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(必備)孤獨(dú)的我作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的孤獨(dú)的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨(dú)的我作文1
我拖著像灌了鉛似的腿，迎著同學(xué)們驚詫的目光，緩慢地走回了座位，把頭深深地埋了起來(lái)。我這個(gè)平時(shí)考試名列前茅的好學(xué)生，這次竟然考的比差生還差。下課，昔日的好朋友不再叫我出去玩，而是投來(lái)排斥的.目光。我強(qiáng)打起精神，想和他們一起玩，換來(lái)的卻是冷嘲熱諷。放學(xué)回家時(shí)，我沒(méi)有了同伴，仿佛我身上帶著某種病菌似的。老天變臉了，雨無(wú)情的落了下來(lái)，打在我的身上，卻涼透了我的心。我沒(méi)有帶傘，在平時(shí)，是多么不值一提��！同路的伙伴會(huì)爭(zhēng)著和我打一把傘，而現(xiàn)在，任憑雨水澆透我的衣裳，也沒(méi)有人理我。同學(xué)們的冷眼像一堆苦澀的塵埃，在我的心底越積越厚。
“河蕓（化名），你沒(méi)有帶傘嗎？我們同路，一塊走吧�！痹瓉�(lái)是平時(shí)學(xué)習(xí)很差的劉惠（化名）。他的成績(jī)單上經(jīng)常開(kāi)紅燈。我總是嘲笑她太笨，像頭豬，而她……我的眼淚流在臉上，分不清哪里是水哪里是淚。
從那以后，我們天天一起玩耍，一起回家，我漸漸忘了孤獨(dú)的滋味，快活了起來(lái) 。
期末考試結(jié)束了，我又當(dāng)上了優(yōu)等生，。昔日的好伙伴又回到了我的身邊。而我最感謝也最不能忘記的就是劉慧，是她在我跌倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起來(lái)，也許這就是“患難見(jiàn)真情”吧！我會(huì)把她當(dāng)成我永遠(yuǎn)的好朋友。
孤獨(dú)的我作文2
我是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。我不知道我哪里孤獨(dú)，也不知道我為什么孤獨(dú)。我似乎就這樣成為了生活中的棄兒，成為了整個(gè)世界的棄兒。我也不知道我做錯(cuò)了什么。其實(shí)，我做錯(cuò)了事情我可以改啊。為什么大家都不喜歡我，我沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)可依靠，可信任的心。在寬敞的`馬路上，看到來(lái)來(lái)去去的行人，看著忙碌的人們，心中油然生氣一種落籍感，就像被所有人拋棄了一樣。
我不知道該怎么辦，也不知道怎么辦。我心里恐懼，害怕，怕著所有人的莫名親近，總覺(jué)得他們所有的親近，都是有目的的一樣，讓我感覺(jué)很難受，很壓抑，于是。我習(xí)慣把孤獨(dú)放在臉上，拒絕那些陌生人的親近，不習(xí)慣他們的甜言蜜語(yǔ)，他們虛偽的笑容。于是，我似乎就是天生很孤獨(dú)的一個(gè)人，一個(gè)人去上學(xué)，一個(gè)人坐車(chē)回家，一個(gè)人吃飯，一個(gè)睡覺(jué)，做什么事情都是一個(gè)人……似乎不喜歡任何人的解除，所以，我沒(méi)有朋友，更沒(méi)有一個(gè)可以依靠，信任的人……
孤獨(dú)。其實(shí)只是我的護(hù)身符，沒(méi)有人知道我內(nèi)心深處的想法，我也渴望朋友，渴望有人能理解我啊。
孤獨(dú)的我作文3
“孤獨(dú)”在人們看來(lái)，也許是一個(gè)想要逃避的詞眼。孤獨(dú)也許是可怕的，是痛苦的；可孤獨(dú)卻也是幸福的，快樂(lè)的。有一種孤獨(dú)，是表面的，有一種孤獨(dú)是來(lái)自內(nèi)心深處的，那種孤獨(dú)也許才是真正的孤獨(dú)，那種孤獨(dú)只有自己知道是多么的痛；別人亦看不出；那種孤獨(dú)，是撕心裂肺的，是歇斯底里的。
人，總是孤獨(dú)的，即使生活再豐富，性格再開(kāi)朗的人，內(nèi)心也總有屬于孤獨(dú)的一席之地。孤獨(dú)是一個(gè)可怕的魔鬼，亦是一個(gè)溫柔的天使，不管怎么樣，人總是掙脫不了它的束縛那又如何呢？
我是一個(gè)被孤獨(dú)禁錮的'囚犯，也許，在所有人的眼里，我活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，無(wú)論何時(shí)，余音留下一抹淡笑，我和朋友在一起的時(shí)候，也是那么瘋狂的打鬧。我盡可能的去搞笑、幽默，因?yàn)槲蚁胱屌笥芽鞓?lè)，讓別人覺(jué)得我狠快樂(lè)。在家里，我總是那樣的自由、任性，也許讓老媽拿我沒(méi)辦法，也許在他們的眼里，我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的瘋丫頭�？晌覂�(nèi)心的孤獨(dú)又有誰(shuí)知道呢？？？誰(shuí)懂呢？？？我是有很多的朋友，也有幾個(gè)知心朋友，說(shuō)是知心，他們其實(shí)也不懂我內(nèi)心的孤獨(dú)，只是，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們的關(guān)系格外的好，他們還算比較了解我。
孤獨(dú)的我作文4
人家常說(shuō)，越長(zhǎng)大越孤單。其實(shí)我并不這樣認(rèn)為。
長(zhǎng)大以后，我擺脫了稚氣，漸漸變得成熟，變得穩(wěn)重。兒時(shí)的玩伴也一個(gè)一個(gè)離我遠(yuǎn)去。越是如此，人就越感到孤獨(dú)。從此，路燈把我的影子拉得悠長(zhǎng)，訴說(shuō)著我的哀傷。漸漸地，我習(xí)慣了孤獨(dú)，習(xí)慣用匆匆的步伐掩飾我的哀傷。
或許你以為我肯定一定很寂寞。那么，我告訴你，你錯(cuò)了。因?yàn)槿耸嵌没貞浀膭?dòng)物，寂寞，是因?yàn)槭�。然而我并沒(méi)有失去什么。
我孤獨(dú)，是我感到迷茫，當(dāng)我卻并不寂寞。我孤獨(dú)時(shí)，會(huì)用書(shū)籍來(lái)安慰自己，人世間有很多東西都會(huì)變，但是書(shū)是我唯一不變的朋友。我的內(nèi)心從來(lái)不會(huì)感到孤獨(dú)。外在的孤獨(dú)只是我們成長(zhǎng)的風(fēng)雨罷了。
人最大的敵人其實(shí)是自己。只有我們戰(zhàn)勝自己的心魔，戰(zhàn)勝自己的孤獨(dú)、恐懼、仇恨、欲望等等，我們便真正的.成長(zhǎng)，真正的成熟了。成熟，就是明明很痛苦，眼里還有沒(méi)抹去的淚水，卻依然微笑的對(duì)別人說(shuō)，謝謝你，我很好。
感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)。正如赤子孤獨(dú)了，可以創(chuàng)造一個(gè)世界一般。孤獨(dú)是人生中的一場(chǎng)暴風(fēng)雨，人都會(huì)成長(zhǎng)，只是看那場(chǎng)使他成長(zhǎng)的暴風(fēng)雨什么時(shí)候來(lái)而已。我的孤獨(dú)，或許就是我真正成長(zhǎng)后的快樂(lè)吧。
孤獨(dú)的我作文5
每一個(gè)體驗(yàn)都有一份收獲，若你能面對(duì)困境而從容，面對(duì)挑逗而沉默，面對(duì)批評(píng)而接納，那么成功對(duì)于你來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是一步之遙，觸手可及而孤獨(dú)則是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。
大約在七年之前，父母出外工作，只留下我和爺爺奶奶：一切顯得是那么靜寂，風(fēng)輕微地吹著，淚在眼里徘徊，慢慢地滾落，為什么會(huì)覺(jué)得風(fēng)在刺痛著我的心靈？
風(fēng)鈴的聲音不再是那么悅耳，花朵的艷麗不再賞心悅目。水流就如時(shí)光飛逝，一切猛然間都暗淡了，那蟬鳴是在嘲笑我的孤獨(dú)嗎？
獨(dú)自的徘徊，暗自的憂傷換來(lái)的只是淚如泉涌，孤獨(dú)的氛圍把我包圍，恐懼、害怕，只不過(guò)是一時(shí)而已嗎？
我想不是，爸媽的離開(kāi)似乎帶走了我的快樂(lè)，而那時(shí)的我總覺(jué)得孤單在一日一日的積蓄，我無(wú)力說(shuō)服自己要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。��！我做不到。
我不想再等候，等候他們一年之后的歸來(lái)，我踏上了一條小路去散步�？墒枪陋�(dú)是揮之不去的，淚還在流，落在地上“滴、嗒”這里有磨滅不去的回憶：與父母的在一起的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小路旁的湖水是見(jiàn)證。可是這湖卻仍舊安靜的流淌，而父母呢？現(xiàn)在他們離這有幾百里呀，“昔日伊人耳邊話，已隨河水向東流。”
思念是痛，而孤單的滋味卻是苦澀的，感受過(guò)，才成長(zhǎng)過(guò)，而如今只想忘卻孤單。
那一次，我嘗到了孤獨(dú)的滋味，是止不住的淚和恐懼，是綿綿不絕的寂寞
荒蕪的心靈有泉水滋潤(rùn)，森林的綠地有陽(yáng)光培育，而孤獨(dú)呢？又有何為伴呢？
孤獨(dú)的我作文6
現(xiàn)在我的家人一個(gè)都不在身邊，我的姐姐在讀高中，一兩個(gè)月才回來(lái)一次；我的爸爸和媽媽在外地打工，過(guò)年才回來(lái)，或者過(guò)什么重要的節(jié)日才回來(lái)，還有開(kāi)學(xué)的時(shí)候，回來(lái)給我報(bào)名，連我生日都不回來(lái)，甚至不給我打電話。
我心想，也許爸爸媽媽做工太累了，沒(méi)空打電話。只有姐姐記得我的生日。而我天天過(guò)著一樣的`生活，早上起來(lái)吃完飯，就去上學(xué)，上完學(xué)就回到家，寫(xiě)完作業(yè)，晚上就睡覺(jué)……
我天天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。為了讓我消除孤獨(dú)和寂寞，那就是看書(shū)。只有看書(shū)。因?yàn)闀?shū)里面有很多好笑的笑話，很感動(dòng)的故事。每天早上我都會(huì)泡上一杯熱茶，拿上一把椅子和一張凳子，再拿上一本課外書(shū)，到竹林里去讀書(shū)。坐在椅子上，喝一口熱茶，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的叫聲，朗誦著故事，這是世界上最美最美的享受。
每天晚上，我都會(huì)做夢(mèng)，有時(shí)候我還說(shuō)夢(mèng)話。有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸媽媽在做工的時(shí)候，吵了架，然后就離了婚，他們各走各的，再也沒(méi)回到家來(lái)。
自從我做了那次惡夢(mèng)，我就有種預(yù)感：爸爸媽媽出了什么事。
到了過(guò)年，爸爸媽媽回來(lái)了，他們來(lái)到房間，我當(dāng)時(shí)驚呆了，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我抱住爸爸媽媽，自言自語(yǔ)的。爸爸媽媽給我買(mǎi)了新衣新褲。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們明年不去了。”我和姐還有爸爸媽媽全家開(kāi)心過(guò)年。
孤獨(dú)的我作文7
也許，我只是孤獨(dú)地站在這里，以為自己掌握了天下蒼生，以為自己對(duì)這一切都了如指掌，可是實(shí)際上，只不過(guò)是探囊取物，一個(gè)人在這里，畫(huà)蒼生。
其實(shí)，并沒(méi)有多大的用處的。
那樣理想的江湖，那樣美好的誓言，直到最后，都只是孤單的放棄，也許，只是一個(gè)人的修飾，另一個(gè)人的`妄想。
所有的一切，中獎(jiǎng)到了最后，才有了終結(jié)。
我等待的這一切，都需要一個(gè)更加美好的機(jī)會(huì)，才不會(huì)感受到那樣逼人的光芒，才不會(huì)在自己一個(gè)人走投無(wú)路的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這一切，都已經(jīng)是遠(yuǎn)離了自己的終結(jié)點(diǎn)。
他們做出的每一個(gè)選擇，不能說(shuō)是很小，只是在這樣的體會(huì)之中，開(kāi)始理解這樣疼痛的過(guò)往，終于都開(kāi)始放開(kāi)，都開(kāi)始變成一個(gè)人默默忍受的必經(jīng)之路。
也許，你應(yīng)該相信自己的能力，你只是這樣隨便一寫(xiě)，不是胡編亂造，用的卻是你十幾年來(lái)積攢的力量，那些日日夜夜不停息來(lái)積攢下來(lái)的東西，終于在這一天，都變成了成品，輸出。
這也是一種魅力吧。
所以，他們都拼了命的想要變得更強(qiáng)，變得更好。不是一個(gè)人給我們帶來(lái)的最終悲慘的結(jié)果，而是這么漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我們?yōu)榱俗约耗莻�(gè)久遠(yuǎn)的目標(biāo)，其實(shí)其他的什么都沒(méi)有看懂，卻還像個(gè)小孩子一樣，渴望擁有全世界。
也只是局限于次了。
孤獨(dú)的我作文8
自從進(jìn)入緊張的初三生活后，班中的氣氛隨之改變了，同學(xué)們整天都扎在書(shū)堆里，可謂是“心無(wú)雜念”。然而，當(dāng)夜深人靜時(shí)，你會(huì)感到孤獨(dú)嗎？
父母總是希望孩子能無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)。他們要求孩子爭(zhēng)分奪秒地努力，趕超他人�！巴映升垺边@一道理我是知道的，可當(dāng)我在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中失去自信時(shí)，極想讓他們給予心靈的安慰，不料，極力的渴望都被父母一席為我制訂的人生目標(biāo)而彈回來(lái)。他們的期望壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我像是獨(dú)自一人站在磅礴大雨中，想去避雨，可無(wú)法得到為我遮風(fēng)擋雨的港灣。
玩，想必是孩子的天性。在作業(yè)后的無(wú)聊煩悶中，我想到了“勞逸結(jié)合”，于是興高采烈地去尋找伙伴。哪知他們還在不停學(xué)習(xí)著，似乎永遠(yuǎn)不知道疲憊。也是，將要中考的我們誰(shuí)不希望自己的成績(jī)進(jìn)步，還有誰(shuí)不了解學(xué)習(xí)的重要性？我孤獨(dú)，我多么希望能在好朋友的陪伴下渡過(guò)難忘的`初三，可如今，我只能“我行我素”他們留給我的只有心靈深處的悲傷與孤獨(dú)。
偶爾無(wú)法解決的生活問(wèn)題也能讓我夜不能寐。我期待別人的援助之手，可誰(shuí)會(huì)有時(shí)間、精力來(lái)幫我。在這么美好的日子里，沒(méi)有同學(xué)的幫助，沒(méi)有父母的了解，怎樣才能將其刻在心中。我猶如跌進(jìn)了無(wú)底深淵，拼命地呼救著，可就是沒(méi)有人靠近我的身邊。
今后的道路還很長(zhǎng)，肯定會(huì)遇到不少荊棘之路，我要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己，我輕聲對(duì)自己說(shuō)：“一定有一個(gè)窗口對(duì)你開(kāi)著”！
孤獨(dú)的我作文9
“呱呱呱……呱呱呱……”從田里傳來(lái)一陣陣響亮的聲音，農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容，因?yàn)槲覀兦嗤芗易逭龓娃r(nóng)民伯伯給他的莊稼除蟲(chóng)呢！我們每天都非�？鞓�(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的生活著。然而，著幸福的日子并沒(méi)有持續(xù)太久……
兩年前，我的許多兄弟姐妹被無(wú)情的人類捉走，拿去賣(mài)錢(qián)。我們本來(lái)其樂(lè)融融的家庭被攪得支離破碎，每當(dāng)我看到餐桌上已被炒熟的`兄弟姐妹時(shí)，我都會(huì)默默地流下眼淚，恨不得把那些抓青蛙的人們一口吞掉，好讓他們不再抓青蛙，干壞事。
自從我的兄的姐妹被捉走后，我變得默默無(wú)聞，因?yàn)槲姨珎模陋?dú)了。每天，我一個(gè)人看日起日落，一個(gè)人無(wú)精打采的捉害蟲(chóng)、捉蚊子。當(dāng)農(nóng)民伯伯因?yàn)榍f稼被害蟲(chóng)吃了而傷心時(shí) ，我想安慰他，但張不開(kāi)嘴，因?yàn)槲业男睦锊粌H有安慰農(nóng)民伯伯的欲望，還有一種對(duì)人類的仇恨。在我心里，人類已經(jīng)如兇神惡煞的魔鬼一般，讓我對(duì)他們產(chǎn)生了巨大的恐懼。
田野里的夕陽(yáng)不再輝煌，破碎的家也永遠(yuǎn)不會(huì)破鏡重圓。我希望有一天，人們能夠保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)益蟲(chóng)，因?yàn)楸Ｗo(hù)大自然就是保護(hù)自己！
孤獨(dú)的我作文10
總有個(gè)日子讓我感到孤獨(dú)。當(dāng)我面對(duì)它的時(shí)候，總會(huì)倚在窗前，任由微風(fēng)輕拂發(fā)絲，人由淚水滑過(guò)臉頰，任由思緒飛舞。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起仙人掌。沒(méi)有同伴陪著自己，有的只是廣闊無(wú)哏的沙漠，但仙人掌依然在沙漠中亮出一點(diǎn)嫩綠。即使渺小，仙人掌始終用它的生命告訴我們：它并不孤獨(dú)，因?yàn)樗鼡碛幸环輬?jiān)強(qiáng)和一份勇氣相依。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起禿鷹。它獨(dú)自在空中盤(pán)旋著，有的只是一片蔚藍(lán)的天地，但禿鷹依然在藍(lán)天中顯出一個(gè)雄健的身影。即使滄桑，禿鷹始終用它的飛翔告訴我們：它并不孤獨(dú)，因?yàn)樗鼒?jiān)持著一份信念，尋找他的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起哥白尼。當(dāng)他提出“日心說(shuō)”的理論時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人站在他的一邊，有的只是他自己那份默默地堅(jiān)持，但哥白尼依然在坎坷的人生的路上顯出一個(gè)偉大的`身影。即使寂寞，哥白尼始終用他的執(zhí)著告訴我們：他并不孤獨(dú)，因?yàn)樗趯W(xué)術(shù)中，找到生命的真諦，生命的永恒。
當(dāng)我面對(duì)孤獨(dú)的時(shí)候，我便會(huì)想起身邊的人。他們始終在我的身邊給予一份相信，一份鼓勵(lì)，一份支持，一份關(guān)懷，一份愛(ài)……所以，我用我的幸福告訴你們：我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲以谒麄兊臏嘏膽驯Ю铮鞓?lè)生活著。
在那刻，我理解了。這個(gè)世界愛(ài)我，而我也愛(ài)這個(gè)世界。其實(shí)，我并不孤獨(dú)！
孤獨(dú)的我作文11
從小我就住在鄉(xiāng)下，我的朋友只有我的表姐，因此十分的無(wú)聊，有一次我的姐姐，她上完學(xué)回來(lái)，她帶我去她朋友家玩。
我拉著姐姐的手，像跟屁蟲(chóng)一樣走在她后面。我跟到門(mén)口，那位大姐姐的弟弟就跑了出來(lái)，然后她叫她弟弟和我玩，我和她弟弟就在房間里看電視，我們還玩了游戲，玩具，那天是我那段日子里最最開(kāi)心的一天。時(shí)間過(guò)得很快，我得隨姐姐回家了，卻如此依依不舍。
后來(lái)我讀幼兒園了，我還是一個(gè)人獨(dú)處，沒(méi)有玩伴�？墒敲恳淮挝一丶业臅r(shí)候都會(huì)看到那個(gè)姐姐的弟弟坐在我一個(gè)車(chē)子里。
終于有一次我和他坐在了一個(gè)位子，我就鼓起勇氣問(wèn)他：“你在那一個(gè)班里？”他叫我坐在滑滑梯那里等他。等二天我在那里等他，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他過(guò)來(lái)了，我就和他在滑滑梯那里玩，我就推了一下，他就來(lái)追我了，我滑了下去我們追逐、打鬧著，我被絆倒了然了他又被我絆倒了，然后我們倆就傻傻的`笑了。
此后我們都結(jié)伴回家，我們之間還發(fā)生了許多趣事如找小魚(yú)……我們的感情越來(lái)越深了，他叫汪銳，他是我最要好的朋友了，是他讓我從此再感受到孤獨(dú)！
孤獨(dú)的我作文12
孤獨(dú)總溺愛(ài)著我，愛(ài)得我不堪重負(fù)。
是無(wú)數(shù)失望襲擊了我？是未圓的夢(mèng)縈繞著我？還是我的小屋阻止了我？
回答不出這個(gè)無(wú)數(shù)次的靜心自問(wèn)，我常常覺(jué)得好孤獨(dú)。
一夜之間孤獨(dú)竟占滿整個(gè)心域，我驚愕。
不知什么時(shí)候，學(xué)會(huì)了用苦笑去打發(fā)難熬的日子，學(xué)會(huì)了機(jī)械地掰著手指頭數(shù)時(shí)間，去追逐長(zhǎng)夜，直至黎明。
黎明時(shí)，一切都欣欣然地，神秘地活了過(guò)來(lái)。
嘈雜就在一片寂寞之間來(lái)回穿梭。
我常常一個(gè)人坐在沉默堆積的墻角，看窗外喧囂以外的'東西。
心里什么也不想的時(shí)候是幸福的。
倘若，我必須陷入孤獨(dú)。
那么，有些問(wèn)題也許沒(méi)必要問(wèn)，靜靜地回憶，已足夠。
孤獨(dú)的時(shí)候，變成些許莫名的欣喜在不經(jīng)意間慢慢充盈著你的全身。
孤獨(dú)，讓你什么也不想什么也不希望。
孤獨(dú)者，是美麗的。
輕輕地用生命用時(shí)光一分一秒地去描繪澄靜。
也可以靜靜地看一本書(shū)，寫(xiě)一首詩(shī)，唱一首歌，想念一位朋友。
孤獨(dú)，擁抱了整個(gè)藍(lán)天。
孤獨(dú)，溫暖了整個(gè)人間。
讓自己的心安靜下來(lái)，慢慢沉淀。
無(wú)論現(xiàn)在有多么凄涼和孤單。
孤獨(dú)的我作文13
母親是幸福的搖籃，慢慢伴你入睡；母親是甘甜的細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田……而我呢，卻渴望這種愛(ài)時(shí)時(shí)伴我身邊。媽媽，您和爸爸常年在外地工作，給我買(mǎi)各種漂亮的禮物，可是，我并不需要這些。您一直以為我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、有個(gè)性的女孩，但您知道我內(nèi)心深處在想些什么嗎？其實(shí)我的內(nèi)心是脆弱的，是無(wú)助的，我的心里想的是一種我自己也說(shuō)不清的復(fù)雜東西，并不是孩子們天真稚嫩的想法。媽媽您知道嗎？每當(dāng)放學(xué)時(shí)我看見(jiàn)同學(xué)們的爸爸媽媽在門(mén)口等候；下雨了為同學(xué)送衣送傘；天冷了為同學(xué)帶來(lái)保暖的外衣時(shí)，我是多么羨慕。當(dāng)看到人家一家三口悠閑自在地漫步在馬路上時(shí)，我又是多么心酸。又有誰(shuí)知道，在那漆黑的夜晚，我抱著枕頭在輕聲哭泣，在想象以后我們一家三口在一起的景象。媽媽，您說(shuō)過(guò)，您會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我，可是我生病發(fā)燒的時(shí)候您在哪里？我委屈傷心的時(shí)候，您又在干什么？每當(dāng)看到大姨把妹妹摟在懷里，和她一起做游戲，一起看書(shū)，一起吃東西的時(shí)候，我總會(huì)很傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)大姨讓我一起來(lái)玩的`時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)被人憐憫的孩子，而且每次我想讓您陪我一起看書(shū)，您卻總是出去和您的朋友一起吃飯，很晚才回來(lái)，您知道當(dāng)我一個(gè)人睡在屋里，是多么的害怕。媽媽，我不要好看的衣服，不要貴重的物品，我只要您能多陪陪我，行嗎？
孤獨(dú)的我作文14
在1995年的冬天，我初出來(lái)到了人間。隨著一聲聲的歡呼，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼。
媽媽說(shuō)，我是微笑著來(lái)到這個(gè)世界的，所以我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是驕傲，你們不信？那我就來(lái)向你們介紹我的慘痛經(jīng)歷吧！
記得有一次，老師叫我參加一個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我把一切都準(zhǔn)備好了，只等著那一天的到來(lái)。
到了競(jìng)賽的.那一天了，我胸有成竹的坐在座位上，拿著筆洋洋散散的答起題來(lái)，我自以為可以拿到第一，便得意洋洋的坐在座位上，腦海里想著老師夸獎(jiǎng)我時(shí)的得意表情，當(dāng)我想到這里時(shí)，我看看周?chē)娜诉�在，不停的寫(xiě)，我便又驕傲起來(lái)了。
監(jiān)考老師大概是看到了我的閑吧!便向我走過(guò)來(lái)，我坐在座位上擺出一幅滿不在乎的樣子。監(jiān)考老師瀏覽了一片我的卷子，便問(wèn)我：“你為什么不做完？”
“我已經(jīng)做完了啦�！�
“那后面呢？”
“什么？后面？”我把試卷反過(guò)來(lái)，后面竟然還有，我真該死！唉！
結(jié)果，我在這次考試中，沒(méi)有名次，最可惜了我的驕傲啦！
Smile to do everything if I can do it!
孤獨(dú)的我作文15
我從小是一個(gè)孤獨(dú)的女孩，在老師眼里，我是一個(gè)學(xué)習(xí)好，又聽(tīng)話的好孩子，而在同學(xué)們看來(lái)，我是一個(gè)不容易交往的人，所以大家都不和我玩，我很孤獨(dú)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我被分到了丁班。在新的班級(jí)里，我有些無(wú)所適從：在這里我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，只好一人坐著，看著他們交流，我感到很尷尬。在點(diǎn)名點(diǎn)到我的時(shí)候，有很多人都在和我微笑地打招呼，我頓時(shí)感到有一股久違的暖流正緩緩地流入我的心田，我也朝他們招了招手。
在新的班級(jí)，我的成績(jī)開(kāi)始上升，老師越來(lái)越信任我了，而我的朋友也越來(lái)越多了。
記得有一次，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我以為老師不會(huì)選我，可大大出乎我的意料，老師意外的選中了我。我高興極了，覺(jué)得老師是信任我才讓我參加的'，我不能辜負(fù)老師的希望，所以我每次排練時(shí)都很認(rèn)真，希望能給班上拿個(gè)好名次�？傻搅吮荣惸翘�，我還是不免有些緊張，雖然我已參加過(guò)無(wú)數(shù)次的表演，可這學(xué)校的我還是第一次參加呀�？僧�(dāng)我看到老師對(duì)我投來(lái)那信任的目光時(shí)，我不再緊張了，我順利地登了臺(tái)，表演完了節(jié)目。
從那以后，我的朋友更多了，老師也更喜歡我了，我也更喜歡交朋友了，我覺(jué)得我自己好幸福好幸福，我漸漸變的開(kāi)朗起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不再孤獨(dú)，我的身邊已經(jīng)有好多好朋友了，我真想大聲地說(shuō)：孤獨(dú)，Bye-bye！
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