(合集)桌上拔河作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的桌上拔河作文,歡迎閱讀與收藏。
桌上拔河作文1
今天下午的作文課,一上課,楊老師就問:“你們玩過什么游戲?”接著,就你一言我一語地都說了好多好玩的游戲。就在這時楊老師拿出一把尺子,問:“用尺子能玩出什么游戲?”同學們,有的皺著眉頭,有得開心地搖著頭,這時候,楊老師在黑板上寫了四個大字“桌上拔河,”有的同學很好奇,有的覺得不可思議。楊老師現(xiàn)在就開始宣布規(guī)則:楊老師拿一根水筆的中間,作為分界線,叫兩位同學上來坐在桌子的兩旁,兩人用拇指、食指、中指、拿住尺子的.兩端,誰那邊的尺子出走過分界線就算輸。
聽完了規(guī)則后,我們才知道原來是這樣玩的。第一局上場的是我和小明。坐到座位上的時候我用我的眼神告訴他:“你輸定了!”他也用眼神對我說:“你先別得意,待會讓你見識見識我的厲害!”只聽比賽開始。我們各自大顯神威,剛剛開始我們還實力相當。僵持了30秒,我看見他的手有點顫抖,就趁著機會使勁一拉,但是還差一點,于是我就使出吃奶的力氣把尺子給拉過來了。小明就這樣輸了。
比賽結(jié)束后,小明對我說:“下次,我們再絕高下!”我說:“我等著你!
桌上拔河作文2
今天,我來到小院,發(fā)現(xiàn)桌椅的擺放和以往不同。原來今天是上游戲活動課。
上課了,老師說:“今天我們做的游戲是桌上拔河!笔裁?桌上還能拔河?我驚訝地想。老師接著說:“這是一對一的`比賽,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦!
老師還讓我們自己選對手。我說:“我和李明比!崩蠲鳚M口答應。
比賽開始。第一場就是我和李明。我自信地說:“乖乖認輸吧!等會兒巧克力分你一半!
李明毫不示弱地說:“你想太多,我李明必勝!”
我斜了李明一眼,心想:看你輸了還能說什么。這時,老師說:“開始!”我和李明馬上進入了比賽狀態(tài)。比賽中,我覺得手指有些發(fā)酸,抬頭看看李明,他的臉也憋紅了。我想:他應該手也無力了吧。我使出九牛二虎之力,用力一拉!皠倮麌D!”我高興的大叫到。同學們也在為我慶賀。
下一組是大力和陳軒上場。大力鄙視地看著陳軒。陳軒說:“我要看看你是大力還是小力。”
“預備,開始!”老師大聲說。大力和陳軒的臉都漲紅了,像兩個紅蘋果?墒,還是沒分出勝負。
大力的同桌張小立說:“大力你如果沒有贏,你就改名也叫小力嘍!标愜幑笮ζ饋,手上也沒勁了,被大力一秒取勝。
今天可真開心呀!
桌上拔河作文3
今天,我們培訓班玩了一個游戲叫做:桌上拔河。游戲規(guī)則是:在桌面上畫一條線,每個人用中指和食指夾住尺子,然后使勁拉,誰把尺子拉過去,誰就贏了,每一大組派一個人。 老師先問我們組選誰,當老師說到馬翌天的'時候,我們先不舉手,然后我舉起手來,其他人都舉起起手來,所以我們組選馬翌天,第二大組選高興欣,第三大組選蔡可佳。 老師讓我們抽簽決定誰先跟誰比,馬翌天抽到白紙,蔡可佳和高興欣抽到有字的紙,所以他們先比。蔡可佳和高興欣準備好便開始比賽了,沒過幾秒鐘蔡可佳就被高興欣打敗了。于是蔡可佳和馬翌天比,也是沒過幾秒鐘,蔡可佳就被馬翌天淘汰了。
到了決賽,我們雙方各自為自己組的隊員加油,聲音非常大,而馬翌天和高興欣把尺子拔來拔去,一會兒馬翌天把尺子拔過來,一會兒又被高興欣拔過去,終于馬翌天贏了。第二大組不服,老師就說再來兩局,第二場馬翌天被高興欣打敗了,到了決勝局,我們?yōu)樽约旱年爢T大聲吶喊助威,尺子則被馬翌天和高興欣拔上跋下,比賽非常積烈,比賽已經(jīng)進入了白熱化階段,我們都非常緊張,最后馬翌天還是打敗了高興欣,我們組都跳起來大喊:“我們贏了! 這次我們我們玩得非常開心。
桌上拔河作文4
小朋友,你玩過“拔河”游戲嗎?你聽說過“桌上拔河”嗎?
桌上“拔河”與平時拔河的規(guī)則相似,只是人數(shù)和工具有些極大的不同。平時拔河是十幾個人,十幾個人的團隊合作。而桌上“拔河”卻是單槍匹馬,拔河使用的道具是一根又粗又長的結(jié)實的繩子,而今天我們玩的桌上“拔河”使用的只是一根普通的雪糕棒。這也太有趣了!
選手上場了,也就是精彩的節(jié)目開始了!小汪信心十足地走到比賽場地,小邵也胸有成竹地進入場地。兩個人按規(guī)則準備好,聽著裁判的口令,“開始——”。兩個人使出全身力氣,都集中到一根手指上,拼命的'把小棒往自已這邊拉,不一會兒,兩個人都滿臉通紅了,但都咬緊牙關堅持著。同學們情不自禁地給他們喊加油,漸漸地,小汪同學占了上風,棒子一點點地被他拔過去。最后,小邵同學堅持不住了,敗下陣來,同學們爆發(fā)出了陣陣歡呼聲!
比賽后,我馬上采訪了小汪同學,他得意洋洋地說:“我的力氣是沒有小邵同學大,我是用技巧和智慧戰(zhàn)勝了他。一開始小棒被他拉過去了一點,我就用手指頭摁住,按兵不動,并不往自已這邊拉,而小邵卻還在使勁地往自已那邊拔,這樣他的力氣就消耗得更快,等他沒什么力氣了。我再使勁往自已這邊一拉,最后就贏了!”
原來,小游戲里面包含著大道理呢!
桌上拔河作文5
咦?課桌上的拔河賽!我只聽說過水上拔河,冰山拔河,哪兒來的課桌上的拔河嘛!后來,說明,我才恍然大悟。
原來把一把尺子放在課桌上,劃上一條線,把它平均分成兩份,兩人的食指各搭一邊,把尺子使勁往自己的一邊拉,拉出一厘米算獲勝,如果只有幾毫米,也是多一方獲勝。
隨著一聲哨響,一場別開生面的拔河賽開始了!只見林嘉宇雄赳赳,氣昂昂,滿滿,而吳淑婷一方也是得意洋洋,林嘉宇朝我看了一眼,說:“周東來,你可別臨陣逃脫啊!”“那當然,那當然。”我滿口應承。
“預備,開始!”
只見林嘉宇卯足了勁使勁拉,吳淑婷稍不留意,就被她拉過一大截,這樣,吳淑婷就不戰(zhàn)自亂了,很快敗了下來。
現(xiàn)在,該我了。先自我介紹一下:我,力氣還算比較大的`,曾徒手打敗三個“猛男“,因此威震江湖。
我把手放在尺子上,將計就計,先讓林嘉宇拉過一大截,麻痹她的神經(jīng),然后使出定指神功,按住尺子一端,讓它紋絲不動,接下來就僵持在那里,林嘉宇心里犯嘀咕,大概手開始發(fā)麻,我趁機力挽狂瀾,拉過9毫米,按兵不動了!指甲變得越來越紅,也許林嘉宇也覺得黔驢技窮了,很快舉手投降了。
這次拔河賽真是其樂無窮!而我也得了個“指林盟主“的稱號。
桌上拔河作文6
我的力氣,在班級里是數(shù)一數(shù)二的,在上一次,得到了桌上拔河比賽冠軍(這個游戲很簡單:就是把一把尺子放在桌子上,兩人各自用手按著尺子的一端,使勁的往自己這邊拉,桌子中間有一條紅線,只要拉過紅線3厘米,拉過來的人就算贏。),倒是有幾個家伙不服氣想和我比試比試,我當時也閑著無聊,于是準備和這幾個自不量力的家伙來個比拼,讓他們輸?shù)男姆诜院髣e吃飽了撐著,沒事找事。
第一個和我比試的人,叫“張航奇”戰(zhàn)斗力不如我,卻很囂張,平時我最反感他,決定給他一個教訓,于是我二話不說就和他開始了拔河比賽,這小子力氣不小,卻不是我的對手,我一用力,他的手指就和尺子一起飄到了我的地盤。于是我趁著這股勁嗎,過五關斬六將,殺到了最后一個人,接下來的對手可以說是一個泰森的家伙——肖俊豪,這家伙手比我粗一大圈,腰也比我粗一大塊,上次的`對決,他是我最看好的,沒想到他也不服我,那這次就讓他服了也罷。我們倆個眼對眼手按在尺子上,“預備——開始。”我們兩個迸發(fā)出自己全身的力氣,我按捺不動,用以前打敗他的方法對付他,可他還是不開竅,又拉又拖,等他弄得筋疲力盡,力氣用的越來越小的時候。我看準時機,猛地一拉,尺子就到了我這邊,他輸了。我用那能讓敵人退避三舍的眼睛瞄他們一眼,他們就溜了。
他們雖然無聊,但還是可以消遣消遣的。
桌上拔河作文7
“加油!加油!”教室里一聲比一聲大的吶喊聲傳來,知道我們在做什么嗎?原來是我們要舉行一場特殊的“拔河比賽”。
范老師講了拔河比賽的規(guī)則:先在桌子上畫一條線,再把尺子居中放上去,用兩根手指放在尺子兩端,誰先拔過兩厘米,誰就勝利。
我把食指和中指放在尺子的一端,只聽“開始!”的一聲令下,我和對手都使出了全身力氣。我抬頭看了看對手,他的臉都變成了紅色。突然,尺子向我的方向滑動了一厘米,我心里開心得很!誰知一不留神手松了一下,尺子又被對手拔過去了一厘米多!鞍,這下對手贏定了!”我心想。我們倆都累了,都僵持不下在原地一動不動。我眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個好辦法,我手指一動,向我這邊用力一扯,就被我拔過來了七厘米。哈哈,我贏了!
輪到第二組了,我馬上就跑到了第二組的桌子邊!伴_始!”兩個同學用出吃奶的力氣,右邊的同學被弄得面紅耳赤,他的嘴角都要咧到與鼻子同高了,真是好笑啊。雙方死死的僵持著,手中的尺子一動不動,雙方對視著誰也不認輸,最后還是左邊的同學贏了。
第四組的'同學就要開始了,他們兩個還沒有開始,觀看的同學就大聲地喊了起來:“加油!加油!加加油!”比賽的氣氛越來越熱烈了……
最后,在大家的吶喊聲中,終于決出了最后的冠軍。
這堂課,可真好玩呀!
桌上拔河作文8
今天作文課上,老師微笑著對同學們說:“大家都參加過拔河賽吧?”大家異口同聲地說:“參加過!”“那好,今天我們就來個桌上拔河賽!誰有尺子?”“我有 我有”大家七手八腳地翻著鉛筆袋。老師選了一把較長的尺子,在中間系了一根紅繩,一切準備完畢,比賽就要開始了!
我們分成兩人一組,分別是:隨便隊、超人隊、混合隊和海燕隊。先進行的是預賽。首先對決的是隨便隊的“大力士”王子衡與超人隊的“大力士”王霖宣。只見王 子衡滿臉憋得通紅,手指緊緊的夾住尺子的'前四厘米,而王霖宣也咬緊牙關使勁想把尺子往自己這邊拉,可惜手一滑,尺子便被王子衡拉過去了。第一輪,王子衡 勝。第二輪是由我和混合隊周云濤對決,我很緊張,手心直出汗,還沒反應過來呢,尺子就被周云濤拽過去了,真是太令人沮喪了,周云濤輕松獲勝!扣人心弦的決 賽馬上就要開始了,只見選手們昂首挺胸地上了臺,一邊用衣服角察著手上的汗水,一邊虎視眈眈地盯著對手,也盯著那把系了紅繩的尺子,誰都不說話,圍觀的同 學們也都安靜下來,握緊了拳頭,似乎要給選手力量。比賽開始了,兩位選手都卯足了勁,尺子一會到這邊,一會又到那邊,尺子都快被他們拔斷了,僵持了一會 后,王子衡漸漸的開始落了下風,只見他手微微顫抖著,雖然他努力的想堅持下去,但最終還是體力不支,尺子被周云濤拉了過去,周云濤獲得了最后的勝利。同學 們都向他表示祝賀,周云濤舉起雙臂,露出了勝利者的笑容。
桌上拔河作文9
今天的作文課,老師叫每人準備一把直尺,說是要玩游戲。我很激動很好奇,到底會是什么游戲呢?
我早早的來到了學校,還沒上課,于是我就在門口跟小奶貓和小花兔玩了一會兒。上課時間到了,老師叫我們都坐回座位上,然后說:“今天的作文課,我們來玩?zhèn)游戲,大家都帶直尺了嗎?”“帶了!”大家一起歡呼著。
之后老師宣布:“今天我們要玩的游戲名字叫‘桌上拔河’,比賽的第一名和第二名有獎勵哦!游戲的玩法是:在桌子中間畫一條豎線,把直尺放在中間,然后用食指和中指壓在直尺上用力拉,把尺子拉到自己這邊就贏了。還有身體不能靠近桌子,不能用雙手拉。”聽完比賽規(guī)則后,我心想:完了完了,我肯定輸定了。因為我們班全部都是男生,就我一個女生,所以我覺得自己肯定贏不了。
誰知道奇跡竟然發(fā)生了。第一輪比賽我的'對手是個子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我這邊了。之后我信心大增,第二輪比賽,我非常冷靜,全神貫注的用力一拉,這一局我又贏了。就這樣,我最終走到了和楊炯對決爭奪冠亞軍。
不過這一次好運沒有再光臨,奇跡也沒有再發(fā)生。我輸了。
啊,楊炯的力氣可真大呀!我一下被他拔了過去,但是我畢竟是女生,雖敗猶榮,我也心滿意足了。
桌上拔河作文10
今天,我一走進教室,就看到教室中間多放了一張桌子。原來,今天要上游戲課。
老師說:“今天我們玩桌上拔河!弊郎习魏,我是不是聽錯了?老師繼續(xù)說:“游戲規(guī)則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。尺子的中點垂線過了哪一方的橫線,哪方取勝!
聽完規(guī)則,老師叫我們自己找對手。我找到了張明做我的對手。
比賽最精彩的.是小明和小剛的對決。剛開始,小明一副自己一定勝的樣子。小剛也很有信心地準備開戰(zhàn)!伴_始!”老師說。他們就立馬開始戰(zhàn)斗。你看,小明咬著牙,紅著臉。小剛揚起了眉毛。眼看小明要用了,這時,尺子從小明手上滑掉了。小剛獲得了勝利。
沒過多久,我上場了。我心里好像有一只小鹿在跳。張明應該也很緊張吧。到了場上,只聽一聲“開始”,我立馬使出九牛二虎之力,把尺子往自己這里拔。哈哈,張明不是我的對手,我贏了。
我多想可以多比幾場,產(chǎn)生一個“拔河大王”呀!
桌上拔河作文11
你好,今天廣播電臺為您轉(zhuǎn)播五年級三班作文課上進行的一場別開生面的拔河比賽。比賽規(guī)則是拿一把尺子放到桌子上,在7.5厘米處畫上豎線,然后讓兩個人把兩個手指分別放到尺子的一邊,兩個人的手指同時發(fā)力,最后,看誰把尺子拔過中豎線,誰就是勝利者。
首先是張一VS趙麗,“開始!”裁判員一聲令下,比賽開始了,雙方都不甘示弱,兩個人的手都死死的按在尺子上,就像雙方的手都定在了尺子上一樣,尺子在一 毫米一毫米地往張一那邊靠近,趙麗皺著眉頭堅定地說:“我可不怕你!”只見趙麗使出了九牛二虎之力,終于在張一松手的一剎那,把那把尺子拔了過來。今天, 這一場比賽就為您轉(zhuǎn)播到這里,廣告之后,精彩繼續(xù)………..
現(xiàn)在為您轉(zhuǎn)播,王平VS趙麗的比賽。比賽開始,兩個人的手指,都死死的按在尺子上,兩個人的手指都發(fā)白了,當你進到這個教室以后,你會聽見震耳欲聾的喊 聲、加油聲,現(xiàn)在趙麗的無名指也落在了尺子上,趙麗犯規(guī)了,只見裁判把他的無名指弄到一邊去,就好像淘氣的無名指,漸漸老實起來,在這時兩個人都使出了吃 奶的勁,只見張一眼里出現(xiàn)了一道一道的'血絲,趙麗的臉也發(fā)青了,到最后,兩個人都累得精疲力竭,他們最后的掙扎仍舊沒有結(jié)束,他們的手指就像要斷了似的, 觀眾們也很緊張,教室里變得鴉雀無聲,最后,是平局。
今天拔河比賽就為您轉(zhuǎn)播到這里,我是李佳一,咱們下周日不見不散,再見。(放音樂)
桌上拔河作文12
拔河比賽大家都知道,可你們知道桌上拔河比賽嗎?拔河都需要繩子,可你們有沒有聽說過不需要繩子的拔河比賽呢?20xx年12月24日這一天,我們班就舉行了這樣一場桌上拔河比賽。
那天下午,暨老師告訴我們要舉行桌上拔河比賽。大家都歡呼雀躍,發(fā)出的呼喊聲震耳欲聾。上課了,暨老師講了游戲規(guī)則。然后,我們一二組一隊,三四組一隊,兩隊各推選一位最有實力、最懂技巧的'同學對戰(zhàn)。在下課時我們就已經(jīng)決定推選吳雨勛同學了。可不要小看吳雨勛只是一介女流,我們一二組的每個同學都跟吳雨勛比試過了。結(jié)果出來了,由吳雨勛對戰(zhàn)過燁,過燁在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大胖子。在體型上,過燁贏定了,可桌上拔河要的不是力氣,而是技巧。吳雨勛一開始就表情自然、自信,還微微的笑了。而過燁卻擺出一副沉重、失落的表情,我知道過燁沒什么信心。
激動人心的時刻終于要到了,弱女子對戰(zhàn)大胖子,究竟誰贏誰輸?裁判員暨老師一聲令下,他們便開始拔。吳雨勛以秒殺的速度把尺子搶了過來、把勝利搶了過來,出乎全班的意料之外。暨老師有些不信,便決定三局兩勝,結(jié)果吳雨勛居然連贏三局。過燁輸了之后,周澤云便自告奮勇挑戰(zhàn)吳雨勛,不過周澤云也拔不過吳雨勛。
“誰說女子不如男!”今天,吳雨勛就證明了這一點。
桌上拔河作文13
“加油!加油!”一聲聲沉穩(wěn)而又響亮的聲音從我們班傳了出來。原來我們正在玩“桌上拔河”的游戲。有人肯定會問,桌上拔河是什么呀?桌上拔河就是拿一把尺子,把它放在桌上,畫出尺子的中線,用食指、中指把尺子夾住,誰把尺子拔過中線誰就贏了。
游戲開始,第一局是女生組。趙書儀同學首先上了場,她的對手是周栩雯。她們一上來就虎視眈眈地看著對方。老師還沒說開始,他們都用了勁。比賽開始了,趙書儀明顯占了優(yōu)勢,她一用力,周栩雯就輸了。可惜后來趙書儀敗在了任卿手下。男生組也進行了激烈的角逐。最后,實力相當?shù)耐鯘扇A作為男生組的第一名參加了總決賽。
總決賽開始了。王澤華和任卿一直不相上下。過了一會兒,任卿趁王澤華一笑,突然一用力,局勢一下子360度大逆轉(zhuǎn),原本勝利在握的男生組,一下子冠軍的寶座就變成了女生組的.了。
后來我們還進行了挑戰(zhàn)擂主的比賽?墒牵麄兌家酪罃≡诹巳吻涫稚,看來,任卿成了我們班的天下無敵手了。
看來,以前默默無聞的女生是不可小視的哦。
桌上拔河作文14
今天,老師讓我們玩了一個游戲,名字叫桌上拔河。
老師拿出一把尺子,開始說明游戲規(guī)則:把尺子的中心對準劃在桌子上的中線,用大拇指和食指捏住尺子的一端使勁拉向自己這邊,誰把尺子拉過中線,誰就贏了。但注意不能讓尺子離開桌面。
老師讓我們同桌進行拔河比賽,我急忙拿出尺子,用中心點對準中線,我和同桌都用右手緊緊捏住尺子,眼睛緊盯著中心線,心里十分緊張,好像要跳出來似的.。大家都做好了比賽的準備,要較量一番,一決勝負。老師一聲“開始”,我心想,我一定要贏她。于是,我使出全身的力氣,拼命地拉尺子,把臉漲得通紅。同桌也毫不示弱,拼命地拉著,眼睛瞪得好像要彈出來似的,這時,她用力一拉,我未做防備,一下子被拉過去好幾格,這下我慌了神兒,趕緊使出吃奶的勁兒拼命拉,終于反敗為勝,贏得了這場比賽。我從座位上跳了起來,開心地手舞足蹈。而同桌不服氣地說:“有本事咱再比一次!比不比?”
教室里一片歡騰,這樣有趣的游戲真令人難忘。
桌上拔河作文15
“桌上拔河”是我班黃異戎同學新開放的一種游戲,能鍛煉身體。游戲規(guī)則是:兩人坐在桌子前,心里想象著中間有一條線,然后拿出一把直尺,用拇指和食指去拿直尺,分別向自己的那邊拉,誰拉過那條線,就算誰贏,手離開直尺算輸。我們班決出女生冠軍和男生冠軍的方法是:四人一小組決出2位贏的`,四個小組分別決出各個小組的2個“大力士”,接著小組與小組之間的大力士再比拼,最后決出一男一女2位“大力士”。
我的第一個對手是周茜,其實我根本不把這個“小矮人”放在眼里,前兩局我不費吹灰之力,就打敗了她,這好像把她惹怒了,她用衣服擦擦手上的汗,預防抓不住尺子而敗,然后她又搓搓手,眼里露出了不服輸?shù)哪抗,我們就在這種情況下開始了第三局比賽,我再未比賽前就做好了準備,感覺這次周茜會用上最大的力量,但沒想到持續(xù)了幾秒鐘過后,直尺就慢慢地向周茜那邊移動,她的手用力得都感覺有微微地顫抖,有可能是她不服輸?shù)木翊驍×宋,但最終我還是以2:1打敗了周茜。
我再跟第二個對手應婷婷拔河的時候,她以3:0的絕對優(yōu)勢,把我打得落花流水,可她在與黃異戎戰(zhàn)的時候,她還是敵不過“大個子”黃異戎,變成了我們組的女生亞軍。
“桌上拔河”這個游戲,既能鍛煉身體,又能尋找樂趣,還方便,只需一把小小的直尺,問題全部解決,歡迎一試。
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