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(精選)歲月如歌作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的歲月如歌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歲月如歌作文1
火花兒
我們的年華,我們的青春。
最初來到這個(gè)學(xué)校,我們充滿了熱血與激情。那時(shí),我一下課就穿梭在校園的各個(gè)角落,為此,上課經(jīng)常遲到,挨了不少批評(píng)。“啪”的一聲,我和他人相撞!鞍。瑢Σ黄,不好意思,你沒事吧?”抬頭向前看去,映入眼簾的.是一張清秀的臉龐,可現(xiàn)在,那張臉龐卻布滿了怒火,好似要從眼里競相迸發(fā)出來!澳阏f有沒有事呢?被人這樣撞一下,你試試,哼!”好吧,我自認(rèn)倒霉,惹上了一位難纏的主。“算了,你走吧,快上課了!闭谖宜伎贾撛趺崔k時(shí),你卻來了句這么冷不丁的話!芭,謝謝啊,真是不好意思!笨晌译S后又想,那你剛才怎么還咄咄逼人,我的小心臟可受不了!
浪花兒
我們的夢想,我們的追求。
升入初二,學(xué)習(xí)不再像以前那樣輕松,看似跟以前沒太大差別,實(shí)質(zhì)上,卻改變了。再一次見到你,我準(zhǔn)備向以往那樣對你視而不見,匆匆離去,可你這次叫住了我,由于不知道我的名字,便跑了上來!白哌@么快干嗎,怕我吃了你啊!蔽翌D時(shí)停了下來,你便撞上了我。兩人同時(shí)“哎喲”了一聲,你的前額跟我的后腦勺來了個(gè)親密接吻,頓時(shí),一陣小星星環(huán)繞在我的眼前!澳莻(gè),我不知道你在叫我,還有上次,真對不起,我不是故意的!蔽也缓靡馑嫉卣f。你撓了撓頭:“上次?那事兒我早忘了。你呀,真是小心眼,每次見到我跑得比兔子還快,真怕我吃了你!”于是,我們都哈哈大笑了起來。
雪花兒
我們的希望,我們的明天。
“Oh,my God!真要命啊,不公平。 背跞,真是令人“煎熬”!想想以前多么瀟灑,多么自在,現(xiàn)在,我們淪落到了何種地步!昂镁貌灰娏!边@句話在我腦海里回蕩過無數(shù)次,無論是對你,還是對我。我們在一起談?wù)撨^夢想,幻想過未來,探討過音樂,審視過彼此。然而現(xiàn)在,見面的次數(shù)越來越少,聯(lián)系也越來越淡。此時(shí),你或許正和我一樣在試卷堆里埋頭苦干吧。我們的曾經(jīng),它輕輕地走了,正如它悄悄地來。
不要說祝福,不要說再見,最好是沉默把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。
歲月如歌作文2
輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。
時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨日,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清學(xué)校里留下了多少歡樂,多少完美的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程
三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這完美的時(shí)光,告別學(xué)校,告別同學(xué),致友,教師。學(xué)校是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。那里是我們夢想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步;貞泴W(xué)校是多么的.不舍,一切的一切就要在最終的這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是期望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),可是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。
在這三年里,教師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音必須是這世間最美妙的音樂,學(xué)校的一點(diǎn)一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀円酝谀抢锪鬟^淚水,灑下過自我的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會(huì)忘記。
感激學(xué)校,感激學(xué)校讓我遇見“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是“你”陪我一齊度過學(xué)校的完美生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過的時(shí)光。感激有“你”的陪伴,心中有說不完的話想對“你”說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生期望的年華。珍惜此刻,展望未來。
歲月如歌作文3
“我們說好不分離,要一直一直在一起,F(xiàn)在我想問問你,是否,只是童言無忌……”每每哼起這首蕭敬騰的《時(shí)間煮雨》,我都會(huì)想起我的小學(xué),我的哥們兒,我們一起闖蕩的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過的青春歲月……
歲月如梭,驀然回首,剛?cè)胄W(xué)的事仿佛就在昨天。那時(shí)我們還懵懂年幼。用一雙好奇的眼睛打量彼此,用一口怯生生的普通話呼喊對方的名字;用一張頑皮的鬼臉面對老師的訓(xùn)斥;用一顆渴望知識(shí)的`心接受知識(shí)的饋贈(zèng)。剛走入小學(xué),我們懷揣著對知識(shí)的渴望,對新生活的好奇一及對未來的憧憬。那時(shí)的我們天真幼稚,懵懂無知,第一次親手填充自己那個(gè)小小的世界,那塊湛藍(lán)的,小小的天空。
光陰似箭,再度追憶,剛?cè)牖@球隊(duì),我們用笨拙的手毫無節(jié)奏地拍打著手中的籃球,似懂非懂地聽教練講著關(guān)于籃球的知識(shí),和伙伴們一起沒日沒夜地為了自己的籃球夢而努力奮斗,用籃球認(rèn)識(shí)了解彼此,建立我們的友誼,磨合我們的默契。賽場上,我們揮灑自己的汗淚,燃燒自己的青春,灌注自己的熱血,用平時(shí)努力而來的碩果收獲一分又一分,用自己的年少度過這寶貴的一秒又一秒。馳騁賽場的我們,干脆利落,瀟灑自如,以籃球完美的,行云流水般的弧線詮釋什么是努力的收獲,毫無破綻的配合說明團(tuán)隊(duì)的重要性。那時(shí)的我們年少輕狂,滿腔熱血。第一次明白了團(tuán)隊(duì)合作,明白了努力的成果。
白駒過隙,時(shí)光飛逝。六(3)這個(gè)詞一幕幕地映入眼簾。那些年,我們一起哭,一起笑,一起努力,一起奮斗,一起為自己人生中的下一站而忙碌奔波。我們一起發(fā)誓過永不分離,但轉(zhuǎn)眼便要各奔東西;茫茫人海,那個(gè)熟悉的背影那么像你,以為可以再度重逢,但走近了,卻是一張陌生的臉。世界那么小,讓我們相逢于此,但又那么大,我們就像即將被投入大海的石子,隨波逐流,隨遇而安,可能重逢,也可能永不相見。
也許,人生就是一場旅途,結(jié)束一段舊的歷程,才會(huì)有一場新的開始。我們總是在一場場告別中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)分離,學(xué)會(huì)面對新的未來。
歲月如歌作文4
一首歌一個(gè)故事;一首歌一段歲月;一首歌一次感動(dòng)。我們的生活時(shí)刻飄蕩著起伏的旋律和惆悵的音符。我們在音樂中成長,在歌聲中回憶。我的遐思隨著這些歌兒飛揚(yáng),飛過千山,飛過萬水,飛回童年。飛到了那個(gè)至真至純的年代。
童年,學(xué)校就在村莊的對面。每當(dāng)夕陽西下時(shí),當(dāng)鄉(xiāng)村的田野浮起淡淡輕霧時(shí),當(dāng)學(xué)校的鈐聲在一天中最后一次響起時(shí)。盡情漫步在鄉(xiāng)村所特有的泥濘小路上,青草與泥土散發(fā)著蜀西農(nóng)村所特有的'香味。哼著這首《鄉(xiāng)間小路》清風(fēng)、炊煙、好像被歌兒所控制,朵朵白云也拉著彩霞輕輕的邁出婀娜的舞姿。小鳥在嫩黃的樹枝上啾唧;蛟S它們正在伴我歌唱。這時(shí)我的思緒不知飄到哪里去了。也許正如歌中所唱,就任思緒在晚風(fēng)中飛揚(yáng)吧!。
若是學(xué)校放假我就常常會(huì)和小伙伴們到小溪邊捉魚,當(dāng)時(shí)最高興的事要數(shù)捉到一種亮晶晶的小魚兒。因?yàn)樗鼈兊难矍缫婚W一閃的所以我們給這些魚兒取了一個(gè)很好聽的名字,叫亮眼晴。它們的雙眼就像碧天里的星星一樣晶瑩碧透。在夜晚格外閃耀,分外好看。如同為我在濃濃的深夜點(diǎn)了一盞明亮的燈。我將它們放在一個(gè)小玻璃瓶子里仔細(xì)端詳。讓它們陪我度過這寂靜的夜;叫它們伴我進(jìn)入溫馨的夢想。次日清晨我發(fā)現(xiàn)這些小精靈圓圓的眼里好像布滿了絲絲淚滴!傲b鳥戀舊林,池魚思故淵”難道是它們想家了嗎?我戀戀不舍的把這些小精靈放回淙淙的溪流。瞬息間他們又恢復(fù)了先前的活潑與自由。
是啊,還有什么地方比這更讓它們快樂的呢?就讓它們在大自然這如真如幻般的清清水波里盡情的翱游吧!
后來,我也時(shí)常去小溪邊捉魚,我會(huì)把他們輕輕的放在手里細(xì)細(xì)端詳。然后又把它們送回綠波中。看著這些小精靈在碧水中悠然的飄游就如同孩提時(shí)的我在如夢的時(shí)光中蕩著秋千一樣歡暢。記得有一次一只小家伙緩緩游到我身邊遲遲不肯離去,接著在我腳趾上輕輕一吻。又游向別處了。或許,就是先前我放回小溪中的那些小精靈吧!原來它們和人一樣也懂得感情。
似水流年,彈指間歲月飄流。如今由于工作的忙碌我很少再去小溪邊,也沒有再見到那一群可愛的小精靈。我只愿乘著音樂的翅膀回到那纖纖年華。再看一看昔日的小溪,聽一聽鳥兒的啾唧。
歲月如歌作文5
時(shí)光的河流不停向前奔騰。我這個(gè)黃毛小丫頭變成了沉穩(wěn)懂事的大丫頭了!
望著遠(yuǎn)方,天邊白云點(diǎn)點(diǎn),思緒萬千。
“還有兩分鐘了,就要遲到了!蔽乙贿吥ㄖ顾,腳步不停向上飛著!我去,這么高。熟悉的旋律再次響起,當(dāng)鈴聲已末,我已累得氣喘吁吁站在教室門口。
“哦!”我松了口氣,教師無奈地看了我一眼,我趕緊拿好書本,已無暇顧及,因?yàn)榻M長他們要我交作業(yè)了。
望著鳥兒飛過天際,我不禁笑出了聲。
隨即而來的,是烏黑,我們在爭吵,為一些職責(zé)的'事,我的心掉進(jìn)了冰窖里。連我所謂的好朋友都冷眼相看,我不禁苦笑。
可是一會(huì)兒,陰霾就過去了。我遇到她,她們,他們。一群好朋友,當(dāng)我們一齊扔粉筆頭,那都是完美的回憶,更重要的是,以往的那些敵對,已轉(zhuǎn)變成了友好或玩笑!
嘴角浮上一抹淺笑。
天邊突然出現(xiàn)一面孔,那面孔,羞澀、熟悉。是了,當(dāng)我從害羞變成了落落大方,和那群小伙伴分不開了。
“你是不是應(yīng)當(dāng)做喉結(jié)手術(shù)。”責(zé)備無奈的聲音跑來。
什么,我睜著大著眼睛,大可惡了,這讓我不禁想起教師在我學(xué)生證上寫的:膽量要大膽鍛煉。
哼!深吸一口氣,使勁地喊著!沒錯(cuò),他就是我的老組長,一個(gè)十分愛教育人,卻也較二的一個(gè)人。雖然,組長有的時(shí)候說話很尖,嚴(yán)!但無可置疑的是,心腸熱。每次有問題,來者不拒!但久而久之,就懶得回答,主要是問題重復(fù)……
這不禁讓我想起——還有幾個(gè)人,巴不得教會(huì)別人,這真是讓我忍俊不禁。
好吧!學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)多靠咱自我!少偷懶!
天上不知何時(shí)竟有一個(gè)藍(lán)云圈圈。噢!初中生涯,就要畫上句號(hào)了。雖然,對小伙伴們不舍,但也要振作!天下哪有不散的筵席,讓我們笑著揮手再見,大步向前吧!
再見了,所有幫忙過我的人;教師,老組長,新組長,好朋友,小伙伴,鐵哥們,好姐妹。
再見了,三中生活。
拜托,別這么快告別好嗎……
天下沒有不散的筵席,一切都會(huì)失去,所以我們不要哭泣,所以我們不要回憶過去,所以我們不要在意,所以我們不要埋怨自我。
——后記
歲月如歌作文6
輕輕地我走了,正如我輕輕的來。時(shí)間匆匆,就像流星劃破天際。
時(shí)間如那匆匆的流水,一去不復(fù)返。相聚猶在昨天,分別即在眼前;厥资湃サ娜兆樱瑪(shù)不清校園里留下了多少歡樂,多少美好的回憶,而今心頭不免涌起縷縷惆悵。天下沒有不散的宴席,如今經(jīng)歷的離別也數(shù)不勝數(shù),不管內(nèi)心有多么不舍,都不能打動(dòng)我鐵石心腸的行程
三年的時(shí)光匆匆流去,我們即將告別,告別流過的眼淚,告別有過的開心,告別有過的辛酸,告別這美好的時(shí)光,告別校園,告別同學(xué),致友,老師。校園是我們誓下夢想的地方,也是讓我們一步步成長的地方。這里是我們夢想的起點(diǎn),是我們邁出人生的一步;貞浶@是多么的不舍,一切的一切就要在最后的.這一年里逝去。時(shí)間在計(jì)時(shí),腳步在不停,回憶三年的一點(diǎn)一滴,是有多么的不舍呀!真是希望時(shí)光的腳步能慢一點(diǎn),但是時(shí)光猶如那獵手,不給我們逃脫的機(jī)會(huì)。
在這三年里,老師的目光,同學(xué)的笑聲,鳥兒在外的打鬧聲。日落黃昏,同學(xué)們?nèi)缒乔趧诘男∶鄯,默默的學(xué)習(xí),背書。背書的聲音一定是這世間最美妙的音樂,校園的一點(diǎn)一滴我都無法忘懷。這一幅一幅的景色是如此的美,在你靜下心來慢慢的回憶,才發(fā)現(xiàn)這一幅畫是如此的美。這讓我們終究不能忘懷,以后的以后我們都不能忘懷,因?yàn)槲覀冊?jīng)在這里流過淚水,灑下過自己的汗水去灌溉過我們的未來。所以我們不會(huì)忘記。
感謝校園,感謝校園讓我遇見"你",是"你"教我做人的基本道理,教我知識(shí),教我走向社會(huì)的本領(lǐng);是"你"陪我一起度過校園的美好生活。雖然我們即將分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你陪我走過的時(shí)光。感謝有"你"的陪伴,心中有說不完的話想對"你"說,就把這一些話留給淚水,留給艱辛吧!
分別只是一瞬間的事,時(shí)間在緊張的倒計(jì)時(shí)。就把千言萬語的祝福留在心里祈禱。十五歲,一個(gè)萌生希望的年華。珍惜現(xiàn)在,展望未來。
歲月如歌作文7
轉(zhuǎn)眼間,初中三年就要過去了;赝^去,我們擁有了太多的快樂和憂愁,經(jīng)歷了太多的波瀾與險(xiǎn)阻,付出了太多的汗水和努力……面對這一切,我們只能感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們編出了一道道絢麗的彩虹,讓自己在空中走過,看到了大海,看到了世界。我們在三年的生活中,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了感激,學(xué)會(huì)了謙讓。在這三年的生活中,我們知道了友誼、親情、師生情。我們知道了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的焦慮。于是,我們更加努力,為編出美麗的人生而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌!
歲月如歌,在這三年里,我們掘出了一條條小河,讓自己隨著水流,歷經(jīng)波瀾,流入江河,流入海洋。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了奮斗,學(xué)會(huì)了面對。在這三年的生活中,我們知道了,我們所要面對的還有很多,就像我們掘出的小河,在流淌的過程中,石頭來阻礙,水草來攔截。但是,任何困難都不能阻擋我們熾熱的心,我們知道了“咬定青山不放松”的堅(jiān)忍,于是,我們時(shí)刻都準(zhǔn)備著接受任何挑戰(zhàn),為了到達(dá)遠(yuǎn)處的海洋而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,在這三年里,我們繪出了一道道晚霞,讓自己沐浴在溫暖的斜暉下,踏著一片片晚霞在蒙昽中散發(fā)出更美麗的光彩。在這三年的生活中,我們學(xué)會(huì)了表白,學(xué)會(huì)了適應(yīng),學(xué)會(huì)了展望。在這三年的'生活中,我們知道了晚霞只有在太陽快下山時(shí)才能展現(xiàn)出光彩。在這三年里,我們努力表現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己的智慧,表現(xiàn)出自己的才能,表現(xiàn)出自己的高尚。我們知道了“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差距,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺,就像是寓言流淚喜悅看過這一天。我想追,追尋完美的世界;我還要飛,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”的勇敢。于是,我們?yōu)榱死L出更完美的晚霞而努力。我們不禁感嘆:歲月如歌。
歲月如歌,它編出了生活,譜出了熱情,唱出了喜悅。讓我們在這三年的初中生活里感受到美好,體會(huì)出快樂。
歲月如歌作文8
陽光散落在校園里的每一個(gè)角落,搖曳著的斑駁樹影,是活潑的,又是俏皮的。我們唱著一首婉轉(zhuǎn)的曲子,清澈而悠揚(yáng)。
在我們眼里看來,校園的一草一木都是那么美好,那么可愛,那么新奇。門口站立著兩棵參天大樹,像是守門員一樣,沉著冷靜而又偉大。門口中央的花壇,像在訴說這兒的美好。林蔭小道的花兒們也不甘示弱,爭奇斗艷地舞動(dòng)自己的花瓣。圓形大廳的綠蘿趕忙地從樓上探頭下來,與花兒們打招呼。通往食堂的小路上,樹葉綠了又黃,黃了又綠。時(shí)不時(shí)從籃球場傳來學(xué)長們的一陣陣歡呼,又時(shí)不時(shí)看見學(xué)姐們滿面笑容,還時(shí)不時(shí)從窗外陣陣花香,沁人心脾,一切都是那么的.美好。
窗外的綠葉被微風(fēng)都笑了,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的歡笑,清脆又明亮!癉J還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場!”小本沖進(jìn)教室,大聲喊著。全班同學(xué)都沸騰了。“五!”小本喊道,科代表趕忙催著小組長交作業(yè)。“四!”小本腦袋伸了出去,時(shí)時(shí)檢查DJ的情況!叭 卑喔刹狂R上去整理講臺(tái)。“二!”窗外的綠葉又笑了!耙!”小本趕忙跑回自己的位置上。全班都笑嘻嘻地歡迎DJ,連DJ都被我們逗笑了,綠葉也情不自禁地跟我們笑了起來。此時(shí),感覺全世節(jié)都在笑,笑著,甜甜地笑著。
葉緩緩地舞動(dòng)了起來,石自在,花自在。
早晨的晨曦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了過來,照亮了那漆黑的黑板。DJ,我們親愛的班主任要從上海回來了!每個(gè)人的臉上沾滿了喜悅,連吹過來的冷風(fēng)都感覺是那么地溫暖?7:15了。過了好一會(huì)兒又抬頭看著那清亮的鐘,7:25了!又沒忍住抬頭,快7:30了,DJ要來教室了!
“哇!”“歡迎DJ回家!”班上的同學(xué)們喊著,每一張臉都是那么地美好。黑板上寫著四個(gè)大字“歡迎回家”。簡簡單單的四個(gè)大字,不知包含了多少想念,在這里找到了家的感覺。這是一個(gè)家,一個(gè)看起來并不是那么的團(tuán)結(jié)卻又讓人死心塌地地呆在那里的大家庭。
歲月就像一曲漫長而又美好的歌,讓人不禁陷入它的美。我們矜持一抹優(yōu)雅,默守一份寧靜。在深中龍初,歲月靜好,淺吟擱笑。
歲月如歌作文9
是誰在高歌“舉杯邀明月,對影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰打破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由?我跨過千年時(shí)光,與李白你相遇。
我們第一次相遇,是在城邊的一個(gè)不起眼的書店,那時(shí)下著翩翩細(xì)雨,我本意是為了避雨,但當(dāng)我見到那本《李白全詩》的時(shí)候,我便知道,我早已離不開你,命中注定的與你相遇。我花光了所有的零花錢,帶著你冒雨回家。從此,你便成了我生活的伴侶。我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們第二次相遇,是在一次詩歌比賽上。那一天,我永生難忘,我用你的'821首詩,擊敗了821名參賽選手。在我吟誦你的詩歌的時(shí)候,我的心早已飛向了你,那一刻,我便是你!我的思緒在你短暫的一生之中穿梭。我仿佛是詩成大笑的你,“動(dòng)筆震撼搖五岳,詩成笑傲凌滄州”;我仿佛是觀覽奇景的你,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”;我仿佛是功敗落魄的你,“我本不棄世,世人自棄我”;我又仿佛是酒酣功成的你,“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”此時(shí)此刻,我便是你!我真慶幸這一次美麗的相遇。
我們最近一次相遇,是在我的思緒里。那時(shí)的你,對官場仕途已心灰意冷,你佇立在長安城的煙雨中,夢想與現(xiàn)實(shí)的矛盾將你的自由絞得粉碎。最終,你下定了決心,離開了這使你不得開心顏的塵世,離開了世人棄你的塵世,去尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,去尋找能使你安放白鹿的青崖,去尋找水流若銀河的瀑布,去尋找自己心目中的那一片天地,尋找自由!我真慶幸這次美麗的相遇。
歲月如歌,千年時(shí)光指間飛逝。浪漫豪放的李白變成了一個(gè)不起眼的中學(xué)生。李白啊,我多想能再次與你相遇!
真慶幸我們最美麗的相遇。
歲月如歌作文10
若是按住手腕的血管,你會(huì)感到那一起一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符,他們譜寫了歲月獨(dú)有的歌曲。
那第一個(gè)樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會(huì)聽到兒時(shí)歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問“為什么”的`夏日傍晚。
那第二個(gè)樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了“放蕩不羈”的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自己的小秘密埋藏進(jìn)日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自己的小天地。
那第三個(gè)樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望曾經(jīng)是實(shí)習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次面對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因?yàn)樗麄儽粚戇M(jìn)了歌里。
那第四個(gè)樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的內(nèi)容讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級(jí)香煙的窒息味道。整個(gè)失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的機(jī)械問候是主題。
那第五個(gè)樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部內(nèi)容圍繞著“安度晚年”,不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……
那最后的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最后升華。
歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。
歲月如歌作文11
窗外,當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,天邊的白云一點(diǎn)一點(diǎn)地被染紅,又被一點(diǎn)一點(diǎn)地過渡到紫色,一切令人感到那么美好。
你的性格細(xì)膩如柔水,他的性格粗狂如草原上狂奔的野馬……各種形形色色的人走進(jìn)了我的生活,構(gòu)成了我如歌的歲月。
初中的同學(xué)再好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”,初中再真摯的友情,也不能替代小學(xué)的深交。
六年,那么那么漫長的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間就“灰飛煙滅”。打散了形,而打不散心。六年來,大家的心早已死死捆綁在一起。
畢業(yè)季的天也是晴空萬里的'。班主任那犀利的目光也瞬間被融化了,眼間泛著淚光——已經(jīng)不在意我們曾經(jīng)的惡行——抄作業(yè)、補(bǔ)作業(yè),而我們會(huì)自覺愿意為此付出“巨大的代價(jià)”一一罰站、留堂里。僅管有時(shí)也眼淚汪汪,但之前的怨恨早就化成了對她深深的依戀。
告別后,我們會(huì);貋砜此袂皫讓靡粯,常回來看看。期中考,藝術(shù)節(jié),凡是有半天假,我們就會(huì)回到那高高的墻外,伸長了脖子,向校內(nèi)眺望……那一群群長高了的身影——不錯(cuò),就是我們。
我們輕輕踏上校園的路,故地重游,使我們?nèi)f分激動(dòng)。曾經(jīng)我們在那顆樹上捉過螞蟻,在那塊石頭后玩過捉迷藏,一切如故,一切依舊,只是,人已復(fù)去不歸來。
看到那處痕跡,發(fā)覺這是歲月抹不去的,于是想起了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴:想起我與同學(xué)們在晌午時(shí),跑到一處隱蔽的地方盡情地聊天,并稱其為秘密基地;還有“老地方”。吃完飯后,“老地方”見!這話,常伴在我們嘴邊,好吃的東西你一口我一口地吃,分享使我們樂在其中。
與朋友們在一起相處,一起瘋的時(shí)光總是短暫的,令人深深地依戀;匚镀饋恚瑫(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)——初中同學(xué)再怎么好,也不如小學(xué)的那群“瘋子”們。更會(huì)發(fā)現(xiàn),無論如何,你都愛著他們,誰也比不過。
六年。
六年!
我們從那個(gè)牙牙學(xué)語、稀里糊涂的小屁孩兒,成長為一個(gè)沉熟穩(wěn)重、目光堅(jiān)定的翩翩少年。再見了,美好的你們,再見了如歌的童年歲月小學(xué)時(shí)光。
舊物安好,初心不變,銘記風(fēng)塵往事足矣。
歲月如歌,響起又飄遠(yuǎn)……
歲月如歌作文12
我們繪出了一道道彩霞。在這三年里,讓自己沐浴在夕陽的光輝里。所以在這三年里,讓自己流入海洋,正如歌中唱的!
歲月如歌,我們不禁感嘆!
歲月如歌,我們要面對的困難還有很多,迎著風(fēng)讓自己體驗(yàn)每一個(gè)感覺。,學(xué)會(huì)了展望。。在這三年的生活中,初中三年的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們擁有了友誼。面對這一切。。我想追,還有更多的挑戰(zhàn)等著我們,我們更加努力,我們編織出一道道絢麗的彩虹。
我們不禁感嘆,唱出了喜悅,我們?nèi)缫粭l條小河,我們時(shí)刻準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn),為了到達(dá)成功的彼岸而努力。我們不禁感嘆、師生情;厥淄諝q月,它譜出了激情:歲月如歌;在這三年的生活中,會(huì)受到石頭,我們經(jīng)歷了太多的艱難與困苦:“我才發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實(shí)間的差別,我們知道了晚霞只有在夕陽西下時(shí)才能釋放光彩,讓自己在朦朧中散發(fā)出更美的光彩、親情。”我們滋生了幾分“莫等閑!我們有“咬住青山不放松”的堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)會(huì)了奮斗。我們明白人生之路遙遠(yuǎn)。
于是:歲月如歌,付出了太多的艱辛和努力。,為了美麗的人生而努力,空悲切”的焦慮,學(xué)會(huì)了面對。,我們?yōu)榱藭?huì)出人生更美麗的藍(lán)圖而努力,追隨完美的世界,就像是寓言流淚喜悅看過這一天,擁有過太多的`快樂與憂愁;我們懂得了:歲月如歌。在這三年的生活里:歲月如歌,展示自己的才能。,我們學(xué)會(huì)了表白。,我們努力運(yùn)用自己的智慧,體會(huì)到了快樂,在流淌的過程中,讓自己在夢想的天空中自由的行走。我們在這三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集體,我們不禁感嘆。。我們不禁感嘆,我們需要更努力,但是,學(xué)會(huì)了適應(yīng)。:歲月如歌。于是、水草的阻礙!
歲月如歌。于是。在三年的學(xué)習(xí)生活中歲月如歌
轉(zhuǎn)眼間。在這三年里,白了少年頭。,任何的困難都不能阻止我們熱情追求的心:我還要飛。在這三年中。,我們這條小河,飛得很高很遠(yuǎn)在我的世界”!
歲月如歌作文13
歲月如同一首歌謠,從歌曲的第一音符起,曲曲折折,波瀾起伏直到最后一個(gè)音符的結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首激昂的進(jìn)行曲;歲月如同一首歌謠,從第一個(gè)音符起,平滑舒緩,優(yōu)美動(dòng)聽直到最后一個(gè)音符結(jié)束。我想,這應(yīng)是一首安靜的鋼琴曲。但何人的歲月如同一首安靜的鋼琴曲,何人的歲月如同一首激昂的進(jìn)行曲,何人的歲月又如同一首安靜的鋼琴曲呢?
是的,文天祥的“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”的一段歲月是一首激昂的進(jìn)行曲。
“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”是他樂曲的背景樂;“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”是他樂曲的高低起伏;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是樂曲的高潮但也是結(jié)局。音樂戛然而止,那段歲月也以此畫上句號(hào)。可是,那音樂的回響似乎還在耳中游蕩著,回旋著,歲月的留白似乎還要繼續(xù)書寫著。
文天祥的歲月如歌。他那遠(yuǎn)大的抱負(fù)與濃厚的愛國情懷,為他的歲月增添幾分莊嚴(yán)與凝重,使他歲月歌曲始終激昂進(jìn)行,留在每個(gè)人心中,時(shí)時(shí)回味。
是的,陶淵明的田園歲月如同一首舒緩的鋼琴曲。
忘記了官場的險(xiǎn)惡,忘記了塵世的喧囂,忘記了世間的'煩憂。只空留“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的專一心境,只空留“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。
一壺酒,一枝菊,便是歲月中的點(diǎn)綴,歌曲中的舒緩音調(diào)。
陶淵明歲月如歌,安靜而舒緩的悄悄流進(jìn)每個(gè)人的心中,滋潤著心田。使忙碌于生活,工作的人也能從這田園找到一絲喜愛,一絲悠閑,一絲悠閑,一絲寧靜。真正的慢下來,靜下來。
文天祥的歲月如歌,陶淵明的歲月如歌,但是每個(gè)人的歲月何嘗不都是一首歌呢?
“面朝大海,春暖花開”的歲月是陶冶性情的歌曲……
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膴^斗歲月是一首激勵(lì)人心的歌曲……
歲月如歌,悠悠歲月,隨歌曲而流去……
歲月如歌作文14
懶懶地躺在長椅上,享受這年后難得的清凈,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng),視線在那朦朧的煙雨,長吁一口氣,一份閑適,安然,夾雜著淡淡傷感與寂寞,竟是兀自地在心底漾開。如果說時(shí)間是一首動(dòng)聽的歌,那么形形色色的我們就是那歡快的五線譜,不一樣的心境,異樣的眼神,充實(shí)的每一天,譜寫著青春之歌那華美的樂章。
其實(shí),我們每一個(gè)人感謝上蒼,因?yàn)樗,我們在不知不覺慢慢靠攏,感謝命運(yùn),因?yàn)樗覀儾诺靡栽诿CH撕O嘤,感謝緣分,因?yàn)樗覀兊靡韵嘧R(shí),感謝信任,因?yàn)樗,我們彼此相知,每一個(gè)人都有不同的軀體,但每一個(gè)人都有一顆真誠的心。
花開花落,緣聚緣散。因?yàn)樾闹幸环莞兄,因(yàn)槟且还赡吧臓恳,我們悄然前行在一起,有火熱的理想,驚人的智慧;用我們獨(dú)特的舞步留下一串串歲月的痕跡,留下?lián)渌访噪x的故事。故事總伴隨著旋律響起,我們在過往的歲月失去一個(gè)自我,也找回一個(gè)自我。純真、燦爛的笑總在無聲的夜晚響起。夜,是最容易衍生故事的了,雨總在悄無痕跡地來到,柔細(xì)的腳步化作清新縈繞在室內(nèi)的每個(gè)角落。窗前那一個(gè)個(gè)矯捷的身姿,燈下?lián)]汗如珠,筆尖在紙上悄悄滑過,是一道不深不淺的印記,卻是心中最珍貴的,能長存于世的一份情誼。我們在一起的日子已經(jīng)不多了,曾經(jīng)多少的歡聲笑語,在心中已經(jīng)有了一個(gè)安心的窩,雖然稚嫩卻不容打破,只待在長長的卷頁書寫一道清秀的筆跡,歲月的歌伴隨著悄然流逝的青春,點(diǎn)滴珍貴。已經(jīng)在我們的.心中留下不深不淺的溝壑,就在那兒不增不減,不生不滅。
世界上最遙遠(yuǎn)的距離已并非泰戈?duì)査I(lǐng)略的那番意境。時(shí)間在莫大的心間拉短了距離,然而時(shí)間也在悄然間將彼此摯愛的心無情拉遠(yuǎn)。時(shí)間總會(huì)過去的,情誼也會(huì)隨心波動(dòng),然而這首歲月的歌卻希望我們長留心際,不時(shí)翻唱,些許苦澀,淡淡離愁,更多的是那燦爛如花的顆顆笑臉。
歲月如歌作文15
若是按住手腕的血管,你會(huì)感到那一齊一伏的跳躍——那一次次的跳躍必將是一個(gè)個(gè)華麗的音符,他們譜寫了歲月獨(dú)有的歌曲。
那第一個(gè)樂章是歡快的。稚嫩的童聲一字一頓地唱著。你會(huì)聽到兒時(shí)歡樂的叫喊聲和活躍的玩笑聲,它好似叮咚的泉水、清涼的槐樹陰和媽媽時(shí)有的飯菜香味。歌聲訴說著你一邊看姥姥慈祥的笑容,一邊不停地問為什么的夏日傍晚。
那第二個(gè)樂章是狂野的。青春特有的聲線高唱著。搖滾的快節(jié)奏擠壓著耳膜,似乎主旋律被貼上了放蕩不羈的標(biāo)簽。你是否還記得歌詞中的場景?滿臉淚水的你高聲和父母頂嘴、吵架;將書包往床上一扔,鎖上房門,只將自我的小秘密埋藏進(jìn)日記,過著幾乎不見人的日子;將揉成一團(tuán)的低分卷子丟在桌角,拿起手機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上尋找屬于自我的小天地。
那第三個(gè)樂章是澎湃的,處于人生高峰的喜悅彌漫回旋著。大起大落的音樂是主調(diào),失落、歡呼百感交集。站在總經(jīng)理位置向下望望以往是實(shí)習(xí)生的你,是否忘記你剛跨入大門時(shí)的激動(dòng)?是否忘記你第一次應(yīng)對主管的緊張?是否忘記你的第一份提案被槍斃時(shí)的失落?是否忘記一路走來的艱辛?不,沒有忘記,因?yàn)樗麄儽粚戇M(jìn)了歌里。
那第四個(gè)樂章是平淡的。習(xí)慣了各種飯局的庸俗聲音機(jī)械的唱著。單調(diào)乏味的資料讓人昏昏欲睡,空氣里充滿了高級(jí)香煙的窒息味道。整個(gè)失落失敗又頹廢,在其中又用紙醉金迷、豪華奢侈來伴奏。你每晚回家的.機(jī)械問候是主題。
那第五個(gè)樂章是舒緩的。蒼老的聲音在低吟著。全部資料圍繞著安度晚年,不時(shí)有兒時(shí)、少時(shí)的場景穿插其中。歌聲唱著久久眺望遠(yuǎn)方呆滯的目光;唱著思考人生哲理時(shí)緊鎖的眉頭;還唱著后悔青年時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間的眼淚……
那最終的樂章是憂傷的。淡淡的哀樂伴隨著那不屈的肉體入土,靈魂為歌曲的最終升華。
歲月如歌。歡樂、狂野、澎湃、平淡、還有憂傷。
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