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我愛踢足球作文集合(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我愛踢足球作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我愛踢足球作文1
我是一個(gè)愛踢足球的孩子。
從去年開始,我被體育老師選中加入學(xué)校足球社團(tuán)后,剛開始接觸足球,感覺太難了,每次社團(tuán)活動(dòng)回來,身上都會(huì)有不同的傷痕,中途幾次都想退出。但是,在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來,并且越來越喜歡足球了。
我記得上二年級的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ现輩⒓印笆虚L杯足球比賽”。這可是我第一次離開媽媽,離開家,離開學(xué)校,當(dāng)我坐上大巴車的那一霎那,我的心都涼了,心里想:這下可完了,我又不會(huì)洗襪子,又不會(huì)疊被子。真想從車上跑下來?墒,想到我熱愛的足球,還有那在足球場上拼搏的局面,我就毅然地堅(jiān)定信心,就戰(zhàn)勝了對生活不會(huì)自理的恐懼心態(tài)。
在五天的比賽中,媽媽第三天去孟州看望我。在我的房間里,媽媽看到了我自己洗干凈的褲子和衣服,還有整理的`很整齊的被子,直夸我懂事了。因?yàn),我對足球的熱愛,使我克服了各種困難,變得更懂得珍惜時(shí)間,更會(huì)利用時(shí)間。
我喜歡足球,我要做賽場上的小貝利!
我愛踢足球作文2
我的愛好是踢足球。有一次,我和周宇、吳逾之、李銘瑀、劉宇昂、周湘城他們一起踢足球。劉宇昂把球傳給我,我用腳的側(cè)面用力地一踢,那足球一飛,很快就飛過劉宇昂的.頭,然后又慢慢地掉了下來。盡管這一球踢得很好,可是被吳逾之接住了,但我還是快活地把這一球取名叫“鐵砂腳”。
上校本課時(shí),我和吳逾之搶到了一個(gè)足球,我們倆又找到了四個(gè)同學(xué)踢球。我們踢的時(shí)候,我用力地一踢,足球像火箭一樣飛過,“球進(jìn)了!”我大聲喊。
吳逾之那一隊(duì)的人擋住我和隊(duì)友,我想:真狡猾呀,吳逾之!我要是等一會(huì)兒一跑你就擋不住了!但是,他們也沒那么簡單,我跑到哪里他們就在哪擋我。只有守門員在那里,現(xiàn)在我也無能為力,只能看著。萬萬沒想到的是……守門員肖睿濤竟然擋住了。比賽完了,我對肖睿濤說:“你這“超級大肚子”也不錯(cuò)嘛!
這就是一個(gè)愛踢球的我。
我愛踢足球作文3
我特別喜歡踢足球。暑假,媽媽給我報(bào)了足球班,我們足球班要去都江堰參加比賽,需要兩天兩夜的時(shí)間,這是我第一次獨(dú)自出門,特別激動(dòng)。
上午,我們坐著車來到了足球公園,然后跟著教練一起去賽場。我們很快換上球服,看我的衣服就知道我是守門員,哈哈。
比賽開始了。裁判把足球放在圈里面,然后說:“比賽開始!”大家開始搶球,我們隊(duì)友在搶球的過程中不小心把對手的腳踩了,裁判立刻吹哨,舉著一張紅牌和黃牌,判定我的隊(duì)友下場,換了另一個(gè)隊(duì)友上場。接著裁判說讓對手的`隊(duì)長踢點(diǎn)球,他狠狠地朝我下巴踢來,我猛地抬起手接住了,又立刻上前把球拋了出去。對手還沒看見球,球就傳到了隊(duì)友身邊,隊(duì)友踢著足球繞過對手的后衛(wèi),我們3號(hào)隊(duì)員一下子沖刺、射門、進(jìn)球了!比賽激烈地進(jìn)行著,我隊(duì)接連進(jìn)球。
裁判吹響了結(jié)束的哨音,指著比分牌對我們說:“你們贏了!17比0!”我和隊(duì)友們高興得在球場上跳了起來,這是我們團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果。
從此,我愛上了踢足球。
我愛踢足球作文4
說起足球,對我來說現(xiàn)在已經(jīng)是易如反掌了,但是從我一開始學(xué)足球到現(xiàn)在把足球玩透,有一大段故事可以講呢。
我喜歡踢足球,爸媽把我送進(jìn)了足球培訓(xùn)班,教練教我先從運(yùn)球開始,改掉內(nèi)八字的狀態(tài),用腳的內(nèi)側(cè)把球運(yùn)好。為了練好這些動(dòng)作,我不管隊(duì)員的嘲笑,像鴨子走路一樣地練習(xí)起來。后來動(dòng)作難度增大了,要帶球繞樁,我終于打退堂鼓了,因?yàn)樽闱虿宦犖业腵指揮,總是亂竄亂拱,搞得我滿頭大汗,怎么也學(xué)不會(huì)。我失望,我絕望,我決定不再學(xué)足球了!
后來,媽媽語重心長地對我說:“你不能輕易放棄,足球是很難學(xué),但必須要有恒心,這樣才能掌握技巧!蔽衣犃酥蠛苁軉l(fā),于是又一次開始認(rèn)真練起來了。我一次次練,一次次失敗,終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)難度很高的動(dòng)作。
功夫不負(fù)有心人。在學(xué)會(huì)幾個(gè)動(dòng)作之后,我被培訓(xùn)班的教練看上,他把我們幾個(gè)一起學(xué)足球的人,組成了一支隊(duì)伍去比賽,終于在一次“斗牛士杯”比賽中獲得了第二名。
聽了我的故事,你是不是也想學(xué)足球了?
我愛踢足球作文5
我有一個(gè)圓溜溜的頭,頭里有一個(gè)聰明的大腦,頭上長著一頭刺刺短短的頭發(fā),一雙調(diào)皮的`眼睛一直一眨一眨的,像天上的小星星一樣,很會(huì)觀察。我的身子瘦瘦的,一雙又細(xì)又長的腿顯得格外有力。
我天生就愛踢足球,是一個(gè)超級大球迷。只要有比賽,我就會(huì)二話不說,立馬打開電視看起球賽來。爸爸媽媽也常常帶我去看球賽,所以我積累了不少球賽知識(shí),加上我有踢球的天賦,才被天長小學(xué)足球校隊(duì)選中參加“市長杯”校園足球聯(lián)賽。我們球隊(duì)已經(jīng)獲得了上城區(qū)冠軍,正要和杭州市各個(gè)區(qū)的前三名進(jìn)行比賽呢!
我平時(shí)一看到球就會(huì)立即跑過去,撿起來,找我的伙伴一起玩起來。在校園里找到一個(gè)球可是一件很幸運(yùn)的事。我在家里有足球、籃球、皮球……我看到一個(gè)球就要拿起來顛球帶球個(gè)老半天,老媽只好把球藏起來不給我玩。我心里暗暗地想:“等我長大以后要當(dāng)個(gè)職業(yè)球員,天天去踢球,也要到廣州恒大隊(duì)去。這也是我的愿望。我以后肯定要做一個(gè)出名的超級球星!蔽乙舶蛋档叵露藳Q心。
怎么樣?我就是個(gè)名副其實(shí)的小球迷吧!我以后肯定會(huì)從“小球迷”變成“大球星”的!
我愛踢足球作文6
我的名字叫王明威,今年十一歲了,我的個(gè)子不算太高,臉上有一雙長長的眉毛,高挺的鼻子上架著一副烏黑的眼鏡,我還長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑寶石一樣的眼睛和一張貪吃的小嘴。
我很喜歡踢足球。有一次爸爸在家看足球比賽,我也在旁邊看著,我覺得那么多的人在追一個(gè)球,很好玩,于是就要求爸爸第二天教我踢足球,爸爸二話不說就同意了。
爸爸把我?guī)У綄W(xué)校球場,他告訴我要把足球踢向球門里,我把球放在離球門外五六米的.地方,練習(xí)射門,球穩(wěn)穩(wěn)的蹲在地上,我用眼睛瞄了一下,然后甩起腳朝著球用勁,猛的一踢,沒想到球沒踢多遠(yuǎn),我的腳球頂?shù)锰鄣牟坏昧,我抱著腳“哇哇”大叫。爸爸又是來糾正我踢球的姿勢,他說:“踢球得用巧勁,不能用蠻力!蔽以诎职值闹笇(dǎo)下,又試了好幾次,一直到第十五次的時(shí)候,我才踢進(jìn)了一球,爸爸又說:“現(xiàn)在要增加難度,我在球門守著,你來踢踢看!
我試了一次又一次,經(jīng)過無數(shù)次的努力,我把球踢的越來越好,后來,爸爸“手下留情”,我才把球踢進(jìn)門。
這就是我,愛踢足球的我!
我愛踢足球作文7
我的愛好有許多許多,比如:打乒乓球、打籃球、看書……,可是我最喜歡的還是踢足球。
在周末,我和我的朋友們一起去體育館踢球。比賽開始了,我的足球搭檔是李濤,我們兩個(gè)左傳右傳,傳到了對方球門前,可正當(dāng)我準(zhǔn)備射門的時(shí)候,裁判說我越位。于是,我們又開始了第二輪的進(jìn)攻,這次進(jìn)攻不止我和我的搭檔,還有后邊的隊(duì)員,可當(dāng)我的朋友準(zhǔn)備射門時(shí),球卻被對方的隊(duì)員攔了下來,我們再快也追不上了,因?yàn)檫M(jìn)攻時(shí),就已經(jīng)浪費(fèi)了大量的體力。結(jié)果,對方進(jìn)了一球,我們隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的`,我對大家說:“輸了沒關(guān)系,只要我們努力,說不定就會(huì)取得勝利!”正因?yàn)檫@句話,大大鼓勵(lì)了隊(duì)員的信心,在接下來的比賽里,我用盡了渾身的力氣向前沖,并不斷過人,突然有一瞬間,我有了射門的機(jī)會(huì),“砰”的一聲,球進(jìn)了,我們隊(duì)的隊(duì)員都大聲高喊著:“耶!”雖然我們只進(jìn)了一球,但比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著……
我通過這件事懂得了:做一件事成功與否,看得不只是能力,更多的是看他們的信心與是否堅(jiān)持到底。
我愛踢足球作文8
我的夢想是想要當(dāng)一名足球選手這是我對二十年后的幻想,也是我將來的希望和夢想。
我為什么會(huì)有這個(gè)想法?因?yàn)槲覐囊荒昙壍腵時(shí)候,看到了足球的有趣,它可以讓人放松心情,還可以學(xué)習(xí)足球的知識(shí)。我原本是個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在我還是學(xué)生更是足球隊(duì)的隊(duì)員,讓我可以發(fā)揮所長為學(xué)校爭光。我從一年級的時(shí)候,便開始學(xué)習(xí)足球,到了三年級我去參加足球隊(duì),從那一天起我就非常的喜歡足球了。雖然練習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到挫折,但是也有學(xué)習(xí)到了更多的經(jīng)驗(yàn)。
練球需要耐力,但是有很多人耐力不足,所以耐力是一定要練的。射門需要角力,我的腳力都不足所以文通老師在練球的時(shí)候,都會(huì)叫我用力踢。帶球也是需要耐心的,這一點(diǎn)我有做到,但還是需要加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)家精神是運(yùn)動(dòng)員所必須有的,我有時(shí)候沒有達(dá)成,有時(shí)有達(dá)成。這些都是踢足球需要的條件。足球可以帶給人快樂,也可以自己玩,自己射門、自己盤球、自己連續(xù)踢球。
我愛踢足球作文9
我的愛好是踢足球,每次寫完作業(yè),小伙伴都會(huì)來找我踢一場。
每次我們分成兩隊(duì),紅隊(duì),綠隊(duì)。我被分到紅隊(duì)我當(dāng)守門員,因?yàn)槲业氖亻T技術(shù)很好,每次他們一踢過來,我差不多都能順利地?fù)趸厝ァ1荣愰_始了,綠隊(duì)球員先中場發(fā)球,他們的前鋒先來了個(gè)大腳,差一點(diǎn)就進(jìn)球了。還好我來了個(gè)頭頂球把球給頂了回去。綠隊(duì)的隊(duì)員看見球被頂了回來,連忙跑過去又踢了一腳。幸好我們隊(duì)的前鋒搶了過來,使勁一踢,踢了一個(gè)飛球。球進(jìn)了綠隊(duì)的門,我們馬上大喊到:“球進(jìn)了,球進(jìn)了”。
經(jīng)過激勵(lì)的比拼,我們以二比一獲勝。大家開心的`喊著我們贏了。不知不覺一下午就過去了。
經(jīng)過這一下午的踢球,又讓我學(xué)到了不少的踢球技術(shù),學(xué)會(huì)了用頭頂球,踢球運(yùn)動(dòng)真好既能和我的小伙伴一起痛快的玩,又能鍛煉我們的身體,又能在玩的時(shí)候?qū)W到更多的踢球技術(shù)真是一舉多得。∥乙院髸(huì)更愛踢足球。
我愛踢足球作文10
我最愛運(yùn)動(dòng),我最愛的運(yùn)動(dòng)是踢足球。
幼兒園時(shí)因?yàn)楹门笥褏⒓恿俗闱蛘n,所以我也一起參加。從開始參加足球課后,我就愛上了足球,它可以練習(xí)我的彈力、腳力、平衡感及團(tuán)隊(duì)合作的能力?戳穗娪爸苄邱Y的“少林足球”后,我就更愛足球了,真是太神奇了。因?yàn)樽闱蚴且环N需要體力,和團(tuán)體合作的運(yùn)動(dòng),我喜歡和我的好朋友一起踢足球,就算是不認(rèn)識(shí)的人一起踢足球之后也都會(huì)變成好朋友。踢完足球之后大家都會(huì)很累,但是都覺得很過癮。
足球是一種球類運(yùn)動(dòng),它是利用腳來踢球和帶球,手不可以接、傳球,一些足球員及一名守門員,二隊(duì)在長方形的.草地球場上比賽互相對抗、互相進(jìn)攻,目的是盡量將足球射入對方的球門內(nèi),每射入一球就可以得到一分,當(dāng)比賽完畢后,得分多的一隊(duì)就獲得勝利。
現(xiàn)在足球最厲害的國家是巴西,球王貝利是最厲害的高手,他的球技出神入化,所以被稱為“球王”。這學(xué)期我也參加了足球社,我要努力練習(xí),希望能和球王比利或“少林足球”的周星馳一樣厲害。我愛足球,足球萬歲。
我愛踢足球作文11
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩兒,你知道我最愛的運(yùn)動(dòng)是什么嗎?告訴你吧,是足球。為什么呢?我覺得踢足球充滿著自信和希望。
一年級的時(shí)候,一個(gè)外國男孩兒贈(zèng)送給我了一個(gè)足球,我開始對足球感興趣。沒事的時(shí)候,我就練習(xí)踢足球。為了提高球技,我經(jīng)常邀請一些高年級的同學(xué)一起練球,虛心向他們學(xué)習(xí)。從他們那里 我的到了很多幫助,更點(diǎn)燃了我對足球的'熱愛之情。
上了四年級,我對足球的感情更深了,就積極參加了足球興趣提高班。楊老師教我們。在這個(gè)班里,我受到了正規(guī)訓(xùn)練,學(xué)會(huì)了腳弓傳球、停球、切球……球技大大提高。
當(dāng)然,踢足球也不是一帆風(fēng)順的。有一次搶球比賽,我們奮力拼搏,及時(shí)搶救。可是不幸的是,我的球被踢飛了,但我絕不氣餒。課下我努力練習(xí),一份耕耘一份收獲,楊老師也說我接球很棒,我 受到了很大鼓勵(lì),我的干勁而更足了。球技一天天提高。
踢足球,我收獲了希望,收獲了自信,我愛踢足球!
我愛踢足球作文12
今天體育課上,我們班和四班準(zhǔn)備來一場驚心動(dòng)魄的足球賽。規(guī)則是這樣的,我們雙方你踢一個(gè)球過來,我踢一個(gè)球過去,如果球踢過去,對方?jīng)]守住,就算得一分。
比賽開始了,四班的`張羽豐先帶球前進(jìn),我班的尤世揚(yáng)輕輕松松的將球用“海底撈針”把球給“半路攔截”了,他又來了個(gè)“倒掛金勾”,你還別說,他這招是急性創(chuàng)作的,將球傳給了我,我看球過來后,立即反應(yīng)過來。這時(shí),四班的郭子聞沖到我的前面,準(zhǔn)備攔下我腳下的球,把我弄了個(gè)措手不及。我又急性創(chuàng)作了“猛虎下山”,將球傳給了李儀,李儀快速帶球前進(jìn),張羽豐乘李儀不注意時(shí),從他身子后面跑上來想把足球搶過去。李儀發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。他左沖右突,快到球門時(shí)一腳重射,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去!昂茫 鼻蝻w似的進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!
四班的同學(xué)也是個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人,他們連連得分。下半場繼續(xù)踢,緩過來了,很慶幸。先落后,最后扳平了,3:3,很高興。
那一天,雖然很累,但很充實(shí)。我很難忘。
我愛踢足球作文13
媽媽常說:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。爸爸說:“現(xiàn)在要訓(xùn)練我成為以后中國足球新一代,振興中國足球!鄙现芪宄赃^晚飯后爸爸特意帶我買了個(gè)新足球。
第二天下午三點(diǎn)多爸爸媽媽便帶我來到龍華廣場,開始足球訓(xùn)練。爸爸首先把球踢給了我,我用腳接住了球便踢回去,沒想到連鞋子和足球一起被我踢飛了,爸爸和媽媽馬上抱著肚子笑起來,我 自己也笑起來,一開場來個(gè)個(gè)大笑話。有照片為證哦!但后面我吸取經(jīng)驗(yàn),越來越熟練,再?zèng)]有這種情況出現(xiàn),爸爸還表揚(yáng)我有進(jìn)步了,爸爸還教我控球,雖然技術(shù)不太好,但爸爸還是鼓勵(lì)我,我就更 有信心了,媽媽在一旁不停幫我們拍照,我們玩著玩著不經(jīng)不覺天開始黑下來了,爸爸媽媽說回家做飯吃了,下次周末再出來玩!
這個(gè)周末玩得真愉快!所以我讓媽媽教我在電腦上用拼音法打字發(fā)郵件給麥老師和大家分享我這快樂周末!
我愛踢足球作文14
媽媽昨天帶我去買漂漂的小襪子,買完了要走的時(shí)候媽媽看到店里有球球,就給小雨買了一個(gè)。于是小雨又多了一個(gè)玩具和運(yùn)動(dòng)的`工具。
今天,爸爸抱著小雨,媽媽把球球扔過去,爸爸就抱著小雨去踢球,玩得不亦樂乎,我好開心哦,開心的忍不住哈哈笑。可是爸爸抱著小雨很快就累了(好笨哦,我都還不累呢!),爸爸就讓 媽媽抱著小雨自己躲進(jìn)書房了。媽媽讓我坐在她腿上,把球球放在旁邊的沙發(fā)上,可是小雨還想玩呢,我又不會(huì)說話,只能使勁伸著兩支只小手探著身子去夠球球,可是球球太遠(yuǎn)了,小雨夠不到。還好 媽媽懂得小雨的心思,于是叫爸爸,說小雨還想踢球球呢。爸爸回來了,呵呵。這次媽媽就把我放在自己的腿上,讓我的兩只小腳垂在沙發(fā)上,爸爸把球放在我的腳下,媽媽也不幫我,哼!以為我不會(huì) 呢,我看準(zhǔn)球球的位置,小腳丫一動(dòng),就把球球踢走了,呵呵!
又玩了一會(huì),小雨也累了?墒俏疫想要球球,媽媽把球球放在我的腿上,我就用兩只小手把球球抱過來了,嘿嘿,媽媽肯定不知道我要干什么,其實(shí)我想嘗嘗球球是什么味道的,抱過來我就毫 不客氣地趴在球球上大快朵頤,嗯,味道還不錯(cuò)。
球球真是又好玩又好吃,明天還要玩。
我愛踢足球作文15
大家好,我叫王崇棟。我是一名三年級的小學(xué)生,擁有一雙水汪汪的大眼睛,像一雙黑色的珍珠一般。我還有一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā),像烏鴉的羽毛般烏黑。
我非常非常喜歡踢足球,記得有一次,我和我最要好的朋友一起踢足球。這個(gè)時(shí)候我就以我的球藝高超的技能以完勝勝利,不過有時(shí)候我會(huì)不留心就這樣,就會(huì)讓對方勝了一局。不過很多時(shí)候全都完勝。
我也很愛看書,我的書架上已經(jīng)有五十多本課外書了。我喜歡看的QQ閱讀里也擁有許多的`書是我看完的。
我是一個(gè)熱心、樂于助人的男孩子,雖然我有時(shí)候會(huì)幫助同學(xué)撿撿鉛筆、橡皮等東西。但有時(shí)候,也是同學(xué)幫助我。為什么呢?因?yàn)橥瑢W(xué)之間應(yīng)該互相幫助。
我就是這樣的一個(gè)小學(xué)生,你們想跟我做朋友嗎?
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