走過的作文精品（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的走過的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走過的作文1

　　下學(xué)期就要讀初二了，再次分班就很難再見初一的那些好姐妹們了。那些我們一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧的日子我永遠都忘不了。

　　雖然我們只相處了一年，但我們彼此的感情是那么的深。最舍不得的人還是我的同桌，她長得很可愛，每次我都會捏她的臉，有時我們也會為了一點小事吵架，但總是越吵感情就越好。我們兩個和我們前面的兩個人組成了一個四人組，每次上課一無聊，我們就會用一本本子來傳紙條，那本本子里真的有我們太多 的回憶。還有我們可愛的老師們，雖然我們平日里總是罵他們，但我們自己知道，對他們的感情也是很深。記得那一次，我們的實習(xí)老師周老師要走的時候，我們都哭了，還搶著要他的簽名。我不小心把她的簽名弄丟了，還為此傷心了好久好久。那些年我們一起走過，留下了許多回憶 ，盡管也有不好的'記憶，但我還是很懷念以前的日子，可時光不能倒流 。

　　再見，那個只屬于我們的七一班，再見，那個充滿歡聲笑語的七一班。

走過的作文2

　　這天下午，是一個細雨的下午。川端康成走進了柊家的酒店。他將桌子移到了窗邊，點了一杯翠綠青澀的狹山茶，靜靜地望著窗外。窗畔的另一邊，天是冷的，雨稀稀落落，纏綿在昏暗的天空中，飄落到正茂的櫻花上。一朵一滴，每一朵花上都有柔情的雨絲結(jié)成的玉露，晶瑩飽滿，比往日月朗星稀時的挺直向上更加楚楚動人。假山邊上荷花池，也接受到了雨的洗禮。含苞卻未放的荷花一抹青綠，不失單調(diào)，被活躍的雨滴映襯地柔情萬種。

　　他愣神了。窗邊的一切都那么美好，雖說無聲，但抿一口熱騰的清茶，心里暖的，仿佛外面本應(yīng)冷冽的空氣也被融化了，整個世界，都是暖的。

　　拉開阻隔兩邊的窗，雨絲絲斜落在床塌上，桌子上，以及那熱氣騰騰的狹山茶，也被雨的.冰涼而交融地冷靜下來。不及一只手掌大的茶杯，擁抱著四處飄灑的短短的絲綢，貪婪地澆滅燥熱的火焰。抿及一口，嗯，有青澀的味道，有清涼的味道。雨并不無情，輕輕點在他的臉上，身上，也感覺涼了，這一刻，時間也靜止了。

　　合上書，我再次望向窗外，我此時好像坐在他的對面，品著茶與雨的獨有的清涼，望著川端康成的放松的神情。讀這一段文字的時間，我朦朧地陪著所有安寧的美好，陪你走過了飄著細雨的半飄一午……

走過的作文3

　　今天我們來到了山林之中，進行我們的活動。

　　剛剛走入山林，就出現(xiàn)了一條條小河，說寬不寬，說窄不窄，上面有一塊塊石頭容我們踩過去，這河水十分涼，卻打擾不到同學(xué)們的興致，一個個踩著石頭走了過來。但是總會有害怕的同學(xué)，是不是在腳下石頭搖晃的時候發(fā)出刺耳的尖叫，我與熱心腸A同學(xué)只好幫助同學(xué)們過橋，同學(xué)們感謝的聲音在我們耳邊回蕩，那略微沙啞的聲音在我們耳里，便是自己付出努力而得到的回報的天籟之音。

　　毛澤東：不到長城非好漢，屈指行程二萬。今天我們也來到了長城。我們的目標(biāo)是一公里外的烽火臺，然而出發(fā)點與目的地有二百米左右的落差。長城之上同學(xué)們努力向上，上百個臺階，有高有低，等到達第一個烽火臺時發(fā)現(xiàn)，我們想的太簡單了。先下坡，再上坡，但是因為長城的`風(fēng)化路已經(jīng)凹凸不平，滿路全是碎石。我在整個隊伍的最前面，時不時回頭看，同學(xué)們一個個手腳并用爬上去。當(dāng)我們登頂時讓我體驗到了會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺，遠遠的望著我們的出發(fā)點，一種莫名的自豪油然而生。

　　在這次活動中，我們跨過河流，翻過巨石，踏過長城，全長近十一公里的路程使我們身體疲憊，但是成就感十足。

走過的作文4

　　六年，六年過去了，我已升為初中�；厥淄�事，點點心酸，點點甜蜜。

　　老師，您可還記得我們？

　　曾記否，那雨急風(fēng)驟。

　　烏云滾滾，暴雨傾盆，豆大的雨點無情地打在窗戶上，一陣冰冷。電閃雷鳴中，我們在期盼，期盼著您不要來如此惡劣的天氣，您若匆匆趕來，勢必會生病。我們的心懸著。上課鈴響了，您匆匆奔進教室，看到您那蒼老的背影，心頭一酸。人，還是那個人；教室，還是那個教室；，可心底卻卻悄然改變。當(dāng)您沙啞的聲音響起時，淚水，終于落了下來，肆虐地沖了下來，如決了堤的壩。已經(jīng)忍不住了。您心頭一酸，讓我們止住淚水，一節(jié)溫暖心靈的`課開始了。雨水依然冰冷，可我們的心，卻暖融融的，融化了冰。

　　曾記否，那燈火闌珊人未眠。

　　一次，我回學(xué)校拿作業(yè)。卻見您的辦公室依然亮著。我輕輕過去，見到的是您忙碌的身影。我鼻子一酸，努力克制著自己不哭出來。日夜操勞，您的青絲已染成了白發(fā)，那如雪的屢屢白發(fā)，感動著我的心。您的皺紋也愈來愈深。您為了我們嘔心瀝為什么呢？無私奉獻，也許是對您的真實寫照。

　　那些年，我們一起走過，那些日子，怎能忘記。

走過的作文5

　　“媽媽，我去新華書店看書了。再見�！蔽乙燥L(fēng)馳電閃的速度，沖下了樓梯。到了車站站牌下開始等車。

　　書店里的.書真好看，不論是哪本書，只要我聚精會神地看，就會覺得自己走進了書里。書中的人物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我的眼前，生動極了。

　　這樣，書不管看幾遍，永遠呀也看不膩。我不禁這樣想著�？煽刺焐�已晚，我在書店不宜久留，但又有點留戀書，書中的語言妙趣橫生，難怪我會這樣流連忘返。

　　怎么辦？為了不讓媽媽擔(dān)心，我只要速戰(zhàn)速決，買下了那本令我滿意的書，然后就在書店里幾步一回頭看著其他書。

　　上了公交車，為了打發(fā)時間，我開始津津有味地看書�？磿�看得脖子都酸了，我抬頭一看。天哪……我乘過頭啦。我立馬下了車。

　　回到家，我講給媽媽聽，媽媽笑說：“叫你還在車上看書�！�

走過的作文6

　　——致我們永不褪色的友誼

　　那個夏天，我遇見了你

　　陽光溫柔的打在你身上，讓你看起看來

　　像天使一樣閃閃發(fā)光

　　哦，我記住了

　　那個有著干凈笑容的女孩

　　那個秋天，我走近了你

　　落葉在你身后慢慢飄落，讓你看起來

　　是如此的.憂傷

　　哦，我知道了

　　那個像枯葉一樣憂愁的女孩

　　那個冬天，我了解了你

　　雪花一點一點融在你的發(fā)上，讓你看起來

　　是如此的夢幻飄渺

　　哦，我明白了

　　那個像雪花一樣善良的女孩

　　那個春天，我離開了你

　　春雨纏綿著落在你的臉上，讓你看起來

　　是如此的迷惘

　　哦，我不懂了

　　那個流著淚水的女孩

　　那些年，我們的笑容是如此爽朗

　　天空倒映著我們的快樂

　　歲月記載著我們友誼的輝煌

　　哦，我將它深深的印在腦海里

　　那個女孩伴隨的歲月是如此難忘

走過的作文7

　　在每個人的成長過程中都會有一直陪伴自己走過的朋友，陪伴我走過的雖然不多，但是都是我比較好的朋友，還有一位我最喜歡的“朋友”，那就是字典了。

　　在我上學(xué)的時候，陪伴我最多的就死字典了，雖然現(xiàn)在的我已經(jīng)很少用了，但是在我的`家里面還是有著一本最古老的字典，是那本我已經(jīng)用了十幾年的新華字典了，雖然那本字典已經(jīng)成為了古董了，但是我小時候的時光都是由它陪我度過的。

　　記得小的時候，老師教我們認字，因為當(dāng)時的年紀(jì)還小，認識的也不是很多，老師就叫我們每人買一本字典，作業(yè)寫完的時候就去看看字典，認識認識新鮮的字，我是從那個時候才徹底的迷戀上了我的好朋友，不管到什么時候，我都會拿著一本字典，學(xué)習(xí)里面的生字，好像它就是我的好朋友一樣，不離不棄，不管到什么時候我都不會拋棄它，他也是一樣的不會拋棄我。

　　這就是陪我一起走過的“朋友”，雖然我的這位朋友不能在我難受的時候可以找他傾訴，但是它可以給我心里上的安慰，可以給我強大的力量可以讓我奮勇直前就可以了，我也會一直的保存著這一份對于我來說最珍貴的友誼。

走過的作文8

　　我們學(xué)校的四季，景色迷人，是一個很棒的地方！

　　春天，我們學(xué)校東邊的木棉樹開花了，木棉花樹又高又直，好像一名戰(zhàn)士。一出教室的正前方，有一顆火炎樹，它又彎又紅，好像一條紅色的蛇。上課了，時不時傳來書聲瑯瑯，真是春色滿園。

　　夏天也隨著春天走來，在學(xué)校的南邊，有很多顆加多寶樹長出了果子，加多寶樹非常強壯，而且我們班同學(xué)在去摘這些果子，在這個天氣，學(xué)校還舉行地運動會，我們班的同學(xué)有三個一等獎，五個二等獎，三個三等獎，這是一個愉快的夏天。

　　風(fēng)呼呼地吹著，把豐收的秋天帶來，學(xué)校北邊的蘋果樹長出了，紅彤彤的蘋果，蘋果樹又高又壯，像極了保衛(wèi)國家的士兵。蘋果又大又紅，好像小朋友的`臉蛋，每天都有人去摘蘋果。

　　冬天被北風(fēng)叫醒了，學(xué)校西邊的梅花開了，梅花粉紅粉紅的，像極了嫩嫩的草莓。梅花時不時傳來清香，很多同學(xué)都會去那里觀察梅花，連老師也會。梅花也是我們學(xué)校最多人喜歡的植物，連我們校長都很喜歡。

　　我很愛我的校園！校園有各種各樣的植物，也是快樂天地，學(xué)校也是同學(xué)與老師的天地，也是讓同學(xué)們奮發(fā)向上的地方。

走過的作文9

　　生活過一天是一天，日子呢？一天又一天，過去一天少一天。但誰又知道我們還有多少天？

　　初中三年的陪伴，終于就要結(jié)束。結(jié)束了，真的好不舍。想想我們共同走過的日子，多想再仔細珍惜每一份每一秒。?我一點都不想觸及這根弦，可是總歸還是要來的。?那年，我們剛剛彼此認識沒有過多的話語掩飾我們內(nèi)心的激動。那時的`我們，少不了回憶。從開始的自我介紹嘻嘻鬧鬧，記住了某個人；現(xiàn)在或許忘記某個人，他或她的樣子。那年，我們成熟了一些，起碼對于第一次我們更加了解。那一個懵懂的我們，或許第一次感到了回憶。會不時的想到一年后，畢業(yè)時哭得花容失色的樣子，或許也會留下眼淚……而這一年，我們不再像從前那樣成熟再成熟，仿佛這一年又回到了開始的那一刻，時時刻刻在想著離別踏上新的道路。是啊，不這么想還能怎么想？回憶是苦澀的，我不想回憶；但誰又能全盤否定呢？最后，還是選擇了回憶，回憶那些年我們走過的日子。我們共同走過的日子，心酸、坎坷、汗水，總會接踵而至，而現(xiàn)在想想，似乎里面只剩下了甜蜜，點點滴滴都是甜。

　　現(xiàn)在，不想忘，因為你們很重要；因為你們瘋瘋傻傻，很重要……

走過的作文10

　　時光飛逝，小學(xué)六年時間就這樣一步一個腳印的走過了，帶著將畢業(yè)的快樂，和憂傷。

　　畢業(yè)季，喜的是成長。我們會來到新的環(huán)境里，認識新的朋友，有新的生活。也許還會有新的夢想，和支持你的人。

　　畢業(yè)是條分水嶺，努力的人，會考上好的學(xué)校，有著好的開始。嶄新的未來在向他招手；畢業(yè)也是個傷感的詞，它意味著我們會各奔東西，意味著新的起點。一切都只有你自己，不過沒有關(guān)系，這一切，全部都是我們的回憶，一切都值得我們回憶，珍惜。

　　我們成長的點點滴滴，畢業(yè)冊會為我們記載著，學(xué)校會幫我們收藏著。

　　還記得，我第一次在課堂舉手發(fā)言，聲音很小，因為緊張，一直結(jié)結(jié)巴巴的，但老師一直在鼓勵著我，微笑著點頭贊許。我慢慢的'平靜下來，不再緊張不再害怕同學(xué)們的嘲笑。

　　還記得，我受了委屈，趴在課桌上傷心的哭，同學(xué)們的關(guān)心和勸導(dǎo)讓我真正感受到，我們是一個集體。

　　還記得，這個班級的每一件大事，每一次慘無人道的抄書，每一回對老師的抱怨；

　　不知不覺間，同學(xué)之間有了很深厚的感情，我們一起走過了六年，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。有快樂的片段，有悲傷的往事。在不經(jīng)意間，這些記憶會突然從腦海里跳出來，讓我們想起，小學(xué)的時光。

走過的作文11

　　那些年我們一起走過的日子，那段難忘的軍訓(xùn)的日子。

　　此時，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活的尾巴上，夕陽投出長長的影子，我覺得自己似乎與以往有了微妙的變化。

　　日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線，很清晰。離開父母之后，進行自理的生活。突然間對于時間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水大量下肚。等等。

　　以及：在當(dāng)了副班長，偶爾兼職小班長的時間里，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責(zé)任感，有了比普通軍訓(xùn)學(xué)員更廣的眼界。

　　軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓(xùn)日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會。軍訓(xùn)生活簡單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會有甘甜的回報。我愛著具有節(jié)奏感的日子，我愛這大家團結(jié)一致的日子，我愛這苦盡甘來的日子。

　　午后的陽光打在隊員們的墨綠的'帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著手臂的擺動而灑落在自己的手臂上，又頓時與自己手臂上的汗水融為一體。在這個時候，大家的心，都是一致而統(tǒng)一的。

　　軍訓(xùn)的日子，我們一起走過，那些年我們美好的回憶，那些年的美好留在心中激蕩……

走過的作文12

　　我沒多少愛好，喜歡走，遠足也喜歡，但最喜歡地是放學(xué)的那一段路。

　　我不是沒錢，買不起自行車，也不是貧困，坐不起汽車。我非得這樣走回家來，是因為行走可以讓我有腳踏實地的感覺，我可以從腳步聲中找到完全屬于我的節(jié)奏，雖然孤獨，卻可以獨享一份清靜的快樂，無世俗來繚亂我的耳目。此刻，心如止水，你仿佛可以聽見樹木的呼吸，看見微風(fēng)的笑容，這一切聽起來是如此的荒唐，卻又是多么地令人心往神移。當(dāng)然，這是在自行車和汽車上無法體驗到的，他們帶來的是快捷便利，轉(zhuǎn)瞬即逝，我也曾羨慕過結(jié)伴而過的自行車上的歡聲笑語，后來轉(zhuǎn)念一想，我得到的早已與他們力均勢平。

　　還 有無法刻畫的景致。那傍晚時分黃昏殘霞，再加上小河中支離破碎的倒影，是一幅獨一無二的風(fēng)景畫，而那朦朧羞澀又金光四射的初陽，又十分巧妙地融進了忙碌的川流不息的人流之中。這些景物又是多么地令人尋思，東升西落的太陽讓我想尋找輪回的終點，秋日殘陽下僅存的一枚楓葉讓我思索存在的`意義，身著貂皮大衣的貴婦人則讓我思考生命的價值，在這薈薈眾生間，我感到自己的渺小，感到自己的無知，我不禁想明白自己因何而存在。

　　請珍惜每寸走過的時光。

走過的作文13

　　歲月流逝，時光像流水一樣不停流去，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快要過年，我和她做朋友也快有一年半了，她是我的閨密，我最親的朋友。每當(dāng)想起與她的種種往事與經(jīng)歷，心中就感到非常溫暖。

　　她與我同年級，但比我在。她長的很漂亮，身材偏瘦，長得不高。她很樂意與我做朋友，并且愿意站在我這一邊。我們是在補習(xí)班認識的，那時我們都素不相識，并不會房間與別人說話，可是，慢慢的，我喜歡上了這個女孩，我們有非常多的共同語言和愛好，彼此交流。漸漸的`，我和她熟了起來，經(jīng)常是在一起玩，當(dāng)有人欺負她時，我會感到很生氣，窩著一肚子火去教訓(xùn)別人，當(dāng)她感到很高興時，我便人喜笑顏開，一同分享快樂，所以，當(dāng)我傷心難過時，她會安慰我，幫我擦眼淚，并且時刻陪伴在我身邊，我曾經(jīng)想過，有個這樣的朋友真的很幸福。

　　她很喜歡看書，家里有一大堆書籍，她從來都不整理一下，每次都需要我?guī)兔Υ驋�，空閑時就與她一起看書，看累了就一起睡覺，這些點點滴滴，都讓我難以忘懷，我想，長大后，我們還是會在一起玩，一起看書散步，她已經(jīng)成了我生命中的一部分，不可分割的好姐妹。

　　她的音容笑貌，她的舉手投足，會永遠地珍藏在我的忘記中，甚至連我的人格，都會深深地打上她的人格印記。

走過的作文14

　　轉(zhuǎn)眼，三年的時光像流水般一去不復(fù)返，想留也留不住，可那刻在腦海里的美好的回憶，想忘也忘不掉。

　　記得三年前，第一次走進教室，那時候的陳老師和現(xiàn)在一樣扎著馬尾辮，微微有點圓的臉蛋一笑起來就露出兩個淺淺的小酒窩，顯得特別和藹可親。

　　那時的我性格很內(nèi)向，看著一張張陌生的面孔，整天坐在凳子上一句話也不敢說，簡直就是一朵不起眼的小花。我以為陳老師不會去關(guān)注，不會去在意我，可是我想錯了，陳老師從來沒有忽視我。她在課堂上一次次地鼓勵我發(fā)言，讓我一次次的表現(xiàn)自己。漸漸的.，我膽子變大了，能主動和同學(xué)交流了，我覺得特別開心。三年的朝夕相處；三后的精心栽培，我漸漸地長大，漸漸地進步，漸漸地懂得了很多道理，漸漸地學(xué)到了很多知識。

　　三年的點點滴滴，我都小心翼翼地收藏在心底，陳老師，下一個三年我們還在一起，好嗎？

走過的作文15

　　冬去春來，花落花開。眼間，初中三年將別我們匆匆而去。一起走過的日子，每個人都有不同的感悟。

　　一起走過的日子很快樂。初一年級，剛來到學(xué)校，對一切事物都感到新鮮，對一張張陌生的面孔茫然無措。過了一個學(xué)期，同學(xué)們都熟悉了。大家一起打打鬧鬧，開開心心。做錯事一起承擔(dān)，遇到困難一起商量解決，也就是所謂的有福同享，有難同當(dāng)。最喜歡的就是體育課了，我們一起玩耍嬉笑，快樂得就像一群無憂無慮的小鳥，把所有的不愉快都拋之腦后，把所有的`快樂都寫在臉上。

　　到了初二，大家都很熟悉了，我們友好相處，互幫互助。課堂上，大家一起學(xué)習(xí)，共解難題；宿舍里，大家親如姐妹。每次周末返校，大家都從家里帶來好吃的一起分享。同學(xué)們之間開起了小玩笑，要是有點小矛盾也都一笑而過。我們的笑聲走出宿舍，走出教室，走出食堂，飄向草地，飄向天空。我們的心里都很甜蜜。

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