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捉蝸牛作文

時間:2024-01-17 10:23:53 好文 我要投稿

捉蝸牛作文集錦[15篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的捉蝸牛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

捉蝸牛作文集錦[15篇]

捉蝸牛作文1

  “蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸牛》。

  蝸牛,我們每天都能見到的小動物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不松懈,努力的往自己夢想駛?cè)ァ?/p>

  蝸牛在雨后悄悄地到了大地上,趴在墻壁上努力往屋頂上爬,慢悠悠的,但是它不管人類的冷嘲熱諷,只做自己,堅信“堅持就是勝利”!

  也許它心中有一個小小的夢想,所以努力向上,堅強(qiáng)努力!

  蝸牛是我心中最強(qiáng)大的動物,它只默默地生活在人類縫隙中,不需要人工喂養(yǎng)就自己長大了;它是最堅韌的動物,它盡管知道自己爬的很慢,但是它有過放棄嗎?在高再強(qiáng)的'的對手只要努力,堅強(qiáng),不是一樣可以打敗嗎?

  一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應(yīng)該擁有的一切,堅強(qiáng),努力!

  蝸?梢赃@樣,那我們呢?不需要什么,只要堅強(qiáng),不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚(yáng)!做生活的強(qiáng)者,像張海迪姐姐一樣堅強(qiáng),世上就不會在出現(xiàn)困難這個令人討厭,但卻激勵人們意志的東西!只要堅強(qiáng),就可以像蝸牛一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想,一步一個腳印,就可以了!

  小小的蝸牛教會了我——堅強(qiáng)!像蝸牛一樣堅強(qiáng)!

捉蝸牛作文2

  今天下午,我經(jīng)過一塊菜地,從菜葉上捉了一只小蝸牛。

  那只小型蝸牛的殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子挪著挪著。不知不覺就動了一點(diǎn)兒,卻見不著究竟走了多少,總要走出幾十分鐘才看出走了這么一丁點(diǎn)兒。敵人來了老是來不及躲避,常常被人發(fā)現(xiàn),然后一腳踩得稀巴爛。它那棒槌一樣的.觸角總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,接著慢慢縮短總之給人們的印象就是個反應(yīng)遲鈍的家伙。 我為蝸牛準(zhǔn)備了一間塑料的房子,把雪白的棉花給蝸牛當(dāng)棉被。在蝸牛的房子里放幾片菜葉,我看著小蝸牛吃菜葉?粗粗,還是沒看到小蝸牛吃菜葉。我出去了一會兒,我回來的時候。我看見菜葉少了一個角,原來,小蝸牛害羞,不敢當(dāng)著我的面吃。

  過了一段時間,小蝸牛煩燥起來。在房子里慢慢的爬來爬去,留下一條條銀絲帶,小蝸牛爬累了,趴在菜葉上。我不知出了什么事。我想了想:好像小蝸牛想家了。我把小蝸牛送回菜地里,讓小蝸牛和它的家人團(tuán)聚。

捉蝸牛作文3

  雨后,我和小伙伴一起到花園里捉蝸牛。

  很快,在靠近墻角的花壇里,我們發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)。這里的蝸牛琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。小小的蝸牛真可愛,駝著笨笨的大殼,伸著細(xì)長的脖子,不停地在地上爬來爬去。它們經(jīng)過的地方,會出現(xiàn)一條亮晶晶的銀絲帶。不一會兒,地面上就被它們畫上了千奇百怪的`銀色圖形。

  我終于忍不住了,想捉住一只。可是同伴們出手比我快,我忙活了半天,累得氣喘吁吁,一只蝸牛也沒捉到。我要加油呀!突然,我發(fā)現(xiàn)了一個目標(biāo)。一群蝸牛正擠在一起睡覺呢,真是天賜良機(jī)!我雙手一罩,這些蝸牛馬上成了我的“俘虜”。很快,又一個目標(biāo)出現(xiàn)了,一只長著長長觸角的蝸牛正在悠閑地散步。我的手悄悄接近它,誰知,它竟然給我;ㄕ,把頭縮進(jìn)殼里,裝出“本蝸牛已死”的樣子。我才不上當(dāng)呢!我輕輕抓住它,讓它乖乖地把家安在我的盒子里。

  捉蝸牛真好玩!

捉蝸牛作文4

  今天早上醒來,打開窗戶,一陣清新的空氣撲面而來,原來是昨天夜里下了一場瓢潑大雨。姥爺對我說:“蓬蓬,咱們?nèi)プ轿伵=o小烏龜吃吧!”

  于是我們帶上一個瓶子,拿上一把雨傘就出發(fā)了!剛出家門好運(yùn)就上門了。一只蝸牛出現(xiàn)在我們腳下,它正慢慢地爬著。于是我們就捉住了它。我們沿著路邊的`草叢繼續(xù)走!袄褷敚炜,好大的蝸牛!”一只又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的冬青葉子,“好家伙,又大又肥!正好可以給小烏龜飽餐一頓!

  一路走著,我發(fā)現(xiàn)不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢!這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了,我和姥爺帶著我們的戰(zhàn)利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。

  今天我們的收獲可真不!

捉蝸牛作文5

  老師布置下一個課題,要我們自己去捉蝸牛。放學(xué)后,我和爸爸去院了子里的草坪上捉蝸牛。東瞧瞧西望望,我怎么也找不著。哎,這蝸牛去哪里去了?我有點(diǎn)兒失望了,肯定是沒有的,找也是白找了,我準(zhǔn)備放棄了。

  可是爸爸說:“不能放棄,不然的.話不是全功盡棄了嗎?”我聽了這話又充滿了力量,接著再去找蝸牛。我突然想到在科學(xué)書上說的蝸牛是生活在陰暗潮濕的地方,于是我便跑到一個比較又陰又潮的地方,果然在那里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。我高興極了,我的家庭作業(yè)終于可以完成了。小朋友們,你們也捉過蝸牛嗎?是不是和我一樣也曾有過想放棄的念頭?你們千萬不要放棄,多想想書上說的知識,可能會派上大用場的。如果你們也有相同的經(jīng)歷,不妨在這里交流一下你們捉蝸牛的經(jīng)驗和體會。

捉蝸牛作文6

  這幾天,我見大家一個個都在玩蝸牛。于是,我也想捉一只蝸牛。

  這天中午,我來到一片潮濕的地方開始捉蝸牛行動。我蹲在地上仔仔細(xì)細(xì)地挖來挖去,來最細(xì)小的地方也不放過,可就是找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時,一只小小的蝸牛居然就在我腳下,這也太神奇了!小家伙正拼命地爬呢!不過,嘿嘿,再怎么努力也白搭,誰讓它是蝸牛呢!我的`心情一下子變好了,正在我得意之際,另外一個人也發(fā)現(xiàn)了我的蝸牛,并且以迅雷不及掩耳之勢搶走了它!我呆愣了好一會才反應(yīng)過來,心情跌倒了谷底。

  不過,稍稍的調(diào)整了一會,我又繼續(xù)開始捉蝸牛了,我相信,蝸牛一定會再次出現(xiàn)的!于是,我又開始仔仔細(xì)細(xì)地挖了一遍,一遍不行,再挖一遍。就這樣,挖著,挖著,終于看到一只蝸牛。這下子我可沒功夫在那光顧著高興了,趁別人沒發(fā)現(xiàn),迅速捉起了它。哈哈!這下看你還往哪跑!

捉蝸牛作文7

  自從科學(xué)老師給我們講解過蝸牛后,我就對它一直念念不忘。

  這天,天空飄著蒙蒙細(xì)雨,我突然想到:老師不是說過,蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎?于是,我撐著雨傘,在墻角邊,在菜地里來來回回地尋找著慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找,終于在菜葉上發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,只見它大口大口地吃著葉子,兩只觸角伸得筆直筆直,上面的一對小眼睛不停地轉(zhuǎn)動著,看見我來了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷,我把整片葉子摘了下來,沒想到葉子底下還躲著一只大蝸牛,正在泥土上慢吞吞地爬著,似乎是在和剛剛?cè)~子上的小蝸牛玩捉迷藏呢!我小心翼翼的把它也捧起來,放進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的籃子里。

  接著,我又找到了第三只、第四只……,一共捉了六只呢!我興奮得手舞足蹈,媽媽和弟弟都說我厲害,一只調(diào)皮的大蝸牛還一直抬著頭望著我,像是在湊熱鬧;一只可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的.手上,我高興極了,剛碰到它那嫩嫩的小殼,蝸牛就縮成一團(tuán)躲了進(jìn)去,可真是有趣!

  就這樣,我成了捉蝸牛的高手,弟弟也對我佩服得五體投地。

捉蝸牛作文8

  今天早上又下了一場小雨,到了中午,太陽公公露出了燦爛的笑容。雨過天晴,正是小蝸牛散步的時候。

  中午吃完飯,雨停了,地面出現(xiàn)了小蝸牛。我和高豆、劉豆組建了一個捉蝸牛隊。劉豆是老大,我和高豆是小兵。為什么由劉豆當(dāng)老大呢?因為:1、他最會捉蝸牛。2、他知道蝸牛一般出現(xiàn)在哪里。3、他在我們?nèi)齻之中,同一時間捉的蝸牛最多。以上得名。

  在被稱為老大的劉豆的帶領(lǐng)下,我們捉到了不少蝸牛。只見劉豆無憂無慮地走向杏樹,仔細(xì)打量著杏樹。我見劉豆看樹,我也看樹。過了一會兒,劉豆轉(zhuǎn)過來對我說:“樹上和樹下蝸牛特別多!蔽覈髽淇戳擞挚,“怎么就是找不到蝸牛?”就在我快要放棄的時候,一個什么東西掉到了地上,我低頭一看,是一只大大的`蝸牛。我興高采烈地捧起它來。為了讓它感覺像在大自然里一樣,我特意撿了一片樹葉給它做窩。

  我的蝸牛很帥。它的殼是棕黃色的,上面還有黑色的斑點(diǎn)。它在葉子上動來動去,留下許多粘液。它悄悄地伸出它那細(xì)長的頭,只要一摸它的觸角,它的觸角就會收回去。

  下午放學(xué)時,我看見它的旁邊有一只很小的蝸牛,這難道是它生的嗎?這是個謎團(tuán)。我和劉豆、高豆一起放了蝸牛。

  我喜歡小蝸牛。

捉蝸牛作文9

  在我二年級的時候,我特別喜歡捉蝸牛。每次捉了蝸牛玩不了幾個小時,我就完全沒有興趣了,隨手就把蝸牛扔了。一般被我捉住的蝸牛都會死掉,可是我的心里一點(diǎn)都不同情這些被我玩死的.蝸牛,直到有一天媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事。

  于是那天晚上媽媽就找我談話。

  媽媽問:“你為什么要捉蝸牛?”

  我答道:“好玩唄!”

  媽媽用溫柔地語氣說:“但是你不能捉蝸牛啊,就算捉了蝸牛也不能傷害它們呀!”

  “為什么,蝸牛又不是益蟲?”

  “可是蝸牛是一條生命呀!”

  “可是蚊子也是一條生命呀!

  “蚊子是害蟲呀!如果你是蝸牛媽媽,看見了自己的寶寶被弄死了,你會怎么想呢?”

  我愧疚地低下了頭,心中想:對不起,蝸牛媽媽!我不應(yīng)該弄死你的寶寶,我再也不捉蝸牛了。

  我發(fā)誓我再也不捉蝸牛了,而且我如果看見有人捉蝸牛,我就立即阻止他們。

捉蝸牛作文10

  聽說學(xué)校的花壇里有許多蝸牛,我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。

  花壇周圍有一排四季常綠的冬青樹,地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇,四處尋找蝸牛,可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的,把自己藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,竟然一只都沒有找到。我找來一根樹枝,用樹枝將土挖開,睜大眼睛尋找著,終于找到兩只蝸牛。

  我拿著兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來到教室,把它們放在桌子上,仔仔細(xì)細(xì)地觀察它們,小蝸牛背著一個重重的殼,殼上還有花紋,這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險的小屋。我還發(fā)現(xiàn)它的.眼睛是長在觸角上的,觸角伸出來的時候它才可以看到東西,背上不起眼處還有一個小小的氣孔。

  我想看看它們是怎么行走的,原來它們是伸出頭,緊貼著地面,身體一伸一縮,就是這樣艱難地移動。不過它們還移動員得挺快的,趁我不注意還移動了很長一段路呢。我想嚇嚇?biāo)鼈,用手碰一碰它的觸角,它的反應(yīng)還真靈敏,你看,它馬上就把自己縮到殼里去了。

  最后,我用樹枝給它造了一個“家”,把它放到里面,你看現(xiàn)在它正在屋里睡大覺呢。

捉蝸牛作文11

  下午,我和我所在的動物探險小分隊一起去抓蝸牛。

  我們的小分隊一共有四個人:一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來夾蝸牛,麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒,劉猴子,也就是我,負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。

  我們個個分工明確,精神百倍,心里充滿了憧憬和希望。

  一開始,我們還在興高采烈地找?墒堑搅撕髞,就感覺沒啥希望了,因為找了十五分鐘還沒找到,而且再過五分鐘就要上課了?稍趺崔k呢?我們急得直跺腳。

  突然,麻雀蹦出了一句:“我們在這里著急浪費(fèi)時間,還不如快去再找一找呢!”老陳想了想,說:“對哦,我們在這里干著急,還不如快去找一找呢!”

  于是,我們又繼續(xù)尋找我們的.蝸牛……

  “快過來看!”李子突然喊起來,“我找到蝸牛了!”聽到聲音后,心里突然有了一種自豪感,就立刻向聲音傳來的方向跑去。

  “終于找到蝸?!”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小,但我們依然快活,把它叫做“小迷糊”。

  上課鈴響了,我們四個人提前約定好,下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛,“小黑蝸”……

捉蝸牛作文12

  天,陰沉沉的,不放晴,好像不開心似的;雨,淅淅瀝瀝地下著,沒有停下的意思。我看著窗外,只見大地籠罩著一層薄霧,朦朦朧朧,增添了許多神秘感,給人無限的遐思。

  不知過了多久,一陣輕風(fēng)過后,外面一下變得清晰起來,刺眼的陽光劃破天空,好似裂了一條縫,就像女媧補(bǔ)天時的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。

  “天晴了,天晴了”我一邊高興地叫著,一邊提著一個鐵桶笑著沖下了樓,樓下到處是積水,我踩著水,水花四濺,水透過了我的鞋和襪,涼絲絲的。

  踩水的.聲音在耳邊回蕩,水滴在我的視野中落下,掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里,眼睛到處搜尋著,閃著期待的亮光,只見綠油油的草叢下,有一個身材矮小,頂著兩只觸角,緩緩地、緩緩地—爬著,我急忙捉住它,放在我生銹的鐵桶中。

  不久,我的鐵桶中捉到不少的蝸牛,大大小小,悠然自得地向上爬著,我看著它們,感到無比的興奮和自豪。

  現(xiàn)在看來,是多么殘忍,我的幼稚使那些無辜的小生命受到傷害,心中倍感慚愧,平添了我對大自然的熱愛和對生命的尊敬。

  至于那個引起我童年回憶的鐵桶,早丟了吧。

捉蝸牛作文13

  昨天晚上7:24分的時候,我和我的同學(xué)一起去潮濕的地方捉蝸牛。

  首先,我們要找蝸牛殼或它的大便,我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時,我想到了一個好主意,那就是:把石頭翻開,看底下是否有蝸牛的殼或大便,如果是大便,那就等于有蝸牛殼在附近。

  果然,一搬開一塊石頭,就發(fā)現(xiàn)了三四只蝸牛殼,我一看,這讓我無法想象。因為這些蝸牛都是死的,我沒辦法,只好繼續(xù)找蝸牛。于是,我和同學(xué)又搬開了一塊石頭。我想:這次該不會又是死的吧。我一看,有一二只是死的,有二三只是活的,我開心極了呢!

  后來,我又搬開了一些石頭,果然又找到了一大堆蝸牛,我一看,幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的',還有一些里面全都裝滿了泥土。我又一本正經(jīng)地說:“我一定要找到更多的蝸牛!”同學(xué)們說:“我們也會幫你一起找蝸牛的,只要我們一起加油,就一定會找到更多的蝸牛的,繼續(xù)找吧!”我又說:“快點(diǎn)吧。”

  我們看到了一塊大石頭,就一起搬開了,那里有很多蝸牛,而且都是活的呢!我把它們一個個地裝了起來。

  我這天十分開心。

捉蝸牛作文14

  今天是我爺爺?shù)纳眨煽茖W(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛,觀察觀察。

  吃過晚飯,我迫不及待地奔向菜田,我用手電筒在菜面上照來照去,可是連一只蝸牛的影子都沒找到。爺爺趕了過來親切地對我說:“傻孩子,蝸牛是在大白菜的背面的。”我翻開白菜葉子一看,果然,有一只小蝸牛,它背著自己的“小房子”正蠕動著柔軟的身體慢慢地爬著。我輕手輕腳地碰了它的“天線桿”,“嗖”的一下,嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。

  我還想要一只大的`,于是我輕輕地剝開另一棵白菜,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”。一只大大的蝸牛背著它那漂亮精致的“小樓房”,擺動著兩根“觸動器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個小圓球,科學(xué)老師告訴過我們,這是它的眼睛。我發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的肚子粘性可大了,這家伙是硬粘在菜葉上,好像不服氣地說:“我才不會被你抓住呢!”我一用勁把它拿起來放進(jìn)塑料瓶里,心想:這回你可神氣不起來了吧!

  捉蝸牛給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

捉蝸牛作文15

  科學(xué)課上,老師提到蝸牛,我很好奇,很想養(yǎng)一只。隔壁好朋友知道了我的心愿,從鄉(xiāng)下的外婆家?guī)臀易搅艘恢。蝸牛靜靜地趴在荷葉上,灰色的殼,正面看象一只小海螺,很可愛的。有一次,我把蝸牛拿起來,它的.身體馬上就伸得很長,殼上面的小洞隨著張開,小眼睛新奇而驚恐地四處張望,好象在說:“真奇怪,我怎么來到這里了?”蝸牛爬行很慢,但很有趣,象波浪一起一伏,爬過的地方會留下一道粘粘的東西,被陽光一照,五顏六色的。蝸牛也是個“膽小如鼠”的家伙,一碰觸角和身體,就會馬上縮回去。別看蝸牛膽小,倒是個“大飯桶”,兩片青菜葉,不一會就啃出兩個大洞。蝸牛會吃也特別會拉,我還得不停地要給它清洗“住所”.蝸牛給我?guī)砹嗽S多的快樂,所以我給它取名“可樂”.

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