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我心目中的圖書館作文

時(shí)間:2024-01-15 14:31:41 好文 我要投稿

【精華】我心目中的圖書館作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我心目中的圖書館作文,歡迎大家分享。

【精華】我心目中的圖書館作文

我心目中的圖書館作文1

  “書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)這樣說(shuō)過。是的,書不但是你的老師,也是你的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,我們的圖書館會(huì)是怎么樣的呢?那么,讓我為您導(dǎo)游,來(lái)看看我心目中的圖書館。

  我心目中的圖書館是一幢三層的建筑物,外觀富有創(chuàng)新意識(shí),這一點(diǎn),“上海書城”就是一個(gè)典型的例子,或者搞一個(gè)投標(biāo)活動(dòng),讓建筑師們一展風(fēng)采。

  光外觀雄偉還不行,里面的裝飾品和內(nèi)容也理應(yīng)截然不同。走進(jìn)自動(dòng)門,里面的圖書使人眼花繚亂,美麗的圖片和壁紙使人感到親切與舒服。這時(shí),會(huì)走來(lái)一位服務(wù)員,親切,面帶微笑:“歡迎光臨圖書館,本圖書館分三層,中國(guó)圖書在三樓,外國(guó)圖書在二樓,……”當(dāng)你要去看某類圖書,這位服務(wù)員就會(huì)帶你去。當(dāng)然,圖書館不止有一位服務(wù)員。

  在普通的圖書館里,想必不能買書,可是在這里,就與眾不同了。當(dāng)你挑中了一本書,看得津津有味的時(shí)候,只因字?jǐn)?shù)太多,無(wú)法一下子看完。別著急,你只要找到一位服務(wù)員,他就會(huì)去貨倉(cāng)幫你找這本書,然后你再到一個(gè)特殊的收銀臺(tái)去付款,你就可以把它帶回家細(xì)看了。不過,在這里還有一種服務(wù)。假如你的情況同上邊的.一樣,你也只需找一位服務(wù)員,告訴他你想看完這本書,但不想買走,服務(wù)員就會(huì)讓你填一張表,然后幫你把書放到你的書架上(書架在圖書館內(nèi)),下次再來(lái)時(shí),再到書架上取。當(dāng)然,獲得這么大的優(yōu)惠,付出少量的錢是必要的。

  一樓是閱覽室,大家都在這兒看書。如果你在看書時(shí)口渴了怎么辦?難道再跑出圖書館去買飲料嗎?不,再這兒的圖書館里有專門供應(yīng)飲料的一個(gè)室。那兒有預(yù)備的綠茶、咖啡……你只要付少數(shù)的酬勞就可以去那里取。

  圖書館不只有這些服務(wù),還有空調(diào),使人冬暖夏涼,電腦查尋服務(wù)等等。要看好書就要去好的圖書館,我心目中的圖書館不知符不符和你的要求呢?

我心目中的圖書館作文2

  圖書館是知識(shí)的海洋,我們這些讀者就是大海中的一條條小魚,在這浩瀚的知識(shí)海洋中遨游,領(lǐng)略這其中奇異的地方。

  我心目中的圖書館就是高科技的圖書館,是快樂的'圖書館。

  現(xiàn)在的圖書館閱讀條件十分不好,給讀者帶來(lái)了極大的不便。例如,一些讀者閱讀完書籍后隨便亂放圖書,使書籍雜亂無(wú)章,尋找起來(lái)很困難;甚至還有的讀者不愛護(hù)圖書,將圖書弄得破爛不堪。

  我心目中的圖書館與這是截然不同的,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。圖書館里不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在圖書館存在的一系列問題。

  圖書館中沒有管理員,只有一些機(jī)器人。當(dāng)你需要尋找什么書籍時(shí),你可以告訴它,他會(huì)很快地拿來(lái)你所需要的書籍,但你必須很有禮貌地同他說(shuō),否則,他就不會(huì)理你,更不會(huì)幫助你。要是你亂放書籍的話,它會(huì)立刻來(lái)到你面前,要求你把書籍放回原處。

  圖書館中還存在一種消聲空氣,當(dāng)你大聲說(shuō)話時(shí),它會(huì)阻斷聲音的傳播,圖書館中沒有一點(diǎn)兒聲音,這時(shí),機(jī)器人就會(huì)過來(lái)讓你不要大聲喧嘩。

  圖書館中有許多座位,你可以舒服地坐在上面閱讀,當(dāng)你對(duì)書中的內(nèi)容不理解時(shí),你可以向旁邊的機(jī)器人請(qǐng)教,它會(huì)耐心地為你講解,直到你懂了為止。并且當(dāng)你口渴時(shí),你可以對(duì)機(jī)器人說(shuō),他會(huì)為你端上一杯可口的果汁,當(dāng)然不要忘了禮貌地說(shuō)聲謝謝。

  圖書館的環(huán)境十分好,圖書館四周都是綠色植物和鮮花,使圖書館有不斷的新鮮空氣。圖書館還有一種隱身的專門打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,當(dāng)然,它不會(huì)和你碰在一起,這樣一來(lái),圖書館的衛(wèi)生總是很好。

  這就是我心目中的圖書館。雖然還沒有這種圖書館,但我會(huì)為建造這樣的圖書館而努力。

我心目中的圖書館作文3

  如果說(shuō)書是一滴水,那么圖書館就是海洋;如果說(shuō)書是一粒稻谷,那么圖書館就是糧倉(cāng);如果說(shuō)書是一片樹葉,那么圖書館就是整個(gè)森林。我心目中的圖書館是科技的、舒適的、安全的、環(huán)保的。

  高科技的圖書館里有許多機(jī)器人,可以隨時(shí)幫助你找書。如果你想看《昆蟲記》,機(jī)器人會(huì)告訴你它在幾號(hào)書柜,哪一排。他不但可以幫你準(zhǔn)確找到書,還可以幫你把書放回原來(lái)的書架,你只需讓機(jī)器人掃描一下,它就知道書在哪,并把書放回去。

  這里還有書籍4D放映室。就拿《昆蟲記》來(lái)說(shuō)吧,這本書中有許多奇妙的昆蟲,你想看到它,就可以去放映室。把書放在機(jī)器上,它會(huì)自動(dòng)識(shí)別圖片,幫你把圖片中的事物呈現(xiàn)出來(lái),你甚至還可以觸碰到它。

  在舒適的圖書館中看書,是一種極大的精神享受。讓機(jī)器人幫你把想要的書拿到后,你就可以去閱讀室了。那里可以容納5000人,裝著空氣凈化器,使你感覺到像在樹林里一般。你坐著的椅子是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)的,它會(huì)根據(jù)你的狀況調(diào)整到你最舒適的狀態(tài)。當(dāng)你的姿勢(shì)危害到你的眼睛和脊柱時(shí),它會(huì)自動(dòng)發(fā)出警報(bào),提醒你糾正讀書姿勢(shì)。每當(dāng)你讀書讀到30分鐘時(shí),椅子會(huì)給你戴上一副眼鏡,從眼鏡中你可以看到綠色的叢林,從而保護(hù)你的.眼睛。

  除了舒適以外,圖書館還很安全。當(dāng)遇到地震或有不法分子侵襲時(shí),圖書館會(huì)發(fā)出一種聲波,使地震波無(wú)法到達(dá)這里,讓非法人員就地直立不能走動(dòng)。當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),圖書館會(huì)把一層的排水系統(tǒng)打開,把這些水迅速排到地下去。如果災(zāi)害特別嚴(yán)重,圖書館的應(yīng)急飛機(jī)會(huì)把人們送至安全地帶。

  如此龐大的電子設(shè)備,應(yīng)該會(huì)耗費(fèi)許多電吧。當(dāng)然不會(huì),圖書館的頂層有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電,底屋還可以利用下雨時(shí)收集的水進(jìn)行水力發(fā)電。所以,圖書館是完全節(jié)能環(huán)保的。

  這就是我心目中的圖書館。我相信將來(lái)有一天,我可以真正看到它,使用它。我相信科技的力量可以孵化心中的圖書館!

我心目中的圖書館作文4

  今天,對(duì)于我們六(1)班全體同學(xué)來(lái)說(shuō),可是一個(gè)大開眼界的日子。因?yàn)椋蠋煕Q定帶我們?nèi)W(xué)校圖書館自由看書。

  今天上午,老師便告訴大家一個(gè)好消息:下午要到學(xué)校圖書館看書。同學(xué)們一聽到這令人振奮的消息,六十四個(gè)歡喜的心情融成一陣熱烈的歡呼。我的同桌立馬撲過來(lái),把我抱入他的懷里,以示對(duì)這次活動(dòng)的熱烈支持。老師宣布了去圖書館的一些規(guī)則。于是,同學(xué)們便興高采烈地等待著下午那一刻的到來(lái)。

  下午,同學(xué)們聽到上課鈴響,便象聽到偷襲警報(bào)的`小戰(zhàn)士一樣,個(gè)個(gè)都排在教室的門外,準(zhǔn)備隨時(shí)向圖書館的大門沖去。在有條有理的指揮下,我們一個(gè)個(gè)向圖書館大門走去。

  進(jìn)了圖書館后,我們不禁為這里嘖嘖稱奇:地方不大,但一切都顯得條條有理,看不出一點(diǎn)雜亂的地方,盡管只有一個(gè)人管理,但能讓人感覺到這里是個(gè)很多人整理過的地方。難怪老師說(shuō)圖書館和手術(shù)室有同一個(gè)特點(diǎn):一樣干凈。

  接下來(lái)便是看書時(shí)間,這里的書都一本一本地夾在桌子上,只要你看上了哪一本,一按開書夾,便可以將其取下來(lái)慢慢“品嘗”。在書海中遨游的同學(xué)完全陶醉其中,一時(shí)都不愿離開。下課鈴聲響起了,老師便問大家還看嗎?同學(xué)們便不約而同地說(shuō)“看!”于是,體育課便被征用了。可惜,時(shí)間不饒人,看管圖書館的的老師又有其他事要做,我們不得不離開。我們這次去,只留下了腳印,正可謂“悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

  雖然,我看了兩節(jié)課的書,但是,我要看的書還有很多很多,所以我期待著再次來(lái)到圖書館—這塊我心中的圣地。

我心目中的圖書館作文5

  也許,你覺得圖書館是一個(gè)枯燥的地方,可是,我心目中圖書館卻是個(gè)令人向往的地方,你想知道為什么嗎?那你就聽我慢慢道來(lái)……

  進(jìn)入圖書館,映入眼簾的是一個(gè)金碧輝煌的大廳,這是圖書館的休息室。當(dāng)你看書看累的'時(shí)候,就可以到這里休息一會(huì)兒,在休息的過程中,你還可以與其他人進(jìn)行讀書交流,交流你的讀書心得,此時(shí)不僅能緩解疲憊,還可以學(xué)到更多知識(shí)。這豈不是一舉兩得嗎!

  接下來(lái),我們就正式進(jìn)入圖書室了。映入眼簾的便是一個(gè)個(gè)可愛的機(jī)器人,他們是負(fù)責(zé)打掃和整理圖書室的。這里還有食品機(jī)、咖啡機(jī)、面包機(jī)等高科技服務(wù)。如果你想看書,可以光顧:童話類、科技類、文學(xué)類等其他類型的圖書區(qū)域,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有一架圖書提取機(jī),如果你找不到你想看的書,就可以在提取機(jī)的顯示屏上寫下書的名字,然后點(diǎn)擊紅色按鈕,之后你想看的書就會(huì)從提取機(jī)的提取孔上“蹦”出來(lái)了。

  拿起書,你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)顯示屏,屏上有三種模式:自由閱讀、聽讀和播放閱讀。自由閱讀就是像平常你讀書那樣讀;聽讀就是戴著特定耳機(jī)聽讀,因?yàn)檫@樣不會(huì)打擾到別人;而播放閱讀,就是圖文并茂的閱讀。當(dāng)然每部書不只有這些功能,在他們的封面有紅、黃、藍(lán)三種按鈕,它們有著不同的功能。紅色按鈕,是為了讓人們讀書更加入情入境;黃色按鈕,是讓你坐在椅子上,看人物表演;按下藍(lán)色按鈕,可以使你飾演書中人物。

  如果你感到口渴了,你也不用怕,你旁邊的機(jī)器人會(huì)給你端來(lái)一杯可口的飲料;如果你感到饑餓了,你也不必?fù)?dān)心,你旁邊的機(jī)器人會(huì)為你奉上美味的點(diǎn)心,使你毫無(wú)后顧之憂,安心讀書。

  這就是我心目中的圖書館,它是不是讓你心神向往呢?

我心目中的圖書館作文6

  我自幼喜歡書籍,喜歡看書,也經(jīng)常去圖書館借閱書籍。但在借書過程中,經(jīng)常會(huì)遇到諸多不便:如書籍分類不清、檢索困難、借書周期受限制等等,針對(duì)這些問題,我便萌生了設(shè)計(jì)一種新式圖書館的想法,這種新式圖書館可以克服上述不足。

  我夢(mèng)想中的圖書館分為五層。

  第一層為借閱室,分為老年、中年、青年、少年和幼兒五個(gè)借閱專區(qū)。每個(gè)專區(qū)前都會(huì)有五十件民意調(diào)查,上面記錄著不同年齡的人的不同喜好,以便借閱的.人查找自己感興趣的書籍。

  第二層是閱覽室。這里也分為兩個(gè)專區(qū):一號(hào)專區(qū)是報(bào)紙閱覽區(qū),二號(hào)專區(qū)是圖書閱覽區(qū)。每個(gè)專區(qū)都配備多臺(tái)“電子檢索器”,通過“電子檢索器”,人們可以快速、準(zhǔn)確的找到所需報(bào)紙或圖書。

  第三層是雜志休閑區(qū),那里有各種有趣有益的雜志。全世界的雜志以國(guó)家為單位分類。這些雜志一個(gè)月更新一次,如果有必要,還可以以“星期”為周期快速更換。

  第四層是文藝電影播放處。那里有各種書意電影,如《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》等,甚至是法布爾的《昆蟲記》,或是維·比安基的《森林報(bào)》都有。在這里,你可以把想看的書轉(zhuǎn)換成電影形式觀看。

  最后是第五層。五層是個(gè)頂樓,那里有著部分室養(yǎng)植物,你可以帶書入內(nèi),在那里摘抄、背誦,但因?yàn)橛懈呖萍继幚硎侄危@些行為不會(huì)影響別人。

  我夢(mèng)想中的圖書館是一個(gè)以文化、靜音、綠色為主題的圖書館哦!

  我想只要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),進(jìn)行大膽的設(shè)計(jì),我夢(mèng)想中的圖書館是會(huì)出現(xiàn)的。

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