生活的味道作文（精選15篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的生活的味道作文，希望能夠幫助到大家。

生活的味道作文1

　　幼稚園里，一個(gè)個(gè)幼稚的我們坐在凳子上亂扭，吵鬧，只留下幼兒園阿姨在哪里直跺腳。

　　我們?cè)谀睦锎螋[著，阿姨一個(gè)一個(gè)的管教我們，卻又不曾打罵過(guò)我們，只是用仁慈的手撫摸著我的背，又聽(tīng)我們一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題“為什么阿姨長(zhǎng)得那么漂亮”“為什么有爸爸媽媽”……

　　又一天，還是那樣，唯一不同的是阿姨今天上課神秘的說(shuō)“小朋友們要乖啊，放學(xué)后阿姨給你們一人一個(gè)好吃的�！甭�(tīng)到阿姨的話(huà)，我們都靜了下來(lái)。放學(xué)后，阿姨又略帶神秘的將藏在背后的東西慢慢的拿了出來(lái)，我只是看見(jiàn)一個(gè)小棍棍上面有個(gè)小球球。阿姨慢慢的'說(shuō)“這個(gè)好吃的叫棒棒糖，它……”話(huà)音未落，我們一聽(tīng)是能吃的，便一擁而上，把阿姨手中的棒棒糖搶了過(guò)去，只聽(tīng)阿姨在哪里吶喊“喂，喂，你們把外面包裝紙扒再吃啊，你們別把棍也吃了，那樣危險(xiǎn)……�！卑⒁痰穆曇粼缫驯晃覀兊暮闷嫘纳w過(guò)，不知是我們的運(yùn)氣好還是老天眷顧，吃完棒棒糖后竟沒(méi)有傷亡事件。我扒開(kāi)包裝，舔了一口，甜甜的，“嗯……”這個(gè)味道我喜歡。后來(lái)才知道這個(gè)是荔枝味的棒棒糖，從此我便愛(ài)上了荔枝味。

生活的味道作文2

　　生活就像一棵酸梅，生活像一杯甜蜜，生活像一盤(pán)苦瓜。酸甜苦辣咸， 五種調(diào)味料缺一不可，現(xiàn)在我要給你講述我生活種的酸，甜，苦。

　　酸

　　記得我得過(guò)語(yǔ)文最低分的那次考試，我考了69分。我的心酸酸的，鼻子酸酸的，兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解；怎么考成這樣？老師還把我 批評(píng)了一頓；“再考這么低，語(yǔ)文學(xué)委別當(dāng)了！”我聽(tīng)了以后很心酸，恨不得找地縫鉆進(jìn)去。

　　甜

　　有酸有甜，甜如蜂蜜，我終于感受到了它的味道。那一年，我站在獲 臺(tái)上，心像歡快的小鳥(niǎo)飛向大自然，手中捧著金黃的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀中間寫(xiě)著烏黑 發(fā)亮的三個(gè)字；“一等獎(jiǎng)”我再也把持不住心中的喜悅，嘴角漏出了微笑。此 刻，我的心像喝了一杯甜蜜。

　　苦

　　有甜當(dāng)然也有苦，苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里，可是直到去年便下降了一名，排名第六了�；氐郊覌寢尡慊鹆�，硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫(xiě)了整整兩天，手都累麻了。好辛苦��！以后我得努力爭(zhēng)取第一，再也不想干這么痛苦的'事情了。

　　生活的味道——酸甜苦，只有這三種，才能是我們的人生有滋味，回味無(wú)窮！

生活的味道作文3

　　生活是很精彩的，酸甜苦辣，多滋多味。下面就來(lái)品嘗一下吧。

　　生活中，我們常常會(huì)遇到一些困難，有兩種態(tài)度對(duì)待它：一種是退縮，一種是前進(jìn)。當(dāng)我們解決了這些問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)開(kāi)心起來(lái)，可能會(huì)感嘆，可能會(huì)思考，也可能會(huì)……這好像很有詩(shī)意哩！有時(shí)，我們遇到了一些意料之外的事，你可能會(huì)很驚訝；有的`是驚喜，會(huì)覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分，是緊急事件的話(huà)，你可能會(huì)手足無(wú)措……這就是大家平時(shí)的生活，那么，我的生活有具體什么樣？來(lái)看看吧。我的生活中有一點(diǎn)艱辛。一天晚上，我開(kāi)始進(jìn)行口頭作業(yè)背書(shū)。我先用硬辦法，一個(gè)字一個(gè)字地讀。可剛一開(kāi)始，我就被嚇倒了，內(nèi)容有一頁(yè)半左右。

　　我硬是讀了幾遍，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我只好找結(jié)構(gòu)背誦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我成功地被除了文章。

　　有困難，頂過(guò)去，一定會(huì)勝利！生活，原來(lái)只是一張白紙，被事物的印象與想象所化成的色彩所填充了，所以生活會(huì)越來(lái)越精彩。珍惜它，會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。

生活的味道作文4

　　人說(shuō)，三十而立，四十而不惑，意思是到了四十歲才看清楚生命的本質(zhì)，是因?yàn)樽叩穆范嗔耍��?jiàn)的多了，內(nèi)心思考的也多了，嘗過(guò)了人生百態(tài)，才品得了生活的滋味。

　　而像我們這些小毛孩又怎么知道生活呢？記得小學(xué)時(shí)，我們總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉笑玩耍，現(xiàn)在上中學(xué)了，總覺(jué)得時(shí)光難熬，各科作業(yè)也得喘不過(guò)氣來(lái)，一周的時(shí)間，像蝸牛在爬天橋一樣，似乎永遠(yuǎn)也爬不完，于是，愁緒就降臨了。

　　前不久看《小時(shí)候》，格桑桑就這樣寫(xiě)：她并不覺(jué)得自己像個(gè)淑女，她記得小時(shí)候自己就像野孩子一般跟男孩子開(kāi)戰(zhàn)，但靜靜的一個(gè)人的時(shí)候，她也會(huì)發(fā)出一些幽幽的.感嘆，我就想其實(shí)平時(shí)我也挺樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗的。那為什么內(nèi)心深處感到那么多的愁緒呢？再仔細(xì)一想：是我在思考的時(shí)候把愁放大了罷了，其實(shí)我的生活中根本沒(méi)有什么可愁的��！哎，真的是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁了”。

　　這樣看來(lái)，我們青春的生活就是這樣矛盾的，陽(yáng)光燦爛的日子偏偏夾著一絲愁緒，這大概就是我們生活的滋味吧！

生活的味道作文5

　　小學(xué)的我，夢(mèng)想成為超人，拯救世界。從一年級(jí)開(kāi)始后，媽媽便不再接送我上學(xué)和放學(xué)。為此，我一直在記恨著這件事，后來(lái)一想，有超人在幫我，有什么事，一喊救命，超人就一定會(huì)從天上飛下來(lái)救我的。我對(duì)此一直深信不疑。

　　又一天，星期天了，我和幾個(gè)比我大的哥哥們一起去玩，我還記得昨天他們對(duì)我說(shuō)“我們明天去爬山玩，你去不去�！笨粗�他們那囂張的眼神，我咬牙道“去就去�！蓖瑫r(shí)又轉(zhuǎn)念一想：如果我出了什么危險(xiǎn)，叫救命的話(huà)，超人一定會(huì)來(lái)救我的。

　　“媽媽?zhuān)�明天我要去爬山�！边@是我回家后的.第一句話(huà)。我不曾想到狠心的媽媽竟會(huì)露出一副難以決斷的樣子。但媽媽最后還是答應(yīng)了。在睡夢(mèng)中，我隱約聽(tīng)到爸爸低沉的聲音和母親不舍的聲音交雜在一起“要他鍛煉一下也好�！薄翱墒侨f(wàn)一出危險(xiǎn)……”

生活的味道作文6

　　生活中，我們常常會(huì)遇到一些困難，有兩種態(tài)度對(duì)待它：一種是退縮，一種是前進(jìn)。當(dāng)我們解決了這些問(wèn)題時(shí)，可能會(huì)開(kāi)心起來(lái)，可能會(huì)感嘆，可能會(huì)思考，也可能會(huì)……這好像很有詩(shī)意哩！

　　有時(shí)，我們遇到了一些意料之外的事，你可能會(huì)很驚訝；有的是驚喜，會(huì)覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分，是緊急事件的話(huà)，你可能會(huì)手足無(wú)措……

　　這就是大家平時(shí)的生活，那么，我的'生活有具體什么樣？來(lái)看看吧。

　　我的生活中有一點(diǎn)艱辛。一天晚上，我開(kāi)始進(jìn)行口頭作業(yè)背書(shū)。我先用硬辦法，一個(gè)字一個(gè)字地讀�？蓜傄婚_(kāi)始，我就被嚇倒了，內(nèi)容有一頁(yè)半左右。我硬是讀了幾遍，可一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我只好找結(jié)構(gòu)背誦。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我成功地被除了文章。有困難，頂過(guò)去，一定會(huì)勝利！

　　生活，原來(lái)只是一張白紙，被事物的印象與想象所化成的色彩所填充了，所以生活會(huì)越來(lái)越精彩。珍惜它，會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。

生活的味道作文7

　　小時(shí)候，和伙伴一起玩捉迷藏的游戲。你捉，我藏，藏的人，不管什么地方都去，只要能容身。就怎樣鉆來(lái)鉆去，結(jié)果把身上弄得狼狽不堪，回家就吃“筍子炒肉”，還會(huì)挨罵，哭鬧聲也隨之而起。于是，在我小小的心靈里，生活就是喜悲交加的。

　　小學(xué)的時(shí)候，夏天的晚上坐在涼椅上乘涼，品味著熟睡的大地帶來(lái)的寧?kù)o；觀(guān)察著天空中明亮的星星，皎潔的月光灑在身上，一直浸透到我的`肌肉里。一陣涼涼的風(fēng)，帶來(lái)絲絲縷縷的花的芬芳。真是舒服極了。于是，我便覺(jué)得生活是快樂(lè)的，愜意的。上中學(xué)以后，每天堆積如山的作業(yè)，如潮水般向我涌來(lái)，壓得我快不能呼吸了，滿(mǎn)身都是讀書(shū)的艱辛，一走進(jìn)教室就心煩。一天24小時(shí)，被學(xué)習(xí)吃掉了99%。做了這樣，來(lái)了那樣。最快樂(lè)的就是睡覺(jué)，可以有七八個(gè)小時(shí)，屬于我們自由的時(shí)間�？梢郧那牡仃P(guān)上門(mén)做自己想做的事，于是，我認(rèn)為生活就是這樣忙忙碌碌，充滿(mǎn)勞累和艱辛。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)：“生活就如一杯糖水，甘甜可口。”

　　生活就像火紅的杜鵑花，充滿(mǎn)熱情。為什么我的生活不像糖。甘甜，又不像杜鵑花那樣火紅燦爛呢？

　　原來(lái)，生活沒(méi)有固定的模式，它充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣、或許正是這各種滋味，豐富了我們的生活，成熟了我們的思想。

生活的味道作文8

　　唉，真是太后悔了。這次期末考試數(shù)學(xué)考砸了，因?yàn)榕虑懊娴男☆}有錯(cuò)誤而花了太多時(shí)間檢查，導(dǎo)致我連錯(cuò)兩道應(yīng)用題，現(xiàn)在想想真是本末倒置！看著那張數(shù)學(xué)試卷，我就好像掉進(jìn)了醋缸里。

　　“嘩……”掌聲在耳邊響起，我的心里美滋滋的，平時(shí)的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，我的作文終于獲獎(jiǎng)了。聽(tīng)著同學(xué)的`祝賀，我的心里生起一股甜甜的感覺(jué)。

　　每天放學(xué)回家都會(huì)從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)十幾項(xiàng)的作業(yè)，再加上補(bǔ)習(xí)班老師布置的作業(yè)真是讓我苦不堪言吶。正所謂“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我寧愿上課也不愿意休息，每個(gè)周五，老師總會(huì)大量地布置作業(yè)，我情不自禁地感嘆道，這樣“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)”的日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀！

　　生活就像一個(gè)陶瓷做的調(diào)味瓶，看似平淡，但只要你用心去細(xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣并用心領(lǐng)悟，體會(huì)其中的相同與不同之處，就會(huì)有不一樣的收獲。

生活的味道作文9

　　片片雪花，它將是我的嗎？

　　藍(lán)藍(lán)天空，它將是夢(mèng)的歸宿嗎？

　　絲絲苦澀，我將擁有它嗎？

　　——題記

　　生活的味道是什嗎？它在哪里？人們一直在追問(wèn)尋找。

　　我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。

　　我想生活的味道其實(shí)就像一盤(pán)菜一樣。我們每個(gè)人都是主廚，都自己掌握著自己的味道。

　　暖暖的甜

　　暖暖的'陽(yáng)光照在我的身上，我感覺(jué)它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道，一輩子忘不了。真想永遠(yuǎn)擁有它!

　　澀澀的苦

　　一滴淚水就這樣無(wú)聲的滑落在夜里，劃過(guò)之際，我嘗到了絲絲苦澀。很苦，但是很真實(shí)。生活也莫過(guò)于如此了吧！

　　火火的辣

　　透過(guò)窗外，我仿佛又看到了童年時(shí)的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦，一個(gè)人手里拿著一個(gè)冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺(jué)就像辣的味道一樣。很刺激，很真實(shí)！

　　生活的味道真是數(shù)不勝數(shù)。你想擁有那種呢？在生活的路途中用你手中的工具做出一道你自己喜歡味道的菜。相信你做出的一定是美味的童話(huà)

生活的味道作文10

　　生活就像一碗綠茶甘醇，芳香；生活像煙花每一束火光都有它獨(dú)特色彩，精彩，絢麗；生活是一條路，擁有著無(wú)數(shù)曲折。

　　懊人的語(yǔ)文，惱人的數(shù)學(xué)�？荚嚊](méi)考好，老師的笑容酸酸，我的鼻子酸酸；同學(xué)的語(yǔ)言酸酸，我的心酸酸；父母的語(yǔ)言酸酸，我的眼睛酸酸。哦！生活是酸的，像是含在嘴里的青橄欖。

　　時(shí)光匆匆在生日之際接到朋友的祝福，親人的禮物，心里是甜的。在天的疲勞學(xué)習(xí)后，家人悄悄端來(lái)的一杯，一句貼心的問(wèn)候，或是在你熟睡時(shí)輕輕的給你蓋上被子。感受親情時(shí)心中是甜的暖的幸福的。當(dāng)老師在全班表?yè)P(yáng)你時(shí)心中是甜的光榮的`。當(dāng)你靜靜的坐在一旁欣賞著窗外的美景時(shí)心中是恬靜的美好的哦！原來(lái)生活是甜的，像是嘴里慢慢融化的巧克力香醇，可口，讓人回味無(wú)窮。

生活的味道作文11

　　我們的生活中，每一件事的發(fā)生，每一個(gè)人的出現(xiàn)，都有其意義吧。

　　只是這其中的意義存在與否，重要與否，就是看個(gè)人對(duì)其的感受了。

　　最近才漸漸地明白這個(gè)道理。

　　原本很多事情都會(huì)推托給隨緣啦，順其自然啦，可漸漸地發(fā)現(xiàn)，它們之所以發(fā)生，他們之所以出現(xiàn)，其實(shí)真的都不是偶然的。

　　也許是想教會(huì)我們一些什么，也許是想在我們的成長(zhǎng)路上默默地付出些什么。

　　有些事，有些人，得到明白的時(shí)候，得到理解的時(shí)候，真的'會(huì)淚留滿(mǎn)面。

　　這其中可能摻雜著五味雜成的生活的味道，也許有喜悅，有憤怒，有悲傷，有懊惱，但當(dāng)你懂得感受他們的時(shí)候，也許也會(huì)多了一絲絲的感恩。

　　淚水有開(kāi)心的淚水，也有難過(guò)的淚水，但是那留進(jìn)嘴里的鹽，讓你漸漸懂得生活的味道。

　　有些苦，讓人抿咬著唇，甚至想著如何地歇斯底里，卻又默默地吞咽了下去。

　　所以，后來(lái)漸漸地學(xué)著感恩，即便是泛著苦澀的味道，細(xì)細(xì)地品著，然后告訴自己，總有一天應(yīng)該也會(huì)品出甜甜的味道。

生活的味道作文12

　　看著魚(yú)缸里的金魚(yú)懶散地游著，家中電視放著電視連續(xù)劇的回放，家中又安靜的連時(shí)鐘那“滴答”的聲音都聽(tīng)得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來(lái)到了領(lǐng)先英語(yǔ),同樣的環(huán)境,同樣的風(fēng)格,看著smile的講課，感到內(nèi)容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發(fā)現(xiàn)我變了，原本快樂(lè)的暑假，在我眼里是那么的無(wú)趣和失望。

　　叮零零，在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍總算到了，咦，這是什么，哦原來(lái)是贈(zèng)品，一本勵(lì)志雜志。這時(shí)上面的一句話(huà)引起了我的注意力“當(dāng)你用不一樣的眼光去看世界，世界就會(huì)改變”我何嘗不試試呢。

　　果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當(dāng)我再次走上領(lǐng)先英語(yǔ)的大樓發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不錯(cuò)，smile的課在我們的要求下，風(fēng)趣了不少，放學(xué)后當(dāng)姑父來(lái)接我是，看著因?yàn)榭焖俣�起的自行�?chē)，也是那么的`爽快，那么的自由/。一轉(zhuǎn)眼，我又坐上了一架飛機(jī)，開(kāi)向了目的地，開(kāi)向了我對(duì)生活的向往。不過(guò)生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂(lè)的歡笑，讓我們期待著……

生活的味道作文13

　　學(xué)生生活的味道是什么？有人說(shuō)它是酸的。學(xué)習(xí)生活有起有落。有人說(shuō)它很甜；他給了自己許多快樂(lè)和輝煌的時(shí)光。有人說(shuō)生活是痛苦的。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)，一個(gè)人才能過(guò)上幸福的生活。有人說(shuō)它在燃燒；就像麻辣湯。雖然我滿(mǎn)嘴淚水，但還是有一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的山谷。有人說(shuō)生活是

　　在中學(xué)生活中，生活充滿(mǎn)了信息。難道只是因?yàn)閷W(xué)生嫉妒老師的認(rèn)可嗎？不，我不想在我的生活中發(fā)生這種事。這樣的生活就像一杯白開(kāi)水。喝了它沒(méi)有任何味道。拋開(kāi)信息，我們就是真正的自己。擁有真正的未來(lái)。他的未來(lái)只能通過(guò)現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　但是我不想讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)我。除了學(xué)習(xí)，我的生活中還有很多東西可以充實(shí)自己。繪圖；給我的生活增添色彩。音樂(lè)；經(jīng)過(guò)緊張的`學(xué)習(xí)，讓我徹底放松一下。游戲；給我的生活增添情趣。網(wǎng)絡(luò)；讓我感受到整個(gè)世界的渺小。

　　簡(jiǎn)而言之，我不想學(xué)著埋葬我。學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但是現(xiàn)代社會(huì)需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)失敗者。高分低能。一個(gè)。這樣的人遲早會(huì)被激烈的社會(huì)淘汰。

　　學(xué)生的生活是苦的，但成功的滋味是甜的。為了讓你的生活充滿(mǎn)情趣，不要讓學(xué)習(xí)埋沒(méi)了你。

生活的味道作文14

　　生活就像一個(gè)廚師，可以調(diào)配出各種味道：有酸、有甜、有苦、還有辣。

　　酸的感覺(jué)就別說(shuō)了。都說(shuō)放暑假可以出去玩，但一想到學(xué)校布置一大堆作業(yè)：有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文英語(yǔ)和科學(xué)？對(duì)了我還有五門(mén)興趣班要上。你說(shuō)說(shuō)，這個(gè)暑假怎么過(guò)？

　　生活中有酸就有甜。我生日到了，朋友們都來(lái)祝賀，看到大大的蛋糕、精美的禮物、熱鬧的場(chǎng)面，那開(kāi)心的、甜甜的感覺(jué)就別提了。

　　唉！今天天氣那么熱，媽媽連一根白糖棒冰都不買(mǎi)，硬要說(shuō)身上沒(méi)帶錢(qián)，家里有棒冰啦，真小氣。到頭來(lái)，命苦的還是我，吃不到美味的白糖棒冰。

　　辣的感覺(jué)真是印象深刻。我們體育老師真是的，不就是我跑步時(shí)講了話(huà)嗎，下課還把我留下來(lái)，不但訓(xùn)了還要再罰跑5圈�；鹄崩钡�'太陽(yáng)照著身上辣辣的疼。

　　這就是生活的滋味，酸甜苦辣，滋味豐富。

生活的味道作文15

　　人的一生都會(huì)有各種趣事，特別是在校園里。

　　澀澀的，苦苦的：三年級(jí)的時(shí)候，我任職班長(zhǎng)，我心潮洶涌。老師去開(kāi)例會(huì)了，這節(jié)課也是自習(xí)課，我理所當(dāng)然地接下了值日生這個(gè)”光榮“的職位。老師剛一走，教室里鬧哄哄的，看了半天也沒(méi)看見(jiàn)到底是誰(shuí)在那嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà)�！俺呈裁闯�！”我大吼一聲。教室里馬上安靜下來(lái)許多。好景不長(zhǎng)，還沒(méi)安靜一會(huì)兒就又有人開(kāi)始了“談?wù)摗�。我在黑板上記下了“黑名單”�！拔疫�以為你多厲害呢，記個(gè)名字都不會(huì)！那么多人在說(shuō)話(huà)，憑什么只記我的名字啊！”來(lái)了一個(gè)抱怨的。我不屑地看了他一眼，“我就只記你的名字了怎么樣！”我當(dāng)時(shí)說(shuō)的`只是氣話(huà)。沒(méi)有當(dāng)真的意思，他卻真的聽(tīng)進(jìn)去了，說(shuō)話(huà)的聲音越來(lái)越大，我一氣之下把粉筆一摔，回到座位上，干脆不管了。老師回到教室里，發(fā)現(xiàn)我正在自己位置上，對(duì)紀(jì)律不管不問(wèn)地，十分生氣地批評(píng)了我一頓。又加上“黑名單”上名字的主人“錦上添花”，害得我差點(diǎn)撤職了。我心里很無(wú)奈，一回到家就放下偽裝，大哭了起來(lái)，眼淚苦苦的，澀澀的。

　　你的小學(xué)生活也很有趣吧，除了苦苦的，還有酸甜苦辣咸吧。不過(guò)，我覺(jué)得，酸甜苦辣咸，樣樣都美味！

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