）接力賽作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的接力賽作文，歡迎大家分享。
接力賽作文1
今天早上，我們學(xué)校要舉行短跑接力賽。
我聽到這個消息后，做了好幾遍深呼吸，內(nèi)心漸漸的平靜了。一到操場，李老師就把我從第三個換到了第一個，好棒��！因為這樣就不用擔心掉棒了！但是，一看到“跑道”，我那剛恢復(fù)正常的心，又吊起來了。怎么在操場中間跑��？況且跑到還是用粉筆畫的。哎呀！萬一跑偏了怎么辦呢？這時，姐姐給我們都發(fā)了接力棒，我手里拿著接力棒，緊張得不得了。這時，只聽老師說：“預(yù)備！”接著就是一陣槍響。我愣了一下，之后趕緊開始跑步。我的眼睛直直的盯著我需要繞過的`大姐姐，我用了一個小圈就繞過來了，之后就趕緊跑到隊伍里，把接力棒傳給鄭浩。接著是常佳文……一輪比賽后，我聽著老師宣布成績。當聽到“三六班第一名”時，我高興的一蹦三尺高。同學(xué)們也都歡呼雀躍，快樂的傳遞這個好消息。
今天我可真開心��！因為我們班努力爭奪到了第一名！
接力賽作文2
上個星期四、星期五我們學(xué)校開了運動會。我的項目是運球接力，是在星期四下午。
只要我一有空兒，我就練運球跑，因為我怕我給我們班丟了臉。
終于盼到了星期四下午，上學(xué)的時候，爸爸千萬遍的囑咐：“兒子下午運球的時候千萬別掉了球！”我果斷地說：“我知道了！”終于該三年級比賽了，我和我們班其他運球接力的運動員站好了隊。此時此刻，我的心情非常興奮，也非常緊張。過了一會快該我了，對面的女生向我奔來，我連忙接住球，就飛快地運著球向?qū)γ娴呐既�。我一看我們班已�?jīng)領(lǐng)先了，第一、第二沒問題！可是萬萬沒想到的.是楊逸卓竟掉了球。我們班同學(xué)有的罵她有的說：“這回可完了。”楊逸卓哭了。李老師說：“都別怨她了，她自己已經(jīng)很難過了，誰都難免會失誤�！蓖瑢W(xué)們立刻停了嘴。
通過這件事讓我明白，要寬容別人。
接力賽作文3
星期六，我們來到快樂作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。
比賽規(guī)則是：全班同學(xué)分成男女兩組，每組六個人，每個人嘴里咬著一個湯匙，用湯匙來傳遞彈珠，看哪隊時間用的最短，哪隊就獲勝。
比賽快開始時，我們個個是又緊張又興奮。比賽開始了，我們嘴里都含著勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著的勺子上。韓若冰轉(zhuǎn)過身來，我立刻彎起膝蓋，準備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來，讓彈珠滾到我的勺子上。由于太緊張，我都忘記轉(zhuǎn)身了，只是迅速轉(zhuǎn)過頭，卻怎么也放不到后面付新華的勺子上去，老師說：“把身子轉(zhuǎn)過來呀�！蔽矣谑前焉碜愚D(zhuǎn)了過來，準備傳給了付新華，可是他沒有蹲下來，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉(zhuǎn)身放在朱乾造的`勺子上……第一輪傳遞結(jié)束了，我們用時35秒。
女生隊上場了，她們個個冷靜沉著，發(fā)揮出色，只用了25秒就傳遞結(jié)束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……
雖然比賽結(jié)束了，但快樂的感覺永遠留在了我的心間。
接力賽作文4
這次運動會的團體接力關(guān)系我們班是否可以代表學(xué)校出去比賽，所以我們更加努力的練習，只為了要有更好的成績。在每個星期五的下午，老師都會帶我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵鼍毩�，我們都把練習當比賽一樣嚴謹�(shù)目创环矫媾囵B(yǎng)默契，一方面提升大家的速度以及體力。
這次的比賽我們被排在緊張的第一組�！迸椋 钡囊宦曉拘顒荽l(fā)的選手如飛箭一般沖了出去。頓時，大家的腎上腺素急速的分泌。我們班的第一棒一開始就先追過前面三個對手，傳到第二棒時距離又拉得更遠了，當時我們?nèi)嘈老踩艨瘢蠹艺J為勝劵在握。不料，在第五棒時，我們班有人跌到了！這個失誤使我們被六年級一班追了過去。這時我們?nèi)喽忌笛哿�，不過在大家的努力下，這場比賽以分組第二收場！
雖然我們班沒有非常好的成績，但是老師也提醒我們運動家的`精神：勝不驕敗不餒，反正之后的校慶還有機會可以好好的雪恥一番，所以大家也都繼續(xù)努力的練習，試試看能不能在運動會當天把舊帳一次還清呢！
這次的團體接力賽雖然沒有奪得第一名，但是我們至少拿到了全學(xué)年第五名，也已經(jīng)盡了全力，讓我們了解與別班的差距，也算是個不錯的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
接力賽作文5
今天下午，我們學(xué)校進行了二年級接力賽和越野賽。我參加的是接力賽，跑的是第一棒，我的速度不算快，可我已經(jīng)在盡全力跑了，也不知道我們班的接力賽跑的怎么樣。
在越野賽上，侯老師騎著自行車，綁著一面小紅旗，參加比賽的.同學(xué)都跟著侯老師的路線跑，我們班的劉蕃菲、劉米微得了女生組的第六、第七名，沒想到第一名的竟然是我的幼兒園同學(xué)張若曦。我們班的周銳恒得了男生第八名，第一名是十二班的。
今天的比賽挺有意思的，因為我自己也參加了，這可是我第一次正式參加接力賽呢！晚上我給媽媽講了參加比賽的事情，雖然我跑的不怎么樣，可媽媽說重在參與，她也很高興。
這次比賽還讓我明白，平時的鍛煉很重要，我一定要認真跑操，加強鍛煉。
接力賽作文6
今天老師教我們玩了個游戲，這個游戲叫寫字接力賽，老師先給我們做了一個示范，之前我在猜？這游戲是不是好像詞語也能講話一樣？或者是詞語接龍？
第一輪游戲開始了，老師把同學(xué)們分成了兩組，虹貓組和藍兔組，虹貓組要接的字是和上字韻母相同的字，藍兔組的題目則是安字，虹貓組的肖沅鵬挺身而出而不假思索的寫出了商字的一半，哈哈，原來他不會寫了，只有把粉筆傳給了后面那個同學(xué)，然后灰溜溜的跑到了最后面。原來是同韻母的字接龍。藍兔組的同學(xué)很棒哦，他們寫出了按、暗、岸。
同學(xué)們爭先恐后的越玩越來勁，第一輪游戲結(jié)束了，老師表揚了藍兔組，為了鼓勵虹貓組，老師告訴了虹貓組一個秘訣，能接出更多的`字。我好期待第二輪的游戲，虹貓組有了秘訣一定也會很棒的，
我很喜歡這種游戲，既能鞏固我們學(xué)過的生字又能提升我們的反應(yīng)能力。
嘿嘿！寫字接力賽真是個從學(xué)習中找樂趣，從樂趣中學(xué)知識的好游戲！
接力賽作文7
今天，我盼望已久的接力賽就要開始了。我排在男生組的第二個（接力賽隊伍的左邊是十五個女生，右邊是十五個男生），緊張地等待著比賽進行。
比賽的槍聲打響了，王興存跑我們班第一棒，但他在交棒時，女生組的第一個李欣陽就沒有接住，等她交給我的'時候，我們班已經(jīng)是最后一名了，但是我還是拼命地用盡全力地跑，想縮短和別班的差距。后來，交接棒又掉了四次，我以為這次的接力賽多半要輸?shù)袅��？删驮谶@時，事情出現(xiàn)了意想不到的轉(zhuǎn)變，因為除了我們班，其他班也有掉棒的，有的還摔倒了。
很快到了最后一棒，冉以鑫接過棒，就像箭一樣沖了出去，好快��！眼看和第一名的距離越來越近了，在徐老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的加油聲整齊又響亮。哎！真可惜，沖到終點的時候就差了兩秒，不然我們就是冠軍了。
雖然接力賽我們只得了亞軍，但老師和同學(xué)們都很興奮，跳著叫著歡呼著。這次的運動會才剛剛開始，應(yīng)該算是好的開頭。相信在接下來的單項比賽中，經(jīng)過淘汰選出來的代表我們班參賽的同學(xué)一定會再接再厲，越戰(zhàn)越勇，為我們二二班贏得更好的成績。讓我們一起加油吧！
接力賽作文8
從操場上傳來一陣一陣的歡呼聲，原來是一年一度的接力賽開始了。每個班的運動員都是老師選出最好的跑得最快的人。
我們隊最厲害的邱治文先打頭陣，然后是第二的付顏，最后是第三的`楊琦。為了怕比賽中出現(xiàn)了意外，我們班又準備了兩名替補隊員。
比賽已經(jīng)快要開始了，我們班的邱泊文已經(jīng)準備好了，作出了一副接力賽的標準動作，身子弓著一腳在前，一腳在后，眼睛盯著前方，手上緊握棒子。“現(xiàn)在比賽開始了！”啦啦隊開始歡呼喝彩大聲喊：“加油！加油！”我們班的邱泊文開始沖了，當他快要跑到他的終點時，突然，他被石頭絆倒，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼�？墒撬终玖似饋�，跑到了終點。
然后第二個隊員接了他的棒子開始沖了，她腿像一個風火輪似的跑的非�？�，像是哪吒一樣，一下趕了上去。付顏終于跑到她自己的終點，第三個隊員接了棒子趕緊跑了，跑的滿頭大汗，臉上的肉上下抖動，腳下像踩著風一樣。
最終他跑到了第一名，啦啦隊舉著手上的花，在臺上歡呼。那三個隊員為我們班奪得了最終的勝利，我們班沉浸在歡樂的海洋里。
接力賽作文9
最近源源學(xué)會了一項新技能——爬。
這種爬，并不是普通的爬，而是肚皮貼地，匍匐前進。學(xué)會了新技能本是值得高興的，可是，困擾也隨之向我們襲來。
幾周前，媽媽為源源買了一張爬行墊，有一張床那么大，鋪在客廳的`地板上。本是打算讓他坐在墊子上自己玩玩具的，但是沒想到源源這么快就學(xué)會了爬。他不再滿足于自己的“小天地”，已經(jīng)開始“開拓”自己的領(lǐng)土了。
只要我們一不留心，源源便會用他自創(chuàng)的爬行方法——用一邊胳膊肘撐地，肚子與腿相互配合著向前挪動，以“迅雷不及掩耳之勢”向墊外爬去。
地板很涼，媽媽怕源源著涼，堅決不同意他“開疆拓土”。但俗話說得好——“上有政策，下有對策”。媽媽總有不注意的時候，只要有這樣的空閑，源源便會防不勝防去找“親愛的”地板了。
為此，我們可是絞盡腦汁，但也只有一種辦法——隨時看護源源，他爬出去就抱回來，爬出去就抱回來。雖然無奈了些，但這也是唯一的辦法了。
于是，爬行墊搖身一變，成了“賽場”。于是，在這個“賽場”上，每天都會上演著全家人以源源為目標的“追逐接力賽”。
接力賽作文10
各位小朋友，大家好，我是大江晚報的小記者xxx。我和媽媽參加了乒乓接力賽，現(xiàn)在請讓我以一名選手的.身份來為大家報道這場比賽吧。
乒乓接力賽的規(guī)則是：大人用球拍托著乒乓球前行，到達終點后，交給孩子運回起點。球若掉下，原地撿起后繼續(xù)前進，除了交接球，不準用手碰球。
現(xiàn)在，輪到我們比賽了�？�，媽媽向我走來了。她把球拍略微傾斜向下，乒乓球放在拇指和食指之間的位置，這樣乒乓球只能在小范圍內(nèi)滾動，不容易掉下來。媽媽走得真快，將其他兩位家長遠遠地甩在了后面。媽媽，你真棒!現(xiàn)在她離我只有一米多遠了。哎呀，不好!乒乓球滾到了球拍中間!哈哈，媽媽把球顛起來了!現(xiàn)在，我成功地拿到球了!我一定要心不慌，手不抖，托著乒乓球，邁開大步向前奔。呵，我走在了小組的最前面!我聽到別人在夸我了，“這個小朋友走得真好!”但我現(xiàn)在不能高興得太早。哎呀，我摔跤了!沒關(guān)系，我爬起來，撿起球，繼續(xù)前行。就要到起點了，我可不能放棄呀!終于到了!30秒!小組第一!
剛才我查看了一下總成績，只有一個家庭超過我們一秒，看來我們是乒乓接力賽的亞軍啦!啊哈，我獲勝了!祝賀我吧!
接力賽作文11
星期三下午，萬里晴空，我們二年級的全體同學(xué)在內(nèi)操場舉行了一場激烈的接力賽。
比賽要開始了，楊老師告訴我們說：“你們一定要團結(jié)，還有，要等對方接住棒的時候才能松手，如果沒有接住棒，就可能會輸。”比賽開始了，只聽一聲槍響，全校的第一排男生，右手握住接力棒，像離弦的箭一樣沖向?qū)γ�，對面的人接住棒，像風一般的速度跑過來。大家就這樣接呀跑呀。終于輪到我了，我按住撲撲亂跳的心，定定神，右手五指彎曲成半圓形，一下接住了棒，我的腳下就像生了風一樣，飛快的.向前跑去，只聽同學(xué)們高呼著：“楊騏屾加油！加油！”我在同學(xué)們的吶喊聲中，準確的把接力棒交到對方手中。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲一浪高過一浪，整個賽場猶如波瀾壯闊的大海。
我一瞧，我們班的男生已經(jīng)跑完了，其他班還在跑，頓時，我們班的同學(xué)歡呼雀躍，我們班得了第一名啦！同學(xué)們拍手啊，跳啊，高興得不得了。
夕陽的余暉灑在我們的身上，我們的小臉蛋變得更紅了。雖然我們個個累得滿頭大汗，但我們班光榮地得到了第一名，我們心里甜甜的。
接力賽作文12
今天早晨，我穿的非常少，因為是我們班產(chǎn)跑接力賽。我們興奮了一上午，到了中午，我到家吃完飯就出來了，
到了下午第一節(jié)課，六年組的前四個班級先出去比賽了。比得非常激烈，先是四班落后，過了一會距離漸漸縮小。把別的班級的同學(xué)超過去了，他們的.班級在前四個班級中獲得“第一名”
這回輪到我們了這時我們班級里的同學(xué)像喝了興奮水一樣的興奮，我們班級的第一棒是柴琳。他先給我們班拉開了大約兩米的距離，到了第二棒王銘他在我們班級里算是跑的最快的了，他拼命的跑著又給我們班級拉開了一點距離。這時我們拉拉隊拼命的加油！到了第3棒李燁了，他是一個女生跑的很慢，被別的同學(xué)超過去了小半圈。距離就這么保持著。一直到地十棒李林字。他像個瘋子一樣拼命地跑著把別的班級的那兩個同學(xué)給超過去了，
領(lǐng)先我們就這么一直保持著，一直到了最后孫月明的了他跑的向剛剛發(fā)射的火箭般的速度把別的班級的同學(xué)整整扣了一圈。得了第一名，因為我們比賽是按分，秒算的所以我們比四班快了二十多秒取得了第一名。
這時回到班級里，我們班級的同學(xué)各個興奮得不得了。老師決定在這個星期六，星期日給我們不留作業(yè)！
接力賽作文13
“耕耘美麗中國，創(chuàng)造美好生活�！泵刻焯爝�沒大亮，爸爸已經(jīng)用手機開始“學(xué)習強國”啦！里面的《中國詩詞大會》和《第一頻道》是爸爸的最愛�！皩W(xué)習強國”的聲音，也把我從睡夢中喚醒。十分鐘后，我端正地坐在書桌前，雙手捧著書津津有味朗讀著課文……當陣陣蛋香撲鼻而來時，我知道媽媽的愛心早餐已經(jīng)準備好。我們一家人圍坐在一起，邊吃著早餐，邊聽著《朝聞天下》。
早飯后，我迎著燦爛的陽光走進校園，繼續(xù)我的'學(xué)習。課堂上老師告訴我“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！薄皩W(xué)問學(xué)問，不懂就要問。”我要做個勤學(xué)好問的美少年，用學(xué)習去實現(xiàn)我的夢想�！靶杏械�，達天下�！卑矸艑W(xué)回家，我一進家門，董卿老師那美妙的聲音就傳入我的耳中。媽媽一邊炒菜，一邊收聽《朗讀者》節(jié)目，真是學(xué)習做飯兩不誤��！
晚飯后，我靜靜地做著作業(yè)，爸爸媽媽在旁靜靜地看著書。寫完作業(yè)后，我們互相交流著各自的學(xué)習收獲。我每天帶著學(xué)習的快樂走進夢鄉(xiāng)，仿佛自己還在學(xué)習的海洋中遨游。
這真是一場快樂有趣的學(xué)習接力賽啊！
接力賽作文14
今天下午，是30人迎面接力賽，老師在前面安排讓我們練習接力，本來我是第四棒，跑了一會兒，老師把我調(diào)到最后一個接棒的，練完了以后，老師帶領(lǐng)我們到我們坐的地方休息，在休息的時候，閆翔宇借我看了一本與恐龍有關(guān)的書，但是我沒有看完，就開始要比賽了。
比賽開始了，第一棒是梁好，梁好傳給了趙赟天，趙赟天跑的快，所以他就飛速的.傳給了下一個女生，慢慢的我們落后了，非接力賽運動員給我們大聲的喊著“加油！加油！一五班加油!……”我們的速度又慢慢的升了上去，輪到我的時候，我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)哪米〗恿Π�，然后用我最最最快的速度沖向終點。
最后我們班在這個小組得了第三名，可是獲得了全年級第四名，差一點就拿上獎狀了，我希望下一次運動會我們能拿上獎狀。
接力賽作文15
星期二上午，老師說：“從這天到運動會這一段時間，每一天下午的托管課都要練習跑接力賽！”我們聽了十分高興。
下午，我們興奮地來到操場上，只見另外三個班都在熱烈地討論，我們排好隊，等待著裁判的`口令。
“預(yù)備，開始！”裁判一聲令下，接力賽開始了。我們四個班競爭激烈。一會我們跑在前面，一會三、二班跑在前面。輪到我跑了，我接過棒，拼命向前沖。我跑到一半時，三、二班的兩位同學(xué)相撞了，我們領(lǐng)先了。但是，我剛交棒，沒多久，我們班的一位同學(xué)掉了棒，三、二班又超過了我們。我們毫不泄氣，緊追在后。正在這時，三、二班的一位同學(xué)跌倒了。這下我們遙遙領(lǐng)先，他們再也追不上了，我們贏得了勝利。李老師不服氣，決定再比一次，結(jié)果，還是我們贏了。
就是這種團結(jié)的精神，才使我們連勝兩次。
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