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我的理想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我的理想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文1
理想如寒冬中的一爐火，給予我溫暖和希望。我覺(jué)得，人不怕理想離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，怕的是沒(méi)有理想。
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，給抑郁癥患者以及更多人帶來(lái)希望與光明。記得一次我在網(wǎng)上看到一位抑郁癥患者的留言。她每天都需要靠大量的藥物維持生活，每天都活在黑暗里。她甚至想自殺，她還很年輕，就覺(jué)得活著沒(méi)什么意義了，我心疼這位姑娘。自從看到她的留言，我就想當(dāng)一名心理醫(yī)生，幫助更多像她這樣的人。
我看了很多關(guān)于抑郁癥的資料，主要癥狀有：煩躁、不知道什么時(shí)候就會(huì)爆發(fā)、不愛(ài)說(shuō)話、內(nèi)向、不合群、有的甚至想用自殺的辦法來(lái)解脫，世界里只有黑暗，對(duì)生活極不自信。當(dāng)一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生需要有極強(qiáng)的耐心、毅力和一顆善良的心，幫助病人擺脫這些“魔咒”。
現(xiàn)在，我做為一名在校生，肯定是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在美好的將來(lái)，考上一個(gè)好大學(xué)，這是基礎(chǔ)。通過(guò)我的`了解，我知道想要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，要學(xué)會(huì)微表情分析。通過(guò)“望聞問(wèn)切”來(lái)了解患者的內(nèi)心，懂患者的想法。還要學(xué)會(huì)察言觀色，不然患者對(duì)你有意見(jiàn)，自己還不知道，那就非常尷尬了。當(dāng)今社會(huì)，擁有淵博的知識(shí)也很重要，要看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)。最重要的，是自己要調(diào)整好自己的精神狀態(tài)，樂(lè)觀、積極、向上。要時(shí)刻控制好自己的情緒，不要給患者帶來(lái)負(fù)面影響。因?yàn)樽鲂睦磲t(yī)生，接觸到的負(fù)面的東西太多了，我們要用愛(ài)來(lái)溫暖患者，讓患者重拾對(duì)生活的希望，走出黑暗的世界。
我要做一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生，一個(gè)不求名利、不圖錢(qián)財(cái)只為帶給人們快樂(lè)的心理醫(yī)生。讓抑郁癥患者的世界變得五彩繽紛，不再黑暗。
我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)榇藭r(shí)此刻，我為了我的理想而堅(jiān)持著每一分鐘。加油吧！我們的征途是星辰大海，我們的未來(lái)是廣闊天空。努力為理想奮斗。未來(lái)任我們暢游，任我們飛翔。
我的理想作文2
屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的�！贝蠖鄶�(shù)人，甚至于物都有自己的理想。鳥(niǎo)兒的理想是在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔；魚(yú)兒的理想是在碧水中快樂(lè)的暢游；知了的理想是在蔥郁的樹(shù)叢中歡樂(lè)的歌唱……如果你問(wèn)我的理想是什么？那我會(huì)毫不猶豫的告訴你：當(dāng)一名作家。
你問(wèn)我為什么有這樣的理想？那是因?yàn)槲矣龅搅诉@樣一個(gè)努力的小眾作家。那一天，我在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里翻到了她——墨香銅臭的.作品《魔道祖師》，我對(duì)著書(shū)名感到好奇，就看了一眼，只是看了這一眼，便再也挪不開(kāi)。她對(duì)主角的性格特點(diǎn)，刻畫(huà)的是多么細(xì)膩，對(duì)環(huán)境描寫(xiě)是多么生動(dòng)，情節(jié)是多么令人緊張……雖然不比大作家，但他面對(duì)輿論時(shí)從容不迫的心態(tài)，以及他那一本又一本精彩絕倫的小說(shuō)，讓我深深的喜歡上了她這個(gè)人，以及作家這個(gè)職業(yè)。我也想像她一般，以自己寫(xiě)的小說(shuō)去和讀者們交流，讓讀者們跟著我的主角去體驗(yàn)書(shū)中的愛(ài)恨情仇。
為了這個(gè)理想，我付出了很多的努力。我開(kāi)始不停的看書(shū)，有中外名著，也有網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。每看完一本書(shū)，我都會(huì)記許多筆記，寫(xiě)讀后感。就像魯迅先生說(shuō)的一樣“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若只叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！蔽易x了許多書(shū)，盡管每次的習(xí)作都不盡人意，但我相信只要不停地讀，不停的練，我的寫(xiě)作水平一定會(huì)提高，我的作家夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
理想，就像你人生中的一座“高塔”，只有堅(jiān)定了要爬上去的信念，付出自己所有的努力，你才能爬上它。到那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你戰(zhàn)勝了自己！同學(xué)們，讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想，為了攀登那座高塔，一起努力吧！
我的理想作文3
我悄悄地告訴你說(shuō)：“我，有一個(gè)小小的理想，那就是做一位優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)各種華麗的衣裳。我知道，這個(gè)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)它并不容易，這得花上好幾十年的時(shí)間，或許還不成功�！�
我不知為什么，從小我就愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。每次我遇到美麗光彩的衣物時(shí)，便會(huì)在它前面癡癡地發(fā)出笑聲，甚至是看上十幾分鐘，也不明白設(shè)計(jì)它的義意。
我設(shè)計(jì)出第一條裙子，其中也有一樁趣事，至今竟難以忘懷，那就是把蓋在微波爐上的白紗布拿來(lái)剪成了條我認(rèn)為很美麗的白紗裙，套在身上，左瞧瞧，右看看，“嗯！”沒(méi)毛病，我心想。便穿上它出門(mén)對(duì)小伙伴炫耀，認(rèn)知他們都“卟哧”笑出聲來(lái)了，好勝的心使我一點(diǎn)兒也不屈服。當(dāng)天就被媽媽訓(xùn)斥了。
好幾天，我躺在床上，腦中全是衣服的結(jié)構(gòu)與顏色姿態(tài)。慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，憧憬著美好的未來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的信心。
“20xx年，八月二十六日，中國(guó)新一代，偉大的服裝設(shè)計(jì)師誕生，現(xiàn)在有請(qǐng)模特上場(chǎng)！”主持人用著激昂的聲音宣布。我站在幕布后，嘴角浮出一絲微笑，看著模特穿著我設(shè)計(jì)的服裝，在臺(tái)上擺出各種優(yōu)美的姿勢(shì)時(shí)，我感到有了前所未有的'欣慰與自豪，甚至認(rèn)為幾十年的付出只為此刻也是值了！
最后，我穿著自己設(shè)計(jì)的衣服，站在舞臺(tái)上時(shí)，所有的彩燈都匯聚在我身上；所有屏幕上所呈現(xiàn)的也是我；所有的人都把目光投向我；所有的記者在采訪我。我心里頓時(shí)洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
我來(lái)到海邊，看著日出日落，看著潮起潮落；我來(lái)到森林，傾聽(tīng)大自然的訴說(shuō)，陶醉于小鳥(niǎo)的歌聲中；我來(lái)到田野，看那金黃的稻花，隨風(fēng)搖曳。我去到處參觀，尋找靈感，按大自然來(lái)設(shè)計(jì)衣服，使大家與大自然生活在一起，感受大自然的美好！
這，只是假想。只靠假想，不靠實(shí)際行動(dòng)，便是空想一場(chǎng)，那不是夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。理想如一縷陽(yáng)光，照亮我內(nèi)心的黑暗；理想如一泓清泉，滋潤(rùn)我干渴的心靈；理想如一粒種子，深深地扎根在我心田。
我的理想作文4
理想，是人生的精神支柱，是人生的航標(biāo)。崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演著一個(gè)如此重要的角色，又豈能缺少它呢？
我的理想是當(dāng)一個(gè)作家，這還要從那一個(gè)夏天說(shuō)起。那一天，窗外的太陽(yáng)炙烤著大地，小草和花兒都彎下了腰。剛剛讀完《哈利波特》第四部的我，和窗外的陽(yáng)光一樣，內(nèi)心充滿(mǎn)喜悅，難以掩蓋自己的激動(dòng)。我已經(jīng)被這個(gè)故事深深地吸引住了。我十分敬佩ＪＫ羅琳能夠?qū)懗鲞@么優(yōu)秀的一部書(shū)籍。要是我也能寫(xiě)出激動(dòng)人心，扣人心弦的故事，那該多好��！一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng)，像一顆蘇醒的種子，沖破黑暗和泥土的束縛，在我的心里慢慢地萌芽了。
將來(lái)想要成為一名優(yōu)秀的作家，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。要當(dāng)好一名作家，必須要讀各種各樣的書(shū)籍。其次還要有豐富的想象力，最重要的還要留心觀察生活中的一切，只有細(xì)心的人，才能發(fā)現(xiàn)生活中不一樣的美。明確了目標(biāo)的我，似乎已經(jīng)感覺(jué)到這顆理想的種子，正在我的身體里慢慢長(zhǎng)大。
我開(kāi)始為自己的理想而努力。我前前后后已經(jīng)讀完了許多著作：讀《西游記》，我佩服吳承恩的`想象力；看《三國(guó)演義》，我欣賞羅貫中的敘事能力；走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》的大觀園，我又驚嘆曹雪芹的才華橫溢；讀完《水滸傳》，我又贊嘆施耐庵對(duì)人物的刻畫(huà)……平時(shí)，不論在哪兒，每當(dāng)我靈感涌現(xiàn)的時(shí)候，我總會(huì)迅速地把它記錄下來(lái)。現(xiàn)在，我已經(jīng)記滿(mǎn)了許多素材本。平時(shí)，我還會(huì)把它講給我的好朋友聽(tīng)，作家也需要有好口才嘛！
要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，一定要努力、堅(jiān)持，這樣才能成功。我會(huì)一直為自己的理想努力！
我的理想作文5
理想是人生旅途上的導(dǎo)航燈，是人生花園里最美麗的花朵，是人生田地上一顆光輝的種子……一個(gè)人只要有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉，而我卻有一種理想，那就是長(zhǎng)大后成為一位白衣天使。
這還得從我小時(shí)侯說(shuō)起，那時(shí)候我體弱多病，隔三差五地到醫(yī)院看病，可是醫(yī)院的`醫(yī)生真了不起，仿佛手中握著起死回生的藥。只要去了一趟醫(yī)院，醫(yī)生把我開(kāi)了幾貼藥讓我吃下去，什么感冒啊，胃痛啊！他們把把脈，都把我們給治好了。所以我對(duì)醫(yī)生十分崇拜，尤其是崇拜他們那種救死扶傷的精神。特別是在非典期間，有許多白衣天使為了人民可以度過(guò)難關(guān)，他們不惜犧牲自我，把人民的利益放在最高位。他們真是太偉大了，我對(duì)醫(yī)生的敬佩之情不禁油然而生。因此，我對(duì)長(zhǎng)大后成為一位白衣天使的欲望就更加強(qiáng)烈了。
在生活中，我一天天地長(zhǎng)大，對(duì)許多的知識(shí)面也一天天增加。我對(duì)這個(gè)理想也更深入的了解了，與此同時(shí)我也為自己的理想立下了一個(gè)公式：“立下目標(biāo)+努力奮斗+堅(jiān)持不懈=實(shí)現(xiàn)理想�！币虼�，我現(xiàn)在就要立下目標(biāo)，不怕失敗，持之以恒，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想。
為此，我也定下了計(jì)劃。只要一有空，就要看一些有關(guān)科學(xué)方面的書(shū)，上網(wǎng)查閱一些相關(guān)資料，豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，一定要一絲不茍；在辯論時(shí)，一定要各抒己見(jiàn)……長(zhǎng)大后，用成長(zhǎng)中所汲取的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取成為一位白衣天使。
為白衣天使的目標(biāo)努力奮斗吧！一定會(huì)走向成功，開(kāi)放出最美麗的花，讓種子成為果實(shí)。
我的理想作文6
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。但匆匆而過(guò)的不只是流水和時(shí)間，還有你、我、他都是滾滾紅塵之中的匆匆過(guò)客�？删褪且�?yàn)樵趽碛袝r(shí)沒(méi)有留意，才會(huì)在它過(guò)后悔之晚矣�？墒菚r(shí)間難倒回，空間易破碎。悻悻然的你就會(huì)說(shuō)：時(shí)間真是太無(wú)情了！
無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。認(rèn)為時(shí)間是無(wú)情的人，該是多么滑稽可笑��！須知在這個(gè)人世間沒(méi)有冷酷無(wú)情的時(shí)間，只有不思進(jìn)取的懶人。只有好逸惡勞的惰性，才可以消磨人們努力進(jìn)取的'精神，使一個(gè)有理想的人渾渾噩噩、安于現(xiàn)狀。
理想，是每一個(gè)人都有的。但是，理想?yún)s并非是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)的。比如小時(shí)候一個(gè)小小的理想就是：想有玩具槍、洋娃娃等玩具，因?yàn)榧议L(zhǎng)一句話就給破滅了：你還小……那時(shí)性情懦弱的你還不會(huì)說(shuō)不；等到再大一點(diǎn)，上小學(xué)了，你就會(huì)有一些隱隱約約的職業(yè)取向。比如：舞蹈家、演員……但因?yàn)榧议L(zhǎng)的理想成為一名醫(yī)生，一名老師，而不得不放棄自己理想時(shí)，你應(yīng)該說(shuō)不。于是聽(tīng)話乖巧的你因?yàn)樽鹁醇议L(zhǎng)，逆來(lái)順受地以家長(zhǎng)的理想為自己的理想。但是走在自己不喜歡的理想道路上，是不可能成功的，因?yàn)槟愕呐d趣和心思都不在這里。久而久之，一種猶如溫水煮青蛙般無(wú)助的壓力感，就這樣絕望就從心底蔓延開(kāi)來(lái)。因?yàn)檩p易放棄了自己想要守護(hù)的目標(biāo)，放棄了心之所向的理想。
流水無(wú)情：百川入海，不舍晝夜；時(shí)間無(wú)情：白駒過(guò)隙，逝者如斯。理想是什么？理想應(yīng)該是什么？是家長(zhǎng)的？還是自己的？我要怎么守護(hù)并且實(shí)現(xiàn)自己的理想，我要怎么樣做？我的理想，我能守護(hù)住嗎？我要學(xué)會(huì)對(duì)自己尊敬的家人說(shuō)不嗎？我的理想是……
我的理想作文7
小時(shí)候，每天期待放學(xué)路上的羊肉串。每每路過(guò)攤位，雙眼緊盯散發(fā)著孜然香味的肉串上，小手不自覺(jué)地指向它，拉著爺爺說(shuō)：“要”。看著羊肉串裝進(jìn)袋子里才安心。小心拿過(guò)來(lái)提著，回到家解開(kāi)袋子和姐姐分享，然后悄悄躲進(jìn)屋子里慢慢品嘗。雖然每次“平分”都被姐姐騙，但還是很滿(mǎn)足。咂吧砸吧小嘴樂(lè)個(gè)不停，那時(shí)我和爺爺講以后要當(dāng)羊肉串老板，就會(huì)有吃不完地羊肉串，爺爺笑著說(shuō)：“好”。記憶中爺爺一直都掛著笑臉，爺爺走后他們都說(shuō)疼你的人又少了一個(gè)，難過(guò)的是和爺爺最深刻的相處只停留在飄滿(mǎn)香味的小路上。懷念那時(shí)的'味道，懷念停留在記憶的時(shí)光，懷念童言無(wú)忌的理想。
老師
長(zhǎng)大后，想做一名老師。這個(gè)念頭是突然興起的，那天中午我向手哈著熱氣拿過(guò)一個(gè)剛出鍋的饅頭對(duì)奶奶說(shuō)：“長(zhǎng)大我也要當(dāng)老師，就可以打?qū)W生了”，因?yàn)榉稿e(cuò)誤被老師打過(guò)的我憤憤不平地和奶奶講著，奶奶說(shuō)：“自己不認(rèn)真，還怪老師打你活該”。我哼了一聲低頭吃飯，奶奶和爸爸講我要當(dāng)老師，爸爸樂(lè)了好久，見(jiàn)到叔叔伯伯朋友都會(huì)講“我女兒有出息要當(dāng)老師，大教育家”。那是一個(gè)父親對(duì)女兒的期待，他離開(kāi)后，我才發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月父親的記憶竟少得可憐。
奮斗
我不知道未來(lái)在哪里，未來(lái)的路做何抉擇，有時(shí)很茫然。奶奶年紀(jì)大了，每次想要控制好自己的情緒卻還要頂嘴，過(guò)后又很自責(zé)，沒(méi)辦法去完成家長(zhǎng)對(duì)我的期望。那天姐姐哭了很久對(duì)叔叔說(shuō)：“你們根本不知道我有多難，我從走出去到登上臺(tái)去講課，經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間……”我明白她的壓力，也懂得這將會(huì)是我的壓力。理想的腳步似乎越走越遠(yuǎn)，我有時(shí)不敢再去想。
不管什么樣的理想，都承載著記憶。不管什么樣的理想，都包含著奮斗。學(xué)習(xí)，工作，生活都是如此。只有記憶承載下的奮斗才會(huì)讓理想更加堅(jiān)定。
我的理想作文8
我是一個(gè)有理想的小小女生。我的理想：當(dāng)一位大都市的律師。
我為什么會(huì)這么想呢？因?yàn)槲覐男【涂雌瓢傅摹督袢照f(shuō)法》，《大家看法》，《第一線》……的節(jié)目。我最最喜歡的部分就是“鐵面無(wú)私”的律師。時(shí)時(shí)刻刻在那里為受害的一方辯護(hù)，聽(tīng)人家說(shuō)以后馬上發(fā)表自己的異意與看法，抓住做案人辯論的漏點(diǎn)和把柄，找到受害人的.法律保護(hù)利益。每當(dāng)我看到犯罪的人擔(dān)負(fù)應(yīng)有的懲罰時(shí)，我總為律師而感到驕傲，俗話說(shuō)的好：“事實(shí)勝于雄辯”。
看完之后，我想起了幼年十倍的一首謎語(yǔ)：在好人面前，我會(huì)保護(hù)她，在壞蛋面前，我會(huì)將他推向死亡。謎底是 ：法律。我想完童謠，突然我萌發(fā)了一個(gè)念頭—當(dāng)律師。我羨慕律師的辯論水平，佩服她把對(duì)方說(shuō)的百口莫辯，有時(shí)甚至嫉妒那機(jī)智，靈巧與從內(nèi)心來(lái)說(shuō)那高尚的情操。
我屬于一個(gè)一說(shuō)就做的孩子，常常要求媽媽給我買(mǎi)關(guān)于法律的書(shū)，并且當(dāng)她說(shuō)的不好或不對(duì)的時(shí)候，我又用引用的方法來(lái)將她駁回。
從此以后，我更加迷上了律師這個(gè)行業(yè)，我想去品嘗一下在眾目睽睽之中勝利的滋味。和同學(xué)辯論，和家長(zhǎng)“頂嘴”，與老師的爭(zhēng)論，讓我變得更有信心，屢屢勝利讓我癡迷了，我甚至又一次壯膽問(wèn)姨父：“律師需要具有什么特點(diǎn)呢？”可是他擺擺手，說(shuō)別問(wèn)他！后來(lái)我上網(wǎng)查了查，只要具備伶俐的口齒與正確的認(rèn)知就可以，我認(rèn)為我可以當(dāng)“童律師”。
我的目標(biāo)是我努力奮斗的基石，我要打好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)與鉆研法律知識(shí)。
管理員：和我小時(shí)候的理想一樣，我也希望做一個(gè)律師，可惜沒(méi)成，希望你能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文9
人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的喜報(bào)，臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的`微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝�，千萬(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。
我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。
我的理想作文10
沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生氣；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光明；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。
——題記
我的理想不是富甲一方的商人，不是為人治病的醫(yī)生，也不是高不可攀的科學(xué)家。
我的理想是當(dāng)一名普通的老師。老師站在三尺講臺(tái)上，無(wú)私地為同學(xué)們傳授知識(shí)，日復(fù)一日，同學(xué)們的眼界更加開(kāi)闊，頭腦更加豐富，老師和同學(xué)在校園里共享樂(lè)趣，正如“知識(shí)是海洋中的一葉小舟：文史理工是船槳，情感智慧是風(fēng)帆，老師學(xué)生是知識(shí)的`孩子�！�
六年的時(shí)光，我和我的老師們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，在這里，我遇到了很多優(yōu)秀的老師，他們知識(shí)豐富又平易近人，他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和精益求精的工作精神為我樹(shù)立了榜樣。這好比一粒種子，在我心里生根、發(fā)芽。當(dāng)好一名普通老師，就是我的理想。
如果我當(dāng)上了老師，我會(huì)像我們的老師那樣教導(dǎo)學(xué)生。課間，和學(xué)生們圍在一起嘻嘻哈哈，和他們一起做游戲，和他們成為好朋友。上課時(shí)，我不僅能講得頭頭是道，還會(huì)讓我的課堂氛圍很活躍。這樣的話，我應(yīng)該會(huì)很受大家歡迎吧！
如果我當(dāng)上了老師，我要讓他們走進(jìn)生活，感受快樂(lè)。春天，我?guī)麄兊桨哺惶漳竽嗤尥�；夏天，我�(guī)麄兊交貐⒂^折扇工藝；秋天，我?guī)麄兊角辶鞑烧�；冬天，我�(guī)麄兊绞程�，熬制火鍋……這些活動(dòng)給他們不僅帶來(lái)快樂(lè)，又增長(zhǎng)課外知識(shí)。我就不信，這樣的生活，學(xué)生們不喜歡；我就不信，這樣的童年，學(xué)生們會(huì)輕易忘懷？
看到我的老師教導(dǎo)學(xué)生，我要下定決心，像他們一樣默默無(wú)聞，勤奮好學(xué)。雖然將來(lái)路還很長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，只要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就會(huì)成功，就會(huì)當(dāng)上老師的，有句名言叫“堅(jiān)持就會(huì)成功”。加油吧！少年！
我的理想作文11
夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
仰望天空，我想夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)，但也確近在眼前。
馬云峰先生說(shuō)：”夢(mèng)想不能說(shuō)，會(huì)破；夢(mèng)想不能碰，會(huì)痛；夢(mèng)想不在前方，在以往；夢(mèng)想不在水面，而在深處埋藏�！坝袝r(shí)候夢(mèng)想不是物質(zhì)，而是精神；有時(shí)候夢(mèng)想不是炫耀，而是遠(yuǎn)離塵囂；有時(shí)候夢(mèng)想不是自己，而是你愛(ài)的人；有時(shí)候夢(mèng)想不是生前，而是生后。曲終了，人散了，夢(mèng)想就出現(xiàn)了。酒醒了，心碎了，夢(mèng)想就清晰了；堅(jiān)持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了；去過(guò)了，看見(jiàn)了，夢(mèng)想就放大了。夢(mèng)想不是回憶，是努力，是努力創(chuàng)造活著的意義；夢(mèng)想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候；夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后再分享給大家。原來(lái)夢(mèng)想不是孝順，而是有時(shí)間去陪伴；原來(lái)夢(mèng)想不是溺愛(ài)，而是有能力去關(guān)懷；原來(lái)夢(mèng)想不是爭(zhēng)辯，而是會(huì)心的一笑；原來(lái)夢(mèng)想不都是來(lái)自光明的.動(dòng)力，而是常常來(lái)自陰沉的激勵(lì)。夢(mèng)想不在紙上、嘴上，而在抽屜里、心里；夢(mèng)想不是滔滔不絕，而是專(zhuān)注、專(zhuān)注，暫時(shí)保持沉默；夢(mèng)想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字。夢(mèng)想不是更多的得到和做到，而是愛(ài)你的人從心里為你驕傲、為你自豪。夢(mèng)想，不要說(shuō)說(shuō)而已。
回顧昨天，你做到了嗎。對(duì)待今天，你堅(jiān)持了嗎？展望未來(lái)，你想到了什么？
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，但風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹的不是嗎？夢(mèng)想并非遙不可及，只要你勇敢去追夢(mèng)，總會(huì)成功的。漫天的繁星，總會(huì)有屬于你的你一顆。
我的理想作文12
種子的理想，是綻放出美麗的花朵；駿馬的理想，是奔馳在遼闊的草原；雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。
以前，我曾經(jīng)先后有過(guò)當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械；在學(xué)校時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類(lèi)教具；去軍營(yíng)參觀時(shí)，我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”，造福各行各業(yè)的人們。為了這個(gè)目標(biāo)，我要去不懈努力。
我首先要認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的.是認(rèn)真觀察；波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時(shí)靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點(diǎn)――馬虎，粗心，成為我向理想進(jìn)發(fā)時(shí)最大的攔路虎。要想打敗它，就必須認(rèn)真觀察，細(xì)心思考。
我還要多讀書(shū)，書(shū)的出現(xiàn)加快了人類(lèi)文明的進(jìn)程，使人類(lèi)發(fā)展到一個(gè)新層次。不讀書(shū)就一定會(huì)被時(shí)代淘汰，讀書(shū)少，就一定會(huì)落后于他人。多讀書(shū)才是真正通向成功的道路。正如劉向所說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽业挠薮�，恐怕也只有書(shū)這位“神醫(yī)”才能治愈了。
我還必須加強(qiáng)動(dòng)手能力，我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙，先是操作失誤弄得滿(mǎn)地都是水，后是用力太大，將好好的成品弄破。還有一次，我想制作非牛頓流體，可花費(fèi)了一下午的時(shí)間，不是太硬，就是太稀，原來(lái)是我控制不好淀粉和水的比例。
生活的理想就是為了理想的生活，為了理想我開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變。想想將來(lái)我會(huì)學(xué)富五車(chē)，心靈手巧，我會(huì)造福更多的人，我就快樂(lè)無(wú)比。正如蘇格拉底所說(shuō)“世界最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”。
我的理想作文13
理想，是人生中的一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的方向；理想，是冬日里的一縷暖陽(yáng)，給我們以溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是——成為一名優(yōu)秀的特種兵。
起初，我的理由其實(shí)很簡(jiǎn)單——我喜歡玩槍。也許你覺(jué)得這個(gè)想法是我太幼稚了。不過(guò)，我要告訴你的是：我是真心想當(dāng)一名特種兵的。在我看過(guò)《我是特種兵》后，心中對(duì)電影中的'主人公小莊很是敬佩，我就產(chǎn)生了要和他一樣，當(dāng)一名英武的特種兵的心情。
后來(lái)，我又看了《武裝特警》這部電影后，心中對(duì)當(dāng)一名特種兵更加向往了！我真想馬上就長(zhǎng)大，穿上迷彩服，戴上鋼盔，端起輕機(jī)槍、重機(jī)槍?zhuān)显倏嫔巷w刀、匕首、爬墻鉤、手 雷……坐軍機(jī)到前線去。真的，現(xiàn)在對(duì)特種兵的向往不再是玩槍的刺激與樂(lè)趣，而是對(duì)他們的敬佩，和對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)和平與人民安全的一種向往。
現(xiàn)在，為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)美好的愿望，我會(huì)鍛煉好身體，好在前線來(lái)回穿梭。并且，我深知當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的特種兵，視力要好，槍法要準(zhǔn)，更得有文化知識(shí)，要遇事鎮(zhèn)定而不慌亂得像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似地到處亂飛。所以，我不僅要鍛煉好身體，愛(ài)惜好我的眼睛，還要努力學(xué)習(xí)！雖然我清楚地知道理想與現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離；我也清楚地知道為了實(shí)現(xiàn)理想要付出很多很多我無(wú)法想象的東西；我更清楚地知道每一個(gè)人在實(shí)現(xiàn)理想的路上會(huì)遇到許許多多的困難與挫折；但我不怕，也不會(huì)放棄！
常常想象，若干年后，我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀的特種兵。在前線，在戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇地與敵人搏斗，扛擔(dān)著保衛(wèi)祖國(guó)和平和人民安全的責(zé)任……
我的理想作文14
理想是燈，照亮漆黑的夜晚，理想是帆，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸。因?yàn)槿松辛死硐攵S富多彩，所以你知道我的理想是什么嗎，沒(méi)錯(cuò)，那就是當(dāng)一名老師。
也許，你會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)想當(dāng)老師呢，這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，是因?yàn)槲倚r(shí)候不知不覺(jué)的迷上了英語(yǔ)。當(dāng)然，我是背26個(gè)字母，首先吸引了我。我自己覺(jué)得它們有一股神奇的魔力，吸引著我。從此我愛(ài)上了英語(yǔ)，所以就萌生出一個(gè)念頭，那就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)英語(yǔ)老師，教會(huì)更多的孩子認(rèn)識(shí)英語(yǔ)，學(xué)會(huì)英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)。
懷揣著此理想，我開(kāi)始了了解老師，因此我漸漸發(fā)現(xiàn)了，老師十分偉大，老師辛勤的教導(dǎo)學(xué)生，再苦再累也默默無(wú)聞，老師有時(shí)候想蠟燭默默燃燒了自己，照亮別人，老師有時(shí)像粉筆，犧牲自己，教育別人，又有時(shí)像春蠶一樣吐出柔軟的絲，卻一句話也不抱怨。當(dāng)然，我知道我要實(shí)現(xiàn)理想，還有非常長(zhǎng)的路。等著我去闖�？隙ㄒ灿泻芏嗟睦щy和挫折，但是我會(huì)堅(jiān)持我的理想，決定決不放棄，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，從現(xiàn)在。就要為未來(lái)的'理想打好基礎(chǔ)，首先是要認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言，每一次上完課都要復(fù)習(xí)。接著就是課間閱讀許多關(guān)于英語(yǔ)的書(shū)。其次就是要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間，多用英語(yǔ)和別人交流，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。
如果我成為一位英語(yǔ)老師，我會(huì)制造風(fēng)趣的語(yǔ)言，讓學(xué)生徹底愛(ài)上英語(yǔ)。我還會(huì)利用課余時(shí)間給一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)有困難的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課，幫助那些成績(jī)差的學(xué)生提高他們的成績(jī)，進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。我還會(huì)每周舉辦一次英語(yǔ)大PK，就是讓學(xué)生更了解英語(yǔ)，愛(ài)上英語(yǔ)交流，讓學(xué)生用英語(yǔ)溝通交流。所以我相信，只要我夠努力，我就一定能成為一位出色的英語(yǔ)老師！
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵。
我的理想作文15
每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。
在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫(xiě)在紙上讓人欣賞，這是一種品味。
在我學(xué)校四年級(jí)的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對(duì)由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的小螞蟻，在他們的'描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。
為了讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著周?chē)娜耍幻绹?guó)作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。在這些名著中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運(yùn)用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。
理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標(biāo)，指明我們前進(jìn)的方向。我堅(jiān)信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！
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