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生活的作文

時間:2024-01-10 12:43:42 好文 我要投稿

關(guān)于生活的作文(精)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于生活的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于生活的作文(精)

關(guān)于生活的作文1

  “好熱喔!”這句話我說過一百次了,老天爺也不下雨,真希望能去水上樂園玩,結(jié)果,因為比賽中得到好名次,爸媽為了鼓勵我,所以可以去啰!我眉開眼笑,恨不得趕快跳到那一天。

  終于跳到了那一天,我興高采烈和全家一起出發(fā)啰!期盼的目的地終于到了,人山人海的人快把游樂場擠爆了!換好泳衣了,當(dāng)我跳進(jìn)水里時,就像到了北極,冰冰涼涼的,真舒服!

  我們玩了許多有趣的游樂器材。其中,我覺得最好玩的事“幽浮迷航”,我全家一起坐在一個艇上,又驚又怕,沖下去了!全家尖叫聲連連,彷彿穿過了恐怖的世紀(jì)!昂簦『么碳!好好玩喔!”我大聲的喊著。

  到了中午,媽媽買了熱狗給我們,我就像餓了十幾年的惡狼般,一口氣吞了三條熱狗,我還吃了許多汁多味美的雞腿呢!

  一吃飽,我又躍躍欲試,下午時我玩了超多個游樂器材。有一個很特別,是我們要先踩著浮板,再抓著網(wǎng)子,慢慢的前進(jìn),一不小心就會掉進(jìn)水里,讓我膽戰(zhàn)心驚,好怕跌個落湯雞。

  最后,我玩了直上云霄般的滑水道,當(dāng)我聽到別人的尖叫聲時,我嚇得魂飛魄散。輪到我了,我溜下時,感覺就像坐上了史上最可怕的云霄飛車,正在快速的'往下沖到了地面,我雖然嚇得呆若木雞,但我還是覺得好刺激,好好玩!

  天色晚了,要回家了,我真想重新再多玩幾次,但是時間真的太晚了!我只好希望下次可以再來“八仙”,再來一趟驚險之旅。

  至今回想起那一天,真是好玩又有趣的一件事!

關(guān)于生活的作文2

  小時候,我最喜歡玩的游戲就是走臺階,兩個人石頭剪刀布,誰贏了就上一個臺階,看誰先到最頂層,誰就成為最后的贏家。

  這人生不也是一個上“臺階”的游戲嗎?不守這個臺階與真正的臺階是有所不同的。真正的臺階是雙向的,既可以上去又可以下來,而人生的臺階卻是單向,只有上沒有下。人生只能往前走,沒有回頭路。我們在踏上這一級一級的`臺階時,要一步一臺階,腳下要穩(wěn)健有力,千萬別一步三階,不小心腳下踩空而跌倒,跌倒的傷痛會讓你后悔不迭,甚至一蹶不振。

  小時候,我很頑皮。一天,我在學(xué)?匆娨恍└吣昙壍母绺缃憬銈冏邩翘萏貏e快,三兩步就到頂了。于是,到了家,我便也學(xué)著他們在自己家的樓梯上走,剛開始還好,可還沒有過一會兒我就跌倒了,還好沒有滾下樓,只是額頭猛地撞上了扶手,腳也崴了。爸爸發(fā)現(xiàn)了我,連忙跑過來?次覜]什么大礙,語重心長地說:“路要一步一步的走!碑(dāng)時的我并沒有真正明白爸爸的話,現(xiàn)在我終于領(lǐng)悟了。

  “一步一步的走”,是呀,走路不就應(yīng)該這樣嗎?只有一步一步的走,回頭才能看到自己的腳印,看到自己最初的想法。在人生的臺階中,只有一步一步的走,才會最終走向成功,否則,哪怕只差最后一腳,你也可能失足,跌落下來,跌得頭破血流,跌入萬丈深淵。

  人生的臺階,要一步步的走!

關(guān)于生活的作文3

  我的生活一直很亂,原因是父母認(rèn)為的正確的學(xué)習(xí)方式有所不同。

  平時,家中是母親主管我的學(xué)習(xí),母親認(rèn)為要寫好作業(yè)才能夠玩,并且作業(yè)不能做一個英語作業(yè)之后再做一個數(shù)學(xué)作業(yè),母親說:“要做語文就把語文做完,別東一個西一個地做!彼晕乙话闶前凑漳赣H的話來做的.。

  可是有幾個月母親連著出差,家中只剩我和父親兩人,父親要求我要“勞逸結(jié)合”,做完一個作業(yè)休息五分鐘再做下一個,還讓我不能一直做同類科目的作業(yè),要做一個語文再做一個數(shù)學(xué)之類的,說是“思維轉(zhuǎn)換”。起先,我總是不習(xí)慣,仿佛感覺生活被打亂了,大約過了一個月也適應(yīng)了。

  這不,母親回來了,她又接手了我的學(xué)習(xí),她見我的學(xué)習(xí)方式、寫作業(yè)順序與以前不同,大喝:“誰讓你這樣干的?”這一喝倒好,連我的床也搖了三搖,我支支吾吾著,自己都不知道在想什么,突然又想到了什么,努努嘴卻又什么也吐不出來了,心中卻十分亂。

  后來,在母親的“威逼利誘”下,我又被“扭轉(zhuǎn)乾坤”了,重新恢復(fù)之前的作業(yè)順序。結(jié)果不出幾周,母親又出差了,我又開始根據(jù)父親的要求來做了……

  總而言之,我的學(xué)習(xí)方法一直在循序著這樣的“惡性循環(huán)”,我的心中一直很亂,老是感到很別扭,學(xué)習(xí)方式變來變?nèi)バ闹幸埠軣?/p>

  唉!什么時候“亂”到頭呢?其實兩種方式都挺好的,可是到底要用哪一種呢?哪一種更適合我呢?我心中很亂,還沒有答案。

關(guān)于生活的作文4

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,那里的風(fēng)景令人贊美,那里的生活令人留戀。

  風(fēng)景

  在鄉(xiāng)村,就屬秋天的田野最為美麗,最有生機(jī)。

  田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,隨風(fēng)起舞,飄散著誘人的芳香,翻騰著滾滾金波,好像燦爛的彩霞灑落在田間;黃澄澄的稻桿,被谷穗墜得直不起腰,可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳,好像是在為金色的田野唱著贊歌。這時,辛苦許久的農(nóng)民臉上也露出了豐收的喜悅。我相信:這時的人們最快樂!

  生活

  農(nóng)村里的人們雖然沒有城市的人們生活的多姿多彩,也沒有城市人穿的花枝招展,但他們也有自己的`特色。

  一走進(jìn)鄉(xiāng)村,就能見到在河中玩耍的小鴨子,一會兒把頭伸入水下去覓食,一會兒游上岸走來走去,真有趣!走到房前,一眼看到的就是那矮小的房屋,那房屋雖然矮小,但依然有著一種誘人的綠色,為什么呢?因為在鄉(xiāng)村每家每戶都會種瓜,瓜藤爬上屋檐,從遠(yuǎn)處看就像一片綠綠的海洋。鄉(xiāng)下人家有一種習(xí)慣和城市大有不同,因為鄉(xiāng)村場地大,應(yīng)此,家家戶戶都喜歡在門前吃飯,一日三餐,都是如此。早上看著紅霞吃著簡單的早飯;傍晚,吃著美味佳肴,一邊看著夕陽,一邊聽著鳥叫,真是賞心悅目!夜晚,繁星滿天,他們一閃一閃的眨著眼睛,因此,鄉(xiāng)村的孩子喜歡倚著墻角在微風(fēng)中數(shù)著小星星,還喜歡借著月光在田野里抓蟈蟈,跟喜歡依著媽媽在鳥兒的“搖籃曲”中漸漸睡去。

  鄉(xiāng)村,不富有但快樂;鄉(xiāng)村,不壯麗但有一股自然的氣息。

關(guān)于生活的作文5

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)告別了我的小學(xué)生活,上了中學(xué)。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個合格的初中生了。我感到非常高興的同時,也感到了一絲的煩惱。

  還記得以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  這就是我的'初中生活,真是既讓我覺得開心,又讓我覺得失望。因為在我的心里,初中生活應(yīng)該比小學(xué)生活更加的開心的。不過,雖然是這樣,我還是會努力的學(xué)習(xí),努力的融入初中生活的大集體中。初中,讓我征服你!

關(guān)于生活的作文6

  生活是由無數(shù)零星的細(xì)節(jié)拼織而成,感受細(xì)節(jié),享受細(xì)節(jié)的美麗

  父母。我。餐桌上。我開心地與家人歡笑。

  中午,香噴噴的飯菜,乒乓的筷子敲打聲。這時,我們一家人在一起幸福地吃午飯。爸爸會帶來新鮮的見聞,每一個見聞都會使大家歡快地談?wù)撝寢寱覀冎v一些小常識,囑咐我們要怎樣注意生活中的點點滴滴。我則會報告在學(xué)校得到的表揚(yáng)或批評。爸爸媽媽則會很認(rèn)真的`聽著,提著建議。中午的時間就這樣不知不覺的度過了,與流水一般。愉快的談?wù)摃刮壹?xì)細(xì)品味。這,不是快樂嗎?

  媽媽。我。書桌上。我幸福地將有趣的校園生活。

  晚上,暖暖的小燈,沙沙的疾書聲。媽媽總會在我將要完成作業(yè)工程的時候,端來可口的水果。這時,我放下筆,舒展一下身子,津津有味地品嘗起來。我會在這個空閑中,和媽媽笑談校園生活!敖裉,小C在上課時媽媽總會為我的故事而開懷大笑,為寧靜的小屋增加了暖融融的甜蜜。吃完了,媽媽總不忘叮囑幾句。我霎時覺得自己很幸福,我有溫柔的媽媽來陪我,聽我講故事,為我操心。這,不就是幸福嗎?

  生活是河流,那細(xì)節(jié)是點點水花;生活是森林,那細(xì)節(jié)就是蔥郁的樹木;生活是天空,那細(xì)節(jié)就是可愛的白云。細(xì)節(jié)的美麗拼出了生活的多彩!

關(guān)于生活的作文7

  每個人都有屬于自己的生活,每個人的生活都與眾不同,就像集齊了五種味道的五味瓶一樣:酸甜苦辣麻。每一種味道,每一個人,都要嘗試一遍。

  在人生的道路上,在每天的生活中,人們都會遇到各種不同的事,辛酸的往事,甜美的回憶,苦惱的事情,火辣的熱情,麻木不仁的感受……

  這一切的一切,都是告訴我們,不管遇到什么事,只要有堅持不懈的精神,就能度過難關(guān)。

  傷心時,大聲哭出來,開心時,放聲的笑出來,難過時,勇敢找人傾訴,快樂時,瘋狂的瘋起來,生氣時,放肆的發(fā)泄出來……

  懂得享受生活的人,才是最幸福的人。

  生活中,不僅會遇到個中不同的'事,還會遇到各種不同的人。善良的人,惡毒的人,討厭的人,惹人喜歡的人……

  當(dāng)你絕望時,是否希望一個善良的人來安慰你呢?

  人生有很多條路,生活也有很多種,關(guān)鍵是還要看你的選擇。對于一個珍惜時間,珍惜生活的人,當(dāng)然會利用時間來豐富自己的生活,使生活更加美好,而對于浪費時間,不珍惜生活的人,每一天就相當(dāng)于做監(jiān)牢一樣,度日如年。

  我就是一個不會利用時間的人,一空下時間來,我就想著怎么玩,要不就看電視,從來都不想著怎么樣去學(xué)習(xí),從而導(dǎo)致自己成績下降,浪費了多少時間啊!時間總是在不知不覺的從指縫中溜走,這樣算下來,我們還有多少時間可利用呢?

  生活,時間緊緊的連接在一起,珍惜時間的人才是懂得享受生活的人,才是最幸福的人。

關(guān)于生活的作文8

  生活有太多的累,如果背不動,就看看荷是怎么做的?——題記

  一個沉悶的下午,我因心情極度崩潰所以獨自在街上走著,想著該怎么發(fā)泄,滿腔怒火的我把發(fā)泄對象定在一只流浪狗身上。

  這是一只臟兮兮的`狗,蜷縮在一個角落里,身上都是泥,像只斑點狗,見我過來,它小心翼翼的站了起來,我才發(fā)現(xiàn),它有三只腿!我呆住了,等回過神來,它也走了。

  天,也和我作對,雷聲不厭其煩的響著,我恨不得找雷公理論一番,當(dāng)然,如果有的話。

  雨并不是很大,我也并不想離開,只是在雨中隨意走著、走著......不知走了多遠(yuǎn),也不知到了哪里,我眼前出現(xiàn)里一個池塘。

  我不想走了,也走不動了,真靜,天地間,仿佛只有我、荷、雨,我全身都濕透了,荷葉上也灌滿了水。

  眼看,荷葉就要被雨水打垮了,我真為它擔(dān)心,萬一它承受不住雨水的重量,被打爛了,怎么辦?

  然而,我想錯了,水快注滿時,荷葉輕輕一斜,水珠就順勢而下,然后荷又在雨中靜靜的立著,好像什么也不曾發(fā)生過......

  我愧疚的低下頭,原來一直以來是我多慮了,我應(yīng)該向荷學(xué)習(xí),把負(fù)擔(dān)卸下,才輕松吧......

  生活,也向雨中荷葉一樣吧!

關(guān)于生活的作文9

  人們經(jīng)常抱怨自我的工作不好,生活無聊,事事不順心,但是,仔細(xì)品味起來,生活是那么的豐富多彩、五彩斑斕.

  早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮的空氣,看著外面的草木被微風(fēng)吹地?fù)u頭晃腦,抬頭看一看藍(lán)天和那金燦燦的朝陽,你會感到生活是多么完美!

  夏夜里,和父親母親在院子里乘涼,依偎在父親母親的懷里,抬頭和父親母親一齊找天上的星座,你會感到生活是多么完美!

  春天,是百花開放的季節(jié),和父親母親把樓下的花圃里,種上一片飽含愛心、真情的花朵,聞著花兒的芳香,你會感到生活是多么完美!

  夏天,和父親母親一齊到海邊玩耍,躺在柔軟的沙灘上,吹著海風(fēng),聽著海浪聲,你會感到生活是多么完美!

  秋天,是豐收的季節(jié),同父母一齊回老家,幫姥姥、姥爺收割,一齊感受豐收時的喜悅;蚝透赣H母親一齊到公園里,靜靜地看落葉,像一只只蝴蝶在空中飛舞,你會感到生活是多么完美!

  冬天,是一個冰清玉潔的銀色的`世界,看著一片片雪花像精靈一樣落下,和父親母親一齊堆雪人,或為行人掃出1條干凈的小路,看著行人微笑地走過,你會感到生活是多么完美!

  在學(xué)校里,有那么多的同學(xué)圍繞在你的身邊,一齊唱歌、跳舞、朗讀、領(lǐng)悟,一齊嬉戲玩耍,你會感到生活是多么完美!

  在咱們的日常生活中,到處都是陽光明媚的,只要你用心去感受,你就會感到生活中處處有歡樂,生活是每個人的樂園,生活是多么完美!

  讓咱們用心靈去感受生活吧!

關(guān)于生活的作文10

  “種豆南山下”,“夕露沾我衣”,樸素如隨口而出,不見絲毫修飾,平淡醇美是你陶詩的藝術(shù)特色。拜讀您的大作,深深地為您不想“為五斗米折腰”而辭官歸家所震撼,深深地為您“衣沾不足惜,但使愿無為”所折服,深深地對您“倚南家以寄傲,審容膝之易安”的盎然詩意所感慨。您的詩作無不表現(xiàn)出您的淡泊明志,不與世俗同流合污的.人生態(tài)度,無不表現(xiàn)出您對黑暗現(xiàn)實的不滿,無不表現(xiàn)出您妙契自然,物我兩諧的生命感動。酒,是您的最愛,詩,是您的天性使然,菊,是您前世的化身。

  靖節(jié)先生說:“心遠(yuǎn)地自偏!边@深刻的回答用平白如話的道理道出了詩人雖處鬧市,但心之平靜,不曾受世俗煩擾的高清性情。靖節(jié)先生說:“采菊東籬下,悠然見南山!辈删斩娚,閑適而隨意,“境與意合”,人與山諧。靖節(jié)先生說:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!眲趧託w來的詩人雖然獨自一身,卻有一輪明月相伴。月下的詩人,肩扛一副鋤頭,穿行在齊腰深的草叢里,這是多么美好的月夜歸耕圖。

  我想:先生望著他親手種的菜,心中一定充滿了愉快和歸隱的自豪吧!先生脫離了仕途,卻并沒有脫離日常生活。能在收獲中感受到真正的愉快。他的這種快樂也在不知不覺中感染了我,讓我有一種莫名其妙的沖動,靖節(jié)先生的田園生活也許正因為它已消逝,才使我對這醇樸的田園生活有所向往罷。小河邊,柳樹下,品讀著陶淵明的田園生活,內(nèi)心仿佛置身于“南山下”—————那片淳樸的土地上,詩意盎然,柔和完美……。

關(guān)于生活的作文11

  在我的寒假生活里,有許多事令我愉快,雖然過去了很多天,但一想起這些事,還是讓我興奮不已。

  那是元宵節(jié)之夜,我和姥爺去青龍山給祖先送燈。到了青龍山,我和姥爺先點蠟,點完了之后是讓我最興奮的時候了。我們放鞭炮,響聲震耳欲聾,人們都捂著耳朵。放完之后,滿地紅艷艷,像一條紅色的大地毯。煙花點著火以后,禮花彈上了十多米的高空,在天空中散開了,有的像盛開的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的像溫馨的'康乃馨、有的像黃燦燦的向日葵,有紅的、黃的、綠的,一朵朵五彩繽紛爭奇斗艷,我仿佛在花的世界里,陶醉在幸福的海洋里,我的心也是心花怒放啊!

  從青龍山回來之后,立馬和小弟弟去了街心花園,花園里燈火輝煌,讓人目不暇接。那里有許多的小朋友都在放孔明燈。姥爺看出了我們的心思,就給我們買了三個紅色的。我看了一下結(jié)構(gòu),就是一個長方體的布,下方的那一面沒有,中間有一個蠟,還有兩個木棒。第一次放孔明燈的時候,我們不會放,結(jié)果把布給燒著了。我們馬上去小賣部買了幾瓶水給澆滅了。第二次我們總算知道了該怎么放孔明燈了,點燃了蠟燭我和弟弟一人把兩個角。過了一會兒熱空氣不斷膨脹我們把手輕輕的放開,只見孔明燈慢慢的升起。慢慢隨風(fēng)飄向了莊河市的上空,我閉上眼睛許下了心愿,愿它帶走我的煩惱,給家人帶來平安。

  這就是我愉快的寒假生活。

關(guān)于生活的作文12

  剛放假里的一天,我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚,他答應(yīng)了。

  第二天,我六點鐘就起床了。刷過牙,洗完臉后,我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌,來到了我好朋友家。他也準(zhǔn)備好了,我們倆就出發(fā)了。

  來到了塘邊,我們選好了一個位置,把東西放在了地上,拿起魚竿試了一下水深,然后穿上魚餌,把鉤子拋了進(jìn)去,等待著魚兒上鉤,一會兒,我朋友釣到一條小白魚!霸趺催不上鉤?”我有點焦急。

  突然我的魚線被拖直了,我立馬提起魚竿,一條半斤多重的.鯽魚,我把它下了下來,放在盆里。但我并不是很高興,應(yīng)為我的目標(biāo)是五斤多重的。我又把鉤子拋進(jìn)了塘里,過了十幾分鐘,我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會,我還剩最后一條魚餌,我說:“就靠你了!”我把鉤子拋了下去等了一會,我的魚線有點動靜,我提起了精神,突然,魚線被拖直了,我趕緊提起魚竿但這股力量非常大,我知道是大魚,就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重,我非常高興。

  回家后,爸爸還夸我說:“你技術(shù)不錯!”

關(guān)于生活的作文13

  生活,就像一張大的盤,上帝在盤撒下了一把鋼珠,在盤沒有停下之前,誰也不知道最后的贏家是哪位,索性,不如好好地生活。

  生活,就像一張白紙,你給它涂上美麗的顏色,它便會光鮮亮麗,相反,如果你糟毀它,你的生活將會痛苦不堪。

  郭敬明說過,小朋友的生活,是無憂無慮的。小學(xué)生的生活,是快樂無比的。中學(xué)生的生活,是痛苦不堪的,大學(xué)生的`生活,是美好憧憬的。

  所以,人的每一天生活,每一時代的生活,都會有不同的變化,有酸,就會有甜,有苦就會有辣。

  生活,隨著時代在變化,如果說,在七十年代里,人們在看電腦,那是不可能的,因為生活的需求沒有達(dá)到那個地步。但是,如果說,在九十年代還在看老的黑白電視機(jī),你會覺得自己是不是穿越了,而且,你還會被社會上的人譴責(zé),因為,你在拖時代(也就是生活)的后腿。時代在為生活而變化,生活在為時間而變化,也就是說,時間是生活最好的朋友,也是最好的死敵。誰說生活不會變質(zhì),在一定的時間,一定的某個場合,生活最有可能變質(zhì)。但是,也沒有不好的一點,如果有一定的需求,時間也可能會把生活變得高貴,典雅,讓生活成為世界上的最高主宰者,這也不是不可能,所以,會為生活而著迷,即使,就那么一點點。也會的。

關(guān)于生活的作文14

  這一次軍訓(xùn)說是兩天一夜,其實也沒有軍訓(xùn)那么嚴(yán)格,也沒有在陽光下暴曬,教官也不會讓我們站太長時間……而這一次的“軍訓(xùn)”兩天一夜也讓我學(xué)到了不少東西。

  剛到訓(xùn)練基地,我就覺得:“哇~,這什么地兒啊,全都是綠色的!”正在我想時,發(fā)衣服了!皨屟剑钦l把這衣服還有這樓設(shè)計成這樣子的?”我直接吐槽道。大家都很興奮,都想知道宿舍是什么樣子的!

  好不容易進(jìn)了宿舍,眼前的一切卻又讓我們興奮了起來。眼前的環(huán)境特干凈,上下鋪都是木頭的,上面的條紋十分好看,還有一張桌子,讓我們放東西。

  宿舍弄好后,我們又學(xué)了垃圾分類,還做了一個小小的.活動:有好多卡片,四個迷你小垃圾桶,分別是可回收垃圾桶,其他垃圾桶,廚余垃圾桶和有害垃圾桶。每人每次放一張卡片分類。,分類卡片上有不同的東西。

  讓我印象最深的東西是老師和教官讓我們看《烈火英雄》,看過后教官就教我們怎么使用滅火器:一是要看一看氣壓是否充足;二是要搖一搖,讓干粉不再沉淀;三是要拔了把上的東西;四是要在上方滅火,拿住軟管1/3的地方,按下把就可以滅火。

  ……

  這就是我們快樂的兩天一夜,這一切我都想從一開始再重來一遍。

關(guān)于生活的作文15

  今年的五一,爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞,爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,但就是這四種味道,造就了我豐富多彩的五一生活。

  酸:中午在景點吃飯,河蝦河蝦沒味道,土豆土豆太油了,西紅柿西紅柿酸溜溜,不但飯難吃,餐具也臟乎乎的,他們竟然用洗衣粉來洗碗,真讓人覺得惡心!

  甜:溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里,一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸呐,洞里不時滴下的水滴,仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上,還有幾處跳躍的噴泉,絲絲涼涼的水濺在我的.身上,溶洞讓我感受到了大自然的美好!

  苦:攀登魯山時,我一不留神摔了一跤,四肢全受傷了,真是好痛苦。而且,那是在一線天,由于缺少太陽的照射,地面沉積著雨水,山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的,身上疼疼的,怎能不苦呢?

  辣:頭頂著烈日爬山,滋味真不好受,大樹本想與我分擔(dān)一下痛苦,但太陽弟弟太頑皮了,陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設(shè)的迷宮,火辣辣的照在我的身上,滋味真不好!

  四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。

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