自我保護作文實用（15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的自我保護作文，歡迎閱讀與收藏。
自我保護作文1
我們現(xiàn)在的生活可以說是豐富多彩，但是還依然存在著危險。這些可惡的“危險”就是在人們疏忽防范意識的漏洞里鉆進去的。我們應該學會防止這些危險地發(fā)生。
我曾在電視上看見過這樣的一篇新聞，說有一位小女孩剛剛才學會了游泳，趁父母不在家的時候，約自己的好朋友一起去池塘游泳。池塘邊有許多人都在里面游泳，她和她的好朋友也沒有考慮到會不會抽筋等一些問題，就匆匆下了水。小女孩游了一會就覺得沒什么力氣了，她越游越吃力，她發(fā)自己的腳抽筋了，她的.身體慢慢的往下沉。她大聲呼叫著，她的同伴急忙找來了一位大人，才把她救上了岸。
我們應該吸取這位小女孩的教訓，我們應該在今后參加游泳、登山等運動時，要做好安全措施，要有大人的陪同。
對我們學生而言，造成傷害比較多的可能是在體育課上。例如說，我校607班的一位小女孩在上體育課時，坐在雙杠上，她的好朋友推了她一下，她不慎從雙杠上摔了下來。跌掉了一顆門牙，流了很多的血。許多學生在體育課上沒有按照正確的鍛煉方法鍛煉，導致受傷事故經常發(fā)生。所以，上體育課時，我們應該在運動前做好準備工作，運動中，我們應該聽從老師的指導，規(guī)范地去做好。
生活當中，比如說過馬路要遵守交通規(guī)則、防止陌生人是騙子等等。我們還要學會一些突發(fā)事故的防范和求助電話。
假如我們遇到了這些困難，我們應該怎么辦？我就可以用這些防范措施來保護自己，使我們的生活更加美好。
自我保護作文2
綁架、盜竊、溺水、火災……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，令我們防不勝防。當我們遇到危險時，又該怎么辦呢?束手無策?坐以待斃?不，我們決不能這樣，要憑我們的智慧和勇氣，勇敢去面對這些對我們生命有威脅的惡魔，將他們徹底打敗!下面的故事就是一個很好的例子。
小白和同學們利用暑假到森林中參加生物夏令營，在茂密的大森林中，一貫很少外出的小白看什么都感到很新鮮。這時，一只美麗的蝴蝶從她眼前飛過，她情不自禁地就追了過去。追呀追呀，終于如愿以償?shù)匕押兜搅?小白別提有多高興了!可就在這時她才發(fā)現(xiàn)，自己已經跑離了隊伍，不知身處何地了?周圍都是郁郁蔥蔥的'樹木花草，有鳥鳴與蟲叫，但獨獨聽不到同學們的談笑聲，甚至連來時的小路也不知去向了。是的，她迷路了!
小白心里立刻緊張起來!怎么辦呢?這時她想起了曾經學過的一篇課文《要是你在野外迷了路》，又很快冷靜下來，開始為如何走出困境思索起來。很快她就制定了一套方案：她先是回憶自己離開隊伍的時間，然后仔細觀察附近的地貌，找到自己跑來時踩出的腳印，一步一步慢慢地走，終于回到來時的那條小路。沿著路沒走多久，就聽到了老師和同學們在呼喊自己的名字。再次看到老師和同學們，小白激動地都要哭了!小白成功自救了!
由此可見，學會自我保護是一件多么重要的是呀!它不但能在必要時給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護作文3
因為大家長大后會離開父母，或是遇到突發(fā)情況，所以人都要學會自我保護，自我生存。而我也遇到過比較嚴重的突發(fā)情況，同時也在爸爸媽媽的幫助下脫離了危險。
這是在20xx年，我正在讀三年級的時候，這一天，姑姑正好來我家玩，奶奶激動得趕緊從二樓“跑”到四樓。
奶奶在37歲那年患了嚴重的病毒腦，是二級殘廢，舌頭不靈活，話講得再多外人也一句都聽不懂，腿腳也不是很方便，所以每天晚上睡覺前看了電視都沒下床去及時關掉。一家人聚在一起，其樂融融地吃飯、聊天，好熱鬧！
就在這時，一個巨大的響聲把我們嚇得驚心膽戰(zhàn)。爸爸沖我回了揮手，說：“你下去看看，到底是怎么回事？”我懷著一顆不安的心下了樓。到了二樓，我發(fā)現(xiàn)奶奶房間竟然在冒煙！我嚇壞了，趕緊進去看個究竟，沒想到奶奶房間的電視機居然著火了，全都縮成一團，我嚇壞了，馬上叫爸爸媽媽下來。
爸爸媽媽像箭一般“飛”了下來，看了一眼正在“吐煙”的房間后，就找來家中的'大桶小桶，一桶接著一桶盛滿水，開始了“接力大比拼”，姑姑也下來“湊熱鬧”，我在一旁看著手忙腳亂的他們，一點兒也不知道自己該怎么做。一旁的鄰居見了也紛紛過來幫忙，爸爸累得汗流浹背，我急忙去哪了一條毛巾，給爸爸擦汗，這時，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉全都被煙熏黑了。
終于，在大伙兒的幫忙下，大火被撲滅了，這也驗證了一句話：“人多力量大啊！”望著被熏黑的墻壁，看著被燒焦的窗簾，還有縮成一團的電視、烤焦了的許許多多用品。還好當時沒有人在場啊，看來我們以后也不能再這樣做了！
經歷了這件事，我悟出了一個道理：如果遇到了突發(fā)情況，如：地震、火災、山體滑坡、泥石流、水災等，自我保護是最重要的！
自我保護作文4
當今社會已離不開法律，每個罪犯背后都是一張無情的臉。懂法的人，用法律保護自己，不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯了也不知道。
在我們二年級的時候，學校聯(lián)系城廂派出所的民警，給我們上了一堂生動的《法律知識講座》，讓我明白了如果在路上遇到了想綁架自己的人，應該怎么做。
在我的身邊，就有一件違反法律的`事。那個節(jié)假日，我獨自一人在家里看家，一通電話打了過來，我接聽后說：“喂”。電話對面的中年男子說：“您好！我是XX電力公司的職員，您家已經好幾個月沒交電費了，再不交就會停電了，請您把您的姓名，銀行賬號給我們”。我突然想起前兩天的新聞了，新聞上說，一個小女孩在家里接了一個電話，電話里的人讓她把銀行賬號給自己，她就發(fā)過去了，一夜后，她的父母發(fā)現(xiàn)銀行卡里的錢都消失了，才知道被騙了。我心想：我可不能被騙了。便說：“我現(xiàn)在沒有時間”。就掛斷電話了，也就再也沒有打來了。
遵紀守法是一種被人們公認的美德。國有國法，家有家規(guī)，校有校紀，遵紀是守法的基礎，青少年時代是處在長身體、長知識的黃金時代，我們青少年學生要認真學習《中學生守則》、遵守校紀校規(guī)，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛，爭當一個文明的新時代青少年。
自我保護作文5
在生活中我們可能會遇到一些災難或危險，在危險或災難來臨時，我們千萬不能慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救。只有這樣，你才能換來生的希望。
當?shù)卣饋砼R時，我正好在教室上課，我會迅速地雙手抱住腦袋，躲在桌子的旁邊，一但余震結束，立刻跑出教室。如果來不及逃跑，我要馬上跑到容易構成三角形支架的地方去。跑的室外后，我會遠離高大的建筑物或樹木，會跑到空曠的地方去，以免受到不必要的傷害。
當家里的煤氣外泄時，我一定會第一時間把煤氣的總閥門關掉，打開窗戶，讓空氣流通。如果，我那時已經中度中毒，而身旁又沒有人，我會在地上匍匐爬行，離開煤氣中毒現(xiàn)場，并同時大聲的`呼救，讓別人來救助自己。
當我不慎落水時，我一定要保持鎮(zhèn)定、清醒，立刻采取自救措施：頭后仰，口向上，盡量讓口鼻露出水面，進行呼吸。我可千萬不能將手向上舉或掙扎，以免身體沉下去，從而失去了自己年輕而寶貴的生命。
當火災來臨時，千萬要保持一顆鎮(zhèn)定的心。我會把家里的毛巾沾濕，捂住口鼻，同時也把被子浸濕，在身上，跑下樓去。如果樓梯已經被猛烈的大火吞噬，我要大聲呼救，等待著消防叔叔將消防梯放在窗臺上，讓我安全抵達樓下。
在雷雨天的時候，我不會在大樹下避雨，不會看電視，不會走在廣告牌下，不會走在山坡陡崖下。
人生苦短，生命寶貴，難道我們不應該好好珍惜嗎？讓我們學會生存，一起學會自我保護，當上生活的強者，共度我們的美好人生！
自我保護作文6
小朋友們 ，你們玩過電腦戲嗎？你是不是一玩就是半天呢？等中午或晚上媽媽叫你吃飯了，你才戀戀不舍的下網呢？你這可不行。
你知道嗎？電腦里有電腦輻射，長期電腦輻射會對青少年身體健康造成嚴重影響。家長們發(fā)現(xiàn)，不少長時間集中使用電腦的學生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。
你是不是去網吧上網了，這就更不應該了單單一臺電腦，輻射量就已經這么大了，而網吧里的電腦一般又分布得比較密集，這些有害射線層層疊加，殺傷力無疑更加大了許多。
未成年的少年兒童，由于其身體尚在發(fā)育之中，對輻射異常敏感，并且自我修復能力也差，長時間的電腦輻射，可導致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩，嚴重威脅著青少年兒童的正常身體發(fā)育。
為了使小朋友們既能享受上網的`樂趣，又不被電腦輻射所傷害，我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。
第一招：在電腦旁邊放上幾盆仙人掌，它可以有效地吸收輻射。
第二招：控制時間。不能在電腦 前上網一小時，一小時后一定要離開電腦，休息半小時左右，可以看看風景，保護視力，使頭腦輕松愉快。
第三招：注意室內通風�？茖W研究證實，電腦的熒屏能產生一種溴化二苯呋喃致癌物質。所以，放置電腦的房最好能安裝換氣扇，倘若沒有，上網時尤其要注意通風。
防止輻射的方法還有許多，但只要你做到了上面幾條，就可以很好地保護自己的身心健康。
自我保護作文7
今天的生存訓練與眾不同，除了游泳，我們圍繞的主題是如何對自然產生的災難進行自救。
在課堂上，老師鞏固了我們平時遇到自然災害該撥打的應急電話：如120---急救、119---火警、110---報警、122---交通事故報警等等的一些特殊號碼。鞏固之后，我為此也感到胸有成竹。隨后，我們還觀看了一段簡短的小片子。片子的內容是這樣的：“有5位伙伴在一起看電影，所在地是6樓。突然三樓發(fā)生了火災，煙味飄到6樓，于是，五個伙伴們開始緊張起來，并作出盡快下樓，不看這場電影的決定。接著在他們下樓的過程中，遇到重重困難，終于采用了最正確的方法逃了出去。逃難的過程中還演示了許多錯誤的做法，目的就是為了讓同學們在真正遇到這種危險時，能夠采取正確的做法……”看了這段片子，我要提醒大家，在這種火災時刻，絕對不能走入或跑入電梯，一旦你進去了，就有百分之九十九的可能再也出不來了，可以說是九死一生;向著最亮的地方走去也是個錯誤的選擇，可能那就是火最旺，煙最濃的.地方呢!最正確的方法是在毛巾上灑水，要半濕半干，然后用它唔住口鼻，貼著地面順著安全出口的方向爬去。
既然說到這兒，我也想來談談我對日本大地震的感想：“據(jù)說這次日本大地震達9.0級，是個十分驚人的數(shù)字。如此高的級數(shù)，日本人民卻能做到靜、齊、快而有順序”。如果換成我們中國人，能做到嗎?所以，在這茫茫大海，人仰馬翻的時刻，就能看出日本人民的沉著冷靜和自救教育的重要性。
這次講課讓我學會了如何保護自己的生命，在緊急情況下如何才能更好地自救，我想我更要祈禱我們中國人都能平安健康。
自我保護作文8
人生中有許許多多的考驗。如同天上的繁星閃爍著點點光芒，如同河里的小魚無憂玩耍，我們現(xiàn)在遇到了危險，都不能自我保護最后就敗給了危險。
記得那是一個春光洋溢鳥語花香的季節(jié)。就在這樣美好的季節(jié)里，我一人在家寫作業(yè)，沒有大人，窗外的陽光分外明亮，感到一切都很祥和。
突然，“咚咚咚”一陣敲門聲映入耳簾，我趕緊跑到門前在貓眼里瞄了瞄看見了一個黑黑的，矮矮的又有一些駝背的中年男人。他好像就知道我在看他，他說：“你好，我是你爸爸的朋友，他讓我接你去廠里吃飯。”，我心想不對呀爸色和媽媽明明是一起去叔叔家了他是不是壞人��？我有些慌我了但又想到老師，家長平常講了面對壞人要沉著冷靜，機智勇敢的面對，于是便對他說：“好的，讓我換換衣服和媽媽一起”接著說：“媽，著叫我們去里吃飯呢”我學著媽媽的聲者說，“好的'�！蹦莻�壞人說：“你爸沒說你家有人啊�！薄！安粚Π桑野肿邥r我媽還在家呢�！蔽掖舐暤亟械�，說完就聽見咚咚咚的下樓聲，我偷偷的地笑了起來。
這事雖過去了很長時間，但每次想起來就感覺是才發(fā)生過的。這一次考驗讓我從中領悟了很大的道理來：面對壞人要冷靜沉著，不要緊張，只要有靜下心，機智勇敢地重對敵人，一完會安全的。最重要的是不能輕易開門，要用學過的知識保護自我！
自我保護作文9
在一個陽光燦爛的下午，我在學完興趣班后獨自騎車往家走。忽然“啪”的一聲，自行車鏈子掉了。
我并不慌張，因為我原來看見過別人修掉下的車鏈子。真是“看花容易繡花難”啊，我修了半天，除了弄的手上全是油，其它的還是和原來一樣。算了，就這么推著走吧。走到半路，要過一個路口時，我左右張望，看看有沒有汽車經過。這時，我看到了一個胖胖的男人正在不懷好意地跟在我后面，仔細一看，手里還握著一把菜刀。雖然我不知道他是否是壞人，但“防人之心不可無”這個道理我還是知道的。但是我知道，如果我現(xiàn)在貿然逃走，不但不能逃掉，說不定還會加快死亡的速度，這個時侯我是多么渴望有熟人經過啊!正當我認為逃不掉的時候，突然看見我們班的`周昱旻正騎著車子經過這里，我趕緊大聲地叫他：“周昱旻”，他看見了我，也向我打招呼。這時，我向后瞅了一眼，發(fā)現(xiàn)“胖子”并沒有過來，現(xiàn)在還在路口等綠燈呢。說時遲，那時快，我趁著他還沒過來的空，推著車子趕快跑，如果這時那個“胖子”想追上我也來不及了，因為我和他已經拉開了很長的距離了。我過了馬路之后，便三步并作兩步地跑到了小區(qū)里，我遠遠地望到那個“胖子”的臉上顯露出憤怒的表情，幸好我已經跑到了樓下。我快速地把車子推進了地下室，就趕快上了樓，把門、窗都鎖死了才放下了懸在心上的大石頭。
經歷了這件事以后，我決心今后一定要多學習一些保護自己的辦法，學會自我保護。
自我保護作文10
在我們生活的世界中，有著許多神奇的東西，不可思議的事情，也有許多令人想不到的事，比如說：突如其來的地震、火災、水災、火山噴發(fā)、泥石流、沙塵暴、雪災、干旱、龍卷風、海嘯……
地震來臨時應該怎樣逃避呢？就讓我來跟大家來說說該怎樣逃避地震：
1。如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌，應呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2。如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3。如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出�？拷T的青少年可以迅速跑到門外，中間及后排的青少年可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的青少年要緊靠墻根，雙手護住頭部。
4。如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
其實地震并不可怕，可怕的.是在發(fā)生地震時人們慌張，到處亂跑，只要我們在發(fā)生地震時鎮(zhèn)定的去面對這突如其來的地震，按照正確的方法去逃避地震，就會安然無恙。
自我保護作文11
“安全”重于泰山，光是老師說過的最少也有一兩百句，校長又是個關心安全的人每天都在國旗下演說安全兩字。當然少不安全保護！
由“學會自我保護”這四個字我想到：生命，屬于我們只有一次我們要珍惜生命，就要學會生存，學會自我保護。
可是有人認為：“不應該學會自我保護因為我們人與人之間應該多一份愛與信任，人人管閑事，世上無難事，不是嗎？爸爸說的我應該學著自我保護，我不懂，也學不會自我保護。在一個本該純真的世界，為何要自我保護？“我并不贊同！現(xiàn)在的社會的黑暗，加上人們惡劣的行為所以我們應該學會自我保護。我曾在網上看到過這樣一篇報道：一位小女孩在家中寫作業(yè)時，爸爸媽媽卻已經出去了。小女孩突然聽到了敲門聲，只聽到門外的人叫道：“小女孩，你爸爸叫我來接你出去玩��！”小女孩懷疑是不是壞人來的，所以十分鎮(zhèn)定；并沒有神色慌張而巧妙的.問道：“叔叔，我爸爸叫什么名字�。俊碑斎贿@個陌生人是有備而來的并回答道：“小妹妹，你爸爸叫×××對嗎？”小女孩說道：“哥哥門外有個大哥哥，其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的！”陌生人一聽落荒而逃，這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中……
這件事告訴我一個道理，不要輕易打開自己家的門，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
學會自我保護是一件多么重要的事��！它不但能在比必要時給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護作文12
在我們身邊經常會有一些意外發(fā)生，我們也要每時每刻的保護自己。舉個例子吧！
汶川大地震中有一位六年級的女同學，勇敢的從五樓跳到了一樓的草坪上，竟然毫發(fā)無傷，不但救了自己，還救出了老師們和同學們。這個勇敢的女同學叫康潔。她不但保住了自己，還救出了老師們和同學們。
再說說我的例子吧！
我也遇到過意外。這是一個星期天的早上，爸爸媽媽都不在家。我一個人無聊，拿起媽媽給我的手機，玩起了手機游戲《王者榮耀》。玩一半，就響起來“咚咚咚”的敲門聲。一位自稱是爸爸的朋友的大叔，想找爸爸的。我透過貓眼，看見這個人的長相：戴著墨鏡，光頭，骨瘦如柴，一看就知道是壞人。我想：爸爸的朋友我都認識，我不記得爸爸有這個朋友啊！便問了幾個問題：“我爸叫什么，作什么工作的，幾歲了，什么時候出生的？”這些問題他都答對了，我又問了一個問題：“我叫什么名字？”他愣了一下，說：“我好久沒來了，忘了你的名字。”“那好，我打個電話催催爸爸馬上回來�！蔽艺f完，報了警。我把這事的.來龍去脈告訴了警察叔叔。過了一會兒，我聽見幾聲喊叫，又看了一下貓眼，看見幾位警察叔叔站在門口。我馬上到！打開門，迎接警察叔叔的到來。他們還夸我是個勇敢的男孩子呢！
這件事，讓我明白了自我保護的重要性，我們應該從小學會自我保護，以防身邊的意外發(fā)生。
自我保護作文13
蘇聯(lián)的肖洛霍夫曾在《靜靜地頓河》里說過：“人是為了自己的希望才活著的�！比耸菫榱嗣篮玫睦硐牒拖Ｍ钪�，但是如果連性命都沒有了，又何談人活著的價值所在呢？因此我們應當學會自我保護的一些措施，保護我們脆弱的生命。
在我的腦海中有些故事已經被歲月抹得一干二凈了，唯獨有一個故事我至今仍然記得一清二楚，這個故事讓我懂得了：如何自我保護。甜甜是個很懂事的孩子，每天放學回家后總要幫爸爸媽媽做些家務。這天，爸爸做飯，甜甜幫忙打下手，一會兒拿碗拿筷，一會兒又端菜端飯。一碗香噴噴的湯做好了，甜甜雙手端著湯，從廚房往外走。沒想到腳下一滑，一個趔趄，滾燙的湯撒在手上，疼得她直跺腳，眼淚都出來了，甜甜疼得沒有知覺了，爸爸這才聞聲趕來，看見甜甜被燙的手，一把將甜甜拉到水池間，打開水龍頭，讓涼涼的水，慢慢地流到甜甜的手上，甜甜的手這才漸漸的恢復了知覺，這個時候爸爸又找來了一件干凈的軟軟的'衣服蓋在了她的手上，父女倆急忙去了醫(yī)院，最后在醫(yī)生的幫助下解除了痛苦。
生命是一顆種子，需要用知識和常識來澆灌，才能開花結果，才能保護我們脆弱的生命。從這個故事中我懂得了：遇到危險要沉著冷靜，不慌不忙，還要學會相關自我保護的方法，這樣危險來臨的時候才能應對自如。
自我保護作文14
一天傍晚，我和兩個好朋友走在回家的路上，一路上歡聲笑語。
這條小路平常沒有什么人來來往往，我們走這條路完全是想“抄近路”，沒有其它的想法�？墒墙裉熳詮姆艑W以后，我隱約有一種不祥的預感，似乎有人在我們身后跟蹤。我不停地朝身后望去，果然有一個人在我們身后。他戴著一頂黑色的鴨舌帽，鼻上架著一副黑色的墨鏡，還戴著一個黑色的.口罩……
這時，我的好朋友喊住我：“嘿！你怎么啦？一臉的愁眉苦臉的樣子？”我側過去，對她們悄悄地說：“你們沒察覺到什么嗎？我感覺我們被跟蹤了�！彼齻兟牭靡荒樏Ｈ唬劾锍錆M了困惑。“唉！算了！我記得這附近有一個比較大的菜市場，而且這個時間點肯定是人山人海的，不管他是不是壞人，我們先去那兒避一避吧！”那兩個“小傻瓜”半信半疑的點了點頭，我們三個手牽手地朝菜市場快步走去，這時，我再一次朝身后望去，那個“神秘人”還是緊緊跟隨我們。
很快，我們到達了菜市場，那兒真是人山人海，車水馬龍��！我拉著好朋友們的手，一個勁兒地鉆進菜市場里，艱難地繞著菜市場小跑了一圈，最后沖出菜市場。這時，我們再一次向身后的菜市場望去，那個“神秘人”已經不見了，無影無蹤了。
接著，我們繼續(xù)走在回家的路上……
我們遇到危險的事情，要懂得冷靜下來，動腦想想接觸危險的辦法。
自我保護作文15
在新疆，有一位維吾爾的小妹妹運用了學校里老師教的關于觸點的知識，救了五位男孩的生命，我們也應該了解一些自我保護的知識，才能讓自己和自己周圍的人不受到自然災害和人為災害的傷害。
在大作家笛福筆下的魯濱孫就是一個有著自我生存，保護能力的`人，獨自一人在荒島上生活了幾十年，最后安然無恙的回來了，但是如果是一個不具備任何生存能力的人，那么別說是在荒島上呆十幾年了，就是呆上一年也有些不切實際。所以我們應該向魯濱孫那樣，學習加上實踐才能真正擁有自我生存與保護的能力!
20xx年12月26日上午，有一位十歲的英國小女孩蒂莉與她的家人在普吉島的海邊玩。突然她感覺海水有些不對勁，她馬上告訴了她的家人："海水上冒著氣泡，潮水突然退下，我感覺將會有海嘯發(fā)生!"隨即蒂莉朝海灘上大喊："海嘯來了，海嘯要來了!"還好她所說的話得到了她的親人和其他一些人的重視，所以海灘上和鄰近海灘的旅店，小鎮(zhèn)上的人都撤離了。這一切知識都是蒂莉從地理課上學到的，老師曾經告訴過她們，在海嘯發(fā)生10分鐘左右，海水會出現(xiàn)退潮現(xiàn)象。
我們應該有一些自我保護的能力和生存的能力，這樣離開了父母我們也能存活下去，遇到危險我們也可以把勇氣，智慧與能力結合在一起，脫離險境。
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