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沖動(dòng)是魔鬼作文

時(shí)間:2024-01-03 16:43:44 好文 我要投稿

沖動(dòng)是魔鬼作文13篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的沖動(dòng)是魔鬼作文,希望對(duì)大家有所幫助。

沖動(dòng)是魔鬼作文13篇(集合)

沖動(dòng)是魔鬼作文1

  “嘭!嘭!嘭!”上課鈴聲中夾雜著喧嘩聲、跑步聲,也混合著沉悶的敲門(mén)聲……

  “開(kāi)門(mén)!開(kāi)門(mén)!”這么急促,這么粗重的聲音,是不是梁鍇炯在敲門(mén)?我掃視了一眼教室,唯獨(dú)他的位置特別空闊,空空的'沒(méi)有人。上課鈴剛停,只見(jiàn)他氣呼呼地從前門(mén)橫著走了進(jìn)來(lái),眼睛就像鐵匠的熔爐那樣往外冒著火花,大吼拷問(wèn):“是誰(shuí)鎖的門(mén)?”教室里格外的寂靜,他周?chē)娜硕紒?lái)安撫他,讓他別再吵,準(zhǔn)備上課。他耳朵像堵上了棉花,什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)他的大吼。

  過(guò)了一會(huì)兒,他附近的一個(gè)人似小白兔,暴露了情報(bào),說(shuō)是吳心南鎖的。梁鍇炯悶著臉走近吳心南,開(kāi)始審問(wèn):“是不是你干的?”

  吳心南慌亂點(diǎn)頭,承認(rèn)是她干的。梁鍇炯似張飛一般,雙手叉腰,怒目圓睜地發(fā)飆:“吳心南,你到教室后門(mén)外邊去,趕緊去!”

  “梁鍇炯,大人不記小人過(guò)。”有同學(xué)做和事佬。也有人忿忿不平,勸告吳心南:“別聽(tīng)梁鍇炯的話!”可最終吳心南心太軟了,掛著不斷的淚珠,輕聲抽噎,一步一步地走出教室。

  老師聽(tīng)見(jiàn)教室很吵,三步并作兩步,迅速到教室,理清了事情的來(lái)龍去脈,便把梁鍇炯叫到辦公室;貋(lái)時(shí),梁鍇炯紅著臉走進(jìn)教室,他的眼角掛著淚痕,手上緊握著一張濕透的紙巾,全班同學(xué)的目光都聚集在他的身上。

  老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡:“小不忍則亂大謀,退一步海闊天空!

沖動(dòng)是魔鬼作文2

  “沖動(dòng)是魔鬼”這句話大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這不,發(fā)生在星期六晚上的一件事情,使我變得像“魔鬼”一樣,同時(shí)也讓我看到了沖動(dòng)的后果。

  這天晚上,爸爸在飯店請(qǐng)客,我和表哥洋洋玩得很開(kāi)心,吃過(guò)飯,我們依依不舍地分開(kāi)了,我心里很失落;氐郊遥湍涿畹厣鷼庹f(shuō):“我以后再也不下飯店了!”“那還不容易,不去就是了。”媽媽說(shuō)。我本來(lái)就是在賭氣,聽(tīng)媽媽這么說(shuō),我心中就像燃燒了一盆火,臉也漲得通紅,大吼道:“以后再也不下飯店了,去就不是人!”媽媽看我這樣,也很生氣,說(shuō):“行,拿張紙來(lái),記下自己說(shuō)的`話。”我實(shí)在控制不住心中的怒火,像一頭被激怒的獅子,拿起筆就寫(xiě)下了一份保證書(shū),內(nèi)容是:“我保證以后再也不下飯店了,如果再去一次,就不是人!

  可是偏偏第二天上午,同學(xué)郭夢(mèng)婷媽媽打來(lái)電話,感謝我們?nèi)タ赐〉墓鶋?mèng)婷,邀請(qǐng)我們?nèi)抑形缛ワ埖瓿燥。剛接到電話,我非常高興,突然,我想起那份保證書(shū),這可怎么辦?此時(shí)我非常后悔,賭氣就賭氣唄,偏偏還要寫(xiě)什么保證書(shū),現(xiàn)在完了。媽媽看到我這個(gè)左右為難的樣子,忍不住笑了。我只好厚著臉皮請(qǐng)求媽媽能不能把保證書(shū)作廢,媽媽微笑著說(shuō):“今天是你同學(xué)家請(qǐng)客,你當(dāng)然要去,以后還要不要在沖動(dòng)時(shí)做決定?”我不好意思地笑了。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我再也不會(huì)如此沖動(dòng)了,因?yàn)闆_動(dòng)是魔鬼。

沖動(dòng)是魔鬼作文3

  有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沖動(dòng)是魔鬼。”沖動(dòng)有時(shí)會(huì)導(dǎo)致不可思議的后果;沖動(dòng)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生不必要的損失;沖動(dòng)有時(shí)甚至?xí)䴕缫磺小?/p>

  記得,有一年暑假,有深圳,那時(shí)的我還是一只旱鴨子,游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件可望而不可及的事。炎熱的天氣使大家像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。這種天氣,能在游泳池里戲水是一件幸福的事。可一連好幾天,小區(qū)里的`游泳池都沒(méi)開(kāi)放。我和小表弟每天起床的第一件事就是關(guān)心游泳池是否開(kāi)放。終于在天悶熱的下午,游泳池開(kāi)放了,爺爺奶奶帶上我和小表弟拿上游泳圈往游泳池方向跑。游泳池里早已是人滿為患,就連平常難得一見(jiàn)人影的深水區(qū)上邊都冒著許多人頭。

  到游泳池,我像見(jiàn)到了久違的“親人”,忘了自己還不會(huì)游泳,“撲通”一聲就撲進(jìn)了深水區(qū)的懷抱里。完了,我忘了帶上游泳圈了,連嗆了好幾口水。我拼命地掙扎著,渴望抓住有什么能使我依靠的東西。突然一只大手把我抓了起來(lái)——啊!是爺爺。原來(lái),爺爺在我跳下去的時(shí)候,急得自己穿著背心,短褲就跳下了水。上來(lái)時(shí),我整個(gè)人軟綿綿的,躺在岸邊,嘴里控出了許多水。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到了旁邊圍了好多人,大家都異口同聲地發(fā)出了:“!終于醒了,嚇?biāo)廊肆!?/p>

  現(xiàn)在想起這件事,我還是有點(diǎn)后怕。當(dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),如果沒(méi)有爺爺?shù)难奂彩挚欤恢罆?huì)產(chǎn)生什么樣的后果。沖動(dòng)是魔鬼,做什么事都要三思而后行。

沖動(dòng)是魔鬼作文4

  今天語(yǔ)文課上,我深刻體會(huì)到了“沖動(dòng)是魔鬼”這個(gè)道理。

  上課后,我隨手玩起了尺,完全沒(méi)有考慮到發(fā)出的聲音會(huì)影響全班同學(xué),也沒(méi)有看到回過(guò)頭來(lái)看我的一雙雙眼睛。我玩了好一會(huì)兒,突然感覺(jué)到氣氛不對(duì),怎么教室里靜悄悄的,抬起頭來(lái),驀然看到朱老師那嚴(yán)肅的臉和從鏡片后透出的嚴(yán)厲的目光。“把尺放講臺(tái)上來(lái)吧!敝炖蠋熡盟幌虿⒉粐(yán)厲,但很有震懾力的`話語(yǔ)說(shuō)了這么一句話。我當(dāng)時(shí)心里是一萬(wàn)個(gè)不高興,但我又想了想,還是極不情愿地把尺交上了講臺(tái)。

  回到座位上后,我一直在想這件事,越想越生氣!“我的尺為什么要交上去,這簡(jiǎn)直和搶沒(méi)什么兩樣!”于是,我毅然決定以下課時(shí)不做眼保健操來(lái)表示我一肚子的對(duì)朱老師的恨。后來(lái),我不僅一節(jié)課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還真的沒(méi)有做眼保健操。下課后,我被帶進(jìn)了辦公室。

  在辦公室里,朱老師讓我坐下,態(tài)度溫和地和我說(shuō)了很多話。我深刻了解了我的錯(cuò)誤——第一,上課玩尺本來(lái)就是不對(duì)的;第二,把尺交了上去,是朱老師對(duì)我好,是為了讓我上課安心聽(tīng)課,下課就還給我。我卻誤認(rèn)為是沒(méi)收;第三,下課不能不做眼保健操。眼保健操做不做不僅關(guān)系到自身的健康,同時(shí)也關(guān)系到全班榮譽(yù),這件事,我應(yīng)該做完眼保健操再處理。

  我明白了我的錯(cuò)誤的同時(shí),更對(duì)朱老師說(shuō)的“沖動(dòng)是魔鬼”有了新的認(rèn)識(shí),當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)不就是讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”附身了,進(jìn)而來(lái)?yè)v亂了嗎?同學(xué)們?cè)谌粘Ec人交往時(shí),可千萬(wàn)不能讓“沖動(dòng)”這個(gè)“魔鬼”靠近我們哪!

沖動(dòng)是魔鬼作文5

  在日常生活當(dāng)中,總會(huì)有不盡如人意的事兒,要控制好自己的情緒,不然一定會(huì)后悔的。

  有一天,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。那天下午我們?nèi)喽嫉綍?huì)議室去寫(xiě)字,語(yǔ)文老師看著我們,每一張座位都有一個(gè)人管說(shuō)話的。

  開(kāi)始我認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),那時(shí)是很多人擠在一起寫(xiě)作業(yè)的,正因?yàn)閿D,我就往右邊坐了一點(diǎn),右邊的人讓管說(shuō)話的人記我講話,那時(shí)我也不知道該怎么表達(dá),我只是感到被冤枉,心里很生氣。老師過(guò)來(lái)后問(wèn):“有沒(méi)有人講話?”管說(shuō)話的人說(shuō)我說(shuō)話,老師立馬讓我站到前面,我說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)!崩蠋熈⒖套屛易,我生氣地跑出去,就跑到廁所里待著,我在廁所里傷心得都哭了。我一直從下午三點(diǎn)多待到接近五點(diǎn)。那時(shí)學(xué)校所有的`人都走了,我就回教室,拿書(shū)包回家?蓵(shū)包不在,班主任來(lái)了,他問(wèn)我很多問(wèn)題我都不回答,還生氣地向老師翻白眼。于是他讓我媽來(lái)到教室,向我媽訴說(shuō)了整個(gè)事情的情況,我媽立刻向老師道歉,并把我拉回家。到家后,媽媽并沒(méi)有打罵我,僅跟我談話。談過(guò)后,我的心情好了很多。

  兩天過(guò)后,星期一,我向老師說(shuō)了“對(duì)不起”,老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快去上課吧!”

  在今后的生活中,我一定要控制好自己的情緒,不能讓自己后悔,也不能讓媽媽再為我承擔(dān)后果了。

沖動(dòng)是魔鬼作文6

  沖動(dòng)是什么?它是魔鬼,一個(gè)十惡不赦的魔鬼!

  它使人意氣用事,造成不堪的后果,使人生活在悔恨交加的日子里。像這樣的事例難道還少嗎?我記得有這樣一件事:一個(gè)離婚的父親供養(yǎng)著一個(gè)上幼兒園的兒子和一個(gè)上初中的女兒。后來(lái),女兒過(guò)早的花完一個(gè)月的.生活費(fèi),父親暴怒,當(dāng)眾狠狠的責(zé)罵了女兒,然后“砰”的一聲關(guān)了門(mén),把女兒關(guān)在門(mén)外。女兒在夜色中無(wú)助的走了。第二天,父親似乎后悔了,那一天就看見(jiàn)他拿著手機(jī)不住的打電話。幾天過(guò)去了,女兒一直沒(méi)有回家,父親急了,直接騎著摩托車(chē)去大街小巷奔走,尋找她的女兒。某一天,我看見(jiàn)那父親回來(lái)了,載著自己的女兒回來(lái)了,但是,父親的眉上似乎多了幾道皺紋,女兒的臉上好像掛著淡淡的淚痕。些許他們不像以前那樣父女情深了……沖動(dòng)是魔鬼!

  難道不是嗎?它到底害了多少人?沒(méi)有人知道,可是為什么,為什么那么多人明明知道是火坑,明明知道有可能造成無(wú)法挽回的局面,可是他們竟然還是硬生生的往下跳了!

  我坐在桌前,苦苦的笑了一下,猛然間發(fā)現(xiàn),我們好愚蠢。知道后果,卻還是不肯低頭,最后,自己不受控制,撞到了槍口上,當(dāng)失去了,才發(fā)現(xiàn)自己過(guò)頭了,,那當(dāng)初又何必選擇跳呢?沖動(dòng)是不是魔鬼?善于控制它的人,在他眼里,他不是;在受它控制的人眼里,它是!

  所以,一切只有你的心境決定。記住,只有控制了沖動(dòng),你才會(huì)有更美好的明天!

沖動(dòng)是魔鬼作文7

  我真不應(yīng)該那么沖動(dòng)的!邊打著噴嚏,我暗暗后悔著:“沖動(dòng)真是魔鬼呀!

  事情還要從早上說(shuō)起:初到鄉(xiāng)下,憋了一口新鮮勁兒的我吵著要去跟爺爺放牛。一路上我好奇地摸摸這個(gè),拉拉那個(gè),一會(huì)兒而又叼著不知道從哪里扒來(lái)的狗尾巴草,像個(gè)痞子似的大搖大擺地走著。

  不一會(huì)兒到放牛地上了,爺爺走開(kāi)去忙了,看著爺爺漸行漸遠(yuǎn)的背影,我大膽起來(lái)。正所謂初生牛犢不怕虎,我好奇地摸摸牛頭拍拍牛身。這時(shí)的我還不知牛兒已經(jīng)非常生氣了,停下了它咀嚼的嘴,用一雙銅鈴大的牛眼直直的`瞪著我。

  我一愣,有點(diǎn)心虛,于是把手收回來(lái)了,牛才作罷。不一會(huì)兒,我又放肆起來(lái)了,一把拽住牛尾巴,這回可把牛氣著了,牛臉都猙獰起來(lái),冒著寒光的牛角朝我撞過(guò)來(lái)。我嚇得一哆嗦,正想轉(zhuǎn)身就跑,不料身子卻軟下來(lái),我一下癱倒在地上。

  正在千鈞一發(fā)之際,爺爺似乎看到了我的窘境,遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了一聲“牛兒——”聽(tīng)到熟悉的叫喚,牛按捺住躁動(dòng)的心,又安靜了下來(lái)。我很不甘心,抓起一塊石頭就向牛扔去,這下可把徹底它惹惱了,一座火山終于爆炸了。它往后退幾步鼓起一股子氣,蹄子用力一蹬,周?chē)ⅠR塵土飛揚(yáng)。我這時(shí)是真的后悔了,在心里咆哮:我咋這傻呢?招惹了這記仇的主兒。腿在這時(shí)再次聽(tīng)使喚了,想站起來(lái)感覺(jué)逃跑,可是恐懼卻讓我無(wú)法移動(dòng)雙腿。看著越來(lái)越近的大蹄子。我靈機(jī)一動(dòng)滾入了旁邊的水溝……

  傍晚,爸媽才把身心重創(chuàng)的我從水里撈起來(lái),我又挨了好一頓批評(píng)。唉,沖動(dòng)真乃魔鬼也!

沖動(dòng)是魔鬼作文8

  “叮鈴鈴”下課鈴聲拉響了,同學(xué)們向老師致謝后便自己做自己的事的事了。

  同學(xué)們?cè)诮淌依镉械目磿?shū),有的做作業(yè),還有的預(yù)習(xí)課文,而我正在準(zhǔn)備拿出數(shù)學(xué)書(shū)。這時(shí),一個(gè)不明的“飛物”正向我呼嘯而來(lái),可我卻渾然不知,“啪”一本數(shù)學(xué)本打到我的右臉上,我大聲驚呼:“好痛!是誰(shuí)干的?”這時(shí)我覺(jué)得右臉熱乎乎的,一定變紅了。我看見(jiàn)前面是夏宇便以為是他故意砸我的,我一時(shí)沖動(dòng)拿起這不明飛物朝夏宇一扔,“啊!易凡越你干嘛打我!薄耙?yàn)槟阋泊蛄宋。”我理直氣壯地說(shuō)。“是吳雨晴打的你,又不關(guān)我的`事!毕挠钌鷼獾恼f(shuō)!芭叮≡瓉(lái)是吳雨晴干的,害的我冤枉了夏宇!蔽颐Σ坏叵蛳挠畹狼负,便去找吳雨晴了。后來(lái),劉映希和胡冰焱趕來(lái)告訴我,我在打夏宇時(shí)不小心打到了劉思妤的右眼,她現(xiàn)在正傷心的哭呢。我心里一驚:可能是我在打夏宇時(shí),本子落下來(lái)時(shí)打著劉思妤了吧。等我找到吳雨晴后再跟劉思妤說(shuō)“對(duì)不起”。找到吳雨晴后,我問(wèn)了個(gè)究竟,吳雨晴向我道歉,是她不小心扔錯(cuò)了才打到我的。等我回到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)劉思妤沒(méi)有哭了,便沒(méi)有跟她說(shuō)“對(duì)不起”。?

  之后,班主任饒老師知道了這件事就教育我說(shuō):“以后不能這樣了,別人誤傷了你,你都無(wú)法接受要問(wèn)個(gè)究竟,而你卻非得要以牙還牙,這就不對(duì)了,還欠及無(wú)辜,讓別人受到了傷害。以后在遇到事情,你要么告訴老師,要么原諒她。”

沖動(dòng)是魔鬼作文9

  沖動(dòng)就等于是魔鬼,魔鬼就相當(dāng)于鬼纏繞在你全身,與你合為一體。

  那天晚上我們?nèi)胰藞F(tuán)聚在一起在一家飯店吃飯,渾身吃得熱烘烘的,頓時(shí)感到全家人團(tuán)聚在一起吃飯的甜蜜。

  吃完了飯,我們打算在街上逛一逛,返回來(lái)的路上的時(shí)候,只見(jiàn)醫(yī)院門(mén)口停了一輛黑色的小轎車(chē),里面躺了一位年紀(jì)已高的老人。只見(jiàn)一位男的十分著急,因?yàn)楸仨毜酶跺X(qián)才能讓醫(yī)生診治,在醫(yī)生付錢(qián)的地方,那位收錢(qián)的阿姨說(shuō)找他錢(qián)的時(shí)候,他就大聲說(shuō)不用找了耶!

  頓時(shí),陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)歷很多的警察,一個(gè)警察問(wèn)那位男士,那位男士說(shuō):“我的外公騎自行車(chē)不小心碰了那位年輕人,況且還和他們說(shuō)對(duì)不起了,但是誰(shuí)料到他們馬上沖上去打了我外公,畢竟已經(jīng)是一位老人家了怎么能承受的起三個(gè)年輕人的痛啊。”旁人紛紛說(shuō)道:“不管是老奶奶還是老爺爺都不能打!蹦俏焕先舜蚪o自己的孫子,當(dāng)自己的孫子趕到的'時(shí)候外公已經(jīng)快要不行了,外公指了指那三位年輕人,當(dāng)他孫子抓住他們的時(shí)候,一位男子用手指甲劃破了他的脖子和手,看見(jiàn)外公快要不行的時(shí)候手腳直顫抖。醫(yī)生說(shuō)就算救活了也活不了多長(zhǎng)時(shí)間了,老人的女兒痛哭流涕。沖動(dòng)就是魔鬼,那三位年輕人的沖動(dòng)害死了一位老人,因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而把自己的命也打進(jìn)去了。

  沖動(dòng)就是魔鬼,吵架和打架都是一種不好的行為,沖動(dòng)往往會(huì)處于人命,所以做任何事情之前都要考慮周到,不然一時(shí)的糊涂就會(huì)帶來(lái)一世的災(zāi)難。

沖動(dòng)是魔鬼作文10

  那件事發(fā)生在下午。那天,我吃完午飯,走到拐彎口時(shí),有人來(lái)說(shuō)張濤要嚇我,我就在外面等了好幾分鐘。大約過(guò)了五分鐘,我走進(jìn)去,果然不見(jiàn)人。當(dāng)時(shí)我很氣,好 端端的我又沒(méi)搞他,他為什么要嚇我呢?我迅速跑進(jìn)教室,把正在玩的張濤打了一下,他也打我一下。就這樣,我一拳,他一拳,打的`越來(lái)越重。后來(lái),經(jīng)過(guò)同學(xué)的 調(diào)解,戰(zhàn)火的硝煙味終于散去了,但我們心中仍是憤憤不平。

  現(xiàn)在再想起這件事,我有點(diǎn)后悔,當(dāng)時(shí)不該不問(wèn)張濤就打他,我想對(duì)張濤說(shuō):“對(duì)不起!币粫r(shí)的沖動(dòng),可能會(huì)失去珍貴的友誼;一時(shí)的沖動(dòng),可能會(huì)與成功擦 肩而過(guò);一時(shí)的沖動(dòng)可能會(huì)讓人與人之間的愛(ài)少一點(diǎn),憎恨多一點(diǎn),如果使仇恨愈來(lái)愈多,那么將會(huì)一發(fā)不可收拾。不是想讓世界太平嗎?可是每個(gè)人都沖動(dòng),小事 終會(huì)變大事,小麻煩總會(huì)變成xx煩。這樣,世界會(huì)太平嗎?不會(huì),所以,我們應(yīng)該放寬心胸,俗話說(shuō)得好“退避三尺,海闊天空!敝灰總(gè)人心平氣和,對(duì)于不 順心的事情都不放在心上,那么人與人之間一定會(huì)充滿愛(ài),憎恨與仇恨將無(wú)處容身。

  所以,我現(xiàn)在要心平氣和,不去憎恨他人。要永遠(yuǎn)記。簺_動(dòng)是魔鬼!

沖動(dòng)是魔鬼作文11

  每當(dāng)我看到弟弟額頭那條毛毛蟲(chóng)一樣的傷疤時(shí),眼前就浮現(xiàn)出那讓人心悸的一幕,我感覺(jué)自己的額頭就開(kāi)始隱隱作痛。哎,真不該那么沖動(dòng)……

  我有一個(gè)鐵圈,那是爸爸特地給我買(mǎi)的。它是由一個(gè)圓圓的圈和帶鉤子的鐵桿組成的,我非常喜歡它。

  那個(gè)下午,我和弟弟拿著鐵圈興奮地來(lái)到樓下的空地上玩。我右手拿著鐵桿,左手將鐵圈小心翼翼地立在地上,還沒(méi)等我拿鐵桿鉤住它,鐵圈就像個(gè)喝醉酒的人一樣,“哐當(dāng)”一聲,倒在了地上。在一旁的弟弟一邊撿起鐵圈,一邊沖我齜牙咧嘴:“姐姐真笨!姐姐是個(gè)大笨蛋!”我正煩著呢,一聽(tīng)這話,頓時(shí)火冒三丈,只覺(jué)得全身的氣血直往腦門(mén)上沖!我趁他彎腰拾起鐵圈之際,掄起鐵桿,用盡全身的`力氣,狠狠地朝他背上甩去。哪曾想,弟弟突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,鐵桿上的鉤子“撲”得一聲準(zhǔn)確無(wú)誤地打在了弟弟的額頭上!

  我嚇得呆呆地站在那里。弟弟臉色蒼白,額頭上被劃開(kāi)了一道深深的口子,熱騰騰的鮮血汩汩地涌了出來(lái),順著臉頰不停往下流!鞍!是血!”弟弟看著滿手心的血,失聲大叫。我也慌了,手無(wú)足措地杵在那里。聞聲而來(lái)的爸爸媽媽連忙拿出紙巾捂住傷口,抱著弟弟往醫(yī)院奔去……看著醫(yī)生給弟弟縫合傷口,弟弟那痛得咧歪的嘴;看著醫(yī)生給弟弟打破傷風(fēng)的針時(shí),弟弟那痛苦的表情,我愧疚萬(wàn)分。

  直到現(xiàn)在,那丑陋的傷疤還毫不留情地留在弟弟帥氣的臉上。它像一個(gè)烙印,深深地刻在我的心里!它像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:沖動(dòng)是魔鬼!沖動(dòng)易釀大禍!

沖動(dòng)是魔鬼作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多快樂(lè)的事,也會(huì)遇到不少傷心的事。雖然這已經(jīng)是去年發(fā)生的事情了,但至今想起來(lái)記憶猶新。

  一個(gè)夏天的中午,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),坐在前排的.岺泰圻不停地回過(guò)頭看我卷子影響我做題的速度,我啥話也沒(méi)說(shuō),拿起筆就在他的書(shū)包上畫(huà)了幾條杠杠,突然的舉動(dòng)讓?shí)H泰圻非常生氣,他敏捷地在我的卷子上隨意亂畫(huà)。我本想住手,可沒(méi)想到,岺泰圻不解氣地又在我書(shū)包上亂畫(huà),我立刻毛了,決定跟他沒(méi)完。我抓起鋼筆往他的衣服上甩墨水,岺泰圻也不示弱,爬上課桌不停地踢我,我繼續(xù)甩,他繼續(xù)踢,直到張老師走進(jìn)了教室。

  張老師見(jiàn)到我們這樣非常失望,質(zhì)問(wèn)我們:“為什么打起來(lái)?一個(gè)優(yōu)秀的孩子不應(yīng)該這樣胡鬧吧!”頓時(shí),我的心里很不是滋味,剛才發(fā)生的事情太快了,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,本來(lái)很小一件事情,卻發(fā)展如此失控的場(chǎng)面,全因?yàn)闆](méi)有良好地與同學(xué)溝通,用了不理智的行動(dòng)激怒了同學(xué)。岺泰圻好像也感覺(jué)到了沖動(dòng)的不對(duì),我們互相道歉,希望對(duì)方能夠原諒,事情這才得以平靜。

  在以后的幾天里,我不時(shí)地回想這件事情,意識(shí)到一個(gè)人遇到難題首先要冷靜下來(lái)思考,不能頭腦發(fā)熱,不計(jì)后果地沖動(dòng),這樣的沖動(dòng)很有可能將小事情發(fā)展成大事件,結(jié)果與事無(wú)補(bǔ),與人有害,能夠冷靜面對(duì)和處理我們生活中遇到的困難,這正是隨著我們的成長(zhǎng),應(yīng)該具備的能力。

沖動(dòng)是魔鬼作文13

  今天,發(fā)生了一件事,令我再也不會(huì)沖動(dòng)。也讓我知道了沖動(dòng)帶給我的后果,和沖動(dòng)是魔鬼的道理。

  今天四點(diǎn)下課的時(shí)候,我和姐姐和李靜怡去我奶奶的小區(qū)玩,我們先去玩了滑梯,然后又去玩了一會(huì)蹺蹺板,然后我們又去玩了秋千,就是因?yàn)槲业臎_動(dòng)帶來(lái)了意想不到的后果。

  剛開(kāi)始,是我在蕩秋千,我姐姐和同學(xué)在蕩我,然后我的姐姐上去做了秋千,當(dāng)?shù)臅r(shí)候我們剛剛開(kāi)始,他當(dāng)?shù)臅r(shí)候本身很開(kāi)心的,可是,因?yàn)榻憬闶幍臅r(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,所以我和同學(xué)都有點(diǎn)兒不耐煩了,便說(shuō):"羅森藝,你是不是可以下來(lái)了?″姐姐聽(tīng)了,些不開(kāi)心的說(shuō):“為什么呀?我就蕩了一小會(huì)兒,而且,你們比我做的時(shí)間都長(zhǎng)。 蔽衣(tīng)了,有些不開(kāi)心,就要走人。可是,就在我準(zhǔn)備走的時(shí)候,秋千正好蕩了上去,我的手指被夾在了里面,我趕緊讓姐姐把秋千停了下來(lái)。最后,我的手指腫得就像個(gè)小胡蘿卜。

  因?yàn)槲业腵手指太腫了,太疼了,所以,嗯。我給媽媽打了個(gè)電話,說(shuō)明了我的情況。媽媽說(shuō)讓我趕快回家用冰敷一下?墒墙憬氵在那玩,我只好在那兒等姐姐了。手越來(lái)越疼了,我便和姐姐說(shuō):“快點(diǎn)回去了!”姐姐回答我說(shuō)好,可卻還在那撈魚(yú)。我很生氣,于是就氣沖沖的走了?墒,意外發(fā)生了。我的臉被樹(shù)劃了一個(gè)大大的傷口。

  回到家,姑姑和奶奶都說(shuō),我以后不能再那么沖動(dòng)了。

  今天的教訓(xùn),讓我深深的知道了沖動(dòng)帶來(lái)的后果。

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