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關(guān)于水的故事作文（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于水的故事作文，希望能夠幫助到大家。
水的故事作文 1
水，是宇宙里一種奇妙的物質(zhì)。他不僅是生命的重要組成部分，也更有著他自己的靈魂。
人們總是說“柔情似水”，但我看水是果斷的。冰河時(shí)期，水毅然變成了冰，開刀闊斧，縱橫無阻的劈山斷崖，成就了今日的造化神秀，陰陽割昏曉的絢麗山川。
我看過蜿蜒的小河，大氣的黃河，卻總是偏愛磅礴的瀑布。記得那天，我又一次去看他。大大小小各種各樣的瀑布遍布角落。我萬分興奮，這樣觀賞景色，吟詩作對(duì)，豈不美哉？可我看的出來，他并不想局限在一方小小的世界。他吼著，與自己斗爭。嘩-嘩-但他也有安靜些許的時(shí)候，順勢(shì)而下，蜿蜒，幽遠(yuǎn)。在我癡迷于這一美景時(shí)，手中的衣服落了下去，我急忙去追，嚇出一身冷汗。但他卻貼心地將衣服還給了我，在岸邊的水面上來回飄動(dòng)，似是一位長者，包容我的過錯(cuò)。他有自己的目標(biāo)，即使匯成了海，也總是不就此安逸。他雖波瀾不驚，卻在用那寬廣的胸襟包容一切，榮辱皆忘；在淫雨霏霏時(shí)，他不畏天威，與天對(duì)抗，與運(yùn)搏擊。“任爾東西南北風(fēng)”，他總能掐住命運(yùn)的喉嚨。
在電視中，也時(shí)常能看到他的影子。他總是在需要他的地方悄悄現(xiàn)身，孕育生命，卻從不居功自滿。但他也是嫉惡如仇的。人們對(duì)他的'傷害，對(duì)地球上生靈的傷害，使他憤憤不平�；蛟S決堤、洪澇災(zāi)害就是他給人類的反擊吧！
水就是水，一生一世歸于大地。默默地流淌，無息的奉獻(xiàn)，像是永遠(yuǎn)不知疲倦。
水就是水，一生一世歸于大地。從不屈與權(quán)貴，從不輕言放棄，像是天生的錚錚鐵骨。
水就是水，有著自己的靈魂：果斷、堅(jiān)強(qiáng)、不甘命運(yùn)、不畏權(quán)威…
水是頂天立地的漢子。他骨子里流淌的永遠(yuǎn)是鮮明的個(gè)性，鮮明的靈魂！
水的故事作文 2
在一個(gè)美麗的地方，那里樹木蔥郁，綠草如茵，百花齊放，萬鳥爭鳴。在那里，有個(gè)神奇的“蘑菇村”，之所以叫這個(gè)名字，是因?yàn)檫@里的居民居住的房屋都是五顏六色的“蘑菇”型的房屋，而且他們會(huì)種植各種美味的蘑菇。
那為什么又說“神奇”呢？一是這里完全就是一個(gè)童話王國。再就是，在這個(gè)村子旁邊，有著一個(gè)神奇的池塘，池塘里住著神奇的精靈，人們把這些精靈叫做“水精靈”。
水精靈住在蘑菇村旁邊的池塘里，他們主要靠吸收水里的營養(yǎng)物質(zhì)生存，另外也會(huì)吃些蘑菇村的村民送來的蘑菇。他們智慧而善良，和蘑菇村的村民和平相處。此外，水精靈有著很高的治病技能。最重要的是他們每天都會(huì)為蘑菇村的村民送去最好最珍貴的禮物——水。
蘑菇村里有個(gè)聰明可愛的小女孩，她善良而樂于助人，村里人們都很喜歡她。但是，這個(gè)小女孩有一個(gè)不太好的習(xí)慣，就是不愛喝水，并且經(jīng)常偷偷的將媽媽給她的水倒掉，因此浪費(fèi)了很多寶貴的水。
媽媽不止一次的對(duì)小女孩兒說：“你不喝水，那會(huì)生病的�！�
小女孩兒不聽，非得叫媽媽強(qiáng)制著才肯喝點(diǎn)兒水。
媽媽也不止一次的問：“你喜不喜歡來給我們送水的水精靈？”
小女孩兒對(duì)這個(gè)很感興趣：“喜歡，村里的小朋友們都喜歡。水精靈都很可愛，他們穿的衣服都很漂亮。”
媽媽接著又勸小女孩兒喝水，可小女孩一聽到這個(gè)，轉(zhuǎn)身就跑。
媽媽真是無可奈何。
就這樣一天天過去，小女孩變的越來越瘦弱，越來越愛得病。開始請(qǐng)村里的醫(yī)生還可以把病治好。醫(yī)生也一再叮囑要多喝水，可小女孩兒仍舊不怎么愛喝水，還是經(jīng)常把水倒掉。
終于有一天，小女孩病的起不來了，不能再吃他喜歡吃的東西了，不能再和小朋友們玩耍了，就連她最喜歡的玩具也不能玩了。
爸爸媽媽趕緊請(qǐng)來村里的醫(yī)生。
醫(yī)生認(rèn)真的為小女孩兒治病，可是好幾天都沒有好轉(zhuǎn)。
這下可急壞了小女孩兒的爸爸媽媽，也急壞了村里的醫(yī)生。
就在人們都沒有辦法的時(shí)候，旁邊有個(gè)人急中生智，告訴小女孩兒的爸爸媽媽：“現(xiàn)在只有去請(qǐng)水精靈來給小女孩兒治病了。水精靈有很高的醫(yī)術(shù)，沒有他們治不好的病。”
爸爸趕緊問：“那怎么去請(qǐng)水精靈呢？”
醫(yī)生說：“一會(huì)兒不就到了水精靈來送水的時(shí)候了嗎？咱們可以問問他們��！”
大家一致表示贊同。
沒有過多長時(shí)間，村里的街道上傳來了熟悉的號(hào)聲，這代表水精靈們來送水了。
大家趕緊迎出門來。
只見在街道上有一隊(duì)水晶般透亮的敞篷小貨車，前面開車的便是可愛的水精靈，他們穿的衣服都不相同，卻戴著一模一樣水滴狀的帽子。小貨車的后面是為蘑菇村的村民送來的珍貴的水，都裝在透明的水晶缸里。
小貨車向前行進(jìn)著，沒有一點(diǎn)兒聲音，好像不想打擾水精靈優(yōu)美的合唱聲。
合唱聲結(jié)束了，水精靈們便開著小貨車拐進(jìn)了每家每戶。
當(dāng)一位穿著藍(lán)色上衣，白色短褲的水精靈開著小貨車進(jìn)入小女孩家的時(shí)候。這個(gè)可愛的水精靈被迎出來的眾人嚇了一跳，但緊接著便鎮(zhèn)定了下來。
小女孩的爸爸趕緊迎上去，抓住水精靈的小手，激動(dòng)的說：“太好了！你們終于來了。快！快救救我女兒！她病的很重，只有你們可以治好�！�
水精靈眨眨大眼睛說：“請(qǐng)不要著急，我只負(fù)責(zé)送水。不過，你放心。我把水放下來，馬上回去請(qǐng)我們的醫(yī)生。”
小女孩的爸爸很真誠的謝過水精靈。
水精靈像往常一樣將水卸下，便快速跑上車，向眾人喊了一聲：“你們放心！精靈醫(yī)生一會(huì)兒就到！我走了！”話音剛落，小貨車便飛 了出去。
眾人回到屋子里，焦急的等待著。
沒有多久，門鈴響了。小女孩的爸爸三步并作兩步去開門。
一位穿著白色衣服，戴著白色水滴帽子的水精靈站在門口，水里提著一個(gè)小箱子，小箱子上有一個(gè)標(biāo)志，應(yīng)該就是精靈醫(yī)生的標(biāo)志。
還沒等小女孩的爸爸開口，水精靈醫(yī)生便說：“您好！我是醫(yī)生，聽說您的.女兒生病了！”
爸爸低頭看著水精靈，連忙鞠躬回答：“是的，醫(yī)生！我女兒病的很重，麻煩您了！”
水精靈醫(yī)生很有禮貌，他跟著小女孩的爸爸來到床前，爬上床，站在小女孩的身邊，打開小箱子，拿出一個(gè)很奇怪的東西。在小女孩的額頭、心臟、肚臍和雙手檢查了一遍。
他抬起頭，對(duì)著小女孩的爸爸媽媽說：“請(qǐng)你們放心，你們的女兒會(huì)好起來。我想問問，你們的女兒是不是不喜歡喝水，還偷偷的把水倒掉？”
小女孩的媽媽回答：“是的！她非常不愛喝水，每次都是我強(qiáng)逼著才能喝一點(diǎn)兒。”
水精靈醫(yī)生眨眨大眼睛：“這就對(duì)了，請(qǐng)給我一杯水好嗎？”
媽媽就去倒了一杯水，遞給水精靈醫(yī)生。
水精靈醫(yī)生看著玻璃杯里的水說道：“看！多美麗的顏色，我敢說這是世界上最美麗的顏色。我們水精靈給你們送來的是最好的水。它里面蘊(yùn)含著多種有利于身體的礦物質(zhì)，也包含著我們水精靈的最高智慧。因?yàn)槟銈兡⒐酱迦祟惖纳屏�，為我們�?chuàng)造了最好的生存環(huán)境，所以我們把最好的水給你們。這些水能讓你們健康的生活�！�
水精靈醫(yī)生看了看眾人，接著說：“我們和你們世代友好相處，為了報(bào)答你們?yōu)樗`創(chuàng)造的最好的生存環(huán)境。我們?yōu)槟⒐酱宓拇迕窠⒘艘粋�(gè)‘健康屋’。在里面為每一個(gè)村民設(shè)有一個(gè)大水晶杯，這個(gè)水晶杯里裝的是水，是你們應(yīng)該喝而沒有喝的水。一旦水晶杯里的水裝滿，你們就會(huì)生一場大病。但是請(qǐng)放心，只要你們改變自己的飲水習(xí)慣，喝光水晶杯里的水，病自然就會(huì)好�！�
小女孩兒的媽媽趕緊問：“那我女兒需要喝多少水才能好起來？”
水精靈從小箱子里拿出一個(gè)杯子：“拿這個(gè)杯子，一天喝八杯水，一連喝七天，你們的女兒就會(huì)好起來。”
眾人聽了都很高興，紛紛向水精靈道謝。
水精靈醫(yī)生笑笑說：“不用謝！希望善良的女孩養(yǎng)成好的飲水習(xí)慣，一定會(huì)有利于她的身體�！�
眾人將水精靈醫(yī)生送出家門。
水精靈醫(yī)生坐上車，向村外開去。
小女孩的爸爸媽媽來到床前，看著自己的女兒。
小女孩看著自己的父母，微笑著說：“爸爸媽媽，我聽到水精靈的話了。你們放心，我現(xiàn)在就開始喝水，我再也不偷偷的倒掉了�！�
爸爸轉(zhuǎn)身，拿起水精靈留下的杯子，給小女孩到來一杯水。
媽媽輕輕扶起小女孩。
小女孩拿起杯子，看了看水晶杯里那無色無味透明的液體——水，湊到嘴邊，一飲而盡。
就這樣，小女孩按照水精靈的叮囑，一連喝了七天水，漸漸的病就好了。
病好了！小女孩又可以吃喜歡吃的東西了，也可以和小伙伴玩耍了，爸爸又給他買來了新的玩具。最重要的是，小女孩喜歡上了水精靈送給她的水杯，也養(yǎng)成了喝水的好習(xí)慣。
水的故事作文 3
有一則寓言：兩個(gè)口渴的人找到半杯水�？鞓返膹南耄骸鞍�，我終于找到水了！雖然眼下只有半杯水，但千里之行始于足下，有良好的開端，我一定還能找到更多的水”于是他變得幸起來。而苦惱的人則想：“怎么就只有這半杯水？就這半杯水有什么用？”一氣之下他摔掉水杯，然后坐以渴斃。
而下面這個(gè)故事，則是一個(gè)真實(shí)的傳說，很早以前，有兩個(gè)人都想要通過茫茫的戈壁到沙漠的另一邊的.綠洲去開拓新的生活。他們都知道在沙漠的中間有一座緬旗人留下的舊城遺址，傳說神秘的緬族人的后代，經(jīng)常在那里出沒，并且經(jīng)常在舊城旁邊的兩條小路上，分別放著兩杯清水，專門給穿越沙漠的人救命用。于是，這兩個(gè)人出發(fā)了，也希望這兩杯清水能夠幫助他們?cè)竭^茫茫沙漠。某年的夏天，他們分別出發(fā)了，開始穿越沙漠的壯舉。他們歷經(jīng)艱辛，艱苦跋涉，冒著火辣辣昀太陽，忍受著巨大的饑渴，吃了許多常人難以想象的苦。
第一人，當(dāng)他走到舊城的時(shí)候，水已經(jīng)喝完了，但他輕而易舉地找到了那個(gè)水杯。但是，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只有半杯水的時(shí)候，他就開始了抱怨詛咒、謾罵，恨前邊走過的人怎么喝了杯子里的半杯水，也罵緬族人的吝嗇，突然，天公作怨，一陣強(qiáng)風(fēng)，飛起的沙粒落在了水杯里，當(dāng)他還在抱怨水里有沙子怎么喝的時(shí)候，一陣狂風(fēng)把他手中的水杯刮走了，水灑落在沙粒中。在他抱怨間，就連這半杯水，他都沒有喝上。沒有了水，他很快就死在了沙漠里。
第二個(gè)人，當(dāng)他走到舊城的時(shí)候，水也已經(jīng)喝完了，而且筋疲力盡。他掙扎著找到了那個(gè)水杯．當(dāng)他看到杯子里還有半杯水的時(shí)候，他立即端起水杯一飲而盡，然后他跪在地上感謝上天，感謝緬族人的救命之恩。少時(shí)，他繼續(xù)趕路，終于走出了沙漠，看到了綠洲，在這里實(shí)現(xiàn)了自己的理想，過上了幸福的新生活。
一個(gè)教授問學(xué)生：“你能說樂觀主義者與悲觀主義者的區(qū)別嗎？”大學(xué)生回答：“能。二人共飲一瓶酒，喝去一半時(shí)，樂觀主義者說‘還有半瓶’，而悲觀主義者說‘半瓶酒被喝完’，對(duì)嗎？”從這個(gè)故事可以看出，一個(gè)人遇到不如意的事情，如果只有埋怨和咒罵，時(shí)間和機(jī)會(huì)就會(huì)從埋怨中消失，結(jié)果可能什也得不到；相反，如果懷著感恩和積極的心態(tài)看待一件事，就會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量。心態(tài)往往能決定一個(gè)人的成敗甚至生死，說起可怕，但卻是千真萬確的。
水的故事作文 4
從前，有一群孩子出去玩耍，他們玩累口渴了。就去水果攤上買了很多水梨。其中，有一個(gè)水靈靈的臉蛋，水靈靈的衣服，十分美麗漂亮。其它的都叫她水梨公主。這個(gè)水梨聽了后，心中就和吃了蜜一樣甜，美滋滋的，非常得意。
大家都非常羨慕水梨公主，長得這么漂亮，有這么好的稱呼。而且有個(gè)孩子看到她那么漂亮！美麗！就把它珍藏起來。啊，它是多么幸運(yùn)！后來，那個(gè)孩子又買回許多水利和她做伴，她過得非常幸福，有很多水梨十分尊敬她，她也為此十分驕傲。
可是，這個(gè)被譽(yù)為水梨公主的`葡萄卻有一絲憂愁，因?yàn)�，她覺得：主人總有一天會(huì)吃了我的，我該怎么辦呢？她天天想著這一件事，唯恐主人吃掉她，天天提心吊膽的，一個(gè)人在那里嘆著氣
這時(shí)，一些好心的水梨姐妹看到她那么傷心、害怕。就安慰她說：我們水梨生下來就是讓人吃的，誰生下來沒這一劫呢，別太在意了。咱們水梨只有兩條路可走；一條是被主人吃掉；一條呢，就是躲避主人，最后爛掉、壞掉。咱們反正就是一死，何必傷心嘆氣呢！你不必那樣，要想得開，趁現(xiàn)在美麗漂亮的時(shí)候，開開心心，過上幾天舒心日子，一切順其自然吧！
可是，這水梨公主不聽姐妹們的勸告。一天到晚，還是哭哭啼啼，東躲西藏，十分害怕被主人吃掉。
一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了這個(gè)水梨老了，也沒有力氣跑了，只好等著，等著她的主人吃掉她。然而，她的主人把所有的水梨都吃了以后，看到她直搖頭，最后嘆了口氣，把她扔到了垃圾箱，原來，這個(gè)美麗漂亮的水梨她經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，變質(zhì)爛掉了。
她躺進(jìn)垃圾箱里，反省自己的錯(cuò)誤。假如她不害怕主人把她吃掉，不要東躲西藏的話，也不會(huì)被主人當(dāng)成垃圾扔掉的。它悔之晚也。最后，她閉上了眼睛，靜靜地躺在垃圾箱里爛掉了，死掉了
水的故事作文 5
清晨是美好的，在陽光的注視下，桂花樹往地面投下了零碎的光斑，照在幽徑上，照在葉子上，也照在沾滿露珠的花苞上，忽明忽暗，折射出耀眼的光芒�？上В瑖W嘩的流水聲卻打破了這美好的風(fēng)景。隨著嘩嘩的流水聲而響起的，是我的笑聲，“美中不足”的是，還 有老爸的咆哮聲
“小兔崽子，你給我把水關(guān)了！”老爸從床上一躍而起。呃，大事不妙，被發(fā)現(xiàn)我在浪費(fèi)水了，但到底關(guān)不關(guān)水，還 是個(gè)令我糾結(jié)的問題：關(guān)吧，我又舍不得那舒服的'感覺；不關(guān)，又怕老爸那河?xùn)|獅吼的威力�！昂冒珊冒�，馬上關(guān)！”我敷衍著，卻并沒有要關(guān)水的意思。忽然，一陣腳步聲臨近，是老爸！這回是真完了，我認(rèn)命的關(guān)掉了水，往洗手池投向了戀戀不舍的一眼，但我無法再做出任何的動(dòng)作來表達(dá)我對(duì)洗手池的留戀了，因?yàn)槔习忠呀?jīng)把我像拎小雞一樣扯出了洗手間�！袄系�，我知道錯(cuò)了，放了我吧！”我提前認(rèn)罪了，“沒事”老爸的笑容怎么看都有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的味道，“今天停水，早上八點(diǎn)開始，好好看看怎么辦吧！”八點(diǎn)！我扭頭一看，時(shí)針正不偏不倚的指向了八點(diǎn)
“這是在跟我開玩笑吧！”我仰天長嘯，但，天不遂人愿，水龍頭里的水正在慢慢變小，我傻眼的看著那最后一滴水流進(jìn)了下水管道，干脆利落，不帶絲毫停留。
算了，雖說停水了，但喝的水總還 是有的吧，我像打了霜的茄子般走進(jìn)了廚房，端起水杯嗯，沒水了？我不敢置信的晃了晃杯子�！皠e晃了，沒水了，昨天你把水玩得一干二凈，當(dāng)然沒了。”老爸在身后幽幽地說。那怎么辦�。靠催@架勢(shì)一時(shí)半會(huì)是不會(huì)來水的�！拔胰ベI水好不好？”我?guī)е唤z期待望著老爸�！爱�(dāng)然不行�！边@無疑是雪上加霜。我愣愣的坐在椅子上，想著待會(huì)兒的無水生活�！艾F(xiàn)在知道沒水了的痛苦了的吧。”老爸坐在我旁邊，瞇著眼睛對(duì)我說。“知道知道，太知道了！”我拼命的點(diǎn)頭�！捌鋵�(shí)世界上還 有很多沒水的國家，包括我們中國，有許多地區(qū)人們每天都過著這樣沒有水的生活。”老爸用看似輕描淡寫的語氣對(duì)我說，“或許，你早上浪費(fèi)的水，就足夠他們喝一整天�！倍潭處拙湓�，卻深深撼動(dòng)了我，正所謂“聽君一席話，勝讀十年書。”后來老爸還 是和我一起去買了桶裝水。
水是生命之源，若沒有水，便不會(huì)有李太白醉酒而寫的千古佳句，更不會(huì)有伯牙的高山流水、知音難覓的千年情愫。沒有水，我們將失去這個(gè)美好的世界。
那次停水，讓我知道了水對(duì)于生活的重要性，一個(gè)關(guān)于水的小故事告訴我：現(xiàn)在擁有的，記得好好珍惜。
水的故事作文 6
水是生命的資源，如果沒了水，世界將不會(huì)存在，花兒、鳥兒都將會(huì)離去。隨著我國人口總量不斷增加，人均水資源不足世界平均水資源水平的1/4，水資源嚴(yán)重的缺少，所以我們一定要節(jié)約用水。
記得去年的世界低碳節(jié)，學(xué)校讓我們低碳環(huán)保，節(jié)約用水，我興高采烈地回到家，開始了低碳生活。媽媽十分辛苦地洗完了衣服，剛要把洗衣服的水給倒掉，我急忙上前制止了她說：“你知道今天是什么節(jié)嗎?”“低碳節(jié)”媽媽想都不想就說，“想考我?”“嘿嘿，既然今天是低碳節(jié)，不僅要低碳，還要節(jié)水。你看，那么一大盆水，浪費(fèi)了也是浪費(fèi)，還不如去澆一澆花呢!”“也對(duì)”媽媽想了想說。我蹦蹦跳跳地把水端了過去，倒在了花兒身下那干的裂開了縫的泥土上，花兒好象立刻挺了挺腰，變得更加生機(jī)勃勃了。
終于完成一件節(jié)水的事，一陣“嘩嘩”的水聲傳入我的'耳簾，我十分好奇，連忙走過去看一看，原來是外婆在淘米呢!水龍頭開的老大老大，水循著鋼管流入了骯臟的下水管道，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把水龍頭關(guān)小了些，外婆好像十分不滿，說：“干什么呀?”我解釋道：“要節(jié)約用水，這些水還可以用來拖地，是一舉兩得的事哦�！蓖馄劈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)椭檬褂眠^的水拖了地，剩余的水留著沖馬桶，我已經(jīng)十分累了，抬頭看著藍(lán)天，藍(lán)天好象更藍(lán)了，窗外的大樹仿佛更綠了……
水是我們不可缺少的，節(jié)約用水，從此時(shí)此刻做起，我相信人類的最后一滴水不是我們的眼淚。
水的故事作文 7
我是一滴小水珠。本來，我生活在一條清澈的小河里，無憂無慮，自由自在地生活。我是多么希望能到外面的河流、小溪去呀!可是河?jì)寢寘s總是一次又一次地堆我說：“外面的世界都是臟水、廢水，還是不去的好!”但我一直都不聽。終于有一天，我在太陽的照射下如愿以償?shù)刈兂伤魵馍教炜罩�，降成雨和我的同伴們一起，落到各個(gè)有水的'地方。
河?jì)寢尩脑捒偸菧?zhǔn)確的，外面小溪里的水一點(diǎn)兒也不干凈，我和我的同伴們都頭暈?zāi)垦�，讓外面感到非常難受。于是，我就和同伴們一起離開了這個(gè)地方。
接下來，我又來到了一潭湖泊里，那里又臟又臭，簡直是骯臟的還帶有油膩味的死水!而我的力氣已經(jīng)完全用光了，我只得在水面上漂來漂去。剛過了沒幾天，我就患了十分嚴(yán)重的肺炎。體力逐漸恢復(fù)了，我又用盡了所有力氣離開這里，游到了無邊無際的大海里來了。
“啊!”我和我的同伴都長舒一口氣，“真是舒服呀!”而且，我體內(nèi)的臟東西已經(jīng)被海水里的鹽分解了，我的病也慢慢地康復(fù)了�？墒�，災(zāi)難并沒有結(jié)束：大海里每天都有好幾噸的城市生活廢水，排放到大海里來，讓我難受的不得了……
我再也受不了這種生活了，立刻轉(zhuǎn)為水蒸氣回到了河?jì)寢尩膽驯е�，我真后悔�?dāng)初沒有聽河?jì)寢尩膭窀妗?/p>
我始終都有一個(gè)疑問：為什么在一些大城市的河流、小溪、湖泊、大海里德水，都那么臟!人類難道一點(diǎn)兒也不懂得保護(hù)環(huán)境嗎?
水的故事作文 8
魚兒從小就是一個(gè)頑皮的孩子，她從不像別的孩子那樣安靜。她喜歡在水里躥來躥去，先是個(gè)50米沖刺，然后來一個(gè)急剎車或是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。每每這時(shí)，水兒總是微笑地看著魚兒有時(shí)，魚兒會(huì)碰到一些令人喪氣的事，但在這時(shí)，溫柔的水兒總是靜靜地傾聽著，撫慰著魚兒。白天，水兒把魚兒輕輕拋起，讓她躍出水面，看看外面的世界，然后再將她穩(wěn)穩(wěn)地接祝到了夜里，水兒就成了最溫暖的搖籃，他總是輕輕地?fù)u晃，哄著魚兒讓她入睡。在夏天的夜晚里，水兒總是會(huì)將魚兒拖到水面魚兒漸漸長大了，她發(fā)現(xiàn)心里有一樣?xùn)|西讓她牽掛——那就是水兒。一天，魚兒終于鼓足了勇氣告訴了水兒她喜歡他，水兒卻沉默了。你為什么不說話？魚兒問。
水仍舊沉默著，只是開始輕輕地?fù)u著頭。媽媽說魚兒不能愛水。這是大自然的規(guī)律，就好像斑馬只能愛斑馬，花豹只能愛花豹；條紋的只能愛條紋，斑點(diǎn)的又只能愛斑點(diǎn)，而斑點(diǎn)卻是永遠(yuǎn)不能愛條紋的。魚兒不明白，如果條紋真的愛上了斑點(diǎn)，飛鳥真的愛上魚而魚兒真的愛上水，那又該如何呢？魚兒不明白，她吐著泡泡對(duì)水說：我愛你！水兒再次沉寂，魚兒沒有再說什么，只是靜靜地躺在了水的懷里許久，魚兒的開口打破了沉寂：你看不見我眼中的淚，因?yàn)槲以谒�。水說：我能感覺到你的淚，因?yàn)槟阍谖倚闹�。魚兒急了：那你為什么不愛我？水卻只能說：我不能愛你，我居無定所，時(shí)常到處漂流，你和我在一起會(huì)很辛苦的。魚兒又堅(jiān)定地說：我不怕，我要永遠(yuǎn)和你在一起！可是，水終究逃不過漂流的命運(yùn)，他流入了一條大河，魚兒一直寸步不離地陪著他。他們相擁著饒過暗礁和險(xiǎn)濤，流過江湖，躍下瀑布，流入一條小溪中。一路上，水兒將魚兒輕輕拋起，又接住，再拋起，再接住，嬉鬧著。水流越流越暖，最后竟快斷流了！太好了，我們終于可以定居了。魚兒歡呼雀躍。不行，水面太淺，太危險(xiǎn)了，乘現(xiàn)在還有退路，你趕快往回游吧！水兒緊張地說。
不，不管怎樣，我決不離開你！魚兒堅(jiān)決地說。為了減少水的蒸發(fā)量，白天，魚兒靜靜地躺在水的懷里，不作任何運(yùn)動(dòng)。到了夜里，星星全落到了水里，魚兒才開始嬉戲，把星星一顆顆吞進(jìn)去，又吐出來，再吞進(jìn)去，再吐出來，樂此不疲。六月，火紅的太陽照射著水面，盡管他們做了各種努力，可水兒還是在一點(diǎn)一點(diǎn)的蒸發(fā)。魚兒的.脊背漸漸地露出了水面，水兒努力地激起了波瀾，濕潤著她的脊背，不讓太陽將她灼傷�？墒沁@樣，更加加速了水的蒸發(fā)。終于，最后的一滴水也離開了魚兒。魚兒躺在了龜裂的土地上，奄奄一息。魚兒的心臟在完成了最后一次跳動(dòng)時(shí)，一滴眼淚從臉頰滑落。突然，天空劃過一道閃電，在幾聲響雷之后，大雨傾盆而下，魚兒又回到了水的懷抱，水兒呼喚著魚兒，可是魚兒再也沒有醒來，水帶著悲傷的心情載著魚兒像風(fēng)一樣地奔馳，撕裂心肺的哭聲，任誰都可以聽到水兒載著魚兒，奮力奔跑，流到了一棵干枯的小樹旁，水兒侵入了泥土里，把魚兒的身體埋進(jìn)了泥土，水兒對(duì)著魚兒已腐爛的尸體輕輕地說：我們不用再到處奔流了，我找到了你的住所，從今以后，你中有我，我中有你
水的故事作文 9
水是基礎(chǔ)性自然資源。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水資源的自然分布不均及水環(huán)境污染與人類需求之間的矛盾日益尖銳，嚴(yán)重的水資危機(jī)已引起世界的廣泛關(guān)注。水問題的形成是由于自然和人類社會(huì)活動(dòng)共同作用的結(jié)果，人類活動(dòng)在現(xiàn)代水問題中起著主導(dǎo)性作用。
我家周圍有一條新開河，是一條臭水河。持續(xù)治理了好幾年，河水還是黑黑的。人們?cè)谒嫔戏N了很多水葫蘆和別的水生植物，還在水里放了魚苗，水質(zhì)有所好轉(zhuǎn)，但下雨天河水上漲，還是有臭味。主要是附近的一些污水排放還是回流進(jìn)新開河。
我奶奶家住在白塔人家，靠近錢塘江。小區(qū)邊上有一個(gè)水塘，后來人們把它建成了一個(gè)魚塘，現(xiàn)在把它改造成了海月水景公園。除了保留魚塘，還溝通了附近幾個(gè)水塘，造了小橋流水等一些人工景觀，既可以休息賞景還可以釣魚休閑。因?yàn)樗橇鲃?dòng)的，也沒有污水排放，還因?yàn)橛恤~類的進(jìn)化作用，所以水不臭。
再往西50米，白塔公園對(duì)面有一條甘水巷。里面有兩口井，一口井是喝水用的.叫上口井地勢(shì)較高，一口井是洗涮用的叫下口井地勢(shì)較低。一直以來這里的居民對(duì)這兩口井的使用和保護(hù)都很到位。特別是上口井的保護(hù)，專門修了圍墻，造了井蓋。喝的井邊上絕對(duì)不能洗衣服，所以圍起來的面積不大。下口井邊上面積就比較大了，還專門修了洗衣板等輔助用具。之所以這么做，是因?yàn)樯峡诰乃}據(jù)說是和虎跑泉同出一脈，且地勢(shì)較高，山巖縫隙中滲出的山泉水在上口井集聚后再向下流入下口井。先人根據(jù)水脈流向制定取水用途相當(dāng)科學(xué)。
可見人類活動(dòng)對(duì)于水資源的影響巨大，科學(xué)合理的使用有利于保護(hù)自然資源；野蠻的破壞浪費(fèi)自然資源，污染環(huán)境，治理起來事倍功半。
水的故事作文 10
在中國，瓶裝水的市場巨大，競爭自然也大，國外瓶裝水品牌想在這個(gè)市場分得一杯羹并不容易。然而，近日，英國的瓶裝水品牌生命之水卻在中國賣得十分火爆。有趣的是，生命之水的熱賣，竟是因?yàn)樗谎b了半瓶水。
生命之水瓶裝水在中國的售價(jià)是每瓶2元，銷量一直不佳。20xx年秋季，生命之水中國區(qū)市場負(fù)責(zé)人葛瑞絲大膽創(chuàng)新，準(zhǔn)備舉辦為期一個(gè)多月的半瓶水活動(dòng)，即每天都生產(chǎn)一批半瓶裝飲用水，每瓶售價(jià)不變，但一個(gè)半瓶用來銷售，另一個(gè)半瓶捐贈(zèng)給缺水災(zāi)區(qū)的孩子們。
孰料，她的主意一出，立即招來公司高層的紛紛反對(duì)。
葛瑞絲隨后向大家展示了一組她在各個(gè)公共場所拍到的被扔掉的半瓶水的圖片。你們看，餐桌、會(huì)議室、公園座椅、垃圾箱、運(yùn)動(dòng)場所瓶裝水的浪費(fèi)無處不在�？梢�?yàn)槌鞘胸S富的水資源，人們往往會(huì)忽略瓶裝水的浪費(fèi)。要知道，全球每天被浪費(fèi)掉的瓶裝水資源，能滿足80萬缺水地區(qū)兒童的飲用水需求。半瓶水活動(dòng)的確要生產(chǎn)更多的瓶子，但瓶子可以二次回收，雖然并不一定回收到我們的企業(yè)，但也不算是浪費(fèi)。我相信，多數(shù)消費(fèi)者都有一顆愛心，他們?cè)敢鈱⒗速M(fèi)的半瓶水捐給缺水的地區(qū)，所以是能接受我們偷工減料的。至于如何讓消費(fèi)者相信我們的確是將他們購買的.另外半瓶水送到了缺水地區(qū)孩子的手里，也很好解決。我們可以建立一個(gè)網(wǎng)站，然后將網(wǎng)址制作成二維碼貼在瓶子上，供消費(fèi)者掃描，便于他們隨時(shí)查看我們捐水的動(dòng)態(tài)。
葛瑞絲的一番話讓大家心服口服，半瓶水活動(dòng)得以正式啟動(dòng)。20xx年10月開始，生命之水品牌改變了15家工廠的45組裝配生產(chǎn)線，每天生產(chǎn)5000萬瓶半瓶裝飲用水，一半銷往7萬家超市、便利店，一半捐贈(zèng)給西北缺水最嚴(yán)重的七個(gè)地區(qū)。他們還從七個(gè)地區(qū)中挑選出對(duì)應(yīng)的七個(gè)孩子的形象，設(shè)計(jì)成七款包裝，貼在瓶子上。與此同時(shí)，葛瑞絲建立了一個(gè)名為半瓶水買一半水，讓另一半更有用的網(wǎng)站，用于記錄捐水活動(dòng)的所有內(nèi)容。
活動(dòng)剛開始的幾天，葛瑞絲和公司同事都有點(diǎn)惴惴不安。令他們沒想到的是，設(shè)計(jì)簡約的半瓶裝生命之水在超市、便利店推出之后大受歡迎。
面對(duì)半瓶水，多數(shù)人都覺得分量不輕。原先2元的生命之水，我經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)一半，但現(xiàn)在卻可以將那一半水捐助給缺水地區(qū)的兒童，非常好。在購買的同時(shí)實(shí)現(xiàn)了善意的捐助，沒有什么復(fù)雜的程序，所以我很樂意參與。買半瓶水，既避免了浪費(fèi)，又做了公益，我收獲很大！少數(shù)持質(zhì)疑態(tài)度的消費(fèi)者，一掃描二維碼，走進(jìn)半瓶水活動(dòng)的網(wǎng)站，就能看到哪些地區(qū)的孩子收到了半瓶水，于是態(tài)度也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
買一半水，讓另一半更有用。生命之水的半瓶水向社會(huì)傳遞了滿滿的正能量。正因如此，半瓶水活動(dòng)的收益很大。一個(gè)多月的時(shí)間里，西北缺水地區(qū)有五十多萬名兒童收到了捐助，三百多家媒體報(bào)道了這次活動(dòng)，三十多萬人關(guān)注了半瓶水網(wǎng)站。最令葛瑞絲驚喜的是，公司的銷量驟增652%，生命之水的品牌知名度大大提高，收獲了無數(shù)消費(fèi)者的贊美！
水的故事作文 11
水是我們生命的源泉，如果地球上沒有水，人類和萬物將無法生存。但大家可能不知道，水不僅對(duì)我們十分重要，而且水這個(gè)字里也蘊(yùn)藏著許多的秘密。
先來說一說水字的來歷。水，早期甲骨文字形 像崎嶇凹凸的巖壁上液體向下流瀉飛濺的樣子。晚期甲骨文像山澗。金文承續(xù)早期甲骨文字形。篆文將甲、金文字形中的凹凸形狀淡化為流動(dòng)的曲線，巖壁的形象遂從篆文字形中消失。隸書變形較大，將篆文表示巖壁的折線簡化成一豎，將篆文的四點(diǎn)液滴形狀連寫成，泉流的象形特征由此消失。
看著這些，我的眼前仿佛看見這樣一幅畫面。在深幽的.叢林里，一股清泉從山澗飛流直下。像千百條銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花向上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。水邊有一群小朋友，有的打水仗，有的在水中游泳，有的捉小魚小蝦。玩累了，口渴了，他們就喝幾口泉水，躺在草地上，睡一個(gè)太陽覺。燦爛的陽光照在清泉上，顯得銀光閃閃，溫暖的陽光像媽媽的手，撫摸孩子的臉還記得三年級(jí)我與這個(gè)字的故事。在弟五單元考試時(shí)，我錯(cuò)把水字寫成了永，就是一個(gè)小小的錯(cuò)別字，就讓我的成績由95分變成了94分，雖然只有一分的差距，但是級(jí)別有天堂掉到了地獄，吸取了這個(gè)教訓(xùn)，我以后再也沒有錯(cuò)過這個(gè)字。
給大家講個(gè)笑話。有個(gè)農(nóng)夫，是個(gè)文盲。有一天他進(jìn)城來，口很渴，想去買水。他看見一家店前掛著牌，上面寫著清水池，本應(yīng)該是澡堂，可他只認(rèn)識(shí)水字，就認(rèn)定是賣水之處，他讓掌柜上一碗水，他哪里在乎這味道，咕咚、咕咚幾口喝完了。離開前，他說：老板趕快把這水賣了，已經(jīng)有點(diǎn)餿了！
光一個(gè)水字就有這么多的故事，在字典里不是有上百上千的字那不是就有講不完的故事？讓我們正確的讀漢字、練漢字、說漢字。一起去探索與發(fā)現(xiàn)漢字里的神奇之處，讓漢字真正地成為我們生命的一部分！
水的故事作文 12
水，伴隨著我們的成長，承載著生命的奇跡。它是地球上最普遍的物質(zhì)，也是最神奇的魔力源泉。
首先，水是生命之源。地球上三分之二的面積被覆蓋著它，它補(bǔ)充了大自然的靈感與造化。無論是激起大海的浩渺激情，還是滋潤著大地的河流湖泊，水給予萬物滋養(yǎng)與生機(jī)。我們的身體中也有百分之七十的水分，沒有水的滋潤與支撐，生命將會(huì)枯竭。
其次，水是一位優(yōu)秀的剪輯師，它能夠演繹出無窮的藝術(shù)。當(dāng)水從高山流下，形成壯麗的瀑布時(shí)，翻騰的水花如同精靈的舞蹈；當(dāng)水從天空跌落，吹動(dòng)漣漪時(shí)，每一滴水珠都像是一顆閃爍的明珠。水能夠?qū)⑵椒沧兊描�，將枯燥變得生�?dòng)。
再次，水是一個(gè)無私的傳承者，它悄然無聲地滋潤著大地上的萬物。農(nóng)田因?yàn)橛辛诉m量的水分而變得豐饒；花草因?yàn)橛辛俗虧櫟挠曷抖鷻C(jī)盎然。水讓我們看到生命的奇跡，感受到大自然的恩澤。
其次，水是一位力量強(qiáng)大的工程師，它在大自然中創(chuàng)造了眾多壯麗的景觀。長江黃河，在水的引領(lǐng)下形成了宏偉的峽谷；尼亞加拉瀑布，在水的奔涌下展現(xiàn)了天然的壯麗。水憑借著自己的力量創(chuàng)造出了許多壯麗美景，讓人驚嘆不已。
最后，水是一個(gè)包容一切的大海洋，它容納了所有的河流湖泊、小溪和雨露。水的寬容讓大自然的生命得以延續(xù)；水的'寬廣給予了萬物生存的機(jī)會(huì)。正是因?yàn)樗陌�，我們才能夠欣賞到大自然的燦爛。
總之，水擁有著千變?nèi)f化的魔力，它承載了生命的奇跡，演繹了藝術(shù)的精彩，滋潤了大地與心靈。讓我們一同感受水的故事，珍愛每一滴水，共同保護(hù)我們共同的家園。
水的故事作文 13
水是一切的源泉，我們要節(jié)儉用水，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。但有時(shí)好心也會(huì)辦壞事，比如說……
有一次，我?guī)蛬寢屘悦�，心想：淘米水能夠澆花，不能浪費(fèi)。于是就把淘米水倒進(jìn)了瓶子，好待會(huì)澆花。正好吃完飯媽媽宣布大掃除，我自請(qǐng)去澆花。說罷，我便拿著裝有淘米水的瓶子走了。我節(jié)儉用水，媽媽必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的`，我心中竊喜�？上煊胁粶y風(fēng)云，我還沒走幾步就摔倒了，唉，可惜了那一瓶淘米水。我不僅僅沒有節(jié)儉水，還搞得地板上一片狼藉，挨了媽媽一頓罵。既然澆花沒澆成，我就幫爸爸去拖地吧。于是，我拿著拖把，卷起袖子、褲腳打起12分的精神在水池里狂洗拖把，那水池里的水濺得就像是下了傾盆大雨似的，地上全是水，有一片狼藉。我只顧著想要把剛才淘米水的損失不會(huì)來，卻忘記洗拖把時(shí)要仔細(xì)洗，注意別把水濺到地上。但已經(jīng)洗好了，也總不能浪費(fèi)，我拿起拖把就在地上賣力的拖，期望能補(bǔ)回先才的損失。啊，拖好一間房了，去下一間。我哼著小曲，拿著拖把，擺著兩只手，跳著跑著到客廳去了。
可能是我因?yàn)橥虾昧说�，有點(diǎn)得意忘形，把拖把這么往后一甩，只聽見“咣當(dāng)”一聲，客廳的水桶到了，只見里面的水一向流，一向流，像是掙脫了束縛的小鳥，歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底，我想節(jié)水，就這么難么，為什么總是變成費(fèi)水！
之后，爸爸媽媽都不讓我干活了，生怕我在浪費(fèi)水。有心節(jié)水是好的，但必須要注意方法，并且要仔細(xì)，否則就會(huì)像我這樣浪費(fèi)水了。水是生命之源，要節(jié)儉用水哦！
水的故事作文 14
上古的時(shí)候，世界上所有的生物都會(huì)說話，包括人有人話，狗有狗話，鳥有鳥話，大樹有大樹的語言，紅花有紅花的對(duì)話，野獸有野獸的交流，就連那蟋蟀和蝌蚪，蜘蛛與蚊蟲，也都有他們的語言呢!
這個(gè)世界亂糟糟的，被語言充斥著，好像一鍋粥，震得天神們的耳朵嗡嗡響，紛紛鬧起災(zāi)來。大帝見到這種情況，覺得很不好，很不像話，他只想要一種東西會(huì)說話。但誰不該說話呢?誰該說話呢?
這就使天帝很為難。他想來想去，結(jié)果想出一個(gè)辦法來。
一天，天帝下達(dá)命令，叫下界所有的動(dòng)物和植物，包括草木、飛禽、走獸、魚蝦、昆蟲等，都到一個(gè)地方去喝仙水，喝了會(huì)說話的水就可以繼續(xù)說話，喝了不會(huì)說話的啞水就再也不能說話了。天帝想啊，這樣一來，也以免大家爭執(zhí)，怪我天帝不公平。誰喝了會(huì)說話的水那就是修來的福分，要是喝錯(cuò)了，那也是命運(yùn)注定了。果然，大家聽了都很滿意，但誰也不知道哪一種仙水是說話的水。
聰叫的百靈鳥想要去打問一下消息，它飛到了許多大神跟前，亮開嗓子給他們唱歌，以博得他們的歡心，但是它們費(fèi)了力氣，一點(diǎn)消息也沒探聽出來，這它才知道了，天機(jī)是不可泄露的!
約定喝水的這一天到了。
這似乎是一個(gè)神圣的日子，一個(gè)決定下界萬物命運(yùn)的日子，許多生物在這一天非常激動(dòng)，也有些生物卻非常悲哀，因?yàn)楹鹊綍?huì)說話的水，這種機(jī)遇是很小的，天帝存心要讓下界一種生物會(huì)說話，這不是很悲哀的么?
這一天，山川綠野，湖泊河道，都變得匆匆忙忙的，好像是一群饑餓的野狼去搶一只燒熟的兔子。地上所有的生物都向天帝指定的方向趕去。為了先喝到說話的水，它們都爭先恐后，擔(dān)心說話的水會(huì)被先去的喝完了。
所有的動(dòng)物都走了，那些植物走不了，在原地急得搖頭晃腦直哼哼。動(dòng)物里邊，只有青蛙獨(dú)自落在后面，它開始心里發(fā)慌，可是一發(fā)慌就跳得更慢了。不過，青蛙是當(dāng)時(shí)世間最聰明的，只有它知道哪一碗是會(huì)說話的水。
正當(dāng)青蛙著急得暴跳起落的時(shí)候，忽然人走過來。人是當(dāng)時(shí)世間最仁慈的動(dòng)物，人看見青蛙落在了大家的后面，就把它抱起來，向著天帝召集的'地方趕去。人走得很快，青蛙被人抱著，覺得自己像飛一樣，跑得真快，把一些飛禽走獸都趕過了。因此，青蛙心里非常感激人的這種無私的行為。
青蛙想：世界上的這些生物，老虎兇惡，豺狼殘忍，狐貍狡猾，烏鴉丑陋，百靈鳥唧唧喳喳的真是煩人!只有人才是又善良又厚道的，如果不能喝到說話的水，人就永遠(yuǎn)不會(huì)說話，那多么可惜呀!可是說話的水只能讓一種生物喝，這天帝太殘酷了!人若喝了，我青蛙怎么辦呢?
青蛙為難起來，怎么辦呢?它仰頭看了看抱著它的人，好像沒有什么事一樣，根本就沒為喝什么水而著急，而犯愁，人鎮(zhèn)定自若，必然是未來這個(gè)世界的主人。
青蛙為自己有想喝說話的水的想法感到內(nèi)疚，也為自己有人這樣偉大的朋友而自豪，便下定決心讓人喝到會(huì)說話的水。
天帝的面前放著兩只木碗，里邊裝著兩種水，未來的生物能不能說話，關(guān)鍵就在于這一瞬間的選擇。
兩只同樣的木碗，一只鑲著金邊、刻著花紋，盛著清澈的水，五光十色，光彩奪目。
另一只則很舊，碗邊還缺了一塊，里面盛著有點(diǎn)渾濁的水。
青蛙看后，悄悄附在人的耳邊，告訴人說：“舊木碗里盛著會(huì)說話的仙水呢，你趕緊喝了，晚了就來不及了�！�
人聽了，再三推讓青蛙去喝。
青蛙說：“我若喝了，就沒有你的了。雖然我會(huì)說話了，但我怎能管得住那些會(huì)飛會(huì)跑的東西呢?你快喝吧，不要讓別的生物喝了�！�
說完，青蛙從人的懷里掙脫出來，搶先喝了大花碗里的水。
草木魚蟲見聰明的青蛙喝了大花碗里的水，也搶著去喝。
人見青蛙喝了不說話的水，便拿起舊木碗，將仙水一飲而荊從此，世界上就只有人才能說話，其它的生物，雖然能發(fā)出聲音，但是卻沒有語言。至于植物，不管是花草樹木，還是瓜果梨桃，連聲音也發(fā)不出來呢!
人為了感謝青蛙的指點(diǎn)，就將青蛙放在自己開出來的田地里，以便天天看到青蛙。而且，人種出來的糧食隨青蛙任選著吃。
可是，青蛙一見人對(duì)它這樣好，不僅不吃糧食，反而替人捕捉田里的害蟲。什么棉蟲啦，蚜蟲啦，蝗蟲啦，螳螂啦，蚊蟲啦......凡是禍害莊稼的蟲子，就沒有青蛙不吃的，從此，人更加喜歡青蛙了。
水的故事作文 15
一部關(guān)于水的故事即將在銀幕上展開。故事開始，我們回到一個(gè)被荒漠所籠罩的小村莊，這里的居民早已習(xí)慣了水資源的稀缺。主人公小明是個(gè)冒險(xiǎn)愛好者，他懷著對(duì)水源的好奇心，帶領(lǐng)著一群勇敢的冒險(xiǎn)者踏上了尋找生命之源的旅程。
在途中，小明和他的伙伴們經(jīng)歷了艱難的考驗(yàn)，他們看到了被嚴(yán)重污染的河流和一片干涸的地表。他們深深意識(shí)到，保護(hù)水源的重要性，以及如何減少浪費(fèi)和污染。
終于，小明和伙伴們來到了尋找生命之源的遠(yuǎn)古神秘洞穴。他們用智慧和勇氣擊敗了所有困難，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的'水晶，這個(gè)水晶被認(rèn)為是水的象征。
當(dāng)小明回到村莊時(shí)，他用這個(gè)神奇的水晶制作出了一臺(tái)可以凈化水源的裝置，村莊重新煥發(fā)了生機(jī)。通過這個(gè)故事，觀眾們也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)水資源的重要性，并對(duì)水的珍貴有了更深入的理解。
水的故事作文 16
水龍頭和水是一對(duì)好朋友。有一天，水龍頭對(duì)水說：“朋友，這么多年來，你好像越來越不開心啊。怎么了？”水回答道：“唉...有什么辦法，現(xiàn)在人類都不節(jié)約我們，我們?cè)絹碓缴倭恕Ｎ覀冇直慌贸舫舻�，人類還說怎么保護(hù)環(huán)境呢。騙人的�！闭f完，立刻就有人走近水龍頭。水心想：又來了......人打開水龍頭開始洗手，洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一直在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到：“這些人，怎么不把我關(guān)緊��？”過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走來一看，“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊，說：“是誰不關(guān)緊水龍頭��？就讓水白白浪費(fèi)了。”小女孩走了�？珊髞碛诌M(jìn)來一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭的人。
這樣日復(fù)一日，水龍頭里的水不多了，水越來越少。水龍頭傷心地說：“水弟弟，你不能死��！”水痛苦的回答：“哥哥，你不要哭，我不會(huì)死的”這時(shí)，地球上的水已經(jīng)快干枯了。
終于有一天，水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最后，水龍頭堅(jiān)強(qiáng)的說：“水弟弟，你放心，那最后一滴水，將是人類后悔的眼淚！沒有你的'日子，人類也不會(huì)好過的，他們會(huì)得到懲罰的�！�
人類��！你們這樣浪費(fèi)資源，不會(huì)心痛嗎？地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)約，一邊在浪費(fèi)。希望大家說到能做到！
水的故事作文 17
長江，黃河，茫茫大海，都是隨著時(shí)間成長起來的。它們都是由水組成的。
從前，有一個(gè)“大家庭”，里面有一杯水。它常常在春夏秋冬時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在地面上，用生命滋養(yǎng)著大地上的每一個(gè)生命。他讓幼苗長得又高又壯。風(fēng)一吹，小苗向水低頭，風(fēng)又吹來。千苗同時(shí)鞠躬。他們大喊，感激涕零：“謝謝，謝謝！”是的，水總是微笑著回答：“不客氣，不客氣！”幼苗把腳深深地扎進(jìn)松軟的泥土里，吸收了香甜營養(yǎng)的飯菜，長成郁郁蔥蔥的“亭子”。地球穿著漂亮的綠色衣服.很久以后，地面上出現(xiàn)了河流，這里是許多生命的發(fā)源地。后來河流越來越多，人類出現(xiàn)了。人類靠自己的勞動(dòng)獲得了充足的食物和衣物。
但是，隨著時(shí)間的'推移，人們?cè)诳萍忌嫌辛税l(fā)展和進(jìn)步，卻開始浪費(fèi)水。人類不停地浪費(fèi)水：水龍頭不停地滴水，洗車不停地噴水，到處都是礦泉水.水在喊：“哦，人類，別再逼我了，總有一天，意想不到的災(zāi)難會(huì)降臨到你們身上，別再浪費(fèi)我們了！”
最后，過度浪費(fèi)水引發(fā)全球性災(zāi)難。許多地方開始缺水，許多人因缺水而生病。
讓我們一起行動(dòng)起來，節(jié)約用水！
水的故事作文 18
同學(xué)們，當(dāng)你們看到那碧綠的一望無際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉，變成了一片片的荒地；當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉，當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被捯掉……心痛嗎？當(dāng)我讀了《珍惜資源，崇尚節(jié)約》一本書時(shí)，我的心被震顫了；原來地球資源是有限地，她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切！如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么？用什么？喝什么？
海水是咸水，不能直接利用，所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源，如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%，其中大部分（近70%）是固體冰川，即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川，還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源，主要是河流水、淡水湖泊水，以及淺層地下水，儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%，只占全球總儲(chǔ)水量的十萬分之七。據(jù)研究，從水循環(huán)的觀點(diǎn)來看，全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米3。
是啊！遼闊無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川，潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的`水，把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有水，地球會(huì)是什么樣的呢？那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就沒有植物，沒有動(dòng)物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉，更是經(jīng)濟(jì)的命脈！
我艱信，只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好，一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明天一定會(huì)更美好！
水的故事作文 19
在我們的身邊，有多少人還不明白珍惜水資源，他們天真地以為水是用之不盡，取之不竭的。我從前也是這么認(rèn)為的，但一件事改變了我的看法。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的'上午，我一大早起床便覺得已經(jīng)很熱了。等到太陽慢慢升到中間的時(shí)候，大地都被曬得直冒火。我走在地上，仿佛走在一個(gè)火毯上，我實(shí)在太熱了，索性玩起了水。
時(shí)間一分一秒地過去，我雖然變得涼快了，但被我浪費(fèi)的水卻流滿了一地。這時(shí)，突然一只大手落在了我的身上，“誰讓你浪費(fèi)水了？”我一看，原先是媽媽。我不以為然地說道：“世界上有那么多水，用也用不完，我浪費(fèi)一些怎樣了？”這時(shí)，媽媽似乎更生氣，仿佛一只發(fā)怒的獅子，她怒氣沖沖地對(duì)我說：“你可能不明白，我們世界十分缺水，僅有百分之三的可用水。此刻，我國每年有許多人因?yàn)闆]有水喝而死去，我們此刻有水用，你竟還不明白珍惜，你知不明白你浪費(fèi)的水能夠救一條生命呢！”我聽后滿面羞愧，在心中暗暗發(fā)誓：從今以后再也不浪費(fèi)水了。
水是有限的，是無價(jià)之寶，讓我們從此刻起，一起去珍惜水源吧！千萬不能讓最終一滴水成為我們的淚水。
水的故事作文 20
水，是地球上最常見的物質(zhì)之一，是包括人類在內(nèi)所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開水，沒有食物人能夠活三周，但沒有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時(shí)找到水決定是否能夠生存下去。所以，節(jié)水使我們每個(gè)人都必須做到的一件事。
在這，我也有一個(gè)節(jié)水的小故事，期望所有人都要意識(shí)到節(jié)水的重要性。
在小的時(shí)候，我們每個(gè)孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時(shí)候，水就成了我們最好的`伙伴，它時(shí)常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自我一個(gè)人沒有聽父母的叮囑，玩起水來了。玩得可開心了，水龍頭一向開著的，讓水不停地流，根本就沒想起父母說的話。果然，沒多久，媽媽很快就回來了，看到衛(wèi)生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說就把我拖出來質(zhì)問。好好教訓(xùn)了我一頓，那一次讓我明白，浪費(fèi)水的后果是多么嚴(yán)重。所以在此期望大家能節(jié)儉用水，雖然此刻的水看似還有很多，但其實(shí)并沒有多少，或許我們還能享受到充足的水源，可是我們的子孫后代們呢？
自從那次得到教訓(xùn)以后，我就很注意節(jié)儉用水，每次在洗完手之后，主動(dòng)將水龍頭關(guān)掉，在刷牙時(shí)，用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。在洗澡時(shí)，間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過長時(shí)間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
節(jié)水不等于不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節(jié)儉用水，從我做起，從身邊做起，從此刻做起！如果你還在浪費(fèi)水，請(qǐng)問問自我，此刻，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會(huì)怎樣？
水的故事作文 21
水，是大自然的精靈。它以獨(dú)特的方式孕育生命，滋養(yǎng)著天地萬物。在這篇作文中，我將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事，來表達(dá)對(duì)水的敬仰之情。
故事的主人公是一條小溪，靜靜地蜿蜒流淌在大山間。這條小溪從崇山峻嶺中匯聚而來，如同母親的手臂撫慰著大地。每當(dāng)夏日的炎熱來臨，它總是傾囊而出，滋潤著田野和花朵。這條小溪，是那些細(xì)小的生命們的搖籃，每天都聽見小動(dòng)物們的歡快歌聲。
然而，隨著時(shí)間的推移，人類的發(fā)展給這條小溪帶來了威脅。山腳下的村莊不斷擴(kuò)張，大量的廢水和污染物被排放進(jìn)溪流中。小溪漸漸變得污濁，原本清澈見底的水被涂上了一層灰色的斑駁。
就在人們以為這條小溪將永遠(yuǎn)失去生機(jī)時(shí)，一個(gè)名叫李志翔的小男孩站了出來。他是這個(gè)村莊的.居民，對(duì)小溪懷有深深的情感。他帶領(lǐng)著村民展開了一場關(guān)于保護(hù)水資源的運(yùn)動(dòng)。大家一起清理了污染源，修復(fù)了河道，還種植了大量的綠色植物來凈化水質(zhì)。
經(jīng)過長時(shí)間的努力，小溪的面貌煥然一新。河水變得清澈見底，小動(dòng)物們也重新回到這個(gè)美麗的家園。不僅如此，這片富饒的土地也恢復(fù)了生機(jī)，農(nóng)作物豐收，人們的生活得到了改善。
通過這個(gè)故事，我們可以深刻地體會(huì)到水對(duì)我們的重要性。它不僅是生命之源，更是人類文明的基石。因此，我們應(yīng)該珍惜每一滴水資源，關(guān)愛身邊的每一個(gè)水域環(huán)境。這樣，我們才能讓水繼續(xù)潤澤生命，留下美好的未來。
水的故事作文 22
水龍頭和水是一對(duì)好朋友。有一天，水龍頭對(duì)水說：“朋友，這么多年來，你好像越來越不開心啊。怎樣了？”水回答道：“唉，有什么辦法，此刻人類都不節(jié)儉我們，我們?cè)絹碓缴倭�。我們又被弄得臭臭的，人類還說怎樣保護(hù)環(huán)境呢。騙人的。”說完，立刻就有人走近水龍頭。水心想：又來了……人打開水龍頭開始洗手，洗完后只是輕輕的把水龍頭一關(guān)就走了。水龍頭的水一向在“嘩嘩”的流著。水龍頭大聲的叫到：“這些人，怎樣不把我關(guān)緊啊？”過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走來一看，“呀”了一聲急急忙忙的把水龍頭關(guān)緊，說：“是誰不關(guān)緊水龍頭啊？就讓水白白浪費(fèi)了�！毙∨⒆吡��？芍笥诌M(jìn)來一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭的人。
這樣日復(fù)一日，水龍頭里的`水不多了，水越來越少。水龍頭悲痛地說：“水弟弟，你不能死啊！”水痛苦的回答：“哥哥，你不要哭，我不會(huì)死的。”這時(shí)，地球上的水已經(jīng)快干枯了。
最終有一天，水去了天堂為死去的人服務(wù)。水龍頭在水的墓前哭啊哭。最終，水龍頭堅(jiān)強(qiáng)的說：“水弟弟，你放心，那最終一滴水，將是人類后悔的眼淚！沒有你的日子，人類也不會(huì)好過的，他們會(huì)得到懲罰的。”
人類��！你們這樣浪費(fèi)資源，不會(huì)心痛嗎？地球上的水已經(jīng)不多了。你們一邊說節(jié)儉，一邊在浪費(fèi)。期望大家說到能做到！
水的故事作文 23
我是一粒小水滴，原本在海拔8848米的`喜馬拉雅山脈珠峰上，那里氣溫很低，終年積雪，溫度常年零下40攝氏度，冰川、冰坡、冰塔林道隨處可見。可現(xiàn)在人類破壞了大氣保護(hù)層，氣溫漸漸暖起來，我和我的伙伴們變成雪水從山上流了下來。
離開了雪的故鄉(xiāng)，我們匯成長江，滔滔不絕地流向下游。經(jīng)青海省、西藏自治區(qū)、四川省、云南省、重慶市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江蘇省、上海市，于崇明島以東注入東海，一路上風(fēng)景無限美麗，我們灌溉良田，滋潤大地，養(yǎng)育魚蝦，水力發(fā)電造福人類。
來到江蘇省揚(yáng)州市，揚(yáng)州依水而建、緣水而興、因水而美，是國家重要?dú)v史文化名城。
想不到我小水滴上高山入大海，還能保持純潔清澈的美貌；想不到我小水滴層層翻坡北上，還能為祖國均衡可持續(xù)發(fā)展效勞出力。我驕傲！我自豪！
水的故事作文 24
“水”，這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng)造出來的字。我早就想對(duì)這個(gè)字，及它的深層含義表示點(diǎn)什么了。此刻，真正讓我能表達(dá)出來的，是語文教師給我的作業(yè)，這是個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
可是突然地，我找不到要寫它什么，也許是因?yàn)樗蓪懙牡胤教�，多得讓我不明白從哪兒說起？正如我在周末的不明白穿什么衣服。最終，我想到的是兩個(gè)星期前歷史教師的課題。一個(gè)與“海洋禮貌”有關(guān)的課題。
禮貌，有海洋禮貌和大河禮貌。提取這兩種禮貌的“公因式”，我們能夠發(fā)現(xiàn)？它們的“公分母”是“水”。
水，經(jīng)過不一樣的途徑養(yǎng)活了不一樣類不一樣的禮貌。在養(yǎng)活禮貌之前，它先養(yǎng)活了人；在養(yǎng)活人之前，它先養(yǎng)活了組成人類身體的細(xì)胞。然后，讓這些細(xì)胞因?yàn)樗M成了“組織”、“器官”，最終組成了正在破壞、污染，并且在腆著臉繼續(xù)使用“水”的人。
你說水是不是很偉大？
也許是，也許不是。偉大只能用來形容人的精神。而水，它只是一個(gè)物，或者是一種資源，一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源，它們不存在任何精神。只可是水，它能夠被應(yīng)用得更廣泛，比如能夠用：“泡”（茶），“澆”（花），“洗”（衣服），“洗”（車），等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么，這對(duì)水的消耗和污染，與做分解氧氣和氫氣的實(shí)驗(yàn)差不到哪去。而“差得到哪兒去的”，是污染，是浪費(fèi)這類帶三點(diǎn)水的詞語。
這類的“三點(diǎn)水”的作用效果是什么呢？此刻，我就要用這個(gè)設(shè)問的修辭方法，來和在讀這些文字的你聊聊，說點(diǎn)近的吧：咱家的水表的做功量要增加；月底是水費(fèi)帳單可能做點(diǎn)加法運(yùn)算。間接地，報(bào)紙上的新聞可能多寫幾個(gè)“水”字兒；被污染的河流中少幾條活魚；地球上可能因?yàn)槿彼冱c(diǎn)樹，多點(diǎn)風(fēng)沙或臺(tái)風(fēng)什么的，然后引起目前我們關(guān)注的“溫室效應(yīng)”，再往后，說不定我們能夠節(jié)儉所有去游泳館的門票錢？不是說因?yàn)槿彼�，就不開游泳館。而是溫室效應(yīng)讓我們能夠在大街上游泳了。
這些資料聽起來，似乎能夠被某些人放到“扯淡”這個(gè)類別里。因?yàn)檫@些“現(xiàn)象”好象離我們此刻的'生活太遙遠(yuǎn)了，不論是時(shí)間還是距離�？墒�，事實(shí)能夠說明一切：因?yàn)槲廴竞屠速M(fèi)，我們?nèi)彼?/p>
我們?nèi)祟惾鄙傥覀兡軌蚴褂玫乃�。所以，沙特阿拉伯人喝的水，是用海水蒸餾提煉的；所以，巴西、沒事兒就從把南極飄過去的冰給弄化了來喝。所以，我此刻身處的北京地區(qū)所用的水，不少來自長江？有沒有毛澤東“才飲長沙水，又食武昌魚”的感覺？
我是沒有了，因?yàn)檫@個(gè)目前正在用文字（用被水間接養(yǎng)活的文字）對(duì)你發(fā)牢騷的人，已經(jīng)感受到了水帶來的問題？水費(fèi)單子上所做的運(yùn)算和為了祛除水中的污染而使用的化學(xué)藥品，是我、及我的家庭，難以理解的。
所以，我不期望。我不期望水這一美麗的資源，再被它所創(chuàng)造的禮貌毀滅；所以，我不期望最終結(jié)束人類禮貌的，是同樣創(chuàng)造它的水；所以，我不期望，這個(gè)世界上，最終一滴水同時(shí)被叫做“眼淚”；所以，我也更不期望，世界上再有類似這樣文章出現(xiàn)。
水的故事作文 25
水是人類必不可少的重要人物，沒有了水這號(hào)人物，人類將無法生存。在人體中，水占身體的20%，血液中，水占90%。由此可見，水對(duì)我們的生活有著密切的關(guān)系。
在炎熱的夏天，水當(dāng)然比其他季節(jié)更重要。當(dāng)我們開始洗澡時(shí)，那水龍頭里流出來的水就夠?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友一兩個(gè)月的水喝了。
有一天，水和水龍頭在對(duì)話中談到了自己的心事，水龍頭問：“誒，能給我說說你的心事嗎？”水悲哀地說：“唉！別提了，最近啊，那些人們正在無限制的浪費(fèi)我們，我們都有的不知道被他們弄到了什么地步……”說著說著，一位小朋友走了過來，一邊走一邊自言自語：“這天氣真熱啊，喝點(diǎn)水解解渴吧！”他喝完以后就急匆匆的.走了，連水龍頭都不擰緊。水龍頭又說：“唉！我算是見到人類的本性了！”水憤怒的說：“他們?nèi)祟愡@樣的浪費(fèi)我們，他們一定會(huì)知道后果的�！�
同學(xué)們，黃金能買到，衣服能買到，水能買到嗎？請(qǐng)大家好好珍惜水資源吧！讓我從身邊的小事做起，共同保護(hù)水資源吧！
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