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手機風波作文(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的手機風波作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
手機風波作文1
去年，爸爸換了一部新手機，決定把舊手機給我用，但它在讓我一蹦三尺高的同時，也生出了不少事端。
剛剛得到我夢寐以求的手機，心中自然是興奮不已，每天，我都會在學(xué)校早早完成作業(yè)，一回到家便會抱起手機來玩兒。誰曾想，它卻引發(fā)了一場沒有硝煙的“家庭戰(zhàn)爭”。
這天，爸爸下班回家，看到我正在玩手機，我也沒有顧上和爸爸打招呼。爸爸問我：“你作業(yè)都寫完了嗎？”我說：“早就寫完了�！卑职纸又謫枺骸澳悄阕x課外書了嗎？”我搖搖頭，眼球像被手機這塊磁石吸住了似的，心不在焉地應(yīng)了聲“嗯，沒呢�！卑职值哪樕陧暱讨g由晴轉(zhuǎn)了陰，大聲對媽媽喝道：“你看看她這個樣子，一回家就玩兒，也不管管！”媽媽替我說好話：“作業(yè)我已經(jīng)檢查過了，幾乎沒有什么錯的，孩子能把玩手機轉(zhuǎn)化成動力更高效地學(xué)習(xí)，不是好事嘛……”話音未落，便被爸爸聲色俱厲地打斷了：“只完成作業(yè)哪能行？考試萬一考出課外知識怎么辦？！”而此時的我早已無心玩兒手機，只巴不得這場“戰(zhàn)爭”快點平息。
喋喋不休的爭吵聲仍在耳畔回響著，我也不由得反省起來：自己是不是玩兒過頭了？……“行了，都別吵了！”我大吼一聲，爸爸媽媽的嘴停了，手中的'活兒也停了，都怔在原地，看著我，我說：“我是沒能達到適度放松的目的，有些沉迷游戲，但我認為它促使我更好的完成了家庭作業(yè)，閱讀也不會例外，”一邊說著，我一邊打開手機便簽，起草了《手機條約》，發(fā)到了爸爸媽媽的手機上，他們看到了“每天使用手機時間不超過一小時”這條后都點點頭，欣然同意了，這場因我而起的“家庭戰(zhàn)爭”。也終于被我平息了。
有喜，也有悲，有和諧，也有矛盾。家庭，就是這樣，我愛我的家庭。
手機風波作文2
在一個安靜的夜晚，姐姐的房間里傳來“啊”的一聲尖叫。
我循聲跑去，還沒進姐姐的房間，就又聽到了姐姐的.咆哮：“是誰動了我的手機？”聽到這里，我大概了解了事情的經(jīng)過。
這樣的事件已經(jīng)不是第一次了。想到這里，我不禁放慢了腳步。
在姐姐充滿憤怒、疑惑的說明后，我了解了事情的來龍去脈。整件事情就是姐姐在房間里玩手機，去了一趟廁所后，就找不到手機了。
我從容淡定地說：“你好好想想，手機可能丟在哪兒了？”過了一會兒姐姐“哎呀”叫了一聲，我趕忙問：“想起來在哪啦？”“不是我想起，我還有一件看上的衣服沒買�！甭犚娊憬氵@句話，我氣就不打一處來，憤怒地說：“我是讓你好好想想，手機丟在哪里了？”“這可怎么辦呀？這可怎么辦呀？”姐姐像沒有聽到我說話似的，自顧自地重復(fù)一句話。我氣得大吼一聲：“手機不見了，還能怎么辦？趕緊找呀！”其實說句心里話，我覺得姐姐沒了手機挺好的。因為姐姐因沉迷手機，導(dǎo)致成績下滑，脾氣暴躁。自從她有了手機就對我們，尤其是媽媽針鋒相對，我希望姐姐能夠早點發(fā)現(xiàn)手機的壞處，不再沉迷手機。
果然，功夫不負有心人。手機還是被我給找到了，就放在廁所的馬桶蓋上。“哎呀，我上完廁所了拿出來了�！苯憬忝^傻笑。
這一次的手機風波最終在姐姐的傻笑聲中結(jié)束了，但愿姐姐能夠像我希望的那樣，放下手機。
手機風波作文3
星期三我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們做青蛙跳，媽媽給我買的手機就在我的口袋里，可我并沒有注意到“災(zāi)難”即將來臨。
在老師讓我們自由活動時，我一摸口袋，大驚失色——我的手機不見了�。�！我立刻慌亂了起來。摸摸這個口袋沒有，那個也沒有，都快哭了出來，我想：我自己找也不是辦法，還是讓同學(xué)們幫我一起找吧。想到這些，我立刻把這件事告訴了我的好朋友，她一聽，非常震驚，可是我告訴她這是真的。這件事也就一直傳了下去，一直傳到了老師的耳朵里。老師讓我去教導(dǎo)處跟大隊輔導(dǎo)員說，可是大隊輔導(dǎo)員很兇，學(xué)校不讓學(xué)生帶手機，我真害怕老師會罵我。就在這危急時刻我的好朋友站出來說要幫我頂罪，我有點不太相信，因為沒有一個人喜歡被人罵�？墒俏业�'心中還是暖暖的。不過令我沒想到的是還在下面，她真的去了大隊部而且告訴了校長。我手機丟了的消息長了翅膀似的傳遍了全班，大家也行動起來投入到了緊張又激烈的找手機行動之中。不一會兒，我的身邊全都成了同學(xué)們�！皬埧尚哪愕氖謾C是什么樣子的？”“張可心你的手機是在什么時候丟的？”“張可心......”“......”我連回答都來不及了，沒有想到同學(xué)們都這么熱心，更沒有想會有這么多同學(xué)都關(guān)心我，心里更暖了！��！
同學(xué)們的這種表現(xiàn)使我感到了同學(xué)之間的相互關(guān)愛，也使我對有的同學(xué)們改變了看法。最后我的手機還是找到了，真感謝同學(xué)們的幫助！��！
手機風波作文4
“這是個長方體……”數(shù)學(xué)老師正在講課。突然，躥出“嘰嘰喳喳”鳥鳴。老師上課立刻被終止了。老師準備“順聲摸瓜”，鳥鳴卻已經(jīng)嘎然而止了。同學(xué)們終于反應(yīng)過來----這鳥鳴是手機的鈴聲，教室里有人帶了手機！找尋著聲音的來源，教室亂成了一鍋粥，手機卻沒有找到，第一波就這么平息了。
十二點，同學(xué)們準備午休，手機鈴聲再一次響了起來，鳥鳴聲是如此婉轉(zhuǎn)動聽，時而高亢，時而低沉，那旋律真是優(yōu)美極了！但在同學(xué)們耳中，這鳥鳴卻如一曲進軍號，第二風波開始了。大家躥來躥去，耳尖的唐哲濤發(fā)現(xiàn)了聲音的來源----班長林紅艷的書包�！八�！”唐哲濤立刻去翻起來�！皼]有啦！我根本就……”林紅艷突然愣住了。只見唐哲濤從班長的書包里拿出了金黃色的.手機，還是蘋果5S土豪金，金黃色的手機殼閃爍著迷人的光芒。
“這……”班長林紅艷正想爭辯。這時一些嘴快愛打小報告的同學(xué)已經(jīng)把老師叫了過來。老師對林紅艷耐心地教育著，“林紅艷，學(xué)校里學(xué)生是禁止帶手機的，手機會讓你分心，不能專心于學(xué)習(xí)，而且還會影響別的同學(xué)，所以我把你的手機先保管，放學(xué)的時候讓你爸媽來我處拿�！�
“老……老師�！卑嚅L小聲地說。
“什么事！”
“這手機是您的呀！”
“我的？”老師疑惑地說。
“是呀，您在出操時讓我保管，回來我去找您，您不在，后來我忘記了�！�
“��！”老師輸入一遍密碼，成功登錄，再看看程序�！鞍ρ�！這就是我的，看我這記性。對不起，誤會你了。”大家哄堂大笑。
手機風波終于告一段落。
手機風波作文5
明媚的陽光透過陽臺的玻璃窗照射到電視機上、茶機上、沙發(fā)上……照亮了整個客廳，使得整個客廳都充滿了陽光，無比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的'一個角落里玩著手機，手機里時不時地發(fā)出“吱吱”的聲響。
時間一分一秒地過去，我仍然無比忘我地沉浸在手機里。不知道過了多久，媽媽從房間里走了出來，我卻渾然不知，因為我一直專注地玩著手機游戲。突然，我感覺空氣似乎一下子冷了很多，不禁打了個寒顫，愕然地轉(zhuǎn)過頭一看，媽媽不知何時已經(jīng)來到了我的身后，一直盯著我瞧。我連忙放下了手機，看見媽媽幽深的眼神，心下一慌，“這下完了�！本o接著，媽媽的聲音響起：“你今天的作業(yè)都完成了？”“沒……沒有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時黑了下來，嚴肅地對我說：“手機可以適當?shù)赝�，但前提是完成自己的所有學(xué)科作業(yè)之后，你的第一任務(wù)是完成作業(yè)，然后適當?shù)胤潘�。而你現(xiàn)在在做什么，光記得玩了，罔顧學(xué)習(xí)，你自己想想看，自己做得對不對�！蔽倚呃⒌氐拖铝祟^，然后慢慢地打開書包做起了作業(yè)。
用了近一個小時的時間，我終于完成了作業(yè)。我長長地吁了一口氣，內(nèi)心無比輕松。媽媽看了，過來問：“作業(yè)完成了？”我笑著說：“都好了�！庇谑�，媽媽拿出手機說：“只能玩半小時，時間到了就必須放下�！蔽遗d奮地接過手機，開始了新一輪的游戲。
我知道，媽媽一直很愛我，很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，怕我玩物喪志。媽媽，謝謝您的提醒。我很自豪，我有一個好媽媽。
手機風波作文6
我低頭看看床上被關(guān)機的手機，再抬頭看看站在床邊的爸爸，我的怒火“騰”的一下竄起來，連竄起來的聲音我都聽得見。
幾分鐘前我正津津有味地打著游戲，爸爸卻二話不說地沖上來搶去我手中的`手機，三下兩下地就按了關(guān)機鍵，怒氣沖沖地把手機丟到床上，像現(xiàn)在這樣，嚴肅地，緊繃地，站在我前面。
“你憑什么就這樣搶走我的手機，我好不容易打到了那么高的分數(shù)！”我仰起頭沖著他叫嚷，我實在不能理解，我只不過玩了一會兒手機，他至于發(fā)那么大的火嗎？
“游戲！游戲！你就知道游戲！作業(yè)呢？學(xué)習(xí)呢？怎么沒見你碰一下！”爸爸的話是吼出來的，他的目光里有許多看不懂的東西。
我被罵得哭了起來，心里討厭死爸爸了。
后來，媽媽抱著我，邊幫我擦眼淚邊告訴我：“別傷心了，爸爸呀，他是為你好，手機輻射那么大，你還天天抱著玩，爸爸是擔心你的眼睛近視了。我們可不想你這么小就戴眼鏡��！再說，你這樣玩游戲，多耽誤學(xué)習(xí)呀！爸爸把手機關(guān)掉只是不想你沉迷于游戲，想你好好學(xué)習(xí)，他其實心里很愛你的，只是他害羞，不敢說出來�！�
聽到爸爸也會含羞，我馬上破涕為笑，再也不討厭爸爸了。
我突然又想起以前的事情：爸爸不讓我浪費糧食，但每一次我吃不完飯時，他都給自己吃；爸爸不讓我看電視，可我每次看電視他都會說“下次少看點”；爸爸不讓我睡懶覺，可我在睡懶覺時，他也會把燈關(guān)了。
人們常說，父愛如山，原來，我的爸爸也很愛我，只是這愛笨重得像山一樣，不會表達。
下次我再也不玩手機了。
手機風波作文7
星期六上午，我和同學(xué)們一起去市圖書館參加小記者讀書活動。因為是半天的活動，所以我用粉紅色的小包包裝上了豆奶、餅干，還有方便爸爸“控制”我的手機。
進到圖書室，工作人員要求我們不得把包包帶進去，于是我把隨身攜帶的小包放在了門前的長椅上。
我們看了一會兒書，工作人員說帶我們?nèi)ナ畼怯^摩一個演講活動。我以為也不能帶包，就徑直乘電梯上去了。過了大概一個小時，工作人員又把我們帶了下來。我們回到圖書室里，我又陶醉在書海里。看了一會兒書，我渴了，于是，我就起身去找包里的'豆奶。豆奶是喝著了，可是一翻包，頓時，我傻眼了——手機呢？再找找，再找找，完了，手機不見了！
這事很快在同學(xué)們中間傳開了。有工作人員問我事情的經(jīng)過，我一一道來。有一個大人說：“你呀，怎么不把手機這樣貴重的東西帶在身上呢？唉，真是缺乏社會經(jīng)驗……”我委屈極了，別人讓我把包放外邊的，我又不知道會有人偷東西。我的淚像斷了線的珠子一顆一顆地往下掉。好朋友小琪說：“手機已經(jīng)丟了，掉金豆子也找不回來了，叫你爸爸再給你買一個吧！”我一聽更傷心了，這可是三個星期前，我爸剛給我買的新手機，我平時在外出時用它來跟家里聯(lián)系，每天早上都是它叫我起床……可是現(xiàn)在手機丟了，我回家該怎么跟爸爸說呢？
同學(xué)們都來勸慰我，老師也來安慰我，過了好一會兒，我的情緒才漸漸平息下來�；氐郊遥腋职秩鐚嵳f了事情的經(jīng)過，爸爸刮著我哭紅的鼻子，笑笑說：“沒事，丟了就丟了，花錢買個教訓(xùn)，今后可要‘吃一塹長一智’喲！”
是呀，手機是丟了，但讓我撿到了一個好記性——在公共場所，一定要保護好自己的財物。
手機風波作文8
今天，本是一個令人開心而且興奮的日子，可是一件令人意想不到的事情發(fā)生了。
晚上吃飯的時候，媽媽叫爸爸給奶奶打個電話，可是爸爸用指紋給手機解鎖，半天都沒有解開手機。媽媽不耐煩了：“這個手機都用了好幾年了，而且已經(jīng)壞得不成樣子了，能不能過兩天趕緊換一個新手機，免得哪天突然壞了耽誤事。”
爸爸嘴里含著菜，笑嘻嘻地說：“雖然這個手機都壞了好長時間了，不過還能用，能用就用著唄。省下錢來，可以給你多買幾張面膜，讓你打扮得漂漂亮亮的。”
媽媽不依不饒：“手機屏幕也摔壞了，指紋也不靈了，還怎么用？從垃圾桶里找一個，說不定都比你這個要好。而且我自己有錢買面膜。”
“觸屏還是好的，不用指紋不就行了�！卑职纸又f。
看到爸媽你一言我一語，一直不吭聲的我馬上插了一句嘴：“爸爸你這樣說，倒好像我們沒有錢買手機一樣。不過您一定要換的話，可以去把這個手機稍微地修理一下，買一個新手機，再把您的舊手機給我，這樣不就兩全其美了嗎？皆大歡喜�！蔽易曾Q得意地夾了一大口菜放到嘴里。
我話音剛落，爸媽異口同聲地說：“想得美！”本想借著這次機會，讓爸爸媽媽給我一個新的'手機的，結(jié)果我的如意算盤被他們識破了。
這次手機風波以爸爸不用指紋開鎖為結(jié)束，我們家又恢復(fù)了以往的平靜。
手機風波作文9
我的奶奶可是咱家的一把手。說她是個一把手，是因為她干起農(nóng)活、家務(wù)活來是一把好手。但是，我奶奶卻很難接受新鮮事物。這不，周末，她又鬧了個大笑話。
星期天，天終于放晴了。風兒吹面不寒，花兒粉面含羞，葉兒青翠欲滴，清新的`空氣沁人心脾。一連下了幾天的雨，我們再也在家呆不住了，一致決定去逛街。可是，話到了奶奶那兒，她不是說碗沒洗就是說豬沒喂，就是不肯逛街。哎，我們也沒辦法，只好留她一個人在家。
奶奶在家里洗呀，刷呀，掃呀，只要她不閑著，似乎家里永遠有她干不完的活。這不，干著干著，手機響了。奶奶忙跑過去，拿起手機就喊：“家里沒人，家里沒人�！笨墒謾C還是“嘟——嘟——嘟——”響個不停。奶奶意識到自己一慌神，說錯了話，仔細一想：家里不是還有我嗎。又連忙跑去拿起手機：“家里有人，家里有人，我是玲玲的奶奶。他們都上街去了，有事找我。”可是手機那頭還是不做聲，只是“嘟——嘟——嘟”響個不停。是誰打的電話呢？咋不做聲呢？奶奶氣不過，把手機扔在了床上，自顧自干她的活兒去了。
我們一回家，奶奶就吵起來：“你們出門又不把手機帶起！不曉得是哪些人打來的電話，接了，他們又不講話。煩死人了！”
一進門就搞得我們一頭霧水，爸爸忙問是啥事兒。等奶奶把事情的原委告訴我們，我們都捧腹大笑起來。爸爸邊笑邊說：“媽，你沒按這個綠色的接聽鍵，人家咋跟你講話呢？”
奶奶一副恍然大悟的樣子：“我還以為這手機和接電話是一樣的呢！”
爸爸又反復(fù)讓奶奶接了幾遍。奶奶呢，試著試著，還是說電話好。媽媽呢，怪爸爸不早點兒讓奶奶學(xué)。我呢，怪奶奶老是不肯學(xué)。
您瞧！這就是我家的手機風波。
手機風波作文10
周末，我經(jīng)歷了一場“丟手機風波”。
中午吃完飯，我們一家三口到奶奶家去。進了小區(qū)，爸爸媽媽在找車位，我就拿著媽媽的手機先下了車。停好車后，我們有說有笑地上了電梯來到奶奶家。
我正準備開始寫作業(yè)，只聽媽媽大叫一聲：“我的手機不見了！”隨即，我的房門被撞開，媽媽跑進來劈頭蓋臉就問我：“手機不是你一直拿著的嗎，現(xiàn)在不見了，好好想想你丟哪了？”我先是一愣，努力回想，然后斬釘截鐵地說：“進單元門的時候我給你了，不是我弄丟的`�！笨蓩寢寘s堅持說自己從下車到進家就沒見過手機。我們兩人各執(zhí)一詞。
爸爸拿出手機撥打媽媽的號碼，家里沒有任何聲音，媽媽說：“這下完了，肯定是丟了�！边@時我心里開始猶豫了：“我到底給沒給媽媽？如果沒給丟哪去了？”我的眼眶都濕潤了。我們開始沿著來時的路一點點尋找。
門口沒有、電梯里沒有、單元樓下沒有、車旁邊也沒有，我和媽媽幾乎放棄了，爸爸還在打電話。突然我們好像聽到在附近的草叢里有媽媽的手機鈴聲。循聲找去，媽媽的手機就躺在草叢里呢。這時我才恍然大悟，想起自己剛才犯的錯誤：爸爸媽媽停車，我拿著手機下了車，就跑到草地上玩了起來，走的時候肯定忘拿了。
真相大白，這場“丟手機風波”以我被媽媽批評一頓而告終，于是也就有了這篇日記。
手機風波作文11
上上個周末發(fā)生的一件事，是我不想再發(fā)生的一件事。這件事就是丟手機。
上上個周六，我和同學(xué)們約好了打籃球。在哪里打呢？當然還是我們的老地方——船員學(xué)院籃球場。我上完圍棋課后，接著馬不停蹄地趕往船員學(xué)院籃球場，這次一共來了八個人，在場上，我們打得熱火朝天，局勢難分難解。就在這時，其中一個同學(xué)使用了”大風車“，直接進入球筐。而此時已離比賽結(jié)束只有1分鐘，減去發(fā)球的時間，應(yīng)該說局勢對我們稍有利。對方球員為了追上比分，拼了命似得搶球。對手其中一個搶著球了，已經(jīng)準備投籃了，而這時，只要對方冷靜點兒，比分就會扳平。就在這時，只聽”嘟“的一聲，比賽結(jié)束。以我們隊領(lǐng)先2分而告終。
回到家，吃飯時我猛然想起好像手機落在了剛在我們打籃球的地方。我絞盡腦汁，不知道是應(yīng)該現(xiàn)在去操場拿手機，還是瞞住家人。思量再三，我還是決定告訴家人，讓他們幫我出主意。告訴他們后，不到10秒我就想出了一個主意：我跟媽媽說：”媽媽，你說我現(xiàn)在給我的`手機打一個電話，問問在誰那兒，不就能找到手機了？“媽媽立馬撥通我手機的號碼。過了約莫30秒，媽媽掛了電話�？此侨玑屫撝氐谋砬�，我就知道：肯定找到了。果不其然，手機被一個細心的同學(xué)拿到了。我決定，以后再也不敢發(fā)生這種事了。
手機風波作文12
晚上8點，本是應(yīng)該洋溢著幸福笑聲的客廳，卻彌漫著緊張氣氛。沙發(fā)一角，熟悉的面孔在由一個四方屏幕里發(fā)出的熒藍色的微光的照射下，顯得冷漠又呆板。
“媽，簽字�！蔽野岩桓炞止P和一張卷子放在茶幾上，媽媽卻沒把目光從屏幕上移開�！芭�，放那兒吧，等會兒簽。”我覺得心中十分不痛快，又回道：“能不能現(xiàn)在就簽？我現(xiàn)在整理書包，我怕等會兒忘把卷子放進去，明早又得挨說�！笔謾C屏幕里好像有一雙無形的手，把媽媽的視線牢牢固定在它上面。媽媽刷著微信朋友圈，漫不經(jīng)心地說：“你先進去學(xué)習(xí)吧，簽完了給你送過去�！薄芭��！蔽覑瀽灥貞�(yīng)了一聲，走進了書房。過一會兒，仍不見媽媽把簽好字的卷子送過來，我便按捺不住走了出去。一看，卷面干干凈凈，根本沒有媽媽的字跡！我的火蹭地躥上來了，我氣沖沖地朝媽媽喊：“讓你簽個字就這么難嗎！都多久了！”媽媽也怒了，放下手機說：“我不說了等會兒再簽嗎？”“手機手機，都是手機惹的禍！您的女兒就不如一個電子屏幕重要！”我說完就跑進屋里，“砰”地一聲把門關(guān)上了。透過一扇小小的木門，我隱約聽見了爸爸和媽媽的'爭吵聲。唉，小小的手機真是禍害人！
這場家庭風波中，我的任性胡鬧或許是錯的，但這能全怪我嗎？的確，微信編織了一個龐大的社交網(wǎng)，能將遠在千里之外的情況掌握在自己的手機屏幕上，但與近在咫尺的親人卻愈走愈遠。不妨將手里的小屏幕放一放，與親人朋友們推心置腹一番，這遠比寄情于虛渺的數(shù)碼世界要來得真實，不是嗎？
手機風波作文13
看了題目，也許你會奇怪：現(xiàn)在人人都離不開手機，為什么單單就會給你惹禍呢？別急，且聽我慢慢道來——
那是我剛買手機后不久的一天凌晨，“我送你離開千里之外……”咦，這不是我最喜愛的周杰倫的《千里之外》嗎，我在夢中哼哼唧唧地跟唱起來�！鞍パ剑粚�，這是我的手機鈴聲！”我一下子驚醒過來，“哈，終于有人給我打電話啦！”昨天我還在為買了新手機卻沒人給我打電話而煩惱呢，沒想到心想事成，今天就來了個“緊急呼叫”，心中掠過一絲竊喜后，我手忙腳亂地摁下了通話鍵�！拔�，兒子啊，你整晚都在加班嗎？怎么……”“�。课�、我……”我緊張得一下子語無倫次起來，“哎呀，打錯了，不好意思，真對不起！”簡直是莫名其妙，我忿忿地關(guān)上手機，一看鐘，四點還沒到呢，可我已被折騰地睡意跑光光。算了，看會兒書吧，就這樣，我熬到六點半，剛有點睡意又被“催命鬼”似的鐘聲鬧醒，我只得萎靡不振地起了床。
在學(xué)校里我一直無精打采的，上英語課時還哈欠連天。最要命的是下午的語文測驗，我昏昏沉沉地完成任務(wù)，成績可想而知�！岸荚鼓悖謾C！”
第二天，老師要考得不好的人重寫作文，我當然是其中之一。放學(xué)回家后，我苦思冥想許久，“對，就這么寫！”“我送你離開千里之外……”手機鈴聲再次響起，“媽媽，我的錢用完了，你趕快打一千塊錢到我卡上吧！”剛冒出來的`思路就這樣被無情地扼殺在搖籃之中。“我送你離開千里之外，找周杰倫去吧！”氣急敗壞的我惡狠狠地把手機朝床上扔去。
你能說這不是手機惹的禍嗎？
手機風波作文14
就在前幾個星期我們的班主任對我們說過：“不準帶手機，誰在帶來就沒收！”就在星期五我們班的人又帶手機來玩了。
自從羅老師說過不準帶手機之后我們班就沒見到過有同學(xué)帶手機，一直到了星期五我們班又有人帶手機來玩了。昨天中午只見劉濤拿出手機捧在了手上，把作業(yè)丟在一旁，不知道玩著什么，只見有一群人圍了過去，不留一點空隙。只見張文杰和宋子予也不知道從哪里弄來了一個手機開始玩了起來，他們兩個玩得津津有味，有時候還搶著玩互不相讓，還玩得津津有味。葉文濤看見了朱順理正在玩手機，于是走過去問他要了過來開始津津有味地玩了起來。在歡聲笑語中，他們津津有味地玩著忘記了老師布置的作業(yè)，到了差不多十二點半的時候，他們才放下來手中的手機緊張地寫起了作業(yè)。當老師回來的時候老師讓他們把手機叫出來，可他們遲遲不肯說出來誰帶了手機，更不想出賣朋友，于是老師讓那些帶手機的人把手機交出來，那些帶手機的人，都無動于衷，于是老師讓那些玩手機的人指出來，在過程中只見劉濤偷偷摸摸地把手機藏到了同桌的書包里，結(jié)果還是被同學(xué)告發(fā)了，謝謝勇也被同學(xué)告發(fā)結(jié)果還抵賴說自己沒拿出來過玩，最后那些同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)的把手機交了出來，老師把他們的'手機也都給沒收了，這場手機大搜捕也結(jié)束了。
精彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們應(yīng)該進入緊張的復(fù)習(xí)生活，不應(yīng)該在貪玩。
手機風波作文15
午后的陽光灑在地上，暖洋洋的。而我，卻無心享受。哎，昨天和同學(xué)約好的一起在網(wǎng)上玩游戲，可是，媽媽聽到這個請求后，怒發(fā)沖冠。說我又開始不認真學(xué)習(xí)了，立馬把手機收走了。
偷雞不成把啄米。我終于體會到這句話的深刻含義。這說的不就是現(xiàn)在的我嗎！作業(yè)也寫完了，坐在凳子上發(fā)呆，簡直是太無聊了！加上同學(xué)昨天把游戲說的那么的津津有味，我昨天還信誓旦旦的說一定會和她一起上線，怎么能毀約呢？再說了，玩不到，我的心總是癢癢的。
我小心翼翼的潛進媽媽的房間，手機會在哪呢？床頭柜上？沒有。抽屜里？我慢慢的拉開抽屜，也沒有。到底在哪兒啊！我懊惱的`抓著頭發(fā)，腦子快速旋轉(zhuǎn)。
咦，對了，枕頭底下還沒看呢！我一拍腦袋，可是……怎么拿呀，媽媽還睡的上面呢！
我小心翼翼地移開枕頭。呼，還好，媽媽貌似暫時沒有醒。還睡得很沉呢！移開枕頭，哈！果然手機就在枕頭下面！
我伸出手去抓手機，結(jié)果嘞，媽媽突然睜開了眼睛，“你想干什么？”哎呀媽呀，這可把我嚇得魂飛魄散，被發(fā)現(xiàn)了，只好老老實實的交代經(jīng)過。
最終，媽媽自然是教訓(xùn)了我一頓，她告訴我，不是不讓你玩，是怕你影響學(xué)習(xí)。只要你把作業(yè)寫完了，學(xué)校的知識點都弄會啦，還是會給你玩的，是��！我們現(xiàn)在是學(xué)生，當即的任務(wù)是要學(xué)習(xí)，怎么能耍小聰明，玩游戲呢，為了以后更遠的道路著想，從現(xiàn)在開始努力吧！
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