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美麗的學(xué)校作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的美麗的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的學(xué)校作文1
我們的校園——曙光小學(xué)一年四季都是美麗可愛(ài)的。每一個(gè)身臨其境的人都會(huì)被它的美景陶醉。
春天，校園里的樹(shù)木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。教學(xué)樓前的楊樹(shù)也不甘落后，它們的腰桿挺得筆直筆直的。楊樹(shù)上掛著一條一條的像毛毛蟲(chóng)似的楊絮，微風(fēng)吹拂，它們就在高高的樹(shù)上向我們擺手，好像告訴我們春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！
夏天，各種各樣的樹(shù)木枝繁葉茂，撐起一把把大傘，為我們遮陽(yáng)。校園的冬青墻，整整齊齊地梳著平頭，像一排士兵為我們站崗放哨�；▔锏母鞣N花都開(kāi)了，最引人注目的是月季花，有金黃的、粉紅的、玫紅的，一朵比一朵好看，一朵比一朵香，引來(lái)了好多蜜蜂來(lái)采蜜。
秋天，樹(shù)葉變成了金黃色，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在我們的臉上、身上。微風(fēng)一吹，如同一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞，煞是好看！好像在告訴我們，冬天就要來(lái)啦！
到了冬天，潔白的雪給校園穿了一身銀裝，把校園裝扮得像童話中的.宮殿一般。我們?cè)跐嵃锥謱掗煹牟賵?chǎng)上堆雪人、打雪仗，很開(kāi)心。那歡樂(lè)的叫喊聲把樹(shù)枝上的雪都快震落下來(lái)了。我喜歡冬天的校園。
我當(dāng)然也喜歡我們國(guó)旗臺(tái)旁邊的沙灘訓(xùn)練營(yíng)，這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)是我們校長(zhǎng)特地給我們建的。校長(zhǎng)希望我們都能鍛煉出一副好體魄，但又擔(dān)心我們摔傷了，所以才建了這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)，鋪了一層厚厚的沙子。我每天都在這里面玩耍，我坐在沙子上，就好像到了海灘上。
我相信，我的校園是最美麗的。生活在這個(gè)校園里的每一個(gè)孩子都是最快樂(lè)的。
美麗的學(xué)校作文2
我們的校園坐落在一片古榕掩映的綠道旁，這里永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，干凈整潔，是我們讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方，我愛(ài)我們美麗的校園。
我們校園外墻的顏色是棕紅色的，其間有黑白相間的條紋。整體感覺(jué)很高大上。學(xué)校主體結(jié)構(gòu)成一個(gè)“書(shū)”字形，代表我們?cè)谥R(shí)的.海洋里遨游。一進(jìn)校門(mén)，印入眼簾的是鹿鳴廣場(chǎng)，那里有一尊銀灰色的雕像：充滿母愛(ài)的母鹿低下脖子和仰著脖子的小鹿說(shuō)悄悄話呢，上面寫(xiě)著：起來(lái)吧，孩子！這預(yù)示著我們?cè)诶蠋煹闹敢拢谥R(shí)的海洋里慢慢成長(zhǎng)。穿過(guò)鹿鳴廣場(chǎng)，就到了主體教學(xué)樓，它是五層樓的長(zhǎng)條形結(jié)構(gòu)，一間間教室寬敞明亮，打掃得一塵不染，布置得書(shū)香氣十足。校園里還有一棵百年古榕，它長(zhǎng)得枝繁葉茂，永遠(yuǎn)筆直地挺立在那里，就像一個(gè)堅(jiān)定的士兵為我們遮風(fēng)擋雨。穿過(guò)主教學(xué)樓，就到了我們寬闊熱鬧的操場(chǎng)了，足球場(chǎng)綠草如茵，操場(chǎng)周?chē)慌枧杈G植長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，這里永遠(yuǎn)是我們鍛煉筋骨，釋放活力的好去處。
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻活躍了起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇�，嘰嘰喳喳地說(shuō)著，嘻嘻哈哈地笑著，真是熱鬧極了。這里是喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的樂(lè)園，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢球，還有的在玩老鷹抓小雞……時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，課間十分鐘就結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地回到教室，我們的歡聲笑語(yǔ)似乎還在操場(chǎng)上空回蕩。
這就是我們的學(xué)校，一座美麗溫馨的校園，我愛(ài)我們的校園！
美麗的學(xué)校作文3
你們一定沒(méi)去過(guò)我的學(xué)校吧，今天我就帶你們?nèi)タ纯础?/p>
進(jìn)了電廠的大門(mén)，向南走約一百米就到了我們的學(xué)校：子弟學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校，是一條寬廣的水泥路。水泥路的左邊是櫥窗。櫥窗里貼著許多相片，還有我們寫(xiě)的作文，畫(huà)的圖畫(huà)。
水泥路的右邊是一排整整齊齊的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)的樹(shù)枝上突出柔弱的嫩芽，好像嬰兒的小手，向我們搖著，擺著。夏天，那嫩芽已經(jīng)變成手掌大的葉子，同學(xué)們坐在樹(shù)下乘涼、看書(shū)，好舒服。秋天，那手掌大的葉子已不聲不響地落下，為我們鋪下一曾金黃色的地毯。冬天，樹(shù)葉落光了，只剩下光禿禿的枝丫，在風(fēng)中傲然而立，不向寒風(fēng)低頭。
在往前走就到了我們的'教學(xué)樓，她潔白的墻壁，象征著同學(xué)們純潔無(wú)暇的友誼。走過(guò)平臺(tái)，進(jìn)入教學(xué)樓，首先映入眼簾的是十六個(gè)鎦金大字：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。這字字句句都包含了學(xué)校對(duì)我們的殷切期望，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)為校爭(zhēng)光。
教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng)，這里是我們童年的天堂，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，看，綠茵茵的足球場(chǎng)上，低年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行一場(chǎng)足球賽，瞧，籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)正在你爭(zhēng)我?jiàn)Z，贏來(lái)陣陣喝彩。
操場(chǎng)邊生長(zhǎng)著兩行挺拔的白楊，她樹(shù)干筆直，高高挺起，枝繁葉茂，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“嘩嘩”作響，好象在對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們努力吧，愿你們?cè)缛粘蔀樽鎳?guó)的棟梁。
你說(shuō)，我們的校園美嗎？我和同學(xué)們都很喜歡她。
美麗的學(xué)校作文4
我們的學(xué)校，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，是我們學(xué)習(xí)的好地方。校園里有很多特色的地方，比如：新能源基地.童心生物園、童心池……我最喜歡的還是那生活著機(jī)靈可愛(ài)的小兔子的家園，我們把它稱為“兔兔樂(lè)園�！�
兔兔樂(lè)園里的風(fēng)景可美了，在北邊有一片竹林，那可是兔兔們最喜歡的地方。夏天，兔子們就在那乘涼，嬉戲。下雨的時(shí)候，竹林就是兔兔們的一把傘，為它們遮風(fēng)擋雨。
兔兔樂(lè)園現(xiàn)在可是有喜事了!幾個(gè)兔媽媽?xiě)言辛耍�有的已經(jīng)生出兔寶寶啦！滿月的兔寶寶是最可愛(ài)的，它們有一雙水汪汪的紅眼睛，就像兩顆紅寶石一樣，一眨一眨的，不知道在想什么呢。它們還有一雙又長(zhǎng)又靈敏的耳朵，不管是有什么動(dòng)靜，它們的耳朵總是第一時(shí)間豎起來(lái)。最有趣的是那三瓣嘴，吃起東西來(lái)，一厥一厥的，非常有趣！兔兔們有的穿著一身雪白的大毛衣，有的穿著灰色的衣服，還有的穿這黑色的大衣，漂亮極了!
有時(shí)候小兔子很調(diào)皮，躺在地上睡覺(jué)，如果你不仔細(xì)看，準(zhǔn)會(huì)以為那是掉在地上的，毛線球。有些兔子在津津有味地吃著鮮嫩的'綠草，有些兔子懶洋洋地躺在草坪上，享受著陽(yáng)光的溫暖燦爛。還有的兔子目不轉(zhuǎn)睛得盯著我們，好像在思考著什么。我喜歡這些可愛(ài)的兔子。
我喜歡我們的學(xué)校，校園里的兔兔樂(lè)園為我們的學(xué)習(xí)增添了許許多多的樂(lè)趣。
美麗的學(xué)校作文5
我們的校園四季都有各自的特色，就是因?yàn)檫@四季的裝點(diǎn)，才讓我們的校園多姿多彩，充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園是最美麗的，春姑娘在世界各地播下春的'種子，我們的校園當(dāng)然也不例外。進(jìn)入校園，長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡兩旁花壇里生機(jī)勃勃、欣欣向榮。在花壇里睡了一個(gè)冬天的小草們?nèi)继匠鲱^來(lái)，好奇地看著這個(gè)五彩繽紛的世界。小花們也長(zhǎng)出了小花苞，這些小花苞在樹(shù)葉的襯托下顯得更精神，一個(gè)個(gè)小花苞就像是夜空中正在向人們眨眼的小星星。春天一來(lái)到，小草、小花們便開(kāi)始了“迎春舞會(huì)“，小花們伸展著她們細(xì)長(zhǎng)的胳膊，跳起了歡樂(lè)的舞蹈！小草們?cè)诮o小花們奏樂(lè)，花壇里可真熱鬧��！
夏天，校園里那個(gè)“小花園“里頭的芭蕉樹(shù)、竹子長(zhǎng)得可茂盛啦！我們這些孩子就在這樹(shù)蔭底下嬉戲、乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些芭蕉樹(shù)就像一把把巨大的傘。
秋天，校園里的桂花開(kāi)了，那一顆顆金黃色的“小星星”，星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在桂花樹(shù)上，多么漂亮��！那從桂花樹(shù)上飄來(lái)的香氣，讓人忍不住做一個(gè)深呼吸，這桂花的香味飄得整個(gè)學(xué)校都能聞到這股芳香。花壇里的紅楓很顯眼，那鮮艷的顏色就像我們的紅領(lǐng)巾。
冬天的校園完全被雪包住了，雪花飄落到校園里的每一個(gè)角落。雪姑娘給大地伯伯織了一床棉被，雪白雪白的，大地伯伯可喜歡了！大樹(shù)哥哥們也穿上了冬天的“盛裝”，小草們又鉆進(jìn)泥土里，期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我喜歡美麗的校園，熱愛(ài)我們的校園！
美麗的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是一所可愛(ài)的小學(xué)。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，用好奇的目光望著這個(gè)新奇的世界。桃花綻開(kāi)了它那粉色的笑臉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，那香氣散發(fā)出淡淡的香氣，沁人心脾，讓人神清氣爽。蜜蜂飛到桃花上，在忙著嚶嚶嗡嗡地采蜜。小燕子從南方回來(lái)了，向人們報(bào)告著春天的喜訊。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w，有踢足球，有跳高，有的跳繩……個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
夏天，校園里的.大樟樹(shù)枝繁葉茂，像一頂頂撐開(kāi)的綠絨大傘。知了趴在樹(shù)上，叫著：“知了！知了！”好像在說(shuō)：“熱��！熱啊！”大樟樹(shù)下，有幾位同學(xué)正在興致勃勃地下棋，小亭子里有幾位同學(xué)正在專心致志地看書(shū)。在惠德園里，有兩個(gè)小水池，有幾個(gè)假荷葉和荷花，還有幾座假山，小水池里有幾條小紅魚(yú)，他們?cè)谒凶杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，好像在和我們捉迷藏呢！每天都有許多孩子來(lái)觀賞小紅魚(yú)，觀賞久了，上課的疲倦就煙消云散了。
秋天，楓樹(shù)的樹(shù)葉變成了紅色，遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，近看像一個(gè)個(gè)小巴掌，又像一個(gè)個(gè)紅金魚(yú)的尾巴。銀杏葉像一個(gè)個(gè)黃色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。竹葉沙沙作響，好像在說(shuō)悄悄話呢！桂花像一個(gè)個(gè)閃爍的小星星，散發(fā)出淡淡的幽香。美術(shù)老師正帶著同學(xué)們撿樹(shù)葉，回去做樹(shù)葉貼畫(huà)呢！
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，像一只發(fā)怒的獅子，又像一個(gè)發(fā)怒的巫婆。下雪了，有許多孩子在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……個(gè)個(gè)玩得開(kāi)心不已。冬天所有的花都枯了，可梅花還傲霜斗寒。
這就是我們美麗的學(xué)校，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方，它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，是智慧的搖籃。
我愛(ài)我們的校園！
美麗的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方：有寬闊的塑膠跑道；有美麗的花園；還有高大的教學(xué)樓……其中，我最喜歡的還是美麗的花園。
花園在教學(xué)樓的正北方，呈一個(gè)大圓形。在陽(yáng)光明媚的.春天，萬(wàn)花盛開(kāi)，美麗的花朵在微風(fēng)的到來(lái)下，輕輕地左右搖擺。早上來(lái)的時(shí)候，花朵似乎在向我們招手；晚上回去時(shí)，又仿佛在向我們說(shuō)：“路上小心�！钡轿覀冮_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，它們好像在為我們加油。
炎熱的夏天，花朵們似乎怕熱，躲進(jìn)了土壤中，為了讓孩子們也變得涼爽，大樹(shù)哥哥為孩子們擋住了太陽(yáng)的氣息。這時(shí)大樹(shù)就像一個(gè)為孩子們遮風(fēng)擋雨的“家”；又像一個(gè)個(gè)雄武的士兵，守護(hù)者孩子們。
涼爽的秋天，這次探望世界的不是鮮艷的花朵，而是一個(gè)個(gè)又大又肥的“大娃娃”。人們爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)分奪秒的摘果子。這時(shí)，大樹(shù)哥哥把綠色的身體藏進(jìn)了土壤里，因?yàn)榛ǘ涿妹靡粋�(gè)人在土里十分害怕，不過(guò)，大樹(shù)金黃的葉子撒下了大地，世界一片金黃。金黃的樹(shù)葉，金黃的果實(shí)……唯獨(dú)一棵松樹(shù)是綠色。
“下雪啦”“下雪啦！”一層層厚厚的雪在大樹(shù)的身上，大樹(shù)哥哥冷極了人們用自己許多聰明的方法讓大樹(shù)暖和，小朋友堆的雪人似乎在保護(hù)花園。那是什么，一股淡淡的清香？原來(lái)是詩(shī)人筆下“唯有梅花暗香來(lái)�！泵坊ú慌c百花爭(zhēng)艷，在冬天里悄悄綻放。
我喜歡春天中細(xì)雨綿綿；喜歡夏天的綠樹(shù)成蔭；喜歡秋天的丹桂飄香；喜歡冬天的大雪紛飛。但更喜歡母�；▓@的生機(jī)勃勃。
美麗的學(xué)校作文8
我們美麗的學(xué)校，風(fēng)景美，人也美。首先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的環(huán)境，我們學(xué)校的環(huán)境是出了名的好，成排成排的郁郁蔥蔥的樹(shù)木，開(kāi)滿了校園的鮮花，學(xué)校的風(fēng)景讓我們一飽了眼福。
我最喜歡學(xué)校里的就是繞著紅色跑道的一圈花壇，花壇里月季紅艷艷的。每次走在校園里，我看著在陽(yáng)光下開(kāi)得燦爛的月季，我的視線都會(huì)不由自主湊過(guò)去。月季的紅色襯托著學(xué)校跑道的`紅色，也帶上了一種激情。在我們上體育課，老師要求跑步的時(shí)候。這些開(kāi)在一側(cè)的月季花都似乎在為我們加油喝彩，學(xué)校里的不只我喜歡這些月季花，同學(xué)們都喜歡。
學(xué)校里的景致在月季花的裝飾下變得更加的美麗了，我們美麗的學(xué)校給我們帶來(lái)的美麗，讓我們都無(wú)比的珍惜。我們美麗的學(xué)校最美的不是校園里的這些風(fēng)景，而是校園里的同學(xué)。學(xué)校里的環(huán)境一直以來(lái)都是非常干凈整潔的，這之中的功勞都在于同學(xué)們的清掃以及愛(ài)護(hù)。學(xué)校里每一周的大掃除，同學(xué)們都會(huì)很認(rèn)真的對(duì)待，校園里能夠一直保持著干凈的模樣，也是多虧了同學(xué)們的勞動(dòng)。學(xué)校里的同學(xué)們大都將學(xué)校當(dāng)做了我們的第二個(gè)家，在這個(gè)家中，每個(gè)人都在細(xì)心的愛(ài)護(hù)著里面的一草一木，都在盡自己的微薄之力，讓這個(gè)家變得更加的完美。
當(dāng)有同學(xué)在地面上看到垃圾的時(shí)候，他們都會(huì)毫不猶豫的彎腰拾起，在打造我們美麗的學(xué)校的時(shí)候，我們每位同學(xué)都在盡自己的一份力。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我們的學(xué)校也值得我們?nèi)?ài)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的我們，學(xué)到的不僅是課堂知識(shí)，也有很多書(shū)本上所沒(méi)有的東西，我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)會(huì)我們的學(xué)校，愛(ài)護(hù)我們的第二個(gè)家。
美麗的學(xué)校作文9
學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的海洋，是培養(yǎng)合格人才的搖籃。在三明市中心有一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。那就是我的學(xué)�！魇袑�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的以前叫紅星小學(xué)，它誕生于1959年，曾經(jīng)是他讀書(shū)的地方。紅星小學(xué)原來(lái)是只有一座教學(xué)樓的學(xué)校，學(xué)生坐在細(xì)長(zhǎng)的板凳上，在粗糙的課桌上寫(xiě)字，伴隨著他度過(guò)了最美好的童年時(shí)光�！�
1986年定名為三明市列東小學(xué)。時(shí)光一晃到了20xx年，我也來(lái)到了這個(gè)環(huán)境優(yōu)美而又整潔的列東小學(xué)上學(xué)。兩座高大的教學(xué)樓，在兩座教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，有4個(gè)籃球架，在籃球架的旁邊有一棵歷史悠久的苦楝樹(shù)，幾棵白玉蘭樹(shù)在金色的陽(yáng)光照耀下，象一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著教學(xué)樓，顯得是多么的威武！在我上小學(xué)的那一年——20xx年9月3日，具有歷史性意義的這天，校長(zhǎng)在國(guó)旗下正式宣布列東小學(xué)更名為”三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“。
新學(xué)期，新變化，在今年九月份新學(xué)期開(kāi)學(xué)的.第一天，展現(xiàn)在我眼前的是另一番景象，一座嶄新的多功能的教學(xué)樓聳立地操場(chǎng)的東邊，水泥地的操場(chǎng)鋪上了紅綠相間的塑膠，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操、跑步、打籃球再也不怕摔跤了。我們學(xué)校教室都裝上了多媒體投影機(jī)，我們班也裝上了，老師運(yùn)用多媒體投影機(jī)上課更加生動(dòng)，把我們?nèi)谌胝n堂的教學(xué)情境中，我們上課、學(xué)習(xí)更加輕松了。
我們學(xué)校還擁有網(wǎng)絡(luò)教室、語(yǔ)音室、自然實(shí)驗(yàn)室、科技活動(dòng)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電鋼琴室、電子閱覽室、階梯教室、多功能排練廳、校園電視演播室。已經(jīng)成為三明市區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。
美麗的學(xué)校，您的變化真大！我愛(ài)您！
美麗的學(xué)校作文10
今年暑假，我們的學(xué)校大變樣了。讓我?guī)е銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛到校門(mén)口，我們就看見(jiàn)了一個(gè)碩大的噴泉。正對(duì)校門(mén)，座落著一堵不規(guī)則的石墻，墻上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石墻的前面是一個(gè)大大的方形水池，水池的地勢(shì)西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個(gè)噴頭。每當(dāng)噴水的時(shí)候，噴頭里就會(huì)噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池里，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發(fā)出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。
走近些，噴水池右邊便出現(xiàn)了四株挺拔高大的樹(shù)。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場(chǎng)便展現(xiàn)在了眼前。操場(chǎng)是長(zhǎng)方形的，里面是一片搭在人工草坪上的小型足球場(chǎng)，外圍是一條長(zhǎng)200米的紅色環(huán)形塑膠跑道。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快地從一幢大樓的`樓梯口跑了出來(lái)。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場(chǎng)的東面，有五個(gè)樓層，設(shè)備應(yīng)有盡有。大廳、會(huì)議室、器材庫(kù)、體育室、美術(shù)室、舞蹈室、音樂(lè)室和科學(xué)室散布在綜合樓里。同學(xué)們從綜合樓出來(lái)后，就奔向了操場(chǎng)。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學(xué)到了操場(chǎng)的西面——世界廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)的地面上畫(huà)著一幅紅色的世界地圖。在那里，我們能找到英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、新西蘭、荷蘭、印度等國(guó)，好玩極了。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們又從操場(chǎng)到了噴泉后的教室上課，開(kāi)始學(xué)習(xí)新的知識(shí)，完成新的任務(wù)。操場(chǎng)上變得寧?kù)o了，只留下朗朗的讀書(shū)聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。
我們的學(xué)�？烧媸瞧痢２皇菃�？
美麗的學(xué)校作文11
我們的校園可真美麗��！
一進(jìn)大門(mén)，在寬敞無(wú)比的校道左邊種著一排榕樹(shù)，榕樹(shù)的枝葉又寬又大，活像一把巨大的綠絨大傘，樹(shù)葉密不透風(fēng)，可以遮太陽(yáng)，擋風(fēng)雨。我可喜歡它們啦！在校道右邊，種著兩棵鳳凰樹(shù)。每年初夏五六月時(shí)，鳳凰花開(kāi)了，火紅的鳳凰花掛在枝頭，讓鳳凰樹(shù)綠色的樹(shù)冠變成在碧藍(lán)的天空上飄浮的火燒云。
而在教學(xué)樓左側(cè)，有一個(gè)叫童夢(mèng)樹(shù)林的地方，童夢(mèng)樹(shù)林里一共種著十三棵樹(shù)，而在每一個(gè)種樹(shù)的石敦上，都有初中生們畫(huà)的畫(huà)，有海洋主題的，有宇宙主題的，還有健身運(yùn)動(dòng)主題的等，這些畫(huà)都五顏六色，色彩繽紛，美麗極了！我最喜歡的一幅畫(huà)是以海洋為主題的，畫(huà)上面畫(huà)了：可愛(ài)的小海豚，拿著兩個(gè)大鉗子的螃蟹，美麗的蝴蝶魚(yú)和一些小魚(yú)。
在教學(xué)樓的后右邊，就是生物園了。生物園里種著許多樹(shù)，其中就有一棵楊桃樹(shù)和一棵無(wú)花果樹(shù)。楊桃樹(shù)有點(diǎn)矮，但它枝葉茂盛，在茂盛的枝葉里生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小楊桃，小楊桃還沒(méi)成熟，顏色是青綠色的，但不完全是青綠色的，而是青綠色里面略帶著一點(diǎn)淡淡的黃色。由于小楊桃的皮是青綠色的，隱藏在枝葉中難以被發(fā)現(xiàn)，要不然它們現(xiàn)在就不會(huì)在樹(shù)媽媽的'懷抱里了，而是早跟著人類遠(yuǎn)走高飛了。無(wú)花果樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，起碼要兩個(gè)小孩才能合抱得過(guò)來(lái)。而樹(shù)冠是綠色的，又大又寬。樹(shù)冠上結(jié)滿了未成熟的小無(wú)花果，未成熟的小無(wú)花果也是青綠色的，不過(guò)它是略帶點(diǎn)淡淡的紫。小無(wú)花果大小不一，大的有一個(gè)彈彈球那么大，小的則有大拇指的指甲那么大。
云山每一個(gè)角落都有它獨(dú)特的文化色彩，我很高興能成為云山的一份子，能在這里讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)。我喜歡這個(gè)學(xué)校，我愛(ài)我的校園云山！
美麗的學(xué)校作文12
我的學(xué)校廉江一小坐落在廉江市的中心，我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到大門(mén)，映入人們眼簾的是“廉江市第一小學(xué)”七個(gè)醒目大字，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén)，一根高大的旗桿出現(xiàn)在人們的眼前，頂端掛著一面隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)的周?chē)灾利惖孽r花。這時(shí)，春風(fēng)吹來(lái)了，它帶來(lái)色彩斑斕的染料，染紅了玫瑰的.腮，染黃了菊花的臉，染粉了杜鵑的發(fā)辮兒。百花斗艷，美麗極了！
向前看，這是一個(gè)長(zhǎng)方形的操場(chǎng)。每個(gè)星期一，同學(xué)們都會(huì)排好隊(duì)，穿校服，戴著紅領(lǐng)巾，注視國(guó)旗，唱著國(guó)歌。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡情地玩耍。有的在打籃球；有的跳雙杠；有的在跑步；還有的在玩游戲……
操場(chǎng)的兩邊種著大榕樹(shù)。春天，我和小伙伴手拉著手，唱著歌來(lái)到生機(jī)盎然的大榕樹(shù)下，榕樹(shù)爺爺擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須向我們問(wèn)好。夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，我們便跑到似一把撐開(kāi)的雨傘一樣的大榕樹(shù)下乘涼。秋天，別的樹(shù)都掉葉子了，唯獨(dú)大榕樹(shù)還是顯得那么精神。冬天，別的樹(shù)經(jīng)受不住北風(fēng)的寒冷，葉子都掉光了，只有大榕樹(shù)依然挺拔，依然蒼翠，就像一位站在風(fēng)雪中昂首挺立的戰(zhàn)士！
再往前看，一棟高大的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。這教學(xué)樓已有100多年的歷史了，一批又一批人才就從這里培養(yǎng)出來(lái)，這真是培養(yǎng)人才的搖籃�。∧茉谶@里學(xué)習(xí)，我感動(dòng)無(wú)比的自豪！
我的學(xué)校真美�。∥覑�(ài)我的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文13
我的學(xué)校文小位于柳州路上，那是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，第一眼就能看見(jiàn)一扇大門(mén)，它有三個(gè)門(mén)洞，白墻紅瓦，十分威嚴(yán)，在上面空白的地方有四個(gè)金光閃閃的大字“求實(shí) 創(chuàng)新”，我每次看見(jiàn)它都覺(jué)得它像對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到文小學(xué)習(xí)！”，穿過(guò)大門(mén)對(duì)著的就是博學(xué)樓，那有一個(gè)階梯教室還有圖書(shū)館，博學(xué)樓的外面有兩幅大型壁雕，樓頂上還有一個(gè)球形的建筑，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓是環(huán)形的，所以它看起來(lái)就像是抱在懷里的珠子。而懷抱著明珠的環(huán)形建筑就是我們的教學(xué)樓了，是我們讀書(shū)獲取知識(shí)的地方。
校園里種植了很多種植物，許多叫不出名字的植物旁邊還立上了牌子，做了簡(jiǎn)單的介紹，我們的學(xué)校是不是很細(xì)心�。《@么多的`植物里最能吸引我的就是那顆銀杏樹(shù)了，銀杏樹(shù)長(zhǎng)在操場(chǎng)的右側(cè)，很高很高，我想它應(yīng)該有二十米那么高吧，銀杏樹(shù)不像別的樹(shù)那么茂密，甚至看著有些空蕩，樹(shù)葉也與眾不同，它是扇形的，中間還有一個(gè)缺口，嫩綠嫩綠的，果實(shí)卻是金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠的葉子間點(diǎn)綴著金黃的果實(shí)非常美麗，雖然銀杏樹(shù)夏天不能給我?guī)?lái)清涼，秋天也不能帶來(lái)香甜的果實(shí)，冬天看起來(lái)又干巴巴的，可是在我心里它就象征著我的學(xué)校，看到它，就會(huì)想到老師對(duì)我們的殷殷教誨，就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
這就是我美麗的校園，我的童年之花將在這里綻放，我為能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的學(xué)校作文14
我們的學(xué)校在錦屏山下，奉化江畔，書(shū)聲朗朗，而且景色優(yōu)美。
春天，校園里小草探出腦袋，樹(shù)木抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠色的葉子。一陣風(fēng)吹
過(guò)，櫻花飄落在地上，我和同學(xué)把櫻花的花瓣撒在對(duì)方的身上，好像下起粉紅色的雪一樣，好看極了！
夏天，我最喜歡的是學(xué)校的碧波潭。碧波潭用青灰色的磚砌成，像一朵盛開(kāi)的蓮花。一層層石磚上放著一盆盆五顏六色的花，有紅的、白的、黃的和紫的，真像是戴上了一串五彩繽紛的項(xiàng)鏈。潭中間還有假山。那假山有高有低，像是一個(gè)個(gè)士兵，守護(hù)著我們。池子里的水是淡綠色的，里面有小魚(yú)。小魚(yú)身上的顏色可豐富了，有紅白相間、紅黃相間、金黃色^它們總是悠閑地游來(lái)游去。潭水中央有個(gè)噴水池，它會(huì)噴出各式各樣的'水花，有的像一頂雨傘，有的像沖天的金箍棒，還有的像透明的盛開(kāi)的花。噴水的時(shí)候，我們站在旁邊會(huì)很涼爽。我喜歡在邊上做游戲。潭邊的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的葉子密不透風(fēng)。下課了，我們會(huì)在樹(shù)陰下踢毽子，你踢一個(gè)，我踢一個(gè)，真快樂(lè)。
秋天，葉子黃了，一片片掉下來(lái)。我們會(huì)撿樹(shù)葉做拼畫(huà)，也會(huì)研究不同樹(shù)葉上的葉脈長(zhǎng)得有什么不一樣，還會(huì)和同學(xué)玩踩樹(shù)葉，發(fā)出的聲音真有趣！樹(shù)葉落了，桂花卻開(kāi)得很歡。滿樹(shù)金黃色的桂花，就像一粒粒小金子。學(xué)校的每個(gè)角落都能聞到陣陣桂花香。石榴樹(shù)終于結(jié)出了果子，石榴咧開(kāi)了嘴，露出晶瑩的牙齒，仿佛正朝著我們瞇瞇笑。
冬天，最美的要數(shù)下雪時(shí)的情景了。樹(shù)木好像穿上了白色的外套。操場(chǎng)上，你扔一個(gè)雪球，我扔一個(gè)雪球。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的學(xué)校一年四季都有不同的美景，我喜歡我的奉化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
美麗的學(xué)校作文15
我們的校園一年四季生機(jī)勃勃，繁花似錦，綠樹(shù)成蔭，景色異常美麗！校園里一棵棵粗壯的樹(shù)像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是教學(xué)樓上八個(gè)金色大字：“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”。這兒寄托了千萬(wàn)人的夢(mèng)想。這是我們茁壯成長(zhǎng)的地方；這是我們學(xué)會(huì)做人的地方；這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方；這是我們放飛夢(mèng)想的地方！朗朗書(shū)聲回蕩在校園，這是校園最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
漫步在校園，清脆的鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳，到處清香四溢。我不知不覺(jué)來(lái)到了花壇，晶瑩的`露珠滾動(dòng)在花瓣上，花兒們貪婪地吮吸著春天的雨露，開(kāi)得更加?jì)善G了，一派欣欣向榮的景象。它們誰(shuí)都不甘示弱，爭(zhēng)相開(kāi)放，到處桃紅柳綠。有的故意把花朵開(kāi)得大大的，占了一大片地兒；有的開(kāi)出了紫色的花朵，讓人感覺(jué)十分神秘；有的雖是不知名的野花，但也努力著，希望自己成為最美的花朵……它們像仙女織的花錦，美極了�；ㄏ銚浔嵌鴣�(lái)，使人心曠神怡，到處飄蕩著一股股清香。
走了幾步，我來(lái)到草地旁。春風(fēng)親吻著大地，小草早已按捺不住激動(dòng)的心情，伸長(zhǎng)了脖子，手腳并用硬是鉆了出來(lái)。它們好奇地打量著這個(gè)全新的世界。東看看，西瞧瞧，怎么也看不夠�？蓯�(ài)的小草點(diǎn)綴著美麗的校園。
美麗的校園令我陶醉，愿美麗的校園更加迷人。
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