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手影游戲作文

時(shí)間:2024-01-17 08:48:40 好文 我要投稿

手影游戲作文【精選15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的手影游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手影游戲作文【精選15篇】

手影游戲作文1

  我?guī)е业男▲澴涌焖俚仫w奔著,旋轉(zhuǎn)著,我覺得墻上的黑影子,又變成了一朵開得嬌艷、碩大的郁金香。它的香味飄呀,飄呀,我似乎聞到了這濃郁的香味,這香味傳到我的鼻子里,慢慢地浸透我的心靈。我似乎感覺到了,這不是在溯風(fēng)凜冽的冬天,而是在鳥語花香的春天。

  我的鴿子在愜意地飛行著,咦,哪來的小翼龍?這小翼龍真神奇,頭戴皇冠,身穿皇袍,有時(shí)飛得很高,有時(shí)飛得很低,神氣活現(xiàn)的,像是天龍的化生,鴿子飛,他便跟著騰云駕霧,鴿子俯沖,他便煞有其事地急忙躲避,漸漸的,他們甚至成了形影不離的好朋友,可不是,因?yàn)樗麄兊膭?chuàng)造者,我和小劉就是一對親密無間的好朋友!陽光下,潔白的墻壁,磚紅色的跑道上,甚至樓道上,只要陽光照射到的地方,都能看到兩只小精靈在一起,自由自在地玩躲貓貓的游戲。可愛的'剪影,隨著陽光一起飛舞,我們的心兒也在飛舞。

  所有的女同學(xué)還一起合作千手觀音,在老師地指導(dǎo)下,女同學(xué)們排好隊(duì),伸直手臂,在老師的:“一、二、三、四、五、六……”下,同學(xué)們依次由低到高抬起手臂,雖然沒有舞臺(tái)上的炫酷,但是在老師的帶領(lǐng)下,在大家共同的努力下,我們的“千手兒童”也成了操場上最美麗的風(fēng)景。

手影游戲作文2

  星期六下午,我沒有什么事情,就在太陽下曬太陽。

  我看見了我的影子,靈機(jī)一動(dòng),就用雙手的影子變成了一只正在找媽媽的小雞。突然,邊上竄出一只“貓”朝“小雞”撲去。原來是哥哥。我又一變,變成了一只“小狗”,向“貓”咬去。可哥哥變成一條“大花蛇”。我又一變,成了一只“大老鷹”。這一次,哥哥變成了一只金雕。我本來向變成一座大山的',可已經(jīng)來不及了,哥哥的“金雕”已經(jīng)撲向我的“老鷹”。我急忙用“老鷹”反撲回去。就這樣,我們“大戰(zhàn)”了三十個(gè)回合,還是分不出勝負(fù),我思考了一會(huì)兒,就向哥哥身后指了指,說:“媽媽來了。”“哦!”哥哥邊說邊把頭朝后看了看。好機(jī)會(huì)!我在心里暗暗地說。于是,我用“老鷹”朝“金雕”撲過去。哥哥看了看,沒有人!皦男∽樱 备绺甾D(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)他的“金雕”被我的“老鷹”撞了幾下。“我要報(bào)仇!”哥哥說。

  就這樣,一場新的“鷹雕”大戰(zhàn)即將上演。

手影游戲作文3

  看,同學(xué)們圍聚在一起,在雪白的墻上擺弄著自己的手指,做起了有趣的手影游戲。他們有的'在做一只展翅的老鷹;有的在做一只可愛的兔子;還有的在做一只兇猛的大灰狼……

  上課前,老師一臉神秘地對我們說:“同學(xué)們想玩手影游戲嗎?”“想!”同學(xué)們異口同聲地答道。首先,老師給我們做示范。頓時(shí),老師搖手一變,變成了一只兇猛的大灰狼。教室里立刻沸騰起來,都在對老師刮目相看。

  老師先讓一名男同學(xué)上臺(tái),只見他舉起雙手,兩只大拇指緊捏在一起,然后岔開其它四只手指,一只栩栩如生的老鷹便出現(xiàn)在墻上,同學(xué)們都拍案叫絕。接著,一位女同學(xué)面帶羞澀地走向講臺(tái)。她抬起雙手,用食指捏住拇指。頓時(shí),兩只扭動(dòng)舞姿的小鳥嘰嘰喳喳地叫了起來,真是活靈活現(xiàn)。

  最后,輪到我出場了。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,使我有些緊張。我抬起手,雙手的手心相對,微微張開大拇指,一只惟妙惟肖的小狗出現(xiàn)在墻上。我還自帶一些小狗的配音,弄得同學(xué)們捧腹大笑。其他同學(xué)也都磨拳擦掌,躍躍欲試,爭先恐后地想要表演一番,教室里傳滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

  這次手影游戲鍛煉了我們手的協(xié)調(diào)能力,讓我體會(huì)到了中國文化的博大精深,使我回味無窮。

手影游戲作文4

  大家玩過做手影的游戲嗎?今天,就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游,帶領(lǐng)大家一起去過把癮吧!

  一天晚上,我閑得無聊,便與媽媽一起玩做手影的游戲。媽媽把所有的燈都關(guān)了,哦!黑漆漆一片,伸手不見五指!忽然,一束燦爛的燈光直射墻上——媽媽拿著手電筒來到我眼前,“我們來玩‘動(dòng)物之戰(zhàn)’吧!”我對媽媽說。

  我先把兩只手的大拇指繞在一起,一只自由飛翔的小鳥便飛在墻上了。媽媽立刻把兩只小指和無名指并攏在一起,其它手指不停的'扇動(dòng),成了一只老鷹在撲捉我。我也不甘示弱,將食指相對,大拇指向里收,其它手指交叉排好隊(duì),哦,我是跑步健將——羚羊!皢鑶鑶琛边祝坑欣!狼在哪?原來是媽媽把手指擺成槍形,不停的上下扇,成了一只“餓”狼。

  “哈哈哈”,我和媽媽在手電筒的光影里,在黑暗里,高興的玩著游戲,一直到爸爸叫我們睡覺,我們才意猶未盡地結(jié)束游戲。有趣的游戲使我對手更熟悉,我知道:我的手是靈巧的,活潑、可愛的!

手影游戲作文5

  吃完晚飯,我和爸爸媽媽在燭光下玩手影游戲。

  我作了一個(gè)活靈活現(xiàn)的孔雀。這時(shí)媽媽看見了,問我是怎樣做的。我頓時(shí)自豪地做起了示范。首先將大拇指和食指捏在一起,中指、無名指和小指張開,媽媽跟著我一起做。這樣,兩只美麗的`孔雀就出現(xiàn)在墻上了。

  爸爸做了一只小鳥。只見爸爸先將兩只手掌心向內(nèi),相互交叉,兩根大拇指靠在一起,其余四根手指自然地伸直,一只可愛的手影小鳥自由自在地在墻壁上飛翔了。媽媽不甘示弱,立刻就做了一只小狗。媽媽先把右手搭在左手的食指上,兩根大拇指豎起來,像小狗的兩只耳朵。在燈光下一照,一只活潑的小狗就跳出來了。

  這次游戲不僅鍛煉了我們的手指的靈活度,還讓我們充分地發(fā)揮想象能力。我喜愛手影游戲。

手影游戲作文6

  “小黃狗,別跑呀!快回來!哈哈哈……”咦?這是怎么回事?是我們班同學(xué)在玩手影游戲。

  教室里,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一伙,根據(jù)自己的喜好做著各式各樣的手影。

  我選了一只和平鴿。因?yàn)樗笳髦推。我激?dòng)地來到大屏幕前。首先,我伸出左手的大拇指和右手大拇指,然后將兩只手的大拇指交叉勾在一起,接著我把握成拳頭的手伸展開?,一只美麗的和平鴿一下展現(xiàn)在我面前。我還動(dòng)了動(dòng)手指,和平鴿仿佛在輕盈地“展翅高飛”呢。

  正當(dāng)同學(xué)們玩得熱火朝天時(shí),老師提出了一個(gè)建議:把每個(gè)人做的手影集合到一起,變成一幅熱鬧有趣的`場景。我們聽了,連連拍手叫好。

  于是,一幅熱鬧的畫面呈現(xiàn)在了大屏幕上。瞧,兩只小黃狗在爭搶肉骨頭;美麗的孔雀正緩緩開屏;淘氣的小雞和小鴨嘰嘰喳喳地鬧在了一起;活潑可愛的小海獅甩著尾巴,頭頂一只小貝殼,正在展示它的才藝呢……

手影游戲作文7

  晚上,我們一家人吃完晚飯,正在津津有味的看著電視。突然“啪”的一聲,停電了,家里漆黑一片。我說:“我們來玩手影游戲吧!贝蠹遗氖滞饬宋业囊庖。

  爸爸拿出了手電筒,游戲開始了。我伸出手靈活地活動(dòng)著,伸出大拇指和食指并攏,把另外的'手指伸直。呀,墻上出現(xiàn)了一個(gè)神氣活現(xiàn)的孔雀頭?兹笍堥_尾巴,一會(huì)大搖大擺地向前走,一會(huì)低頭找食物。

  “汪汪汪汪——”傳來一陣狗的叫聲。只見爸爸不慌不忙的把手指頭纏在一起,墻角出現(xiàn)了一只可愛的小狗,小狗汪汪的叫聲。它一會(huì)低頭找骨頭吃,一會(huì)去河里洗澡,好玩極了。

  媽媽不甘示弱,她伸出手,把手搭在一起,飛來了一只兇猛的雄鷹,它的翅膀輕輕一動(dòng),雄鷹就展翅飛翔,飛上天空。

  接著,天空中飛下來一群老鷹,從土里鉆出來兩只螞蟻。從水里跳出五條小魚,兩只兔子在草叢里吃草,草叢里游來了十條蛇,十條蛇繞成一圈,好像在跳舞。

  手影游戲真好玩。

手影游戲作文8

  “汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們在干什么吧!告訴你,我們在玩手影游戲呢!

  老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開,并上下?lián)]動(dòng),這樣一只展翅高飛的老鷹就出現(xiàn)在大屏幕上了。

  我心里想:多好玩的`手影!我也想試一試!

  老師又叫我們一起學(xué)做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來,再把中指和食指緊貼手心,最后,把無名指和小拇指彎下來。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現(xiàn)了。同學(xué)們做的小狗有的在發(fā)呆,有的很兇猛,可有意思了!

  同學(xué)們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂乎。

  老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節(jié)目。由一個(gè)同學(xué)演小狗,老師演大狗,再由一個(gè)同學(xué)演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現(xiàn)了一只小狗,它正準(zhǔn)備出去尋食,這時(shí)大屏幕上就出現(xiàn)了一塊肉。它正要過來吃,突然,一只大狗撲過來,把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。

  手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來樂趣,手影游戲真好玩。

手影游戲作文9

  春節(jié)到了,家家戶戶都開開心心地過春節(jié)。我們家也不例外。

  大年初二,表弟、小姨、姨夫、外公、外婆、舅舅、爸爸、媽媽和我聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后,表弟和我建議玩手影的游戲。大家都爽快地答應(yīng)了。

  表弟把他那本《有趣的手影》拿出來。外婆拿出蠟燭,點(diǎn)燃,把燈關(guān)了。我們照著書上說的,各自做自己喜歡的手影。表弟喜歡小狗,做了只威風(fēng)的小狗;小姨是雞年出生,做了只可愛的小雞;姨夫不喜歡做動(dòng)物,喜歡交通工具,做了一輛豪華的小轎車;外公喜歡聽小鳥那清脆悅耳的歌聲,所以做了只活蹦亂跳的小鳥;外婆特別欣賞玫瑰花的芳香,做了朵玫瑰花;爸爸喜歡貝殼,做了只巴掌般大的貝殼;媽媽愛看海獅表演,做了只人見人愛的'小海獅;我崇拜孔雀,做了只開屏的孔雀。突然,我突發(fā)其想,想把這個(gè)游戲推到另一個(gè)層次,于是建議大家把所有的手影組成一個(gè)樂園。大家都拍手說;“好!庇谑窃谖覀兠媲罢宫F(xiàn)出這樣一幅畫面:小狗開著小轎車搭著小雞和小鳥去動(dòng)物園看海獅和孔雀精彩的表演?兹搁_著屏跳著優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。海獅銜著惹人喜愛的玫瑰,頂著小貝殼,在認(rèn)真地表演……

  這個(gè)游戲有趣極了,我們玩得非常開心,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)夜晚。

手影游戲作文10

  晚上,我們一家三口剛吃完晚飯,津津有味的看電視!芭尽钡.一聲停電了,我說:“太無聊了!卑职终f:“要不我們玩手影游戲吧!蔽覀冋f:“好好!

  爸爸,拿出手電筒。游戲開始了,我伸出我靈活的手指姆指和食指并攏,其它三只手指伸直。呀,墻上出現(xiàn)了一只孔雀。它張開美麗無敵的尾巴,一會(huì)炫耀,一會(huì)捕食。

  “咩咩咩——”傳來一陣小羊地叫聲,只見媽媽手指纏在一起,在墻角出現(xiàn)一只小羊。小羊咩咩咩地叫著向孔雀飛奔過去。

  爸爸不甘示弱,把手搭在一起,墻上出現(xiàn)一只兇猛的老鷹,它輕輕的揮動(dòng)著翅膀飛向天空。

  墻角出現(xiàn)了一只蝸牛,草叢里鉆出一只恐龍的蛇,池塘里跳出一只鼓著腮幫子的金魚。草地上有一群螞蟻正在搬家。

  燈光雖暗,但我們很快樂。

手影游戲作文11

  今天,碧空如洗,萬里無云。太陽照在我和妹妹的身上,地上就多了倆影子。我倆就開心地玩起了踩影子。

  我突然想到影子既然是陽光照射出來的,那我的'手是不是也能做各種各樣的手影呢?我問外婆要不要和我們一起玩手影游戲。外婆問:“這是什么游戲?”我回答說:“就是在陽光下,用手做出小動(dòng)物的造型,然后地上就會(huì)有一個(gè)一樣的動(dòng)物影子,好玩極了!您幫妹妹做手影,好嗎?”外婆答應(yīng)了,拿起妹妹的手,開始做手影。我也迫不及待地做起了手影。瞧,我的手可真靈活,一會(huì)兒變成小貓,一會(huì)兒變成小兔,再一會(huì)兒又變成了小狗?擅妹眠太小,手不聽話,做不了幾個(gè)手影。我想還是讓讓她吧。我就變成了一只鴿子在天空飛翔。妹妹看見了,也學(xué)我變成了一只小鴿子在天空飛翔。外婆夸我們真是倆快樂的鴿子!

  我喜歡今天做的手影游戲,下次天氣好,我還要和妹妹玩手影游戲。

手影游戲作文12

  跳皮筋,老鷹捉小雞,畫房子很多好玩的游戲。可是讓我念念不忘的還是那場快樂的手影游戲。

  嗨!你知道手影游戲怎么玩的嗎?你如果不知道的話,那你就太落后了!手影游戲就是用手拼成一些圖形把燈光照在手上,手后面就出現(xiàn)了手上拼出的圖形。但是,想拼出來也不容易!

  哎呀!我還沒說完怎么白板上已經(jīng)出現(xiàn)各種各樣的圖形。我掃過頭去看,愛動(dòng)物的慧慧正在擺她最喜歡的動(dòng)物——小鳥。而且,她擺的小鳥還正在說悄悄話呢!簡直太神奇了!

  優(yōu)雅的彭彭走上白板旁邊的位置,擺出了一個(gè)優(yōu)雅的天鵝,菲菲也不甘示弱,立馬上去拼了一個(gè)美麗的孔雀,還是開著屏的.孔雀呢!接下來,同學(xué)們的表現(xiàn)也越來越好,有點(diǎn)拼了個(gè)老鷹,有的拼天鵝,還有的拼狼,我們的教室就像成一個(gè)動(dòng)物園,真是應(yīng)有盡有,神奇極了!

  哎!我想呀想,終于想到了。我跑上去拼了一個(gè)聽話的小狗,知后就出現(xiàn)了一大堆的小狗,它們真是聽話,一排一排地站著,老師說我的作品很好,我覺得開心極了!

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過去,馬上就要寫作文了,我的心里充滿了自信,肯定能寫好!真希望以后還可以玩這手影游戲,真是快樂極了!

手影游戲作文13

  你們玩過手影游戲嗎?如果沒玩過那我就跟你們說說這個(gè)有趣的游戲吧!

  英語何老師布置了一項(xiàng)作業(yè),是玩手影游戲。吃過晚飯后,我和媽媽說:“我們玩手影游戲吧。” “什么游戲?”爸爸奇怪地問,“手影游戲”我回答道。我們走進(jìn)房間,可是根本找不到影子在哪,這時(shí)只聽見“啪”的一聲,房間里一片漆黑,原來燈被爸爸給關(guān)了,爸爸拿出手機(jī),打開手電筒,我趕緊放了一個(gè)手指頭在亮光處,哇,手指頭變得好大哦!影子來啦!

  我開始模仿英語書上的樣子,左手按住右手背,右手大拇指輕輕一動(dòng),好像一只鴨子在找食物吃,太好玩了,我竟然做成功了,我真是天才!接著我又仔細(xì)地看了書上的樣子,可是模仿了好久都感覺不像。就在這時(shí)媽媽擺了個(gè)手影讓我們猜,“cat,cat”,我激動(dòng)地說。原來手影貓很簡單,只要伸出大拇指和小拇指,食指、中指、無名指彎曲就可以了,然后找準(zhǔn)影子的位置,一只貓就出現(xiàn)在墻上了。喵!喵!喵!墻上出現(xiàn)了三只貓!后來我們又做了好多影子……

  手影游戲真好玩,變換一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)作,它就可能會(huì)變出不同的.形狀,讓我們有無窮的想象!

手影游戲作文14

  晚上小伙伴們來到了可可的家,他們看電視正看得起勁,突然啪的一聲,家里停電了,電視一片漆黑。

  這時(shí),明明說:“我們一起玩手影游戲吧”,大家都拍手叫好。聰聰伸出一只手,把食指和拇指并攏,而另外三只手指頭伸直,墻上立刻有了一只神氣活現(xiàn)的孔雀,張開它扇子一樣的尾巴,一會(huì)兒大搖大擺的走來走去,一會(huì)兒扇扇她的翅膀飛了起來。

  可可也伸出了她的手,手搭在一起,墻上立刻出現(xiàn)飛來了一只兇惡的雄鷹,輕輕地一動(dòng)翅膀,雄鷹展翅飛翔在天空中。

  突然傳來一陣汪汪的狗叫聲,從墻角跑來了一只萌萌的小狗,只見妮妮把手指纏繞在一起,小狗追上老鷹在吃呢!

  接著一只小蝸牛慢吞吞地爬來了,萌萌的手指頭變成了石頭,那是那是蝸牛躲進(jìn)家里了。這時(shí)小蝴蝶也來湊熱鬧,萍萍的.手指頭輕輕一動(dòng),蝴蝶就飛了起來,愛愛做了一只山羊,正在吃青草呢,連連做了一只小兔子,蹦蹦跳跳的走了。

  這真是一個(gè)快樂的晚上。

手影游戲作文15

  昨天晚上我和爸爸還有弟弟玩了一次手影游戲。

  晚上,我正在家里看書,忽然我聽到爸爸回來了。只見爸爸手里拿了一個(gè)新手電筒。我和弟弟趕緊跑了過去。我拿了一下還挺重。我拿著看了看,忽然弟弟搶了過去,爸爸說這個(gè)手電筒的光大小是可以控制的喲!可弟弟看不出有什么不一樣的。于是我拿著弄了好久,咦?我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有個(gè)可以動(dòng)的東西。爸爸說沒錯(cuò),就是那兒,說著。把手電筒的光調(diào)到了最大,突然墻上出現(xiàn)了一只小狗,嚇了我一大跳。原來是調(diào)皮的'弟弟用手指擺的呀!哼,看我的。我也用手指也擺了一個(gè)東西,是一頭獅子,而且還在叫呢。手影游戲就這樣開始了。弟弟見一只小狗打不過一頭獅子,就馬上擺了一只恐龍的影子?蓚(gè)頭跟我的獅子差不多。我才不怕你呢,于是我先下手為強(qiáng),我的獅子還沒跑到恐龍面前,弟弟的恐龍一下子變大了,變的是原來的十倍。原來弟弟跑到了手電筒的前面。唉,算了,我投降,這次就不陪你斗了。

  就這樣投影游戲就結(jié)束了,你們覺得好不好玩呢?

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