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春天來了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的春天來了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天來了作文1
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每次聽到這首歌,我就會無比的盼望春天的到來。
南方的春天,是從滿眼的綠開始的,春天在綠綠的柳條里、在綻放的花朵里、在嫩嫩草叢里……
剛過完春節(jié),漫步在小區(qū)的行人道上,發(fā)現(xiàn)彎曲的小道兩旁,都鋪上了一塊大大的綠地毯,綠得那么純潔,耀眼。它們嫩嫩的、生機勃勃在點綴在光禿禿的綠化帶上,那點點的.新綠似碧綠的翡翠,它們是如此的隨意,挨挨擠擠地探出頭來,東一簇,西一塊,吐露出片片嫩綠的新葉,好奇打量著這美麗的新世界,在陽光的照射下,它們閃閃發(fā)光,一陣微風(fēng)拂過,它們又似綠衣姑娘,在春風(fēng)中舞著,跳著,向人們展示著自己美好的身姿。細細一看,還能看到不知名的野花綻放出五顏六色的笑臉,真是太美了。
在南方春天的濕潤氣候的孕育下,湖岸一棵棵亭亭玉立的楊柳早早便抽出了嫩綠的芽兒。舒展開黃眉綠眼,柳條隨風(fēng)飄揚,好似一個個綠衣姑娘正在婆娑起舞著,楊柳乃自然之驕子,柔軟的枝條伴剛而舞,輕劃過琉璃的水面,泛起漣漪,微風(fēng)中,時高時低的柳條時而與水嬉戲,時而與魚兒玩鬧,時而又扭動著柔美的腰肢向行人打招呼……一個面湖,一排柳,一群魚,好一幅初春風(fēng)景畫。
春天在那里,春天在美麗的公園里。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!惫珗@的高墻擋不住早春的氣息,春姑娘像一位天使,踏著歡快的腳步來到人間,在她走過的地方,花兒開了,草兒綠了;她又似一位熱情的少女,把世界從冬天的夢里喚醒,讓萬物睜開雙眼;她還像一位畫家,盡情地揮灑著筆墨,把公園的每一個人角落都涂上了繽紛的色彩。
。∶利惖拇禾,我愛你!
春天來了作文2
“春姑娘來了”,隨著春姑娘的信使——小燕子傳來的消息。原野急忙穿上綠色的禮物,準備迎接春姑娘。大地呢,還悠閑地沐浴著春光呢!萬物充滿了生機。
春姑娘的步伐是多么的輕盈。她帶給小河的禮物:綠毯子、小花兒。春姑娘對小河說:“小河快試試我為你帶來的禮物吧!保你用后,美麗得讓人陶醉!”小河聽了,急忙裝扮著。你想想看,裝扮后的小河會變成什么樣呢?別急,我們這就去瞧瞧吧!哇!河岸邊,鋪上了一條“綠毯子”,“綠毯子”上盛開著五顏六色的小花,有金黃的、粉紅的還有雪白的,讓人數(shù)也數(shù)不清。柳樹姐姐贊美小河說:“小河,你可真漂亮,讓我為你跳一曲華爾茲吧!”說完,春風(fēng)姐姐來幫忙,隨著春風(fēng),柳樹姐姐擺動著秀發(fā),婆娑起舞。小河高興地嘴都合不攏。這時,小魚、小鴨們都被這美景吸引來了,小魚、小鴨的`到來,給小河又增添了一份美麗。
春姑娘帶著給田野的禮物:油菜花,楊樹來到了田野中。她對田野說:“田野,快試試我給你的新禮服把!”田野聽了,快速打扮著自己。瞧,裝扮后的田野可絢麗奪目了。金燦燦的油菜花、挺拔的衛(wèi)士吸引來了許多鳥雀,它們都對田野的美麗感到驚訝不已!它們尖叫道:“噢,喳喳喳……田野真是太美了!”聽到鳥雀朋友的贊美,田野更自豪了!小蜜蜂說:“田野,可以讓我們在油菜花上玩耍嗎?”“當(dāng)然可以”田野回答說“你們盡情玩耍吧!”說完,小蜜蜂們就在油菜花是玩耍了。
春姑娘帶著大自然的禮物:春光,朝大自然走來了……大自然呀,有了春光,變得和小河、田野一樣美麗,春姑娘看著被自己打扮的大自然,開心地笑了。
!春天來了,春姑娘正對著我們甜甜微笑呢!
春天來了作文3
春天來了,春天真得來了,伴隨著東風(fēng)來了,盡管沒有挾持春雷!
清晨,騎著自行車進入校園,暖意融融,不僅身子骨暖,心里也暖,孩子們的讀書聲一股腦兒鉆了過來,像是爭寵似的,課代表馬雨欣聲音很渾厚,正在背誦冪的運算法則,小樂在背誦《孫權(quán)勸學(xué)》……,門窗都開著,我愜意的`站在門外,享受著“晨誦交響樂”。
來到辦公室,推開窗戶,一絲清香徐徐浸來,窗外是櫻花園和梅花園,梅花園和櫻花園相向而坐,梅花樹有十二株,分兩排,花兒并不爭奇斗艷,都探頭探腦地向外張望,沒一點羞澀的意思,孤傲之意悄然枝頭,春天似乎也感染不了她。
春天來了,春天真的來了,伴隨著十七度來了!
辦公室的空調(diào)關(guān)了,老李不在為誰沒關(guān)好門而嘟囔了,小李又開始花枝招展了,小李是辦公室新來舞蹈老師,本就長得俊俏,又年輕,一朵花似的;小楊也不示弱,卷著一股春風(fēng)飄然入室,“都在呢、有沒有感覺我像俠客呀?”!落座之際,楊不忘沖大家行抱拳禮。楊是辦公室俠女,座位上方一幅“劍膽琴心”赫然在目。
春天來了,春天真的來了,孩子們的春天來了。
音樂課上,七年級的孩子們吹著口風(fēng)琴、八年級的孩子們吹著陶笛,一起迎接春天;
體育課上,七年級的孩子們學(xué)打籃球、八年級的孩子們踢著足球,春風(fēng)入校園,滿滿都是汗!
活動課上,二十四個校本課程和二十個社團給一千四百多孩子搭建了舞臺,街舞、太極、啦啦操、戲曲、歷史劇欣賞、魅力數(shù)學(xué)……,應(yīng)有盡有。
操場邊沒有榕樹,但有照明燈!池塘里沒有蛙聲,但有游來游去的金魚。春天來到校園,一切都是生機勃勃的樣子!
春天來了作文4
春天來了,大地蘇醒了!
太陽醒了,露出了燦爛的笑臉,像七色的鳥群,飛翔在三月的天空,灑落下一地金黃;
花兒醒了,爭先恐后地穿上了絢麗的衣裳,像紅紅的火焰,像潔白的云彩,像碧藍的天空,吸引著一只只美麗的花蝴蝶在花叢中跳起了歡快輕盈的舞蹈;
小草醒了,偷偷地伸出了綠色的小腦袋,好奇地東張西望。遠遠望去,柔柔的,綠綠的,一片一片滿是的,在陽光的照射下,亮得逼你的眼;
柳樹醒了,對著湖水梳理著嫩綠的枝條,那枝條,軟軟的,柔柔的,像飛流直下的瀑布,搖曳在溫暖的春風(fēng)里,給春天掛上了千萬條碧綠的珠簾;
小河醒了,伸了伸懶腰,用力撐破了冰冷的鎧甲,叮叮咚咚地彈起了清脆動聽的琴聲。那琴聲,驚擾了魚兒的美夢,看,它們已經(jīng)醒來,在魚媽媽的帶領(lǐng)下,和著優(yōu)美的琴聲,開始了春天的第一支舞曲呢!
春天來了,春雨醒了。“天街小雨潤如酥”,柔和的春雨,淅淅瀝瀝,點點滴滴,敲打在屋檐上,像一串串唐詩宋詞的韻腳,從遠古走來,輕輕呢喃著一個個古老悠遠的'故事。
春天來了,春風(fēng)醒了。她用她那柔軟的手送走了冬天,驅(qū)逐寒冷,帶來了溫暖,“吹面不寒楊柳風(fēng)”,她牽著我們的手,一起走向新年的幸福中去。
春天來了,人們也醒了。孩子們在草地上快樂地打滾兒,愉快地捉迷藏,和小草一起幸福地尖叫;他們在操場上忘我地踢球,把太陽踢成了月亮。農(nóng)人們“種豆南山下,帶月荷鋤歸”,用辛勤的汗水,爽朗的笑聲在這美麗的季節(jié)種下了夢想和希望。每個人的臉上都盈滿了微笑,就像成千上萬個春天在悄悄地綻放。
春天來了!春天來了!
春天來了,帶了了萬紫千紅,帶來了生機希望,我愛這美麗的春天,我愛這滿是生意的春天!
春天來了作文5
寒冷的冬季悄然而去,春親姐姐披上漂亮的薄紗,帶著性命與期待,輕輕地幽幽地為大家走過來,她把性命與期待灑滿世間,使世間越來越生機盎然?窗,成千上萬小蒼生輕揉若隱若現(xiàn)的睡眠,振作起來,貪欲地吸吮著甘霖,健康成長。春天的腳步踏著輕輕地的步伐。趕到山頂,高山快速換掉了淡綠色的襯衫,春天的腳步又趕到原野上,那里的野草到處都是,美麗極了。
瞧啊,公園里,四處鋪滿了一點芬芳,丁香花的樹梢盛開了一叢叢白費,把樹技都折彎了腰,迎春花做為報春的特使,他也給出了一朵朵紫色花,在姹紫嫣紅的全球里,看起來分外奪目。廣玉蘭花一朵一朵擁簇的擠在樹梢,有紅的,白的,粉的,你看一下我,看一下你,都笑了。這兒并不是四處都彌漫著春天的氣息嗎?好愜意!
你看!那寬闊的水面,河岸的冰已被春天的腳步解開,宛如千萬匹被風(fēng)吹開的絲綢。水里的魚群一群群,漸漸地的吐著小泡,搖著小尾巴嬉戲玩耍,小河邊楊柳樹的亭亭玉立,也是扣人心弦,這一切真是是一幅圖畫,多么的.美了!
一年之時取決于春,春天是一個充滿活力的時節(jié),農(nóng)夫早已開始了耕地,城內(nèi)的大家都出來,舒活舒活筋骨,抖擻精神抖擻,一切都重新開始,大家擁有新的總體目標(biāo),并在新的一年里為了更好地新的總體目標(biāo)而勤奮努力。
見到這一切,我已深深地的沉醉在這里風(fēng)景當(dāng)中,賞析著這風(fēng)景如畫的春光,我多么的期待變?yōu)榇杭局械囊豢眯〔,一朵小花,在細雨太陽的滋養(yǎng)下,開心身心健康的發(fā)展。
春天到了,春季確實來啦。在這里美麗的春天中,在這里姹紫嫣紅的全球里。我禁不住感嘆:春季,全球天地萬物都煥然一新,作為一名中小學(xué)生,在賞析春光的另外,你想一想,在新的時節(jié)里,你為了更好地自身的總體目標(biāo)勤奮了沒有?
春天來了作文6
一滴,兩滴,三滴,屋頂?shù)谋┤诨;一聲,兩聲,三聲,解凍的小溪唱歌了;一根,兩根,三根,婀娜的柳樹發(fā)芽了。百花爭艷,百鳥爭鳴。是啊,春天來了!
脫下棉襖,沖出家門,奔向山野!
春風(fēng)邁著輕盈的步伐,迎著燦爛的陽光,在小路邊,在田野邊,在小溪邊,撒下了許多繡花針般的小草,染綠了并不茫茫的原野!按得娌缓畻盍L(fēng)”。輕柔的春風(fēng)撫摸著大地,像柳絲的飄揚;溫暖的春風(fēng)體貼著大地,像細雨的滋潤。樹葉由著它撩撥,楊柳順著它彎腰,花草隨著它俯仰。春韻就是那時起時落的春風(fēng)。
草叢時,無數(shù)和小花探了出來,迎風(fēng)招展著。一朵比一朵艷,一朵比一朵大,似在舉行選美比賽。誰也不服辦輸,誰也不遜色!那一朵朵花真似一張張笑臉,微笑著,怒放著,紅似火,粉如霞,藍似海,白如雪……我凝視著它們,我端詳著它們?粗鼈冄龐频奈枳耍胰缱,如癡,如夢,如幻!花的旁邊,有不少花骨朵兒,含包待放,好像馬上要脹開似的,讓人忍不住要上前撫摸一下。走近,再走近,伸手,輕拂,又輕又軟,凝滑如脂。哦,春韻就是那遍地盛開的野花吧!
樹林里,一棵棵大樹抽出了新的枝條,吐出嫩綠的`小芽兒。它們是那么綠,綠得沒有一絲雜色,但也不過于濃郁,淡淡的,在陽光的照耀下,閃爍著迷離的光彩,散發(fā)著耀眼的光澤。那種淡雅,那種清麗,那種境界,難以領(lǐng)喻,難以言說。看著,看著,我呆了……陶醉在其中,時間對我來說似乎停止了,空氣對我來說仿佛凝固了,沒有時間與空間,只有無盡的遐想與不盡的留戀。也許,春韻就是那令人陶醉其中的樹林吧!
如果,時間能永遠定格在那一刻,該多好!夕陽西下,我的影子被拖得很長,很長,很長……
春韻,春之韻……
春天來了作文7
春天是個多彩的姑娘。
在一陣雷聲過后,春雨姑娘就來到了。春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上像精靈一般跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。蒙蒙朧朧,如仙境一般,美麗極了。
春雨過后,地上的小草悄悄的鉆了出來,草地上有了一個一個的“小綠點”,那就是剛剛鉆出來的小草寶寶。漸漸長大的小草寶寶被春風(fēng)阿姨摸了一下頭,開心地跳起了肚皮舞,迫不及待地想看看天上美麗的世界。
金黃的迎春花開了。這天,陽光格外明媚,迎春花姑娘展開了笑臉,太陽紅紅的光束射過來,溫柔的撫摩著它,就像年輕的`的手。
在樹林里,許多的鳥兒在自由的飛翔著,一高興便會唱出清脆的,或是婉轉(zhuǎn)的曲子。賣弄著清脆的喉嚨,爭相叫著美麗的春姑娘。
春天的花兒五彩繽紛。粉紅色的桃花開了,如少女的臉蛋一般;黃色的迎春花開了,似天上的星星灑落在地上;紫色的薰衣草開了,散發(fā)出迷人的香氣;紫紅色的紫荊花開了朵朵爭奇斗艷;白色的梅花開了,像嬌滴滴的女孩兒似的;粉色的櫻花也開了,使空氣中彌漫著淡淡的香氣。這些美麗的花兒招引來許多蜜蜂和在周圍翩翩起舞,構(gòu)成了一幅美麗而又和諧的畫卷。
春天來了!農(nóng)民伯伯又忙著播種莊稼了。大家夜以繼日地耕耘著,不就是想有一個好的收成嗎?農(nóng)伯伯真?zhèn)ゴ!但是,倘若沒有春天,就不會有播種的期待,就不會收獲的希望?沒有春天,就沒有美麗的花;沒有春天,就沒有農(nóng)伯伯播種的希望。是春天,賜給大地;是春天,讓生命茁壯成長;是春天,創(chuàng)造世間萬物的靈魂!
春天,你是萬物的“復(fù)蘇劑”。沒有你,就沒有五彩繽紛的花朵;沒有你,就沒有農(nóng)民伯伯播種的希望。我愛美麗的春天,更愛充滿生機對策春天!
春天來了作文8
當(dāng)樹梢上露出第一縷嫩芽;當(dāng)風(fēng)兒少了一絲凌冽而多了一絲柔情;當(dāng)小鳥的歌聲又重返大地,那時,春天來了。
我剛走出家門就與春風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)里帶著一股泥土的芳香。我看見它悠悠地行走在人間,輕輕地撫摸著人們的臉頰;我看見它蹦跳路過每家店,調(diào)皮地推了推門;我看見它自由地在公園里玩耍,一會兒和風(fēng)箏手牽手,一會兒與溪水畫畫;我看見它快樂地在林間跳舞,與樹們打過招呼后便走了。春風(fēng)把陸地上的東西玩了個遍又回家去了。
春風(fēng)走了,春雨來了。它從空中墜落,伴著歡快的足音,花兒蕩漾出陶醉的笑意,小草伸出稚嫩的雙手擁抱它,它合著自然清新的空氣,輕輕降落在大地的懷抱,它用那柔美的身段滋潤著世間萬物!暗未,滴答,滴答……。”聽,這是雨在演奏屬于它的旋律,一個個音符滴落在屋檐瓦楞之間,滴落在花草樹木之中,滴落在大河小溪之上,滴落在那忙碌的身影之上,它慢慢地灑落在地上,春雨充盈著整個天空。
雨漸漸停了,下過雨的午后多了幾分涼爽。樹上墨綠的葉子,密密層層地擠在一起,幾乎看不到樹枝,重疊錯落的葉子,在雨水的沖洗后,好像涂上了一層蠟,又光又亮,十分好看。一朵朵粉紅的桃花,在枝上點頭,樂呵呵地展示著自我。遠處的山坡披上了一層薄紗,朦朦朧朧的,仿佛是不想讓人看見面孔,害羞地把臉遮了起來。河水“嘩嘩”地響著,似在跟岸邊的小孩問好。
傾聽花開的.聲音,聆聽春天的絮語,靜聽小溪的歡笑……
春,是生命的開始,是安靜的又是充滿朝氣的。春天就像一首寧靜又優(yōu)雅,還帶著一絲古典氣息的小曲,給人一種和諧的氣氛。
春天來了作文9
上周二我給一年級上了一節(jié)品德與生活課“春天來了”。春天,對于一年級的孩子來說,并不陌生。為了讓孩子們真正地走進大自然,走進春天,感受春天,我?guī)е⒆觽兊叫@里,教他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用身體去感受。我還和家長取得聯(lián)系,讓家長指導(dǎo)孩子在家中,在社區(qū)里,在公園里,在大街上??去發(fā)現(xiàn)、去感受,并用自己喜歡的方式把它記錄下來。于是,有了觀看校園里小草發(fā)芽的照片;有了一幅幅孩子們所描繪的春天美景的畫;有了用彩色卡紙、廢舊物品制作的春天的花草樹木、蝴蝶蜜蜂??
課堂上在小組合作討論中,孩子們能充分利用自己的生活常識,對小組成員的作品進行評價:畫中的荷花不是春天開的;春雨過后,小筍長得特別快??一句句中肯的評價,是孩子們對生活的感悟。他們的個性得到了充分的.發(fā)揮,創(chuàng)新能力和合作意識也得到了很好的發(fā)展
我在教學(xué)過程中注意了對孩子們進行多方面的思想教育:當(dāng)孩子送給我一朵美麗的迎春花(畫的圖),我故意問他為什么不摘一朵送給我。孩子用稚嫩的話語告訴我,花摘下來,就會死的,我們應(yīng)該要愛護花草樹木。還有的孩子,特地做了環(huán)保標(biāo)語——“小草青青,腳步輕輕。”“請別搖我,我會疼得!”貼在黑板的小草上、小樹上,讓全班的小朋友都得到了教育——要愛護花草樹木,要保護小動物。此刻,孩子們眼中所展現(xiàn)出來的的春天更為美麗、燦爛!孩子們眼中的春天是如此美麗,我也被他們的表現(xiàn)所折服。回顧在整個教學(xué)過程,還存在一些問題:如在教學(xué)設(shè)計中,對春天多元感受,指導(dǎo)不夠到位,如能從氣候變暖、衣物變化、春天的活動等方面加強,那么學(xué)生感受很更深,當(dāng)然教學(xué)效果也就更好了!
春天來了作文10
“云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川”。春天姐姐悄悄地回來了,冬天伯伯漸漸地離去了。冰雪融化了,河水漸漸地解凍,冬眠的動物都醒來了,昆蟲也開始活動了。
藍天像一個魔術(shù)師,把白云變成各種樣的形狀。一會兒變成一只綿羊,在吃著嫩綠的小草;一會兒變成一群小雞在院子里散步;一會兒又變成一支鋼筆書寫著工整、干凈的作業(yè)……真是太神奇了!不管變成什么我都非常喜歡。我用相機把它們拍下來,時常欣賞著這些大自然的杰作。
“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。春風(fēng)好似一個仙女,在天空中飛舞,撫摸著花兒的頭。它飛到柳樹旁,幫它梳理那綠油油的頭發(fā),給柳樹穿上了美麗的衣服,為它們做一個免費的按摩。
綠油油的小草從泥土中探出頭來,伸一伸懶腰,跟大樹打個招呼,好像在說:“你好,大樹伯伯,我的綠色外套好看嗎?”桃花在樹上慢慢地開放了,飄出來的香氣是那么的令人陶醉,我都沉浸在這香氣里了!迎春花也快速地開放了,早晨開放一點點,到了夕陽西下的時候就全開放了。和它一起照個相,像就浮在金色的海洋里一樣,它們開得是多么燦爛哪,一朵朵小花,多么像一個個孩子的笑臉,笑得多開心呀!
春天,冬眠的動物都從睡夢中醒來了,開始尋找各自的食物。黑熊把樹上的蜂巢全部搖下來,把那些可愛的蜜蜂趕走,準備飽餐一頓。冬眠的青蛙,也從洞中爬出來,慢悠悠地跳到不河邊,洗一洗很久沒有洗的臉,開始尋找食物。不知道冬眠的'蛇現(xiàn)在有沒有產(chǎn)卵,它們也應(yīng)該到產(chǎn)卵的時候了吧,要不然什么時候產(chǎn)卵呢?
人們脫下厚重的棉衣,馬上就要換上五顏六色的春裝了。有的人開始買一箱箱的冰棒,因為天氣越來越熱。有的時候還會下起滂沱大雨,這時候,孩子們就會穿上雨衣,在雨里跑來跑去,踩大大的水坑,多開心哪。、
我愛春天,春天是一個生機勃勃的季節(jié)!它不但美麗,而且充滿希望。
春天來了作文11
太陽從云端升了起來,照著被冬雨浸濕的萬物。潮濕的霧氣散去了,葉子上凝著露珠,在這冰涼的空氣中,透著早晨特有的,雨后的清新。露臺的架子上停著鳥兒,窗外的紫藤上,松鼠正瞪著眼睛看著。光禿禿的露臺上,似乎有一抹綠色……這一切的一切,都意味著什么呢?
走下還未完全干透的木樓梯,我看到了地上被太陽曬得金光閃閃的小水洼。我面前是玉蘭花的叢林,白玉蘭像一盞盞油燈,被初升的太陽光點燃,在潔白的花從里跳躍,我仿佛聽見了火苗“噼噼啪啪”的悅耳的聲音;有幾顆玉蘭樹還沒有開花呢,枝頭頂著毛茸茸、淡綠色的花苞,就像一只蟄伏的小動物正在滿懷希望地嗅著清新的.空氣。彌漫著花香的玉蘭叢林,似乎在提醒大家:花要開了,草要青了,天氣要溫暖了!我踮起腳尖撫摸低處的每一個花苞,它們中有些已經(jīng)露出白色或紫色的花瓣來了。
玉蘭花在我身后遠去,我穿過一片林子,來到了被柳樹包圍的小溪邊。小溪正叮叮咚咚地敲打著兩岸的鵝卵石,水聲是不是伴著水流一起解凍了呢?我把手伸進冰涼的溪水,指尖碰到了正在隨著水流搖擺的輕柔的水草,有的像人魚公主的長發(fā),有的則像漂浮在水中的淡綠色云霧。一陣風(fēng)吹來,溪邊的柳樹晃了晃枝條,枝條在水面上點出了帶圓圈的漣漪。
溪水流到橋邊,那里有一截擋路的石頭。溪水從那里兵分兩路,一路穿過小橋匯成了一個小潭,一路則隨著打著旋兒的泡泡繼續(xù)流走了。我來到了小潭那里,這兒沒有高大的樹木,沒有大魚,只有白綠相間的、密密麻麻的蘭草,水里是清一色的小野魚。米粒大小的小野魚在倒映著蘭草的水里漫無目的地游著,似乎很悠閑。這時,一個東西正撥開蘭草往這兒走呢,原來是一只黃綠色的青蛙。它蹲在水邊,盯著水面,發(fā)出咕咕的聲音,我用樹枝輕輕戳了戳它,它大叫一聲,竟掉進了水里,濺起一大片水花,小魚四散游走。然后,我看到了它被水波扭曲的怪怪的身影,劃動四肢,游進石縫里去了。
我站起身,心想:這一切的一切,意味著一個新的季節(jié)到來了。
春天來了作文12
“冬天來了,春天還會遠嗎?”在拜倫的思考下,我們迎來了又一個春天。
瞧,那飽經(jīng)冬風(fēng)蕭瑟的樹枝上又有了春的涌動,干黃的小草,扔掉了破舊的著裝,掙扎著,一點綠冒出了表面。一陣微風(fēng)吹過,大地打著哈欠伸了伸懶腰,松動了不少。。 按禾,像剛落地的娃娃,它笑著,生長著;春天,像剛梳過頭的小姑娘,花枝招展著;春天,像健壯的青年,有著鐵一般的胳膊和臂膀,指引著我們上前去!贝禾烊绱硕鄫、如此動人。
“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”,春天的.美更在于它水一樣的靈動。西子浣紗似的漣漪,貂蟬嬉水的波瀾,水邊的女人,在春天的照耀下,永遠保持著那永不失真彩的美麗——溫柔婉轉(zhuǎn)、裊裊多姿。
春的到來,又勾起了游子的傷心!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”溫暖的春風(fēng)把萬物復(fù)蘇,又把游子的思鄉(xiāng)之情吹開——家!冬天的冷,忽略了你的名字,春天的暖,我又寫上了你的名字。
抖擻抖擻精神,活動活動筋骨,溫暖的春風(fēng)撫摸著你,伴著新翻泥土的氣息,我們暢然,一年之計在于春,在這生機盎然的春天里,鳥語花香還未到來之前卻享受著春風(fēng)的愜意。一杯好茶,一本書,泛起我的星星點點的優(yōu)雅之情。
“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲”。春天,最常見的就是微雨,總是斜斜地掛滿天空,像無數(shù)的愁緒,又構(gòu)起了不少詩人作家的抒懷,浪漫又不失真彩。像詩中的《雨巷》那樣,撐著油紙傘,獨自欣賞著這細細的雨滴,消失在無人的街頭。此情此景,恐怕只有春天才會得到。
春天,綠了枝頭,化了冰雪,吹開醒了萬物生靈嗎,更化了人的心情。
啊!春天好美。
春天來了作文13
在那青春的夜晚,風(fēng)兒完美,月光完美,夜色完美,春天卻不完美,因春天如夢。
春天如夢。
那松梢的雪再也站不穩(wěn)了。
春風(fēng)喚醒了水的舞姿,漾起了無限的纏綿,柳絮上新生的嬰兒,嘴里滿是春天的童話,在夢的一端,輕聲地把我喚醒剛走出睡夢的盡頭,便沉浸于著絢爛的陽光,風(fēng)夾著芳香,柔和著我的順發(fā),數(shù)落曾經(jīng)的憂傷,留下醉人的.清香。
千萬朵雪花的消散,卻不及一顆嫩芽的蘇醒,告訴春的到來。當(dāng)悅耳的鳥鳴在耳邊回旋,當(dāng)舒心的溪水聲索繞耳邊,當(dāng)風(fēng)忘卻了凜冽,雨忘卻了寒冷,春便來到著充滿浪漫和淚水的天空。
春天似乎完美了,似乎悄悄地來了,可這月色怎這般冷清?夜怎這般的靜?她的詩情畫意,她的含蓄,壓的憂愁和快樂,都在那里?她又身在何方?是否能聽到花開的聲音,是否能看到月下有人流淚?
我按奈不住著無情的春,夢幻似的在虛無中飄蕩,更不想醉于風(fēng)聲,無人知,月下斷腸。
于是,追回冬天最后一片雪花,換來的是滿天的憂愁,陽光已無法澆灌,只能用淚水,哭干了淚水來挽救這死去的花兒。攪亂了心思來仰望著痛心的月。真的是我錯了嗎?我只是希望春天春天早點來。月光在夜里打著情結(jié),纏繞在我身上,愛竟讓人如此憂傷,一如似懂非懂的死結(jié)卻未解。
春天依然如夢,風(fēng)兒,月光,月色依然完美,美不會因為憂傷而靜止,那死去的花朵已成為最美好的回憶。想起那迷人的眼光和那希望的嫩芽……怎能叫人不想起她?梢磺兄皇且粓鰺o意的夢,那么,就把這份無意交給瞬間吧!
春天來了作文14
冬弟弟已經(jīng)帶走了寒冷的冬天,春姑娘踏上了旅程,來到了人間。
春天,太陽公公用他那溫暖的陽光照射到大地上,照到哪兒哪里就很溫暖。老人和小孩已經(jīng)出來曬太陽了,老人們在下棋,而小孩子們則是在嬉戲玩耍,有的小孩兒還踏進草地,去摸柳樹的枝葉。春風(fēng)吹來,像媽媽的手在撫摸著我們的小臉蛋。人們脫掉了沉重的棉衣,穿上了輕便的春裝,有些愛美的女孩兒已經(jīng)穿上了漂亮的裙子,男孩們則把自己的頭發(fā)剃光。
公園里,已經(jīng)在地里休眠了一個冬天的小草偷偷地探出小腦袋,向四處張望,這下好了,公園的草坪綠了,學(xué)校的花壇也綠了。柳樹也抽出了新的枝條,一陣春風(fēng)吹過,柳條擺動了幾下,像是柳姑娘在用木梳梳理自己的枝條,顯得更加綠了。花壇里的花也已經(jīng)開了,迎春花開了,像是在給人們說:“春天來了,春天來了!弊仙亩∠慊ㄩ_了;粉紅的桃花也開了,它們你不讓我我不讓你,似乎在舉辦今年的選美大賽;ǘ涞腵香味引來了許多只小蜜蜂,小蜜蜂圍著花“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“春天來了,我們又可以采花蜜了!闭f完,它們提著小桶子,拿著小鏟子,飛到花朵上,去采花蜜。蝴蝶這些愛美人士也飛來了,它們左瞅瞅,右看看,似乎在找一朵最美的花朵。它們的目光落在一朵開得最艷的桃花上,其中一只蝴蝶飛到那朵花上,拿起花粉,在臉上不停地抹,直到抹沒了才肯離去。小燕子也發(fā)現(xiàn)北方的氣候溫暖了,于是成群結(jié)隊地來到北方,選一處屋檐筑巢,開始了新的生活。
黃河邊上,一個個小朋友拿著自己心愛的風(fēng)箏去放,有老鷹的,有蝴蝶的,有蜻蜓的……讓我們眼花繚亂。那些風(fēng)箏越飛越高,在天空中自由自在地飛翔,其中有些風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏越飛越遠。也許,它們想告訴外地的小朋友我們放風(fēng)箏多么歡樂。
這是一個生機勃勃的春天。你說,我怎么能不喜歡她呢!
春天來了作文15
春天在哪里。〈禾煸谀抢锪ǎ〈禾煸谀切∨笥训难劬,那里有紅花啊,那里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。
時間都去哪了,世界萬物變得好快啊,走在公園的小路上,樹上的葉子早已枯死了。各種小動物都懶得出來,自己在家睡睡覺,吃吃東西,可舒服了。
某一天早上,打開門窗,眼前一片雪白雪白,看來雪姑娘昨晚從這里走過,留下了痕跡。“哈哈”,我終于見到雪人了,真期待!
冬天來了,春天還會遠嗎?在上學(xué)的路上,原來自己一個人孤零零的上學(xué),可現(xiàn)在不一樣了,路上多了幾個伙伴。我一出門,鳥兒都會跟我說早上好;走在小路上,旁邊的花兒和小草都會向我招手微笑。還有蟈蟈,蛐蛐等伙伴一起玩耍。真是讓人不忍離去,是個世外桃源的好地方。
我們這些猴孩子只知道玩耍,那么大人都在干什么呢?我好奇地站在窗戶里看著農(nóng)民伯伯忙著干活,有的鋤草,有的挖土,有的整理麥壟?吹剿麄円贿吤χ苫,一邊談家常,形成了一道田園生活的風(fēng)景線。
漸漸長大了的我,要離開家去外面上學(xué)。今年將在外面過第一個春季。由于這是一所全封閉性的學(xué)校,根本看不到外面的世界。還好,校園長了一些花草,當(dāng)我看到它們成長了,我瞬間明白春姑娘來了。
學(xué)習(xí)中,一年四季都會給我不同的感受。春天——家的溫暖;夏天——激情似火;秋天——豐收的果實;冬天——凄涼中夾點歡喜;當(dāng)我看到綠油油的一片,瞬間觸動了我的`內(nèi)心,讓我想到小時候家鄉(xiāng)的春天。那就是一個“美”字。
現(xiàn)在,站在高處眺望校外,一眼望去,綠油油的一片,在風(fēng)姑娘的舞蹈下,花兒和小草陶醉在舞蹈中。是啊,我意識到春姑娘來了。
春天,是一個生機盎然的季節(jié),給人一種正能量的感覺。如果有一天,我老無所依,請把我留在這春天里。
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