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難忘的記憶作文

時間:2024-01-15 09:14:43 好文 我要投稿

難忘的記憶作文精華(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的記憶作文精華(15篇)

難忘的記憶作文1

  在上陡門住的時候,我應(yīng)該還小,只有三歲。經(jīng)常聽見樓下的賣米的吆喝聲,叫賣的是一個老頭子。他的吆喝不像他的臉那樣的蒼老,更像是爺爺家榕樹的根,有勁卻也沙啞。我認(rèn)識他,他似乎不認(rèn)識我,但他認(rèn)識母親。母親總是去他那兒買米,有時我也會跟著去。

  我聽不懂溫州話,而老頭子似乎只會說溫州話。他總在那個時候到我家樓下吆喝:“霉也!霉也!”我覺得他就是這么叫的,但后來母親說他叫的是“米哦米哦”。本來覺得他似乎是個叫花子,像在電視上看到的臉是黑的,手也是黑的,衣服是破的,褲子也是破的.那樣。母親笑我,說叫花子怎么會叫得這么響,只是賣米罷了。我想也是,陪母親下樓買米的時候,我偷偷地瞄了一眼那個老頭子,他很有精神,像被我塞到抽屜里的不倒翁,笑著的。

  他每天早上都在,對我來說也成了習(xí)慣。喜歡聽到他的吆喝聲,不急,卻很響。我的老家在永強,其實也不是我的,是母親的,那兒也有很多吆喝聲。每天聽到,似乎有了老家的味道,更熱鬧,有一種親切的感覺吧,就像是獨自一人離開故鄉(xiāng)聽到家鄉(xiāng)話那樣的親切。

  到六歲的時候我就搬家了。那個家旁邊有條大河,隔著外面的世界。離開了那個老頭子,也再沒聽到他的吆喝聲。但心里一點點的傷心也很快就沒有了,消逝了……如今,我十四歲了,也不小了吧。與母親走在橋上,偶然間又聽到了他的吆喝聲:“米哦!米哦!”只是,還是那個老頭子么?我沒有問母親他在喊什么。這吆喝聲一點兒也沒變,還是那樣的有勁卻又沙啞,像爺爺家榕樹的根一樣。我覺得很親切卻也很揪心,像親人離去了再也回不來一樣。

  那個老頭子他還好嗎?他還在嗎?

  還想去上陡門,再聽一遍老頭子的吆喝:“米哦!米哦!”,然后就忘不掉了。

難忘的記憶作文2

  昨天晚上,我和朋友一起去打籃球。

  晚上,我來到了籃球場,發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,我想:可能是我來早了,我就只好自己在這里打了。我站一分線上,拍著球然后一投,進球了,我很高興。我走到二分線上,拍著球一跳,用力把球投進去。我來到了三分線想投球,突然燈打開了,我就想,一定我的好朋友來了,回頭一看真的是他們。

  我這兩個好朋友打籃球很厲害的,因為這樣,我就要和他們比賽。我和第一個朋友開始,我們站兩邊的一個點,我們石頭剪刀布看誰贏就可以先發(fā)球,我贏了,我一投,球在籃筐的邊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,但是還是進去了,我到了第二個點,拍了拍球,然后就投,我對著框上面的正方形的頭,就來了一個擦板,就又進了一球。我到了第三點,可我的對手還在第一點,我想一投,但是用力太小了,就沒有進。對手就用他的球一投,進了,到第二點,第三點,第四點,第五點,最后是我的對手勝利了。

  后來,我們玩膩了,就叫了我最好的朋友和他一起打球賽,我們分好組了,就讓我們先投,我們第一次投就進了,所以就是我們先開球,隊友把球給了我,我就給投給他,他打著球向?qū)κ智叭ネ,可是,對手就在那不讓他過,他們就想拿我的隊友得球,這個時候,隊友把球給了我,對手馬上就跑過來想拿我的球,我就被他們追到了左邊,他們就在我的前面,這時,我只好賭一下了,我一投,球真的'進了。這個時候,我和隊友歡呼的大叫,F(xiàn)在是休息時候,休息后,我們又開始了第二場,我們先發(fā)球,我把球給了隊友,隊友就去投球的地方,突然,從左邊來的敵人把球拿走了,我就想上去拿我在,旁邊想一拍把球拿下來,可是,這一拍,我不小心讓對手傷到了,我就走上去,把他扶起來,說了一句:“對不起!蔽覀兒门笥言徚宋。因為我傷到了人,所以就是對手得一分。

  這一次打籃球,是我最難忘的,我一直記得。

難忘的記憶作文3

  每當(dāng)夜深人靜時,腦海里總會浮現(xiàn)出許許多多的回憶。這些回憶,有時令人感到酸楚,有時令人感到惆悵,有時令人感到雀躍,有時也會令人會心一笑。原來,過往的種種都已化為各種滋味的回憶潛藏在我們內(nèi)心深處。而現(xiàn)在最難忘的回憶正一點一滴的浮現(xiàn)在眼前………

  就在那一天,我們拿下了班際籃球的冠軍;就在那一天,我們讓其他人跌破了眼鏡,打破別人對我們的不看好!鞍嚯H籃球比賽”,是大家期待已久的比賽。為了這個比賽,我們努力的練習(xí)、努力的準(zhǔn)備。而每次的練習(xí),最后總是汗流浹背得討論著比賽當(dāng)天會怎麼樣、會發(fā)生什麼事。比賽的賽程一出來,老師馬上為我們分析比賽的對手,也告訴我們要如何應(yīng)對。在比賽前,我們更積極的接受一些有誼賽的挑戰(zhàn),而每次的挑戰(zhàn),都讓大家有所進步、成長。終於,明天要比賽了!

  比賽當(dāng)天,大家各個都很興奮,一想到要比賽,就讓人感到熱血沸騰。因為有再練習(xí),所以我們的實力還算平均,我們有速度過人的.后衛(wèi),技巧高超的中鋒,還有準(zhǔn)度十足的射手。第一戰(zhàn)因為對手沒有練習(xí),所以以壓倒性的方式勝利。這場打完還有更多的對手等著我們。然而我們一路過關(guān)斬將,順利的打進冠軍賽。意骰,就是一場拉鋸戰(zhàn),直到最后,才將比數(shù)拉開!皢魡魚”結(jié)束的哨音響起,我…。。我們贏了!

  這次的比賽,讓我學(xué)習(xí)到團隊合作的重要,也讓我知到場上的勝利,是平時努力練習(xí)累積得來的。這次的勝利,也讓平時不茍言笑的老師露出靦腆的笑容。

  “人外有人,天外有天”,上了國中對手一定更強更厲害。但這次的比賽,已成為我最難忘的回憶。

難忘的記憶作文4

  春天又來到了。在南方,樹都是春天落葉,葉子變得金黃,大雁飛回北方,氣溫逐漸升高,雷雨逐漸頻繁,花朵開始綻放,小鳥也更加活潑了。春天,是一個愉快的季節(jié)。但就在這愉快開心的季節(jié),發(fā)生了一件不開心的事。

  那天數(shù)學(xué)考試,我又成了一個沒有按時答完試卷的人。我有些懊惱,又有些憋屈,更多的是不甘心,每次不按時交卷的都有我。就在做最后一道題時,有個姓徐的開始挑釁我了。他張開那張欠打的嘴,東一句西一句地說著那些令人反感的話,還時不時用瞅我兩眼,那一句句風(fēng)涼話像飛刀一樣刺向我,我壓抑著怒火把那題以最快的速度做完,并交給了老師。結(jié)果這貨還在嘲笑我。我的怒火便像一顆炸彈一樣爆炸,一個掃堂腿向他踹去。結(jié)果他沒踢著,卻誤傷了旁邊的老孫。

  老孫本來就是一個易怒的人,再加上我們本來就有矛盾,這下,我倆算是仇人見面分外眼紅。一時間一場“激情格斗”上演了。旁邊的同學(xué)有的在“吶喊助威”,有的還試圖勸架,而挑釁我的那個人則是助威的最強烈的'人。結(jié)果就是我們“兩敗俱傷”:他的衣服上都是我的鞋印子,胳膊上就像有了紋身,青一塊紫一塊了;而我呢,鼻子也流了血。我真是不甘心,他下手可真狠!

  就在我又要下手的時候,老師過來了。他驅(qū)開其他同學(xué),把我們叫去了辦公室,也叫了其他一些知道事情經(jīng)過的同學(xué)。他問了我為什么打架。我有點心虛,因為我沒做完卷子,便一五一十把事情經(jīng)過說了一遍。老師笑著說,這也不是什么大事,同學(xué)是學(xué)校里最親近的人,和我們講了道理后,又讓我們互相道了歉。事后,我想我們本來就是同班同學(xué),以后少不了打交道,總不能每次都掛彩啊。想想自己的確有些小氣。誤會解釋清楚后,一向是“仇人”的我們和好了。

  這就是我難忘的記憶,一個化敵為友的故事。我領(lǐng)悟到了遇事不可以沖動,也不要輕易嘲笑別人。

難忘的記憶作文5

  歲月輕輕劃過指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里。但總有一些事,讓我們刻骨銘心,難以忘記,因為這種記憶是美麗的,芬芳的,能夠溫暖人心的,讓人心情愉悅的……我也有一件事,讓我難以忘懷。

  那是我三年級時,一個星期六,天氣晴朗,萬里無云,我和我的朋友在小區(qū)里玩,玩著玩著我的朋友突然說:“哎,這樣玩真沒意思。不如咱去買點吃的吧!”我一聽,覺得這個主意很棒,就說:“那我們買點什么呢?”朋友繞著花壇轉(zhuǎn)了兩圈,又跺了幾下腳,打了一個響指,說:“我想到了!”聽到這句話后,我按捺住心中的喜悅,強忍著問:“我們買什么呢?”朋友做了一個鬼臉說:“當(dāng)然買口香糖和薯片啦!”我高興地大叫:“好,就這么辦!”于是我們狂奔到商店,買了一包薯片和一罐口香糖。我們吃完之后,我突然想到了一個問題,便問朋友:“我們口香糖放哪里呢?”朋友想了想說:“我家不能放,因為我媽會查的。那只能放你家里了!”我們告別后,我突然想到要是把口香糖帶回家肯定瞞不住我媽,所以我把它放到了走廊里;丶液,我裝作什么都沒發(fā)生的.樣子,回到了臥室。不到一分鐘,我媽就把我從臥室里給叫了出來。她問我:“你今天又買什么東西了?”我一驚,心想:難不成她還看見我買口香糖了不成?于是我裝作吃驚的樣子,說:“我那敢買什么東西?”我媽擺出一副裝作恍然大悟地表情:“哦,那我怎么從窗上看見某個小朋友買口香糖了?”我聽了這句話后,渾身軟綿綿的,心想:這次是瞞不過了!哎,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),我只好承認(rèn):“老媽,對,我是買口香糖了,真對不起!蔽覌寴泛呛堑卣f:“就你們那小伎倆還想贏我們!姜還是老的辣呀!快把口香糖拿回來吧!”于是我只好把口香糖拿回家交給媽媽。雖然我表面承認(rèn)我錯了,但心里卻想:哎,這次做得太不謹(jǐn)慎了,下次一定考慮得周密些,繼續(xù)做我的地下工作!

  這些難忘的事一定會永遠讓我刻骨銘心地記著!

難忘的記憶作文6

  看著時間的沙子從手中飛走,跟隨著風(fēng),飄呀飄,在空中劃出完美的弧度,你是否會感嘆:能留住的太少太少。

  但,我們不是還有留在心中的記憶嗎?

  曾記否,我們是父母眼中可愛的小精靈。我們漫步在田野里,山間小路灑滿了我們的歡聲笑語。所有的事物在我們眼前都是新大陸,總是抑制不住內(nèi)心的雀躍,東逃西竄,化身成為“惡魔”天使?晌覀冞是父母的寶貝,習(xí)慣于賴在他們懷里,聽著他們講著妙趣橫生的故事。

  曾記否,我們被父母視為難馴的野貓。我們桀驁不馴、盛氣凌人,講述著自己的道理,想要活出自己的顏色,想要成為不一樣的煙火。抱著我行我素的.態(tài)度活著,對于周圍的一切新鮮事物,不再抱有,只關(guān)注著那個閃著光的屏幕,忽略了父母、老師黯然失望的神色。

  難,我們邁著輕快的步伐踏上了一段稚嫩卻充滿活力的時期。摔倒了,爬起來;哭過了,就笑了。我們度過了這無憂無慮的日子,拉著老師、同學(xué)的手,一起在陽光下奔跑。我們相信揮灑出的汗水,是甜的,是的。

  難忘記,我們踩著同樣的步伐走進了另一個奧妙的。我們由不了解到熟悉,一起哭,一起笑。我們漸漸成熟了,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了奉獻,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)“美”……我們用不同的音符譜寫出屬于自己的樂章,那么的與眾不同。

  或許時光仍然在飛,或許日子仍然在走。但不要害怕,因為歲月的痕跡不變,它就藏在我們心靈深處,慢慢地醞釀與發(fā)酵。不要排斥它的存在,它只會讓我們越來越有“韻味”,而那些的日子就會成為心中難忘的記憶。

難忘的記憶作文7

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花兒謝了,有再開的時候;潮水漲了,有再退的時候;月亮缺了,有再圓的時候……然而,有些人,有些事卻伴著那段稚嫩的光陰漸漸消逝。極不情愿卻又無可奈何。只得把它們化作一陣輕風(fēng),拂過記憶的長河,在心中留下一段甜甜的回憶……

  小學(xué)時的歡聲笑語讓人如癡如醉,閑暇時打開那本帶有梔子花清香的`紀(jì)念冊。認(rèn)認(rèn)真真地翻著,仔仔細(xì)細(xì)地看著,臉上露出了一絲欣慰的笑。接著,則是一陣長長的沉思……

  一個風(fēng)和日麗的下午,是勞動課。我們正為制作水果沙拉而忙得不可開交。我和小鑫、盈、澤一組?勺盍钊藧阑鸬氖怯蜐墒裁炊紱]帶,小鑫對他倆說:“兩位,我們水果沙拉的宗旨是‘一分耕耘,一分收獲’不許蹭吃蹭喝,接下來,就用你們的勞動來證明吧。我看好你們喲。”我們?nèi)齻聽了后,都笑了。但很快分好了工:盈削皮,我切成塊,小鑫則把奶油倒到水果塊里,并攪拌好。不過,澤要干什么呢?左思右想,最后給他安排了一個美差,吃掉我切的不好的水果。大家開始“忙活”起來了。

  制作過程真是樂趣多多。∥夷菚r也有些調(diào)皮,故意把切得好的水果往澤的嘴里塞。還顯得十分正氣秉然,說是為了不浪費水果。結(jié)果澤被耍的團團轉(zhuǎn),到最后沙拉做好時,他卻不吃了,吃了太多的“失敗品”。

  那時的自己每天都過得很充實,也很快樂,卻不懂得珍惜,總覺得自己能永遠這么無憂無慮,像只飛鳥般自由自在地飛翔。當(dāng)發(fā)現(xiàn)事實并不如此時,卻到了那梔子花開的時節(jié),幾分不舍、幾分無奈。

  現(xiàn)在自己已是初中生了,雖懷念那多姿多彩的小學(xué)生活,但也憧憬著這豐富多彩的中學(xué)時代。比以前多了幾分珍惜,幾分釋懷。愿自己能珍惜這三年的快樂時光,不再讓光陰悄悄逝去……

難忘的記憶作文8

  童年,是一只金色的號角,奏出一曲歡快的歌謠;童年,是一只快樂的小鳥,自由自在地翱翔藍天;童年,是那么令人難忘。今天,就讓我抓住一個童年的音符給你聽聽吧!

  小時候,媽媽常教育我“種瓜得瓜,種豆得豆,你付出了多少努力,就會有多少回報!”有一次,我突然“靈機一動”,想到了一個自認(rèn)為聰明絕頂?shù)暮弥饕狻N錢。于是,我偷偷地從媽媽的錢包里拿出一張100元的.鈔票,小心翼翼地放在衣服口袋子里,然后在客廳張望了一下,發(fā)現(xiàn)媽媽在廚房做晚餐,心中竊喜不已,一溜煙跑到陽臺上。正當(dāng)我一腳邁入陽臺之時,耳邊傳來了媽媽的喊聲:“邱言,過來!”我心中一驚,有些緊張怯生生地問:“媽媽,干什么?”“來,把垃圾丟了!”頓時,我一顆懸在嗓子眼的心總算下去了,飛快地把垃圾丟進了垃圾桶里。于是我又躡手躡腳地跑向陽臺,從客廳到陽臺也就短短的十秒,我卻覺得過了十個小時。到了陽臺,我悄悄地拿出了我的小鏟子,在櫻桃樹底下挖了一個小坑,輕輕地把錢放進去,心里還喜滋滋地想:“等這張紅票發(fā)芽,長出許多紅票,我就可以買許多的糖果,薯片等等。從那以后,我一有空就給它澆水,施肥,有時還在那兒放些糖果,薯片或一根香腸,給予它無微不至的“照顧”。十幾天后,那張100元的鈔票還是沒有發(fā)芽,這可把我急壞了。我實在沒有耐心了,就將土鏟開,想挖出鈔票?墒,坑中的銷票已模糊不清,嚴(yán)重發(fā)霉,到處都是黑點。我一看,哇哇大哭起來。我一邊哭,一邊生氣地走到媽媽跟前發(fā)火:“你騙人,什么種瓜得瓜,種豆得豆!都是假的,我種了鈔票,它不僅沒有發(fā)芽,還嚴(yán)重發(fā)霉了呢?說著,我哭得更厲害了。媽媽聽了,哭笑不得地說:“邱言啊,只有植物才能發(fā)芽,才能收獲果實的!而鈔票是紙做成的,它壓根就不可能發(fā)芽的!蔽彝V沽顺槠,媽媽把我抱進懷里,摸著我的小腦袋,接著我們倆都笑了。

  童年,是一首歌曲;是一篇童話,更是每一個人都值得珍藏的寶貴回憶啊!

難忘的記憶作文9

  時間飛走了,是夢的腳步在停留。皺紋深了,是躺在里面的故事在豐盈。太陽落了,是月亮的笑容在浮現(xiàn)。

  ——題記

  斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝間,十三年光陰匆匆逝去。簾轉(zhuǎn)西風(fēng),黯然回首,日子一天天走過。我們曾品味過李后主深院鎖清秋的寂寥,領(lǐng)略過李白那

  ‘桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼,理解過老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私精神。就這樣,日子一天天流過。

  光陰似箭,日月如梭。它在我們談笑間穿過,在我們]朗誦時飛過,在我們認(rèn)真時溜過,無時無刻隨時隨地,日復(fù)一日年復(fù)一年,望不見也摸不透。

  “一天,兩天……又過去了一周”我無奈嘆息道。

  星期一,我們在匆忙的歌聲中踏著步伐去上學(xué)。無論何時何地,總會看到那焦慮而又忙碌的身影,度過那忙碌的一天。盡管如此。我們還是他看到那快樂的笑容,那認(rèn)真的背影。背單詞,讀句子,記公式,解技巧總是沉漫在其中,有時會傻笑,有時也頭疼。

  記得一次放假,早早起來的我漫步在塘邊,呼吸著那新鮮的空氣,觀賞著那美麗的.綠景,令人賞心悅目。捧一卷書。靜靜閱讀,像魚兒在無邊無際的海洋邀游,像雄巒在湛藍的天空翱翔,想讓人一探究竟,越往前越想看到頭。“嘿!”一句哄聲將我?guī)Я嘶貋碓瓉硪训搅酥形?轉(zhuǎn)眼,太陽高照,布滿了整個大地。我們在樹蔭下乘涼,在對答中了解知識,填補缺陷,認(rèn)識不足。黑暗慢慢籠罩大地,月兒升起,照亮那迷惘的路人,坐在大地上,觀望夜空,若有所思。

  有時曾會思考,這一天我到底學(xué)到了什么;有時也會懊悔,一天就這樣過去了;有時還會抱怨,它走的太快了。

  日子一天天過去,逼近中考,也通近未來。我們追隨們的腳步從未停歇。在花開花謝間,光陰匆匆逝去;在閱讀中。時光流過。日子一天天過去,其中的故事只有自己能夠體會。

  讓我們在現(xiàn)在的日子里,努力奮斗,散發(fā)我們應(yīng)該有的光芒,讓日子也露出它燦爛的笑容。

難忘的記憶作文10

  童年的往事如銀河,繁星閃爍,但在大大小小的星星中有一顆星星最閃爍,在我迷茫的成長道路中有一件事讓我記憶有新……

  那是一個陽光明媚的上午,我把作業(yè)本抱到老師的辦公室后,就有人來找我來玩兒了。我和小伙伴一起來玩了編花籃。游戲開始了,我們大家異口同聲的念道:“編、編、編花籃,花籃里面有小孩,小孩的名字叫花籃……”隨著這整的口號聲我們就像小燕子那樣輕快的跳著、跑著,開心就寫在我們的臉上,歡笑聲回蕩在整個操場……可就在這時不幸的事情發(fā)生了,瞬間,那種歡樂消失了。一個高年級的大哥哥一下子撞了過來,把我撞倒在了墻角上,我的頭被花開了一條口突如其來的事讓小伙伴亂了手腳。正在這時我慢慢爬起來說道:“沒關(guān)系,我沒事。”于是小伙伴臉上露出了一絲牽強的笑容,我有繼續(xù)和他們玩起來。這時,小敏看見了我的頭上有了一個口子并且還在流血,急忙說:“哎呀,你們看小雷頭上有一條口子,并且還在流血!”我聽了被的心驚膽戰(zhàn)。于是小敏和小青就把我扶進了老師的辦公室。老師看見了以后就急忙到我去了醫(yī)院。在去醫(yī)院的`途中,老師一邊走一邊給我的媽媽打電話,叫我的媽媽趕快來。過了一會兒,媽媽匆匆忙忙的趕來了,就去幫我掛號、拿藥……忙的不可開交,在忙的途中我看到了媽媽眼中的慌亂和心疼,更看到了媽媽對我的好、對我的愛。老師也沒有閑著,她靜靜的守候在我的身邊,陪我一起在醫(yī)生那里縫針,還一直鼓勵我要堅強,沒一會兒工夫針就縫完了。可是縫玩針還要打破傷風(fēng)針,老師都一直沒有離開,都靜靜的守候在我的身旁,給我講開心的事,一直鼓勵我。我聽著這一聲聲的鼓勵,仿佛有一股暖流在我的心里,我的傷。我的痛,都被這一句句溫暖的話語而撫平了。

  下午,我回到了學(xué)校,同學(xué)們都來安慰我,老師也來噓寒問暖。那一刻我真幸福,雖然頭還是很疼,但更加多的是快樂!

  往事,我有傷心、有快樂,有幸福、有悲傷,但是這都是我成長的一部分,我永遠永遠都會珍惜……

難忘的記憶作文11

  童年,總有充滿稚趣調(diào)皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。

  這件事發(fā)生在一個我七歲的時候,充滿稚氣和好奇的孩童時代。那是一個星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀!敝宦犚姟斑恕钡囊宦暎瑡寢尦鲩T了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”

  吃完早飯,覺得很無聊。我靈機一動,想到了個好玩的點子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的.皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點好看的口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠不肯露面。只好涂了點眼影,我把左眼皮涂成藍色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個舞蹈造型動作,我感覺自己就是仙女下凡。回到了客廳里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發(fā)上看著電視睡著了。

  在我快要睡沉的時候,媽媽回來了,對我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆!眿寢屪屑(xì)地看了看我,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個樣子,真像個小丑!蔽矣X得自己并不像個小丑,反到很漂亮,很自信。

  這件事雖然已經(jīng)過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份難忘的記憶。

難忘的記憶作文12

  家鄉(xiāng)的薺菜,串起了我小學(xué)時溫暖的回憶。

  “殘雪初消薺滿園,糝羹珍美勝羔豚”正是冰雪初融之時,白雪還未融化,薺菜已經(jīng)悄悄從泥土探出頭來,這一朵朵的薺菜,便成了人們盤中的饕餮。

  每到快到過年之時,便是薺菜冒出新芽之時,我和兩個姐姐便一起來到荒地上,拿上剪刀,分散開來仔細(xì)尋找,薺菜并不好找,他們匍匐在地上,和野草長得十分相像,不仔細(xì)找根本找不到,所以每次去尋找薺菜,就像孩子們在一起捉迷藏,集中精力,瞪大眼睛,仔細(xì)尋找,不放過任何一個角落。只要找到一棵,就能找到一大片,帶來意外的驚喜,有時候,路過時沒看到,回來無意之間發(fā)現(xiàn)一棵肥大的薺菜正躲藏在草叢里呢。這時候,就會激動的跳起來,飛快的撲過去,生怕它逃遁,就像捉到躲藏起來的小伙伴,別提有多興奮!在我小學(xué)時候,挖薺菜甚至比捉迷藏還好玩呢!忙活一個下午后,便迎著夕陽回家,奶奶早已坐在溫暖的屋檐下,等待挑揀我們的`收獲。

  而后,奶奶會把薺菜擇凈,去黃葉,用清水把薺菜洗上幾次,切碎后放在一個白瓷盤里,此時的我早已把灶膛里的火點燃,在鍋里放上油,等油熱了,便打一個雞蛋在鍋里像煎海蠣煎一樣攤開,再油鍋里撒一把薺菜末,便蒙上蓋子,等著薺菜蛋餅的出爐。

  煎了幾個蛋餅之后,薺菜蛋餅的香味氤氳了整個房子,這時我們每個人就會那一個大碗,讓奶奶給一個蛋餅。狼吞虎咽的吃著蛋餅。

  整個房間,甚那一朵一朵至整個院子里,都飄著薺菜蛋餅濃濃的香甜!那是人間最真實、最原始、最幸福的味道!

  今年清明節(jié),我回到老家,還專程去那片荒地,它還是一樣的荒涼,我俯身看了看那朵薺菜,小心翼翼地?fù)崦切⌒〉乃j菜,已經(jīng)植根于我的記憶深處,牢牢地扎下了與故鄉(xiāng)生脈相連的根……

難忘的記憶作文13

  歲月的長河依然靜靜地流淌著,一切卻早已不是曾經(jīng)的模樣。歲月就這樣無言地流著,無息的帶走了屬于我們的六度春秋,永不歸還。

  一個平凡的夜晚,我們躺在床上,沒有睡覺。一個聲音打破了夜晚的寧靜:“我們還有兩個月就要畢業(yè)了喔!蔽覀兂聊耙院笤僖惨姴坏酱蠹伊四亍蹦且凰查g,我突然有種說不出的難受。

  畢業(yè),這個熟悉而又陌生的字眼跳進我的腦海。是喔,六年級了。畢業(yè),就意味著我們一個班會被拆成“碎片”,然后,一片,一片地拼到陌生的世界。眼前的老師,再也不會有了。眼前的39張笑臉,也再也不會有了。

  我一直沒有好好去想這個問題,直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),這是一件痛苦的事情。畢業(yè)?…我一直一直傻傻地以為,我們班,會一直一直在一起的,一起笑,一起哭,一起朝著夢想努力……現(xiàn)在,卻要分開了么……我的腦中,一直沒有這種事情的概念,真是……太突然了。

  我們班,在一起經(jīng)歷了很多很多……從開學(xué)第一天笨拙地記著自己的.座位,到第一次考試…第一次參加藝術(shù)節(jié)…第一次運動會…太多太多的第一次,共同交織成了燦爛而又美好的回憶。我們經(jīng)歷過失敗,經(jīng)歷過挫折,也經(jīng)歷過絕望,最后倔強的我們,仍扛了下來。數(shù)不清的回憶,如碎金般撒了一地,我努力地?fù),努力地找,卻永遠找不到屬于現(xiàn)實的那一片;貞洝肋h只能成為回憶了嗎?

  即使我們再也見到不到的話,也謝謝你們。謝謝命運,把我們拼在一起,讓我遇見了你們。謝謝你們,帶給了我這么多的歡樂與美好。

  如果世上有神明的話,請讓歲月流的慢一點兒吧。如果能永遠定格在此時此刻最好了。如果能夠時光倒流的話,我愿重新來過。如果又和你們在一起的話最好了。拜托了!

  “當(dāng)陪你的人要下車時,即便不舍,也要心存感激,然后揮手告別!

  和你們在一起的時光,真的很快樂。歲月是無情的啊。不放過一切的東西,也不會停留一分一秒。但是,這六年的時光,我永遠不會忘記。永遠藏在心底最柔軟的地方。

難忘的記憶作文14

  又是一年盛夏,那些難忘的記憶,那種溫暖,從未離開我。踽踽獨行在青石板鋪成的小巷內(nèi),踩過深深淺淺的水洼,一縷笛聲從記憶深處若有若無地縈繞開來。

  小巷的盡頭,一扇青銅色的鐵門,漆已有些斑駁。拿起泛青的銅鎖輕扣三下,門輕輕地開了。爺爺站在門檻后,慈祥地看著我。一曲笛聲從空氣中飄散開來,淡淡的笛聲,難忘,宜人。爺爺?shù)牡崖晻r高時低,蘊含著豐富的情感,聽著,一股暖流用上心頭。

  爺爺怕熱,穿著短褲背心坐在大樹下乘涼。身著樸素的他,只要一拿起笛子,一股文藝的氣息便從他身上飄散開來,隔壁的老爺爺總愛跑到他家,聽著他吹,哼著小曲。小巷不大,剛進入,便可聽到那婉轉(zhuǎn)的笛聲。每當(dāng)聽到這笛聲,我便暗暗驕傲。是我的爺爺讓沉寂的小巷充滿了生機與盎然。

  那把笛子靜靜地放在桌上的笛架上。那是一把竹笛,由于時間太久,早已沒有了該有的顏色,已被流逝的時光打磨成了暗棕色。抬眼望望爺爺,歲月在他臉上留下了太多痕跡,眼角漸漸濕潤了。低頭看看架上的竹笛,一股暖流在胸中蕩漾。竹笛如爺爺般,不圖夸獎,不懼貶謫。只認(rèn)真地做好自己,在沒人注意的青銅色鐵門中,用自己的方式,給小巷帶來無限的歡樂。他宛若一個翩翩公子,給小巷帶來快樂的'種子。小巷,因為有他與它,充滿了生機;因為有他與它,充滿了希望。

  爺爺老了,那難忘的笛聲還在嗎?

  爺爺是從過去社會走過來的人,他的笛聲溫暖了我的奶奶,溫暖了我的爸爸,現(xiàn)在,又溫暖著我。爺爺曾把笛子看得很神奇,曾對我說:你別看它普普通通,無論多大的問題,都能因它而美。

  深深的小巷發(fā)著古老的緬懷,爺爺用他的巧嘴吹出動人的笛聲。那些溫暖的時光,那些難忘的記憶,從未離開我。

難忘的記憶作文15

  驀然回首,發(fā)型生活中有著許多大大小小的美妙瞬間,或許微不足道,但令人記憶深刻。

  舉著紙糊的孔明燈來到甌江旁。小心翼翼的捧著孔明燈,點著火的孔明燈散發(fā)出溫暖的光芒,形成了一個光圈,圍在孔明燈旁,點亮了黑暗的夜晚,更點亮了人們按捺不住的心。感到一種向上的引力,輕輕松開手,孔明燈緩緩升起,周圍奔跑嬉戲的孩子停下歡快的腳步,睜著好奇的眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那黑暗中的一束光亮。感覺發(fā)撩過臉頰,癢癢的。起風(fēng)了,風(fēng)的來勢越來越猛,似乎存心想要扎穿孔明燈那層薄薄的紙糊,孔明燈顫顫巍巍地向江邊墜去。風(fēng)依舊刮著,刮動了人們的心弦。有的孩子甚至開始祈禱,祈禱風(fēng)停下來?酌鳠糁械'蠟燭也開始搖晃不定,目測距離江面還有三四米的時候,風(fēng)小了。慢慢減弱的微風(fēng)托著孔明燈上升,上升?酌鳠魸u漸升到空中,成為夜空一顆耀眼的星……

  運動場上。拖著沉重的腳步,艱難地邁出每一步。身后喘氣聲越來越清晰。距離終點還有五十多米,在我看來,卻是千里之遙!耙,讓后面的選手超越我吧,我實在是跑不動了!蹦X海中尋思著。身后選手的喘出的熱氣已撲到身上,耳邊響起同學(xué)們的加油鼓勵聲,“哎,就十幾米了,再努力一下,說不定我就贏了!蔽野参课易约海蚯斑~著大步,不讓后面的選手有絲毫的機會超越自己。終點已近在咫尺,一咬牙,一伸腳,我越過了終點線,同學(xué)們的歡呼聲似乎很遠很遠。恍恍惚惚中,我的心里一直重復(fù)著一句話:“我贏了,我贏了……”當(dāng)時好友給了我一個大大的擁抱,我才回過神來,與他們一起歡呼。

  我看著緊隨其后的另一個選手,我微微一笑。

  一瞬,或許美好,或許緊張,或許激動,但都意義非凡!

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