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給我一雙翅膀作文15篇【精選】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的給我一雙翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
給我一雙翅膀作文1
我愛幻想，因?yàn)榛孟肟偰軡M足我的愿望，我最愛幻想，幻想假如我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀，我希望它可以變成各種模樣，一會(huì)變成芭比仙子的翅膀，一會(huì)變成天使娃娃的翅膀，我會(huì)用這各種各樣的翅膀，周游世界，去完成我的種種夢(mèng)想！
首先我要去美麗的人間天堂，杭州，我要去看看水平如鏡的西湖，在西湖上空感受一下古詩中“小橋流水人家”的美好意境，甚至可以坐船游覽一下湖面上的美好景色，說不定會(huì)有“舟行碧波上，人游畫卷中”的感受呢！
游完了美麗的杭州西湖，我在不知不覺中來到了一片大森林里，這里有花有草有山有水，這里雖然比不上“鳥的天堂”獨(dú)木成林，但是用自己獨(dú)有的特色使這片森林具有迷人的特色，我走在綠草如蔭的小路上，這時(shí)，我忽然聽到了一陣奇怪的哭聲，我走向那里一看，是一個(gè)眉清目秀的小女孩，她雙目失明了，什么也看不見，哎！她的眼前是一片黑暗，這里的美景她一點(diǎn)都看不到，我決定幫助她。
我飛到天上的'銀河那里，取了清澈的河水，又從嫦娥姐姐那里要了一些蜜糖，還從月亮婆婆身上拿來了金色，最后從星星哥哥那里要來了璀璨的銀色。
我配成了一種閃閃發(fā)光而又芳香四溢的液體，小姑娘嘗了嘗，眼睛立刻放出了光芒，她高興的在山間跑來跑去，這時(shí)我才知道森林中少一種東西，那就是小姑娘爽朗的歡笑！
給我一雙翅膀作文2
記得有這樣一首歌：“就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢(mèng)是最美的地方，夢(mèng)就是全部的方向……”印象不是很深，似是20xx什么的主題曲。
給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那萬里無云的天空，向太陽借來明亮；向月亮借來淡淡的余暉；像星星借來指引迷途的方向；向白云借來柔軟的被毯；向藍(lán)天借來短暫的清晰！
我將明亮借給走在黑夜的人們；我將方向借給迷路的人；我將被毯借給賣火柴的小女孩；我將清晰借給盲人，讓他們也能重見光明！
給我一雙翅膀，我就能飛翔。飛上那群星璀璨的夜空，給正在迷茫的人指引方向；給正要睡覺的人送上一聲”晚安“；給正在睡覺的人蓋好被子；給正在工作的'人送上一杯暖暖的紅茶；給正在為兒女操勞的父母握個(gè)手。
給我一雙翅膀，我就能飛翔。到山谷里大聲唱著”夢(mèng)的怒放”就給我一雙翅膀，讓我自由的飛翔！麥克風(fēng)為我鼓掌，聆聽我放聲歌唱！就給我一雙翅膀，擁有沖破云霄的力量！期待著最后的怒放，夢(mèng)是最美的地方，夢(mèng)就是全部的方向……”聽著傳來的回聲；看著與世不爭(zhēng)的山谷；望著嬌嫩欲滴的花朵！一不小心，便讓人癡了、醉了。
雖然這只是幻想……
給我一雙翅膀作文3
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗；假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍；假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天。
假如給我一雙翅膀，我要在太陽升起之際和太陽一起驅(qū)走黑暗。記得在我很小的時(shí)候，媽媽說要讓我嘗試一個(gè)人睡，我起初覺得新鮮，便一口答應(yīng)。當(dāng)夜幕降臨了，我就開始慌了。我小心翼翼的推開房門，走進(jìn)房間，打開燈，拉上窗簾，再關(guān)好房門，關(guān)上燈。一切都顯得這么安靜，讓我不禁打了個(gè)哆嗦。我就像一只受驚的兔子，害怕得一下子鉆進(jìn)了被窩。
假如給我一雙翅膀，我要和天空中自由飛翔的鳥兒一起玩耍。在我小學(xué)的時(shí)候，作業(yè)特別多，壓得我們幾乎喘不過氣來。在我寫作業(yè)的時(shí)候，就有一只全身黑色，唯獨(dú)翅膀上有一小撮白色羽毛的鳥兒停在我的窗戶上，它斜著頭，好像在看我們的作業(yè)，走了幾步，又望望了一眼便飛走了。我看看那只鳥兒，沒有作業(yè)，沒有煩悶，就這樣自由自在的在天空中飛翔呢？
假如給我一雙翅膀，我要在夜幕降臨之際，飛到月亮上和星星們聊天�，F(xiàn)在的我，人生經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，心事也越來越多；沒有寫日記的.習(xí)慣，也不愿意與家長(zhǎng)交流。有時(shí)躺在床上，抬起頭，望著天上的星星。它們一閃一閃的，好像在邀請(qǐng)你參加它們的聚會(huì)，又仿佛在和你說著它們自己的心里話。我望著它們，入了神，好像對(duì)它們有一種莫名的情切感。我也自言自語，將我的心事講給星星聽，心里還幻想著它們呢夠聽懂。
給我一雙翅膀作文4
多么向往那自由飛翔的小鳥；多么向往它們魁梧有力的翅膀。假如給我一雙翅膀，我想飛向那湛藍(lán)的天空，去欣賞整個(gè)世界。
飛向大海，看到平靜的海面，總想努力涌起屬于自己的那一道波瀾；因?yàn)槲覀冇凶銐虻男判摹⒂職夂鸵懔�。我學(xué)習(xí)大海上駛向成功彼岸的帆船；我喜歡海鷗那成群清脆的叫聲；我向往神秘莫測(cè)又夢(mèng)幻的海底世界，并希望飛入海底探索，與海類朋友近距離接觸，保護(hù)他們，盡到我這個(gè)天使的義務(wù)，更因?yàn)槲沂撬麄兊呐笥选?/p>
飛向森林，看到聳立的蒼天大樹，總想讓自己變得跟它一樣的堅(jiān)強(qiáng)，有打不倒的頑強(qiáng)意志力。我傾聽貓狗家族的心聲；我加入美麗鳥家族的巨型合唱團(tuán)……總之我很快樂。如遇到可惡的人類，阻止他們，保護(hù)它們，還動(dòng)物一個(gè)溫馨、美好、和諧的'環(huán)境，一個(gè)綠色健康清新的家園，因?yàn)槲乙砣祟愊蛩暗狼浮薄?/p>
飛向沙漠，看到金黃的大地，沙子隨意的鋪著，荒無人煙，我愿意努力，還沙漠一片綠洲；飛向大山，看到自然的生態(tài)環(huán)境，可總有些原因讓它們慢慢破壞，我渴望奮斗后，還世界一個(gè)和平安定；飛向草原，看到一望無際的綠地，有著白花花的羊群，有著熱鬧的牛馬群，我想祝愿這美好的一切永不改變……
假如給我一雙翅膀，我不僅僅是為自己，更想成為一位天使，給社會(huì)，給國(guó)家，給世界，乃至宇宙帶去一份快樂和美好，向受到人類帶來傷害的朋友們，發(fā)自內(nèi)心、真誠(chéng)地說聲“對(duì)不起”。
給我一雙翅膀作文5
我看見一架飛機(jī)從我頭頂飛過，我多么希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，結(jié)果，我真的長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
我飛呀飛呀，飛到了黃山的山頂，只見那太陽高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來，看到迎客松垂下了頭，我飛過去問它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架�！蔽铱墒亲類鄞虿恢v道理的人，我沖了下來，把那個(gè)人打了一頓，那個(gè)人鼻青臉腫，只得投降。
我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見那一望遼闊的`草原，突然一只羊跑了過來，狂叫著，我問它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來了！”說完就跑了，我拿起一根棍子沖了過去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰(zhàn)斗”，一只只的野狼被我殺了，體力隨著時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過來，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過來，幫助了我。
我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來。那邊的太陽光非常強(qiáng)烈，我不敢向上看。不一會(huì)兒大家都逃走了，我去問葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲來了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲子一般都順風(fēng)飛地，不會(huì)逆風(fēng)而飛，我馬上念起一句話，老天呀！快把蝗蟲吹走吧，結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯，蝗蟲不見了！
我飛到了家，翅膀沒有了，腦子里模模糊糊的，這是夢(mèng)嗎？
給我一雙翅膀作文6
我會(huì)環(huán)游世界，游遍世界的每一個(gè)角落，把溫馨把愛灑向世界。
假如給我一雙翅膀。把我?guī)У揭煌麩o際的大海邊。問問大海的味道，聽聽大海的聲音�？辞ё税賾B(tài)的灘、礁、島、洞和奇異美妙的動(dòng)植物，魅力獨(dú)特的.珊瑚島和色澤鮮艷的海洋生物，若隱若現(xiàn)的海市蜃樓，看潮漲潮落的變化，俯視海灘和岸船，一會(huì)兒被水淹沒，一會(huì)兒又顯示出現(xiàn)，該多么愜意。
假如給我一雙翅膀，我想飛去世界屋脊——青藏高原�？匆豢茨敲利惖那嗪：�，四座大山猶如四幅高高的天然屏障，將青海湖緊緊環(huán)保其中。從山下到湖畔，則是廣袤平坦、蒼茫無際的千里草原，而煙波浩淼、碧波連天的青海湖，就像一盞巨大的翡翠玉盤平嵌在高山，草原之間，構(gòu)成一幅山、湖、草原相映成趣的壯美風(fēng)光和綺麗景色。
假如給我一雙翅膀。我想飛去錢塘江，看一看那令人驚心動(dòng)魄的大潮。白浪翻滾，猶如千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩，那聲音猶如千萬輛坦克同時(shí)開動(dòng)，發(fā)出山崩地裂的聲響，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
我想飛去好多的地方，開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，看歷史悠久的北京、幽深秀麗的巫峽、聞名天下的桂林山水、古老而神奇的金字塔……
假如我有一雙翅膀，那該多好��！我一定要飛向世界各地，做一個(gè)和平天使，把愛灑向敘利亞、撒向非洲、撒向世界的每一個(gè)角落，讓世界沖滿和平、充滿愛……
給我一雙翅膀作文7
我真希望自己有一雙翅膀，能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方，去游覽世界各地，觀測(cè)歷史和未來。
假如我有一雙翅膀，我要飛向非洲草原，去看看有趣的動(dòng)物們�？矗蝗毫缪蚺芰诉^來，低下頭在一條清澈見底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利，腿是那么健壯，動(dòng)作是那么迅速。太陽射出的金光照射在羚羊身上，閃閃發(fā)光，好看極了。
不好！一只豹子突然從草叢中躥了出來，羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)就此拉開了序幕。羚羊們飛快地奔跑著，當(dāng)然，“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱，拼命地追趕。
在這危急時(shí)刻，豹子的'體力終于消耗完畢，所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的時(shí)候，一只兇猛的獅子向我撲了過來，我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。
我穿越時(shí)空隧道，來到了三國(guó)時(shí)期。漢朝末年，黃巾軍起義，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，陣壓起義軍，他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮借東風(fēng)，幫助周瑜打敗曹操，燒毀了曹操的所有戰(zhàn)船。每一個(gè)場(chǎng)面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉(zhuǎn)眼間，關(guān)羽水淹
七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過，使人眼花繚亂。
我還想再繼續(xù)飛行，一直飛向遠(yuǎn)方……
給我一雙翅膀作文8
很小的時(shí)候，我就希望自己有一雙飛翔的翅膀，很希望可以有一方自己的藍(lán)天，可以自由的飛翔。這個(gè)夢(mèng)想一直支持著我，鼓勵(lì)著我，我一直祈求上天給我一雙飛翔的翅膀，讓我可以自由的翱翔！
給我一雙飛翔的翅膀吧，我會(huì)飛到最美的地方。有人想說，你想飛就去坐飛機(jī)呀！坐飛機(jī)多沒有意思呀，飛得那么快，風(fēng)景都看不到。假如給我一雙飛翔的翅膀，我一定像雄鷹一樣翱翔，俯視整個(gè)地球，每一坐高山，每一條河流，都是我向往的地方。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我將用我特殊的能力去幫助那些需要幫助的人。我要幫助那些在大山的孩子，把他們帶到現(xiàn)代化的城市觀光，讓他們知道我們祖國(guó)的土地是多么寬廣，多么需要真正的建設(shè)者，教導(dǎo)他們刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)建設(shè)出力。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我要用這對(duì)翅膀，給災(zāi)區(qū)人民帶去關(guān)愛和呵護(hù)。汶川的主城空中沒有辦法救援，飛機(jī)去不了。假如給我一雙飛翔的翅膀，我會(huì)使勁飛向最嚴(yán)重的'地方，把那些受傷的同胞一個(gè)個(gè)背出來，那么就會(huì)少了很多的傷亡。
給我一雙飛翔的翅膀吧，那么直升機(jī)編隊(duì)的五名戰(zhàn)士就不會(huì)犧牲，我可以托起他們飛回機(jī)場(chǎng)，他們的親人就不會(huì)那么悲傷，人民就不會(huì)那么憂傷。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要飛到北京去，去看看宏偉壯觀的鳥巢和水立方，與雄偉的建筑對(duì)話，留一張影，當(dāng)作永久的收藏。
給我一雙飛翔的翅膀吧，我一定要努力的工作，用這雙翅膀?yàn)槲业募亦l(xiāng)和祖國(guó)人民出力，把美好和幸福傳揚(yáng)。
給我一雙翅膀作文9
閑暇時(shí)，我總愛凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無垠的天空，在那遙遠(yuǎn)的地方，找到本屬于祖國(guó)的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的.輕狂，去開拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國(guó)增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無用的。自此，每夜，總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí)，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，星辰閃著幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進(jìn)。
他是我，一個(gè)無知的少年，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
我每夜，總愛望著夜空發(fā)呆。我思索著，我回憶腦海中的知識(shí)，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進(jìn)。與其說是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀，還不如說是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了思維。
我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，它讓我奮發(fā)圖強(qiáng)！
我凝視著藍(lán)天，心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng)，天空泛起微風(fēng)。天空，相信我，總有一天，我會(huì)振翅高飛，帶著國(guó)家使命，去開拓，去征服，去探索未知世界，為國(guó)爭(zhēng)光。
給我一雙翅膀作文10
請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我的羽翼輕輕拂過這巍巍神州上的每一寸土地。細(xì)細(xì)品味她的精神，她的魂。
歲月的年輪已在中國(guó)這方神奇的土地上悠悠經(jīng)理了五千多個(gè)輪回，滄桑的神州依舊伴著滾滾的長(zhǎng)江之水，延續(xù)、闡述著自己。她的氣息，她的靈韻時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我想探尋她一番。
插上這雙美麗的翅膀，讓我從美麗遼闊的南海群島飛往銀裝素裹的北國(guó)；讓我從神奇的帕米爾高原飛往無邊無際的黃海之域；讓我從令人心馳神往的珠穆朗瑪峰；讓我飛到無盡的塔克拉瑪干沙漠……造物主賜予了每一方土地一張白紙，讓他們盡情描繪自己：有的金碧輝煌，有的熱情奔放，有的似水年華……
讓我的身影穿梭在古雅迷人的蘇州小巷之間，我無法抑制從心底溢升而起對(duì)她的狂戀！
讓我的身姿出現(xiàn)在日益發(fā)展的上海都市上空，我不能控制自己從心底噴發(fā)而出的對(duì)他的自豪！
讓我的羽翼輕拂到山山環(huán)繞的西子湖畔之上，我再也不能用語言表達(dá)出我對(duì)這神州上的`一切的心動(dòng)神搖……
我為她的景色陶醉，為她的變化驚奇，為她的歷史感嘆，我的這顆被現(xiàn)實(shí)揉皺的心在這漫無邊際的飛翔中舒展、蕩漾。伴著那首《巍巍神州》，我縈久不去，靜靜徘徊……
中國(guó)，是世界東方的一條龍，也是一顆光芒四射的明珠，更是一首不盡的詩。而這神州大地的每一方土地，更是中國(guó)的精神，中國(guó)的魂。給我一雙翅膀，讓我與她一起發(fā)展，伴隨著這歲月的年輪，驚駭?shù)慕暎黄痫w翔！
給我一雙翅膀作文11
一首最喜歡的歌曲時(shí)常會(huì)在耳邊響起：“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”
越來越覺得，自己的生活和閱讀密不可分。書籍，仿佛是我的摯密親友，扮演著舉足輕重的角色。面對(duì)書籍，我可以敞開自己的心扉，放下心頭的煩惱，觸發(fā)感官的敏感，滋生情感的富裕。醉心閱讀，讓我觸摸到形形色色的靈魂，善良的、丑惡的；高尚的、卑賤的；堅(jiān)強(qiáng)的、懦弱的；醉心閱讀，帶我走近特色不同的教育專家，樸實(shí)詩意表達(dá)教育理解的李鎮(zhèn)西老師，課堂上激情四射的竇桂梅老師……
越來越覺得，閱讀給予我的力量是別的任何方式都不能取代的。書籍是甘甜的泉水，閱讀是甜蜜的汲��；書籍是止痛的膏藥，閱讀是絲絲剝?nèi)ネ闯?/p>
考上師范，第一步遠(yuǎn)離家門，覺得自己就像折翼的小鳥，飽受著風(fēng)霜的侵襲。當(dāng)心靈被社會(huì)的.刀劍刺傷，滴血時(shí)，書籍給了我慰藉，給我療傷的力量。
登上講臺(tái)，第一次面對(duì)學(xué)生，我感到恐慌。我反復(fù)閱讀教育學(xué)、心理學(xué)，尋找合適自己的教學(xué)方法和課堂管理技巧。當(dāng)我彷徨退縮心存畏懼時(shí)，閱讀給了我信心，給我支持的力量。
日日月月，相似的生活節(jié)湊令人煩躁，心生倦意。當(dāng)我想得過且過、甘于平庸時(shí)，閱讀撼醒了我，為我擦亮教海之舟的航標(biāo)，讓我揚(yáng)帆奮進(jìn)，給我重生的力量。
閱讀，是你給我一雙隱形的翅膀，讓我飛過迷惘，飛過絕望，飛向希望，飛向理想。
給我一雙翅膀作文12
當(dāng)我很小的時(shí)候，我想要一雙飛翔的翅膀。我希望有一個(gè)藍(lán)天可以自由飛翔。
這個(gè)夢(mèng)想一直支持我，鼓勵(lì)我祈禱上帝給我一雙飛翔的翅膀，這樣我就可以自由翱翔。給我一雙飛翔的翅膀。我會(huì)飛到最美麗的地方。有人想說你想飛。坐飛機(jī)是不有趣的。你看不到這么快的風(fēng)景。如果我給我一雙飛翔的翅膀，我就像一只鷹在俯瞰整個(gè)地球。每一條河都是我渴望的地方。給我一雙飛翔的翅膀。我會(huì)用我的特殊能力來幫助那些需要幫助的人。我想幫助山區(qū)的`孩子們把他們帶到現(xiàn)代城市，讓他們知道我們國(guó)家的土地是多么的廣闊和真正的建設(shè)者。
教他們努力學(xué)習(xí)，為今后的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。給我一雙飛翔的翅膀。我要用這對(duì)翅膀來照顧災(zāi)區(qū)的人。汶川的主要城市沒有辦法拯救飛機(jī)。如果我給了我一雙飛翔的翅膀，我會(huì)飛到最糟糕的地方，一個(gè)接一個(gè)地把受傷的同胞抬出來，那就會(huì)有更少的傷亡。給我一雙飛翔的翅膀，這樣直升機(jī)編隊(duì)的五名士兵就不會(huì)死。我可以把他們抬回機(jī)場(chǎng)。他們的親戚不會(huì)那么難過。人們不會(huì)那么難過。給我一雙飛翔的翅膀。我必須飛到北京去看一個(gè)宏偉的鳥巢和一個(gè)宏偉的建筑對(duì)話。給我一雙飛翔的翅膀。我必須努力工作，用這些翅膀促進(jìn)我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)人民的美麗和幸福。
給我一雙翅膀作文13
小時(shí)候，望著漆黑夜空中那璀璨的群星，我夢(mèng)想著自己能有一雙翅膀，展開雙翅飛向夜空，也能成為那璀璨的群星中的一顆……
我想飛
我在一張照片上結(jié)識(shí)了北大，那微波蕩漾的未名湖，拔地而起的圖書館，深深地吸引了我。媽媽告訴我：這，就是北大。北大是一所尖子生云集的'名校，要想到北大讀書，就必須努力。那時(shí)我太小，不十分理解“北大”這個(gè)名詞的含義。從那時(shí)起，我就暗暗下了決心：我一定要考取北大，成為北大的學(xué)生。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我很想飛，多遠(yuǎn)都不會(huì)累。
我要飛
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我要飛，多難，都不會(huì)退縮。
我會(huì)飛
我長(zhǎng)大了，我理解了“北大”這個(gè)詞的含義。它意味著能力、勤奮和競(jìng)爭(zhēng)。不知我的身影何時(shí)才能出現(xiàn)在令我日夜神往的北大，不過，我一定會(huì)靠積累與拼搏去實(shí)現(xiàn)我的理想，微波蕩漾的未名湖留下我的氣息，讓北大那蔚藍(lán)的天留下我的痕跡，直到我飛過。
我把我的翅膀掛在了未名湖柳枝上，它在等待，等待有一天，跟著我展翅翱翔。
請(qǐng)給我一雙翅膀吧！
我會(huì)飛，一飛沖天！
給我一雙翅膀作文14
柳絮般的風(fēng)，將那縷縷炊煙，編織成一張大大的網(wǎng)，如一幅古舊的水墨畫。
夕陽，淡淡的，灑在湖面上，如一池碎金。
我懶散的走在回家的路上，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，投到背后的羊腸小道上，孤獨(dú)的前行。路邊的小石子被我踢得直竄，腦海中緩緩映出那張鮮紅的試卷，只有59分�！巴ā钡囊宦暎∈颖晃姨呷牒�，破壞了這深秋美麗的景致。夕陽緩緩沉落，秋風(fēng)冷得刺骨，我的心也緩緩下沉，逐漸冰冷起來。猛的抬頭，真想長(zhǎng)嘯一聲，可是，我不能，這不是我的天下。
正在心灰意冷之時(shí)，太陽忽然停住了，真的停住了，剎那間迸發(fā)出的金光，令人不敢逼視，太陽如一個(gè)涅槃重生的鳳凰，耳邊仿佛聽到了嘹亮的鳳鳴，點(diǎn)燃了我心中無盡的熱血。
募的想起一種雕——金雕，藏民的神靈。傳說這種動(dòng)物將死之時(shí)，便會(huì)用盡最后的力量，飛向太陽，將自己融化在熱浪之中。
真的`想要一雙翅膀，飛向太陽，不是毀滅，而是尋找新的天堂，如鍛造鋼鐵般鍛造出一個(gè)新的自我，開啟心中新的世界。
給我一雙翅膀，體會(huì)那種鷹擊長(zhǎng)空，撥云萬里的豪放，感嘆那種世界何其小，惟我睨眸天下的氣概。
給我一雙翅膀，我便是凌云飛舞的白鶴，鶴唳九天，喚醒沉睡的神舟大陸，讓古老的五千年文化永遠(yuǎn)傳承。
給我一雙翅膀，飛向自己的內(nèi)心，那是一片屬于自己的天地，比海闊，比天高。那是一個(gè)新的世界，它隨著脈搏的節(jié)拍跳動(dòng)，新的一天，新的開始。
給我一雙翅膀作文15
今天，在做作業(yè)時(shí)，我抬頭看見窗外那自由自在飛翔的和平鴿，我出了神。心想，如果上帝也給我一雙翅膀，那該多好呀！突然，我的腋下長(zhǎng)出了一對(duì)白色的翅膀，上帝對(duì)我說：“孩子，這對(duì)翅膀能夠回到過去，穿越未來，你好好地使用它喲！”
于是，我沿著時(shí)間的遂道來到唐朝，看看李隆基與楊貴妃那荒唐的愛情；看看那位仙氣飄飄的大詩人李白，向他取取誦詩之經(jīng)，與李白一起去看看那十里桃花，萬里酒家，聽聽汪倫來送行時(shí)唱的.歌，賞賞李白寫的《贈(zèng)汪倫》；看看年輕時(shí)武媚娘的溫順可愛，善解人意，看看中年時(shí)期被李治慣出野心，在李治死后，廢親生兒子，當(dāng)上女皇，改唐為周的武則天。
離開唐朝，繼續(xù)向前飛，來到建朝400年的大漢王朝。我看到了光武帝劉秀打敗王莽，重拾漢朝舊業(yè)；見識(shí)了他對(duì)陰麗華專一的愛。漢武帝時(shí)期，張騫出塞，兇奴被武帝所派的衛(wèi)青、霍去病打敗，西域歸漢所有；看看楚漢相爭(zhēng)時(shí)期，聰明的張子房，向他學(xué)習(xí)姜太公兵法；去鴻門宴當(dāng)場(chǎng)聽聽樊噲這一介武夫說出頗有智慧的話：“如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為�！笨纯错�(xiàng)伯被劉邦使得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，鴻門宴上常以身翼敝沛公……。
離開漢朝，我繼續(xù)飛呀飛，到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，看一看戰(zhàn)國(guó)四公子之一信陵君。他對(duì)夷門監(jiān)者侯嬴的百般謙讓，看一看侯贏的三試公子，看看公子偷出將印，私自救援趙……。
我沿著遂道繼續(xù)向前，看到了三皇五帝，看到了殷商的故事……
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