關(guān)于童年的作文大全(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的關(guān)于童年的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于童年的作文1
童年，什么是童年？不就是快樂，美好又充實地度過每一天嗎？那為什么我的童年卻是埋首于堆積如山的書本與作業(yè)之中？這些還都是小的，真正的幕后主使其實是他——百分百。
百分百，簡稱BFB，別人稱人間地獄，童年殺手，為什么這樣說？因為！他在學(xué)校的基礎(chǔ)上施加了雙倍的壓力，什么？不信！那就看下去吧。
我每周日一大清早不到六點半就要從暖和的被窩中爬起來頂著熊貓眼，火速趕往人間地獄，開始又一天的.酷刑。首先就是新概念，他和他作者的名字一樣，讓我壓力山大（亞歷山大），那厚厚的一本綠皮書幾乎成了我的童年噩夢。它那里面所學(xué)到的內(nèi)容，是和我小學(xué)階段完全無關(guān)的。那是初中甚至高中才會涉及的東西�？晌覅�？只是一個小學(xué)生而已，卻要去學(xué)這么高難度的內(nèi)容了，不僅如此還要做到最好。我只是個小學(xué)生，已經(jīng)非常努力了，可事實就是如此，即使我再怎么盡力，依然記不住，我真的已身心疲憊了，可結(jié)果依然不如意沒有人相信我努力了。
結(jié)束了一天的煎熬，回家還有一大堆作業(yè)等著我，每當(dāng)看見那堆積如山的作業(yè)，就感到一陣頭暈?zāi)垦�。于是，我所有休息玩耍的時間全部被無數(shù)的課和寫不完的作業(yè)所占領(lǐng)了。正是因為這樣我才越來越厭惡這些課，正是因為這樣我才對上課和作業(yè)那么反感。而這一切的一切都來源于百分百，可大人卻總自以為是不聽我的請求，繼續(xù)讓我承受這份痛苦，這份壓力。
我曾看到一本書上寫到過有些人在愛的驅(qū)使下，不自覺地做了傷害別人的事，但是他自己卻毫無犯罪感，甚至理直氣壯。因為這個人認(rèn)為自己做的一切都出于愛，都是為被愛的人好，所以全然不顧被愛的人的感受……是呀，正是因為自以為是卻忽略了他人的感受。
所以其實童年殺手不是補習(xí)班，正是這些因為愛而不經(jīng)意間傷害了別人的家長們呀！
關(guān)于童年的作文2
每個人心里，都裝著對童年的回憶。我對童年的回憶都藏在小公園的一片沙地中。
那時候，一走出校門，不出幾步遠(yuǎn)，便能瞧見公園里那比樹尖還高的紅頂高房子，我們便歡快地朝那紅尖兒奔去了。
跑過枝葉濃密的小路，來到一塊沙地。沙地上有獨木橋，秋千、滑梯，還有攀網(wǎng)子、爬桿子這樣的技術(shù)活兒。若已經(jīng)有孩子在那玩了，我們便會大叫著：“加入我們，我們要玩捉人！”這個游戲是很有吸引力的，因為至少要十個人才能玩的好，一般是湊不夠人的。一旦人齊了，我們便在沙地上追逐起來，尖叫聲，歡笑聲此起彼伏。
有時候，我會去捉蟋蟀，但白天捉不到，晚上乘涼時才能聽到他們的'合唱。在一些草叢里，石縫里，便可以捉到它。我總在黃昏時去，在媽媽的糖瓶里抓一把白花花的糖，自己先舔幾口，跑到小公園，找個深草叢將白糖一把撒下去，做個標(biāo)記，就急忙轉(zhuǎn)頭往回溜。有時候，還沒跨進(jìn)家門就會傳來媽媽的尖叫：“誰偷走了我的白糖！”“庹鄧蕊，你是不是又偷白糖去捉蟋蟀了？”
晚飯后，大人小孩都出來了，我便也提個小瓶子，順著人流走進(jìn)公園。我摸索著找到標(biāo)記，打開手電筒，照著瓶口，蟋蟀便像個傻子似的呆呆地往里頭沖，對這事兒，我奇怪了好久！這種方法，通常能抓上10幾只呢。我還曾試著用閏土父親捕鳥的辦法捉兩只麻雀，或背上藍(lán)白相間的不知名的鳥，可老是捉不到，可能是鳥進(jìn)化了吧！總之，沙地那個樂園讓我一直百玩不厭。
可惜后來，那片沙地改成了跑馬場，那個公園也成了著名的旅游景點。
可是我多么懷念我玩耍的那片沙地，我的秋千，我的蟋蟀，以及那天還沒來得及抓蟋蟀的撒白糖的深草叢……，我默默地對自己說：“這些懷念，我會一直封存在記憶里，當(dāng)我想起，便隨時可以在記憶的樂園里暢游，重溫當(dāng)年快樂的，無拘無束的童年！”
我的樂園，我的童年。
關(guān)于童年的作文3
小時候，總希望自己要快快長大，但長大時又懷念童年的美好與無憂無慮的生活。
在幼兒園時，我一直是老師最寵愛的學(xué)生，我又是同學(xué)心中的好伙伴。每一次下午茶的時候，老師給我發(fā)的零食總是比其他的同學(xué)多。每一次學(xué)校中的活動，我都是班里的主角。幼兒園畢業(yè)時，我還是主持人，我一直都是爸爸媽媽心中驕傲的小公主。
當(dāng)我上小學(xué)時，我對里面的一切東西都十分好奇。但是，在我第一次放學(xué)回家時，我哭了。我哼哼唧唧的說：“老師…今天…沒有獎我…小紅花，是不是…老師…不喜歡我”說完，我又開始抽泣。在一旁的媽媽慢條斯理地對我說：“寶貝，不是老師不喜歡你，是因為小學(xué)和幼兒園不同，小學(xué)是正規(guī)的學(xué)習(xí)階段，小學(xué)不再是幼兒園，這里沒有紅花獎，也沒有糖果獎�！蔽衣犃税胄虐胍傻狞c點頭，也才破涕為笑。
還有一次“三八”婦女節(jié)時，我為了給媽媽一個驚喜，我絞盡腦汁，終于想出了一個“絕妙”的辦法—幫媽媽洗衣服。這事可真是很難做，我又搬不動水桶，就拿水瓢來舀水�？墒前胪八�沒舀到，我的衣服就濕了一半。之后，我跑到衣柜前，將所有衣服都抱到桶里，但是，一個桶又裝不下，只好慢慢來了。終于，我在十二點之前將衣服給全部泡完了，看著這些衣服，好像自己挺有成就的。可是，當(dāng)媽媽回來之后，看到了這些衣服，立刻火冒三丈，將我狠狠的罵了一頓。我不解地望著媽媽，心里想著：“我到底做錯了什么？為什么媽媽要罵我？”過了一會兒，我無辜的望著媽媽，媽媽拉著我的手平靜的對我說：“寶貝，這衣柜里的.衣服都是洗干凈了的，是不用洗的�！蔽衣犃�，終于恍然大悟。
還有用千方百計搶奪牛奶、用晾衣桿在家里到處亂搗、將零食的包裝袋到處亂扔……雖然這些都是一些調(diào)皮搗蛋的事，但我覺得那時自己總是無憂無慮、毫無拘束的。
現(xiàn)在回想起這些童年的事情，總覺得十分有趣。我認(rèn)為小時候的我是多么天真、可愛，童年是多么美好。難道不是嗎？
關(guān)于童年的作文4
我的童年大部分是在老家過的，那兒可不像城里，沒有電視，沒有電腦，也沒有什么搖搖車。那兒只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我們那時的樂趣，也是城里的孩子所享受不到的。
那時候，最喜歡那來勢兇猛的夏雨。當(dāng)天邊還沒有露出第一抹魚肚白時，就聽見雷聲隆隆的滾過了村莊北邊的山巒。隨后，聽刷刷而來的急雨敲擊低矮的屋頂，我感到我的心也在隨著雨點在瓦上跳舞。因為我知道，在這樣的雷雨過后，北山南坡上的那片巖石上，一定長滿了淺黑發(fā)亮的地珠。那地珠雖不如木耳，可若炒了螺獅肉，再和點酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美幾倍了。
雨停后，便拿上三個背簍，這第一個背簍嘛，當(dāng)然是裝地珠的，而第二個背簍，是用來盛螺獅的，在梅子溝里，（梅子溝就是靠近稻田的一條小河）雷雨過后，水中總會有一些不大不小的螺獅，最好的螺獅要數(shù)青殼螺獅了，因為它總是最大、最干凈又最好吃的。至于第三個背簍嘛，是用來裝一些魚啦，蝦啦。每逢雷雨過后，山里就會有一層薄薄的霧，百竹溪里就會有一次大的“蝦作”，百竹溪就是靠近蘆葦蕩的一條小溪，對于梅子溝來說，比較深，所以去那兒的`孩子不僅要大一些，還要有很好的水性。那時候，父母們?yōu)榱瞬蛔屛覀兣艿桨僦裣锿�，也怕那水把我們淹著，就說那水里有水怪，每到夏天，水怪就變成小孩子的樣子，穿一個紅肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隸了！而我當(dāng)時很小，但是膽子卻不小，管你水怪不水怪呢，只仗著膽子大，好似一副天不怕地不怕的樣子，那時候的我，個子也矮，還不到百竹溪的四分之一高。而所謂的“蝦作”就是指魚啦，蝦啦，都翻著白肚，漂在水面上，它們并不是死了，只是昏了過去，等霧一散，它們便又“活”了過來，向深水游走了。
當(dāng)時小，不明白它們?yōu)槭裁匆柽^去，可能是霧把天空變白了，它們嚇得昏了過去吧。反正只要一“蝦作”我們就可以大吃一頓了。每逢那種夏天的雷雨天氣，家家戶戶的孩子們都要帶上背簍，去找地珠，盛螺獅，弄“蝦作”。回來后，大人們總是做好多好多的菜，三個五個的聚在一起，邊吃邊聊，而我們小孩子吃飽喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！
仿佛我的童年就在這樣的歡樂中漸漸逝去了……
關(guān)于童年的作文5
在六一即將到來之際，我們舉行了一次特殊的主題班會——告別童年，擁抱青春。
劉老師帶著我們回憶童年趣事，并告訴我們孩童的身上有很多閃光點，希望我們能夠永遠(yuǎn)擁有孩提時的純真和臉上明媚的笑容。
接下來，劉老師讓我們自己說說青春意味著什么。
有人說青春意味著責(zé)任，青春意味著自信，青春意味著自立，青春意味著堅強，青春意味著成熟，付出，活力，個性。
在對這些詞的意義逐一解釋以后，重點解釋了責(zé)任的意義，責(zé)任意味著對自己的責(zé)任，對班級的責(zé)任，對父母的.責(zé)任，對國家的責(zé)任。
青春時代是我們最寶貴的時光，我們應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，鍛煉身體，長大以后不管是國家的棟梁也好，一顆螺絲釘也罷，都要承擔(dān)好自己的責(zé)任。
接下來，班長帶著我們莊嚴(yán)宣誓：
“牢記老師的教誨，感謝父母的恩情，心懷報效祖國之志，以飽滿的熱情，百倍的信心，書青春精彩篇章繪人生壯麗畫卷。我發(fā)誓，不負(fù)父母的期待，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)青春的理想!我承諾，不做怯懦的退縮!不做無益的彷徨!相信自我，挑戰(zhàn)自我，超越自我，爭創(chuàng)輝煌。我行，我一定行�！�
接著，劉老師送了我們一份特殊的兒童節(jié)禮物——父母寫給我們的信。
伴隨著美妙的鋼琴曲，我看到有的人哭了，有的人笑了，從父母的信中，我們讀到了父母對我們的期待，對我們的愛，也讀出了父母的無奈與不易……我們中的好多人，還是第一次收到父母寫給我們的信。
現(xiàn)在，我們即將摘下紅領(lǐng)巾，從少先隊員走向共青團員，我才知道，童年已經(jīng)悄悄的離開了我，對于我來說，童年是一種記憶，是美好的記憶。盡管我們誰都不希望長大，誰都不希望告別童年，但我們別無選擇，讓童年的快樂永貯我們心中。
走進(jìn)青春，我們不再是孩子了，展望未來，在心中許一個愿望，對未來的夢想，珍惜青春的時光，留下美好的記憶，珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節(jié)也是青春。我們，要讓青春綻放光彩!
告別童年，即使風(fēng)景再美，也無法復(fù)返;展開懷抱，擁抱青春。
關(guān)于童年的作文6
就算是被丟到太平洋里，我也會將它們找出來……
——題記
小時候，時常羨慕鄰家的小孩有好多的玩具啊。漂亮的芭芘娃娃，長長的睫毛撲閃撲閃的，藍(lán)色的瞳仁多么的潔凈，好似一汪請泉，消瘦的臉頰，殷紅的小唇鮮艷欲滴，朔長的.雙腿配上流行的服飾，令人忍不住想多看幾眼；毛融融的玩具熊，永遠(yuǎn)都是微笑，穿著可愛的服飾，躺在玻璃架上，被貼著昂貴的標(biāo)簽……
我喜歡它們，在我的夢里，它們永遠(yuǎn)地存在，永遠(yuǎn)的美好。我終于攢夠了錢，在玻璃櫥窗中買到了可愛的玩具熊，我抱著它一路小跑，臉緊湊在毛絨絨的玩具熊上，感覺自己都開要被幸福地窒息，我緊緊地抱著，我害怕它消失，我也不敢松下來。直到回家，我把門死死地扣好，我才把它輕輕地放在床上，我急促地呼吸著，但是我快樂。
有一天，正當(dāng)我開心玩著玩具熊時，一個高大的身影擋在我面前，我抬頭卻正對著他那緊緊皺的眉頭，我惶恐，是爸爸呵，我死死地抓住它，爸爸一把搶了過去，將它扔在垃圾筒中，我望著被扔進(jìn)去的熊，我只有呆呆地望著，自己能做什么呢？“這么大了，應(yīng)該學(xué)習(xí)�！卑职秩酉逻@句話便出了房間，是呵，我4歲了，好大？！我并沒有再去理會玩具熊，只是坐在那里，靜靜地坐在那里……
自己現(xiàn)在回想，我的童年，美好的童年，難道童年不該有玩具嗎？難道玩玩具也不可以嗎？家長的專制，讓我不得不從，我只知道，從那以后，我再未玩過任何的玩具，我就站在一邊看著那些孩子玩，其實我是多么地羨慕啊，他們的童年是美好的，玩具裝飾著他們美好的童年的夢，就像天上美麗的星星一樣，永遠(yuǎn)那么地閃耀……
就算，童年并不美好，并沒有玩具相依相伴，可是我追求那美好的童年，美麗的玩具熊，可愛的芭芘娃娃，掉進(jìn)太平洋，我也會努力尋找。
關(guān)于童年的作文7
每個人也許都有一本記錄自己小時候事情的書，現(xiàn)在你翻出來再看時，可能會覺得很有趣、很愚蠢，也十分地可愛。
那一年，我才剛剛滿8歲，在暑假的時候，去學(xué)習(xí)了游泳。中間，有許多有趣的事情，有著酸甜苦辣，有開心、傷心的事情，但是，你可曾想過，你傷心過后的開心與有趣？
當(dāng)時，我才剛剛上完15節(jié)游泳課，剛剛拿到25米的游泳證書，就拉著姐姐，鄭重其事地說：“姐姐，你答應(yīng)過我，等我拿到游泳證書，你就會立馬教我如何在水中前滾翻和后滾翻的，我回家在床上練習(xí)前滾翻和后滾翻花了不少時間呢！”姐姐微微一笑，摸著我的`頭說：“姐姐當(dāng)然說到做到，我什么時候騙過你，你看你那表情，干嘛這么緊張呢，你又何必呢？”聽了姐姐這句話，我那緊張的神情突然放松下來，高興地跳了起來。
接著，我們下了水，游了25米熱熱身便開始了，姐姐先給我做了一個示范，我戴著泳鏡，在水里清晰地看清楚了姐姐的動作，便躍躍欲試，姐姐微笑著答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好，在水里翻了起來，但是出師不利，半途“倒立”了，只有兩只腳露出了水面，姐姐看了此情景，捧腹大笑，笑到無法自拔，眼淚差點都掉下來。而當(dāng)時在水下的我早已嗆了幾口水，向姐姐發(fā)出了求救，這時姐姐終于才停下來，把我提起來，我才正了過來，只見我的表情僵硬小臉漲得通通紅，姐姐捂住了嘴，又笑了起來。后來，有好幾次，我都“兩腳朝天”，惹得姐姐再次笑了起來，圍觀的人也笑了起來，這時，我才十分害羞、尷尬。當(dāng)我正過來時，我問姐姐怎么翻，姐姐一本正經(jīng)地說：“只要多加練習(xí)，一定會成功。”我點點頭，上岸了，我想起了我在水里的動作，要穿鞋時，腳底一滑，摔了個結(jié)實的四腳朝天，我摸著摔疼的腰，再次尷尬地笑了起來。
雖然我還沒學(xué)會在水中前滾翻和后滾翻，但是有了童年趣事，在傷心中也會笑起來。
關(guān)于童年的作文8
姥姥家的后院有一棵楓樹。
這棵楓樹，有上百年的歷史了，樹身粗壯，三五個人一起抱都抱不過來。春日里，碧蔭蔭的枝葉像一把綠色大傘，即使下雷陣雨，樹外水流成河，樹下依然干燥 。秋天，這里又是另一番景致，樹葉被 霜染紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團火。
但是沒人懂得欣賞他的美。
“過了下個月底，砍了做柴火，反正留著中看不中用�！币豢诨颐擅傻臒熑臓敔�?shù)淖炖锿鲁觯钌畹难鄹C和黝黑的皮膚訴說著歲月在他身上留下的滄桑。
“姥爺，把他送給我行么？就栽前院里，后院占地方，我知道姥爺最疼我了�！北е鴺O大的希望，我把手搭在了爺爺?shù)膬杉缟�，用我平時貫用的撒嬌方式，在爺爺肩上國度適中的按著。
“……�！崩褷斢治丝跓煟眢w像年久失修的發(fā)動機般，猛烈地抖動起來，“咳咳！”
“姥爺你沒事兒吧！”我趕緊用手輕輕拍打在爺爺背上，幫爺爺順氣，一邊小心翼翼地瞅瞅爺爺?shù)纳裆�。不會是我太過分了吧？
姥姥從里屋端了杯茶水遞給姥爺，有些埋怨地瞟了姥爺幾眼，“孫子兒都說了，就給她嘛！才一棵樹而矣，都一把年紀(jì)了還這么小心眼……”
姥爺緩緩地走出門外，看著姥爺有些駝背的身子骨，我忍不住嘆了口氣。
不過，一個月后，那棵樹很神奇地出現(xiàn)在了前院兒的土地里。
飯桌上，姥爺依舊抽著煙，我只是默默地邦姥爺夾菜，這是在表達(dá)感謝。
后來的日子里，我記得總會有斑駁的陽光透過稍有綠意的枝丫，放肆地在小孩子的睫毛上跳躍。孩子們則會大叫著相互打鬧著。在午后的'閑適時光里，沒事的我則會搬把小板凳，一臉笑意地看著飛舞的紅色楓葉，然后發(fā)呆。
“小心變成個癡子！”我被一把楓葉給擋住了視線，是表哥。
“有病��？”我“嗖”地站起來，舉著板凳追著表哥狂奔。
歡笑中，抬起視線，只見天地之間一片血紅。
耀眼。
啊，他也在看著。
我只認(rèn)為變得更紅的楓葉，是楓樹在向我表達(dá)感謝。
謝謝我救了他，謝謝我懂得欣賞他的美。
消逝的楓葉，總還是會讓我有種寂寞的感覺。大概是因為秋天一旦過去，童年里最豐收的日子也永遠(yuǎn)地過去了。
我們的童年，在自得其樂中度過。每個人，都有屬于自己，所能體會的快樂。
你也一樣，楓樹，也一樣。不信？就親自問問他吧！
關(guān)于童年的作文9
夜涼如水，繁星點點，寂靜的天空，色入潑墨，遠(yuǎn)處似乎有淡淡的檀香飄來，帶著遺忘已久的童年，在我心底蕩起漣漪。
在外婆家門前有一條流經(jīng)全村的小溪，常年安靜地流淌著，不急不慢，悠悠然然，如同一個飽經(jīng)滄桑，久歷風(fēng)雨的老者，看著小村的興盛，或是衰�。挥瓉砣粘�，也看著日落。多少個日子，我就在小溪的懷里卷起褲腿肆意地蹚水；或是追著水鴨，愣是把它們趕到窮途末路，直到外婆在岸上扯著嗓子喚我回家，只剩下天邊的一抹紅霞戲謔地看著我！
清咧咧的小溪邊，放眼望去盡是一座座青瓦房，家家戶戶，不盡相同，錯落有致、恬淡靜謐，每一座房似乎都有它自己的故事。滄海桑田，斗轉(zhuǎn)星移，瓦房靜立在天地間，笑看人生百態(tài)。經(jīng)過歲月的打磨，它們早已不是原來的模樣，些許已稍有殘破。透黑的`青瓦，兩邊稍稍彎曲，墻上還可以見著鉚足了勁兒往上爬的青苔，綠得晃眼，就如江南水鄉(xiāng)中隨處可見的小石橋一樣，讓人見怪不怪。
南方多為水鄉(xiāng)，黃梅時間或春夏交接之際，常常紛飛著細(xì)密的雨絲，雨絲如發(fā)，如織的錦簾，悠然從天際飄下，也常有飛燕在其中穿梭，于是，氤氳的水霧中，青瓦若隱若現(xiàn)，像被打濕的水墨畫，墨染出一篇篇詩情畫意，瓦片又像是在傾訴什么神秘又古老的傳說，錯綜復(fù)雜的往事，在這一片靜默中流芳。于是，在無數(shù)個記憶中的雨天，我會撐著小傘，去看看瓦下的燕巢是否被雨打濕；或是徑直走到瓦房下，靠著石墻，傾聽蛐蛐的鳴唱，徜徉在一墻一瓦對我的甜蜜愛戀之中；抑或在夏日黃昏，爬上外婆家門前的小山坡上，眺望著這些青瓦房，編織著一個個美好的童話故事；有時，還能看到柔美的白蝶在青瓦上流連地起舞，翩翩撲翅的風(fēng)華，讓我一再向外婆嚷嚷，我也想像白蝶那樣飛翔。
寧靜的溪、清涼的水、斑駁的墻、泛白的瓦，在舊時光記憶里漸行漸遠(yuǎn)，然而多少次的深情凝望依然穿山越嶺，駐足在那，因為我的童年從不曾離開！
關(guān)于童年的作文10
明亮的燈光下，一位媽媽一手翻著繪本，另一只手握著孩子的手，瑯瑯的書聲在房間里回蕩……
那個孩子便是幼時的我。
讀幼兒園寶寶班的那個暑假，每天晚上，我都要纏著媽媽將家里20多本繪本，全部讀完。
一天晚上，我照例央求媽媽給我讀繪本。盡管媽媽一臉的疲倦，可還是捧起厚厚的一摞繪本，讀了起來。
我依偎在媽媽身旁，津津有味地聽著，心情仿佛坐上了過山車似的，跟隨著故事中的主人公，跌宕起伏：哎呀！小兔子被他媽媽趕出了家門，一定很傷心吧！呼！還好他媽媽原諒了他，還給他做了美味的煎餅吃呢！小兔子真幸福!
媽媽握著我的小手，領(lǐng)著我指讀，文字就在我的指尖上流淌，和著媽媽那抑揚頓挫的語調(diào)，我聽得如癡如醉。
讀著讀著，我感覺有些不大對勁；奇怪了，尼克出門之后，不是去找小熊玩了嗎？怎么就去采蘑菇了呢！一定是媽媽漏讀了一段。
不諳世事的我不禁有些生氣：哼！這次的故事不完整了，我要重新聽一遍！
我大喝一聲：“媽媽，你漏了尼克與小熊玩的那一段！這次的故事就不完整了，從頭開始，重新讀！并且把前面所有讀過的繪本也要重新讀一遍�！保ㄊ潞髬寢屨f，那晚我的`小嘴都要噘到鼻子上了。）
媽媽一聽，驚訝不已，她的嘴巴張成了“”形，都能塞下一個大鴨蛋：“什……什么？重新……新讀？媽……媽……媽已經(jīng)很困了，明……明天再給你讀，好嗎？”說完，又打了一個長長的哈欠。
“不！這是對你的懲罰，你不讀，我就不睡覺了�！蔽乙宦�，一百個不樂意。
媽媽無奈地?fù)u了搖頭，起身去泡了一杯咖啡提神，繼續(xù)為我讀繪本。
后來媽媽只要提起這件事，總是忍俊不禁：“那時候，我最懼怕夜晚的來臨了。你真是個霸道的書狂！”媽媽告訴我：那時漏讀一段是為了早點講完故事，好讓她睡覺，可這一陰謀詭計被精靈的我給識破啦！
這就是我的童年趣事。像這樣可笑的事，在記憶的長河里數(shù)不勝數(shù)。它們猶如一滴滴清澈的小水滴，匯成了我快樂而又幸福的童年！
關(guān)于童年的作文11
走在屋里，聽見樓下有孩子們嬉鬧的聲音。來到窗邊，向下俯視，那是多么快樂的小朋友��！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見，他們臉上洋溢著天真爛漫的笑容�？涩F(xiàn)在的我們，我們卻似乎失去了小時候的天真無邪。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我由襁褓中的嬰兒變成了在幼兒園可愛的小孩子，又從幼兒園中來到了學(xué)校。
這是我記憶中在幼兒園時的情景。幾位老師教我們認(rèn)字、讀書，過了一會兒，老師讓休息，這時的我們也沒精神，忽聽老師說解放了，我們瘋了似的跑出教室，場地上全是我們班的孩子。在園子的中間，有一個長長的葡萄架，構(gòu)成了一個綠色的長廊。我們玩累了，就到廊下的石椅上坐下，偷偷摘一顆紫中透亮的葡萄下來吃。啊，真甜！一絲甜水沁人心脾
過不了幾天，我們正式步入了人生的大門——小學(xué)。那是我們向往的地方：能學(xué)更多的知識，能有更多的朋友，那該多好��！我們走進(jìn)了教室，開始聽來是講課。一，二，三老師的聲音是那么親切，甜美，我們開心極了我們在一年級的生涯中，度過了一天又一天。這天是六一兒童節(jié)。聽著咚咚的鼓聲，看著高年級同學(xué)作報告，我們的心情好極了！我們似乎還停留在幼兒園的最后時期。
又過了一年，我們來到了三年級，三年級是小學(xué)中較重要的一段時間。而在這時，我們懂得也多了起來，知道的事情也不只幾件了。我們變得瘋狂，互爭互搶，學(xué)習(xí)的不亦樂乎，玩的.也更是不亦樂乎！現(xiàn)在的我們，可已經(jīng)不是小孩子嘍！我們的頭腦不再簡單，滿肚子可是壞心眼兒！
又是一年，我們來到了五年級�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)是小學(xué)所有孩子，中最大的學(xué)生了。而現(xiàn)在，我們卻失去了童年時的歡樂，是名副其實的大孩子了，我們還記得，一年級時的六一兒童節(jié)，大哥哥大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，而現(xiàn)在，我們卻是在給他們帶紅領(lǐng)巾。我們是在幫助比我們更弱小的，而不再是讓別的學(xué)生為我們操勞！
今天是六·一國際兒童節(jié)，這也是我們在小學(xué)間度過的最后一個兒童節(jié)。上午我們開了大會，每個班都展示了自己，這是我們在小學(xué)間最后一次展示。下午游園，卻沒有什么好的項目，是準(zhǔn)備得一年不如一年�。�
童年的我是天真的，而現(xiàn)在的我是懂事的。雖然我們要邁上一個臺階，但我們卻永遠(yuǎn)不要忘記它——童年！
關(guān)于童年的作文12
小時候，我和奶奶住在一個小四合院里。院子里有一棵枝葉繁茂的大楊樹。他是我童年的好朋友。
很小的時候，我總是和朋友在楊樹下玩游戲。夏日的陽光照射在楊樹茂密的綠葉上，一把閃閃發(fā)光的陽傘撐在我們頭上。樹葉像童話一樣美麗。我們在樹葉下玩耍，享受自由的閑暇生活�；仡^看看那個時候，總會有一片閃閃發(fā)光的楊樹葉在我們面前。
我小的時候，每年秋天都會收集落葉楊樹，奶奶總是小心翼翼的幫我放在不知名的書里。當(dāng)時不知道什么是標(biāo)本，也不知道為什么要收集落葉。但是每天我都開心的拿回?zé)o數(shù)的楊樹葉，外婆總是笑著放在書里。鄰居看到我收落葉，每次打掃院子都故意給我留漂亮的葉子。有一次，鄰居家的'大姐送了我一條黃葉做的船。我太興奮了，無論我去哪里都坐船。晚上睡覺的時候，我特意讓奶奶放在寵物和狗夠不到的地方。那只小狗也是我的好朋友，不過我估計它可能因為落葉和船的緣故，已經(jīng)失寵好幾天了。
冬天，楊樹把所有的葉子都藏起來了。每當(dāng)這種情況發(fā)生，奶奶就把秋天夾在書里的落葉拿出來。奶奶教我用彩色鉛筆在樹葉上畫畫。畫完后，奶奶把膠帶貼在葉子的兩面，用線把幾片葉子粘在一起，掛在門上和墻上。我和奶奶也用楊樹葉拼貼圖片。幾片葉子，簡單折疊幾下，形成一幅獨特的畫面，很有意思。墻上掛滿了這樣的畫，奶奶管它們叫我的“葉展”。每年冬天都掛滿一串串楊樹葉、葉畫和奶奶慈愛的笑容。
春天來了，新的綠葉跳到了樹枝上�？粗鴭赡鄣男氯~，我開始期待它們迅速長大，成為夏天的金色楊樹葉。
我在年復(fù)一年的希望中長大，楊樹葉是我形影不離的伙伴。直到那個秋天，我們才不得不分開。為了擴大道路，小院子將被拆除。最后一次撿起地上的楊樹葉，奶奶把它們放在書里，和以前一樣。那一天，我告別了童年陪伴我的楊樹葉。
后來，我回到了那條街。院子沒了。令我難以置信的是，白楊已經(jīng)沒有了，只剩下了厚厚的樹樁。幾個月后，我又回到了那條街。這次連樹樁都沒了，路也拓寬了。
我還是很珍惜最后幾片楊樹葉�？吹綏顦洌視肫鹋惆槲易哌^童年的楊樹葉。
關(guān)于童年的作文13
童年，似一杯清香的綠茶,總在腦海間飄溢出芬芳，點點滴滴的回憶都是那么醇美醉人……
記得6年前的國慶節(jié)，我們?nèi)乙黄鹑ケ本┞糜�，那時我只有3歲。
我們剛到北京，首先是來到的是天安門廣場。天安門廣場真大�。∮縿拥娜巳核品毙屈c點。那金碧輝煌的古建筑物──天安門城樓與毛主席紀(jì)念堂遙遙相對。聽爸說這里是北京的“心臟”，也是最宏偉最美麗的地方。我最難忘的還是城樓上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。
在媽媽的懷抱中，我又來到了另一個高墻聳立的地方──長城。
當(dāng)時，我真不明白，為什么要將墻壁建在這崇山峻嶺之間，只覺這墻好高大。我在父母的幫助下吃力地擠在人縫中。在陡坡處，我就分別拽著爸爸和媽媽的一只手指連滾帶爬地往上躥。我還在“不到長城非好漢！”處留了影呢！
第二天，我們又去了一個斷墻殘壁的地方──頤和園。一些黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的怪人把我嚇得躲在爸媽的`身后。爸媽卻樂了，對我說那是外賓。突然，一個外賓向我走來，這可把我嚇壞了，連忙藏到爺爺奶奶的身后，一個女外賓從包里拿出糖果來逗我，在看到爸爸媽媽對我含笑點頭了，我才毫不客氣地把糖果接過來，狼吞虎咽地吃起來。吃完后，我又迅速躲在了爺爺奶奶的身后，弄得外賓們哭笑不得。最后還是媽媽解了圍，看到一個個的外賓們期待的眼神，媽媽柔聲地對我說：“小薇，你就跳一個平時最拿手的舞給媽媽欣賞！”當(dāng)時，因為想著是跳給媽媽欣賞，就忘記了害羞，也忘記了害怕，于是即興舞了一支，跳完后才發(fā)覺有幾十個外賓拿著攝像機對著我不停地拍啊拍，他們嘴里嘰哩咕嚕地說了一大堆，我只聽懂一句：“Very good！”
好奇的我還沒從剛才的包圍中突圍，又被一個美麗漂亮的外國大姐姐給攔住了，她也是嘰哩咕嚕地還加上比手畫腳地指著我對我的爸爸說很多，聽了半天，聰明的媽媽終于弄明白她的意思，原來漂亮的大姐姐也是想把我拍在她的攝影機里！唉！想不到3歲的我在外國人的眼里還真搶手呢！導(dǎo)游叔叔風(fēng)趣地對我說：“可愛的小女孩，你這么小就名揚海外了！哈哈！”
今天當(dāng)我再次翻閱那一張張記載童年足跡的照片時，一幕幕磨砂似的快樂畫面又浮現(xiàn)在眼前。
關(guān)于童年的作文14
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)美妙的時光在這個暑假最后一天，零點零分到來的最后一聲鐘聲停止撞擊，重新恢復(fù)寂靜的夜晚里結(jié)束，也代表著我們長大了，走向了成熟。告別了童年不忍，走向真實的世界茫然，不知所從。
小時候不懂什么叫疼愛，天真地認(rèn)為媽媽給我買玩具就是疼愛；不懂什么是幸福，傻傻地認(rèn)為能嘗到美味就是一種幸福；也不懂什么是成長，幼稚地認(rèn)為每天的來臨就是讓我睡覺……現(xiàn)在想想，實在很有趣，很滑稽，老師不經(jīng)意間的`鼓勵，我可以高興半天。
回憶以前，覺得以前真好，不知道丟人，性格外向，想到什么就說什么，不拘禮節(jié)，人生一大快事就這樣沒了。擁有是世界上最幸福的一件事，同樣也包括擁有童年。以前曾經(jīng)擁有過，總認(rèn)為那是理所當(dāng)然，那是幻想的海洋。有一艘尋找幻想的船，我也是一個船員，我發(fā)現(xiàn)過的幻想總是新穎、突出，所以我引人注目，可是不久船就滿員了，不得不把老船員給開除，很不幸我也被開除了，上了一條知識、真實的船，一些老船員也在這里被開除，向成熟又邁一步，不久我們也要這樣離開，仿佛生命的長河已經(jīng)沒有阻礙物開始了全力沖刺了。
以前活潑開朗的我已是一個影子，就像井水上映著的相反的我。以前的我看見小鳥停在窗口就會興奮不已，向爸媽叫喚，可是現(xiàn)在連滑翔機都勾不起童心的好奇，一切仿佛都成了過去。
有一日，停下腳步，我聽到了熟悉而又陌生的似曾相識的笑聲，那是從一零二班的教室傳來的�？吹揭粋�個天真活潑的小家伙的臉上充滿了陽光。我想起了小時候，老師提問，我總是能很快地舉手回答老師的問題，老師總是笑著對我點點頭，四處都向我投來贊賞的目光，心里別提有多美了。
突然，身體一震，從回憶中醒來，意識到長大了，不能像以前那樣�！榜R上又要上政治，快走！”不知誰喊了一聲。
是啊，快點，我已長大了，不能再想著以前了！
關(guān)于童年的作文15
在一次打掃房間的時候，無意間翻出了一把木制的彈弓，這把彈弓看上去已經(jīng)殘破不堪，但摸上去時還能感受到它做工的精致。彈弓的把柄上刻著一只老虎，頓時，這只老虎像是張開了血盆大口，將我吞進(jìn)記憶的漩渦之中，不禁想起了童年時自己天真的笑臉和那份純潔的童真。
小時候，父母外出打工常不在家，我就時常與爺爺粘在一起。那時同村的孩子人手都有一把彈弓，幾個孩子就常約出來，找個寬敞的地方，用隨手拔的狗尾巴草卷在一團，當(dāng)成子彈，開始一場激烈的“槍戰(zhàn)”。一看到那“槍戰(zhàn)”的刺激場面，我也忍不住想去玩，可是沒彈弓啊!怎么辦?那買一把吧。我那時身上沒有什么錢，畢竟父母都不在家，僅靠爺爺?shù)?退休金糊口，談不上什么零花錢，因此買彈弓的想法便落空了。自己做彈弓?也不會啊!而且制彈弓的材料也沒有。于是我便萌生了一個想法：自己掙錢買彈弓!對，馬上行動。
那會兒我常常低頭走路，為的是看看地上有沒有別人丟棄的空瓶子，村口的一所高中旁有個小垃圾場，我便過去拾廢瓶子，一個能賣兩毛錢。辛苦奔波了幾個月，掙了幾十元錢，我立馬揣著這熱乎乎的錢買了一把新彈弓�；丶液�，我還特意拿刀子在彈弓柄上刻了一只大老虎，因為這可以顯出我的與眾不同，并且我希望這彈弓能像老虎一樣威力無窮。
童年是多么天真呵!現(xiàn)在的我還會為了一把彈弓而不嫌臟苦地奔波嗎?還會希望擁有老虎一般的兇猛嗎?
可惜我忘記了那把彈弓在后來怎樣助我“大顯神威”，怎樣陪伴我度過一個又一個日月，甚至我連這把彈弓帶給我的歡樂都遺忘干凈了。
一切都在改變。不僅是我，老家院中的大橡樹，池塘邊的干泥，路邊的狗尾巴草也都消失不見。連爺爺都已步入了風(fēng)燭殘年……
我望著那把彈弓，當(dāng)初從鄉(xiāng)下搬到城里時，我始終未忘了它，還帶著它，縱使后來有更多的好玩意：摔炮、水槍等，但它依舊于我有非一般的情誼。突然，我明白了，并不是要等到槁項黃首的時候才要去尋找失去的童真，因為，我們所尋找的，不止是一份童真，更是對過去的一種懷念，一種無法替代的——心靈上的慰籍和前進(jìn)的力量。
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