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美麗的校園作文

時(shí)間:2024-01-03 08:11:46 好文 我要投稿

美麗的校園作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的美麗的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園作文

美麗的校園作文1

  草原讓我戀戀不舍,游樂(lè)園讓我們興奮不已,書(shū)店讓我們流連忘返,樹(shù)林是我們的樂(lè)園。每個(gè)人都有自己喜歡的地方,而我喜歡的地方是校園。

  清晨,我背著書(shū)包,告別媽媽?zhuān)吒吲d興地來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,電動(dòng)門(mén)就像邊防戰(zhàn)士一樣佇立在那里,守護(hù)著我們?nèi)5睦蠋熀屯瑢W(xué)。

  走進(jìn)校園,一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻孔,我尋著味兒找去,原來(lái)是校園的桂花開(kāi)了不少了。一叢叢,一族族。一顆顆桂花樹(shù),爭(zhēng)著綻放那芬芳濃郁的花兒。桂花的顏色也很多。有紅的,有白的,黃的,橘紅的……真是色彩斑斕。

  再往前走,左邊是我們的升旗臺(tái)。看著旗臺(tái),我仿佛看到了全校同學(xué)們整齊地站在操場(chǎng)上,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了國(guó)歌在奏響,紅旗在旗手的手中徐徐上升,耳畔聽(tīng)到了同學(xué)們唱的國(guó)歌聲。

  正前面是我們的'舞臺(tái),看到舞臺(tái),我想起了一年一度的兒童節(jié),我們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)在上面表演我們喜歡的節(jié)目。我們舞蹈的時(shí)候,小鳥(niǎo)也在天空旋轉(zhuǎn),仿佛在為我們鼓掌。蝴蝶和蜜蜂在花園里翩翩起舞,唱著跳著,和我們一起過(guò)節(jié)。舞臺(tái)后面是我們的食堂,這里面每天都有叔叔阿姨為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。站在操場(chǎng)上回頭望,我們有三棟大樓,兩棟是我們的教學(xué)樓,還有一個(gè)是專(zhuān)門(mén)為住校生提供的住宿樓。

  我喜歡我的美麗的校園,校園里可以讓我學(xué)到知識(shí),還可以交到更多的好朋友。

美麗的校園作文2

  我們的校園——聞濤小學(xué),雖然面積不大,卻是孩子們的樂(lè)園,養(yǎng)育著我們,伴我們成長(zhǎng)。

  走進(jìn)校園,便是一個(gè)小廣場(chǎng)。每當(dāng)星期一早晨,全校師生便聚集在這里,舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,充滿(mǎn)激情的國(guó)歌在校園里蕩漾。而放學(xué)時(shí),這里便成了學(xué)生的天堂,學(xué)生們?cè)诘燃议L(zhǎng)的同時(shí),在這里玩耍著、奔跑著,玩得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)傳遍著整個(gè)校園。

  廣場(chǎng)的左邊是一個(gè)大花壇,這里郁郁蔥蔥,種著各種各樣的.花木,有海棠花、有蝴蝶花、有鳳仙花……它們顏色不一,白得似雪、粉得如霞,十分好看。春天到了,花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,還不時(shí)傳出一陣陣幽香。幾棵銀杏樹(shù)像是一個(gè)個(gè)哨兵,筆直地站在花壇邊;一陣微風(fēng)吹過(guò),銀杏葉發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音,好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到聞濤小學(xué)學(xué)習(xí)”。

  廣場(chǎng)的右邊就是教學(xué)樓。上課鈴響了,老師在教室里給大家傳授著各種知識(shí),同學(xué)們?cè)谶@兒刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這兒過(guò)著幸福的童年、在這兒快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  教學(xué)樓的南面是一個(gè)木制的走廊,上面長(zhǎng)滿(mǎn)了一條條紫藤。每到夏天,紫藤開(kāi)出一朵又一朵的紫藤花,美麗極了!下課休息時(shí)間,有的同學(xué)走在紫藤花下散步;有的坐在旁邊的椅子上看書(shū),看的可認(rèn)真了、可入神了,仿佛忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了這個(gè)世界,進(jìn)入了書(shū)的海洋,正在盡情地遨游……

  這就是我們的聞濤小學(xué),雖然不像高樓大廈那樣繁華,不像花園那樣美麗,但是它給我們?cè)炀土艘粭l成長(zhǎng)的船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉!

美麗的校園作文3

  我們的校園是那么的美麗,在校外就看到了“宣威小學(xué)”四個(gè)耀眼的字,四個(gè)字下是老師給予學(xué)生知識(shí)的教學(xué)樓,一共有五樓,第五梯不是完整的。共有三個(gè)樓梯口。在這里老師和學(xué)生每天的話語(yǔ)。

  進(jìn)入校門(mén),兩旁都是花園,往右邊走可以到達(dá)我們的食堂,一日三餐都在這里,飯很香甜,在旁邊一點(diǎn)就是我們的宿舍,方向后去那里休息。左邊可以讓我們到的是水庫(kù),圖書(shū)館和同學(xué)們喜愛(ài)的小賣(mài)部。走中間可以到達(dá)籃球場(chǎng),兩旁都是灌木叢的.花壇。站在操場(chǎng)上看到一處處綠色,都是樹(shù)木花草,還看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,樹(shù)木中有很多類(lèi),有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雪松、桂花等等……

  學(xué)校中還有很多的建筑物,很美觀,看了令你心曠神怡;▔目盏厣线有許多讓大家玩累了可以休息的石凳,花壇中還寫(xiě)了很多的愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)語(yǔ)。

  學(xué)校里運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地很多,有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),還有許多的乒乓球臺(tái)。

  綜合樓門(mén)前的一排樹(shù),每棵相聚約兩米,長(zhǎng)得不一樣得是很美麗,綜合樓一棟潔白的樓房,我也可以在那里學(xué)習(xí)一些知識(shí),門(mén)外還有一棵石榴樹(shù),當(dāng)石榴成熟時(shí),一個(gè)個(gè)火紅的掛在樹(shù)上面。

  旗桿下的三個(gè)花壇是長(zhǎng)方形的,四個(gè)角都有一棵高一點(diǎn)的樹(shù),花壇內(nèi)是草壇,里面有很多的花,有一些小小的樹(shù)木。

  在這個(gè)學(xué)校生活就像在家一樣溫暖。幸福,空氣清新,還可以交到好朋友,這里不只是校內(nèi)美,校外環(huán)山圍繞著更美,這就是我美麗的校園。

美麗的校園作文4

  伴隨著初升的紅日,朝霞的色彩印在教學(xué)樓上,使原本美麗的校園更美麗了。我踏著輕快的步子來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是一幢白色的教學(xué)樓,上面寫(xiě)著八個(gè)醒目的大字:文明誠(chéng)信,樂(lè)學(xué)創(chuàng)新。

  校園的環(huán)境很整潔,一走入校門(mén),兩排綠化帶隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的響聲,好像在歡迎我們的到來(lái);操場(chǎng)上,風(fēng)兒呼呼地刮著,卻沒(méi)有揚(yáng)起一點(diǎn)灰塵。

  在操場(chǎng)上,遇到同班同學(xué)或認(rèn)識(shí)的朋友,會(huì)互相問(wèn)好,遇到老師,也會(huì)說(shuō)一聲:“老師好。”

  走進(jìn)教室,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,將溫暖和光明送進(jìn)了教室,讓教室顯得寬敞、明亮。教室里,同學(xué)們有的`在看書(shū),有的在背誦課文,還有一些同學(xué)在趕緊補(bǔ)作業(yè)。教室也很干凈,雖然窗戶(hù)不是經(jīng)常掃,但是地板每天都有掃和拖,所以每天進(jìn)來(lái),我們都可以看到干凈的地板。

  在校園里,老師要講課的得力助手-——電腦。在課堂上,大屏幕會(huì)放送出課件,讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)。

  而在這個(gè)校園里,有一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者——黑板擦。當(dāng)老師講完課的時(shí),黑板擦就被同學(xué)們?cè)诤诎迳喜羴?lái)擦去,被擦得又扁又小,可是有的同學(xué)還用力把它往墻上拍,可憐的黑板擦,它寧愿貢獻(xiàn)自己,也要讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí),可同學(xué)們還這樣對(duì)它!

  校園中最重要的引導(dǎo)者,人類(lèi)靈魂的工程師——教師,他(她)無(wú)私地吧知識(shí)傳授給了我們。老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)一塊黑板擦就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙渴求的眼睛,老師義無(wú)反顧地用自己的聲音,播灑愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘霖。伴著老師聲音的旋律,學(xué)生學(xué)會(huì)了用靈魂去唱歌,用真誠(chéng)去追求。

  校園,這個(gè)奠基了我一聲基礎(chǔ)的校園,我愛(ài)它,我愛(ài)它的整潔,我愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn),我更愛(ài)它領(lǐng)導(dǎo)著我走向成功的道路。

美麗的校園作文5

  學(xué)校是個(gè)小社會(huì),是個(gè)大家庭,是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂,是學(xué)會(huì)做人的禮堂,也是我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的鏈條。學(xué)校的每一角每一落我都非常熟悉,我印象最深的就要數(shù)那教學(xué)樓前的6棵廣玉蘭了!

  我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),一個(gè)小操場(chǎng)。而這6棵廣玉蘭就座落在小操場(chǎng)的旁邊,教學(xué)樓的中間。這6棵廣玉蘭就像6位昂首挺胸的士兵,在教學(xué)樓與操場(chǎng)間,守護(hù)著小操場(chǎng),也保護(hù)著教學(xué)樓中的師生。

  我可憐過(guò)弱不禁風(fēng)的小樹(shù),見(jiàn)到過(guò)老得無(wú)葉的老樹(shù),可這6棵廣玉蘭卻恰到好處在“青年期”。這些樹(shù)真是高啊,高得都快要超過(guò)有4樓高的教學(xué)樓了,這些樹(shù)的葉子長(zhǎng)是真密啊,密得只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,有的`甚至能把太陽(yáng)全部遮擋住,葉子長(zhǎng)得不留一點(diǎn)空隙,一簇堆在另一簇的上面;這些樹(shù)的葉子顏色真綠啊,綠得像潑了盆綠油漆似的,像無(wú)瑕的翡翠一般,像新生的竹筍一樣。

  在廣玉蘭的下面,是一個(gè)小書(shū)吧。在樹(shù)下給大樹(shù)圍起了一塊土地供大樹(shù)吸收營(yíng)養(yǎng),然后又在土地上種滿(mǎn)了小草點(diǎn)綴。在土地周?chē),是一圈木板凳,上面還有一格書(shū)架,里面放了十幾本書(shū)。到了炎炎夏日,大家在書(shū)吧下看書(shū),同學(xué)們的眼里透露出對(duì)知識(shí)的渴望。也有的樹(shù)下做著“老鷹抓小雞”的游戲。但不管怎樣,他們都非常喜歡在樹(shù)下邊乘涼邊做著自己喜歡的事情。

  無(wú)論你怎么去稱(chēng)頌它們,它們依舊是這樣默默無(wú)語(yǔ)地奉獻(xiàn)著,它們就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士一樣,默默地保護(hù)著我們……

美麗的校園作文6

  我的校園在春天特別美!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)。我的學(xué)校有花草樹(shù)木、小噴泉、教學(xué)樓、主席臺(tái)、升旗臺(tái)。我在校園里可以看到一棵棵、一排排的樹(shù)木高大挺拔地站在那里,就好像在歡迎我們的到來(lái)。在學(xué)校的入口有“渦陽(yáng)縣第四小學(xué)”七個(gè)蒼勁有力的大字,非常氣派。

  剛一入門(mén),就可以聞到一陣陣花香,讓人不由得陶醉在其中,我去一探究竟,看看這花香在哪,只見(jiàn)有幾個(gè)人圍在一起。我擠過(guò)去看到了一大片的`花朵,這花香連同蜜蜂都引來(lái)了;ǘ湮宀世_紛,使人眼花繚亂。再向前走,就可以看見(jiàn)小噴池了,小噴池里還有小蝦小魚(yú),它們?cè)谒凶杂勺栽诘赝嫠D!我剛一摸水,小蝦和小魚(yú)就害羞地躲起來(lái)了。小噴池的水可甜了,有的時(shí)候我也會(huì)喝幾口呢!

  在操場(chǎng)的外面還有一排的竹子。只要風(fēng)姑娘一來(lái),小花小草和竹子都搖了搖頭,好像在歡迎我們的到來(lái)一樣。

  “鈴鈴鈴”上課了,我們都戀戀不舍地走進(jìn)教室。在上課的同時(shí),小鳥(niǎo)們也來(lái)了,在外面嘰嘰喳喳地唱起了歌,好像在和我們瑯瑯的讀書(shū)聲比賽呢!

  我的學(xué)校里有個(gè)主席臺(tái),上面立著一根旗桿,有一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗升到頂端。每到星期一,我們都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)升旗的時(shí)候我都會(huì)想:紅旗是用革命烈士的鮮血染紅的,將來(lái)我也要為國(guó)效力!

  這就是我的學(xué)校了,有時(shí)間我?guī)銈儊?lái)參觀吧!

美麗的校園作文7

  我們的校園真是美麗啊,不信你來(lái)瞧!

  

  春天來(lái)了,校園里的柳樹(shù)從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了,柳葉悄悄地探出頭來(lái),微微舒展,仿佛張開(kāi)了迷迷糊糊的眼睛,帶著幾分睡意,帶著幾分懵懂打探著被春姑娘打扮得非常漂亮的春天,又仿佛在暢想。再過(guò)了幾個(gè)月,自己長(zhǎng)大了,變成了一位亭亭玉立的淑女,隨風(fēng)舞動(dòng),長(zhǎng)發(fā)翻飛,輕盈優(yōu)雅的身姿。

  

  到了夏天,校園南邊梔子花也開(kāi)了,整個(gè)校園都包裹在或濃或淡的花香中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,墨綠色的葉片中泛著星星白點(diǎn),就像點(diǎn)綴在枝葉間白雪,別有一番滋味。走進(jìn)了,梔子花濃郁的香氣直沖鼻端,進(jìn)入體內(nèi),讓人立馬精神起來(lái)。駐足梔子花間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的形態(tài)也各不相同。有的'像穿著白婚紗的公主;有的像小巧玲瓏的女孩;還有的就是含苞待放的花骨朵兒,好像馬上要裂開(kāi)似的。

  

  到了秋天,校園的每個(gè)角落都彌漫著桂花的香味。坐在教室里就算關(guān)上窗戶(hù)都能聞見(jiàn)那沁人心脾的香氣。此時(shí),食堂旁的銀杏樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。風(fēng)一吹,銀杏葉有的歡快地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好似少女在跳著芭蕾舞;有的徐徐緩緩直垂下地,如同一把把降落傘;還有的調(diào)皮的一會(huì)兒飄到東,一會(huì)兒飄到西,好似蝴蝶在翩翩起舞。小朋友們踩著落葉還會(huì)發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,真是太好玩了。

  

  到了冬天,終于盼來(lái)了白皚皚的雪花,整個(gè)校園變得銀裝爍裹。操場(chǎng)上像是鋪上了厚厚的一層棉被,小朋友們高興地踩上去,留下了一串串歡樂(lè)的腳印。樹(shù)枝上也掛滿(mǎn)了小雪花,風(fēng)一吹,像千萬(wàn)朵銀白色的小花飄落下來(lái)。我用手輕輕地接住,可是小雪花和我捉迷藏,馬上不見(jiàn)了。

  看完了我們校園的春夏秋冬,你相信它美麗迷人了吧!

美麗的校園作文8

  朱自清的《春》中曾這樣寫(xiě)道:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。這不,你瞧!春姑娘正踏著輕盈的節(jié)奏,邁著輕快的步伐,歡快地來(lái)到了我們美麗的校園。

  下課了,我走在外面,迎面而來(lái)的是幾棵大樹(shù)。有粗壯而結(jié)實(shí)的香樟樹(shù),有低矮而茂盛的灌木,有長(zhǎng)者新嫩葉子的小樹(shù)……突然,一棵枯木吸引住了我。它,在茂盛的樹(shù)木之間,顯得那么格格不入。從紋理上看,這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。它有很多樹(shù)枝,但卻沒(méi)有綠的葉,那些葉子或許是想離開(kāi)媽媽的'懷抱,自己去闖蕩一番吧!又或許是曾經(jīng)就被風(fēng)吹散了吧!為什么它卻沒(méi)被砍去呢?我想,是因?yàn)樗恢迸惆橹鴮W(xué)校,見(jiàn)證了學(xué)校的變遷吧!

  再往前走,一個(gè)水族箱映入眼簾。這是一個(gè)大大的、黑黑的水族箱,里面有十幾條金魚(yú)和唯一的一條清理垃圾的黑魚(yú),還有幾個(gè)模型建筑。它們?cè)谝黄,好似一個(gè)水下城市。有些魚(yú)快樂(lè)地游玩嬉戲,有些魚(yú)嘴一張一合,相互交談著,有些魚(yú)則癡癡地等待食物的到來(lái)。別有一番風(fēng)趣。

  往左轉(zhuǎn),一棵梅花樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中。那棵樹(shù)上有幾朵梅花,它們有的像羞澀的小姑娘,躲在樹(shù)枝后,偷偷地注視著來(lái)往的學(xué)生;有的像可愛(ài)的小孩兒,在風(fēng)中跳著舞;有的像多情的詩(shī)人,在沉思著……這時(shí),我的視線轉(zhuǎn)移到一朵花上。它沒(méi)有開(kāi)出艷麗的花朵,也不引人注意?墒,誰(shuí)曾想,它會(huì)在寒風(fēng)瑟瑟的一天,當(dāng)別的花朵凋謝的時(shí)候,成為一道最美的風(fēng)景。

  每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭,靜靜地凝視著校園。當(dāng)那么美的風(fēng)景就這樣離我而去,想必誰(shuí)都會(huì)于心不忍。

  校園,滋養(yǎng)著我們成長(zhǎng);校園,給予我們豐富知識(shí)。校園,以它的獨(dú)特展現(xiàn)在世人眼前。我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園作文9

  我們的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天、花繁葉茂的夏天、楓紅菊香的秋天、松青雪白的冬天。

  春天,校園里富有生機(jī),充滿(mǎn)希望,草兒慢慢地探出頭來(lái),正在好奇地探望世界呢!花壇里那一朵朵牽;,好似一個(gè)個(gè)小喇叭,一朵緊挨著一朵,吹起了動(dòng)人的歌曲。大樹(shù)的嫩葉被風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)著,仿佛無(wú)數(shù)只小手在向你打招呼。

  夏天,校園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥的,小草也都長(zhǎng)高了,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快呢!花兒們舞出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿,好像都在比美呢!大樹(shù)爺爺好像是評(píng)委,葉子在空中頻頻點(diǎn)頭。課間,同學(xué)們會(huì)在樹(shù)下快樂(lè)地做游戲、講故事、跳皮筋……

  秋天,樹(shù)葉漸漸變黃了,秋風(fēng)吹過(guò),一片片紅紅的楓葉落下來(lái),像是在跳芭蕾舞,有時(shí)旋轉(zhuǎn),有時(shí)翻身,有時(shí)輕飄飄,姿態(tài)是多么優(yōu)美呀!往地上看看,如同鋪上了一層五彩的地毯,好一幅秋景!

  冬天,教室前的青松翠柏依然在寒風(fēng)中佇立著,好像堅(jiān)守哨所崗位的戰(zhàn)士。鵝毛般的`大雪下了起來(lái),幫大樹(shù)換上了一件雪白的毛衣,同學(xué)們趴在窗戶(hù)上看著雪花紛紛飄落,心中格外興奮。地面又成了“雪毯”,整個(gè)學(xué)校好像都變成了一個(gè)銀色世界,下課了同學(xué)們有的打雪仗,有的滑冰,還有的在堆雪人,整個(gè)校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。

  !我們的校園真美呀!我們就在這美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)!

美麗的校園作文10

  我的母校座落在南浦八區(qū),她是座年輕的學(xué)校,四季景色宜人,尤其是春天。

  走進(jìn)校園,就是幾幢教學(xué)樓,粉墻,窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上,看著眼前幾棵茂密而又高大的樹(shù)木,四季常青,蒼翠欲滴,雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過(guò),總會(huì)不由自主的去撫摸粗糙的樹(shù)皮表面,略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋,是否輕輕的撫摸會(huì)拂去歲月的滄桑。樹(shù)下的白色小花,星星點(diǎn)點(diǎn),柔柔的,在風(fēng)中輕輕擺動(dòng),是在呼喚我嗎?

  再走進(jìn)我的校園,顯得越加美麗。我的視野在四周一撒,一大片石榴樹(shù)就收在我的眼底。春天,百花競(jìng)放,而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來(lái)遲,只有石榴樹(shù)依然伸展著一身的綠在靜默的等待?傄桨倩ǖ蛑x初夏時(shí)節(jié),石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來(lái)?! 花兒真紅啊,像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍;花兒真美啊,花團(tuán)錦簇,我仿佛掉進(jìn)了石榴的王國(guó)。

  校園的初春更是美麗。小草偷偷的從土里鉆出來(lái),一打開(kāi)門(mén),迎面細(xì)雨霏霏,煙霧迷蒙,就像倒進(jìn)了一杯滿(mǎn)滿(mǎn)的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著,路旁的小草青翠欲滴,似乎都在跟我親密的對(duì)話。小鳥(niǎo)在屋檐低飛,轉(zhuǎn)個(gè)身不知道飛哪兒去了,是在跟我捉迷藏嗎?春雨一定是一位溫柔的小姑娘,在咋暖還寒時(shí)節(jié),總是細(xì)細(xì)的,柔柔的',不經(jīng)意間打濕了我的眉尖,任由春風(fēng)這只溫柔的手,撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣,在等待姹紫嫣紅的花開(kāi)。

  這就是我的學(xué)校,我愛(ài)她的美麗,更愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意!

美麗的校園作文11

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來(lái)書(shū)聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專(zhuān)注地望向那緩緩升起的國(guó)旗,在國(guó)旗下唱起了國(guó)歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場(chǎng),就像一群哨兵,我們隨著音樂(lè)做起操來(lái),從高處往下望,場(chǎng)面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的讀書(shū)聲。上課了,操場(chǎng)上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音,都能聽(tīng)得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來(lái),是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場(chǎng)追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹(shù)最受青睞,橡樹(shù)投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場(chǎng)的',是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來(lái)到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來(lái),花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹(shù)。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛(ài)你!

美麗的校園作文12

  秋風(fēng)輕輕吹拂著大地,我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了,接下來(lái)就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧!

  一進(jìn)校門(mén),迎面矗立著一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐紅色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字,意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識(shí)淵博、樂(lè)于思考的人?鬃铀芟窈竺嬖苑N有四季常青的椰子樹(shù)和鐵樹(shù),還有嬌艷的月季花,讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣,卻又不失活潑?鬃铀芟竦膬膳裕有美麗的櫻花樹(shù)。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,兩旁的櫻花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放,那粉的'、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來(lái),像是下了一場(chǎng)夢(mèng)幻“花瓣雨”,美極了!

  再往西走,就是我們的大操場(chǎng)了。從遠(yuǎn)處看,那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈,美像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō),快來(lái)玩吧。下課了,同學(xué)們?cè)凇昂Q罄铩北陌 ⑻、唱啊,歡樂(lè)無(wú)比。大課間開(kāi)始了,如果你站在樓上,那么你就會(huì)看到另外一番景象:操場(chǎng)上,我們?cè)诟S音樂(lè)做國(guó)學(xué)武術(shù)操,同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻,那場(chǎng)面極其壯觀!

  在操場(chǎng)主席臺(tái)的東側(cè)還有一個(gè)小花壇,里面有兩塊淡黃色的大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫(xiě)著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字,不斷提醒我們從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,朝著理想不斷努力,長(zhǎng)大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩(shī)人陶淵明的一首詩(shī):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”是啊,時(shí)光匆匆,歲月不待人,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),不讓將來(lái)的自己后悔。

  這就是我們校園,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園!

美麗的校園作文13

  我們的校園生活豐富多彩,最讓我不得難忘的是校園四季美麗的景色。

  春天萬(wàn)物蘇醒,冰開(kāi)始融化,勃勃生機(jī)的春天向我們迎面而來(lái)。我們?cè)谛@的草坪上嬉戲打撈。小草剛剛發(fā)芽,柳樹(shù)的樹(shù)枝,就像美麗淑女的頭發(fā)一樣。那么柔軟那么細(xì)長(zhǎng),這時(shí)我不禁嘆道一句:"碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。"突然,一群小孩過(guò)來(lái)了,他們拿著小刀在樹(shù)上刻字,我趕緊過(guò)去制止他們:“你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著,請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木嗎?”他們聽(tīng)著我的教誨,低著頭,紅著臉走了。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得密密蔥蔥,把整個(gè)校園都遮了起來(lái)。六月的小草,長(zhǎng)在那些高大的樹(shù)木底下。那些好小草好像不服氣地說(shuō)著,明年一過(guò),我肯定會(huì)長(zhǎng)的像他們一樣一樣高,也把整個(gè)校園都遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  轉(zhuǎn)眼間,秋天來(lái)到了我們的身旁。楓葉的葉子落了下來(lái),那楓葉落的'樣子,就像芭蕾舞員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著。楓葉不但美麗而且實(shí)用,我們可以撿起來(lái)一片楓樹(shù)葉子,放在我們的書(shū)里。這樣我們這位勇敢的“少年”,就完成了他的一生。

  冬天,美麗的校園披上了一層毛茸茸的雪白白的一件大衣掛,好像校園也開(kāi)始過(guò)冬了。我們都穿著大棉襖來(lái)上學(xué)。所有體育運(yùn)動(dòng)設(shè)備也披著大掛,準(zhǔn)備過(guò)冬了。雪白雪白的校園,多么美麗。

  這就是我們校園的四季,你喜歡嗎?

美麗的校園作文14

  我們校園的美是必不可少的,因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>

  春天來(lái)了,寒假慢慢地溜過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇。一進(jìn)校門(mén),就看到了親愛(ài)的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生,他們心里好像在說(shuō):“歡迎你們回到校園。”我向我們的班級(jí)走去,我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣,聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摵侔l(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。

  夏天來(lái)了,各種的蟲(chóng)類(lèi)都像熱鍋上的螞蟻,焦急的去找果實(shí)和事物,為冬天做好充分的準(zhǔn)備,不過(guò)夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié),老師為了我們的健康,所以給我們安排的體育課,讓我們鍛煉鍛煉身體。

  秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木,把樹(shù)葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái),慢慢地、慢慢地,地上被鋪上了一層金黃色的地毯,給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走,就像在金麥上慢走,再加上秋風(fēng),“金麥”好似擺動(dòng)了起來(lái),讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。

  冬天來(lái)了,我們都穿上棉襖來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩,有的在玩足球,有的在玩跳繩,有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的`兩旁栽了樹(shù)木,可是樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎快要掉光,我想:“周子艦扔到樹(shù)上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來(lái)呢?”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒(méi)有了,北風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小花、樹(shù)葉……都吹走了。

  這就是我們的校園,一個(gè)四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。

美麗的校園作文15

  金秋時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚。我和往常一樣,懷著美好的心情走向校園。校園的美景向我招手。

  還沒(méi)走進(jìn)校園的大門(mén),透過(guò)欄桿,就可以看到校園內(nèi)的兩個(gè)亭子,一個(gè)白色的,一個(gè)紅色的,似乎在等待著我們的到來(lái)。

  走進(jìn)大門(mén),是一條筆直的小路。雖然已是晚秋,但路邊的三葉草還是綠的,給校園帶來(lái)生機(jī)。

  走在小路上,最引人注目的地方,就是右手邊的“桃李園”。金黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)地,就像鋪了一層金色的地毯,走在上面,發(fā)出沙沙的響聲。偶爾有一些紅色的葉子,從高大的樹(shù)上落下來(lái),就像一枚枚郵票,好像給秋姑娘送來(lái)了信箋。

  校園的東面是教學(xué)樓。因?yàn)閷W(xué)校希望我們對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)熱情,所以,把樓體做成了紅色的。紅色的`樓體,再鑲上白色和黑色的邊兒,顯得很沉穩(wěn)。教學(xué)樓里,有我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的教室、綜合活動(dòng)室,還有老師的辦公室、會(huì)議室……我們?cè)谶@樣的教學(xué)樓里上課學(xué)習(xí),感到非常幸福。

  教學(xué)樓前面,有一座銀色的雕像。教學(xué)樓四周種植著整齊的樹(shù)木。秋天里,那些樹(shù)木的葉子各不相同,有紅色的,有黃色的,還有綠色的……

  教學(xué)樓的對(duì)面,是寬闊的操場(chǎng),那是我們練操和活動(dòng)的地方。看著這平整寬闊的操場(chǎng),不由自主地想起同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)的情景:踢足球的,打乒乓球的,跳繩的,踢毽兒的……歡聲笑語(yǔ)響徹校園。

  啊!美麗的校園,你是我心中的依戀!

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