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挖番薯作文

時間:2024-01-14 17:16:41 好文 我要投稿

(合集)挖番薯作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的挖番薯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)挖番薯作文15篇

挖番薯作文1

  “預(yù)備開始!”一聽到爸爸宣布比賽開始,我就精神百倍地回答:“一切準備就緒,開戰(zhàn)。”

  話音剛落,我媽媽就急不可耐地沖向番薯地。

  我找準一棵番薯藤,使勁一拔,呀!根斷了,我二話不說,扔下番薯藤,掄起小鋤頭,用力地挖了起來?尚′z頭像個淘氣包,一會兒偏左,一會兒又向右,我怎么也擺不準方向。我抬頭看看媽媽,神采飛揚得她已經(jīng)挖了好幾個大大的番薯了,那淘氣的.鋤頭,在她手里成了一個乖孩子,總是那么聽她的話。

  我心里暗暗著急,拼命地向爸爸眨眼,希望他能幫我一下,可爸爸像個鐵面無私的法官,一本正經(jīng)地站在旁邊,理也不理我。沒辦法了,我只好垂頭喪氣地又掄起淘氣包繼續(xù)挖。終于,“淘氣包”在我手里一點也不頑皮了,一個番薯從泥地里被我挖了出來。我一下子又生龍活虎起來,大聲地喊道:“我挖到啦!我挖到啦!”這時,爸爸和媽媽不約而同地為我鼓起掌來……

  “時間到!彪S著爸爸一聲令下,比賽結(jié)束了。我們提著籃子,迎著涼爽的秋風(fēng),踏著太陽的余暉,走在了回家的路上。

挖番薯作文2

  秋天來了,秋天是金色的,秋天是豐收的,秋天是涼爽的,不再有火辣辣的太陽,給我們送來了陣陣清風(fēng), 還飄散著淡淡的桂花香,讓我們感到心情舒暢。

  長假的一天,我和姐姐一家來到郊外租的`小木屋度假,那里的空氣是那么的清新,雖然太陽公公一早就普照了大地,但是,我們還是感受到了陣陣秋風(fēng)帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘,可以釣魚,還有一片土地,可以種蔬菜和水果,我和姐姐正商量著種什么好呢?那里的管理人員告訴我們,前面有塊番薯地,可以自己去挖,我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去,我們掰開藤葉,彎下腰仔細尋找番薯的根,終于找到了一個大番薯,我們繼續(xù)挖呀挖,總算找到了六個,累得我們滿頭大汗,但是,我們還是挖得很開心,下次我們還要種更多的蔬菜水果,雙休天可以過來給它澆水,施肥,等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。

挖番薯作文3

  前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

  第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點的農(nóng)作物都彎了腰。

  我們過了“紅星塢”水庫,看見一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時還看見番薯葉下一個個洞,拒公公說是被野豬搞了破壞!翱禳c嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來。我們便加快了腳步。

  到了田里,我沖上去亂挖一通,不過還好我發(fā)現(xiàn)了一個。我爸爸教我要周邊先挖開來,再把番薯扳出來。我照作一個較小的.番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個番薯周邊挖起來。挖了一會兒,番薯松動了,可是怎么也不出來,我爸爸憑經(jīng)驗往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費了九牛二虎之力,終于把它挖了出來。

  我們拎著番薯滿載而歸了。

挖番薯作文4

  陽光暖和極了,仿佛在預(yù)示著我的好心情。知道這是為什么嗎?那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。

  終于到了,這里安逸的沒有一絲城市的喧囂,地上鋪滿了紅薯藤,襯上藍色的天空,再加上一陣陣泥土的氣息,我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭,像戰(zhàn)士沖鋒一般,大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤,我使出九牛二虎之力鋤了下去,“呼呼呼”我開始喘氣了。

  這時,我扭頭看看其它人,有的人緊鎖眉頭,眉頭成了一個“幾”字;有的人滿頭大汗,汗水順著臉頰流了整張臉;還有的人眉開眼笑,大喊道:“哈哈!我的這個番薯好大呀!”我也繼續(xù)低頭挖了起來,因為其他人都挖了好幾個了,而我連一個也沒挖起來。

  突然,我想到了科學(xué)課學(xué)過的“杠桿原理”有了用武之地,我先把鋤頭深深地扎進泥土,再用手使勁地撬。果然,不少泥土都被撬開了,番薯也終于露出了它的`腦袋,我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結(jié)束了,才紛紛停下手中的活兒,依依不舍地離開了番薯地。

  通過這件事,我感受到農(nóng)民們真的很辛苦,因為只挖了這么一會兒,我的手就已經(jīng)生疼了,更何況是農(nóng)民們呢。

挖番薯作文5

  秋假中的一天下午,我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友,一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。

  我們來到番薯地旁,只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上,卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽:“媽媽——媽媽,番薯在哪里?”媽媽笑著說:“傻孩子!番薯是植物的根,它長在土里我們是看不見的,上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話,我們爭先恐后地沖進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的'莖和葉,再用鋤頭挖。剛開始的時候大家都不熟練,不是挖不到番薯,就是就把番薯掘成兩半。慢慢的,我掌握了技術(shù)小心翼翼地挖,終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。

  時間過得很快,遠看太陽要下山了,我們收拾好工具滿載而歸。

挖番薯作文6

  周末,妹妹約我一起去挖番薯。今天一早,我們就興致勃勃地出發(fā)了。

  到了外婆家,我迫不及待地扛起鋤頭,妹妹拿起小鏟子,一路小跑來到地里,咦?番薯在哪兒呢?只見外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤,說:“挖吧,每一根藤下面都是番薯!

  我用盡吃奶的力氣,舉起鋤頭挖下去,泥土里露出一點紫紅色,“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來,我又挖了幾下,大半個番薯露出地面來,我一把抓住它,像拔蘿卜一樣用力拉,“喀嚓”番薯斷成了兩截,真可惜!我太心急了。

  我馬上換了一根藤,小心翼翼地一邊挖一邊刨土,直到周圍的土都松了,我才抓住根部,輕輕抖動著把沉甸甸的番薯從土里拎了出來,哇!原來是三個連在一起的`胖番薯!肮,快看,我的大番薯!”這時妹妹也挖出了番薯,正樂得大叫!澳銈冋婺芨!”外婆連聲稱贊。

  我挖!我挖!我挖挖挖!

  勞動是辛苦的,勞動也是快樂的。

挖番薯作文7

  這周,我們?nèi)チ碎L樂學(xué)農(nóng)基地。在那里,我們進行了許多有趣的活動,其中,我最感興趣的是挖番薯。它不僅有趣,還能體驗收獲番薯的喜悅。

  幾天前,我們常常聽一至六班談?wù)撍麄兺诘姆碛卸嗝创、多么好,真叫人羨慕!所以,大家都期盼著挖番薯的到來。

  周四下午,我們終于拿著鋤頭走在地里了。遠看田野,雖然前面的班已經(jīng)挖走了許多番薯,但剩下的.部分仍然綠油油的。大家沖進田里,立刻干得熱火朝天,不一會就傳出一些喜悅的叫聲:“挖到了,挖到了!“這里有個大的!”“好多番薯啊!”然后一個個跑過來,把手中的番薯扔進筐里,然后興高采烈地走了。

  我沒有鋤頭,所以我只好用手挖。過了一會兒,顧語桐也來幫忙。過了大約一分鐘,我的手碰到一個硬東西,我急忙小心翼翼地刨開土壤,發(fā)現(xiàn)底下有一個好大好大地番薯!我和顧語桐欣喜若狂,使勁地抓、刨、挖,費了九牛二虎之力,終于把它扒了出來。更為驚奇的事情發(fā)生了:這個大番薯被我們扯出來時,還帶出來一串小番薯!我們大喜過望,手忙腳亂地抱起他們?nèi)フ倚炖蠋煛P炖蠋熆吹搅,也哈哈大笑?/p>

  回家后,媽媽把番薯烤給我吃,我吃得津津有味,似乎從來沒有吃過這么好的番薯。因為,這是我親手挖的番薯呀!

挖番薯作文8

  周六早上,媽媽說:“我?guī)阃诜砣グ!”我聽了高興得跳了起來,連忙拉著媽媽的手問:“我們?nèi)ツ睦锿谘剑俊眿寢屨f:“快去準備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧!

  我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地,番薯藤長得很茂盛,綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧!我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖,鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景,笑呵呵地對我說:“不要太心急,先扒開葉子拉開藤蔓,然后把周圍的土挖開,再用你的小鋤頭使勁往下挖!

  聽了媽媽的話,我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖,不一會兒,就挖出了許多形狀各異的大番薯來,有圓圓胖胖的`,有長長瘦瘦的……

  我和媽媽挖了很多很多的番薯,裝了滿滿一大袋,我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累,但是我很快樂!

挖番薯作文9

  爺爺有一片很大的菜地,在他的菜地里有幾畦番薯。星期天,爺爺笑瞇瞇地對我說:“怡人,下午爺爺要去地里挖番薯,你想去嗎?”我聽說要挖番薯,高興地說:“想,我想去!”

  吃過午飯,我已經(jīng)等不及了,爺爺帶上鋤頭,我和奶奶拎著袋子出發(fā)了。來到菜園,我看到碧綠碧綠的一片。我好奇地問:“爺爺,番薯在哪兒?”爺爺笑了笑:“等一下就知道了!闭f完爺爺就開始除藤了,不一會兒,地上變得光禿禿的。爺爺瞅準目標,一耙下去終于看見番薯了。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼油诜,但是我挖?番薯老是破的。奶奶開玩笑說:“老王小王挖番薯,誰挖破了就誰吃!焙髞,我們小心翼翼地挖番薯,就再也沒有挖破過。

  夕陽西下,我們裝了滿滿七袋番薯,高高興興地回家了。

挖番薯作文10

  今天,我們?nèi)ネ诜,我挺不自信的想:能挖出來嗎?這厚厚的土里有什么寶貝?

  我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見身邊的同學(xué)都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”,F(xiàn)在我的心里沒有底了。同學(xué)們挖到番薯的歡呼聲催促著我,我又開始起勁的挖了,我的挖法不像在挖寶藏,倒像“考古挖掘”。

  這時我也發(fā)現(xiàn)了一個“石頭”,“清理”了一下,再次發(fā)現(xiàn)另外幾個“石頭”,(小心有毛毛蟲。,我興奮地想大喊,那種感受恐怕只有你親身體驗過才有感受!現(xiàn)在番薯只露出一個頭,你千萬不要直接把番薯拿出來哦!——因為它會斷掉的。(嘿!一分為二,欲速則不達嘛。┻@時你要把旁邊的.土拋開(這個活有點費力氣),不一會兒一個紫紅色的小腦袋便露出身來。好長,特激動!

  我們在池邊洗干凈這胖乎乎的番薯,就可以燒著吃了,一想到杭州路邊賣番薯的,口水就會直流,(嘿嘿)那噴鼻的氣味!真是無可抵擋!希望火旺一點!這鍋番薯燒的太漫長了!

  蓋子掀開后,金燦燦的番薯特別耀眼,水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個小的——真好吃,一會兒功夫就吃光了,這是我們用勞動換來的!叫我吃100個也行!番薯的味道在我嘴里回味無窮……

挖番薯作文11

  時間的長河在不斷流逝,往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經(jīng)歷,一直深深地刻在我的腦海里。

  那是金秋十月的一天早上,我們?nèi)規(guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個路程,我就像踏著輕風(fēng)一般,洋洋得意。

  不一會兒,我們來到了番薯田地,映入眼簾的是綠油油的番薯葉,密密麻麻地布滿了田間。我二話不說,挽起衣袖準備大干一場!挖著挖著,我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的:有圓的、有長長的、有短粗的……沒有一個番薯是相同的。最令我驚喜的是,我挖出了一個手心形狀的番薯。我大喊一聲:“爸爸,快來看,我挖到了一只手番薯!”爸爸立馬趕了過來,看到我疑惑不解的神情,他拿起番薯定睛一看,露出了微笑,對著我說:“兒子,我小時候跟你一樣,有同樣的想法。后來經(jīng)過老人家的指點我就明白了。只要我們在挖番薯坑種番薯的時候,我們挖的'坑是怎么樣的,它就會長成什么樣!蔽衣犃酥,覺得這簡直是太神奇了!爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子,一直笑個不停。

  一次挖番薯的經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗過程,還有那好奇心所帶來的樂趣……

挖番薯作文12

  有一天,我和王自豪一起去挖番薯。

  我們拿了工具,騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子,下來了。接著,我們各自拿了一把鋤頭,來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開,然后,我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對他說:“你這樣的拿鋤頭方法不對,應(yīng)該拿在中間,這樣才能夠省力!彼f:“知道了!彼桶凑瘴艺f的'方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的中間,左手也拿在木柄的稍微上面一點的地方,雙手不緊也不松,接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的番薯。這時。我們兩個人已經(jīng)成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。

  在車上,我不等清洗,拿起番薯在衣服上擦了一下,就大口大口地吃了起來。啊,自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。

  我們兩個人,今天可真開心啊!

  回到家里,爸爸還表揚我說:“孩子,你能夠下地干活了,真是好樣的!

挖番薯作文13

  又到了挖番薯的時節(jié)了,今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。

  說到番薯,那可是一種家喻戶曉的經(jīng)濟作物。它長在地底下,橢圓形,兩頭尖尖的,外表粗糙。番薯有好些品種,如果從顏色來分,它可以分為紫番薯,這種番薯的顏色是茄子紫的;南瓜番薯,它的顏色是黃色的;還有白色的.香蕉番薯,吃起來特別香。

  你可別小看這些番薯表面上很不起眼,但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌,特別是紫番薯,它對人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的淀粉含量很高,吃起來可以增加人的糖分,到市場上去買這種番薯,價格還不菲呢!

  一般,我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上,如果聞到烤番薯的香味,我都會忍不住流口水。我們農(nóng)村里番薯種得多的人家還會用它曬干,或是煮熟了用炭火烘干,那個味道最好。

  聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經(jīng)常吃番薯都吃膩了。現(xiàn)在生活水平提高了,像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨,他們就會高興得不得了。

  我想也是,現(xiàn)在送番薯已經(jīng)成為一種時尚了。

挖番薯作文14

  那是一個秋高氣爽的日子,陽光溫柔地撫摸著大地,一大早,四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下到鄉(xiāng)村,開始豐富有趣的學(xué)農(nóng)之旅。

  下午,教官領(lǐng)著大家來到一片番薯地,大家扛起鋤頭,挽起褲管,一起沖向田地。“來呀!”幾個男生大聲喊道。不過一會兒,我們便投入到挖番薯的樂趣中,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,大家說說笑笑,還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的小昆蟲!幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上,還嘻嘻哈哈大聲笑著,玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來,頭頂紅紅的,還頂著一頂“綠帽子”,身上圓溜溜的,好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。

  漸漸地,天黑了下來,大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴,幾個人還把身上的'泥亂甩到別人身上,一副樂呵呵的樣子。

  半天下來,有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶,身上雖然臟兮兮,可是這一段挖番薯的體驗,至今都讓我們記憶猶新……

挖番薯作文15

  “哦!太棒了!我們要去屋頂生態(tài)園過收獲節(jié)啦!”我興高采烈地叫著。

  整好隊伍,每個同學(xué)臉上都是神采飛揚,楊老師帶領(lǐng)我們來到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒,我們每個人都躍躍欲試。這里,就是我們一覽眾山小的地方!楊老師說:“這就是我們班的種植地……”我只聽到這么一句,因為迫不及待的.心已經(jīng)顧不上聽老師說其它的了,“徐搏愷下去吧!”“耶!”我像一只小兔子似的兩腳一跳,跳到了下面來。興奮過度,我差那么一點點就要摔倒了!我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。

  你看,有一些同學(xué)一用力,連著把番薯也給拔出來了,真是大力士!之后,老師又派了一些同學(xué)開始挖番薯?粗麄兺诔鲆粋個胖乎乎的番薯,我的眼睛都紅了,手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說:“你們可以上去了,上面的人下來繼續(xù)挖吧!痹捯魟偮,我就像脫了弦的箭,飛奔下去。我和姚張浩一起合作,可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲,好失望啊。我們正想放棄時,突然發(fā)現(xiàn)了一個番薯,于是又加大了馬力干活!哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來,太幸運了。我們高興地笑了,正所謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!”

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