拔河的作文13篇(薦)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的拔河的作文，歡迎閱讀與收藏。
拔河的作文 篇1
今天上午老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來了，一頭大象掉下來都聽不見。
我們都期待下午激動人心得拔河比賽，每一分鐘都像一個小時一樣煎熬，搞得午飯都沒有心思去吃。
我們好不容易熬到了下午，我們和五（1）班一起比賽，同學們都摩拳擦掌，想試試自己有多厲害。
快要開始比賽了，一條又長又粗的繩子放在操場中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條，哪個班能把繩子中的紅布條拉過白線，哪個班就贏了。
“預備”裁判員大喊一聲，雙方隊員抓起來繩子，準備開始比賽�！伴_始”裁判員的一聲令下，兩邊的隊員都開始用力，每個人都使出出奶的'勁，抓住繩子用力的拉著，繩子中間的紅布條隨著兩邊隊員的用力，不斷的移動，一會兒偏向我們這一邊，一會兒在對方隊員用力的情況下又開始偏向?qū)Ψ�，隨著時間的推移，我們這隊隊員漸漸支撐不住了，最后我們隊輸了，對方隊員歡呼起來。
我們想可能我們不夠團結(jié)，因此在第二場比賽前，我們商量出一個辦法，我們讓一個人喊口號，其他人按照口號往后拉�！伴_始”比賽又一次開始了，我們兩個班互不相讓，每個人使盡了全部力氣往后拉，就連生了病的同學也用盡全力，只見我們每個人斜著身子往后拉，有的人把繩子放到肩上使勁往后拉。
我的好朋友方志遠打頭陣，他在我們最前面，身子往后仰，臉像一個熟透了的柿子，蔡淑娟很瘦，但她似乎拿出了“洪荒之力”用盡全力。啦啦隊也不遺余力的為我們吶喊，加油聲此起披伏，我們每一個人鉚足了勁，死死的拽住繩子往后拉，經(jīng)過幾分鐘后，我們還是漸漸的支撐不住了，最終還是敗北了，我們一個個都癱在地上了，兩只手“傷痕累累”。
我們隊還是不服氣，要求再次進行比賽，但老師說，大家消耗太大，不能再比了，應當重在參與，友誼第一，比賽第二。
比賽在我們的遺憾中結(jié)束了。
拔河的作文 篇2
校園生活是豐富多彩的，是快樂、有趣的，其中，最令我難忘的是一次拔河比賽。
那一天，天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。校園里人聲鼎沸，同學們早早地來到操場上，準備觀看拔河比賽，只見在操場中央有一根長長的粗繩子，在繩子中央系著一塊紅布條，雙方隊員都各自站在自己的位置上，手緊緊地握住繩子，身子向后傾，眼睛死死地盯緊繩子，只聽一聲哨響——“嘟”，麻繩便被拉的筆直。開始，雙方力量還比較平衡，繩中的紅綢也只是在中線左右搖擺，一會兒，紅綢慢慢地向五（2）班移去，那邊的'啦啦隊的喊聲也越來越高。我的心都快跳出來了，恨不得跑過去幫一把，于是，我便使勁地揮著手高喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必勝�！崩蠋焸円矒]著手，為運動員們加油。運動員們受了我們的鼓舞，士氣大振，只見他們一個個都憋紅了臉，逼住呼吸，弓著腰，個個都使出吃奶的力氣，一股力量隨著繩子向我們這邊移來。五厘米、四厘米、三厘米……紅綢帶離我們越來越近。最后一厘米了，就在這千鈞一發(fā)的時刻，同學們使勁往后一拉，“耶！我們贏了！”啦啦隊頓時高聲歡呼起來。
交換場地再戰(zhàn)，接下來的比賽，因為二班的運動員配合不好，用力不均，而我方隊員則齊心協(xié)力，奮力拼搏，終于又贏了，我們蹦啊跳啊，高興極了，所以，最終二比零，戰(zhàn)勝了二班。
這次拔河比賽真是太有趣了，我們沉浸在賽后的歡樂和喜悅之中。
點評：好一場精彩的拔河比賽！在描寫拔河比賽前，卻先描繪了景物，烘托出一種歡快明朗的氛圍。正式寫到拔河比賽時對細節(jié)刻畫很到位。如“緊緊、后傾、盯著、左右搖擺、憋紅了臉”等關于拔河隊員神情動作以及繩子的狀態(tài)的描寫，很傳神。不管是雙方隊員的努力，還是啦啦隊的助威，都讓我們感受到了拔河比賽的緊張和激烈。
拔河的作文 篇3
“加油！”“加油！”“再努力一點就能勝利了！”這是哪發(fā)出的聲音呢？哦！原來是我們班拔河比賽發(fā)出的聲音呀！接下來，就和我一起去看看吧！
同學們一向最期盼的體育課就要即將到來了，同學們沒有一個不興奮的，因為體育課上可以做同學們最喜歡的活動--拔河。
上課鈴響了，體育課也開始了，同學們一個個有秩序的排隊到了操場上，準備開始一場別出生面的拔河比賽。比賽分為兩場，分別是預備場，決勝場。我們選定好隊伍后，紛紛摩拳擦掌準備比賽。
慢慢的，操場上匯集了越來越多的觀眾，場面也越來越熱鬧，歡呼聲和喊聲匯集在一起，貌似聲音的大海。而運動員們一個個也準備好了。
第一場上的是二班和三班，只見他們上臺時，一個個氣勢洶洶，昂首闊步地走上臺去。只見裁判一聲令下，比賽便開始了：只見二班，拼盡的全力在拉繩子，手掌都如臉頰一樣紅彤彤的，而三班也不甘示弱，一邊拉一邊有節(jié)奏的向前向后著。這時，二班的治宇大聲喊起來：“二班加油，二班必勝！”隨即，一陣陣聲音四面八方的傳來。這時比賽已進入白熱化階段，剩下最后十秒，雙方拼足力氣，最后勝利的'是二班，這時觀眾席上響起了一陣排山倒海的掌聲。
還沉浸在熱烈氣氛的我聽到主持人說：“請七班做好準備”時，我的心頓時砰砰的在跳，“這么快？！我還沒準備好呢！”我在心中暗暗地想。但我也鼓足了勇氣，上場了。
我們準備好后，裁判一聲令下，比賽便激烈的又開始了：只見繩子的紅結(jié)在我們兩方手里，一下來一下去，我們不相上下，那紅繩也一點也不老實。這時，只見對方突然用力，紅結(jié)一下往他們那偏了很多，我們，一個個便使出了全身力氣，只見我前面的張睿用盡了力氣，臉漲得像紅蘋果一樣。豆大的汗水一顆一顆地掉下來，匯集的越來越多。終于，在我們的不懈努力下，紅結(jié)終于偏向了我們這邊，而比賽也正好結(jié)束，于是我們隊大呼勝利！
這時，我從一滴滴匯集的汗水中，得出了一個道理：“遇到困難，團體合作，終會解決�！�
拔河的作文 篇4
星期一下午，學校舉行拔河比賽，老師讓我們都要搬板凳下去觀戰(zhàn)。我們到了操場，整齊地排列好隊形，然后坐在那里等候。
我們班參見比賽的同學都坐在最前面，個個摩拳擦掌，老師去插簽了，我們是第三個出場比賽的，和五年級六班比。
第一個出場的，是五年級三班對五年級七班。五年級三班派出一個身強力大的人在后面，派5個高個子同學在前面。五年級七班也一樣。載判員高喊：“開始！”兩邊的同學都猛使勁，雙方都很用力往自己一邊拽。紅布一會向左移，一會向右移，最終五年級三班勝利了。
第二場是五年級一班對五年級二班，雙方排好對形。比賽接著就開始了。
只見五年級一班的運動員咬著牙閉著眼，腳向后蹬。五年級二班眼看就堅持不住了，五年級一班勝利了。
到我們班級了，老師讓張尊正在后面壓繩頭，因為他力氣最大，在后面拉著繩尾，張洲等五人在前面，我們和時巖在中間，因為我們個子矮，準備往下壓繩。
就要上場了，老師帶領我們伸伸脖子，壓壓腿，活動活動肌肉，做好了比賽的準備。隨著“開始！”的口令聲，我們咬著牙，閉著眼一起蹬地，手都磨出了血，我們一直不松手，拼命地向我們這邊拽。五年級六班的同學也不示弱，我們兩隊拉來拉去，在張遵正有節(jié)奏的口號激勵下，我們班勝利了。
我們很高興，一會我們又要和五年級七班比，爭冠軍。就在大家議論著如何戰(zhàn)勝五年級七班的時候，“班奸”婁力朋說張遵正的'壞話，把張遵正罵哭了。張遵正不想比賽了，經(jīng)老師勸阻才同意上場。
“開始！”裁判老師一聲號令，一場更加艱苦的比賽開場了。張遵正情緒不好，他只顧得使勁，忘了喊號子，后來喊了，也喊得不怎么響亮有力，我們只能更加使勁地拉。但五年級七班太不給面子，一下子就把我們拉過去了，我們輸了。
張遵正難過地低著頭又哭起來，大家都把氣撒在婁力朋身上，把婁力朋揍得鼻青臉破。
我們只拿了三等獎，非常生氣，但是我們也體會了成功的喜悅，懂得了團結(jié)和士氣的重要。
拔河的作文 篇5
報慈小學的操場上，風云涌動，人聲鼎沸。一根粗壯的繩子聯(lián)結(jié)著雙方同學，既是對手，也是朋友。
拔河，拔的是身體的力量，也是友誼的力量，更是精神的力量。
我們的.對手是三班，他們體質(zhì)強健，是十分優(yōu)秀的對手。但我們絕對不會退縮，我們有能量，有實力，也有信念！
比賽開始前，看臺上氣氛異常安靜，雙方隊員快速地擺好姿勢，好像已經(jīng)開始了暗斗。同學們個個神情嚴肅，時刻準備為班級拼搏到最后一刻！
比賽開始！
我們個個都發(fā)狠了、忘情了、拼命了！手握粗繩，如扼著命運的咽喉；雙腳撐地，如高樓的地基。為了班級，為了勝利，即使面目猙獰，如發(fā)怒的野牛，那也是我們不服輸?shù)木髲姡?/p>
但，我們的努力沒能成功。對方一下就把我們拉倒了。第一局遭到失利。
沒事，還有第二局。這是生死之戰(zhàn)，是自我救贖的一戰(zhàn)。面對強敵，初生牛犢不怕虎，我們就是不認輸！
第二局開始，我們想要勝利，我們需要勝利，我們必須勝利！在助威聲中，在內(nèi)心信念與倔強的支撐中，同學們把渾身的力量毫無保留地迸發(fā)出來，跟對手拼到最后一刻。但努力似乎只感動了自己，繩子又快速地向?qū)Ψ揭苿恿恕?/p>
我們不能輸，絕不！我咬牙切齒，瞪大眼睛，心中只有一個信念：用勁全力，留住渺茫的希望！
希望不是憑空出現(xiàn)的，我們只有拼搏，愛拼才會贏！有點定住了，在即將失敗的一刻，那條粗繩懸崖勒馬，定住了！同學們，不要放棄，我們還有希望！可是此時，我滑倒了，可我不會向命運低頭的，就算爬不起來，就算趴在地上，我也一定要把繩子拽回來！六二必勝！我們是陽光少年，陽光中隊，加油！
不好！繩子又往對方那里過去了。哎呀！哨聲響起，敗局已定，我們無力逆轉(zhuǎn)局勢了。
對方班級興奮異常，飛奔慶祝！
拼盡全力卻沒能換來勝利的我，仰望藍天，一股不甘的心酸涌上心頭，這不是我想要的結(jié)果！這是小學最后一次秋季運動會，最后一個項目，往后，便是無期。
但，轉(zhuǎn)念一想，在運動會上，我流過了汗水，拼盡了全力，這就是最美麗的時光。聽，那邊的童聲多么活潑！看，天邊的晚霞多么艷麗……
拔河的作文 篇6
一年一度的拔河比賽又將開始了，我們和一班對決。
選手們站在比賽場上，像兩只兇猛的老虎，相互目不轉(zhuǎn)睛地注視著對方。四周靜悄悄的，大家屏息凝視，拉拉隊員們都站在觀眾席上，隨時準備爆發(fā)出排山倒海的助威聲，裁判員也準備就緒。雙方隊員拿起繩子，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
嘟，隨著一聲哨聲，隊員們齊刷刷地往后倒，兩只老虎的大戰(zhàn)已經(jīng)噴出火花。瞧，我們班的胡彥彬同學，使出了九牛二虎之力，額頭上豆大的汗珠一滴滴往下落，咬緊的牙齒發(fā)出咯咯的聲音，整個身體向后傾，幾乎要碰到地面了。此時，繩子開始慢慢地向我們這邊挪過來，拉拉隊員們的加油聲此起彼伏，他們有的`站到椅子上，扯破了嗓子喊；有的踮起腳跟，伸長脖子，使出他們的洪荒之力，為我們助威；還有的干脆拿著一個擴音器，一遍又一遍的為我們吶喊。此時的隊員們立馬像加足油的馬達，一鼓作氣，我們贏了對方，全班同學在操場上沸騰起來。
經(jīng)過短暫的休息，下半場的比賽又開始了。預備，開始！裁判員的哨聲響徹校園上空。這一次，我們都有點累了，繩子不自覺地慢慢向?qū)Ψ脚踩ィ覀兊男撵话�，我們的拉拉隊員們也像熱鍋上的螞蟻，站立不安。在這千鈞一發(fā)的時刻，胡彥彬同學想到了一個好主意，因為他是最后把舵的，他把繩子綁在了自己身上，這樣就加大了阻力，對方正在納悶怎么一下子拉不動的時候，我方隊員抓住這千載難逢的機會，大家齊喊一、二、三，繩子又乖乖地回到了我們這邊。大家歡呼雀躍，回頭看看，發(fā)現(xiàn)胡彥兵四腳朝天，仰面躺在地上，大家都明白怎么回事，卻還是控制不住地捧腹大笑！
拔河比賽，我們完勝一班，操場上歡呼聲、吶喊聲如雷貫耳。老師們給我們豎起了大拇指，同學們給我們送來了祝賀的擁抱，空中的小鳥嘰嘰喳喳，似乎也在為我們感到驕傲，我們唱啊跳啊，沉浸在勝利的喜悅中！
拔河的作文 篇7
今天下午，天空萬里無云，我們寫作二班和寫作一班將要舉行一場拔河比賽。兩個班一聽到這個消息后，每個人都在歡呼雀躍。
兩個班心高采烈地走到操場上，黎老師迅速地把繩子拉開，然后用紅領巾把界分好，我們兩個班各選出了十五名最有力的同學，我雖然沒有被選到，但是后面還有機會，說著，黎老師就用命令的口吻對大家說：“請選上的同學做好準備，比賽馬上開始�！边@些同學立刻上了場，都做好了準備。在黎老師說：“開始�！钡臅r候，振奮人心的比賽開始了。兩個班同學的.表情都非常嚴肅，我們寫作二班的同學使出吃奶的勁用力的往后拉，將繩子緊緊地抓著，他們班卻一點兒繩子都沒拉過去，結(jié)果，我們班戰(zhàn)勝了寫作一班。第二場比賽開始了，兩個班互相交換場地，當兩個班拿起繩子的時候，我看見他們每個人的眼里都有著充滿渴望自己班勝利的神情，比賽開始了，我們寫作二班的兩個主力隊員：王濤，周俊宇，他們兩個才叫“大力士”，一開始好像就是他們兩個拉了一半，我還在想：他們兩個的力氣當我最大的力氣幾倍呢？這時，兩個班不分上下了，連繩子都不知道跟著誰走。黎老師看見了對寫作二班大聲說：“加油！加油！”一轉(zhuǎn)眼，寫作一班就當沒氣了似的，寫作二班又領先了，眼看寫作二班馬上就要到終點了，這時候，旁觀的一些人都在為我們班喊： “加油!加油！”在眾多人們的鼓勵下，我們寫作二班勝利了，看到這一場面，我簡直開心得連自己姓啥都不知道了。這時，終于輪到我上場了，我緊緊抓住繩子，身子用力往后仰，耳邊隨時聽開始的口令，剛做好準備，比賽就開始了，我這次的力氣可不是一般般的了，這次我選的力氣等級是“九牛二虎”，但是，我覺得“九牛二虎”不起作用，寫作一班難到全部都選了“九牛三虎”？我簡直不敢相信，我們居然輸了……最后，我們寫作二班取得了最終的勝利。
我們班人數(shù)還比他們少，居然還勝利了，這讓我明白了個道理：團結(jié)力量大。
拔河的作文 篇8
“體育節(jié)”那天，我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽。
學校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點，操場上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的x班與x的比賽馬上要開始了。你看，隊員們生龍活虎，還不時彈跳幾下，仿佛有一身使不完的勁，對這場期待已久的比賽信心十足。
“嘟……”預備哨聲吹響，參賽的同學緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳，目光凝視著前方，一臉嚴肅。觀眾席上的同學也寂靜無聲，個個屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。
“嘟！”隨著第二聲哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態(tài)。操場上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊伍最前頭的隊長有節(jié)奏地喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊員們一個個汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾，觀眾也沸騰起來，有的伸長了脖子，有的`扯著嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評論著運動員們的精彩表現(xiàn)。
幾分鐘過后，運動員們顯然手麻了、腳軟了，有點兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量，只見他們咬緊牙關，更拼命地向后仰、向后拉。比賽進入了“白熱化”！中間的紅頭繩一下子往左，一下子往右，真是勢均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協(xié)力，步伐整齊，那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時，場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。 突然，二班的一個隊員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，還有的向前撲去……
“嘟——”裁判員一聲長哨響起，六(1)班贏了！xx班的人頓時歡呼起來。xx班的人垂頭喪氣，就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學還是擁上前去，七嘴八舌地安慰著他們：“別氣餒，還有兩次，反敗為勝！……”
拔河的作文 篇9
這是一次激烈的拔河比賽，使我難以忘懷，又使我感慨萬分！
拔河比賽前兩天，班主任老師從班里挑出10個男大力士，又挑出10個女大力士。他們說：“老師，如果我們輸了，會不會給班里丟臉��？您會不會不高興��！”班主任說：“只要你們盡力了，得到鍛煉了。我就感到欣慰。我并不在乎輸贏。你們要有信心�！边x手們聽了老師話后。眼里一亮。我知道那是自信的眼光！
同學們既希望到來，又不敢面對的拔河比賽到來了！下午最后一節(jié)課，同學們排好整齊的隊伍來到了操場上。比賽開始啦！首先是我們班和四班比賽。我班抓好繩子。四班也抓好繩子。繩子一下子緊繃起來。隨著裁判老師的一聲哨響，大家一下子都用下了全力。觀眾的吶喊聲，加油聲響起來。我們班的參賽同學，每個人的臉上都紅彤彤的，像著了火。在我們的共同努力下，我們勝利了。大家欣喜若狂。但我們知道，后面還有激烈的比賽。
第二場比賽，遺憾的是班主任有事沒來。由代理班主任帶領我們出戰(zhàn)。我看得出有的選手，沒底。應該是缺少了班主任的緣故吧！但很快在我們啦啦隊的鼓勵加油下，他們很快恢復了信心。令我們高興的是，這場比賽對手不怎么厲害。我們沒費多少力贏得了這場比賽。戰(zhàn)勝了一班。我相信班主任知道后一定會很開心的。
第三場比賽決賽，這是一場至關重要的比賽。如果我們贏了。我們就是冠軍了。我們要和三班一決高下。開始了，兩邊隊員都像博斗的獅子一樣。激烈的博斗著。三班終究憑著他的強大，贏了第一局。我們都大不甘。班主任老師說，我們下一局一定要贏。給三班點顏色看看。我看到參賽隊員臉上堅定的表情。看到他們身上燃起了洶洶火焰。燒向?qū)Ψ�。可三班太強大了。他們就像千年的`堅冰。絲毫不見融化。眼看他們就要勝了。這時候忽然我們劉延龍撕心裂肺的一聲叫喊。響徹在上空。三班的同學一驚，我們班隊員猛一爆發(fā)。我們反敗為勝了�，F(xiàn)在是1比1平了。接下的一局，相持了一段時間后，我們不甘心的事發(fā)生了。我們輸了。
在這次拔河比賽中，我們獲得了亞軍。
拔河的作文 篇10
一次，學校組織了種植活動，活動結(jié)束后，我們舉行了拔河比賽。
我們來到了一塊空地上，地上放著一根長長的粗麻繩，繩子中間扎著一條鮮艷的紅領巾。誰能把繩子中的紅領巾拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
我們分成了兩隊，1-4組為一隊，5-8組為一隊。比賽前，家長和老師手忙腳亂的準備著場地時，全班同學已經(jīng)熱血沸騰，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，還圍成圓圈，伸出手，高呼“三、二、一，必勝！”
“嗶！”隨著裁判的一聲哨聲，第一輪比賽開始了。同學們都弓著腳，身子向后傾斜，使出渾身力氣使勁拉。有的同學把繩子挽在了手上，好不讓繩子脫手。有的憋足了氣，鼓紅了腮幫，臉像熟透了的紅蘋果。啦啦隊們在一旁高喊著：“加油！加油！”繩子中間的紅領巾一會偏向我們，一會又偏向?qū)Ψ�，就連裁判都難以辨別勝負。僵持了好一會，對方體力不支，被我們拉過了白線，我們獲得了第一輪比賽的勝利。
緊接著就是第二輪比賽，我們交換了場地。由于對方總結(jié)了經(jīng)驗，再加上我們第一輪體力消耗過大，所以，對方如虎添翼一般，一上場就把我們拉了過去，贏得了第二輪的勝利。
第三輪就是決勝局了。為了鼓舞士氣，我們把手都搭在一起，大喊一聲：“加油！”這時，對方也已做好了準備。裁判一聲令下，雙方都不甘落后，使出了吃奶的勁。我當時什么都顧不上了，感覺要將渾身的力氣都用在這根繩子上，可是繩子卻不聽話的，向我們相反的方向離去。我們的士氣慢慢低落，對方的.士氣卻依舊旺盛，繩子慢慢被拉到了白線上方，我們眼看就要輸了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，不知道誰大喊了一聲：“別放棄！加油！必勝！”這句話一下子點燃了我們的斗志，讓我們頓時感覺有力了很多，我們一鼓作氣，力挽狂瀾，把對方反拉了過來，獲得了最終的勝利。
這場緊張刺激的拔河比賽不僅讓我體會到了勝利的喜悅，還讓我懂得了團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力就能贏得勝利。
拔河的作文 篇11
上個星期，我們學校開了一場有趣的運動會，其中讓我印象深刻的就是與11班的拔河比賽。
比賽就要開始了，我和其他運動員抓緊繩子，準備與11班來一場“殊死搏斗”。這時裁判大喊：“各就各位，預備，拔！”我們使出吃奶的勁兒，仿佛把繩子當作一根救命稻草，緊緊地抓住它，不敢松手。我們的臉蛋紅彤彤的，像一個個熟透了的大柿子。我們熱得汗流浹背，一根根青筋暴了出來，慢慢地，慢慢地，繩子中心系的紅布離我們不遠了，再加把勁……突然，11班發(fā)力了，他們仿佛是一群強壯的大黑牛，紅布也慢慢向他們移去了，我們要堅持不住了。這時，一旁的拉拉隊大叫：“10班必勝，10班必勝，10班必勝，10班必勝！”我們聽到了拉拉隊的鼓勵，充滿了勇氣，咬緊牙關，身子向后傾斜，一點一點向后拉。只見紅布離我們只有15厘米左右了，10厘米，5厘米……最終，我們一起一拉，裁判吹起口哨，第一局比賽結(jié)束了，我們班贏了。雖然我們這些運動員早已筋疲力盡，但是我們還信心滿滿地等著下一局。
第二局開始了，我們使勁向后一拉，但11班猶如一塊沉重的巨石怎么拉也拉不動。11班的運動員一發(fā)力，早已筋疲力盡的我們，猶如一只無力的蜻蜓，經(jīng)不起他們這一下，讓他們領先一大截。我想：紅布離11班越來越近了，只有十幾厘米了，這么下去不是辦法呀，一起拉，努力呀，只有十幾厘米了，快使勁呀，再不使勁他們就要贏了……我的心咚咚的'跳著，好像就要跳到嗓子眼了。最終，11班贏了。但我們沒有放棄，喝了口水，擦了下汗，為下局的比賽做準備。
第三局比賽開始了，經(jīng)過兩局比賽，我們這些運動員早已體力不足，四肢也軟弱無力，而11班恰恰相反，他們個個精神抖擻，體力充沛，因為他們在第一局保存了足夠的體力，而我們第一局卻浪費了體力，現(xiàn)在，11班一拉我們就連連向前，但我們依然堅持著，沒有放棄。但最后，11班大獲全勝。
雖然這次比賽輸了，但我從中學到要團結(jié)一致，積極奮斗。失敗是成功之母，下一年的運動會，我們一定要努力拼搏，爭取比這次更好！
拔河的作文 篇12
星期四下午，陽光活動時，當大家看到借器材的同學時都一下子激動起來，連操也瞎做了。 我們?yōu)槭裁催@樣開心呢？因為那兩位同學拿著拔河用的繩子，大家一看就知道要拔河了。
老師把我們平均分成四組，每兩組一隊，我們是第一組，和第四組女生一隊，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
“ 開始” 隨著老師一聲令下，大家互不相讓，擺好姿勢，使足力氣。我弓著腿臉朝后，咬著牙，臉都漲紅了，手死死地抓住繩子，拼命地向后拉。這繩子開始向?qū)Ψ揭苿�，我們也不甘示弱，但對方也不是等閑之輩，繩子越來越靠進對方了。但我方也更加使勁了，我們乘對手以為快要贏便松懈時，突然用力，一下子就把繩子從對方哪兒拉到我們這兒。第一局我們贏了。
第二局，對方仍沉浸在失敗的痛苦中，根本使不上力，我們一路勢如破竹，取得勝利。
第三局，老師見我們連贏兩局，便為對方喊號子“一二三，加油！一二三，加油”！
在老師的鼓勵下，對方士氣大漲，都使出了大人的力氣，我們頑強抵抗，但面對對方爆發(fā)也無濟于事。第三局我們輸了。
目前比分二比一，我們必須贏得下一局，在能贏得比賽。
第四局開始了，雖然他們有老師喊號子，但我們每個人都在心里為自己加油，我們每個人不管力氣大小，都使出全力，團結(jié)一致，盡管每個人手有些麻，但都死命的拽著繩子，向后拉，就好像拉著一輛汽車，對方使7分力，我們就使8分力，對方使9分力，我們就使10分力。繩子一開始飄忽不定，漸漸的.漸漸的，開始向我們靠近，越來越近，越來越近，直到對方松手，我們差點迎面摔倒。我們贏了呀！大家有的跳著慶祝勝利，有的興奮地擺了個V的手勢，有的索性就倒在地上，因為我們實在是太高興。
拔河不僅靠力氣，更靠團結(jié)，我們正是團結(jié)一致，才贏得了最后的勝利。
拔河的作文 篇13
在我記憶的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼。經(jīng)過歲月的潮水一沖，它就已無影無蹤�？晌ㄓ幸患�，就像岸邊的一顆大樹，深深扎根在我心中……
“今天，是學校特殊的一天。”老師宣布道“因為在今天下午，我校將舉辦一場拔河比賽！”“嗚呼———教室里頓時沸騰起來。有的同學迫不及待地和別人談起了自己的拔河經(jīng)歷，說自己多么厲害；有的同學則是喜笑顏開，手舞足蹈；還有的同學卻一臉的沉默，好像根本不關他的事。此時的我，內(nèi)心洶涌澎湃，萬馬奔騰，期待著這場精彩的拔河比賽。
烈日當空，萬里無云。我們排著整齊的兩條隊伍來到了操場，激情滿滿，動力十足�！耙驗槊總�班的人數(shù)不同，所以學校規(guī)定，每班派40位同學上場�！崩蠋熣f道，皺了皺眉頭，“我們班可能有幾位同學上不了場�！边@句話可真是擊中了我，我果然因為身高沒能上場。不過，可以為班級加油，我還是很高興的。
這根比賽的麻繩足足有幾十米長，繩的最中間系著一條紅的細繩。各班的運動員都已摩拳擦掌，躍躍欲試了�！邦A備———開始！只見雙方都雙手緊抓麻繩，身子往后斜倒�！鞍 賵錾险归_了激烈的搏斗！不過，我們班在開始就被對方拉過去了好多。怎么辦？我們難道就這么輸了？不行！絕對不行！我得想想辦法！“喊口令！”我大聲喊到，一些隊員聽到了我的叫聲，便開始“一二！一二！”地喊了起來，漸漸地，整個隊伍都開始喊起了口令！天吶！情況有轉(zhuǎn)變！剛開始大大落后的我們班，開始逆轉(zhuǎn)了。小紅繩開始往我方移了。我瞪大了眼睛盯著紅繩，心臟不停地怦怦跳動。所有的`隊員們都有了節(jié)奏，個個都已憋紅了臉，有的拔得褲子都要掉了。這真是一場精彩的拔河比賽！
結(jié)果是我們班贏了。賽后，隊員們個個汗流浹背，拉拉隊個個嗓子喊啞，我們累并快樂著。那么，是什么使我們成功的？是團結(jié)！人心齊，泰山移。團結(jié)的力量是可以擊倒一切的！
那一天，我們即獲得了榮譽，又悟出了道理。這可真是一場精彩的拔河比賽啊！
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