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老照片作文（精品）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的老照片作文，希望能夠幫助到大家。
老照片作文1
“桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)……”
爺爺?shù)淖缐|下真的有一張老照片。
暖陽溢進房間，白瓷磚地板閃閃發(fā)亮。爺爺直挺著身板，坐在陪伴自己多年的書桌旁，手舉放大鏡，雙眼端詳著書桌墊下的黑白集體照，上方寫著“南京大學(xué)五六年數(shù)學(xué)系集體合影紀念”。他常隔著桌墊撫摸著每個人的臉龐。
正如愛因斯坦所言：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴正的朋友。”爺爺總是微笑給我講述他的經(jīng)歷，“當年，我還住在農(nóng)村，天不亮就要帶上半塊饅頭走到城里上學(xué)……”淚水順著爺爺蒼老的臉頰滾落而下，寒門出才子，他順利考入了重點大學(xué)，但接下來的日子更加艱辛。
望著天花板眼冒金星，是爺爺大學(xué)里最難度過的時光。糧票本就不夠用，還要留下一些給家里用，爺爺落下了低血糖的病根。
兩個酷愛數(shù)學(xué)的人，成為了莫逆之交。爺爺常與那位朋友探討數(shù)學(xué)問題，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”得知爺爺?shù)募彝顩r，他每次都會多打一個饅頭給爺爺。每每提及此事，爺爺都會感動得痛哭流涕。爺爺?shù)臏I里，有大學(xué)艱辛生活的苦味，更有獲得真摯情誼的甜味，人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心。
天不遂人愿，爺爺患上了老年癡呆，生活不能自立，只得坐上輪椅。
推著爺爺走在屋中，指著屋中的每一物，講給爺爺，希望爺爺回憶起來，“那！那！去！”爺爺突然伸直右臂，直直的指向自己的`桌子。
他小心翼翼的用顫抖的雙手拖出照片，捧在心上看了又看，拇指在光滑的照片上摩擦，又把它貼在胸口，“朋友……”我的眼淚奪眶而出，爺爺歲因疾病遺忘了一生中形形色色的人與事，卻依舊銘記著那薄如蟬翼的黑色白色老照片，即使有些人的容貌已模糊不清。
“怎能忘記舊時朋友，心中能不懷想？舊時朋友豈能相忘，友誼地久天長”。
一張老照片，又輕又薄，卻蘊含著重重的情誼，簡單而又不清晰的黑白照片，卻充滿美好的回憶和絢麗的友情。
老照片作文2
有多久沒翻開那本相冊了呢?半年，一年，甚至更長的時間，撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里，飄出半年前一縷縷的笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照。
馬上就要畢業(yè)考試了，我們整個六年級都充滿緊張的氣氛，巷道里沒有同學(xué)們往前活躍的身影，都在教室里認認真真地復(fù)習(xí)，準備應(yīng)屆畢業(yè)考試的到來。
“同學(xué)們，大家排好隊，我們?nèi)ノ枧_照畢業(yè)照了!
”這時，班主任走進教室對大家說，本以為我們會很興奮，但是班上沒有一位同學(xué)起身向外走去，而都放下手中的筆，一個個都低著頭，若有所思的樣子，我們心里都明白，畢業(yè)照象征著我們的小學(xué)生活就要結(jié)束了，同學(xué)們也各奔東西了，以后再見面的時間就很少了，我們不能再在一起早讀，一起參加早會，一起游戲，一起唱歌，一起跳舞了……這時的教室也靜的出奇，似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚，我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的心思，語重心長地說：“同學(xué)們，六年的時間眨眼就過去了，在這段時間，我們共風(fēng)雨，同進步，有了很多美好的回憶，現(xiàn)在你們即將跨入中學(xué)的大門，你們即將升入更高的.知識的殿堂，盡管你們很不舍，但我們不應(yīng)該傷心，我們應(yīng)該開開心心的告別母校，我們要把一張張笑臉停留在畢業(yè)照上，以后當我們再次看到它時，覺得自己沒有遺憾，那個笑得最美最甜的人是我!
”聽了班主任的話后，我們豁然開朗，興高采烈地向舞臺跑去。
在舞臺上我們望見今天的天空特別藍，鳥兒高展，攝像老師幫我們排好位置，喊著：“一，二，三�！薄扒炎�!
”我們齊聲高喊�！斑青辍币宦�，我們的笑臉定格在了這張相片上。
無意中翻到這張照片，我仔細的端詳著照片中的每個人，腦海中浮現(xiàn)出一件又一件快樂的往事……
老照片作文3
翻閱這種老照片，又要我想到那條擁有 我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。
不大的情況下，我的蹣跚學(xué)步便是從這里開始，姥姥從零的教我行走，一步一個腳印。漸漸地的、不經(jīng)意間的，我已成長為大孩，不用姥姥的協(xié)助，我也能夠自身行走了，慢跑了……
略微長大以后一點兒，大家好多個小不點兒早已能夠自身玩樂。而頑皮的大家尤其喜愛爬到樹枝摘李子。還記得有一次，到最好的朋友萌萌上樹了，大家一個個提心吊膽，笨手笨腳的趕到李樹旁，害怕被他人發(fā)覺。而就在此刻，萌萌噠被樹技的樹技勾住了，一時下不去，大伙兒氣得如心急火燎――手忙腳亂。突然，聽見房間內(nèi)主人家喊到：“哪家小孩？跑到我們家李子樹枝來玩？”大家一個個跑得比小兔子還快，就留有萌萌在原地不動哇哇大哭……
之后啊，我和萌萌都迷上蒲公英。那時候起，我和萌萌常常一起在住宅小區(qū)中采收蒲公英。我倆見到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時，心里都樂滋滋的……也是一個中午，我和萌萌手牽手，在花園中追尋著蒲公英，但是，歷經(jīng)近幾天小孩子的持續(xù)采收，尋找一株越來越分外艱難。我和萌萌仍然永不放棄，乃至拿手扒開草叢里，看一下是不是有一定的`忽略。一次次的不成功，讓我和萌萌更為心急。就在這時候，我們倆另外眼前一亮，一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在大家眼下。而這時的我心生奸詐，對萌萌說：“看蒲公英，那有一個更高的！”正當性萌萌反映回來時我已吹走飛絨球，她的眼淚也隨著而落下來……
就在這條路上，我和我的伙伴們一一各自，承諾每一年暑期，再說一起快樂！
這條路，交給我難忘的回憶，盡管模糊不清，但也真正。終究，這里有我的喜、怒、哀、樂！
老照片作文4
在歷史的長河中，重要的東西，難忘的場景，歡喜的事情，都會時間被沖走，但有一樣永遠保留，那就是老照片的回憶。我輕輕摩挲著那張泛黃又不失神韻的老照片，眼前仿佛呈現(xiàn)出那次難忘的旅行。(文章開篇明義，一目了然，主旨集中)
那是一張我登上山頂?shù)恼掌Ｕ掌系奈疫�是一副小頑童的模樣，面帶微笑，手臂環(huán)繞在一塊豎起的巖石上，巖石上刻著：海拔928米。這是彼那時我抵達的高度，也是彼時我向往的高度，更是彼當時我認為最高的高度。
看著看著，我仿佛又變回了當年那個活潑可愛、天真無邪的小男孩。當時我站在山腳下，仰望著這座一眼望不到頂?shù)木奚剑睦镉行┛謶�。因為我有恐高癥，很害怕爬高，有時候連爬小坡心里都發(fā)怵，這是我第一次攀登如此高的山峰，心如打鼓般狂跳。我究竟能不能爬上山頂呢?會不會從山上摔下去呢?這些問題如鐵鏈一般，纏繞著我的雙腳，不讓我向前一步;山頂上的風(fēng)景會不會很美?在山頂上俯視四周，會不會有什么奇特的.感覺呢?這些問題像清脆的鈴聲一樣，催促我快快前行。我仰起頭，深吸了一口氣，堅定我的信念：爬!
我努力攀爬，好幾次腳底打滑，好幾次大摔一跤，但都沒有阻擋我前進的腳步，我依然步伐堅定，邁步沉穩(wěn)。終于，我爬上了頂峰。俯瞰四周，風(fēng)景如畫，盡收眼底，體會到了杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”;仰望天空，萬里無云，廣闊無邊，。群鳥振翅急掠頭頂，或俯沖，或盤旋，或凌空騰飛，真可謂是：”蕩胸生層云，決眥入歸鳥“。我環(huán)抱大石，沉醉其中，媽媽拿起相機，調(diào)好亮度，擺好角度，只聞聽“咔嚓”一聲響，時間定格了，一頁這一幕重要的書卷回憶深深烙在了我心底。
天空不留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過，我已如鳥一般掠過山頂;山上不留下獸的足印，但我已經(jīng)走過，我已如獸一般穿過山間;水中不留下魚的波紋，但我已經(jīng)游過，我已如魚一般越過溝壑。如果說世界上有永存的一瞬間，一定是那泛黃的老照片。
老照片作文5
時光飛逝，日月匆匆。在漫長的時間長河中，有許多事情已經(jīng)成為過去的事情。照片是記錄過去事件和讓未來更加微笑的好東西。
——題字
一天，我正在整理書店。突然，一張布滿灰塵的照片從上面掉了下來。我清理了一下，發(fā)現(xiàn)這是一張家庭照片，背景是我們家鄉(xiāng)的一所房子。我瞥了一眼，陷入了深深的回憶。
我記得爺爺還在那里，奶奶和爺爺一起住在他們的家鄉(xiāng)。春節(jié)期間，我們回去看他們。
回到家鄉(xiāng)后，像往常一樣，我們?nèi)グ菰L親戚，像往常一樣吃飯。當我到家時，我直接在床上拍了下來，很快就睡著了，但是爺爺不知道為什么他看起來這么開心。
早上，因為沒有餐桌，我沒有很早起床。下樓后，我爺爺在客廳看見了我，向我揮手說：“孫子，快跟爺爺走。爺爺有好東西給你看�！币贿呎f，一邊起身向一間舊房間走去。
我想知道，那里有什么？但是我仍然堅持。我的`父母看到了它并跟著它。但是爺爺似乎有眼睛在身后。當他回頭時，他瞪著眼睛說：“這是我給我孫子的。你什么都沒有。”媽媽和爸爸將不得不帶著悲傷和憤怒離開。
爺爺帶我去了房子后，像變魔術(shù)一樣拿出了一輛木制自行車。我很高興從爺爺手里搶走了自行車。對爺爺說了聲謝謝后，我迫不及待地開車出去了。我開著自行車在房子里轉(zhuǎn)了好幾次，我非常興奮。爺爺看到我開心，開心地笑了。
爸爸看著我，高興得靈機一動，說道：“最好拍張照，記錄下這段美好的時光�！彼晕业玫搅诉@張照片。
從回憶中掙脫出來，在照片中，我把腳放在自行車上，微笑著，爺爺開心地笑著。我露出開心的笑容，把它放回原處。我希望將來我能再次得到這甜蜜的微笑。
老照片作文6
翻開相冊，看見一張以前的老照片，在一片狼藉的廚房里，我和表哥狼吞虎咽地吃著兩個有些焦黑的煎雞蛋，一臉滿足的神情。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，寫完周末作業(yè)的我一身輕松，我聯(lián)系了表哥一起去打乒乓球。我們一拍即合，表哥先來了我家，然后我們一起去了體育館打乒乓球。我們一打就停不下來……終于離開了體育場，表格決定在我們家住下，正好能讓肚子餓得“咕咕”叫的我們先吃口東西。
我們滿懷著希望回到家時，卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人。我看見桌子上有一張紙條，仔細閱讀之后才知道爸媽都要加班，還要一個小時才能回來，我飽餐的希望是完全破滅了。我和表哥想找到點兒零錢，卻一無所獲。考慮過后，我們決定自己動手，豐衣足食。因為當時我才三年級，唯一會做的就只有煎雞蛋，但我并沒有真正做過，只是看媽媽做過幾次。我拿出四個雞蛋，抱著必勝的心態(tài)開始做煎雞蛋。首先是打雞蛋，我笨手笨腳地把雞蛋磕在碗邊，輕輕一開，我以為自己能像媽媽那樣讓蛋黃完好無損地落入碗中，但其實我打的雞蛋里面有許多碎掉的蛋殼。表哥看著這雞蛋，恨不得把牙笑掉！
接下來就要煎了。我打開了火，然后把加了油的鍋放了上去。等油熱了之后，我小心翼翼把雞蛋倒進去。轉(zhuǎn)眼間，油鍋里噼里啪啦地響了起來，不時有油隨意飛濺出來，把我和表哥嚇得不敢靠近。我戴著手套，穿著圍裙沖了過去，用鍋鏟趕快把雞蛋翻了過來。呀，雞蛋的一面全黑了！我慢慢翻動著雞蛋，鍋里不再有油飛出。俗話說：萬事開頭難。我覺得這句話的確在理。我煎的'第一個雞蛋出鍋了，這個雞蛋被我煎得焦黑，不過應(yīng)該能吃。我又做了第二個，這次比第一次要漂亮得多，雖然有的地方黑了，但整體還可以。饑腸轆轆的我們連鹽都沒放就大口大口地吃著，這時爸爸回來了，看我們狼狽不堪的樣子，他哭笑不得，對著我們用手機拍下了這一幕。
現(xiàn)在再回想起來，只剩下了苦笑。我想，隨著年齡的增長，可不能再這樣了，一定要多學(xué)些本領(lǐng)。
老照片作文7
人生就像一輛遠程的火車，窗外就是沿途迷人的風(fēng)景。在行程中，總會遇到一些小站，可以下車小憩。那里有著令人留戀的過往，雖不能停留，卻可以把美好的記憶帶走。
在去往西部的火車上，翻看著手機里的老照片。翻到那張照片，定格，注視良久。抬頭望了望窗外的天，和照片上的笑臉一樣清澈、純凈，沒有一絲雜質(zhì)。
那張照片是媽媽在我寫毛筆字時偷拍的吧。照片上的女孩，帶著有些稚嫩的莊重，認真地站在一旁看你揮毫示范。哦，那字帖上的內(nèi)容還依稀可辨：正楷練習(xí)組合的十四個字——“有如作畫須求淡，文似看山不喜平”。那是我從書法中級班轉(zhuǎn)到提高班后你對我的第一次指導(dǎo)。那十四個蒼勁厚重的大字，奠定了我的書法人生。
往后翻，依舊是你指導(dǎo)我的場面。你手中提著毛筆，把我寫好的一張作業(yè)打開，在上面不時圈圈畫畫。距離上一張照片，已快過去了300個日子。第一次改體，從正楷改為漢隸。那一個個工整的、方中帶圓的扁形隸字，在你的手下誕生，你每天端著水杯，在各個學(xué)生之間來回指導(dǎo)、評價。一張又一張練習(xí)字帖，見證了我每天的'刻苦。在你的熱心指導(dǎo)下一天比一天有形，在逝水年華中成熟。
再后一張，我舉著剛寫好的一張作品，站在你面前，你微笑著稱贊、指出瑕疵。時光在我自信的笑容和日益老練的毛筆字中流淌。此時的我，已經(jīng)寫到了魏碑。字帖是從《張猛龍碑》上印下來的。有棱有角的字，和漢隸的風(fēng)格迥然不同，卻同樣彰顯著中華文化的美。從正楷，到漢隸，到魏碑，四年的時間，在你的指導(dǎo)中度過。
手機里只有這三張關(guān)于書法的照片。但我相信，在日后我會學(xué)行書《千字文》、小篆、小楷、草書……我將在你的悉心指導(dǎo)和濃濃的墨香熏陶中成長，會記住這絢爛而又美好的瞬間。
放下手機，靠在火車上看窗外的藍天，那么純凈，藍得那么透徹，窗外，是大片的湖泊和田野。我的這趟旅行中，因為有它們而美好，在我生命的旅途中，因為有你，真好！
老照片作文8
中華民族的復(fù)興是無數(shù)鮮血換來的。這天，我從語文書上看到了一張黑白照片
1937年8月28日，上�；疖嚹险局腥松饺撕�。那時，日本鬼子總是挑選人最多的地區(qū)來轟炸，而上海的人就非常多，大家都想要乘坐火車去別的地方避難。
突突突，突突突，這是什么聲音？��！完了！日本人的轟炸機來了，人們開始慌了，有的沖上火車躲，有的跑到墻角躲，有的嚇壞了，一動不動地在原地發(fā)愣
轟隆
日本鬼子投下了成千上萬的炸彈，剛剛還人聲吵雜的火車站頓時變成了死一般的寂靜�；疖囌灸�？成了一片廢墟：
本來高大的天橋，被轟炸過后，它的.骨頭彎了，鎧甲壞了，手臂上是一個一個數(shù)不清的洞。本來的將軍變成了一個乞丐。四周的候車區(qū)，本來都是等車的人�？涩F(xiàn)在呢，它的帽子破洞了，粗壯的身體倒了，支撐著的雙腿斷了。人呢，都壓在了候車區(qū)的廢墟下了。本來停火車的鐵軌都被戰(zhàn)爭留下的物品搶占，掉落的鐵片、碎瓦、炸彈等已把這里堆滿。人們死的死，傷的傷，美麗繁華的大上海，變成了一個荒蕪人煙的垃圾場。
在滿是尸體的路上，坐著一個大概三四歲的小孩。他全身是血，慌亂地看著四周，無助地大喊：媽媽你在哪里？爸爸快來救救我��？我不要一個人在這里！我害怕！
也許是他感動了上天。這時，他聽到了一個熟悉的聲音，他爬上廢墟堆，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都被壓在了底下，小孩沖過去抱住他們，哭著說：爸爸，媽媽，我不要離開你！你們快出來呀！他的爸爸媽媽用深情的目光看著他，流下了眼淚，可是因為他們傷勢太重了，沒一會兒時間就斷氣了。
這下，這個小孩成了一個孤兒，他接下來會怎么樣？死于戰(zhàn)爭？被人收留？當上娃娃兵
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵略者在中國犯下的滔天罪行嗎？這難道不足以證明你們在中國東亞共榮的謊言嗎？
我真希望能讓地球上再無戰(zhàn)火，讓白鴿飛遍世界，讓和平之神永駐人間。
老照片作文9
破舊的磚房，斑駁的石頭，干枯的老樹，裸露的黃土，幾頭無精打采的牲口，人們臉上滿是愁苦……
這樣的景象似乎是我現(xiàn)在從未看到過的，而今，我認識到，這是真實存在的，我的長輩們的童年或是青年時期便是生活在這樣的環(huán)境當中。
當時，對于童年時期的他們來說，吃一頓飽飯，穿一身新衣服，著實是一件幸福而又奢侈的事情啊。小小的他們，已經(jīng)學(xué)會了如何幫忙做家務(wù)活，已經(jīng)知道了食物和衣服的彌足珍貴，不浪費一粒米，不拒絕反復(fù)地穿著已經(jīng)修補多次的衣服，總是好好愛護它，總是心里惦念著要留給比自己小的弟弟妹妹穿，每日的滿足便是如此，每日的幸福就是等待忙碌的父母歸家，看到他們臉上的的愁苦能夠少一些。
對于青年時期的他們來說，趕忙著跳上大貨車外出務(wù)工了，背后，是父母的不舍而擔(dān)憂的目光。他們每日早出晚歸，辛苦勞動，即使如此，他們依然生活艱苦。終于，1978年，他們終于等來了希望的曙光。那之后，他們充滿干勁，無論條件再如何，他們那堅定的心、無所畏懼的心，吃苦耐勞的精神，讓他們在一次次的失敗中重新站起，重新出發(fā)。必然地，他們那十幾年的辛苦奮斗，令他們收獲了甘甜的果實。即使如此，不浪費糧食、節(jié)約已經(jīng)成為了他們的慣性，每日的滿足便是勤勤懇懇地工作，流下那熱汗，而幸福感盈滿了心。
總會看見奶奶喜歡坐在那石凳上，靜靜地看著一張張老照片，時而輕輕撫摸，時而抬眸，看向遠方。也喜歡與我分享自己的.童年生活和年輕時的經(jīng)歷，每每談起，她的眸溢著不一樣的色彩。老照片是一種歷史，是對過去的一種回憶，意義非凡。
知悉這些后，不禁想到，他們臉上的愁苦，到如今的感慨回憶，必然是經(jīng)歷了一段坎坷的路程，而支持著他們的，是那希望，同時也是那堅定的心。
老照片作文10
在我的書桌上，有一張照片，照片上是一個小女孩，這個小女孩正神采奕奕，落落大方地站在舞臺上，手持話筒，發(fā)表著演講。你一定會問：“這個小女孩是誰？”其實，這個小女孩不是別人，正是我自己。那時的我才8歲，正在參加“小孩演藝圈”的總決賽。每每看到這張照片，我便會流下激動的淚水。
我很小的時候，便被送進了“金話筒小主持人培訓(xùn)班”培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了2個學(xué)期后，老師告訴我有一個“小演藝圈”節(jié)目，如果表現(xiàn)得好，還可能在全省獲得獎杯呢！我聽了，心中一動：何不試試呢？這也是一個檢測自己的好機會呀！于是，我便抱著試試看的'態(tài)度參加了。本以為很輕松，可誰曾想到是那般艱辛！我比賽的內(nèi)容是一篇朗誦稿，在比賽之前，每天都要練上幾個小時，要卡好音樂，帶上感情地去朗誦。好幾次我想要放棄，可還是咬牙堅持下來了。
終于到了比賽的那一天，那兒可真是人山人海、高手如云啊！我告誡自己切不可緊張，上臺前，我還在默默回憶稿子�！罢�17號選手上場？”我調(diào)整好心情，面帶微笑，自信滿滿地走上了舞臺，順利地完成了比賽，評委也朝我贊許地點了點頭。要公布比賽結(jié)果了——“耶！我獲得了一等獎！我進入到復(fù)賽了！”我高興地喊道。
在復(fù)賽中我又一路過關(guān)斬將，突破重圍，進入到了決賽。在決賽中，評委對我的印象也極為深刻，在點評中還專門提到了我的表現(xiàn)。媽媽跟我說：“你真棒！瞧，我都用手機將你比賽的精彩瞬間拍下來了。不過，結(jié)果如何都不重要了！”我開心地點了點頭。公布獲獎名單時，主持人居然報到了我的名字，我簡直不敢相信我的耳朵，我榮獲了“主持人之星”的稱號。回家后，媽媽將我的照片打印出來，看著照片上的我，我禁不住留下了激動的淚水。
雖然這件事已過去很多年，可這張老照片卻成了我最寶貴的回憶，這張照片記錄了我童年的記憶，我一定會將它永遠珍藏起來！
老照片作文11
我是一名記者，在我的記者生涯里，印象最深刻的就是1937年日本轟炸事件中唯一一位幸存者，一歲小孩王家升的照片。
在1937年的時候，發(fā)生了一件嚴重的事件，8月28日日本轟炸了上海南站。當時，幾乎所有人都在逃離上海這個可怕的地方。火車南站已是人滿為患。人們攜妻帶子，扶老攜幼，爭先恐后，你擠我推地上火車。我經(jīng)過火車南站時，看見站臺上王家升小朋友和他的父母也準備坐火車逃到桂林去。當時，他只有一歲左右，希望他們順利逃出這個“是非之地”。4時30分時，人們不知道危險已經(jīng)默默來臨。
“轟隆”一聲！天上出現(xiàn)了三個小黑點，漸漸落下，人群驚慌了起來。這三個小黑點就是最危險的炸彈。在火車開動的一瞬間，乘著成千上萬名驚魂未定的平民。我在遠處，心中就感到，一切都晚了！只看見炸彈如閃電一般落入了火車南站。旁邊的天橋已經(jīng)爆炸了！在場的人都慌張起來！在嘈雜聲中，火車站充滿了孩子的哭聲、說話聲和人們害怕的叫喊聲、樓房的倒塌聲。當時我也很慌張害怕！一枚炸彈集中站臺，被擊中的`人血肉橫飛。站臺也崩塌了！數(shù)萬名平民被倒塌的樓活活壓死。當我背著相機趕回到南站的時候，有些人已經(jīng)永遠地埋在了地下……
硝煙已經(jīng)散開，日軍已經(jīng)遠去。只看到火車站已經(jīng)變成了廢墟。烈火中隱隱約約傳來了孩子的哭聲……��！這是我看到過的孩子，王家升！他哭得那么厲害，渾身是血，滿臉是灰。當時，王家升的身邊沒有父母，可能是父母將他遺忘在站臺上了。他是多么幸運！這個孩子成為了這次轟炸事件中唯一的幸存者！后來，王家升被蘇聯(lián)駐中國大使館搜救隊救出，這次轟炸事件給他的一生帶來了不可磨滅的陰影。
我們向全世界呼吁，讓戰(zhàn)爭遠離我們，讓戰(zhàn)爭遠離兒童，讓和平永遠與我們同行吧！
老照片作文12
在一個深夜里，我從箱底翻出了一張老照片，照片里的背景模糊了，黃黃綠綠的讓人忍不住想去猜測，這張照片里講述了一個怎樣的故事？
夜深了，我?guī)е闷嫠艘煌�。第二天一大早，我就拿著這張老照片跑去了找了爸爸媽媽，想從他們的嘴中找到自己想要的答案。
先接過了照片的是媽媽，媽媽將照片拿在手上看了又看，最后搖了搖頭，“太模糊了，看不出來是什么。”聽著媽媽的話，我的心里有些許的.失落，隨后又將目光瞧向了爸爸。爸爸有些接受不住我這熾熱的目光，咳了兩聲，然后拿過老照片認認真真的大量了起來，過了好半晌，爸爸一言不發(fā)，就在我以為爸爸也瞧不出來什么的時候，爸爸眉心一展，“我知道了！這里面應(yīng)該是你爺爺和奶奶的合照�！�
“爺爺奶奶？”我問出聲，爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下，我只有寒暑假還有過年的時候去上幾趟，所以我跟爺爺奶奶的感情并不是很親密，自然的對于爺爺奶奶之間過去的事情，我知道的也不多。
“這是你爺爺奶奶結(jié)婚那會照的，我還記得，你爺爺當時穿著一身綠色的軍裝，可威風(fēng)了�！卑职帜樕系谋砬樗坪踹M入了一種回憶，說出來的話里也帶上了一種歲月的厚重感�！澳銧敔敻隳棠淌窃诓筷犂镎J識的，倆人一見鐘情，沒過多久就結(jié)婚了，然后有了我和你姑姑，再然后，我現(xiàn)在又有了你……”
爸爸的記憶匣子似乎被打開，我與媽媽都靜靜的聽著爸爸的講述，差不多過去了一個小時后，爸爸似乎也覺得口舌干了起來，于是終止了這一場回憶。
老照片又被我放到了原處，照片依舊是模糊的，但是這張照片上擁有畫面卻從我的腦子里冒了出來。這張照片代表著一段故事，也代表著一個逝去的年代。
老照片作文13
一張老照片便是一段難忘的回憶，輕拭灰塵，卻無法找到當時的快樂；嘆息，仍無法挽回稍縱即逝的過去。
唯有那絲難忘，耐人尋味。從小到大，我從來沒有在他的臉上發(fā)現(xiàn)一絲不悅，于是我索性叫他“圣誕老人”。他的快樂帶給了我莫大的影響，讓我能在任何煩躁的時候靜下來，也影響我形成了樂觀的性格。那次放學(xué)回家，我站在校門口東張西望卻沒有發(fā)現(xiàn)他那高大的身影，貪玩的我索性不找他，準備跟著同學(xué)到他家玩電腦。就在途中，我無意間發(fā)現(xiàn)了一邊快步向前走又一邊四處張望的“圣誕老人”，但游戲早已占據(jù)了我的大腦，我想即使不回去也不會有什么大事，卻不想到“圣誕老人”早已急得焦頭爛額。最后他終于找到了同學(xué)家，我的心中敲起了鼓，額頭上的冷汗也冒了出來。他的詢問被同學(xué)掩飾過去，但我看見了當他得知結(jié)果時的眼底閃過的失望，雖然只有一瞬卻刻骨銘心。
心中滿是愧疚的我瘋狂往外跑追趕著遠處那個身影，曾經(jīng)高大的身影已不在，取而代之的是一個已經(jīng)駝背的瘦小的背影。這是我才意識到“圣誕老人”真的老了，時間已經(jīng)無情的奪走了他的青春。面對“圣誕老人”的那一刻，淚水奪眶而出，我緊緊的抱住他，任憑淚水打濕他的衣襟也不松手，用哽咽的'聲音對他一字一頓地說：“對不起�！薄笆フQ老人心中的擔(dān)心與焦慮如春日里的冰雪一般瞬間消融。如今的“圣誕老人”再也不用來到學(xué)校接我了，可他仍是快樂的注視著我每周上學(xué)與放學(xué)。你永遠是我的“圣誕老人”，爺爺！如今每次看見那張老照片就會輕撫它。逝去的縱然無法挽回，但總會有一些不能忘記的記憶猶如絢麗星河中最亮的一顆與我相隨。
老照片作文14
我的家里，有一張古老的相片，照片上是我的外婆。那張相是外婆年輕時候照的，那時外婆很美，眉毛是很平的眉毛，眼角沒有皺紋（她當時已經(jīng)當了母親），她的面容清秀，很美麗。她好像在深思。
我時常拿著外婆的`相片獨自在房間里哭泣，因為當我不開心時，總會想起外婆，因為家人當中，外婆是最疼我，寵我的。
外婆去世已經(jīng)好多年了，我記得我當時有六，七歲。當家里收到信息時，全家都崩潰了。我不知道當時爸爸媽媽為什么不讓我去拜外婆。
他們沒和我講理由，我哭著鬧著要去，可爸媽卻說什么也不讓我去。
好些年過去了，我不會忘記我的外婆，永遠也不會，因為我知道，我深愛我的外婆，她也同樣的深愛我。
小時候，媽媽一放假就帶著我去看望外婆，當時外婆已經(jīng)四肢癱瘓，終年躺在床上。我記得，外婆叫我時，我害怕得躲著媽媽身后，她說話很溫柔。
從來不發(fā)火，時而久之，我慢慢與外婆交流起來，她對我很好，喜歡講故事給我聽，我經(jīng)常纏著她。要講故事給我聽，哄我睡覺。即時她不能動彈，她也是很樂意的答應(yīng)。
后來，外婆縫了個書包給我，說是給我上學(xué)時用的，書包手工很粗糙。格式很單調(diào)，我把書包扔在地上，踩了幾腳，說：這樣的書包我才不要，難看死了。當時父母打了我一巴掌，我記得那巴掌是、打得我很好痛。媽媽對我說：你怎么可以這樣？這是你外婆給你的，就算在難看那也是你外婆努力的用心去織，你外婆身體不好，她也是熬了很多少個通宵才縫好的？你知道嗎？接著爸爸說：這個書包給你，是蘊含著你外婆對你的期望，她希望你對好好讀書，希望你長大成人。你懂嗎？我當時一句話也沒有說，只是靜靜一個人走在哪里，無話可說。
其實，后來，我撿起書包。洗好了之后，我把那個書包藏起來，父母以為我把書包給扔了。
每當我拿起這張老照片時，我就想起我的外婆。外婆慈祥的笑臉，將永遠記在我心。
老照片作文15
這次特別的寫作課上，林老師讓我們大家各帶一張老照片，于是我?guī)Я艘粡堅谄邭q時和爸爸一起爬長城的照片，這張照片承載著我獨特的回憶。
那時，照片上的我背著一個雙肩包，穿著一件沒有帽子的綠色外套，因為那時是春天，我和爸爸并沒有穿很多衣服，所以輕裝上陣，顯得格外精神。只見照片上的爸爸擺出一個武打的姿勢，兩只大手張開，一個在前，一個在后，十分有氣魄。而我卻把兩只手縮到袖子里，雙手與肩并行，放在胸前，但并不合攏，一雙招風(fēng)耳顯得十分可愛，加上一臉天真的表情，仿佛自己就是電視劇中的武術(shù)大師——李小龍一般。我們父子倆都笑得很燦爛，陽光打在我們臉上，給我們鍍上了一層別樣的.光輝。
看著照片，我不禁想起了背后的故事。當時我和爸爸一起去爬長城，一睹長城的風(fēng)采。那是我第一次目睹如此雄偉的建筑，萬里長城綿延山間，氣勢恢宏，令我嘆為觀止。后來我才知道，中國的長城是在月球上都可以看到，也是唯一一個能看到的地球建筑。
我們上去后，我十分興奮，這跑跑，那看看，一切都新奇又壯觀，簡直令我目不暇接。拍照時，后面是斑駁的石墻，聽爸爸說那是中國古代勞動人民一塊塊疊上去的，這堅實的城墻是用于抵擋外敵入侵的。爸爸媽媽還講起了孟姜女哭長城的故事，講到當年為了建造長城，多少人為這片守衛(wèi)河山的不倒長城付出了自己的生命，小小的我聽了心中竟然有種既悲壯又自豪的感覺。
看著這張珍貴的照片，我好像找回了當時“不到長城非好漢”的勁頭，不由得心中騰起自己長大后一定要為祖國做出貢獻的宏愿。
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