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遇見另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2024-01-06 21:55:42 好文 我要投稿

【通用】遇見另一個(gè)自己作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的遇見另一個(gè)自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【通用】遇見另一個(gè)自己作文15篇

遇見另一個(gè)自己作文1

  遙想當(dāng)年我來到了合肥,我們的情誼就此開始,當(dāng)時(shí)看到你的感覺好像遇到了另一個(gè)自己,你是我一輩子的知己。

  隨著母親轉(zhuǎn)學(xué)來到了合肥的我,很害羞的站在了同學(xué)的面前,偷眼看去,第一眼就看到了你滿是好奇的眼神,通亮,散發(fā)著一股調(diào)皮的氣味,那眼神竟然和我一模一樣,看著你,仿佛遇到了另一個(gè)自己。

  于是不需要任何理由,我們成為了好友,外表我是一個(gè)沒心沒肺的,其實(shí)你知道我只是將自己的情緒埋藏起來,因?yàn)槲覀兪且活惾,只有在和你一起走的鋼筋水泥路上,我才?huì)和你一起天南地北的胡扯,一起打鬧,玩耍,我們一起逮住的螞蚱也許還在奮力的彈跳,想要離開那個(gè)煙灰盒,我們一起堆的雪人,也許還在歡樂的歌唱,我們一起堆砌的小火爐也許還伸著舌頭,等待著食物的到來,可是。

  我要離開了。到現(xiàn)在都很愧疚,當(dāng)初知道要離開合肥的消息后,我沒有告訴你是因?yàn)槲业淖运剑ε履阒懒藭?huì)責(zé)怪我們的誓言,我們依舊和以前一樣,在小路上打打鬧鬧,只是我就要離開。這一別就是三年,與你離別后我就在成長這個(gè)五味瓶里長大,不斷掙扎著長大。

  秋季,是最詩意最悲戚的季節(jié)。遙想那個(gè)微風(fēng)與落葉并存的秋,那個(gè)菊花盛開而又哀傷的秋。在落葉中,在殘風(fēng)中浮現(xiàn)在我眼前的竟是你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我對(duì)你的思念都隨風(fēng)飄去。得到了在失去,這種痛伴隨了我很多年。偶爾在沁冷的月光下,我才會(huì)敞開心扉,訴說著沉郁的吐訴。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我對(duì)你的思念也在時(shí)間的長河中飄逝,而秋風(fēng)也已經(jīng)不是冷凄的了,而是摻雜著微微的.悲意!笆钦l讓風(fēng)舞我沁涼的袖,讓這點(diǎn)點(diǎn)的涼,穿透衣裳,寒透所有的過往!贝蟾啪褪沁@樣的吧,痛苦的時(shí)候我給你寫了很多書信。一封都沒有寄出去,因?yàn)槲易叩奶颐,太突然,突然的讓我們斷了?lián)系。沒有告別,沒有離辭,沒有西出陽關(guān)無故人的悲傷,只有我心底深深的內(nèi)疚與不舍。

  看著你送我的簽字筆,在白紙上書寫著你的名字劉云濤,一遍又一遍,時(shí)光流轉(zhuǎn),懷念沉寂,你我的友誼如同大海中的石子,沉淀,消磨最后消失。但那一段美好的回憶在我心中永存。

  星光涼如水,故人在何處?那漫天的星望著我,陪我一起走上世間的閻浮眾生路。西洲路,不應(yīng)回首,為我沾衣。

遇見另一個(gè)自己作文2

  你,還好嗎?我忍不住又想去找你。在我傷心,憤怒,抑或快樂時(shí),我都想再次遇見你我的另一個(gè)自己。

  我不記得你在何時(shí)何地出現(xiàn)過。也許是小時(shí)候我被同伴欺負(fù)時(shí),懦弱的我與地上打翻的冰淇淋一起哭泣,恐懼在心頭縈繞,身邊無人幫我。就在這時(shí),我遇見了你,一個(gè)勇敢自信的你。你帶著我找到那個(gè)男孩,雄赳赳氣昂昂地站在他面前,我躲在你身后,心里怕的要死,誰知男孩竟哆哆嗦嗦地丟下一句對(duì)不起,便飛也似的逃走了,我愣住了,你朝我露出勝利的微笑。從此你在我心中成了英雄。

  當(dāng)同桌把我辛辛苦苦寫完的作業(yè)弄爛時(shí),各種負(fù)面情緒與老師即將到來的懲罰讓我失控,胸腔里充滿了憤怒,我?guī)缀跸氚阉o吃了!就在這時(shí),你又出現(xiàn)了,一個(gè)冷靜鎮(zhèn)定的你。你領(lǐng)著憤怒的我和同桌去老師那兒,心平氣和地說出剛剛發(fā)生的事情,老師沒有懲罰我,云淡風(fēng)輕地處理完這件小事,我忽然覺得自己是那么幼稚,那么可笑。

  當(dāng)我快樂時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把喜悅分享給你;

  當(dāng)我煩惱時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把憂傷傾訴給你;

  當(dāng)我失落時(shí),你會(huì)出現(xiàn),我把郁悶告訴你。

  你成了我生活中的依靠,然而,我卻把你弄丟了我丟了另一個(gè)我自己,你再也沒出現(xiàn)在我的生活中,我尋覓著:在街角,在學(xué)校,在地下室在所有你曾出現(xiàn)過的地方,我都沒能遇見你。

  終于有一天,我想明白了我長大了,你就走了。是啊,你一直目睹我送走昨天迎來明日,你看著我一天天變得勇敢自信,我曾多少次做出和你一樣的`舉動(dòng),我學(xué)會(huì)控制自己的情緒,學(xué)會(huì)化解心中的憤怒,我不再需要你幫我處理各種問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的我做的比你更好!

  但是,我仍然想你,想你的舉手投足,想你的聲音,你的樣子,雖然你就是我。

  我一直幻想,假如我又一次遇見了你我的另一個(gè)自己,我一定會(huì)輕輕地說一聲:好久不見,謝謝你

遇見另一個(gè)自己作文3

  午后,慵懶的光氤氳了空氣,折射在玻璃上,亮的刺眼。鳴蟬在一片碧色中聒噪地鬧著,叫著。路上行人欣然自得。清風(fēng)掠過,耳邊是殘痕。自行車輪緩慢滾著,上面是我。一臉難掩的興奮,準(zhǔn)備趕往久違的畫室。

  “吱……”輕輕推開畫室的門,熟悉的氣息撲面而來。于往日看來,似乎冷清了些。不過,一切還是照舊,那些散落的畫板,雜亂的紙張和殘斷的鉛筆。踮起腳尖,走到座位上,坐定。

  將一切準(zhǔn)備好,望向筆,心中突然泛起異樣的波瀾。有些顫抖的手緊緊的握住鉛筆,卻怎么也開始不了最初的一筆。瞳孔聚焦于黑白的照片,分析著結(jié)構(gòu)。觀察了許久,遂鎮(zhèn)定下來。拿著筆的手橫過來,“唰——”紙上瞬間現(xiàn)出一道銀灰。手再豎過來,再橫過來,那么幾筆,紙上豁然一個(gè)人頭。

  光漸漸暗了下來,幾縷殘?jiān)骑h過,遮住它。畫紙暗了,被涂抹上一層陰影,筆尖嘎然而止,視線鎖定完成的作品。明與暗穿插其中,將輪廓突顯的立于紙上。視線又轉(zhuǎn)至范畫與照片。唉!怎么有些奇怪?發(fā)現(xiàn)漏洞,立刻瞳孔放大,仔細(xì)解析。!原來是鼻子不對(duì)。

  捏起一旁雪白的橡皮,果斷出擊,擦了一筆又退后。不對(duì),不是這樣的,再拿起鉛筆,補(bǔ)了幾下……

  就這樣反復(fù)了十幾次,可看著被我改的亂七八糟的.畫,頹廢的低下了頭。去找老師幫忙吧。這念頭在心中一擦而過,卻撩起欲望之火,忍不住邁開腿。此時(shí),腦子里一根弦緊,阻止著我的腳步。愣了一愣,便明白,那是堅(jiān)持的信念。是啊!是那個(gè)心中堅(jiān)持的自己阻擋了這個(gè)我吧!

  不禁一笑,邁步往畫走去。又面對(duì)亂七八糟的畫,頹廢感一掃而空。殘?jiān)仆松ⅲ黄⒐獯笞。明輝散落在紙上,心與眼明了了。

  干凈利落的線條勾勒出一個(gè)遲暮的老人滄桑的畫像。周圍人嘰嘰喳喳的,里面不乏贊嘆。也許,只有我知道,這是心中那個(gè)名為堅(jiān)持的自己帶來的。

  畫啊,衷心感謝你。是你,我才得以遇見那個(gè)堅(jiān)持的自己,那個(gè)不服輸?shù)淖约海莻(gè)遇到挫折不怕失敗的自己。還有,那個(gè)最好的自己。

  火燒云在天邊泛起,紅得耀眼,紫的透徹。金光切碎云彩,透射出光束。我,就像個(gè)得勝回朝的將軍,手中的劍是畫,心中的意志盡是堅(jiān)毅。霞光燦爛,會(huì)心一笑,我遇見了另一個(gè)自己。

遇見另一個(gè)自己作文4

  或許,你也曾想過。

  如果這個(gè)世界上存在有另一個(gè)時(shí)空,里面住著另一個(gè)你,你會(huì)過得怎樣?

  我希望自己是個(gè)吉他手,背著民謠一路向北,在一片混沌中找到腳下的路。在江邊的石階上低吟,在廣袤無垠的草地上高歌,時(shí)而安靜時(shí)而快活。

  民謠很窮,一聽就是一生。每一首被賦予創(chuàng)作的歌,都是一個(gè)迷人的故事。你可以把它想象成一本書,充斥著復(fù)雜的感情但最終都是以黑白字體呈現(xiàn),每一首出自指間的曲子都藏著一個(gè)故事,他唱出的歌聲迷人動(dòng)聽遠(yuǎn)離塵俗,停歇于耳不絕于心。

  對(duì)吉他的第一次心動(dòng)已經(jīng)模糊到記不清是多久之前,也許是鐘情于撥響琴弦那一瞬發(fā)出的聲音感到的不可思議,便深深愛上了這種樂器。

  我喜歡每個(gè)琴品發(fā)出的聲音,每個(gè)聲音都帶有自己特有的標(biāo)志。當(dāng)你撫摸著琴弦誕生于指間的.歌聲是一種不可言說的奇妙。但作為一名初三,被書本壘成的高墻困住了所有的想法和時(shí)間,甚至都沒有了拿起吉他的勇氣。

  都說青春是迷茫的瘋狂的乏味的或平凡的,但在我看來,沒有目標(biāo)理想的日子真的是如盤古開天之前那般混沌。就像是蒙上了你的雙眼推你走上一條崎嶇的路,小心翼翼的人走的很慢,他的過的雖然安全穩(wěn)當(dāng)?shù)@日子慢的難熬;倘若你大膽的放開腳步向前走去,卻又常撞上一些堅(jiān)石坑洼創(chuàng)傷你的自信。

  我讀過一篇小說,里面講的就是有關(guān)人的強(qiáng)大,“人人都會(huì)受傷,只不過強(qiáng)大的人的修復(fù)能力更強(qiáng),能在短時(shí)間內(nèi)重回戰(zhàn)場,同命運(yùn)搏斗”在這片混沌前你要有一種越挫越勇的精神,做那個(gè)把傷疤當(dāng)作勛章的強(qiáng)者,哪怕前方再多的險(xiǎn)阻,懷揣著你的夢(mèng)想,也一定要走到盡頭。

  也許只是一時(shí)的心動(dòng)喜歡,不能被稱作熱愛。但還是希望這片混沌中的你能夠去做自己喜歡的事,能夠有勇氣拿起那把吉他,一路向南或向北,走出這片混沌。

  愿你啟程的那天下午,是個(gè)晴朗有風(fēng)的日子。

遇見另一個(gè)自己作文5

  夜色,已將窗戶的畫框填滿。云里若隱若現(xiàn)的星星灑下銀色的清光,給單調(diào)的天空添了些精致和美麗。

  我站在樓梯口,把冰冷的手臂縮在了胸前。晚風(fēng)吹來,卷起片片落葉,那昏黃的路燈也顫了顫。我縮得更緊了,渾身的毛似乎都筆直地豎了起來。爸爸讓我一個(gè)人上樓回家,那么黑的天,我能不害怕嗎?我心中只有滿滿的.恐懼。

  不知過了多長時(shí)間。我看了看背后的路,又望了望樓梯。不知什么想法支持了我,我硬著頭皮,攥緊拳頭,深吸一口氣,以自己最快的速度沖上了樓梯。我的心突突直跳,好像揣了一只小鹿。我不敢向后看,我的身后一定有一只張牙舞爪、面目猙獰的鬼怪在追我,似乎只差一秒,它就能撲過來,把我撕成碎片!

  樓道狹窄而灰暗,有時(shí)會(huì)有小小的燈驚恐地閃幾下,有時(shí)伸手不見五指。我不顧一切,只是向前奔著,三步并兩步地跑著。到幾樓了?我不知道。每到一個(gè)拐彎處,我都會(huì)用手抓住欄桿,急急地一轉(zhuǎn),接著又是拼命向上跑。我能感到,飛揚(yáng)的塵土撲在我的臉上,我的臉因緊張而變得通紅、滾燙。在寂靜的夜晚,我只能聽見自己的腳步聲、心跳聲和呼吸聲……

  突然,我像是絆倒了什么東西,身子歪了歪,我保持不住平衡,向前撲倒在地。原來,我是自己絆倒了自己。一只鞋子滾下樓梯。我抓著鞋,一骨碌爬起來爬起來,不顧膝蓋的疼痛,光著腳上樓梯。地上的塵粒刺痛了我的腳板。驀的,我抬頭,看見了窗外的天空。幾顆小小的星星眨著眼睛,似乎在鼓勵(lì)我:別害怕,加油!我有了些信心,向前沖去。三樓、四樓、五樓……

  終于,我到了家門口。我掏出鑰匙,抖著手,在樓梯燈滅之前打開了家門。打開燈,明亮的燈光讓我十分舒暢。我躺在床上,依稀能聽見心臟“咚咚”的聲音。急促的氣息也沒有平穩(wěn)下來。我坐起身,回過了神,忽然想起:不可能!我一個(gè)人在夜晚回家了嗎?我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约。我?zhàn)勝了以前從未戰(zhàn)勝的黑夜!

  是的,我們不必害怕困難而應(yīng)該勇于嘗試,不要把困難想得過大。其實(shí),它不過如此。從那以后,我遇見了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢,樂觀的自己。

  夜,很黑。我仰望天空,幾顆星星照亮了我心中最偏僻的一角。晚風(fēng)吹過,把窗簾輕輕托起。這靜謐的夜晚,很安寧,很美好。

遇見另一個(gè)自己作文6

  兩條平行線,你在那頭,我在這頭。我們慢慢行走,即使考的再近,也只是擦肩而過,可我們卻互相換了各自的平行線,從此,我便是另一個(gè)你,而你是另一個(gè)我。

  初識(shí)你我還是小學(xué)的時(shí)候,我們經(jīng)常吵架,可是都會(huì)忘記,你比我大所以你都會(huì)護(hù)著我。我們會(huì)為了一包qq糖爭執(zhí),但卻還能一起走在回家的路上。

  我們的友誼就一直這樣,直到了小學(xué)六年級(jí)。慢慢開始沒有了爭吵,你像是我的兄長,什么心事都會(huì)對(duì)你訴說?赡苁沁@么多年我們把該吵的都吵好了,剩下的就靠時(shí)間來沉淀。

  我們之間的故事也不知從何說起,如一條射線,只有開端。人們說,事物在一起久了也會(huì)相互滲透,你喜歡聽音樂,漸漸開始我也喜歡上了音樂。我喜歡喝紅茶,你漸漸給我?guī)饋硪埠燃t茶。

  你慢慢也成了另一個(gè)我,如同一面鏡子。雨滴打濕地面,有你的雨傘相伴;淚水滑落臉頰,有你的懷抱相擁。時(shí)間的`齒輪仍在不停,我們也步入了不同的初中,我慢慢收起了我原本的樂天性格,經(jīng)歷了很多,所以我也失去了微笑。人們把這個(gè)過程稱為長大,與你偶爾小聚一次,看見你那哈哈大笑的表情,不禁有幾分惆悵,仿佛疊影層層,我看到了以前的我。

  “hey,boy!干嘛呢!”你那略帶戲弄的語氣穿過了六月的驕陽,穿過了林蔭小路,穿過了冬日那一縷暖陽,穿過了我們最常去的公園,穿過我們所有記憶之后來到我的耳邊環(huán)繞。我卻茫然地望著你,露出那久違的笑容。

  初中三年人會(huì)經(jīng)歷很多,你沒說我變了,可我知道自己變了。你也變了,就像小時(shí)候那么樂天的我。從小玩到大的也就那么幾個(gè)人,可你卻像我的雙生——另一個(gè)我,猶如肚子中的蛔蟲,知道我全部心思,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作你都能知道。

  我覺得我再也回不去了,就像一條平行線,我們?cè)僖不夭蝗ピ瓉淼钠瘘c(diǎn)。我還是很喜歡我們看過的那本書中的一句話“故事的開頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開兩朵,天各一方!

遇見另一個(gè)自己作文7

  如果世界上還有一個(gè)我……

  他們都說我性格火爆,然而我卻體會(huì)不到。我自認(rèn)為脾氣很好,能夠容忍許多事情,但是我又是情緒激動(dòng)的。在我聽到一個(gè)消息時(shí)總是非常激動(dòng),無論是好消息還是壞消息。

  如果有一天我能遇見自己,我希望能夠看清自己,看透自己的內(nèi)心。

  然而這一天終于到來了。我打開自己的房門,驚訝的看到了我的床上躺著一個(gè)非常邋遢的我。我上前去跟他打招呼,他沒有理我。我仔細(xì)一想,在我平時(shí)煩躁的時(shí)候,我總是顯出一副極其“高冷”的姿態(tài),這就是我啊。我認(rèn)識(shí)到了自己的這一點(diǎn)。他突然坐起,對(duì)著我說:“今天,我才是真正的你,我是你平時(shí)的寫照,你的所有壞習(xí)慣我在今天都會(huì)表現(xiàn)的淋漓精致。”我非常吃驚:“你是哪來的?”“這不需要你管,我是來幫你改正壞習(xí)慣的!薄澳憬裉焓俏,那我怎么辦?”“你跟著我,你已經(jīng)隱身了,只有我能看見你,其他人看見的‘你’就是我!”這時(shí)媽媽敲門進(jìn)來了,他馬上坐在了位置上,媽媽問道:“作業(yè)寫完了嗎?”他非常不耐煩的說:“還沒吶,超多誒,你出去嘛不要煩我了!”我看到這覺得這真的是另一個(gè)我。媽媽一臉無奈地走了出去。他跟我說:“這就是你經(jīng)常做的!蔽疑钌畹馗械搅藨M愧,我怎么能對(duì)媽媽這樣呢。我想去道歉,他拉住了我:“她看不見你的'。”

  下午他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球,我也跟過去了。在打球的時(shí)候只要是隊(duì)友失誤,他就開始爆粗口,教訓(xùn)他們。我發(fā)現(xiàn)這就是我,我平時(shí)根本不能發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在都看見了,我覺得他好沒素質(zhì)。休息時(shí),他跟我說:“你就是這樣,從來不考慮自己的過失,把一切責(zé)任都推卸給別人!蔽艺J(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。他打開我的手機(jī),正好點(diǎn)開了一個(gè)最大紅包,他開始炫耀,跟我的同學(xué)開始吹噓。待他說完之后,他走過來跟我說:“你的虛榮心很強(qiáng),這點(diǎn)也是得改的。”我覺得他說的很對(duì),他就是我今天的老師。

  突然我聽見有人叫我,睜開眼睛,原來是一場夢(mèng)。這場夢(mèng)讓我真正認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我遇見自己,看清自己。

  人總是把自己的優(yōu)點(diǎn)掛在前面,而缺點(diǎn)拋在背后。自己只能看見自己的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)缺點(diǎn)卻毫無所知,只有別人才能看見。所以我們得換一個(gè)角度,遇見自己,來看清我們。

遇見另一個(gè)自己作文8

  簡單來說,有兩個(gè)我,一個(gè)是平常的我,一個(gè)是狂熱的我

  平常的我,看上去不愛說話,挺黑的,好像令人感覺不好接觸。有時(shí)在家泡泡茶閑來無聊,看看視頻,看小說,很少與外界有什么聯(lián)系,暇時(shí)我還會(huì)聽聽輕音樂,我經(jīng)常會(huì)陶醉在小提琴,二胡等優(yōu)美的旋律中,我會(huì)靜靜地享受這些人世間最美的天籟之音?梢哉f個(gè)職業(yè)宅男該做的,我都做了。

  既便如此,我也有狂熱的一面,一聽到打籃球,兩只眼睛突地亮了起來,活像一只餓瘋了的狼,閃爍著綠光,由冷卻狀態(tài)馬上進(jìn)入一級(jí)戰(zhàn)備。打籃球時(shí)的我,就變得冷靜、認(rèn)真、專注、甚至是瘋狂。

  從小,我的愛好就是打球,從小時(shí)候拍著皮球,到現(xiàn)在,我的愛好從未改變。

  籃球場上,一手靜靜地垂在身側(cè),一只手抱著籃球,靜靜地注視籃框,雙目流露出平常所見不到的`狂熱?粗鴮(duì)手,我沉著地拍著球。突地,我的身體往左走,對(duì)手的身體也跟隨著往左走;我又一個(gè)右突,對(duì)手也很敏捷馬上右拐,我并沒有驚慌,一個(gè)假運(yùn)球,直接轉(zhuǎn)身,把對(duì)手過了,一個(gè)勾手,球從籃框上方飛過,彈在板上,彈進(jìn)框里,球卻跟我開玩笑似的,又跳了出來。我的眼睛里,沒有失望,有的只是絕對(duì)的信心!

  無數(shù)次的失誤與失敗都不能打消我對(duì)籃球的狂熱,我不斷的變換進(jìn)攻方式,一次次讓對(duì)手誤判。

  再一次,輪到我進(jìn)攻,我有著前所未有的瘋狂,我要嘗試反手上籃,那正是前不久,剛學(xué)過的,還不熟練,我看著籃球框,好像世界只剩我、籃球與籃框,我唯一的任務(wù),便是投進(jìn)它。我假突右,球從對(duì)方跨下彈過,我迅速接到球,手用力一拐,球筆直地向下落,進(jìn)了。我的眼眶里露出一股欣喜。

  每次有同學(xué)叫我打球,必定出場,每次必用汗水濕透一件襯衫才罷休。而我,正是用心、用智慧去打球,從中獲得快樂與哲理,只有不懈的努力和巧妙地智慧,才能打好球。

  這就是另一個(gè)我,一個(gè)沉著冷靜,充滿智慧,狂熱投入的我,一個(gè)與那個(gè)安靜不同的我。

遇見另一個(gè)自己作文9

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的幾個(gè)星期,我仿佛遇見了一個(gè)跟以往不太一樣的自己。

  現(xiàn)在在班級(jí)里,我是語文領(lǐng)讀,數(shù)學(xué)小組長,英語檢查負(fù)責(zé)人以及美術(shù)課代表。我想都沒想過自己能夠擔(dān)任這么多職務(wù)。這對(duì)于某些同學(xué)來說,或許只是微不足道的一部分,但對(duì)我而言,以上這些表現(xiàn)相比較小學(xué)的自己,已經(jīng)有很大的突破了。在小學(xué),雖然成績好,人氣也高,但在班里總體卻不是很積極,集體活動(dòng)中也沒有表現(xiàn)得很踴躍,因此也錯(cuò)失了很多的機(jī)會(huì)。就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧,幾乎每次我都是坐在臺(tái)下做個(gè)觀眾,看看同學(xué)們比賽,給他們喝喝彩、鼓鼓掌的。我得改變,我對(duì)自己說。

  事實(shí)上,想讓一個(gè)“內(nèi)向型”的人變得積極起來,并不是一件容易的事。就比如說開學(xué)初的那次班級(jí)競選,我是猶豫了很久,下了很大的決心才上臺(tái)的,有勇氣上臺(tái)就已經(jīng)很不錯(cuò)了。不瞞你說,競選的前一天我還對(duì)著鏡子準(zhǔn)備動(dòng)作、表情呢!雖然努力的過程中伴隨著不安和緊張,但競選之后心中卻有說不出的充實(shí),讓我感受到了進(jìn)步的'快樂!

  我告訴自己這只是開始,我還得一步一步往上走。因?yàn)樾闹杏袀(gè)信念,所以現(xiàn)在無論做什么事都會(huì)更加積極。上次的戲劇表演藝術(shù)節(jié),我一下子就報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,記得以前我從來沒報(bào)過這么多。雖然有個(gè)項(xiàng)目沒被選上,但我覺得我也不會(huì)氣餒,我還想下次再參加一次呢!

  但也有不少機(jī)會(huì)是偶然的,比如說語文領(lǐng)讀吧,就是老師給我安排的。雖說是老師安排的,我也盡量做到最好。我不是很自信的女孩,站在講臺(tái)上都會(huì)發(fā)抖。但我知道,老師也是相信我才讓我擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)讀的,一定不能辜負(fù)老師的希望啊!每次領(lǐng)讀的時(shí)候,我都抑制住自己內(nèi)心的緊張,落落大方地上臺(tái)。漸漸的、漸漸的,我也沒那么緊張了,我的領(lǐng)讀也越來越棒了。我為自己的進(jìn)步感到欣喜,我仿佛遇見了另一個(gè)自己。從小學(xué)到現(xiàn)在,我們每天都在進(jìn)步。只要在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,積極向上、克服不足,你會(huì)發(fā)現(xiàn)另一個(gè)自己──一個(gè)更棒的自己!

遇見另一個(gè)自己作文10

  每個(gè)人都有兩個(gè)自己,一個(gè)是與生俱來的有著懦弱和膽怯的自己;另一個(gè)是敢于挑戰(zhàn)的勇敢的自己。膽怯的自己阻礙我們前進(jìn),勇敢的.自己鼓勵(lì)我們前行,我喜歡勇敢的自己,我多么渴望遇見它,遇見另一個(gè)自己。

  我記得那是在一個(gè)正月里,一個(gè)陽光明媚的日子里,我從窗戶探出頭去,看到家門口停滿了各式各樣的轎車,像是開車展一樣,這引起了我的好奇心,然后就跑去問爸爸。爸爸告訴我:“這些車主們都是來爬山的!蔽抑牢壹腋浇凶呱健u冠山,可是一直都沒敢爬過。聽爬過人說過,爬到上面要兩三個(gè)小時(shí),而且山路還很陡峭,聽聽都害怕。

  走進(jìn)家門后,我請(qǐng)求爸爸讓他帶我去爬雞冠山,他向來都是拒絕的,怕我沒有這點(diǎn)勇氣去爬,可能會(huì)半途而廢。但我這次是很有信心去爬的,所以我懇求爸爸好久好久,他終于答應(yīng)了。

  第二天,我們認(rèn)真地穿好了登山鞋,帶上面包、水和水果,我們出發(fā)了!我背著登山包站在山腳下,望著山頂上的那面紅旗,突然感覺好激動(dòng),像是要去爬珠穆朗瑪峰似的,我在心里不停地念叨著“我一定要爬上山頂!”于是我們開始上山了,走著那彎曲而陡峭的山路,路上全是一塊塊的小石頭,走著腳感到麻木。我走一分鐘就會(huì)問爸爸一次,“這到哪了,我們還有多久到山頂?”我感到筋疲力盡,走那么久了,怎么才到這呢,我很想放棄,不過我答應(yīng)過爸爸一定要爬上山頂,我必須做到!

  兩個(gè)小時(shí)過去了,我們離山頂越來越近,我們高喊著“堅(jiān)持就是勝利”!我看到去山頂必須經(jīng)過的陡峭崖壁,崖壁上只長著幾簇稀稀拉拉的小草,破碎的石頭讓人腳底打滑,這時(shí)我產(chǎn)生了巨大的恐懼感,我不敢爬上去,我只想后退。就在我想要放棄的時(shí)候,我又想到了我對(duì)爸爸的承諾,想到了另一個(gè)自己。于是我開始勇敢地向上爬,很難爬,也很害怕,但是最后我爬上了山頂。我在山頂上望著山下,看著那一幢幢房子,嘴里便喊著:“我好勇敢,我爬上了雞冠山。”爸爸為我拍照留念,說是等我長大了可以讓我翻翻老照片,看一看勇敢的自己。

  一次爬山,我遇見了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢的自己。我希望接下來的日子,不僅僅遇見勇敢的自己,我要努力成為勇敢的人。

遇見另一個(gè)自己作文11

  新的環(huán)境、新的學(xué)校、新的同學(xué)。眼前的一切都那么的陌生。我忽的感到害怕了,原來第一次離開父母是這種感覺。我是個(gè)比較戀舊的人,時(shí)至今日我還幻想著轉(zhuǎn)學(xué)只是一個(gè)“噩夢(mèng)”。升入中學(xué)以來,第一次,第一次留下了懺悔的淚水。不知道是因?yàn)楦改高是因?yàn)槟感!?/p>

  坐在現(xiàn)在的教室里,我?guī)缀蹩煲罎ⅰ=淌液筒耸袌鰺o異。說實(shí)在的,我不喜歡這個(gè)班,甚至討厭。

  一如往常,教室里一到午自習(xí)就沸騰起來了,我聽著那震耳欲聾的吵鬧聲。我肚子里不知積攢了多少怨言,可最后還是憋了回去。我跑到“知心姐姐”那兒去。她大概是我這個(gè)班唯一的朋友了吧!但是她成績卻不怎樣,她總在我面前抱怨成績提不上去。時(shí)間過得好快,對(duì)于她這一點(diǎn),我感到無語,甚至蔑視?墒墙裉欤环雌匠,既沒有抱怨也沒有唉聲嘆氣。此后,每天認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),無論班上環(huán)境再怎么喧鬧,她卻在努力著。我真真切切感到她變了。起初我以為她只是心血來潮呢!可是一天、兩天、三天……半個(gè)月過去了,觀察著她,似乎有一種似曾相識(shí)的感覺。直到有一天,我才明白。她告訴我,她父母離婚了,我恍然大悟。

  回憶起一年前,我不禁怦然淚下。那個(gè)晚上,那次的雨我記憶猶新,我半夜驚醒,看到爸媽正在吵架,我以為風(fēng)雨過后就會(huì)轉(zhuǎn)晴的,便無奈的.看了看,就回房睡了?蛇@一次他們居然鬧到了離婚的地步。剛開始我卷入他們的戰(zhàn)爭之中,他們雙雙把氣撒在我身上。因此我再也沒有關(guān)心過他們的事,也不知道后來他們?cè)趺春秃玫模贿^終于是雨過天晴了。

  那段時(shí)間,成績直線下降,過了好久我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我努力把落下的功課補(bǔ)回來之后,卻再也回不到以前那個(gè)水平了,我后悔莫及。不過現(xiàn)在那個(gè)快樂的我回來了,快樂中更多了一份堅(jiān)強(qiáng)。

  我要謝謝她,是她的出現(xiàn)讓我更理智的去面對(duì)往事。要是我當(dāng)初也和她一樣,我會(huì)為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)擔(dān)心嗎?答案是肯定的。不會(huì)。那讓我在明年的中考來臨之際做出一個(gè)正確的決定吧!希望這次我不會(huì)后悔。不!不是希望,是肯定。

遇見另一個(gè)自己作文12

  我,相貌丑陋,身材矮小,自卑又敏感。在班上,基本上沒有什么存在感,每節(jié)下課一個(gè)人坐在位子上的人是我,每天上學(xué)放學(xué)一個(gè)人獨(dú)自往返于寢室,教室之間的人也是我,也只有我。

  似乎從來沒有人注意到我,就好像,他們看不到我一樣。每次看著其它同學(xué)在一起玩鬧,說著今天又有什么八卦,吐嘈老師今天的打扮,布置的作業(yè)太多,太難……我心里就涌起一陣羨慕,更多的是看淡了后的自嘲:“得了吧,又不是第一次見了,有什么好羨慕的,誰讓自己長得丑呢,人丑就要多讀書啊……”

  但沒有人知道,我其實(shí)是某個(gè)圈子里的大神,以神秘、搞笑著稱。

  我在圈子里人緣特別好,平時(shí)隨便發(fā)點(diǎn)什么,都有無數(shù)的點(diǎn)贊與轉(zhuǎn)發(fā),隨便在群里冒個(gè)泡,都會(huì)引起刷屏式的回復(fù)。

  這與我平時(shí)在現(xiàn)實(shí)中的情況,遭遇簡直是天差地別。這是我在現(xiàn)實(shí)中想都不敢想的,這一切是那么的美好,美得不真實(shí)。它就像是一場夢(mèng),夢(mèng)醒了,這個(gè)世界中的一切就沒消失了。

  那天我正好去超市買東西,中途無聊就打開手機(jī)翻了下群里的聊天記錄,發(fā)現(xiàn)他們都在發(fā)自己的坐標(biāo),看著似乎很好玩,我也隨手發(fā)了自己的坐標(biāo),緊接著,群里就沸騰了。

  琪琪:哇哇哇,阿九你的坐標(biāo)離我好近!我要來找你!等著!

  驢:阿九我三分鐘之內(nèi)就能到你的坐標(biāo)!別走!馬上就能見到阿九的真面目了,嗷~好激動(dòng)。

  短方:從此阿九的神秘不復(fù)存在……

  之類的不勝枚舉。我有些迷茫,什么時(shí)候見網(wǎng)友已經(jīng)這么方便了?如果見到了我的真人,我在圈子里還能呆下去嗎?

  正好吹來了一陣風(fēng),樹葉沙沙得響,幾片葉子飄了下來,悄無聲息的。遠(yuǎn)處的'超市人聲鼎沸,樹下的公交站臺(tái)只有一位少女低頭玩著手機(jī)。

  我默默地轉(zhuǎn)身,走到轉(zhuǎn)角處,手機(jī)的震動(dòng)提醒我,有新消息。點(diǎn)開,是這樣的一條消息:見到阿九了,本人好可愛!圖片是公交站臺(tái)上的那個(gè)低頭玩手機(jī)的少女。

  “遇見了另一個(gè)我?”我不知是該哭還是該笑!盎蛟S,這就是這個(gè)世界的奇妙吧!”然后,我發(fā)了一個(gè)[再見]的表情,在這個(gè)虛擬的世界里有太多的不告而別,我不想也這樣。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了一條幽暗的小巷,巷子很長,很窄。

  或許我該去遇見另一個(gè)自己,一個(gè)更好的自己。

遇見另一個(gè)自己作文13

  流暢柔和的線條,勾勒出云南古樸典雅的美;在明媚的暖陽下,遇見,另一個(gè)自己!}記

  漫步在麗江大研古鎮(zhèn)的老街上,悠揚(yáng)的麗江小調(diào)在清涼的微風(fēng)中流淌。踏在古樸的青石板路上,煩雜的心緒被清脆歡樂的手鼓聲,一點(diǎn)點(diǎn)沖散。街邊的小吃攤上,包漿豆腐、云南米糕、臘排骨,在熱鬧的街頭,勾引著我的味蕾;霓虹燈閃爍的酒吧里,是誰在婉轉(zhuǎn)吟唱……入夜,游人依然不散,我瞇縫著眼,享受著難得的清靜。

  逃離了喧囂紛雜的城市,掙脫忙碌煩躁的枷鎖。在麗江大研古鎮(zhèn)的街角,遇見另一個(gè),放松的自己。

  天空那么蔚藍(lán),宛如寧靜澄清的湖泊。普達(dá)措國家公園里的屬都湖,水天一色,神秘、深邃。遼闊無垠的碧塔海,鮮嫩的`青草上嵌著晶瑩如珍珠的朝露。清風(fēng)悠悠拂過,金銀花的絲絲幽香悄然流動(dòng)。憨厚溫順的牦牛,悠閑地?cái)[著尾巴,在廣闊的草原上散步。坡上潔白如雪的羊兒,怡然自樂;趕羊的云南漢子,揮著長鞭,縱情歌唱,聲音雄渾嘹亮,氣吞山河。小巧的栗色松鼠,拖著蓬松的大尾巴,睜著黑葡萄似的圓溜溜的大眼睛,叼著游人的黑巧克力,“嗖”地竄上了樹。高達(dá)濃密的水杉、白樺和山楊,任由這些小家伙在林間嬉戲玩鬧。我靜聽微風(fēng),漫步在蔥蘢的綠意中,沉醉在這幅有聲有色的活油畫里,感嘆大自然的鬼斧神工。

  少一些灰暗的高樓大廈,多一些明媚的綠色。在普達(dá)措國家森林公園,遇見另一個(gè),清新怡然的自己。

  金色的暖陽,直射草原,溫和,卻絲毫不刺眼。清香的微風(fēng)流過,青草謙和地彎下腰。船載著我,在湖中,悠然地飄蕩。船頭輕柔地?fù)荛_豐美的碧綠的水草,留下粼粼的波光。清涼的湖水,浸透皮膚,指尖勾起一根細(xì)長嫩白的莖,那是生長在水中的鮮嫩菱角。對(duì)岸的人家,裊裊炊煙隨風(fēng)飄散。我雙眼輕合,呼吸純凈的空氣,排除體內(nèi)的污濁。

  微甜的空氣如清澈的玉液,清洗了我的身心,纖塵不染。在拉市海,遇見另一個(gè),純凈的自己。

  那位漫步在古鎮(zhèn)街頭、碧塔海林間和拉市海湖畔的女孩,那位笑容明媚的純美的少女,是另一個(gè)我。我與她,在麗江,第一次相見……

遇見另一個(gè)自己作文14

  劍刃的鋒利出自它堅(jiān)持的歷程,梅花的飄香在于它經(jīng)受住了嚴(yán)寒的洗禮,而更好的自己,源于我們經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)。

  我的希望,在那一瞬間破滅了——我考試考砸了!我懷著沉重的心情緩緩地踏上了回家的路。天空陰沉沉的,像是噴了灰漆的墻;周圍的樹沒精打采、垂頭喪氣地耷拉著腦袋,跟一群剛剛打了敗仗的殘兵敗將似的。樹葉也枯黃了,殘缺不全的,在空中打著滾,一片一片地凋落下來。汽車的鳴笛聲也那么尖銳刺耳,我的耳膜像是被針扎了似的,使我心煩意亂。每次的失敗就是一次新的努力的開始。我沉下心來,認(rèn)真反思著這次考試,并暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),爭取下次能夠考好!

  已是晚上九點(diǎn)半了,方才寫完最后一項(xiàng)作業(yè)。我抬起酸痛的胳膊,揉了揉。心中正面臨著一個(gè)“抉擇”,是鉆進(jìn)被窩里睡覺,還是拿起筆繼續(xù)復(fù)習(xí)呢?現(xiàn)在的我,是多么想跟被子來一個(gè)親密接觸。∥揖従彽靥痤^,望見明亮的星星一眨一眨的,像個(gè)炯炯有神的大眼睛;望到月光下的樹林,郁郁蔥蔥的,像是一塊綠寶石,折射出事物的兩面。一束皎潔的'月光直射到我的心靈,照亮了我的心。我拿起筆,又彎下腰,在燈光下有條不紊地復(fù)習(xí)起來。

  我心花怒放,在為考試成績興奮。我懷著喜悅的心情走在放學(xué)的路上,回想著自己這段時(shí)間的努力。我想,古人云“有志者,事竟成!”我雖然這次做到了這一點(diǎn),但還有很多地方需要完善。此時(shí),遠(yuǎn)處飄來了悅耳的歌聲,令我心曠神怡。孩童的哭鬧在我聽來也是一首悅耳的曲調(diào);周圍的樹木蒼翠欲滴,異常茂盛,煞有一種欣欣向榮的精神。這次的成功可能會(huì)意味著下一次的失敗,所以我應(yīng)當(dāng)加緊復(fù)習(xí),為下一次考試做好準(zhǔn)備。

  劍刃再鋒利也有鈍的時(shí)候,梅花再堅(jiān)強(qiáng)也有經(jīng)受不了的寒冷,人再完美也會(huì)有缺點(diǎn),但是,只要我們能在暗夜里尋找到光明,克服自身缺點(diǎn),闊步前行,這樣才能見到另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

遇見另一個(gè)自己作文15

  兒時(shí),我有一個(gè)夢(mèng):便是遇見另個(gè)自己。可是夢(mèng)終究是夢(mèng),我從未幻想過有一天這個(gè)夢(mèng)還能實(shí)現(xiàn)。

  但時(shí)間緩緩流逝,我已悄然長大。這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)也在不知不覺中留下了成真的影兒。

  那是一個(gè)清幽的早晨,她微微地靠在窗前,借著初陽投下的點(diǎn)點(diǎn)陽光,看著手中那本小小的書。微風(fēng)輕輕拂來,吹動(dòng)著窗外的枝芽兒,“沙沙沙”奏響了一曲黎明的前奏。風(fēng)是如此輕盈,也帶動(dòng)著她額頭上的短發(fā)。我遇見了她——另一個(gè)自己。她是如此認(rèn)真,眉眼間浮現(xiàn)出淡淡書氣,周圍總是飄來一縷若有若無的墨香,我就這樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著她,心中不覺涌出這樣一句話腹有詩書氣自發(fā),真的,在這個(gè)清幽的早晨,在這個(gè)靜謐的窗前,她成了一道靚麗的風(fēng)景。

  那是一個(gè)炎熱的下午,汗水浸透了衣裳,在明亮的教室中,唯一看到的便是她轉(zhuǎn)動(dòng)的身影,如一只蝴蝶般絢爛,舞動(dòng)的是對(duì)青春的無悔,我遇見了她——舞蹈中的自己。她是如此開心,臉上洋溢著的'是陽光般的笑容,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視她,她正用自己的腳步,編織著一幅七彩畫卷,我想著用灑灑脫脫這個(gè)詞來形容再也貼切不過了吧,舞中為精靈,她留下的是一個(gè)活躍的身影。

  那是一個(gè)皎皎的夜晚,星空中閃著柔和的光芒,她坐在課桌旁,奮筆疾書。月光映照著她的臉龐,神情里滿滿的全是謹(jǐn)慎,啊,我又遇見了她——考試中的自己,她對(duì)待事情是那么嚴(yán)肅,不同于往日的嘻哈,筆尖不停地觸動(dòng),有時(shí)還托著自己的下巴,我靜靜地望著她,望著她沉思的模樣,等到了試卷,才露出一種放松的姿態(tài)。我真有點(diǎn)兒佩服她,竟能如此嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

  我就曾遇見過那么多自己,但每一個(gè)自己都是我。我不知道誰才是真正的我,但每一部分都是不可缺少的,這樣才會(huì)是獨(dú)一無二的自己。

  我遇見過另一個(gè)自己,在兒時(shí)的夢(mèng)起便早已注定,我遇見過另一個(gè)自己。

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