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（合集）校園的春天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的校園的春天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的春天作文1
我的校園的四季十分美麗：萬物復(fù)蘇的春天，枝繁葉茂的夏天，落葉紛飛的秋天，雪花飛舞的冬天�？墒俏疫�是喜歡那百花盛開、萬物復(fù)蘇的春天�，F(xiàn)在我就帶你們來看看吧！
春天的一個(gè)早晨，太陽公公從東邊的山上爬山來了，用熱熱的手掌撫摸著萬物，它像一個(gè)定時(shí)的鬧鐘一樣在早晨準(zhǔn)時(shí)叫醒大地。樹木在微風(fēng)中伸了個(gè)懶腰，學(xué)校中的樹木長出了新葉，那是春姑娘給他們的禮物，學(xué)校中的花兒仿佛在一夜之間都紛紛綻開了笑臉，向我們點(diǎn)頭。在風(fēng)中柳樹姑娘扭動著腰枝，長出的“頭發(fā)”在風(fēng)中飄動，向同伴們炫耀。小草從大地媽媽的懷抱中探出了好奇的小臉蛋。春姑娘感嘆：“啊，萬物都爭著換上了新裝，就連粗老的大橡樹也長出了新綠�！�
中午，太陽公公照耀著校園，我們還能感受到一點(diǎn)熱，悄悄的校園中，風(fēng)兒是春天的演奏家，他吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音，那是春天的交響曲。小鳥也加入了隊(duì)伍，他成了主唱，為我們唱歌。新生的嫩芽、出土的小草、開放的花兒正和春風(fēng)哥哥說著悄悄話。小草一個(gè)編織高手他們用自己一叢叢碧綠的身軀編織出了校園中那綠草如茵的草地。
傍晚，太陽公公西去，晚霞妹妹給他送行，點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng)吹過，消除了中午的.炎熱，校園中鋪上了一層金色。忽然，幾朵花含苞待放的小花引起了我的注意，仿佛再有一夜，他們就可以綻開笑臉，風(fēng)兒吹過，好像在一念之間大地就有了生命。我呼吸著春天的空氣，感嘆道：真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”呀！
此時(shí)此刻，春天的校園，春色滿園，我愿做一株小草，在園丁的精心培育下成長，把校園打扮得更加的美麗！我站在風(fēng)中萌生了讓“時(shí)光停止”的想法，如果可以，我希望我永遠(yuǎn)在這個(gè)春暖花開的校園中度過春天！
校園的春天作文2
校園的春天 許若言漸漸地，漸漸地，春姑娘的腳步近了，她把那和煦的陽光灑向了大地。小草從土地里探出頭來，小花們也都爭先恐后地綻放自己最美麗的容顏，小鳥們放開歌喉唱起了歡迎春天的歌，小蜜蜂在花叢中嬉戲，玩耍。而我們的學(xué)校更是一派生機(jī)。
一進(jìn)學(xué)校操場，首先映入眼簾的是那蒼翠挺拔的樹木。樹干又粗又壯，像一個(gè)威武的衛(wèi)兵，守護(hù)著其它翠綠的小苗。樹上的葉子長出了新芽，嫩綠嫩綠的.，像一個(gè)剛出生的小娃娃，可愛極了！一陣春風(fēng)吹過，樹上的葉子便跳起了歡快的舞蹈，像是在歡迎春天的到來。
操場中間的草坪寬闊無比。小草軟得像一塊碧綠的地毯，綠得像一塊無瑕的翡翠，美得像一幅令人陶醉的山水畫。草坪上面，幾只色彩斑斕的蝴蝶在快樂地玩耍，給美麗的操場增添了無限生機(jī)。跑道上，同學(xué)們個(gè)個(gè)脫下棉衣，盡情地追逐著，嬉戲著。
操場旁邊的植物園里，花朵們像要參加選美大賽似的，在自己鮮艷的裙子上點(diǎn)綴了幾顆晶瑩剔透的“珍珠”�；ǘ渑赃叺闹褡佑执钟謮�，那翠綠色的衣服十分耀眼，就像一群綠色衛(wèi)兵，等待春天的到來。竹子前面是一個(gè)大大的水池，水池里那碧綠的池水清澈見底，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤漂浮在水面上。
水里的小魚也時(shí)不時(shí)頂開荷葉，鉆出水面，和春姑娘玩耍。我愛春天的校園，更愛校園的春天。
校園的春天作文3
“春天來了，春天來了”，聽，小鳥們正嘰嘰喳喳地向人們報(bào)喜呢！松軟的土地上，小草探出了腦袋，正揉著眼睛；花兒穿上了五彩繽紛的衣裳，展開了舞姿；小燕子回到了美麗的家鄉(xiāng)……我們的校園里真是鳥語花香，春意盎然�？�，那像似梅花的是什么？正是紅葉樹，這樹真是名不虛傳啊，嫩葉時(shí)，是綠的，長大后，葉子就變紅了，而那一朵朵可愛的小花卻是雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似乎是紅梅上飄了幾朵雪花。玉蘭花顯得純潔高雅，花苞像放大了的水滴，像變小了的燈泡，白里透紅。有四五個(gè)玉蘭花已經(jīng)開了，好像水中美人——白蓮，同樣也有美麗的身姿，燦爛的笑容。校園里，要數(shù)茶花最熱情，她不像紅葉樹和玉蘭花那么害羞，而是很大方、很奔放，瞧，她們個(gè)個(gè)爭先恐后地綻開笑臉，比賽誰更美麗。我仔細(xì)地看著花瓣，艷麗的玫紅中透著粉紅，粉紅中又透出白色，是那么細(xì)膩、晶瑩，一朵茶花就有數(shù)不清的花瓣，但排列得很有規(guī)律，外面很疏，越到里面越密，非常的.圓滑。這茶花真是像火一樣的激情！一陣陣春風(fēng)吹過，翠綠的小草對春姑娘鞠了個(gè)躬，好像在感謝她給予了生命，花兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，似乎在報(bào)答春姑娘的恩情。一年之計(jì)在于春，是啊，春天是孕育生命的季節(jié)，是充滿希望的季節(jié)，是滿懷夢想的季節(jié)，一切是那么的美好，那么的生機(jī)勃勃！
校園的春天作文4
太陽明亮起來了，小雨也飄飄悠悠地來了，春，不知什么時(shí)候悄悄地來了。在校園里，春姑娘也躡手躡腳地，輕輕地來到了我們的身邊。
走進(jìn)校園，我看見大梯子兩旁的花壇里，什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結(jié)出了花苞，有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵，好像是在歡迎我們的到來。
繼續(xù)往前走，在林蔭小路的兩旁，那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝，那個(gè)綠呀，讓你一定會有一種從未體驗(yàn)過的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的.照耀下，每個(gè)嫩葉包里都在閃光，似乎那嫩葉包里面包著的是一個(gè)個(gè)新的小生命。
再往前走，就到了愛迪生雕像前，它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風(fēng)吹來，讓你感覺到?jīng)鏊�，那些花也翩翩起舞起來�?/p>
我信步來到后菜園里的一條小路上站著，風(fēng)一吹來，金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來；大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏；一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切；那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里，也一定會陶醉于這其中；閉上眼睛，你真的能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪！
春天，就像一個(gè)神秘的天使，在不知不覺之間，已來到了這個(gè)世界上，來到了我們美麗的校園。
校園的春天作文5
在玉泉小學(xué)北京路校區(qū)的花壇中，那里有14種花樹，它們分別是：碧桃、夾竹桃、月季、石榴、垂絲海棠、木槿、欒樹、杜英、桂花、銀杏、香樟、懸鈴木、紅楓、紫薇。這些花與樹中，我最愛的是碧桃、夾竹桃、垂絲海棠、銀杏和紅楓。
先講碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花，粉紅色的，再仔細(xì)一看，你會發(fā)現(xiàn)花中有四五根帶黃色的小球樣的細(xì)絲，那就是可愛的花蕊了，用鼻子聞一下，一股諳熟的味道，蜂蜜的甜味。原來那黃色的花蕊中有“蜂蜜”，碧桃早已準(zhǔn)備好招待蜜蜂的美味佳肴了！包圍花蕊的是粉紅色的花瓣，像是一張張粉紅的臉，朝我微笑。那枝頭，很像一只只細(xì)細(xì)的小手，在風(fēng)中擺動，迎接春天。
再看圍墻邊上的幾株夾竹桃，夾竹桃的花白璧無瑕，雖然數(shù)量不多，可是映襯在黑墻上，十分醒目。靠近它會聞到芬芳的香味。
繼續(xù)看后門圍墻旁的幾棵垂絲海棠，為什么它的名字中有“垂絲”兩字？因?yàn)樗幕ㄊ谴怪腵，被細(xì)長的花柄掛在樹枝上，像一個(gè)個(gè)小花錘。取的名字真符合這個(gè)植物的特點(diǎn)。它有非常好的用途，可以防止噪音，這樣人們就不會出現(xiàn)耳聾的現(xiàn)象。
賞完了花，再來看樹。銀杏是活化石之一，現(xiàn)在銀杏樹是光禿禿的，沒有一片葉子，可以很明顯地看見樹枝映襯藍(lán)天，枝枝丫丫互相交錯(cuò)著，猶如一幅抽象畫。
最后看的是紅楓，我在資料上一查，發(fā)現(xiàn)紅楓是雞爪槭的變種，其葉形優(yōu)美，顏色火紅。我發(fā)現(xiàn)紅楓會使教師身心愉悅的工作和生活，使學(xué)生積極向上學(xué)習(xí)和成長。
你看，玉泉北京路校區(qū)的春天花與樹豐不豐富，好不好看？你肯定會答道：豐富、美麗多姿！我為學(xué)校而感到自豪！
校園的春天作文6
我們的校園里有：海棠花.冬青.榆樹.蒲公英.蝴蝶花等。
我們草操場中間有一個(gè)草坪，草坪中間有許多的蒲公英，蒲公英內(nèi)部含有大量的乳汁，添一下很苦。蒲公英是黃色的，有的全都展開了，像害羞的小姑娘，不想讓人們看到它；有的才展開兩三瓣；有的還是是花骨朵兒，花苞像圓圓的小西瓜，聞起來有很濃的花香。
我發(fā)現(xiàn)了一種不知名的花，我給它起名叫:蝴蝶花，它是紫色的，這種花有毒，只能看不能摸，它對人體有害。然后我們來到校園南邊，這里有一棵海棠樹，海棠樹的葉子是紅色，它的葉子不是一片一片生長的，它是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的，像小紅花，海棠樹可以結(jié)出海棠果，海棠果有紅色的，有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上，我給它起名爬山虎，這些冬青還可以組成不同的形狀，比如:w形，橋形，山字，大字等。我們又來到校園的北邊，這里有一棵榆樹，榆樹上結(jié)滿密密麻麻的榆錢。
我們返回時(shí)，陽光照在身上暖洋洋的，抬頭看天空，有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫，好像在和我們說話，有的.在天空中自由的飛翔。
我喜歡我們的校園，我們的校園很美麗，歡迎你們來參觀吧！
教師評語：在你的筆下，春天校園的景致形貌得細(xì)致入微，語言通順、流暢。文中巧妙的運(yùn)用比喻擬人修辭手法，增加了作文的生動性。
校園的春天作文7
清晨，美麗的校園，靜寂極了，不時(shí)傳來幾聲小鳥清脆的歌聲。
進(jìn)了學(xué)校大門，繞過走廊，就來到了玉蘭樹下。玉蘭花真白呀，像一群穿著白色紗裙的小仙女；玉蘭花真香呀，香得仿佛那是一罐散發(fā)甜味的蜂蜜；玉蘭花真多呀，想沙漠里的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清。
順著走廊繼續(xù)往前走，一條綠蔭小路出現(xiàn)在眼前，路邊挺立著一棵眉清目秀的柳樹。柳樹姐姐可會保養(yǎng)了，只要一下雨，她就會大口大口地喝著清涼甘甜的雨水。大概是因?yàn)樗ｐB(yǎng)得好，她有著一頭又長又順的秀發(fā)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。每當(dāng)微風(fēng)吹拂，柳樹姐姐就會微笑著向我們招手，邀請我們來到她的身邊，細(xì)細(xì)欣賞她的美貌。
在小路的另一邊，幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時(shí)間打扮自己，只見她身穿一襲紅色長裙，腳踏一雙綠色平底鞋，頭戴一頂紅色帽子，那模樣真是好看極了！
小路的'盡頭，便是學(xué)校的櫻花角了。櫻花真白呀，像一大團(tuán)誘人的棉花糖，讓人忍不住去親近她。走近細(xì)看，櫻花可真有趣，有的大膽熱情地下來和我們打招呼，纏著我們的腳跟不放手；有的卻害羞地躲在樹枝上，讓我們和她玩捉迷藏。
櫻花樹下藏著貪睡的小草弟弟，它正在舒舒服服地睡大覺。春風(fēng)姑娘輕輕點(diǎn)著他的小肚皮：“小懶蟲，睡了一個(gè)冬天，該起床嘍！”聽見了春風(fēng)姑娘的呼喚，小野花也打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從枝頭鉆了出來，換上了嶄新的春裝。
春天的校園真美呀！我愛美麗的校園！
校園的春天作文8
春天在不經(jīng)意間來臨，帶走了冬的寒冷，帶來了屬于春的一份溫暖。
在春天，校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表，最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小，常使人忽略它的存在，但它們成朵成朵地開放，桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹下，靜等風(fēng)。風(fēng)來的時(shí)候，花瓣輕輕落下。落在頭頂，落在肩頭，以及灑在灰色的水泥地上。這時(shí)，我看到的花不只在樹上，地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來，地面的花瓣便嘩然奔跑，帶來一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物，自然不會錯(cuò)過春天。它比花兒更趕早，春天的氣息一到，它便從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。小草開始一點(diǎn)點(diǎn)在校園里出現(xiàn)，后來一大片一大片的。風(fēng)像一個(gè)神奇的畫家，裝點(diǎn)花朵美麗落下時(shí)又不忘給草畫成綠色的波浪。
如果陸地上沒有海洋的話，但一定有波浪，那就是草形成的'波浪。它和海上的波浪一樣，起起伏伏，一層一層的，給人視覺的美感。
同學(xué)們在春天是活潑的。冬天的寒冷使每個(gè)人不得不縮在教室里取暖，好不容易春暖花開，自然會爭先恐后的出來舒活筋骨。
校園的每一個(gè)角落被歡聲笑語充滿，這聲音只屬于校園，這是其他地方都沒有的春光。
春光明媚，碧空如洗。在沒有一絲雜質(zhì)的天空之下，是校園，它沐浴在陽光中，是悟的開始。
校園的春天作文9
今天，老師帶我們來到操場邊上尋找校園里的春天。
陣陣春風(fēng)吹來，感覺很舒服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅葉李就像一團(tuán)在熊熊燃燒的火焰。旁邊，海棠花的花朵已經(jīng)被風(fēng)吹得所剩無幾了，但它嫩綠的葉子依然生機(jī)勃勃。石榴花雖未開，但是花骨朵兒看起來飽脹得像要破裂似的。
咦，那棵是什么樹呀？我們一窩蜂地?fù)砩锨叭�，仔�?xì)觀察。有的同學(xué)說像足球般的繡球花，有的同學(xué)說像小傘一樣的瓊花……我不禁產(chǎn)生了深深的疑惑：這棵樹怎么“一樹二花”呀！老師告訴我們，有一位養(yǎng)花人把一枝瓊花嫁接到了繡球樹上。幾天以后，奇跡出現(xiàn)了，這枝瓊花竟然存活了。從此，這棵樹上就有了兩種花�？粗粗液鋈挥X得自己就是一朵瓊花，穿著雪白的裙子，坐在樹枝上，和蜜蜂說著春天的故事……
過了一會兒，有個(gè)男生激動地說：“看！那邊有一大片蒲公英！”我這才回過神來，朝著布滿蒲公英的地方跑去。啊！我為眼前的景象而贊嘆，這里就是蒲公英的王國。一株株蒲公英就像一把把小傘插在泥土中。有些淘氣的男孩子，摘下蒲公英，鼓起腮幫子一吹，蒲公英便像雪花一樣從天上飄落下來，也像一個(gè)個(gè)傘兵在尋找落腳點(diǎn)。這些蒲公英的種子只要一丁點(diǎn)兒泥土，就能頑強(qiáng)地生存下來。它的'生命力可真強(qiáng)��！ 我愛蒲公英，我愛它美麗的外表，更愛它頑強(qiáng)的品格。
我喜愛春天，更愛校園里的春天。
校園的春天作文10
春天來了，沉睡一冬的校園睡醒了，校園的春色，正在慢慢綻放，在這春色綻放的日子，大地萬物復(fù)蘇，花朵竟相開放，小草返青，樹木也長出了新芽，還有鳥兒不時(shí)的飛過。我們走在校園里，看著這美麗的校園，我們開心的笑了。
春，是一幅生命繁華的畫卷，蘊(yùn)含了各種各樣的美好事物。有破土而出的;有含苞待放的;有慢慢舒展的;有緩緩流淌的;有默默無語的;還有鶯鶯絮語的，無論是什么，只要春天一到，它們就會盡自己所有的力量來展現(xiàn)自己。
校園里，在操場上，綠茵茵的小草正在隨風(fēng)飄動，我們在如茵的草坪上玩耍，有的玩籃球;有的跳皮筋;有的跳繩。我們一起跑啊，跳啊，我們都在為校園的美麗而開心。
路兩邊的樹上和花園里，也開滿了美麗而動人的花朵，有白色的，紅色的等等，五顏六色的，美麗極了。這些花朵，有的即將綻放，有的半開半合，還有的已完全綻放。即將綻放的花苞顯示出她清靜素雅的品質(zhì);半開半合的.花朵顯示出了她無限的嬌美與羞澀;而已完全綻放的花朵則顯示出了她脫離世俗的高貴品質(zhì)。不論是即將開放的花苞，還是半開半合的花朵，或者是已經(jīng)綻放的花朵，都有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是遠(yuǎn)離世俗糾紛，高潔傲岸的品質(zhì)�；ǖ囊簧鷣淼目�，去的也快，所以，讓我們在她這有限的花期中，好好的愛護(hù)她，呵護(hù)她，讓她為我們的校園增添一抹光彩。
我愛我的校園，校園里的春天，在我眼里，是美的春天。而隨著春天到來的，還有校園里我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。
人們都說，校園是我們的第二個(gè)家，而在這個(gè)充滿春天的校園里，我們將會快樂，健康的成長著。
校園的春天作文11
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了，小草紛紛探出頭來，柳樹抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，春風(fēng)也來了，害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個(gè)美麗的校園，校園里最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草，像一片綠油油的地毯：草間有五顏六色的花朵，像小孩子的小臉；旁邊茂盛的大樹，像一把巨大的大傘，葉子非常密，不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的'大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香，讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高，如果1米5就太矮了，會撞到頭，這樣的門框共有2個(gè)，每當(dāng)踢足球都要分兩隊(duì)，當(dāng)這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊(duì)的門框就贏了。
還有旁邊的沙池，沙池并不大，只有半個(gè)籃球場那么大。沙池有一個(gè)單杠，我們經(jīng)常爬上去玩，如果從較高的單杠或杠跳下來，叫就覺得疼，所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到，像一個(gè)個(gè)鳥巢。
這就是校園的春天，既美麗，又好玩！
校園的春天作文12
現(xiàn)在是春天了，校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過，樹上的黃葉和枯葉，就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶，輕飄飄地落在地上。這個(gè)畫面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風(fēng)，就像一把把剪刀，幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉，還幫大樹裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨，樓頂上的`菜地和球場上的泥土就會變得很濕潤，菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會冒出頭來，透透氣。
春天的到來，同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球，有的人在踢足球，有的人在操場上奔跑，讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰，有的人在曬著溫暖的陽光散步……
其實(shí)，春天的到來不止讓同學(xué)們很高興，小動物們也很興奮。瞧，小鳥在枝頭上歡蹦亂跳，唧唧喳喳的叫著，在迎接春天。蝴蝶從這朵花上，又飛到那朵花上，跳著歡快的舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天，因?yàn)榇禾彀鸦ǘ洚?dāng)成包裹，把花粉灑在包裹里，再把這些包裹種在校園里，然后等花開了，蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉，大快朵頤。
到了晚上，螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會成群結(jié)隊(duì)，借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光，一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實(shí)在是美麗極了！我們一定要感謝春天，是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。
校園的春天作文13
春天，萬物復(fù)蘇了，小花爭奇斗艷，就像朱自清寫的《春》一樣。今天，我就來帶你們看看我們校園的春天吧！
校園的綠化帶里，處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽兒的小草，像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣，親切而又溫柔的`用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿，小巧玲瓏，那花瓣有單瓣，有復(fù)瓣，那粉紅的花瓣落在地上，如粉色的地毯，似天邊的彩霞。銀杏的每一個(gè)樹枝，都長的碧綠的小芽，幾片葉子一簇，像幾個(gè)小孩子抱在一起。
睿智樓前面的紅葉李樹，開學(xué)時(shí)，還開著白中帶粉的花，但現(xiàn)在，那如玉般的花已謝了，那棕色的樹枝尖上，長有許多深紅的小嫩葉。
致遠(yuǎn)樓前邊的柳樹長了如翡翠般的葉子，細(xì)長細(xì)長的，如長長的劍。摘一片葉子來聞一聞，有一股清香味。那柳樹長的大約有7～8米之間，柳條最長的大約有4～5米，短一點(diǎn)的大約有2～3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木，尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶，是它的花，花壇邊還有座椅，那紫紅的葉子，像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠(yuǎn)樓后面有幾顆櫻花樹，這幾天花開得正歡，櫻花樹的花瓣是白色的，潔白無瑕。每當(dāng)春風(fēng)吹過的時(shí)候，那一片片花瓣從樹上落下來，好像在下櫻花雨。
我愛學(xué)校，但我更愛學(xué)校里春天的美景。
校園的春天作文14
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，她使萬物復(fù)蘇，百花盛開。
在迷人的初春三月，春姑娘踩著輕盈的腳步來了。
在花圃中央的萬年青，衣服仍是綠色，不過，那綠色更綠了，在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽，又青又嫩，十分可愛，看上去仿佛又年青了一歲。
楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉，可也長出了翠綠的新芽，從遠(yuǎn)處望去，就像穿了一件半黃半綠的新衣衫，似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過，揚(yáng)樹的樹枝左搖右擺，像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈，美麗極了。
小草當(dāng)然也不例外，它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆，似乎也想看看這美麗的'春天是怎樣的。那嫩嫩的青綠色，給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手，把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來，形成了一塊綠茵茵的地毯，摸上去很舒服。
在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了！它那重重疊疊的樹枝從遠(yuǎn)處看過去象一把大大的扇子，搖搖擺擺，像是在給誰扇風(fēng)。
太陽西沉，校園一片金色，突然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾，原來是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開出美麗的花。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢o校園帶來希望。我愛春天，我愛校園的春天！
校園的春天作文15
校園的春天是五彩繽紛的，也是我最喜愛的季節(jié)。春天是充滿生機(jī)的，是漂亮的。
校園的春天在槐樹上。你看！槐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。那綠綠的葉子在槐樹那深褐色的枝干上是那樣的顯眼。
校園的春天在小池塘里。你看！小池塘里的冰融化了，小池塘又變的生機(jī)勃勃了。池塘中的小魚在水里快活的游著，還不時(shí)躍出水面，好像在說：“春天來啦，春天來啦！。”
大雁從南方趕來，為春天增添了一份生機(jī)。青的草，綠的葉，各種鮮艷的花，都象趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。
春天的雨，象一盒五彩繽紛的.顏料�？�！它把綠色給了銀杏樹，綠綠的葉子象一把把綠色的扇子，扇啊扇啊，扇走了冬季的寒冷，迎來了春天的陽光。它把白色給了柳絮，白白的柳絮帶著一顆顆種子，飄呀飄呀種下了春天的溫暖。
校園的春天在種植園里。你看！蚯蚓從松軟、濕潤的泥土里鉆了出來，開始了辛勤的勞動。螞蟻開始成群結(jié)隊(duì)的出來找食物。薔薇花抽出了新的枝條，長出了翠綠的葉子，漂亮極了。
我愛校園的春天，我愛校園那生機(jī)勃勃的春天，我愛校園那五彩繽紛的春天……無論是校園的夏天、秋天還是冬季都沒有校園的春天美。一年之計(jì)在于春，沒有春天的播種就不會有夏天和秋天的碩果累累。春天是漂亮的，我喜歡春天！
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