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有趣的課間作文15篇[精]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的有趣的課間作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的課間作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們涌出了教室,奔向操場(chǎng),安靜的操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有在玩溜溜球;有的在玩斗雞;有的`在打籃球……我和我的好朋友賈丙圣、于大川、康彩儒……在操場(chǎng)上玩電燈泡的游戲。我們剪子、石頭、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的時(shí)候,就說(shuō)電燈泡,抓的人就不能再抓你了,同時(shí)你也不能動(dòng),別人用手瞄準(zhǔn)你說(shuō)一聲——“砰砰!”你就可以動(dòng)了。
游戲開(kāi)始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飛快地跑了起來(lái),可是于大川跑得幾乎比我還要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,離開(kāi)了他,可是其他人就沒(méi)有那么幸運(yùn)了,于大川很快追上了賈丙圣,賈丙圣立刻說(shuō):“電燈泡!”逃過(guò)了一劫。
于大川又飛快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一輪游戲又開(kāi)始了……
我們玩著玩著“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響起了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
大課間活動(dòng)真有趣呀!
有趣的課間作文2
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
先找一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的'“老鷹”,再找一個(gè)同學(xué)扮演勇敢的“母雞”,然后剩下的同學(xué)扮演可愛(ài)的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,“母雞”在前面,“小雞”在后面,當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的時(shí)候,“母雞”就會(huì)展開(kāi)雙手保護(hù)“小雞”!靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面,生怕被“老鷹”捉住!靶‰u”們一會(huì)兒往左躲,一會(huì)兒往右躲,整個(gè)隊(duì)伍就像一條歪歪扭扭的蛇。
跑著跑著,最后一只“小雞”跑不動(dòng)了,在呼哧呼哧直喘氣,“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),一把捉住了這只“小雞”!袄销棥备吲d得手舞足蹈,“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了,同學(xué)們還沒(méi)玩過(guò)癮呢!
我們的課間活動(dòng)多有趣!
有趣的課間作文3
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的'同學(xué)都做小雞。游戲開(kāi)始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開(kāi)“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o(wú)可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開(kāi)心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見(jiàn)我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來(lái),“小雞”這才開(kāi)始警惕起來(lái),跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來(lái)跳去,可是已經(jīng)沒(méi)力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
有趣的課間作文4
“叮零零”,下課了。我們一窩蜂地涌出教室,開(kāi)始了豐富多彩的課間活動(dòng)。
我找來(lái)了形影不離的好朋友——張藝舟和陸逸舟,隨口便說(shuō);“我們來(lái)玩一個(gè)看起來(lái)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的'游戲吧?”“太好了!”她們倆異口同聲地回答道。說(shuō)著,我找來(lái)一支黃色的粉筆,在水泥地上畫(huà)了一個(gè)小小的正方形。“這是干什么呢?”張藝舟疑惑地問(wèn)!坝螒蛞(guī)則是這樣的:我們?nèi)齻(gè)人必須同時(shí)站在這個(gè)方格里,至少5秒鐘!蔽医忉尩。她們欣然接受了。
游戲開(kāi)始了,我們?nèi)齻(gè)人緊緊地抱在一起,只見(jiàn)陸逸舟眉毛緊鎖,噘起小嘴,緊張極了,我對(duì)她微微一笑,示意她不要緊張。她似乎明白了我的意思,我們慢慢地單腳離地。一開(kāi)始我們配合并不默契,搖來(lái)?yè)u去,活像一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。伴隨一份緊張,我們雙手緊握,互相傳遞勇氣和力量,很快就像三根木樁一樣牢牢地扎在地上。心里開(kāi)始默數(shù):1,2,3,4,5,并默數(shù)著“穩(wěn)”字,“成功啦,成功啦!”我們互相擊掌,歡呼雀躍。整個(gè)樓道里充滿(mǎn)了我們歡樂(lè)的笑聲。
課間活動(dòng)真有趣!
有趣的課間作文5
“叮鈴鈴”,午休結(jié)束的鐘聲打響了。我們五(1)班異常興奮,異常開(kāi)心,因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行大!課!間!
一起床,大家急急忙忙上完衛(wèi)生間,喝完水,一窩蜂地涌到走廊上排隊(duì),這效率簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上——快!靜!齊!排好隊(duì)后,大家一起向操場(chǎng)“進(jìn)攻”。
這次,我們女生拿到的是四個(gè)籃球?墒,我們一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橹挥兴膫(gè)籃球,我們不知道該怎么玩。這時(shí),我們的救星曹老師來(lái)了,曹老師提議:“你們分成兩隊(duì),每隊(duì)那兩個(gè)球。一個(gè)隊(duì)的'隊(duì)員投完后,再換另一個(gè)隊(duì)的隊(duì)員來(lái)投!贝蠹衣(tīng)完后,連連拍手叫好。就這樣,在曹老師的幫助下,我們順利地開(kāi)展了投球活動(dòng)。
我隊(duì)第一個(gè)投球的就是我,可我一點(diǎn)也不懂怎么投球,只好死馬當(dāng)活馬醫(yī),隨便投出去一球,結(jié)果可想而知,球——我并沒(méi)有投進(jìn)。但是,大家沒(méi)有笑話(huà)我,而是給予我鼓勵(lì)和幫助。在大家的幫助與鼓勵(lì)和我一而再,再而三地努力下,我重新拿起籃球,信心十足地蹦起來(lái),將球投了出去。耶!不負(fù)眾望,球進(jìn)了籃筐。我開(kāi)心得一蹦三尺高。
“嗶——”一聲哨響,大課間結(jié)束了,在老師的再三催促下,我們依依不舍地回到教室。
希望下一個(gè)大課間快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的課間作文6
“下課的鈴聲,送來(lái)10分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,大家來(lái)活動(dòng),讓那握筆的手指摸摸玩具,讓那緊張大腦有著歡聲笑語(yǔ)……”
我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天,上完乏味的數(shù)學(xué)課,我走到筱可身邊,正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目,她突然說(shuō):“咱們來(lái)玩班里流行的尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧!”
我們把所有的文具“齊聚一堂”,我們先把自己的尺子拿出來(lái)做火箭的發(fā)射器,再把窄窄小小的`橡皮放在尺子的一端,我用一根手指放在放橡皮的那一端,慢慢往下按,尺子被我按到了極限!叭弧巴蝗!我松開(kāi)了手,尺子瞬間回彈了一下,迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了!火箭發(fā)射成功啦!”正當(dāng)我們以為自己的火箭是發(fā)射的,最高的,最遠(yuǎn)的時(shí)候,一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過(guò),一看原來(lái)是一些男生們發(fā)射的火箭。哇,他們的火箭發(fā)射到了窗外,好牛啊。一問(wèn)才知道,他們的經(jīng)驗(yàn)是膽子要大,要把尺子壓得很低很低,橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。
下課的10分鐘,教室里變成了火箭發(fā)射場(chǎng)。天空中,一會(huì)兒飛來(lái)一塊橡皮,一會(huì)兒飛來(lái)一支鉛筆。叮鈴鈴,上課鈴聲響起了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,恢復(fù)了往常的平靜。
有趣的課間作文7
“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。
同學(xué)們跑到操場(chǎng)上歡快地玩著。有的同學(xué)在玩乒乓球,有的在玩 ,有的在愉快地跑步。
“梆梆梆!”
“叮叮叮!”
“嗒嗒嗒!”
……
這些聲音發(fā)出來(lái)好聽(tīng)極了。
我最?lèi)?ài)看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著,就會(huì)為他們加油。而且,我最?lèi)?ài)聽(tīng)乒乓球的“梆梆梆”的響聲,我還會(huì)跟著打節(jié)奏呢!瞧,左邊那位同學(xué)在發(fā)球,“梆”的一聲,他的球就發(fā)出去了,右邊的同學(xué)也“梆”的.一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球,一直都沒(méi)有掉下來(lái)過(guò),我真是打心眼里佩服他們。
我還愛(ài)看別人在比賽跑步,因?yàn)槲颐看味伎梢詭蛣e人說(shuō):“預(yù)備---開(kāi)始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說(shuō)是不是很好呢!
我更愛(ài)聽(tīng)的是大自然的美妙之聲了。有小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫,蟋蟀在彈琴,風(fēng)把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響。
上課了,我們立刻回到了教室,美妙的聲音,下次再見(jiàn)。
有趣的課間作文8
今天上午第二節(jié)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上排好整齊的隊(duì)伍,做好了早操。緊接著就是大課間。
我們班今天大課間是跳長(zhǎng)繩。體育委員就在器材室里拿來(lái)了四根長(zhǎng)繩,十六人一組,我們就開(kāi)始了。
第一個(gè)跳的同學(xué)是個(gè)胖子。他跑起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,站也站不穩(wěn),更別說(shuō)跳長(zhǎng)繩了。我們班的'同學(xué)大笑起來(lái)。可是,他還是勇敢地沖了過(guò)去,連續(xù)跳了兩個(gè)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是我們班最高的人,他的身高大約有155CM呢。他剛跑過(guò)去,就被繩子打到了頭。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),連樹(shù)上的小鳥(niǎo)都“笑”了。他氣沖沖地說(shuō):“你們倆不能甩得高點(diǎn)!”有人笑著說(shuō):“你不能彎著腰跳啊!”有趣的對(duì)話(huà)引來(lái)一陣哄堂大笑。
第三個(gè)參加跳的是我。我非常緊張,因?yàn)槿绻姨黄饍蓚(gè),同學(xué)們就要嘲笑我?墒牵覜](méi)有打退堂鼓,還是閉著眼睛沖了過(guò)去。我居然跳了三個(gè),高興極了。有人還夸我說(shuō):“你太棒了!”
過(guò)了一會(huì)兒,鈴聲響了,下課了,有趣的大課間結(jié)束了。
有趣的課間作文9
“哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見(jiàn)門(mén)口立了一塊木牌,規(guī)則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對(duì)了有獎(jiǎng)品,貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫:“讓我來(lái),讓我來(lái)!薄皠⒂顣(shū)。”我一聽(tīng)見(jiàn)我的名字,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái),老師用期待的目光看著我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的'眼睛蒙上,接著我轉(zhuǎn)了三圈后,突然感覺(jué)天懸地轉(zhuǎn),跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來(lái),我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。
然而,其他同學(xué)貼的更是五花八門(mén),不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的還貼在了黑板上。
。∵@個(gè)游戲真好玩,你認(rèn)為呢?
有趣的課間作文10
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕麓握n鈴聲響了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地向操場(chǎng)涌出。剛才還是一片安靜的操場(chǎng),突然間變得熱鬧起來(lái),有的在打沙包,有的在踢足球,還有的在跳繩。
看!男同學(xué)在操場(chǎng)的中央踢著足球,雖然天氣十分炎熱,但是也擋不住他們對(duì)足球的`向往,他們頂著太陽(yáng)在操場(chǎng)上奔跑。一場(chǎng)比賽結(jié)束,他們?cè)缫褲M(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但是他們每個(gè)人都很開(kāi)心,一邊擦著汗,一邊向教室走去。
再看看西邊的女同學(xué),因?yàn)榭煲荚嚨木壒,所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子,一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子,她們排著整齊的隊(duì)形,跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來(lái),速度很快,隊(duì)形也很整齊,就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長(zhǎng)繩,由兩個(gè)人搖繩,剩下的就在里面跳,跳繩的速度很快,但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著,絲毫沒(méi)有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來(lái)跳去,像一只只花蝴蝶,跳著跳著也是有人被絆住了,直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒(méi)有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了,他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽,同學(xué)們飛快地跑回了教室。
雖然課間只有短短的十分鐘,但是同學(xué)們玩的還是很開(kāi)心。
有趣的課間作文11
“叮鈴鈴”,清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們潮水般地涌出教室,靜悄悄的校園一下子沸騰起來(lái)。
空闊的樓道上、轉(zhuǎn)角的樓梯上擠滿(mǎn)了人,大家三五成群,說(shuō)說(shuō)笑笑,神采飛揚(yáng)。
寬闊的操場(chǎng)成了游樂(lè)園,熱鬧非凡。同學(xué)們有的玩“老鷹抓小雞”;有的玩“捉迷藏”;有的玩“三字經(jīng)”;還有的同學(xué)一會(huì)兒玩“老鼠偷油”,一會(huì)兒玩“寫(xiě)大字”,一會(huì)兒玩“僵尸大戰(zhàn)”……一張張汗津津的小臉就像在水龍頭下沖洗過(guò)的紅蘋(píng)果。大家都開(kāi)心極了!
瞧,籃球場(chǎng)上高年級(jí)的同學(xué)分成紅、黃兩隊(duì),正戰(zhàn)得難分勝負(fù),只見(jiàn)一個(gè)高個(gè)子敏捷地奪過(guò)球,左躲右閃,使勁一跳,奮力投球,球在球籃邊轉(zhuǎn)了兩圈,滴溜溜掉了進(jìn)去。
“投中了!”“投中了!”圍觀的'同學(xué)有的嘆氣,有的擁抱,有的落淚,有的咬牙切齒……時(shí)間像個(gè)飛快跑過(guò)的調(diào)皮的小孩,撒下一路鈴聲。同學(xué)們一邊朝教室跑去,一邊用手扇著風(fēng)擦著汗,心里盼望著下一個(gè)課間快點(diǎn)到來(lái)。
有趣的課間作文12
叮零零下課了,原本鴉雀無(wú)聲的學(xué)校,一下子變得沸騰了起來(lái)。同學(xué)們?cè)谧呃壬贤娓鞣N各樣有趣的課外活動(dòng),有踩腳,老鷹捉小雞,躲迷藏,玩各種各樣,豐富多彩。
我和小伙伴玩的是“老鷹捉小雞”,在游戲中胡俊銘當(dāng)“雞媽媽”,林安琪當(dāng)兇猛的“老鷹”,我和其它幾個(gè)同學(xué)當(dāng)可愛(ài)的'“小雞”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”展開(kāi)雙翅,張開(kāi)血盆大口朝我們撲來(lái),就在這時(shí)“雞媽媽”也展開(kāi)雙翅奮力的保護(hù)我們,“雞媽媽”跑哪兒“老鷹”就追哪兒,我們這些“小雞”也緊追不舍地跟在“雞媽媽”身后!袄销棥弊笈芘埽遗芘,可還是沒(méi)有捉到一只小雞,我們開(kāi)心的哈哈大笑,手舞足蹈,忘記了防守,“老鷹”趁機(jī)猛撲上來(lái),就當(dāng)快要捉住最后面的小雞的時(shí)候,幸好“雞媽媽”反應(yīng)快,馬上喊“下山”,我們這才沒(méi)有被捉住,“老鷹”原本還想再捉的,可是上課鈴聲響了,所以我們都回教室上課了。
你們看我們的課間活動(dòng)不但豐富多彩,而且很有趣吧?不信你可以來(lái)我們學(xué)校瞧瞧!
有趣的課間作文13
叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學(xué)又是以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)飛奔出教室,任課老師在后面大聲呵斥,揚(yáng)言下節(jié)要他站著聽(tīng)課。
看過(guò)TF-boys主演的《我們的少年時(shí)代》以后,對(duì)于校園生活更加充滿(mǎn)了珍惜和熱愛(ài)。
我喜歡上課時(shí)跟同學(xué)們一起搶答問(wèn)題的熱烈感,即使經(jīng);卮疱e(cuò)誤,但是依舊不改我們的斗志。
當(dāng)然最喜歡的還是大課間時(shí)和朋友們一起在操場(chǎng)上瘋鬧的場(chǎng)景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。
正如劇中一樣,我們學(xué)校也有著各種各樣的社團(tuán),同學(xué)們根據(jù)自己興趣會(huì)選擇不同的社團(tuán)加入,每次到了大課間,你都會(huì)看到操場(chǎng)上人來(lái)人往,各種項(xiàng)目都在一邊訓(xùn)練,一邊培養(yǎng)社團(tuán)成員間的'感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話(huà)劇社的正在教室排練準(zhǔn)備接下來(lái)的比賽,音樂(lè)社也不甘落后在勤加練習(xí)。
我們的大課間,平淡卻又不會(huì)乏味,因?yàn)槊總(gè)人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過(guò)這段美好的時(shí)光。
在我看來(lái),興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優(yōu)秀的自己。
有趣的課間作文14
云兒在天上飄呀飄,太陽(yáng)在天上當(dāng)空照,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上喳喳叫。
叮當(dāng),叮當(dāng),下課了。我們像剛出籠子的小鳥(niǎo),迫不及待地飛到操場(chǎng)上,干什么?去課間活動(dòng)唄。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),熱鬧非凡,課間活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。有的在跳繩,有的在使勁的拔河,有的在靈巧地踢毽子,還有的.在拼命地跑步、打乒乓和打籃球。我是參加跳繩的。我緊緊握住繩子,昂首挺胸,眼睛睜得大大的,臉繃得緊緊的,把繩子使勁一甩,兩腳騰空繩子起來(lái),繩子在腳下,一閃而過(guò)。我跳得越來(lái)越快,就像滾動(dòng)的花環(huán)。我跳得很累了,汗流浹背,汗水都流到我的眼睛里了,好難受呀。
我想:“我在和同學(xué)挑戰(zhàn)呢,我不能放棄呀,我要堅(jiān)持!蓖瑢W(xué)們都在鼓勵(lì)我,我充滿(mǎn)了信心,最后,我贏了。
課間課間活動(dòng)真有趣!我喜歡課間課間活動(dòng)!
有趣的課間作文15
“叮鈴鈴”,一陣鈴聲響起,同學(xué)們紛紛跑出教室,投向歡樂(lè)的海洋。
走廊上,大家玩起了各種各樣的游戲,有老鷹捉小雞、跳跳人,跑球……而我和我最好的.好朋友陳志依也玩起了游戲。我和她玩的非常激烈,她的臉上呈現(xiàn)著緊張的表情,生怕不注意就輸了。旁邊還有人“咚咚咚”地直跺腳說(shuō):“加油!加油!加油!”這句話(huà)讓我充滿(mǎn)自信,眼看就要贏了。
忽然,樓底下好吵,就忍不住往下看。操場(chǎng)上,只見(jiàn)球“嗖”的一下從守門(mén)員的頭頂飛過(guò),沖進(jìn)球網(wǎng)。那一隊(duì)的人不甘心,就想去搶球,可是對(duì)方跑的太快,接球又快,他們根本不知從何下手。哇,機(jī)會(huì)來(lái)了,他們眼看就要追上球了,誰(shuí)知對(duì)手來(lái)了一個(gè)大轉(zhuǎn)機(jī)。“啪”的一下,他摔倒在地,球又被對(duì)手搶了回去。哇,踢足球太刺激了。看了好一會(huì)兒,突然我想起自己也在玩游戲。可是已經(jīng)晚了,我早已被捉住,輸了。
“叮鈴鈴”上課鈴再次響起,我只好戀戀不舍地回教室了。課間十分鐘,真是有趣!
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