(優(yōu)秀)我很幸運作文15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我很幸運作文,希望能夠幫助到大家。
我很幸運作文1
在我生活中,我有一個閨蜜,很鐵很鐵的閨蜜,骨灰級的閨蜜,我想跟她說,我很幸運,能成為你的閨蜜。
我的閨蜜,那真叫一個損友,不過,我的理解是:損著損著就友好了嘛!只有真心朋友才會每天每時每刻都說我的缺點。我很樂觀,她比較傲驕,也許正是因為性格互補我們才可以這么好吧!她比我矮兩公分,比我瘦一點,長長的頭發(fā),時不時給你撒個嬌,賣個萌,打你一個措手不及。
我平日里與她,倆人都是隨叫隨到,時刻保持聯系。有一次她被托管老師罵了,一個電話,我馬上從學校飛奔過去,我心想,她受委屈了,我作為她最好的閨蜜一定要在她身邊。結果,被她托管老師一頓牛排搞定。比起美食,友誼敗得一塌糊涂,不過我最后還是救了她,讓她的老師放了她,我絕對不是這么不靠譜的人嘛。╬s:老師,你別指望我會把過程告訴你)我也總算得到了閨蜜的一番表揚,和免費的牛排。
還有一次,我因為考試考不好了,被父母批評了,我哭過以后,下樓散散心,跟閨蜜打了個電話,還想讓自己開心一會兒,說:“她五秒肯定接我電話。”又默默數著:“五、四、三、二、一點五、一點四、一點三……”當她一接電話,我的傷心就去了一半,再經過好閨蜜逗逗我就樂了,我這個笑點低到沒底的人,就因她說一個笑話就開心得都睡不著了,怕是今天睡覺,做夢也要笑了。
第二天,我的.臉果然很僵,肯定是昨天笑得太久了。到了學校,她倒是一大早買了早餐過來送給我,還安慰我怕我心情沒好,這絕對是親閨蜜啊!
我很幸運,能成為你的閨蜜,學習上我們互幫互助,生活上我們一起嬉戲,做游戲,出去玩,就連上學時午休、課間,我們也總是粘在一起,比親姐妹還要親,形影不離。我能有這樣的閨蜜感到很幸運,當我們需要彼此的時候,對方都在,我們以后也一定可以有福同享,有難同當。
我很幸運作文2
今年春天,我真的很幸運。
我幸運地,嗅到了春天。風輕輕地來了,泥土中雜夾著青草味,鉆進我的鼻子里,冬日那灰塵的水汽早已消失,玉蘭已展開鴿翼般的花瓣,從中間的蕊中,散發(fā)出一股清香,淡淡地,沒有百合那么濃郁,沒有梅花那么剛烈,只有那股如水般清新的香氣,與空氣中的草味交織,纏繞在人們周圍,沒有冬的冰冷;深吸一口氣,淡淡的一股香甜味帶著草上的露珠,鉆進我的身體,鉆進我的心里,化為一灘花蜜;心中被香甜的空氣充滿;春天的氣息,被我嗅到了。
我幸運地,觸到了春天。樹又開始發(fā)綠了,我用指尖輕輕地觸碰樹皮,早已沒有冬日干燥的裂紋,春日的陽光與春露,為它包上了一層更軟的外衣,樹皮仿佛泛著水,用手指細細撫過樹的裂痕,白花花的纖細不那么粗糙了,用指尖劃過,光滑地,泛著一丟水漬,仿佛是一塊璞玉被打磨后一般,用手去拉一下樹枝,不像冬日那么磨手,而是摸到了一些冒著小尖的`嫩芽,用手小心地點一下,柔柔的,水靈靈地,樹枝被裹上了一層外套,一切不那么冰冷,取而代之的是春光的溫暖與春日的生命;春天的感覺我觸到了。
我幸運地,聽見了春天。鳥兒又開始了一年的美妙時光,它們在林間,在田野,在市區(qū),在屋頂,又開始演奏屬于它們自己的樂章,冬日的肅殺在鳥兒的演奏中逃離,它們叫醒了學生,叫醒了老人,叫醒了河流,叫醒了田野,叫醒了花朵,叫醒了春天。小溪泠泠沖向河流,笑聲如銀鈴般沖出了家門,春天的聲音被我聽到了。
在春天里,陽光傾瀉而下,灑在面前一株玉蘭上,裹上金邊的玉蘭,在風中散發(fā)著香味,卻一動不動,像少女在青春時的矜持,鳥兒停在枝頭,成雙成對地唱著。一切靜謐與美好,讓我十分幸運地領悟了。帶上一份春光再回頭望一眼,玉蘭在春光中開的越發(fā)美麗,鳥兒叫地越發(fā)清脆,在這春天里,我不負春光,奔向未來。
今年春天,我真的很幸運……
我很幸運作文3
她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這里后,她發(fā)現,自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨立生活。
女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦!职。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時,正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。
次日是周六,女孩走進爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的`最后一篇,是昨晚寫的:
親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會諒解我的。剛才你給你爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!
我很幸運作文4
我一直覺得自己是個幸運的人。我有一對愛我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個幸運兒呢?
我很幸運,因為我擁有一個溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會及時地為我洗衣做飯,打理好一切。當我學習失利時,他們會平靜地安慰我;當我犯了錯誤時,他們會嚴肅、耐心地教育我;當我取得成績時,他們會真心地鼓勵并警示我。每次出門,母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運,因為我有一個好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒,我很喜歡聽她講英語課。別看她平時是和藹可親的樣子,可上起課來卻嚴肅認真,一絲不茍。她對每一位學生都不放松,講過的語法一遍遍地考我們,不過這樣一來,我發(fā)現原來生澀難懂的英語竟然變得簡單了,考試也常打高分了,這一切都要歸功于她。是她激起了我對英語的.興趣,是她讓我的班級其樂融融,你說,有這樣的一位老師,我不幸運嗎?
我很幸運,因為我有一幫好哥們兒。校園里,我們可是互幫互助,共同進步。每當遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當誰有思路時,就會告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會全體歡呼起來,那場面真讓人心情激動。課余時間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當的活躍。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運呢?
幸運一直包圍著我,我是一個幸福快樂的孩子,生活是多么的美好!
我很幸運作文5
我是一顆愛之樹,已經在這老太身上待了半個世紀了。這是一位頭發(fā)全白,氣色好的不能再好的老太。
我來自她的老伴,一位臟兮兮的老頭。他整天弓著腰,頭發(fā)幾乎都禿頂了。他連話都說不利索,我至今不知道,我為什么會這么精力充沛,甚至每天都在瘋狂增長。
這老太太每天都很開心,跳完廣場舞,回到家,就會與那老頭聊天:“老婆子,你今天跳廣場舞,有沒有腰病復發(fā)?”“你少說點吧!別把牙給嗑沒咯!”他們大笑著。就在這時,我在這老太太身上逐漸的成長,都壯的讓我擔心老太的瘦小裝不下我的龐大。
我聽完他們的對話,看著他們在那傻笑。我真是覺得這些老人越活越傻。一句話竟能笑那么久,年輕時也是蜻蜓點水的一笑,而現在,笑的那么響,那么傻。唉!我也真是服了他們!
我的天,老太現在把我養(yǎng)的更高更粗壯了。當她走進客廳和那老頭一起繼續(xù)來“喂”我的時候,老太突然倒地。我傻了,頓時,我從她的身體里移了出來,之后一直浮在她的上面。救護車來了,到了手術室,醫(yī)生剛舉起手中的手術刀,看了一下眼前的各類監(jiān)護儀,嘆了口氣,宣布老太已死亡。這讓飄在天花板上的.我吃了一驚,與老太的尸體一起,飄到了外面。我看到了老太的靈魂飛了出來,我拉住她,她看了我一眼,吃了一驚,說了聲謝謝,又飛向了天國。
我看到老頭倚在床邊,尸體已不在。但老太蓋著的被單已被濕透,她睡著了,大概是虛脫了。我耳邊仿佛又聽到了他哭喊著說“不要”的聲音。那撕心裂肺,讓我明白了數日之前的笑聲,那個傻笑的老頭老太。我浮在她身上,發(fā)現自己開花了,一朵朵綻放的花朵像一個個精靈,生動了起來,我居然更壯了!生命無常,愛是永恒。我悄悄地,悄悄地,住進了老頭的心里,與他永遠相伴。
我本是丘比特之箭,慢慢地,我成了一具魂,F在巨大的我是識過人間真愛的我,我很幸運!
我很幸運作文6
幸運——一個聽起來就讓人興奮的詞眼。傳說,能在一大片三葉草叢中找到一株四葉草的人是幸運的,是備受幸運女神眷顧的,我會是那個幸運兒嗎?
也不知是從哪里聽來的傳說,年幼無知的我為了尋找屬于自己的幸運,開啟了一場漫長而艱辛的旅行——尋找屬于自己的.“四葉草”。不論走到哪里,只要周邊有三葉草叢,我就在草叢中尋找四葉草的蹤跡,即使苜蓿草扎破了我的手指,刮花了我的臉蛋,我也不妥協(xié)、不退縮,只要有一線成功的希望我就會努力抓著那根“信念稻草”往上攀爬找尋。雖然結果往往是以失敗告終,但我在追夢的路上一直堅持著。
記得那是一次規(guī)模較大的摸底考試?紙錾,我與大家一樣,只顧埋頭奮筆疾書?荚嚱Y束后我長舒了一口氣:“終于考完了,好累呀!但希望功夫不負有心人,希望自己的付出與收獲成正比!钡诙炖蠋熯^來高興地說昨天考試中有一篇滿分作文。于是大家就嘰嘰喳喳地談論起來,仿佛是在茫茫的三葉草叢中尋找那株幸運的四葉草。我十分肯定地認為那人一定是我們的班長,因為他的成績一向優(yōu)異。
試卷發(fā)下來,我一把搶過同桌——班長手中還未來得及看的試卷。咦?奇怪!那篇作文不是班長的,難道是副班長?也不是副班長的,那會是誰呢?難道是我?不可能,不可能,怎么可能是我。可當我翻開自己的試卷時,我驚呆了。那篇作文竟然是我寫的!我一時驚訝得說不出話來,直到老師將我的作文拿走讀給大家聽,我才回過神來。聽著大家為我鼓起的掌聲,看著同學們?yōu)槲邑Q起的大拇指,面對大家投過來羨慕、贊許的目光,那一刻我心里感到無比自豪。
原來我就是那株幸運草!原來努力了就能找到屬于自己的幸運。
我很幸運作文7
靜謐的夜,一切都安靜而平和。桌前,我不經意打開了《中國歷代詩歌鑒賞》。
詩,飽含著歲月的滄桑,它是歷史真實的寫照,也是詩人命運的見證。
我很幸運,因為我沒有報國無門的'痛楚,沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食,拔劍四顧心茫然”的心酸。李白,滿懷抱負,想要大展宏圖。為此,他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待,因為他相信,總有一天,他會如愿以償的。他受盡了歲月的煎熬,失望一回又一回,而那扇門,并未向他敞開,永遠緊閉著。與李白相比,我才發(fā)覺,自己是如此幸運,因為我生活在改革開放的新時代,只要我努力,那扇門就永遠對我開啟。
我很幸運,因為我沒有亡國時內心的凄涼,沒有像愛國詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥,欽點狀元,官至丞相,報國心愿本可實現。但他還是愁,愁得緊鎖眉頭,他愁國家佞臣當道,官場黑暗,陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時,元兵大舉下中原,勢要攻宋。他,只有抗元。這時,他愁內憂外患,大宋國勢危亡宛如“風中柳絮”。當他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時,或許他才真正意識到:國,要亡了。亡國之音對他來說,是哀切且深痛的。于是,他寫下了那句千古流傳的佳句:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!北容^而言,我才發(fā)現,自己是如此幸運。因為我生活在國家繁榮昌盛,國力日益強大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀。我真的很幸運,生活在和平時代,戰(zhàn)爭很少,笑容很多。
夜,還是靜謐的。一切,都安靜而平和。但我知道,這一切,來之不易,我們要好好珍惜。
幸運,握不住,就來去匆匆。
我很幸運作文8
我很樂觀,所以我感覺到自己萬分幸運。每當我覺得倒霉時,我就會想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅的偉人。這讓我覺得自己無比幸運。
我很幸運我有強健的體魄,健全的四肢,讓我能在藍天下奔跑,與小伙伴玩耍,欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來殘疾的人,有的只能孤單的坐在輪椅上無法獨自外出。還有一些人生活在黑暗的世界里,不能欣賞身邊的景色。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?
我很幸運我有這樣好的學習環(huán)境和生活條件,讓我無憂無慮的做一條暢游在大海里的小魚。而在貧困山區(qū),那里的孩子吃不飽飯,買不起書,上不起學,每天幫著父母上山砍柴,小小的'年紀就嘗遍生活的艱辛。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?
我很幸運我出生在中國,出生在山城本溪,讓我過上了和平的生活,讓我有了一份作為中國人的榮耀。然而,頻繁的戰(zhàn)爭讓伊拉克人民流離失所,每天惶恐不安的生活著。在非洲,有多少人因旱災餓的骨瘦如柴,又有多少人失去他們的家園。和他們相比,我難道不是幸運的嗎?
我很幸運我有開明的父母,他們讓我過上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的快樂,他們用日漸彎曲的身軀換回了我的茁壯成長,他們用頭上的白發(fā)換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運。
在這個世界上,有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運,也有許多人不能擁有他人已經擁有的幸運。如果你是幸運的人,把你的幸運同那些不幸的人分享吧!讓這個世界都幸運起來!
我很幸運作文9
窗外,雨滴滴答答下個不停,才覺得房內是別樣的溫暖。最愛下雨的夜,寂寞,清冷,卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個人,其實都是幸運的,起碼還活著。也是近來發(fā)生的許多事,才引發(fā)了這許多感觸。
青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。為表達全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼,2010年4月20日國務院決定,2010年4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。
2010年8月7日22時許,甘南藏族自治州舟曲縣突降強降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據中國舟曲災區(qū)指揮部消息,截至21日,舟曲“8·8”特大泥石流災害中遇難1434人,失蹤331人,累計門診人數2062人。
看著這些驚心動魄的數字,看著這些撼動人心的文字,才感受到生命是如此的'脆弱,是如此的經不起打擊,好像泡泡一樣,風一吹就破了。在災難面前,我們能做什么,什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊,能換回親人的生命嗎,還是說,能阻止災難的發(fā)生。不過,也并非毫無收獲,起碼懂得了珍惜,珍惜生命;懂得了感恩,感恩生命。不要動不動就生氣,抱怨,能活著,就已經是幸運的了,起碼還有抱怨的資本,能開口說話。想吃零食,可以去買;想旅行,可以邁開步子走。而那些已經逝去的人,怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。
在電視上看到這些事情后,我時時刻刻都在慶幸,慶幸我還活著,還能感知酸甜苦辣,感受生命的美好,能做一切我想做的事情。生命的眷顧,災難沒有發(fā)生在我們這兒。
我很幸運,我真的很幸運,應該說,凡是活著的,不論是草木還是人,就都是幸運的。
我很幸運作文10
在人生無數的快樂與悲痛中;在成長的艱苦與難過中,我不幸運嗎?我很幸運,因為父母的愛籠罩著我,不讓我受一點兒傷;我很幸運,老師呵護著我,讓我們這些祖國的花朵燦爛的開放;我很幸運,同學們把友誼傳遞給我,我們友好地拉著手一起奔向未來,一齊歌唱!
在河之洲,水之湄;山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲:我很幸運。
我很幸運,因為昂起頭來看天空,它是多么的美麗;低下頭來開草地,它們是多么的可愛;平視著遠方,未來正在向我招手!我是一株快樂的向日葵,在陽光的照射下,在雨露的滋潤下逐漸成長!
幸運如晚霞一般,很美好!青的,綠波粼粼;紅的,赤光閃閃。那閃閃的紅光,像碎金般點綴著水面,又像星星般眨著眼。
我很幸運,因為前幾天我見到了晚霞。我走上橋,嘿,左手方那通紅而耀眼的“大火球”像一束紅色的閃電一般,斜鋪在水面上方。它正在房頂上向我張望呢!我順著光束細望,那光束就像有無數的小白色魚在跳躍,在嬉逐。突然,一聲汽笛把魚兒嚇跑了,船兒梨出了千萬多浪花。!浪花上的“紅蕊”,霎時開滿河間,直看得我不住點頭贊嘆。
再巡視右手方,夕陽已躲在背后了,我拼命地跑,夕陽只肯露出一半鮮紅的、橘子般的臉。雖然夕陽沒有朝陽那么顯眼,但它仍努力地把余光盡情播撒。瞧,半個天空都被染紅了,好像仙女撒的緞子……
一剎那,血紅的夕陽,如獅子滾球般地打個轉身,突然滾落房底,再不見上來。在青灰色的.天幕下,幾只晚歸的小鳥,掠過河邊……
幸運是人人都會擁有的,但是每個人都不可能一帆風順,成長的路上總會有些嗑磕碰碰,所以我們要把握好每一次幸運。
彩虹是經過千百次閃電后才會出現,成功是經過千百次失敗后產生,幸運也是經過千百次努力后才擁有。
回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。
我要對全世界人大喊:“我很幸運!”
我很幸運作文11
3月8日 雨
天空有點陰沉沉的,鳥兒也在趕緊往回飛,沒過多久,天就下起了蒙蒙細雨。 我拖著沉重的步伐走進教室。翻出隨身攜帶卻不敢給爸爸看的試卷,那大大的紅叉深深地刺著我的心,不知不覺,淚水流了下來。
雨越下越大。我想,天公也在為我悲哀,也在為我流淚吧?
我就這樣靜靜地坐著,直到下課鈴聲響起。
3月9日 陰轉晴
整天無精打采的,快放學了,老師走了過來,叫我到辦公室去一趟。糟糕,一定有好果子吃了。到了辦公室,老師竟沒有責怪我,而是關切地對我說:“怎么了?好好地總結經驗教訓才對,莫斯科不相信眼淚!”然后,他坐下來仔細地為我講解錯題,還不停地問我:“聽懂了嗎?”
當然聽懂了,我更懂得了在失敗面前應具有的態(tài)度?
3月10日 晴
睜開朦朧的睡眼,天,晴朗起來。湛藍的天空中漂浮著朵朵白云,鳥兒也唱起悅耳的歌聲。
剛走進教室,風跑過來笑呵呵地遞過我一包東西,還說什么現在不能看,說完轉身就走了。
我按捺不住好奇心,打開一看,發(fā)現一張紙條:“別灰心,一次失敗不算什么,只要你從中能吸取教訓,一定會成功的!你說過,只要笑一笑,什么事情都過去了。你永遠都是我心中的幸運星!”打開紙盒,里面有一個水晶星星。我哭了,但不是因為哀傷,而是感動。
3月11日 晴
今天是周末,我回到家中。
躺在床上,看著爸媽為我忙碌的身影,我很自在。
不一會,爸爸端來一碗熱騰騰的'雞湯:“來,趁熱喝了吧,你太虛弱了,得好好補一補!闭f著,就要喂我。
淚水在眼眶里打轉,我小心翼翼地從枕頭下拿出了試卷:“爸爸,我??”爸爸接過試卷,臉抽搐了一下,但還是滿臉笑容地對我說:“沒關系,下次再努力。別想了,快喝吧!”
淚水混著雞湯——從來沒喝過這么美味的雞湯!
我很幸運,有師友的熱情關心;我很幸運,有父母的真誠愛護!
我很幸運作文12
曾獨自一人傻傻地走在林蔭小道上,尋找著自己期待的東西,但只收獲無盡的失望。人們常說期望越大,失望越大,在我身上算是應驗了。我難道就這么不幸?還是那代表幸運的四葉草在躲著我?!
我還能找到他嗎?也許……
金秋十月,空氣中彌漫著的果實誘人的清香,果農歌調里滿載著喜悅的氣息,我心中卻蕩起了不協(xié)調的哀傷。一年一度的生日,沒有朋友,沒有家人,有的只是孤獨和碩大的空房。打開家門,沒有喜悅,潔白的墻壁都白得迷惘。走進房間,淚水卻不爭氣地占領了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼,包裝精美的'禮物填補了桌上的空缺,寫滿父母祝福的話語紙條旁,是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭氣地涌出,我卻任憑它滴在炙熱的心上,抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。
也許親情需要時間細細品讀,也許錯過的細節(jié)瞬間都折射著我的幸運。
炎炎夏日,窗外下起了傾盆大雨,帶來了一份清涼,亦打亂了我的思緒。前桌的同學看了一下,站起來道:“不夠位置關門吧?還不快點!”關上后門,雨的交響似乎不那么激烈了,但又傳來抱怨:“為什么關門?熱死了!”心里又蕩起了一絲內疚!耙獙W會體諒一下別人呀!绷硪晃煌瑢W小聲說道,抱怨停止,我會心一笑。忽與同桌眼神相遇,聽到褐色的瞳仁在說加油,隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。
也許友誼是一種諒解與默契,也許平凡的點滴小事都提醒著我的幸運。
老師常說:“我們的美好生活是無數先烈用生命換來的!备赣H也常教導我:“要學會惜福!
也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月,不必生活在三餐不飽的時代也是一種幸運。
也許我不用傻傻地尋找那幸運的四葉草——我已置身于廣闊無際的四葉草叢中!
我很幸運作文13
常常會有人認為自己不幸運,倒霉透了。但是,我要堅定地喊出:“我很幸運!”
我是一位男生,我很幸運。
我可以在球場上盡情地揮灑汗水;我可以在任何時間肆無忌憚地大笑;我可以在下課時與同學嬉戲打鬧……一切都因為我是男生而“亮起綠燈”,什么循規(guī)蹈矩、按部就班,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!我是男生我怕誰!
我有一個幸福的家,我很幸運。
想要什么,父母就會答應。想喝水,父母馬上給端來。這樣的生活,我還能說不幸運嗎?遇到困難時親切的話語,百思不得其解時溫馨的提示,遭遇坎坷時鼓勵的眼神……有了這些成長的動力,我還能說不幸運嗎?相比較那些父母外出打工的同學們,我顯得是多么幸福而又幸運呀!
我有好的老師,我很幸運。
語文老師博學多識,數學老師和藹可親,英語老師認真負責……這些老師教給我知識,教會我做人,為我的健康成長起來巨大的作用。當我考試失利時,老師給我的不是批評,不是責備,而是諄諄教誨,端正我的心態(tài)。有這樣的好老師,我很幸運。
有一班好同學,我很幸運。
我們班中,有人小鬼大的李謀遠,有愛說愛笑的代向陽,還有嫉惡如仇的瘦子梁俊超,讓人啼笑皆非的胖子姚傳凱……這些都是我的好同學,好哥們。和他們在一起,心情永遠是愉悅的,時不時爆發(fā)出的`一陣大笑讓周圍的人莫名其妙。擁有如此歡樂的學校生活,難道我不幸運?
兩個人同是在沙漠中,一個人看見了滿天的星星,而另一個只看見了地上的沙子。我只要用樂觀的眼光看待世界,即使我沒有中大獎,我也是世界上最幸運的人!
我很幸運作文14
一個失去自主能力的蒲公英,只能隨著風兒飛,它不奢求什么,只是偶然間飄到了它的夢中之地——題記
我知道,那是幸運!人生在世,幸運之事可遇而不可求。有人為撿到一張百元大鈔而感到幸運,有人為升官升職而感到幸運,或許也有人為解開一道疑難雜題而感到幸運,而我,為擁有他們而感到幸運!
幸運一
我很幸運,我遇到了你,我親愛的朋友——斌。記得剛升入中學時,我對這里的環(huán)境很陌生,這里的教學方法跟小學的也有很大差別,因此,第一次語文默寫,我就錯的一塌糊涂。對于曾經每次默寫都是全對的我來說,這真是晴天霹靂。面對這一張張陌生的面孔,我無助的哭了。這時,你走了過來,滿腔鼓勵的說:“同學,沒關系,剛開始都是這樣,以后習慣就好了!蹦愕脑捪褚还膳髁鬟M我的心里,溫暖著我的心。在以后的日子里,咱倆成為了無話不談的好朋友。每當我遇到困難時,你總會說:不經歷風雨,怎能見到彩虹?每當我抱怨命運的不公時,你會對我說:一切都是最好的安排,要學會接受現實。每當我傷心難受時,你又會安慰我說:現在的'苦是為了以后的甜!從跟你認識以來,你就跟我說過大大小小的道理許多許多。我真的好幸運可以遇見你。你是我人生的導師,更是我一輩子的知己。
幸運二
我很幸運,我有一個這么好的媽媽。她,是一個平凡的人,卻是一位不平凡的母親。她為我付出了太多太多。
媽媽學歷不高,可從我懂事起,我就認為,媽媽的話就是真理,媽媽的話一定不會錯。小時候,曾經因不聽媽媽的話跑去玩水,結果差點被淹死;曾經因不聽媽媽的話亂吃東西,結果害得自己拉肚子;曾經因不聽媽媽的話跟陌生人玩,結果差點被拐賣有多少個曾經讓媽媽擔心,有多少回不聽話讓媽媽寢食難安,可媽媽從來舍不得打罵我,總是溫柔的教導我,一次又一次,她總是很耐心。
有一個這么愛我的媽媽,我能不幸運嗎?
我很幸運,因為我擁有他們!
我很幸運作文15
幸運是什么?是丟失的物品有找了回來,或是抽獎中了500萬?這無疑是幸運的,但我比這些更幸運。
都說生命是無價的,沒有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散,是幸運之神的眷顧才讓我存活下來。
小學四年級的那一天,我還清晰記得,天空正下著小雨,似乎與平常沒有什么不同,我卻不知危險正在靠近。吃過中飯后,我與我的好朋友小石一起玩耍。突然,我被小石推了一下,身體向后倒去,頭重重地敲在了墻角處。頓時,一股鉆心的疼侵入了我的.腦海,全身都動不了了。
幾個在附近的女孩嚇哭了,小石也不知所措的站在那里,臉色蒼白,腿還在抖,顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了,空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪!我的頭破了!我當時腦中想:我不會就這么死了吧?我感覺到驚慌,恐懼,無助在入侵我的腦海。
不知是誰去叫的老師,老師一路小跑的向我這靠近,手上還拿著一大包紙巾,她叫一個同學把紙巾用力按在我的頭后,就在紙巾碰到我的腦袋的時候,我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛!老師拿出他的手機,叫了救護車以及我的家長。我開始感到頭暈,這是失血過多的征兆。
我朦朧的感覺到有人把我抬上擔架,送進了一輛車,隨后就不省人事了……
不知過了多久,我醒了,我看見媽媽焦慮的坐在床邊,臉上掛著淚水。爸爸在一旁來回走著,他們兩人都有著很深的眼圈,明顯幾天沒有睡好。媽媽見我醒來抱住了我,引來了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊,輕輕地摸著我的頭,眼眶漸漸濕潤了。我也哭了,我們一家三口抱在一起哭了。
后來我得知,我的傷口特別深,幸虧送醫(yī)及時,否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險,但在腦后會永遠的留下一個疤。不過比起這個,我至少還活著。
我很幸運我能有這樣的同學及時去叫老師;我很幸運我有這樣的老師為我處理傷口;我更加幸運因為我有這樣的父母為我著急,守護著我。
我非常幸運!
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