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那一種溫暖作文15篇(優(yōu))
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的那一種溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
那一種溫暖作文1
“哎呀，好痛”，在上語(yǔ)文課的我突然感到一陣痛意，眨眼一看，原來(lái)是手指上扎進(jìn)了一根尖刺，面對(duì)它的攻擊，我馬上拿起“武器”與它大戰(zhàn)三百回合，但是由于它的地理位置處的好，所以它還是在那兒儲(chǔ)著，一動(dòng)也不動(dòng)，反倒是我，早已經(jīng)變得傷痕累累的了。就這樣，它便折磨我一個(gè)下午。
晚自習(xí)放學(xué)以后，背起書包，拖著疲憊的身體奔向宿舍，趴到床上用品可是那根刺又來(lái)找事了，我下定決心要把它拔出，但是結(jié)果仍是那樣不順人意。
這時(shí)，我的'舍友見我這般的為難，并從老師那里要了一根針，想要給我撥兒刺，考慮到她是一個(gè)“四眼”便強(qiáng)笑地說(shuō)不用了，可是她仍是堅(jiān)持說(shuō)“你別看我大大咧咧的，做這種事務(wù)可是行家。”我拗不過(guò)她，便同意了。
說(shuō)干就干，首先她讓我坐在床上，并拿起她的臺(tái)燈，說(shuō)讓我照著自己的手指，她好去拔，看著她的準(zhǔn)備，還挺像一個(gè)專業(yè)人員，不知道技術(shù)是不是一流的。
開始了，我趕快捂住了眼睛，只因?yàn)槲液ε滤鼤?huì)疼，她也看出了這一點(diǎn)，便開始跟我一起閑聊，想分散我的注意力，不讓我再害怕，想必為了我的手指，她一定費(fèi)了很多苦力吧！雖然她拔的過(guò)程中有那么點(diǎn)疼，但是人家好心的幫我來(lái)拔刺，還那么關(guān)心我，我又怎么能去挑剔呢？當(dāng)我抬頭，只見她皺著眉頭，一手拿著針，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我的手指，小心翼翼的幫我拔，這時(shí)，有一種不可抗拒的友誼融入我的內(nèi)心。
友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲，是饑渴的一杯水，寒冷中的一張被子，無(wú)聊時(shí)的歌唱片……俗話說(shuō)：“酒肉朋友易找，知心朋友難尋�！蔽液軕c幸我的命運(yùn)，因?yàn)�，此時(shí)，我的身邊就有一位這樣的知心朋友，有她在，我感到很溫暖。
那一種溫暖作文2
夜幕降臨，華燈初上。教室里一片寂靜。唯有深淺不一的“咕咕”聲盈于耳畔。初三的晚課后，饑餓充斥著每個(gè)人的內(nèi)心。但那天的四塊餅干，填飽了饑餓，飄出了甜蜜、溫暖的味道。
那天，物理老師把晨卷交給我和另一個(gè)課代表來(lái)整理。我們從中午弄到晚上，看著那一張張字跡潦草、錯(cuò)誤滿篇的試卷，我們理解了老師的辛苦。由于忙著整理，下午課間的時(shí)候，一直沒有時(shí)間吃東西。等我餓著肚子整理完那些“慘不忍睹”的試卷后，已經(jīng)到了晚自習(xí)了。我感到體力有些不支，卻還要把整理好的試卷送到物理組。
推開物理辦公室的門，撲鼻而來(lái)的是麻辣香鍋的味道，令我垂涎三尺。我咽著口水走到老師辦公桌前，把卷子交給老師。剛轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，老師叫住了我。我心想：難道是我整理錯(cuò)哪道題了嗎？沒想到，老師微笑著打開抽屜，從里面拿出一盒餅干送給我，說(shuō)：“這么晚，辛苦啦！餓了吧，給你一個(gè)好吃的�！蔽也铧c(diǎn)跳了起來(lái)，接過(guò)這一袋老師的餅干�！爸x謝老師！”轉(zhuǎn)身離開了老師的辦公室。
曾經(jīng)只有在閱讀中看到了老師對(duì)學(xué)生冷暖的'關(guān)心，感覺是那樣的遙遠(yuǎn)，卻從未想到過(guò)來(lái)自老師細(xì)小的關(guān)愛會(huì)發(fā)生在我的身上。那一袋餅干是我自上學(xué)以來(lái)老師送我的最有意義的“小禮物”。僅僅四塊餅干，不僅溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。
回到班級(jí)后，我對(duì)朋友說(shuō)，接到老師的餅干那一刻，我的眼圈都紅了。她卻不相信地說(shuō)：“你的淚點(diǎn)，得有多低啊，不能因?yàn)橐淮灨删涂蘖税伞！笨墒牵?dāng)我再看到這袋餅干的時(shí)候，我的眼圈真的又紅了。
對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，溫暖有不同的意義，或許是一抹微笑、一句祝福、一杯開水。但在那個(gè)疲憊又饑餓的夜晚，我需要的溫暖不僅僅是幾塊餅干，更是來(lái)自于老師的鼓勵(lì)和關(guān)心。那餅干讓我的學(xué)習(xí)生活有了樂(lè)趣，更有了溫暖。讓我的學(xué)習(xí)生活更增加了動(dòng)力與樂(lè)趣，更增加了面對(duì)困難的勇氣和力量。我要好好珍惜，讓它溫暖我的初中生活。
那一種溫暖作文3
那一次，那一種從未有過(guò)的溫暖，照亮了我的心房。那種溫暖，讓我永生難忘。
開學(xué)之后，我進(jìn)入了新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了許多新的朋友，可我卻一直避著她……
她長(zhǎng)著兩顆虎牙，臉整天都繃著，跟誰(shuí)都欠她錢似的。我很害怕，生怕惹到她，所以連走路都避著她�？墒�，一個(gè)小事讓我改變了這樣的看法，她的溫暖，驅(qū)走了我內(nèi)心的寒冷。
那一次，從小體弱的我又生病——發(fā)燒了�？墒菦]有一個(gè)人看出來(lái)，有的看出來(lái)了也不愿意搭理我，我也沒有告訴別人�？伤l(fā)現(xiàn)了，帶著那并不好看的臉色，步步逼近我。我起初并不知道是來(lái)找我的，可還是來(lái)了。她一來(lái)，看到我的情況，臉色緊張的對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？是不是哪里不舒服？”說(shuō)話時(shí)，聲音都緊張地變了調(diào)。她望著我那滿頭豆大的汗粒，蒼白的臉色，她的眉頭擰出了一個(gè)“嚴(yán)”字。她趕緊摸摸我的頭，一感覺，不對(duì)勁，想要告訴老師，可我不讓她去。
她一臉焦急，用紙輕輕地擦拭我額頭上的汗珠。我的臉越發(fā)的白，嘴唇也白了，她更緊張了。又端來(lái)熱騰騰的茶水，讓我喝，一邊看著我，一邊問(wèn)我怎么樣。
我難受地倒在她的懷里，她趕緊去找老師。老師帶著我去看醫(yī)生�？赐曛螅蠋熀莺莸呐u(píng)了她，說(shuō)她太逞強(qiáng)，不知道早一點(diǎn)說(shuō)。
看著她那委屈的'表情，我的心里難受極了，想過(guò)去給她說(shuō)聲對(duì)不起，同時(shí)表達(dá)出我的歉意。可這時(shí)，她向我走來(lái)，微笑著問(wèn)我感覺怎么樣，好些了沒有�？粗顷P(guān)切的神情，我的心里感到一股暖流涌入心頭。當(dāng)聽到我的回答之后，她更開心了。可當(dāng)我向道謝時(shí)，她卻松松爽爽地說(shuō)：“咱們都是同班同學(xué)，以后，咱們就是朋友了！”
她的話雖普通，卻如同一縷陽(yáng)光，照亮了我的心房。
那一股溫暖，如一把燈火，在我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候照亮了我。那一種溫暖，我永生難忘。
那一種溫暖作文4
溫暖是什么呢？也許是冬日一縷明媚的春光；也許是失落時(shí)一個(gè)甜美的眼神；也許是摔倒時(shí)，陌生人伸出的一只攙扶的手……這次我在媽媽身上找到了溫暖。
“明天有小到中雪，天氣冷得很，可要小心點(diǎn)兒，別病了，外頭可不比家里，得自己照顧好自己，懂嗎……”我有聽沒聽地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
車子快發(fā)動(dòng)了，媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)身，丟給我一個(gè)袋子，然后跌跌撞撞地走了下去。轉(zhuǎn)過(guò)身媽媽正微笑地朝我揮手，往日整理得“斯斯文文”的頭發(fā)，今天也“龍飛鳳舞“起來(lái)。媽媽的身影在我的視線里越變?cè)叫�，到最后化作了一個(gè)黑點(diǎn)，我打開包了一層又一層的袋子，發(fā)現(xiàn)里面有一條織得很精致的圍巾，顯然是媽媽精心做的，我欲要掛上，里面掉出了一張紙頭“天冷了，注意身體”這七個(gè)醒目的字映入眼簾。我的心禁不住抽動(dòng)了一下。我感覺現(xiàn)在仿佛就是春天，站在生氣勃勃的大花園里，任春風(fēng)溫柔地?fù)崦业哪槪脺嘏�，只因�(yàn)閶寢屢粡埿⌒〉淖謼l，只因?yàn)槟瞧邆�(gè)字。
淚水溢滿了我的眼眶，望著花紋格制的天花板，又回想起了那個(gè)早晨……
寒風(fēng)凜洌，無(wú)情地吹著路上的.行人，但我俯在媽媽身上暖暖的，唯獨(dú)耳朵像是放在速凍箱里呀，耳朵套沒有，媽媽像是聽到了警報(bào)似的，連忙把車停在堆滿枯葉的小角，二話沒說(shuō)，把她的耳朵套給我扣上，我拉著媽媽的衣角：“我不用了�！本褪沁@一句話激怒媽媽，她竟跟我吵起嘴來(lái)，我拗不過(guò)倔強(qiáng)的媽媽，只好閉了嘴。晚上看見媽媽被凍得又大又紅又腫的耳朵，我心里既心疼又后悔，不斷地責(zé)問(wèn)自己“為什么不戴好耳朵套子？”我真不知道該對(duì)媽媽說(shuō)些什么好……
撫摸著還帶著媽媽溫存氣息的可愛圍巾，裹著由媽媽親手編織的暖和毛線衫，所以我這個(gè)冬天不再寒冷，因?yàn)橛袐寢尩膰Z叨，關(guān)心，問(wèn)候，這個(gè)冬天變得溫暖如春。
那一種溫暖作文5
時(shí)間如流水般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
小學(xué)時(shí)有一個(gè)周末外面淅淅瀝瀝地下著小雨我待在家無(wú)聊，就打著傘出去玩兒，不知不覺已到了學(xué)校前，我就進(jìn)去看了看，剛好看到老師的仙人掌放在外面被雨淋著，出于好心的我把它放到屋檐下。仙人掌太吸引我了，強(qiáng)烈的.好奇心驅(qū)使著我一步步逼近它，終于我向它伸出邪惡的手，拔根刺，拔根刺……摸摸這兒，摸摸那兒……
第二天的某一節(jié)課上我被科學(xué)老師叫到了辦公室，她對(duì)我說(shuō)：“看看這是不是你拔我的仙人掌的刺？”我看了看旁邊奄奄一息的仙人掌，我沉默了�！叭�，站外面去，中午不許回家�！彼龖嵢坏�。我當(dāng)時(shí)暗想：“我當(dāng)時(shí)是因好心才去移你的仙人掌，不過(guò)后來(lái)也是出于好奇嘛！真是好奇心害死貓！”我想中午放學(xué)她應(yīng)該會(huì)心軟吧！于是我便安安生生地待在那兒，又過(guò)半個(gè)小時(shí)，下課了，許多人都朝我這邊看，還不時(shí)地指手劃腳，我可真沒丟過(guò)這種人，我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
第二天我向媽媽氣憤地訴說(shuō)了這件事，原想讓她安慰安慰我，可她卻不站在我這邊，還讓我去找老師道歉，我拗不過(guò)她便答應(yīng)了。
那天下午放學(xué)后，我悄悄的去了她的辦公室，向她道了歉并反思了自己，但我已是口是心非，她當(dāng)時(shí)沒回應(yīng)我，我以為她不接受，太要面子的我只好默默地走了，當(dāng)我快走出那個(gè)門時(shí)，她突然開口說(shuō)：“我很欣慰你能來(lái)道歉，昨天我的懲罰是有點(diǎn)過(guò)分了，你不要太在意，身為一個(gè)老師，我有責(zé)任教會(huì)你對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，若事事都讓父母來(lái)承擔(dān)后果，那我們就永遠(yuǎn)長(zhǎng)大不了，不能獨(dú)立�！蔽掖藭r(shí)才明白她的用心良苦，我心中的怒氣頓時(shí)煙消云散，涌出一股暖流，原來(lái)她平日的嚴(yán)厲都是在無(wú)形的教育我們。
這件事雖已過(guò)去了很久，但它時(shí)刻提醒著我在做任何事之前都要想清楚后果并看清自己是否有承擔(dān)責(zé)任的能力。
那一種溫暖作文6
溫暖是什么？怎么感受到？是在寒冷時(shí)被陽(yáng)光沐浴，還是在干渴時(shí)被場(chǎng)雨滋潤(rùn)，或是在迷茫時(shí)被指引……我是在那難忘的瞬間里懂得了溫暖的含義。
“赤日炎炎似火燒”，我今天可真是完全理解這句詩(shī)啦，太陽(yáng)好像精力無(wú)限的普照大地，我和小伙伴兒玩的大汗淋漓、氣喘吁吁，我們決定去買些冰激凌，“真不走運(yùn)，偏偏讓我干這跑腿兒活兒”，我默默的抱怨著，我像超音速飛機(jī)跑著，忽然，我看到一個(gè)老爺爺，“呼……我來(lái)了個(gè)‘急剎車’�！崩蠣敔斪呗防щy，我毫不猶豫的撐起老爺爺?shù)难�，說(shuō)：“爺爺我送你吧。”爺爺突然表情奇怪，然后支支吾吾的說(shuō)：“哦！真是……善良……的小孩”。
老爺爺是食雜店老板的父親，我買了些冰棍兒趕快回來(lái)了，我回來(lái)時(shí)，小伙伴兒們都等的不耐煩了，“阿，怎么少了我一元？”我驚呼道。哎！又要再回去一次，往返兩次，我真氣壞了，打算到那狠狠罵他們，我連怎么罵都想好了？哼哼，一定罵得他們體無(wú)完膚。
到了食雜店，我還沒來(lái)得及開口就聽見聲“哎呦”，然后，又傳來(lái)老板的.聲音：“沒事兒吧？爸，你也是，明知道腰有傷，卻還讓他小孩兒扶�！薄澳呛⒆右黄眯�，怎能拒絕他呢，這樣他以后幫人不得有顧慮嗎？”我聽著頓時(shí)熱淚盈眶，連自己是來(lái)做什么的都忘了？最后那句“他是一個(gè)好孩子”，沉沉打擊著我的心，過(guò)一會(huì)兒，老板出來(lái)了，問(wèn)我要什么？我擦了下眼淚說(shuō)：“哦，我只是要包干脆面�！�
我在幫助他人時(shí)自己也被他“幫助”了，這就是溫暖，在被他人幫助時(shí)的感動(dòng)那就是溫暖。
那一種溫暖作文7
溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡跸莫?dú)有的芳香，拉著行李箱，我離開站臺(tái)，走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。
這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。
向南走，一切都似曾相識(shí)，當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí)，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的玻璃，我微笑的眼里還存在著舊時(shí)的畫面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。
臨近的一條河，沒有流動(dòng)，在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。
平凡不過(guò)的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍(lán)，云更白，水更清，橋更美，是真實(shí)，還是我的錯(cuò)覺？天色漸晚，我卻并沒有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺得它們也是如此特別。走著走著，越來(lái)越覺得心里更充實(shí)更開心了，是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，不在故鄉(xiāng)時(shí)，總盼望回家，不論身處多么繁華的.地方，依舊有種空虛的難受，
或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置，一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。
故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。
那一種溫暖作文8
“你就不能快點(diǎn)？”媽媽站在寒風(fēng)中，埋怨地看著晚來(lái)的我，最終還是無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“得，你這個(gè)小祖宗，讓你早點(diǎn)下來(lái)是完全不可能的事，快點(diǎn)回家吧�！庇谑�，我當(dāng)做沒有發(fā)生什么事情一樣，坐在媽媽的電瓶車后面回家。
這樣的情形已經(jīng)發(fā)生了不止一次，我在教室里只顧著做題，卻忘了等在寒風(fēng)中的媽媽。每次下去晚了，媽媽都是埋怨一陣，接著又無(wú)奈地載我回家。我一直都不知道那種寒冷，一直到那個(gè)下雪天。
那天補(bǔ)習(xí)，我不知道會(huì)下雪，全然不顧外邊寒冷的天氣，逞能地套了件秋裝在身上就去了學(xué)校。到了學(xué)校，沒過(guò)幾個(gè)小時(shí)，氣溫驟降，我在冰冷的教室里打哆嗦，思忖著什么時(shí)候媽媽才會(huì)來(lái)。再望了望這天，我決定呆在教室里晚點(diǎn)再下去。
可放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地離開，我便坐不住了。當(dāng)教室里只剩下我一個(gè)人時(shí)，我拿了傘，沖下樓去等媽媽。我受不了沒有人的教室的孤單和冷寂。
等了一陣子，冰冷的'風(fēng)不斷地吹向我，還不時(shí)有雪花落在我的身上，然后再慢慢地融化。這一切都讓我覺得異常寒冷，而我卻不斷跺著腳，埋怨著媽媽怎么還不來(lái)接我。
似乎過(guò)了好久，媽媽才姍姍來(lái)遲地出現(xiàn)。我一股腦兒地把氣撒在媽媽身上，賭氣，決定不理她。沒想到媽媽邊向我身上套雨衣，邊向我說(shuō)對(duì)不起。
我一下子愣住了。我突然覺得這情形似乎有點(diǎn)眼熟。這不是以前放學(xué)經(jīng)常發(fā)生的場(chǎng)面嗎？只是現(xiàn)在人物換了個(gè)兒，可我從未對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)對(duì)不起��！那一瞬間，我突然覺得很內(nèi)疚，摸了摸帶給我溫暖的雨衣，我垂下頭說(shuō)不出話來(lái)。
媽媽看出了我的反常，卻用她那并不熱的手搓了搓我的小手，嘴里還在不停說(shuō)她不好。我感覺媽媽的手是那樣的溫暖，在那個(gè)寒冷的下雪天，她溫暖的不僅是我的手，還有我那顆冰冷的心。我居然忍不住流淚了，“媽媽，對(duì)不起……”媽媽詫異地看著我，我卻哭得更兇了。
那個(gè)下雪天，有這樣一種溫暖，讓我開始懂得去珍惜媽媽的那份愛。
那一種溫暖作文9
曾有一種溫暖，牽絆我一路，如同春日溫暖我，讓我一路走下去。
回首望去，是何溫暖了我，我亦不知。
“采菊東籬下，悠然見南山。”一位農(nóng)夫正滿面幸福，執(zhí)著工具，在農(nóng)田中工作。不可想象，陶淵明就是那位農(nóng)夫。
回首古今，有多少人能做到此。如此的淡然，為了自己向往的生活，沒有為了名利，錢財(cái)而活，而為了自己活下去。陶淵明拋棄功名利祿，獨(dú)自享受這份安靜，這種豁達(dá)，讓我佩服，同時(shí)也溫暖了我。
一代詩(shī)圣，用自己的一生報(bào)效祖國(guó)，最終仍然壯志未酬，用自己的心證明了對(duì)國(guó)家的忠。
“親朋無(wú)一字，老病有孤舟。”如此的生活里，杜甫仍然“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流�！边@是怎樣的心系國(guó)家讓他即使衣食不飽，還提國(guó)家擔(dān)憂�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”就正是他的目標(biāo)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，即使在生命的最后，他無(wú)限眷戀的.回頭看去“愁看直北是長(zhǎng)安�！倍鸥ο氲哪莻�(gè)長(zhǎng)安，已步入了尾戲，但這仍不能阻擋她對(duì)國(guó)家的忠。
或許有人感嘆杜甫的忠心愛國(guó)如流水，但是這卻阻擋不了他在我心中的震撼，他溫暖了我，用他那顆赤誠(chéng)的心。
“見客人來(lái)，襪劃金釵溜，和羞走。倚門回首，卻把青梅嗅。”這少女時(shí)的李清照，在晚年是如何被迫唱出“這次第，怎是一個(gè)愁字了得�！�
李清照，一位歷史上的奇葩，她的一生坎坷亦數(shù)不清，道不盡。從“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘�！钡健澳啦讳N魂，卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦�！弊詈蟆皩ひ捯�，冷冷清清……”的絕唱，將他的一生詮釋。一介女子，是如何堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái)的，其中的艱辛只有她清楚。
他同樣溫暖了我，用她的實(shí)際行動(dòng)。
……
回首，發(fā)現(xiàn)此時(shí)我身心被溫暖了很多，他們用心，如同春日直射心底，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)美好的人生。
那一種溫暖作文10
抱著雙膝坐在樓下菜園旁荒棄已久的花架下，仿佛看見那腐朽而又寫滿歲月痕跡的木頭與鐵絲纏繞而成的陰影下一朵艷紅的木棉在絢麗地綻放——那一種溫暖是最后的花朵綻放的瞬間。
鄉(xiāng)下老家的后院有一個(gè)花壇，里面栽種著木棉花。熱烈奔放的南國(guó)花朵，在這過(guò)小的天地和貧瘠的泥土中，變得如轉(zhuǎn)換成冷色調(diào)的《向日葵》一樣——頹喪，伴著黑夜般陰暗的憂傷。落花時(shí)節(jié)，碩大的花朵整個(gè)墜落于枝頭，落在混凝土地面上，發(fā)出沉悶的響聲——不但令憂于落花的林黛玉望而止步，更令千古名句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”無(wú)處施展，就連一向愛到后院東啄啄、西啄啄的雞群也咕咕叫著，拍著翅膀匆匆逃到前院鬧去了。
然而，就是在那樣一個(gè)“狼籍滿地”的`落花時(shí)節(jié)，木棉花以她不服輸?shù)膭艃�，給了我一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的心動(dòng)時(shí)刻。
那時(shí)正逢我學(xué)習(xí)受挫，心中郁喪的時(shí)候，在老家陰暗的屋子里除了復(fù)習(xí)功課，更多的還是悒悒不樂(lè)。一日，做完必須的功課后，在屋子里待得百無(wú)聊賴，便想解解悶。出去是絕對(duì)不許的，前院是那群聒聒不休的雞群的領(lǐng)地，于是我只好到后院去。
步入后院就是一地落花，仿佛踩上一腳就會(huì)汁液四濺。我正欲走開不去看那一壇的蕪雜，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)枝條糾結(jié)的最頂端，一朵艷麗的木棉正傲然開放——恰似一位女王俯視著她的臣民，高貴而又不是不可一世。
那點(diǎn)艷麗的鮮紅色，灼傷了我的眼睛，心中瞬間盈滿了溫暖。這最后的花朵以她不屈的信念開出了木棉應(yīng)有的熱烈、奔放的精彩，如此絢麗奪目，是獨(dú)立于天地之間的一點(diǎn)鮮紅，也如此地使我感到震撼與感恩。
是的，我應(yīng)當(dāng)震撼與感恩。這開在季尾的花朵給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心。我又怎么會(huì)想到，那一種溫暖，竟是一次木棉花的綻放呢？
抱緊花蕊，只因?yàn)槲蚁腴_得更好，那一種溫暖——花開的瞬間，我會(huì)一直銘記，永遠(yuǎn)難忘。
花開花落知多少，如沐三月暖陽(yáng)。
那一種溫暖作文11
回想起奶奶為我做的一切，總有一種溫暖流遍全身。
因?yàn)榘职謰寢尦３３鋈プ錾猓晕一旧鲜呛湍棠�、爺爺生活在一起�?/p>
奶奶是最疼我的。什么好吃的她都會(huì)讓我先吃，別人送她什么吃的，她也會(huì)在第一時(shí)間送給我。每次吃飯前，她也都會(huì)先問(wèn)我想吃什么。問(wèn)清楚后再去買菜煮飯。
奶奶真的很疼我。有一次，爸爸媽媽都出去了，爺爺正好也不在家，不常出門的.奶奶便承擔(dān)起接我回家的任務(wù)。奶奶不會(huì)開電瓶車。她提前從家里出發(fā)，騎了幾個(gè)小時(shí)的自行車，才來(lái)到學(xué)校。我放學(xué)時(shí)，一眼就看見了站在校門口的奶奶。我親切地叫了聲奶奶，奶奶連忙應(yīng)了一聲。奶奶帶著我穿過(guò)人群之后，才敢騎車帶人（當(dāng)然是我啦）。要過(guò)橋了，奶奶馱著我騎不上去，我們只得一起步行。過(guò)橋時(shí)，我好奇地問(wèn)：“奶奶，你什么時(shí)候到的？”奶奶回答說(shuō)：“很早的時(shí)候，我就到了。那時(shí)，沒有一個(gè)人在外面等。也許是我來(lái)早了吧�！闭f(shuō)完笑了笑。我又疑惑地問(wèn)：“那你晚點(diǎn)來(lái)不就行了？””我騎的是自行車，速度慢，怕你等久了著急。”奶奶臉上的笑容淡了許多。不覺間我們已經(jīng)下橋了，我又高興地坐上車。奶奶一腳一腳地蹬，自行車慢慢悠悠地行�！跋茸咭粫�(huì)兒。”奶奶喘著氣說(shuō)。我抬頭看見奶奶臉上的汗珠往下滴，渾身的衣服都濕透了。我熱淚盈眶，連忙對(duì)奶奶說(shuō)：“今天作業(yè)不多，不急于回家。走一走，還能鍛煉身體呢�！�
天黑時(shí)，我們才到家。到家后，奶奶又忙著去煮飯。她說(shuō)：“你先去玩，我去做飯，馬上就好�！�
奶奶疼愛我這個(gè)孫女，她給予我的哪一種溫暖總是讓我感到幸福滿滿。
那一種溫暖作文12
微笑，那一種表情，一種內(nèi)心表達(dá)出的欣喜，一種人與人之間最基本的禮貌，一種可以讓人的心靈如火爐一般享受的溫暖……
——題記
含羞草微笑的溫暖
她又一次把我叫進(jìn)了辦公室�？粗櫟拿碱^，擔(dān)憂的眼神，不斷敲擊桌子的手指。心中那平靜的湖面好像丟下了一塊金石，頓時(shí)便泛起一圈圈漣漪。朱唇微啟：“你這段時(shí)間的狀態(tài)是怎么回事？”那直視著我的銳利眼神好像x光，看透了我身體的'每一個(gè)部位�！拔摇摇蔽矣行┠戭�，“最近總是覺得很自卑，因?yàn)槲也还茉鯓优Γ紱]有考到好成績(jī)。”“集中精神，去面對(duì)這次通考，其他人的感受，不要去一直顧慮�！彼呎f(shuō)，邊給我整理著凌亂的衣領(lǐng)。我驚訝的抬起頭來(lái)，竟看到她臉上那一絲警示的笑意，瀉入了我的心房，給予我含羞草般的溫暖。
含羞草，如同這微笑，使每一位碰觸它的人，得到警醒的溫暖。
太陽(yáng)花微笑的溫暖
夏日，炙熱的陽(yáng)光烘烤著操場(chǎng)的每一寸土地。陽(yáng)光下的我們，帶著如鋼鐵般的心靈，進(jìn)行著長(zhǎng)跑訓(xùn)練：一圈，兩圈……在這三十多度的天氣之下，竟感覺踩在地下的操場(chǎng)如同海綿一般柔軟，腿下如鉛一般地沉重，我艱難的睜大眼睛去看這紅色的跑道，可是被這汗液與疲勞弄得癱軟了下來(lái)。放棄吧！心中一個(gè)聲音強(qiáng)烈的要求著我，就在我即將放棄時(shí)，一只堅(jiān)定的手握住了我。我睜眼看去，看到了一個(gè)溫暖的微笑，如太陽(yáng)花一般，讓我感受到了別樣的溫暖！
那只溫暖的手，給了我力量，讓我頓時(shí)有了依賴，頓感精神倍增，我看到她臉上露出了燦爛的微笑，讓我有了堅(jiān)持下去的力量！
那一種溫暖作文13
桌上，一杯熱茶正散發(fā)著清香，那在杯中漂旋著的茶葉，宛似圈圈漣漪，飄溢出濃濃的溫馨。
——前記
我輕輕推開門，家中靜靜的。滿屋正飄散著苦丁茶的幽香。媽媽出去了，我想。我便在家中漫無(wú)目的地走著，剎那間，覺得家真的好大，好大……
興許是夜將近了，窗外的“畫卷”已涂上了淡墨色。也許是風(fēng)起了的.緣故，竟不禁覺得有些冷了。便把晾在外面的衣服都收了回來(lái)，并關(guān)上了門窗，可寒冷依舊伴隨著我。
我坐在桌前，捧起桌上的那一杯熱茶，竟覺得一股暖流涌遍了全身。那淡淡的茶香，雖絕無(wú)名卉那般濃艷，也毫無(wú)野花那種脫俗，那是一種深入心脾的洗滌，在無(wú)形中扣住心扉，讓你凝思出事理。我輕輕抿了一口清茶，冷熱恰到了好處，如熱一絲，便香難入味且燙舌難品；如涼一分，便苦味過(guò)盛且毫無(wú)茶蘊(yùn)。眼前仿佛浮現(xiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)正耐心試溫測(cè)味的身影……
現(xiàn)在仔細(xì)想想，過(guò)去自己錯(cuò)失了多少似這樣的品茶時(shí)機(jī)，那茶中的色、味、情也 曾喪失了多少？每每——
——只是大汗淋漓一飲而盡
——只是心急如焚人走茶涼
——只是無(wú)念無(wú)思如品白水
——只是空談品茶忘卻心神……
“庭前夜愈明，
家中品香茗。
愚思平而稚，
怎曉故人情�！�
我細(xì)細(xì)品完一杯熱茶，心中早已溢滿溫暖。我望了望門前黑暗，便將那里的燈打開，愿你不愛夜寒。我又小心地沖好一杯你最愛喝的菊花茶，細(xì)細(xì)地調(diào)溫，耐心地試味……
桌上，又一杯熱茶正散發(fā)著清香，那在杯中漂散的菊籽，宛似一條條小魚，正互訴著溫馨的故事。
——后記
那一種溫暖作文14
溫暖，或許只是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，就可以讓人心存感恩；或許，這是不經(jīng)意之間的一個(gè)小舉動(dòng)，也可以讓人念念不忘。
去年我剛上了七年級(jí)，學(xué)校剛增加了早晚自習(xí)，早上大約6點(diǎn)到校，到七點(diǎn)回家吃飯，一直到七點(diǎn)才放學(xué)。把時(shí)間抓的特別緊。
“叮鈴鈴——”下午放學(xué)鈴響了，經(jīng)過(guò)了一下午的學(xué)習(xí)，同學(xué)們都饑腸轆轆了，都紛紛走向食堂或門口的小吃攤。我也滿心歡喜的走向食堂，到了才發(fā)現(xiàn)今天我忘了帶錢了，頓時(shí)如同一盆“南極冰水”傾盆而下，涼的透心。
回到班里，我只能坐在那里背書，可偏肚子“咕咕”直叫，根本集中不起注意力。外面又“唰唰唰”的`下起了雨。偌大的教室里就我一個(gè)人，外面又下著雨。心里越想越委屈，學(xué)校增加早晚自習(xí)干什么！害得我現(xiàn)在沒飯吃，也討厭自己那么粗心干什么！惹的現(xiàn)在餓肚子。一想到別的同學(xué)都在外面吃著熱騰騰的飯菜，自己一個(gè)人待在這又冷又濕的教室里餓肚子，心里的無(wú)名火越燒越旺。
“給你�！币槐瓱釟怛v騰的豆?jié){，和一塊面包放到了我的的桌子上。我抬頭一看，是我的同桌——高菲。“這是——”我的話還沒說(shuō)完，就被高菲打斷了：“給你的，吃吧，餓著肚子可沒辦法集中精神學(xué)習(xí)呢！”“你怎么會(huì)給我這些？”“哎呀，我是你同桌還不知道你呢！我看你到食堂轉(zhuǎn)了一圈，可沒見你買吃的，便想你沒拿錢，剛想喊你，你可走了，我就只好帶些吃的回來(lái)了。——你午飯也沒怎么吃吧！趕緊吃，一會(huì)就涼了。”說(shuō)著便把豆?jié){和面包塞到我手里，還眨這眼睛，一副快來(lái)夸我的樣子。讓人哭笑不得。我心里涌起了一股暖流，有一個(gè)這樣關(guān)心我的同桌，我怎么不喜？
溫暖，其實(shí)真的很簡(jiǎn)單，一縷陽(yáng)光，一抹微笑，一句祝福，一杯熱茶，一次跌倒時(shí)的攙扶，一次失意時(shí)的鼓勵(lì)都可以讓人感受到溫暖，讓美好充滿人世間！
那一種溫暖作文15
太陽(yáng)公公嬉笑著同這個(gè)世界打著招呼，慷慨地把光亮與溫暖灑滿角落，營(yíng)造出一個(gè)生機(jī)盎然，安詳充實(shí)的夏日，我不由得想到了那個(gè)冬天，那個(gè)寒冷而溫暖的冬天。
由夏引到冬，景物描寫用擬人化手法，很有情致。當(dāng)太陽(yáng)隱藏了光輝，夜色悄然降臨，月光靜謐下，是北風(fēng)呼嘯。一陣陣風(fēng)卷起枯黃的落葉，在樓房之間叫囂著。家里窗門緊閉，打開了暖氣，卻還是無(wú)法與外面的寒冷抗衡，只好不停地哈氣暖手，作業(yè)進(jìn)度極慢，只見那鐘表上的指針敬業(yè)的轉(zhuǎn)動(dòng)，毫不馬虎地告示時(shí)間的流逝，只好哈氣連天地趕夜車。 景物描寫形象生動(dòng)，讓人真切地感受到寒冷。突然有一天，你對(duì)我說(shuō)：“我給你做身棉睡衣吧�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“為什么不買一身，既便宜又省事。”你瞥了我一眼：“那不是不暖和嗎�！本o接著你就興沖沖地去裁布了。我偷偷地笑了，誰(shuí)不知道你做得比買的好，不是怕你累著嗎。 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句對(duì)話，就把事情交待清楚了。很快，棉睡衣制作工程便開工了，白天，你要和別人一樣頂著熹微的晨光去上班，披著靜謐的月光回家來(lái)，可是，這晚上僅有的一點(diǎn)休息時(shí)間，你都投入到了棉衣工作。八點(diǎn)黃金檔的電視你不看了，一整晚坐在縫紉機(jī)前，真是難以想象，比我還怕冷的你如何能堅(jiān)持。然而你做到了。你一點(diǎn)一點(diǎn)把布和棉花進(jìn)行裁剪，一點(diǎn)一點(diǎn)縫合，用剩下的布條抽花邊，縫口袋，只學(xué)過(guò)一點(diǎn)縫紉技術(shù)的你卻硬是完成了這項(xiàng)工程。縫紉機(jī)的針頭不知被你用彎了多少根，實(shí)在太厚了，你就拿起針線手工制作。 慈母手中線，“學(xué)子”身上衣。簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言蘊(yùn)含著深深的母愛。多少個(gè)夜晚就這樣過(guò)去，那件大紅色、黑格子的睡衣終于穿在了我身上，那一刻，冬天似乎變成了春天，任屋外狂風(fēng)肆虐，我卻感到春意盎然。 感受到母愛的`溫暖。誰(shuí)做的睡衣都不可能有你做的溫暖，因?yàn)椋阕龅乃吕锟p進(jìn)了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼邸?揭示溫暖的原因。那一種溫暖，讓冬天變成了春天。
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