走在放學(xué)回家的路上作文（精選15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的走在放學(xué)回家的路上作文，希望對大家有所幫助。
走在放學(xué)回家的路上作文1
無論是城市的柏油馬路，還是鄉(xiāng)村的林間小道，路，在我們腳下延伸，雖然在趕路的途中平淡無奇，但你只要用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去觀察，就會收獲一個個道理，今天，我就在放學(xué)回家的路上懂得令我受益匪淺的道理！
星期一上午，放學(xué)了，我坐著公交車，向家的方向飛馳而去。車內(nèi)很擁擠，人山人海，我占著一個座位，悠閑自如地觀望著車窗外的美景——鳥語花香，綠油油的`小草……我看得入了迷。這時，一個顫抖的聲音吸引了我，“哪一位好人能為我讓座啊，“我抬頭一看，是一位頭發(fā)花白，衣衫襤褸的老婆婆在說話。我的內(nèi)心動搖了一下，準備給她讓座，但一想到我要站在擁擠不堪的人群中，就立馬反悔了，我安慰自己，也許會有人讓座的，我跟老婆婆又不熟，更不關(guān)我的事，心里雖然是這樣想的，但是眼睛還是不由自主地向老人那邊看，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，沒有人主動讓座，這時，我忽然看到了胸前的紅領(lǐng)巾，它仿佛在質(zhì)問我有沒有盡到少先隊員應(yīng)有的義務(wù)，我慚愧極了，因為無私奉獻，樂于助人，是少先隊應(yīng)有的品質(zhì)，我連給他人讓座這件微不足道的小事都做不好，怎么才能成為少先隊員呢？于是，我上前給老奶奶讓座，車內(nèi)響起一陣掌聲。有的人對我豎起大拇指，老奶奶也摸著我的頭，夸我好孩子。我會心地笑了。
在放學(xué)回家的道路上，我懂得了謙讓，我會一直把這一教誨記在心上，永遠不會忘記。
走在放學(xué)回家的路上作文2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了，我和同學(xué)們像一群群出籠的小鳥，歡快地飛出了學(xué)校的大門。這時的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人。迎著習(xí)習(xí)的 涼 風，同學(xué)們?nèi)齼蓛捎姓f有笑，走在放學(xué)回家的路上，顯得十分自在和快活。
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們……”我嘴里哼著我最喜歡的歌曲《快樂的節(jié)日》手里玩著悠悠球，，一副很愜意的樣子，走在放學(xué)回家的路上。來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋地吃了起來，將雪糕紙隨手一扔。忽然，幾個穿著學(xué)校校服的同學(xué)引起了我的注意，他們有的拿著掃帚，有的拿著鉗子，有的拿著塑料袋。我好奇地走過去一看，原來是我們學(xué)校的同學(xué)們正幫助一位女清潔工撿拾地上的垃圾啊。他們是那樣專心致志，臉蛋被太陽曬得紅彤彤的，像一個個紅蘋果，顯得那么可愛。額頭上滲出小小的汗珠。忽然，我像是被定住了一般，怔怔的呆在那里，羞愧極了�？吹剿麄兂两趧趧拥臍g樂當中，我立即揀起剛才扔在地上的紙袋，把它扔進垃圾桶，并也加入到勞動的.行列當中。我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身，驕傲的享受著周圍投來贊許的目光。
該回家了，我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切。我深深的體會到，構(gòu)建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個小公民從點點滴滴的小事做起，為全社會盡自己的一份小小的力量。
走在放學(xué)回家的路上作文3
放了學(xué)，走在回家的小路上，就只有一個孤單的身影，我是孤獨的，也是快樂的，我漸漸的喜歡上了這種安靜。
每當我走在那條小路上，我都會不斷的觀察著他們，和它們的一點一滴的變化……
春天，我走著走著，樹慢慢的吐出綠芽，走著走著，路邊的小草也緊跟著竄出了大地的棉衣。我一邊走著，一邊向春天招手，從此我的`放學(xué)路多了花香，多了蜜蜂，更有這哪春姑娘陪伴著我。
我走在那條安靜的放學(xué)路上，又和夏天的一切交上了朋友，我每天都在于不同的他們打招呼。樹芽變成了樹葉，而小草變成草叢，小花變得精氣昂然，還有那脾氣火爆的夏姐姐又離開了……
秋天，像一個淘氣的小孩子，他們把樹葉變成落葉，他把小草變成枯枝，大半年，我依然很喜歡這條安靜的小路，因為秋弟弟讓這條路變得更加安靜、寧靜……
冬天就像一面潔白無瑕的鏡子我只能看見藍天白云，可這時的藍天白云也別有一番趣味。冬天的太陽下山早，每當我走在回家的小路上時，那日落的那一抹抹彩霞更令我感到好奇，我每天都會記錄下云朵的樣子，我看完云朵看太陽，那時的我雖說早已看不到太陽了，但我渴望看到離太陽最近的那幾縷紅光……
我榮幸的走在這條小路上，我可以見證它的春秋、和年齡。而他也會是在見證我這六年滿來的點點滴滴吧。我希望如此，我和小路的情份就像雨后的彩虹和藍天，永遠定時的在一起……
遼寧朝陽雙塔區(qū)新華六年級:我就是一本作文書
走在放學(xué)回家的路上作文4
“叮鈴鈴鈴……”伴隨著放學(xué)的鈴聲，一個個班級陸陸續(xù)續(xù)地來到校門口，同學(xué)們開始離校。
每次，我們班剛剛一走出校門口，我總是顧不上于老師和同學(xué)們告別，就拼命地往我們小區(qū)的門口跑。原來，一個星期前，這里剛裝了一臺酸奶自動售賣機，每天放學(xué)時這里都會排起長龍，今天也不例外。每個同學(xué)都拿著三元錢，一副迫不及待的想喝酸奶的樣子。
排了好大一會兒，才終于輪到我。大機器吃了三枚硬幣之后，就把酸奶便“撲通”一聲推下了貨架。我取出酸奶，美滋滋的喝了起來，準備回家。
我不緊不慢地走著，閑來無事便四下張望。突然，我覺得旁邊的草地似乎少了一份往日的美麗。原來，草地上多了幾片垃圾。我順手撿起幾個，扔進垃圾桶里。這時，我放眼望去，前面短短一百米左右的草地上，居然丟著五六個酸奶盒！這些盒子有的大，有的小，花花綠綠的，丟在草地上顯得十分刺眼，難看極了。
這時，一個小弟弟又蹦又跳地跑過來，他的外婆拎著書包跟在后面，遞給他一瓶酸奶。他使勁地吸啊吸，不一會兒便喝完了。這個小弟弟一看酸奶沒有了，就跑到垃圾桶旁邊，踮起腳尖將空盒子投了進去，就又蹦蹦跳跳地跑開了。
看到這一幕，又看看地上的酸奶盒，我不禁為這些酸奶盒的主人感到羞愧。連幼兒園的小弟弟都知道愛護環(huán)境，不亂扔垃圾，他們都不知道嗎？更何況垃圾桶就在旁邊。這臺酸奶機雖然為我們的.生活便利加上了五分，但是我們小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生卻下降了十分。我呼吁：環(huán)境衛(wèi)生靠你，靠我，靠大家。讓我們攜手共造一個更優(yōu)美的環(huán)境吧！
四年級:王雪萌
走在放學(xué)回家的路上作文5
一條曲曲折折的小路，是我每天放學(xué)回家的必經(jīng)之路。這條小路，記錄著我的歡喜快樂，承載著我的憂傷難過，走過這條路后，猶如微風輕拂薄云，我的憂愁會隨之而去，快樂在嬉笑聲和奔跑中變得更加活潑。
在這條普通的碎石滿地的小路上，總會串出有三只大公雞。它們每天都在路邊一棵高大威武的大樹下找蟲吃。它們長的很肥，頭上長著一個鮮艷奪目的`紅色大雞冠，全身土黃色。隨著一次次低頭捉蟲子，他們的羽毛閃著金光，鮮紅的大冠子輕輕搖擺。每次我經(jīng)過時，似乎都看到三只躺在盤子里的烤雞，我竟會不由自主地直流口水。因為它們長的太肥了，走起路來很慢，看起來就像驕傲的將軍來回踱步。你看不出它們是站著還是坐著，因為他們的身子圓滾滾的，腿也短短的。
我每次都會逗它們玩，比如，拿起木棍來趕它們。有一次，木棍彈出，我不小心打到它們其中一只，它氣得“咯咯……”不停地對著我亂叫，還踩了我一下。那金黃的喙似乎要啄我一口才能夠解氣。每當我把它們趕到主人家的院子時，不出一分鐘，它們又大搖大擺地走出來，把這里完全當做了他們自己的地盤。有時我也學(xué)它們叫，它們聽到我的聲音就立刻嚇得到處亂跑，但看見是我，就定定神，然后不慌不忙掉頭回來。
更有趣的是，我把一粒一粒的大米撒到地上，把它們引回我的家，嘿嘿，說不定讓他們成為我的寵物！可是這些機靈的家伙，一旦發(fā)現(xiàn)沒米了，它們就立刻慌張地又蹦又跳，奪門而出。一跨出我的家門，它們又得意洋洋地找到了回去的路。這成了我每天回家必定要玩的一個游戲，游戲過程總讓我樂此不疲。
這幾只大公雞，讓我在回家的路上有了趣味，讓我每天回家都開開心心的，它們讓我的生活更加充實。
走在放學(xué)回家的路上作文6
放學(xué)回家的路上，我已走過無數(shù)次，但經(jīng)常會有新的故事上演。
有一次，下午放學(xué)，我剛走出校門，一位大姐姐笑盈盈地迎面走來，遞給我一張宣傳單，我一看對我沒什么用，便隨手往空中一扔，任它隨風飄了幾圈落了下來，落在了放學(xué)的路上，落在了回家的同學(xué)們的腳邊。我和同學(xué)有說有笑的從宣傳單上面踩了過去。這時，旁邊的同學(xué)也把宣傳單攥了一個小紙球，小紙球劃過一條美麗的弧線掉在垃圾桶旁邊，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上到處都是紅的、綠的宣傳單，小紙屑，食品包裝袋，塑料袋，果皮，口香糖鋪成了“地毯”。
“地毯”上，蒼蠅們忙的不亦樂乎，間或盤旋在“地毯”上方搜索可供降落的目標；間或定在了果皮上吮吸著殘留的果汁；間或飛進了食品袋尋找著可吃的美味，然后安逸的在垃圾“地毯”上舒舒服服的安了家。看到這些，我不禁心頭一顫：這里不是也有我的一份力量嗎？我也是其中一位“垃圾制造員”嗎？想到這些，我的`臉紅到了脖子根兒。這時候，我才知道：如果我們都不保護環(huán)境，這里就會臭味彌漫，疾病也會隨時入侵我們的身體，給我們的生命帶來威脅，所以我們要保護環(huán)境，讓我們的家園變得空氣清新、景色美麗、人人健康。但我剛剛卻做了那樣的事情。我低下頭，深深的自責，心里像壓了一塊石頭，非常沉重。
我邁著沉重的腳步，走在放學(xué)回家的路上，心里久久不能平靜。
走在放學(xué)回家的路上作文7
放學(xué)了，同學(xué)們像出了籠的小鳥般沖出校園，向自己家跑去。我也一蹦一跳地走著。
這時，一個小弟弟映進了我的眼簾。他上身穿黃色短袖，下身穿白色短褲，正高高興興往前走呢。
“哎喲？”只見小弟弟突然一屁股坐在了地上。我飛快地來到他身邊，一看，樂了：只見小弟弟癱坐在地上，短褲一些地方已由白變黑，旁邊一塊西瓜皮正在那“閉目養(yǎng)神”，小弟弟紅撲撲的臉蛋上也沒了光彩。看見小弟弟這樣，我“撲哧”笑出了聲來，說道；“哈哈，真可笑，大白天的.，眼瞎了？連塊西瓜皮也看不見！”聽到我的挖苦，小弟弟啜泣起來，我卻不肯放過：“哭、哭！男孩子還哭，變態(tài)？”他哭得更傷心了，我笑得都說不出話了。
這時，一位叔叔走過來，扶起了正在哭的小弟弟，對他說：“快別哭了，再哭別人該笑話了�！毙〉艿芸赡芨械搅瞬缓靡馑�，立馬不哭了。那位叔叔瞥了我一眼，我馬上回避了他的目光，因為它太坦然，太直接了。
那位叔叔掏出紙巾來，為小弟弟擦臉、擦手，并替他整理衣服，最后和小弟弟揮手告別。
他們走后，我的心里空蕩蕩的，只恨自己沒有幫助小弟弟。突然，我腦子里靈光一閃，飛快地撿起了那塊西瓜皮，扔進了果皮箱。望著小弟弟遠去的背影，我的心里像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。
走在放學(xué)回家的路上作文8
在我的記憶中，有很多事情，它們就像小貝殼一樣，凌亂地散落在我的腦海中。我要講的這件事，就是其中的一個小貝殼。
在幾年前的一個下午，放學(xué)了，我準備回家。走著走著，我穿過了一條馬路，看見了一幕令人心寒的景象：一個衣衫破破爛爛、頭發(fā)亂糟糟、滿臉灰塵的流浪小孩，正在津津有味地吃著一個小男孩施舍給他的一包吃剩的“小鬼當家”方便面。吃完后，他很有滿足感地望著那個施舍給他方便面的小男孩，傻傻地笑著。之后，那個小男孩從流浪小孩手里奪過方便面的袋子，到一個人們看不見的地方不知在裝什么。接著，小男孩走過來笑瞇瞇地把袋子遞給流浪小孩，意思是叫他吃。流浪小孩很放心地把袋子里的.東西往嘴里倒。瞧小男孩那眼神，肯定有鬼。突然，流浪小孩把袋子里的東西撒了一地，痛苦地流著眼淚，咳嗽著。我再看那撒了一地的東西，原來是沙子！等我回過神來，流浪小孩用憤怒的目光望著小男孩，他像一頭發(fā)了瘋的獅子，使勁地叫著，動作也很瘋狂。旁邊的小朋友和那個小男孩見了，卻哈哈大笑。
我看不下去了，就繼續(xù)朝家里走。一路上我想了很多，老天為什么這么不公平，我們同樣都是人，為什么要自相殘害呢？為了高興？為了發(fā)泄？還是為了侮辱窮人？
人本是善良的，都是因為誘惑和尋開心，人類那顆善良的心才因此變得邪惡，才有了犯罪，有了毀滅。我們要學(xué)會擁有善良的心，世界才會變得美好！
走在放學(xué)回家的路上作文9
“叮鈴鈴……”清脆的放學(xué)鈴聲響了起來，我背起沉甸甸的書包，漫步經(jīng)心的走在回家的”路上……
今天的考試我考的非常不好，回去該怎么想爸爸媽媽解釋呢？我在心里嘀咕著。忽然，一陣“嘩嘩”聲打破了我的的思緒。我扭頭一看，一個年過古稀的老奶奶正在垃圾堆里撿垃圾。她齊耳短發(fā)，白發(fā)斑斑，臉上有許多皺紋。穿著一件褐色的`，破舊不堪的襯衫，一條有非常多補丁的藍色褲子。她旁邊有一輛小推車，里面裝著一些能賣錢的垃圾。比如：紙張、飲料瓶子、盒子……好可憐�。。�！我想。我真想幫助她，可是身上沒有錢。于是，我走到她身邊，問：“老奶奶，您為什么在這兒撿垃圾�。磕y道沒有兒女嗎？”“有啊”老奶奶抬起頭，看了看我，嘆口氣說�！澳悄鸀槭裁催�在這兒撿垃圾呢？您應(yīng)該在家里享清福啊！”我滿臉疑惑的問。“唉…嫌我老啦，嫌我不中用了，就把我趕了出來�！崩夏棠虃牡卣f�！澳悄シㄔ焊嫠麄冄�！”“這是我的親生骨肉�。 薄暗饶汩L大就明白啦，小姑娘�！�
快到家啦，我陷入了沉思：這些兒女怎么這么自私！這是親手將他們養(yǎng)大的母親啊。母親能把他們養(yǎng)大成人，花費了多少心血��！而他們，讓母親過完后半生、享享清福也不行嗎？等他們的兒女也把他們趕出家門，他們就知道后悔了。
以后我要好好孝敬我的父母，絕對不像那些人一樣，沒有孝心！沒有良心！
五年級:龔曉萱
走在放學(xué)回家的路上作文10
一天下午放學(xué)，我像往常一樣擠上十路公交車，車上很擠，根本沒有座位，一路上我背著沉甸甸的書包站到小區(qū)后門車站。在我準備下車時，發(fā)現(xiàn)旁邊有兩位七十多歲的老人也準備下車，我便讓他們先下了車。
從車站到我家小區(qū)后門口要通過一條馬路，這條馬路來往的車輛不多，因為沒紅綠燈，所以車速比較快。我下車后一看左右沒車，飛快地跑了過去，無意間，我看到剛才比我先下車的老爺爺和老奶奶還站在站臺的馬路上，看著時而過往的車輛，一會兒走兩步，一會兒又退了回去。我想老位老人一定是想過馬路，可看到車子，害怕又不敢過去。心里想著，我腳步并沒停下，因為練鋼琴的.時間馬上就到了，我要趕時間。馬上就要進小區(qū)了，我扭頭又看了一下他們，看到他們還在馬路對面猶豫著。這時，我想老爺爺和老奶奶心里一定也很著急，也許他們急著回去給家人做飯呢，我?guī)鸵幌滤麄兌嗪冒。∠胫�，我立馬收住了腳步，可又一想，電視上最近一直播扶老人反被誤解的事。幫還是不幫，我心里很矛盾。
這時，我想起了媽媽經(jīng)常給我說的一句話，幫別人就是幫自己，每個家庭都有老人，我們應(yīng)該把每一位老人當作自己的爺爺和奶奶去看待，這樣，我們的社會將會更加和諧。想到這里，我轉(zhuǎn)回身飛快地向老人站的地方跑去……
走在放學(xué)回家的路上作文11
在假期里,我在外面上奧數(shù)班,總是很無聊。
因為那兒沒有我可以玩在一起的伙伴,幾乎都是快畢業(yè)的大哥哥、大姐姐。就算是有,我估計自己也沒這個膽量。所以,總是孤零零的。我經(jīng)常在放學(xué)回家的路上絞盡腦汁想些可以自己和自己玩的游戲。我感覺自己就是自己的玩伴。這個世界只有自己,也只有自己這個詞。我有時在路上隨手扯片葉子洗一洗,含在嘴里吹著玩。我手里拿著綠油油的葉子吹,覺得自己就像古代的詩人。站著亭邊,吹著笛子。一陣微風吹來,我的長袍輕輕飄動,后面的荷花、荷葉隨風起舞,姿態(tài)各異,多有詩情畫意的景色啊!雖然我知道那是不可能的,但我仍然沉浸我自己世界中。不管外面有多么吵鬧,可對我來說,只是一片寂靜。有時我盯著自己的腳看,看它從慢到快,逐漸跑起來,又看著地面,看著它移動斑斑點點迅速在我眼前流動起來�？梢酝Ｏ聛�,就什么也看不清。有時,我腦子里有在胡思亂想著什么,嘴里又在喃喃自語著什么,有時我突然覺得自己很奇怪,為什么要胡思亂想呢?為什么要喃喃自語呢?我最喜歡的還是閉著眼睛走路了,我閉著眼睛看太陽,覺得太陽光穿透了我的.眼皮,照射著我的眼球,我還想模模糊糊地看見了一種說不出顏色的光。說它是黃色吧,它又有點像橙色,說它是橙色吧,卻又有點像紅色,那又說是紅色吧,卻怎么看也不像紅了。
我有時閉著眼睛走直道,走著走著,不知過了多久,腳底下突然沒了感覺,我睜開眼睛一看,原來走偏道了。我情不自禁地笑起來。有時,我走人行道,時不時睜開眼左顧右盼。忽然感覺腳下軟綿綿的,好不舒服。我驚奇地睜開眼,哈!原來走到草地上了!我走在放學(xué)回家的路上,真是花樣百出!
走在放學(xué)回家的路上作文12
“小鳥在前面帶路，風兒吹著我……”昨天早上，我哼著歌兒走在放學(xué)回家的路上。
當我來到一個拐彎處，我看見前方的一棵大樹下?lián)頋M了同學(xué)，不用說了，這是同學(xué)們在“圍攻”買零食的小販。我停住腳步認真觀察�！敖o我先，給我先”這是方言，意思是叫小販先賣給他。
只見那個小販被同學(xué)們逼得手忙腳亂。有幾個同學(xué)等不及，索性自已去拿零食。你看一位留著平頭的小同學(xué)擁了半天，終于買到了一袋子豆腐干。他擠出人群，迫不及待地打開袋子直接用手往袋里一塞，揪出一條豆腐干。
一口咬住，只見這條豆腐干有半尺來長，一部分被那個小同學(xué)咬在嘴里，一部分還掛在嘴外面，他一邊走，一邊吃，掛在嘴外的豆腐干也越來越小。他完全沉浸在無比的快樂之中。
突然一部泥頭車呼嘯而過，在小攤邊揚起一片灰塵，弄得人睜不開眼睛，但是那些小攤里敞開的'牛什等沒有蓋子的零食根本不在乎這些灰塵，而同學(xué)們呢，也不會被灰塵嚇倒，他們繼續(xù)擁擠著買零食。
我想：這是多么不講衛(wèi)生啊，常言道：病從口入。街邊的小販無營業(yè)執(zhí)照，食品也沒有檢驗，如果我們吃了這些不講衛(wèi)生的食物很容易生病的。而且我們不能亂花錢，要把錢用到最有用的地方。
但愿以后在我放學(xué)回家的路上再也看不到同學(xué)們買零食。
走在放學(xué)回家的路上作文13
天黑沉沉的，快要下雨了。走在放學(xué)回家的路上的我，也像天空一樣，心像是被一塊沉重的石頭壓著，久久不能平靜，剛才看到的一幕幕在我眼前揮之不去……
走出校門，一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過，邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對我沒有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風飄起，又輕輕的落在地面上。此時的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片，還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的�？�，三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔，路過的'人不得不捂著鼻子，踮著腳，小心的避讓著。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的細菌。
此時，我不禁心中一顫，想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。難道制造這些垃圾的人，我不是其中一個嗎？我為自己犯下的錯誤感到羞愧。如果人們都像我這樣，那我們美麗的城市不就成了“垃圾王國”了嗎？我心中像重重壓上了一塊石頭，難受極了……
“保護環(huán)境，是我們每一個公民的責任�！蔽叶呌窒肫鹌綍r老師的教導(dǎo)。是啊，生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾，如果不適當?shù)靥幚�，隨地亂扔，那垃圾就會泛濫成災(zāi)，會滋生成千上萬的病菌，臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔，污染空氣，破壞環(huán)境，威脅健康，后果不堪設(shè)想！
走在放學(xué)回家的路上，我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責，同時也認識到“愛護環(huán)境，從我做起�！边@句話里深刻的含意。人們啊，愛護環(huán)境吧，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
走在放學(xué)回家的路上作文14
星期天上完補習(xí)班后，我乘坐著4路公交車回家，雖然車上有點擠，但是那一幕，讓我深受感動。
等車時，我看見車站上有一位年紀較大的媽媽，她穿著簡樸，手里拿著一根棍子，腳下放著一個大籃子，里面有塑料袋，衣服，包子，黑米粥等東西，看起來是從鄉(xiāng)下來的。那時，她正在給看起來像20歲的兒子說話，但兒子頭也不抬，只管盯著那個手機，什么也沒聽見，只是隨意地點了點頭。眼看著車就要到站上了，他的兒子馬上收起手機，兩步并作一步，起身去搶車上的座位。我心想：你給媽媽不幫忙也就罷了，居然還只給自己占了個座位，而且在最后一排的四角處。你的眼睛真亮呀，看不見別的座位，偏偏看到死角處的座位，是不是覺得和媽媽在一起有些丟人的感覺？我回頭再看看那位媽媽，她手忙腳亂，東倒西歪。我真想上去幫幫，可是太擠了，被別人擠到一邊去了。
擁擠的`公交車上沒有一個空座位，我只好站著。到了安居小區(qū)那一站，有一個人下車了，我本來要坐下，但想了想：還有兩站了，就不坐了吧。那位媽媽看見我沒坐，就坐下了。我心想：嘻嘻，幸好我沒坐，讓這位媽媽好好歇歇腿吧！
沒坐一會兒，有一位70多歲的老爺爺上來，因為車上再沒有空座位了，所以，那位充滿愛心的媽媽讓開了座位。
“好人有好報�！蹦俏粙寢寗傋屚曜�，一位哥哥就要下車了，于是，空座位就好像是專門留給她的。那位爺爺說：“快坐下吧�！蹦菋寢屳p輕一笑，便坐下了。
看到這一幕，我深深地被打動了。希望這充滿愛心的美德，能夠每天都彌散在我們的生活中，讓世界變得充滿愛心！
走在放學(xué)回家的路上作文15
在我放學(xué)回家的途中，有一條寬敞的瀝青路，路的兩旁種著幾十棵梧桐樹，它們形態(tài)各異，高大挺拔，我很喜歡這條路。
春天，走在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹發(fā)芽了，黃綠色的嫩芽在那淅淅瀝瀝的春雨滋潤下漸漸舒展開來，長成了碧綠的葉片。在和藹的春風下向行人們招著手。
夏天，走在放學(xué)回家的路上，我觀察到原本小小的梧桐葉差不多有巴掌大了，變得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。晴天，這條綠色長廊里就像開了空調(diào)，分外涼爽；雨天，則像一把大傘遮著，行人幾乎淋不到一滴雨。
秋天，走在放學(xué)回家的路上，我看見綠油油的梧桐葉慢慢變得枯黃，梧桐果也慢慢成熟，變成了毛茸茸的'球狀。一陣風吹來，樹上的葉子沙沙作響，仿佛在和大樹媽媽做最后的告別，隨后便從空中紛紛揚揚地飄落下來，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，更像一封封金色的信件，告訴人們秋天的到來。梧桐果在風中搖擺不定，最后像炸彈一樣彈了下來，一碰到地面，便立馬裂開，炸出許多梧桐種子。我最喜歡這時節(jié)的梧桐樹了，喜歡在樹下躲避梧桐果的“攻擊”，喜歡踩碎地上的落葉，聽一聽秋天的聲音。
冬天，路邊的梧桐樹沒了往日的生機，可失去了樹葉的它們卻更顯高大威嚴，像一個個在嚴冬中職守的解放軍叔叔一般。
這片梧桐樹給我的放學(xué)路帶來了歡樂和涼爽，我喜歡這片梧桐樹，更喜歡這條放學(xué)路。
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