（精品）秋意正濃作文5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的秋意正濃作文，歡迎閱讀與收藏。

秋意正濃作文1

　　秋天到來了，美麗的秋姑娘隨著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕盈的步子走來了。

　　剛剛不經(jīng)意間打開了相冊(cè)，看到了小學(xué)時(shí)代的我，天真無邪。仿佛昨夜還是一個(gè)懵懂無知的孩童，而今天卻長大成為一名滿腹經(jīng)綸的中學(xué)生。一陣秋風(fēng)襲來，卻再也找不到當(dāng)年的感覺了。望著天空中的繁星，又不禁想起逝去的繁華小學(xué)時(shí)光。又一陣秋風(fēng)，仿佛秋姑娘撫摸著我的頭，濃烈而又繁華，絢麗多彩。

　　在北國的秋天中，一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。前一秒還在收獲的喜悅當(dāng)中，下一秒仿佛已經(jīng)入冬。秋天的夜很漫長，才剛剛到5點(diǎn)，天就已經(jīng)黑了許多。喧鬧的城市中，往往少不了熱鬧的氣氛，恰好是在秋天，城市往常在這個(gè)時(shí)候最熱鬧的。

　　最具有秋天氣息的花，不用說，想必大家也都知道—菊花。菊花的顏色是白黃，在古神話傳說中菊花還被賦予了吉祥長壽的含義，美美這個(gè)時(shí)候，菊花遍地開，有白的像雪，黃的像沙，有的甚至還有點(diǎn)發(fā)藍(lán)。菊花不僅表示秋天的到來，同樣也表示夏天的消逝，青春的流逝。晉陶淵明獨(dú)愛菊，喜歡的是它廉潔，正直的性格，可并未從它身上體會(huì)聽到時(shí)光的流逝，也正因?yàn)橛羞@些繁華的青春，才不枉我們?cè)谌碎g走一遭，轟轟烈烈的活一回。比起每日的憂愁寡欲，我覺得這才是最重要的。

　　秋天的田野，永遠(yuǎn)是金黃的.，農(nóng)夫一般在這個(gè)時(shí)候，都會(huì)樂得閉不上嘴，望著那金燦燦的田野，滿滿的成就感。那一株株果實(shí)，就是自己用汗水和勞動(dòng)所換來的，仿佛他們是大自然給予自己最美好的藝術(shù)品，滿是收獲的喜悅。秋天，讓人抓不著，摸不透，卻接連不斷的給你驚喜，喜悅，成就感，滿足，還有悲傷……

　　劉禹錫曾經(jīng)寫過：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。在大多數(shù)人眼中，秋天是悲涼的，雖然時(shí)光流逝得很快，但只要過得充實(shí)有意義，也不是很愉快嗎？同樣的道理，換個(gè)角度看，秋天也是生機(jī)勃勃的，濃烈繁華，絢麗多彩。

秋意正濃作文2

　　一場又一場秋雨的降臨，加快了秋更加猛烈的進(jìn)攻。告別九月，舉起雙臂，送走了最后一只南遷的孤雁。校園里的藍(lán)色，一點(diǎn)點(diǎn)被黑色吞噬，依舊穿著半袖的人抱著胳膊，哆哆嗦嗦和旁邊人說下午要加衣服，順帶打個(gè)噴嚏。

　　外面的世界，要透過校門來看，駛過的人和車，或鳴笛，或瞥一眼，或者只是路過。外面和學(xué)校內(nèi)，都是濃郁的秋天。早上跑操，每每經(jīng)過籃球場門口，都會(huì)驚訝與黃色的燈光暈染出的夢幻場景。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太過于殘酷，所以更傾向于自己眼中的世界。我會(huì)被數(shù)學(xué)老師的橢圓催眠，連帶著下節(jié)生物課繼續(xù)騰云駕霧。盯著天花板上閃動(dòng)的一塊光斑，對(duì)比著教室里那根真竹竿和熊貓抱著的立體貼畫，回過神來，地球的磁場已經(jīng)將完了。

　　秋天的陽光溫暖，馨甜，太陽雖然發(fā)著光，熱量卻很大一部分被反射回到云層。前兩節(jié)課上完，陽光就映到了桌面上，一點(diǎn)點(diǎn)推移，移到前排，最后在一片霞光中悄然隱退。太陽，你說它溫暖和煦，它也不多謝熱度，你說它刺眼，它也不急不緩的`移動(dòng)，甚是逍遙。

　　晚自習(xí)下課，習(xí)慣了第一個(gè)沖出教室，然后悠閑的走回宿舍。能夠清晰的看到星星和月亮的晚上屈指可數(shù)，多半是盯著眼前的小樓或遠(yuǎn)處的高層，想家，想爸媽。我沒有太大的追求，只是希望和最親的人簡單快樂的生活。那幢伴著我們成長了四年的樓快要住滿了，耳邊似乎還回響著機(jī)器的轟鳴聲和表示不滿的窗子的“吱啦”一聲。依舊向前在奔跑，只是不是踩著哪首歌，琢磨老英的心情如何。幼稚的以為一切尚早，卻早已走在十七歲的尾巴上。

　　葉子泛黃，地上的落葉越來越多，樹上的也難耐寂寞，跟著跳了下來，生死相隨。

　　秋意正濃，歲月靜好。

　　流年比砂輕，風(fēng)過散韶華。

　　看了一年的語文備課室門玻璃上的“失路之人悲與歌”終于來到了屬于13級(jí)的高二。高一，是我們的影子，高三，是我們的鏡像。

　　時(shí)間繼續(xù)向前流淌，笑終會(huì)淡化了傷

　　每一滴時(shí)間，都值得用心來過。

秋意正濃作文3

　　漫步在秋天里，頭頂是金黃的葉，拂臉是深秋的風(fēng)。

　　——題記

　　風(fēng)景與四季約定好了似的，一同帶來這美麗的秋天。觀賞過春天的綠意盎然；體驗(yàn)過夏日的炎日酷爽；領(lǐng)略過深冬的銀裝素裹；但最美的永遠(yuǎn)是深秋的美景。

　　秋色的山

　　走過大自然放眼望去，滿眼秋意，整個(gè)山巒都是金黃的一片，映的天邊的晚霞也顯得金燦燦的`，挺拔的一排松柏也在金色秋意下越發(fā)的顯得鮮艷，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，古今往來，許許多多的詩人都在贊美這深秋的奇景。楓葉更是美翻了千年的詩人，紅的似火的楓葉染紅了一片天，放眼望去，如燒著了的一場大火，燒的熱烈，燒的奔放，走進(jìn)去看，酷熱的秋風(fēng)無時(shí)的撥動(dòng)著你的心弦，蕭瑟的悲風(fēng)喚醒了遠(yuǎn)方游子的思鄉(xiāng)之情；飄動(dòng)的金銀葉上寫滿了秋天的故鄉(xiāng)。

　　眼中的秋天一定不如腳下的秋天，聽，是秋天的聲音！

　　最喜歡一個(gè)人捧著書走在深紅的大道上，秋風(fēng)吹動(dòng)這干葉，發(fā)出清脆的悅耳的撞擊樹葉的聲音，當(dāng)他們玩累了，便飛了下來，將自己藏入地下，演繹著一場秋天的童話。我熱愛在樹葉奔跑，將腳踩在干枯的樹葉上，樹葉便發(fā)出爆炸般的聲音，那種清脆比任何聲響都會(huì)讓人感到無比的愜意，這，就是幸福，來自深秋的幸福。

　　豐收的秋天

　　果園中，紅的透徹的蘋果臉上洋溢著成熟的透紅色，那種果香會(huì)使每一個(gè)人深深地愛上秋天。農(nóng)田里，是農(nóng)民伯伯豐收的喜悅；是孩子們?cè)诠榷牙锎螋[的歡聲笑語；天邊，是紅的發(fā)亮的火燒云在天邊徘徊；打的，是秋色走過的美麗時(shí)光。

　　翻開一頁書，是銀杏的手跡，是秋色的印記，我熱愛秋天，熱愛秋天的每一個(gè)角落，我喜歡看紅的云，紫的霞，喜歡漫步秋野，喜歡藏在秋天留下的秘密，因?yàn)樵谇锾�，每一個(gè)地方都在上演一場秋天的童話。秋意正濃，我愛秋季。

秋意正濃作文4

　　早晨一起床，看到天邊太陽公公還慵懶地藏在云層里，我突然萌發(fā)了登山的念頭。

　　來到山腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見一棵棵杏樹上“碩果”累累呢！我趕忙奔向那里，這才發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)美麗的誤會(huì)�！按T果”并非杏子，而是杏葉！那么，到底是秋風(fēng)一夜之間將它們吹成金黃與火紅？還是秋霜變成了一位出色的染色大師？我猜測著這個(gè)有趣的話題。

　　一陣秋風(fēng)吹來，片片杏葉翩翩起舞，像無數(shù)的蝴蝶落在上面留戀枝頭。或許，它們也不愿意離開自己的母體吧？可秋風(fēng)不管這些，仍然猛烈地吹啊吹，硬是搞得它們骨肉分離。以致飛得滿天都是，那種龍飛鳳舞的樣子，似乎在訴說對(duì)秋風(fēng)的不滿�！坝行脑曰ɑú婚_，無心插柳柳成蔭”，陰差陽錯(cuò)中無意間竟構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景！

　　繼續(xù)往上爬，放眼四周，只見黃土高原上的山丘光禿禿的，讓人看了難免有些悲涼�？勺屑�(xì)一看，在山崖的草叢邊，一棵棵杏樹旁，竟然發(fā)現(xiàn)了一簇簇的金黃，仿佛數(shù)道金光閃過，使人眼前不禁一亮，頓時(shí)讓人精神倍增。原來，它們就是那經(jīng)霜盛開的.菊花！看到這些微乎其微的小東西，我的腦海里立即浮現(xiàn)出毛主席著名的詞句來，“人生易老天難老，歲歲重陽。今又重陽，戰(zhàn)地黃花分外香”。一句“分外香”讓人感到菊花是多么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)�。�戰(zhàn)爭中是那樣，和平環(huán)境中也毫不遜色。冒著秋風(fēng)，迎著秋霜凌寒盛開，帶來陣陣清香，這不正是菊花高貴的品格嗎？

　　紅色與黃色，意味著秋意正濃，也是生命走向成熟的象征。這構(gòu)成了20xx秋天的主題，它在我心里煥發(fā)著生機(jī)，澎湃著激情，直到永遠(yuǎn)。

秋意正濃作文5

　　往年的秋，或悲傷，或凄涼，都給我們帶來一種悲傷的思緒�？晌艺J(rèn)為，今年的秋卻別有一番風(fēng)采。

　　在這金秋進(jìn)行的期中考試中我失利了。我沉浸在悲痛中，一遍又一遍地用拳頭撞墻；一遍又一遍地在紙上畫著怪異的符號(hào)；一遍又一遍地看著英超的錄像；一遍又一遍地做著毫無意義的事情。

　　媽媽覺察到我這一細(xì)節(jié)，便說：“別整天悶在家里，出去走走把！”我照做了。來到大街上，眼前煥然一新，果真是另外一番景象。街邊的楓樹紅了，紅得熱烈，紅得熱情，與樹下翠綠的整齊的綠草相襯托，顯得格外突出。街邊花叢中的菊花盡情地舒展著腰身，天空藍(lán)得像一塊巨大的寶石，不時(shí)有幾只身姿矯健的海鷗掠過，在云層中留下印記。

　　“多么美的'景色��！”我感嘆道。突然，我似乎從中悟出了道理。秋，可以分解為“禾”“火”二字。一株禾苗，在接受了春的滋潤，夏的洗禮后，在秋天應(yīng)該盡情地生長，站在巔峰，而我不正是這株莊稼嗎？可此時(shí)的我，在最需要熱情時(shí)卻沉靜了下來。期中考給我?guī)�來了悲傷，可我更�?yīng)該以此為目標(biāo)，奮發(fā)學(xué)習(xí)，用熱情在期末考時(shí)創(chuàng)造輝煌！

　　我釋然了，我跳出期中考給我?guī)�來的悲痛怪圈，熱情似火地奮發(fā)學(xué)習(xí)。遇到困難，我主動(dòng)去迎接，將其轉(zhuǎn)化為動(dòng)力；取得成功，我不驕不躁，以此為目標(biāo)，爭取下次更上一層樓。終于，我在最近一次月考當(dāng)中考了全班第二。我相信，只要我熱情地對(duì)待學(xué)習(xí)，它總會(huì)在期末考中回報(bào)我的！

　　秋意漸濃，我感受到了這份“意”——秋是熱情似火，卻不是悲慘凄涼的！

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