放學(xué)以后作文15篇[精]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的放學(xué)以后作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放學(xué)以后作文1

　　“叮鈴鈴…”終于放學(xué)了，我想：我可以回家看我最喜歡的動(dòng)畫片了。我以百米沖刺的速度快速?zèng)_出教室。

　　我來到大門口一看，是嚴(yán)厲的媽媽來接我。我的.計(jì)劃泡湯了，我不服，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，上幾次考試語文和數(shù)學(xué)我都拿了滿分�！蔽蚁耄簨寢寱�(huì)高興一場，讓我看會(huì)電視�？墒菦]想到媽媽對我說：“繼續(xù)努力，回家馬上做一份試卷，趁熱打鐵。”這時(shí)我已經(jīng)崩潰了，不行，我還得想一個(gè)辦法，我跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，我都拿滿分了，您就破例一次讓我看一小會(huì)兒電視吧�！眿寢尨舐曊f道：“不行！回到家必須先把作業(yè)寫完！寫完才能看電視！”我只好坐上車回家了。

　　回到家我第一件事就是打開電視，當(dāng)我正準(zhǔn)備看的時(shí)候，媽媽大喊道：“快回去寫作業(yè)！”我只好關(guān)上電視心里想到：再見了，電視機(jī)大哥，等我寫完作業(yè)我們再相會(huì)。我就回屋寫作業(yè)了。

放學(xué)以后作文2

　　優(yōu)美的放學(xué)鈴聲傳遍了整個(gè)校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學(xué)們強(qiáng)烈地期待著老師說：“收拾書包，準(zhǔn)備放學(xué)！”

　　我們用最快的速度排著整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來到了校門口，剛出校門我們猶如剛飛出籠子的`小鳥，迫不及待地跑著出去。

　　校門口的廣場真是熱鬧非凡呀！人山人海，聚集著來自四面八方的家長，他們都在焦急地等待著自己的孩子。

　　家長們在校門口讓出了一條通道，以便我們出去。有的家長接到了孩子，抱孩子上了摩托車準(zhǔn)備回家；有的伸長了脖子，向校門口張望，搜尋著孩子的身影；有的家長站在那里和別人聊天，聊得可帶勁了；有的則坐在摩托車上邊看報(bào)紙邊等；有的爺爺奶奶騎著三輪車，在后面放一個(gè)小板凳，坐在里面還是很安全的。

　　對面的文具店也擠滿了人，老板忙得都來不及收錢了，但是臉上卻是笑嘻嘻的。

　　放學(xué)后還真是熱鬧�。�

放學(xué)以后作文3

　　叮零零，下課了。同學(xué)們興高采烈地走出教室。我和王麗也走出教室，又說又笑地往家走。突然下起了大雨。我和王麗打著傘往家走。

　　風(fēng)很大，雨也很大。我吃力的撐著傘，到處都是模模糊糊的一片，突然，一陣狂風(fēng)吹過，幾片落葉被風(fēng)吹得絲絲作響。突然，我手中的作業(yè)本被風(fēng)吹到了一個(gè)大水溝旁的'屋下�！靶液脹]被雨淋著�！蔽易匝宰哉Z地說。怎么把作業(yè)本拿回來呢?我想。用手夠，不行，距離太遠(yuǎn)了，溝里的水也很急。沒什么辦法了，只好用傘夠。這時(shí)王麗說“我看還是不要吧。如果被雨淋壞了可就不好了”。可是，作業(yè)本上還有今天的作業(yè)啊，不然今天的作業(yè)怎么做呀!我全然不聽她的勸告，用手拿著傘，伸長胳膊夠，還是不行，太遠(yuǎn)了。我不但沒夠著，還把自己淋成了:“落蕩雞”。這時(shí)，王麗拿她的作業(yè)本拿給了我說:“拿去吧”。說完就走了。

　　我望著她遠(yuǎn)去的背影，心里久久不能平靜，雨，還在下著……

放學(xué)以后作文4

　　春游結(jié)束，放學(xué)集隊(duì)時(shí)，小談和小王想到教室很臟，于是商量去打掃衛(wèi)生，然后他倆偷偷回到教室，開始打掃衛(wèi)生。

　　小談擦黑板、倒垃圾；小王掃地、排桌椅。小談拿起抹布，站在椅子上擦著黑板。小王伸出手，握住掃帚，拿起畚箕仔仔細(xì)細(xì)掃地。他先走到第一組的最后面，一個(gè)座位一個(gè)座位往前掃；有的地方掃帚伸不進(jìn)去，然后小王把掃帚豎著把里面的垃圾勾出來；最后把所有掃到的`垃圾掃到教室門口，再用畚箕把垃圾畚進(jìn)畚箕里，然后倒進(jìn)垃圾桶。之后，小王拎起垃圾袋，對小談?wù)f：“我去扔垃圾�！薄昂醚剑�我來套垃圾袋”小談?wù)f。這時(shí)，他倆已經(jīng)汗流浹背、腰酸背疼。但他們一點(diǎn)也不覺得累，心里甜蜜蜜的，像灌了蜜一樣。

　　事情過后，姚老師告訴陳老師事情的經(jīng)過。星期一晨會(huì)課上，陳老師說：“談嘉樂和王浩杰關(guān)心集體，有集體榮譽(yù)感，應(yīng)該表揚(yáng)他們”。突然，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

放學(xué)以后作文5

　　“啦啦啦”“啦啦啦”有一天我在放學(xué)的路上看見了天上烏云密布。正當(dāng)我以為要下雨我拿出傘的時(shí)候一個(gè)物體“撲通”的掉在了我的面前。我走近一看，原來是西游記大鬧天宮的孫悟空��！只見孫悟空穿著它那威武的戰(zhàn)袍，披著盔甲掉落到我跟前。

　　我忙問了一句：“你是齊天大圣孫悟空嗎？”他回答了我一句：“對的！我就是家喻戶曉的齊天大圣孫悟空�！边@可把我給樂壞了�！八�可是我喜歡的人物啊！我必須得留住他�！蔽倚南搿Ｓ谑�，我就說：“要不你來我家吧，我家有比仙桃還好吃的`東西�！甭牭竭@句話他就爽快的答應(yīng)了。

　　我們興高采烈的來到我家。我們一起吃美食，一起打游戲，玩得很開心�？斓酵砩狭�，他就對我說；“時(shí)辰不早了我該回去了，不過，我想要帶一些美食去給我的猴兒們。”我從冰箱里拿了一些布丁給了孫悟空。走時(shí)，它對我說了一句：“謝謝你，俺老孫去也�！蔽覍λ�說：“記得以后過來玩啊！”他對我比了一個(gè)OK的手勢，然后飛走了。

　　今天玩得可真開心��！不僅有人陪我玩，還見到了我喜歡的齊天大圣孫悟空。

放學(xué)以后作文6

　　“叮鈴鈴……”一陣清脆悅耳的鈴聲響了，同學(xué)們都迫不及待地飛奔出教室去享受美好的時(shí)光。

　　“同學(xué)們，放學(xué)路上一定要注意安全，過人行橫道……”老師一遍，又一遍地重復(fù)著�！班А蓖瑢W(xué)們飛奔出了教室，街上真是人山人海，人們摩肩接踵的，川流不息的汽車來回穿梭。

　　就在這時(shí)，一件非常不幸的事發(fā)生了。我只聽見一聲巨響，我回頭一看一個(gè)4、5歲的上女孩不幸離開了人世，只見地上一難血，周邊的人們都紛紛圍來，圍成一個(gè)大圈，都在議論紛紛。有人連忙打了“120”，也有人在打“110”；還有的在責(zé)怪她的媽媽不愛自己的`女兒嗎？為什么媽媽在打麻將，女兒出了車禍，媽媽卻什么都不知道？我見了這個(gè)景象也很傷心因?yàn)橛钟幸粋�(gè)人離去了。

　　小女孩的媽媽。也很傷感，痛心。那個(gè)阿姨一直在流淚，眼睛都哭紅了，還不斷怪自己沒有看護(hù)女兒。有人對她說：“人死了能復(fù)生啊！”車上的司機(jī)也在怪自己沒有把車開好。

　　這時(shí)，我的心又一次傷痛起來。我希望這件事不要發(fā)生在任何人家里，不然媽媽會(huì)為我們傷心一輩子的。

　　我以后可要和媽媽一起去上街了！自己一人上街可是很危險(xiǎn)的。

放學(xué)以后作文7

　　放學(xué)了，我把周圍的垃圾撿的干干凈凈，背上書包走到好朋友的位置�！皬堟常�今天我跟你一起回家吧，正好今天下雨不用打排球�！蔽乙贿厧退�整理書包一邊說。

　　張娉是我的好朋友，跟我住在一個(gè)小區(qū)里。她今年十歲，我還比她大一歲呢。

　　“可以呀，反正今天是周五，咱們先去圖書館看看書吧�！彼�背好書包走出教室，順手把紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶，然后就跟我聊起來了。

　　剛走進(jìn)圖書館就看到一個(gè)大沙發(fā)剛好沒人坐�！拔襾硎匚�，你去隨便找?guī)妆緯��！蔽已杆僮�在沙發(fā)上，得意洋洋。

　　不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)半，我從沙發(fā)上站起來，伸了一個(gè)大懶腰，看著張娉如癡如醉地讀著，不忍心去打擾她。“我們該回家啦。”我把書放回原來的'位置，張娉也放下了書。

　　此時(shí)，學(xué)校變得很安靜，人也越來越少，有點(diǎn)恐怖，我們倆趕緊沖出了校門。

　　“張娉我覺得明天肯定會(huì)非常好玩，好激動(dòng)可以吃自助餐，還可以住酒店！”我情不自禁地跳了起來，拍了拍她的肩膀。明天我們小隊(duì)要舉行活動(dòng)，要去坐帆船呢。她聽了也開心的不得了。

放學(xué)以后作文8

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了，我激動(dòng)萬分，如果你要問我為什么如此高興，那就聽我細(xì)細(xì)道來吧！

　　下課的教室就是同學(xué)們的樂園，而我選擇一個(gè)安靜的.地方跟同學(xué)下棋。我們興高采烈地來到了一個(gè)小賣部買了一盤棋，接著找了一個(gè)安靜的地方坐了下來。

　　開始下棋了，我將第一顆白棋放在點(diǎn)上，這個(gè)回合是我先下的，我在心里默默念道：“這一局我領(lǐng)先一步下，占了優(yōu)勢，一定會(huì)贏你的�！蔽也恍嫉赝�著他。到他下了，他笑了笑，胸有成竹地放下了第一顆棋子。過了一會(huì)兒，他地棋子竟然將我的棋子團(tuán)團(tuán)圍住，我嚇得面如土色，趕緊逃跑。

　　可該發(fā)生的總是要發(fā)生的，我跑著跑著發(fā)現(xiàn)沒路了，我就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好不跑了，心想：完蛋了，只能任他“宰割”了。我的棋被他吃掉了好多，這時(shí)我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，我看他會(huì)把我逼到窮途末路嗎？可是我并沒有如愿以償，我趁機(jī)逃跑，可他對我窮追不舍，吃掉了我很多棋子。但是我也不甘示弱，尋找出路。到最后我反敗為勝了，贏了他很多棋子。

　　下棋可真是太開心了，不僅給我們帶來樂趣，還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

放學(xué)以后作文9

　　“丁零……”清脆的鈴聲宣布了最后一節(jié)課的結(jié)束。一天的課程結(jié)束了，同學(xué)們會(huì)去干什么呢？

　　鏡頭一：一天的學(xué)業(yè)雖然結(jié)束了，可是一些莘莘學(xué)子還在討論著一些難題。他們都聚在班上的'“小聰明”身邊發(fā)表著見解。看來不把難題攻破，他們是不肯罷休的。

　　鏡頭二：校園的運(yùn)動(dòng)場像是在進(jìn)行著運(yùn)動(dòng)會(huì)。打籃球的男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，英姿颯爽。乒乓臺(tái)那邊傳來陣陣喝彩聲，真是巾幗不讓須眉，你看，女生大板重扣，打得男同學(xué)只有招架之功而無還手之力。

　　鏡頭三：俗話說：饞學(xué)生，餓學(xué)生，放出校門啃草根�，F(xiàn)在的學(xué)生大概只饞不餓吧！學(xué)校門口的小攤點(diǎn)早已有人“光顧”。當(dāng)然不管吃什么，一見到班主任從校門出來，“顧客”們就銷聲匿跡了。等班主任一走過，又馬上開始“購物”了。

　　鏡頭四：放學(xué)之后，推了自行車，邀上同路的同學(xué)一路上有說有笑地回家了。

　　放學(xué)以后，是一張白紙，每個(gè)人用自己的筆將它涂上不同的顏色，讓一張張異彩紛呈的畫晾在風(fēng)中的艷陽下。放學(xué)之后，一段真正屬于自己的時(shí)間，一段包羅萬象、無奇不有的時(shí)間。

放學(xué)以后作文10

　　一天下午放學(xué)了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電閃雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。我沒帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想:要是現(xiàn)在有人接我就好了�，F(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊!

　　這時(shí)，我的好朋友--王鹿敏也出來了，準(zhǔn)備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇地說:“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧!”我聽到這溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進(jìn)我的.心田，于是，就說:“謝謝你，鹿鹿�！薄安挥弥x，誰讓咱們是好朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f著，她打開雨傘，我倆走出了學(xué)校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在贊揚(yáng)鹿鹿助人為樂的精神，還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說:“你們倆真是好朋友啊!”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起了作業(yè)。

放學(xué)以后作文11

　　“叮鈴鈴．”放學(xué)鈴響了。我想：太好了，終于可以回家看動(dòng)畫了，我像風(fēng)一樣跑出教室。

　　來到校門口，只見是我們家最嚴(yán)肅的媽媽來接我，我想：看動(dòng)畫的計(jì)劃泡湯了，我不甘心，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好辦法，我對媽媽說：“媽媽前幾天我們考試，我進(jìn)步了很多。”媽媽笑容滿面地說：“是嗎？孩子，你可真棒！”我看見媽媽臉色不錯(cuò)，又對媽媽說：“媽媽你寶貝女兒考得不錯(cuò)，回到家能不能先看十分鐘的`動(dòng)畫片？”媽媽的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰說：“不可以，你必須從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�！蔽蚁耄喊Γ�我真的是一點(diǎn)辦法都沒有了，我悶悶不樂的上了車。

　　回到家我迅速地打開了電視，還沒坐下媽媽就說：“你怎么又看電視呀？”我想：唉，小孩子不能跟媽媽犟。我傷心地說：“電視再見了�！比缓蟀央娨暀C(jī)關(guān)掉了，進(jìn)屋寫作業(yè)去了。

放學(xué)以后作文12

　　一天下午放學(xué)了，我走出校門，看見空中烏云密布。黑得像鍋底似的，緊接著，空中電扇雷鳴，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，豆粒般的雨點(diǎn)打在人們的臉上、身上，像刀扎一樣。雨越下越大，老天爺好像火冒三丈，在發(fā)脾氣。

　　我沒帶雨具，準(zhǔn)備三步并作兩步地跑回家，心里想：要是現(xiàn)在有人接我就好了。現(xiàn)在回了家肯定就被雨淋成了落湯雞。要是能變出一把雨傘該多好啊！這時(shí)，我的好朋友——王鹿敏也出來了，準(zhǔn)備回家。她看見我沒帶雨具，就笑瞇瞇的說：“嘉慶，嘉慶，你沒帶雨傘，正巧和我一路，咱們一塊兒回家吧！”我聽到這般溫暖親切的話語，仿佛有一束溫暖的陽光射進(jìn)我的.心田，于是，就說：“謝謝你，鹿鹿�！薄安挥弥x，誰讓咱們是朋友呢。你有困難，我就得幫助你�！闭f著，她打開雨傘，讓我到雨傘下面。我們倆走出了學(xué)校，一路上，我看見柳樹經(jīng)過風(fēng)吹雨打，發(fā)出“沙沙沙”的聲音。好像在贊揚(yáng)鹿鹿送我回家的精神。還有汽車“嘀嘀”的鳴笛聲，好像在說：“你們倆真是好朋友啊！”我們倆說說笑笑，不知不覺就到了。

　　到我家后，我心里熱乎乎的。接著，我倆在我家寫起作業(yè)來。

放學(xué)以后作文13

　　“叮鈴鈴…”放學(xué)鈴響了，我想：終于放學(xué)了，我可以回家看最喜歡的動(dòng)畫片了。我像風(fēng)一樣的跑出了教室。

　　我來到了校園門口，一看是我最嚴(yán)厲的媽媽來接的`我，心想：壞了，我看動(dòng)畫片的計(jì)劃又要泡湯了。我不甘心的走到校園門口又想：我得騙騙媽媽。我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)辦法。我對媽媽說：“媽媽，前幾天考的比以前考的好多了。”媽媽聽后，高興地說：“是嗎寶貝，你真厲害，那我們回家寫作業(yè)吧！”我又說：“媽媽你就讓我看一會(huì)兒電視吧，我還是你的小棉襖呢！”媽媽的臉馬上就翻了，還對我說：“不行，回到家必須先寫作業(yè)�！蔽抑缓脨瀽灢粯返刈�上車，回家了。

　　不一會(huì)兒，就到家了，我就飛快地來到電視機(jī)欠，打開電視，我還沒有坐下呢，媽媽就指著我說：“你，怎么又看起電視了呢，快去寫作業(yè)去！”我只好慢騰騰地回到書房寫作業(yè)去了。

放學(xué)以后作文14

　　春游結(jié)束了，同學(xué)們念念不忘地來到操場上準(zhǔn)備放學(xué)，這時(shí)，小王和小談忽然想到教室里還很臟。放學(xué)鈴聲響了，他們倆便偷偷地溜上了樓，來到教室。小談?wù)f：“我們分工，我來掃地，你去擦桌，好嗎？”“好！”小王立刻回答道。

　　小談先把掃帚握在手里，然后開始掃地，剛剛還很順利，但是有一個(gè)地方很窄不好掃。小談靈機(jī)一動(dòng)把掃帚豎過來，然后伸進(jìn)那里，把臟東西勾出來，繼續(xù)掃下去。小王把抹布拿下來，到廁所去洗了洗，再擰干，然后去教室使勁擦污點(diǎn)。瞧，他們干得多起勁啊。不一會(huì)兒，剛剛還很臟的教室，現(xiàn)在變得干干凈凈的了�？粗�干凈的`教室，他們露出了開心的笑臉 。

　　第二天，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)教室好干凈，老師經(jīng)過一番詢問，知道了是小王和小談打掃的，老師表揚(yáng)他們說：“你們真熱愛勞動(dòng)，還關(guān)心集體，而且做了好事不留名，希望大家向他們學(xué)習(xí)�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�。

放學(xué)以后作文15

　　每當(dāng)活潑可愛的孩子們放學(xué)以后，同學(xué)們就會(huì)來專心致志地打掃教室里的衛(wèi)生。

　　那里有款式新穎的電扇。小孩子們愛玩兒的五顏六色的風(fēng)車。色彩淡雅的窗簾兒，以及舒服松軟的毛巾，還有一排排款式新穎的木桌，木椅及結(jié)實(shí)耐用的黑板。一些活潑可愛的小孩子們，正在認(rèn)認(rèn)真真的打掃衛(wèi)生呢！

　　有的同學(xué)澆花，有的.同學(xué)擦黑板，擦桌子，還有的同學(xué)在整理書架，他們臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　有一個(gè)小女孩兒，看起來十多歲的樣子。身材秀美標(biāo)致。穿一件款式新穎的粉紅色的裙子。臉龐白凈柔嫩，華麗柔軟的頭發(fā)，烏黑油亮的大眼睛，鼻梁高挺，唇如胭脂。此時(shí)，雙手握著拖布，專心致志地拖地呢！

　　每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)專心致志地打掃自己心愛的教室，讓它變得整潔如新是每一個(gè)小伙伴的美好愿望！

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