我敬佩的一個(gè)人作文常用(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我敬佩的一個(gè)人作文1
生活是由一件件事情構(gòu)成的，但有人能把事情做得很好，有人能把事情做得很糟；有人做事能讓人敬佩，有人做事能讓人厭惡……其中有個(gè)人做得一件事，就令我十分敬佩。
一天，我走在街上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)素不相識(shí)的叔叔正在路旁徘徊。我很好奇，便走上去看個(gè)究竟。
“叔叔，您在干嘛呢？”我問(wèn)。“我在等人！”他頭也不抬地回答道。我想：這人真沒(méi)禮貌，回答人都不看著別人。“您在等誰(shuí)呢？”我又問(wèn)。“喏，你看�！彼@才抬起頭，把手里的錢包給我看，“不知是哪個(gè)人掉的，我打開(kāi)看了一下，里面有好多張100元現(xiàn)金哩！旁邊還有一張醫(yī)院的單子，估計(jì)是給他兒女治病的。我正要上班，見(jiàn)它掉在路旁，就走過(guò)去守著，怕它被見(jiàn)錢眼開(kāi)的人拿走。哎！可這一等就是半小時(shí)，現(xiàn)在我已經(jīng)遲到了……”
見(jiàn)他說(shuō)完，我感到慚愧，便自問(wèn)：現(xiàn)在他還是個(gè)不懂禮貌的人嗎？
為了彌補(bǔ)我對(duì)他的誤解，我決定和他一起等。一分鐘。兩分鐘。五分鐘。……我們又等了半小時(shí)，才見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影快步走來(lái)。我猜那個(gè)焦急的人就是錢包的失主。只見(jiàn)他朝我們走來(lái)，一邊走一邊喃喃：“我的'錢包呢！那可是我好不容易籌齊的治病錢啊！”
我和那個(gè)叔叔異口同聲地說(shuō)：“你的錢包在這！”他接過(guò)錢包，一個(gè)勁地說(shuō)謝謝，我們也連忙說(shuō)不用謝，然后他又奔向醫(yī)院了。之后那個(gè)叔叔也走了。
望著他的背景，敬佩之情油然而生。我想：如果每個(gè)人都像他這樣善良，世界能不變成“人間天堂”嗎？
我敬佩的一個(gè)人作文2
有的人敬佩在足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的小敬佩能無(wú)數(shù)美女樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬，有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅，而我卻敬佩我的同學(xué)。
他的性別：男，名字：楊其龍；長(zhǎng)得不怎么帥，但也能迷倒一大片女生了，他的臉紅撲撲的，像一個(gè)熟透了的蘋果，還嵌著一雙明亮的.眼睛。
我給你們舉一個(gè)他拾金不昧的例子。那是一個(gè)炎熱的夏天，我和他去游泳，我在排隊(duì)買票，他在四處望，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不明物體，用白色的紙包住的，他跑過(guò)去撿起來(lái)打開(kāi)一看，原來(lái)是一張銀行卡和一張紙條，紙條寫著：銀行卡密碼，他拿著這張卡到處邊跑邊大聲喊著：“誰(shuí)的銀行卡掉了？”他喊了很多遍，也沒(méi)有人回答他，他見(jiàn)沒(méi)人回答他，他就拉著正在排隊(duì)買票的我，我問(wèn)他：“怎么了？這么著急�！彼髿獾貙�(duì)我說(shuō)：“咱們……去……失物招……領(lǐng)處�！钡搅耸镎蓄I(lǐng)處，他跑去和工作人員說(shuō)：“我撿了銀行卡，和寫著密碼的紙條�！惫ぷ魅藛T叫他填一下表。之后，他把卡給了工作人員。
他值得敬佩的地方還有很多，守信用，大方，助人為樂(lè)……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并回我以他為榜樣向他學(xué)習(xí)的。
我敬佩的一個(gè)人作文3
在所有教過(guò)我的老師里，我最敬佩的一個(gè)人就是肖老師了。她形象好，氣質(zhì)佳，有一種獨(dú)特的教育方法，她教過(guò)的學(xué)生還有的考上了英國(guó)著名的牛津大學(xué)呢！她對(duì)班上的人都很關(guān)心，我們都很喜歡她。
以前一二年級(jí)的時(shí)候，我不怎么喜歡語(yǔ)文，作文更讓我頭痛，都是媽媽說(shuō)一句我寫一句，或是把別人的作文背熟再默寫�，F(xiàn)在轉(zhuǎn)到肖老師這個(gè)班，我都不需要媽媽了，完全可以自己動(dòng)手了。
肖老師在班上舉辦了許多活動(dòng)。首先每日一新聞，每天都會(huì)有人播報(bào)一則新聞，同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備，讀得滾瓜爛熟，然后順利播報(bào)，這不但鍛煉了大家的`膽量，還增長(zhǎng)了見(jiàn)聞。
接著是每日一推薦，每天都會(huì)有人推薦一本書(shū)，這使我了解了許多書(shū)的簡(jiǎn)寫內(nèi)容和中心思想。
還有每日一聽(tīng)寫，為了防止錯(cuò)別字發(fā)生，老師每天抽報(bào)20個(gè)詞。得到100分的晚上沒(méi)有作業(yè)，錯(cuò)的回家繼續(xù)聽(tīng)寫。老師還會(huì)把寫得好的作文發(fā)表到“三勝傳媒”上去，這樣一來(lái)，讓我們更加熱愛(ài)寫作文。肖老師的這些絕招讓我們班形成了爭(zhēng)先恐后，你追我趕的局面，她是為了想讓我們考出一個(gè)好成績(jī)。果然，在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們考了個(gè)全年級(jí)第一。這離不開(kāi)肖老師的精心教導(dǎo)。從三年級(jí)以來(lái)，我的成績(jī)可謂是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高呀！
肖老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝！您給了我太多的關(guān)愛(ài)和新知識(shí)，我一定努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的辛勤培養(yǎng)！”
我敬佩的一個(gè)人作文4
我敬佩的人有很多：勇于捉賊的警察，舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師，清潔工。
凌晨的時(shí)候，人們還在甜蜜的夢(mèng)中，已經(jīng)拿著一把大掃帚，穿上橙色的工作服，打掃地板。這時(shí)，路上空空如也，沒(méi)有人看到他們的勞動(dòng)成果，但他們?nèi)匀慌ぷ鳌?/p>
中午時(shí)分，我們坐在沙發(fā)上在家里吹空調(diào)，等著爸爸媽媽把食物在我們的面前，然后悠閑地吃，吃所有的熱氣騰騰的飯菜。但他們不是這樣的清潔劑，之后他們的'家屬送過(guò)來(lái)吃午飯，他們只是發(fā)現(xiàn)在峽谷的床邊吃飯的地方，吃生冷食物，會(huì)有灰塵飄進(jìn)碗，但他們沒(méi)有抱怨。午休時(shí)，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺(jué)，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會(huì)兒。在睡夢(mèng)中，可能夢(mèng)見(jiàn)自己勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
夜是他們最忙的時(shí)候，街道一片狼藉，滿箱和塑料袋。他們彎著腰，在地上盯著垃圾，仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發(fā)出的微弱的光，他們仔細(xì)地清掃街道，留下一把掃帚掃場(chǎng)所整潔，......
清潔工無(wú)私奉獻(xiàn)，工作不分晝夜，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這是我最欣賞的人—清潔劑。
我敬佩的一個(gè)人作文5
在生活中，我最敬佩的一個(gè)人就是趙老師了。
我敬佩他，每天早出晚歸。每天我們到學(xué)校時(shí)，他早已到了；傍晚他常常很晚才離開(kāi)，好幾次六點(diǎn)多，我游泳訓(xùn)練完時(shí)，看見(jiàn)他從學(xué)校北門大步流星“飄”然而去。我敬佩他，不管學(xué)生提什么問(wèn)題，多少問(wèn)題，他都會(huì)耐心的`跟學(xué)生們解答。
有一天上午，連續(xù)四節(jié)課都是語(yǔ)文。上完兩節(jié)課以后，我們都想：“下一節(jié)，應(yīng)該是自習(xí)課，趙老師已經(jīng)連續(xù)講了兩節(jié)課啦！”沒(méi)想到，第三節(jié)課趙老師還是夾著語(yǔ)文書(shū)來(lái)到教室，流暢地講了一節(jié)課，一點(diǎn)都不覺(jué)得累，好像還是精神飽滿，永遠(yuǎn)講都不累。
第三節(jié)課下課，我們想：“這回，下一節(jié)，肯定是自習(xí)課啦！趙老師一定很累了�！钡龊跻饬�，第四節(jié)課時(shí)，趙老師還是完整地講了一節(jié)課，我們驚得下巴都掉下來(lái)了。下課以后，有同學(xué)去問(wèn)趙老師：“趙老師，您不累嗎？”趙老師回答：“當(dāng)然累，但是為了你們，我可不能休息呀！”
我既感動(dòng)又慚愧——感動(dòng)的是，趙老師對(duì)我們這么好；慚愧的是，我們并沒(méi)有同樣認(rèn)真地對(duì)待趙老師。
以后我要學(xué)習(xí)趙老師的這種精神。
我敬佩的一個(gè)人作文6
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽；也可能是不畏嚴(yán)寒，默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息，努力拼搏的叔叔，阿姨……，而我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙大眼睛，1米7的身高，每一天散著頭發(fā)。我為什么要敬佩我的媽媽呢？因?yàn)槭撬o予了我的生命，教育我做人得真諦。
在我的心目中，我的媽媽永遠(yuǎn)是個(gè)大作家，每當(dāng)教師布置了作文，我就先在草稿紙上寫，草稿寫完了，我就拿給媽媽看，媽媽便拿起紅筆。在草稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，添字去字，到了草稿改完后，我又念了念媽媽修改后的作文，果然比以前精彩了許多，比如：把很綠很綠改成了十分綠，等等……，然后我就把改完后的作文工工整整的'抄了下來(lái)。
而我的媽媽又是一個(gè)家庭主婦，每一天早上，媽媽早早地起床給我做早飯。然后又叫我起床，我起床后，洗梳完畢，就開(kāi)始吃飯了，在我吃飯的同時(shí)，媽媽又開(kāi)始洗衣服，掃地等……，每一天把家里打掃地干干凈凈，媽媽把這些事情做完，都快11點(diǎn)了，然后就趕緊做飯，到了我中午放學(xué)的時(shí)后，就開(kāi)始吃香噴噴飯菜了。吃完了飯，媽媽才能休息個(gè)兩，三個(gè)小時(shí)，又過(guò)了幾十分鐘，我要上學(xué)了，媽媽就有開(kāi)始工作了，就這樣，媽媽過(guò)完了忙碌的一天。
我的媽媽在我心目中，永遠(yuǎn)是一個(gè)漂亮而有美麗的人。無(wú)論她有多少個(gè)黑眼圈，有多少條皺紋，她也都是我最值得敬佩的一個(gè)人。
我敬佩的一個(gè)人作文7
我最敬佩的人是我的好朋友—朱靜怡，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一個(gè)嬌小的身軀。別看她瘦小，有時(shí)她還能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量呢。
一個(gè)星期天，我和她在約好的場(chǎng)地上比賽。第一局彼得是體力，繞場(chǎng)地跑步，看誰(shuí)跑的'圈數(shù)多。我心想：這局我贏定了，我可是練跳繩的�？芍祆o怡看起來(lái)并不懼怕我，反倒有些勢(shì)在必得。熱完身，比賽就正式開(kāi)始了。我們兩個(gè)實(shí)力不相上下，過(guò)了一會(huì)兒，她看起來(lái)已經(jīng)有些體力不足了，但她仍然在堅(jiān)持，并沒(méi)有準(zhǔn)備要放棄。又過(guò)了10分鐘，我也有些精疲力盡了。我旁邊一看，她竟然還在堅(jiān)持，這使我大吃一驚。沒(méi)過(guò)多久，我就因?yàn)轶w力透支了輸?shù)袅吮荣�。朱靜怡竟然奇跡般的獲勝了。第二局依然是朱靜怡贏了，這讓我輸?shù)眯姆诜�。還記得比賽快開(kāi)始的時(shí)候，她對(duì)我說(shuō)：“我不到最后一刻是不會(huì)放棄的，所以，一起加油吧！”
我敬佩朱靜怡這種堅(jiān)持不懈，不到最后一刻不放棄的精神，還敬佩她那種敢于挑戰(zhàn)自我，突破自我的勇氣。
我敬佩的一個(gè)人作文8
我最敬佩的一個(gè)人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時(shí)候，都能看見(jiàn)清潔工人的身影，他們?cè)谡J(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個(gè)人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來(lái)了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的'時(shí)候，我看見(jiàn)我們家門口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會(huì)是誰(shuí)清理的呢？會(huì)不會(huì)是清潔工清理的？一個(gè)肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著車帶著我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒(méi)多久，我看見(jiàn)前面有一位清潔工，在清理路上的積雪。我的心里一陣感動(dòng)，清潔工說(shuō)：“等一下，就可以騎過(guò)去了。”一邊說(shuō)著，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來(lái)……
放學(xué)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無(wú)論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅(jiān)守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個(gè)高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個(gè)人作文9
在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里，有著許多令我指的敬佩的人，每天努力工作的爸爸、媽媽，辛勤教導(dǎo)我們的老師，刻苦學(xué)習(xí)的并且熱愛(ài)生活的同學(xué)們，默默無(wú)聞辛苦的環(huán)衛(wèi)工人，救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員…… 其中，我最敬佩的是為我們打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
在我姥姥家門前，總會(huì)有一位身穿綠色小馬褂的環(huán)衛(wèi)工爺爺，他的皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得烏黑發(fā)亮，身體也有點(diǎn)彎曲。但環(huán)衛(wèi)工爺爺每天都按時(shí)打掃街道衛(wèi)生，這條街道每天都煥然一新，不再雜亂無(wú)章。
一次，一個(gè)淘氣的小男孩手里拎著一個(gè)塑料袋，剛剛與環(huán)衛(wèi)車檫身而過(guò)，他卻將塑料袋隨手扔在地上，環(huán)衛(wèi)工爺爺看到不得不彎腰去撿起了塑料袋，只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺一手扶著腰，吃力的站起來(lái)，那個(gè)小 男孩在一旁偷偷的笑著，環(huán)衛(wèi)工爺爺搖了搖頭默默的離開(kāi)了。
這位環(huán)衛(wèi)工爺爺每次清理完垃圾后，會(huì)在石座上休息一會(huì)兒，與附近的爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)話，聊聊家常，一副滿足的表情，好像這樣能夠減去勞動(dòng)一天的疲勞。
這時(shí)我總在想，環(huán)衛(wèi)工人的存在，不僅僅是清潔衛(wèi)生，讓地面變得整潔，我們要從中學(xué)習(xí)到他們的堅(jiān)持和無(wú)私奉獻(xiàn)的`精神。因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ�，才有我們干凈的生活環(huán)境，也讓我們學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不 懈和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，有愉悅的心情面對(duì)生活，讓我們延續(xù)他們的精神，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
看見(jiàn)題目，大家一定想問(wèn)我，你敬佩的人是誰(shuí)？今天我就告訴大家吧，她叫靜靜。
她的個(gè)子矮矮的，長(zhǎng)著一張圓圓的小臉蛋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是編著兩個(gè)麻花辮兒，最引人注目的是她那小小的眼睛，從遠(yuǎn)處看可愛(ài)極了。
她是個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。記得有一次上午自習(xí)的時(shí)候，我把題倒是抄完了，但是我一道題都算不出來(lái)，眼看著剩30分鐘就下課了，我東看看西瞧瞧，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，我一道題都算不出來(lái)，“我來(lái)幫你吧�！彼÷曊f(shuō)，我有點(diǎn)不好意思，“那……那好吧�！闭f(shuō)著她拿起草稿本就給我講了起來(lái)，一會(huì)兒在本子上給我舉例子，一會(huì)兒在書(shū)上指指點(diǎn)點(diǎn)，一絲不茍地給我講著，非常認(rèn)真，大概過(guò)了25分鐘，直到我終于明白了。
她還是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。記得那次期中考試的時(shí)候，她考了89分，下課的時(shí)候，她大哭了一場(chǎng)。從那以后她在書(shū)上寫的筆記，特別的.認(rèn)真漂亮，老師還把她的筆記當(dāng)做示范呢。對(duì)了，她上課很是在狀態(tài)。家庭作業(yè)也寫得特好，不是兩個(gè)優(yōu)加，就是有三個(gè)優(yōu)加，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)，她也從不驕傲。
想知道我崇拜的人到底是誰(shuí)嗎？想必同學(xué)們通過(guò)我的描述都明白了，對(duì)，她就是——靜靜同學(xué)。我們號(hào)召大家都要學(xué)習(xí)靜靜樂(lè)于助人、一絲不茍、勤奮好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓我們也越來(lái)越優(yōu)秀，加油啦！
我敬佩的一個(gè)人作文11
我敬佩的人是我的同桌——吳宇航，因?yàn)樗菍捄甏罅康娜恕?/p>
在一次作文課上，我正在專心地寫作文，突然，同桌吳宇航問(wèn)我：“小施，你有沒(méi)有新的作文本啊，快借我一本，我的作文本寫完了！”我生氣萬(wàn)分，因?yàn)槲业淖魑乃悸繁凰騺y，我沒(méi)有理睬他�？伤絾�(wèn)越起勁，終于，我釋放出了全部怨氣，大叫著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有！你煩不煩啊你！”說(shuō)完，我還用筆戳了一下他，他便沒(méi)有再問(wèn)，頭低了下去，我想他可能是在生我的'氣吧！
過(guò)了一會(huì)，我的筆沒(méi)有墨水了，不能再繼續(xù)寫作。我在桌子里找了半天，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶墨水，在文具盒里胡亂翻了一通，十幾支筆居然沒(méi)有一支可以寫出字跡，這可把我這急性子急壞了。
我本想，以我的人緣借一支筆并不是件難事�！白咏。栉乙恢ЧP！”“不借，你不是自己有嗎！”“老劉，借我支鋼筆！”“我也只有這么一支鋼筆，借不了。”問(wèn)了半天，一支筆都沒(méi)借到，可氣人了。最后，只能問(wèn)問(wèn)吳宇航了，可我都不借他作文本，他會(huì)借我嗎？我一看手表，哇，只有十分鐘了，我只好溫柔地問(wèn)：“吳宇航，可以借我一支鋼筆嗎？”沒(méi)想到，他毫不猶豫地說(shuō)：“可以！”他便從文具盒里拿出了一支鋼筆遞給我。我頓時(shí)十分敬佩他，因?yàn)樗且粋�(gè)不計(jì)前嫌，寬宏大量的人。
這就是我敬佩的人——吳宇航。
我敬佩的一個(gè)人作文12
人人心中都有一個(gè)敬佩的人。而我心中敬佩的人是我的老師。我們很喜歡她。
從那天起，我們的班級(jí)是一個(gè)大家庭。有一天，我的鼻子出血了。老師二話不說(shuō)，就掏出面巾紙，拿出一杯水，把面巾紙弄濕，放在我的鼻子出血處。不久，我的鼻子終于好了。我寫給老師一封賀卡：老師，謝謝您。
記得有一次，校園里在舉行捐獻(xiàn)活動(dòng)。老師拿出錢包。只見(jiàn)那錢包里面還剩下一千多元。老師二話不說(shuō)就拿出了900元放在了捐款箱里。她還說(shuō)：“明天要多帶些錢，這些還不夠�！彪y道他不是我們的榜樣嗎？
還有一次，一個(gè)同學(xué)的腿跌倒受傷了。她二話不說(shuō)就把他送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)務(wù)人員，在他的傷口上擦了一些止疼藥。為了防止傷口發(fā)炎，又給他擦了些酒精。做完以后，老師扶著他回到了班級(jí)。還特地囑咐他不要在校園走廊那邊追逐打鬧了。他擦干眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)受傷了，所以每個(gè)星期都會(huì)去檢查。所以就會(huì)把課程拖延了一點(diǎn)。我們的英語(yǔ)老師就會(huì)抽時(shí)間幫他補(bǔ)課。就是因?yàn)檫^(guò)度疲勞。她上課時(shí)總是無(wú)精打采。臉上也消瘦了許多�？伤偸钦f(shuō)沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系的'。她每天幫我們改試卷都要改到八點(diǎn)多鐘。改試卷完了以后。還要改我們的錯(cuò)題集，哎！這真是采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜吶。
這就是我敬佩的人，這就是我的英語(yǔ)老師—陳艷。
我敬佩的一個(gè)人作文13
在生活中有許多我敬佩的人，但讓我印象深刻的是一位為我們送餐的外賣小哥。
當(dāng)我們因?yàn)樘鞖庋谉岫怀鋈コ燥垥r(shí)，是他們?cè)谔?yáng)底下奔波；當(dāng)雨下得很大時(shí)，是他們?cè)谟曛酗w馳；當(dāng)雪花飄舞時(shí)，是他們頭頂著雪花，頂著寒冷的北風(fēng)向前沖，堅(jiān)持把飯菜送到人們家里。
有一次，因?yàn)橥饷嫦轮┯辏覀冇譀](méi)燒飯，只能訂外賣。我躺在沙發(fā)上叫道“：餓死啦！好餓�。 蔽议_(kāi)始抱怨起來(lái)“：送外賣的怎么還沒(méi)來(lái)？”我趴在窗臺(tái)邊張望著。我想“雨下的那么大，誰(shuí)都不愿意出來(lái)，外賣肯定不會(huì)來(lái)了，唉，今天的午餐泡湯了。”
我了無(wú)生趣地繼續(xù)趴在窗臺(tái)邊，望眼欲穿。看看窗外，大雨無(wú)情地?fù)舸蛑總�(gè)角落，樹(shù)葉也被拍打得毫無(wú)生機(jī)，無(wú)精打采地低著頭，雨下得像瀑布一樣，老天像是漏了似的，大雨傾盆而下。又過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)人騎著電瓶車朝我們這邊開(kāi)來(lái)，雨點(diǎn)擊打著他，雨下的太大了，他騎著電瓶車走在路上，感覺(jué)他“游”在水中，但他仍然雙手緊緊地抓住胸口的'雨披，護(hù)著胸前的一盒美味可口的飯菜，默默地尋找著目標(biāo)，朝我們家的方向開(kāi)來(lái)。
門口傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲，我打開(kāi)門，看見(jiàn)他身上的水滴還在不住得掉下來(lái)，走廊的過(guò)道上全是他上樓時(shí)順著衣服流下來(lái)的水，拖了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，他的衣服全濕了，貼在了身上。但他還是客客氣氣地說(shuō)：“您好！您的外賣來(lái)了，請(qǐng)查收！”
接過(guò)飯菜，發(fā)現(xiàn)飯菜還是熱乎乎的。
我敬佩的一個(gè)人作文14
我敬佩的人是老師，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢灎T，給我?guī)?lái)光明；老師像一位母親，給我們溫暖；老師像一臺(tái)播種機(jī)，給我們傳播知識(shí)。
每次我的老師上課的時(shí)候，只要有人開(kāi)小差，她就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他，當(dāng)她開(kāi)口講課時(shí)，她的聲音就非常的響亮，寫字的時(shí)候?qū)懙梅浅６苏业睦蠋熯�長(zhǎng)著一雙火眼金睛，誰(shuí)開(kāi)小差都逃不過(guò)她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認(rèn)真聽(tīng)講，她第一次會(huì)很溫柔地說(shuō)：“如果你第二次還不認(rèn)真聽(tīng)課，就別怪我手下不留情了。”不一會(huì)兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯(cuò)誤，這時(shí)，老師繼續(xù)說(shuō)：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說(shuō)：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的`老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來(lái)就像一雙順風(fēng)耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來(lái)講�！崩蠋熥钐貏e的要算她的鼻子了，因?yàn)槿绻腥嗽谙旅娉詵|西，她就會(huì)立刻聞到香味。她一般會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“是誰(shuí)在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報(bào)哦！舉報(bào)有獎(jiǎng)哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個(gè)同學(xué)開(kāi)小差，每次上她的課我們都會(huì)聚精會(huì)神，因?yàn)槲覀兌继硬贿^(guò)她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)“無(wú)微不至”，我非常敬佩她。
我敬佩的一個(gè)人作文15
在我們身邊，有很多值得敬佩的人。每一天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，苦練書(shū)法的小伙伴，不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……在我的身邊就有這樣的`人——一切都為我著想的爸爸。
還記得三年級(jí)時(shí)有一次，學(xué)校要求學(xué)生做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)資料報(bào)，我不明白該怎樣做，于是我就問(wèn)：“爸爸，抗日英雄事跡我不清楚，你能幫我在電腦上找找嗎？”爸爸說(shuō)：“能夠呀，幫你找找抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的資料好了�！蓖砩弦股盍颂焐系男切歉裢饷髁�，我起來(lái)上廁所，走過(guò)他的房間，我看見(jiàn)他還坐在電腦前查找資料，他的背影在我眼里異常高大。我十分感動(dòng)心里想：“爸爸為了給我找資料，這么晚還沒(méi)睡�！闭媸俏业暮冒职�！這件事讓我明白了你是多么、多么地愛(ài)我，你為了我能夠付出一切。你把我放在十分重要位子上。我還明白你在生活上也很關(guān)照我。你每個(gè)星期天送我去上學(xué)，每個(gè)星期五按時(shí)接我回家。
爸爸最近工作異常忙，也在百忙之中請(qǐng)假陪我度過(guò)六一。我也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸因?yàn)槲业氖虑楸г惯^(guò)。我也要去體諒爸爸。
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