- 你是我的眼作文 推薦度：
- 你是我的眼作文 推薦度：
- 你是我的眼作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
你是我的眼作文范例【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼哪闶俏业难圩魑�，希望對(duì)大家有所幫助。
你是我的眼作文1
聽(tīng)著盲人歌手楊光深情演繹《你是我的眼》，動(dòng)人的旋律在耳邊回響，在心中回蕩，直至我眼前跳躍出一個(gè)柔柔的形象：媽媽。因?yàn)閶寢尵褪俏业难�。曾幾何時(shí)，我是個(gè)在海邊撿拾著貝殼，對(duì)一切未知世界充滿好奇心的女孩。我會(huì)因?yàn)橐欢浠ㄩ_(kāi)得驚艷而歡喜，也會(huì)伸手去采摘這份美好。而媽媽會(huì)攔住我說(shuō)：“看，小蜜蜂正貪婪地吮吸著花兒的甜蜜呢！小蜜蜂嗡嗡地哼著歌，是在表達(dá)對(duì)花兒的感謝。蜜蜂都能感謝花的甜美，我們也應(yīng)該用一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一花一草。它們釋放著春天里生命的美麗，我們應(yīng)該為它們鼓掌，感謝它們毫無(wú)保留的付出。”我眨巴著眼睛，似懂非懂地看著媽媽。是媽媽讓幼小無(wú)知的我看到了這個(gè)世界的美好，讓我知道用一顆感恩的心對(duì)待事物，身邊便會(huì)綻放出一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意如花般的春天。
媽媽，你是帶我認(rèn)知這世界的眼。再長(zhǎng)大些，青春期懵懂的時(shí)候，我那不安分的心開(kāi)始向往外面的世界。在室友的慫恿下，我去偷爬學(xué)校的圍墻，沒(méi)想到那輕輕的一躍，便讓我折斷了腳骨，躺在醫(yī)院里，上著夾板涂著石膏，足足一個(gè)星期才出院。此后一個(gè)月，媽媽每天都準(zhǔn)時(shí)給我送午飯，并用她那輛老自行車接送我上下學(xué)。我坐在后座上，抱著媽媽的'腰，閉上眼睛，把臉貼在媽媽的后背。老自行車發(fā)出沉重的吱嘎聲，媽媽的后背平坦溫暖，讓我迷醉；初夏的風(fēng)帶著花和草的氣息，應(yīng)和著稻田里的蛙鳴，一切都是那樣自在隨意，讓人心曠神怡。媽媽什么重話也沒(méi)說(shuō)�，F(xiàn)在想來(lái)，那段日子里，我從媽媽的眼里看到了信任和關(guān)懷，同時(shí)，也向內(nèi)看清了自己。現(xiàn)在的我，面臨著重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考，看到別人從容不迫，游刃有余，我卻慌了陣腳，迷失了方向。
當(dāng)我糾結(jié)于本科與�？浦g，猶豫于自主招生與高考的兩難選擇時(shí)，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要眼睛老瞧著別人，用心瞧瞧你自己，用自己的心眼才能看清自己的方向，才能作好自己的抉擇�！蹦且豢�，我心恒定，澄澈清明。我作出了自己的選擇，并且為此發(fā)奮努力。媽媽，謝謝你，因?yàn)槟阕屛艺驹谀愕募绨蛏�，穿越了別人的風(fēng)云變幻，眺望著自己的黎明晨曦。在蜂的眼里，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼里，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)。而在我的眼里，媽媽，你便是我的眼，讓我看見(jiàn)這個(gè)充滿愛(ài)的世界，也看清了自己。希望有那么一天，我也能成為你的眼，為你講述花的世界和蜂的經(jīng)歷。
你是我的眼作文2
在薄暮化開(kāi)的雨色中，在一把破舊的油紙傘下，一張八仙桌，一把躺椅，一個(gè)木制小板凳，一沓書(shū)和報(bào)紙，依稀如昨的場(chǎng)景，曾是我為姥爺讀書(shū)的地方。
我的姥爺曾經(jīng)是一名干部，常年工作忙碌而勞累，40歲時(shí)就患上了嚴(yán)重的眼病，但無(wú)論醫(yī)生和家人怎樣勸阻，姥爺就是不肯讓自己的眼睛做適度的休息，每天都堅(jiān)持伏在八仙桌上批文件、讀書(shū)看報(bào)。由于長(zhǎng)期勞累的緣故，姥爺?shù)难劬υ?0多歲時(shí)就幾乎看不見(jiàn)東西了，可倔強(qiáng)的.他依舊盡他最大的努力堅(jiān)持閱讀。終于有一天，姥爺什么都看不見(jiàn)了。當(dāng)?shù)弥约旱难鄄∫呀?jīng)不可治愈時(shí)，一生剛強(qiáng)的他終于落下了眼淚。
我深深記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：姥爺握著我的手，一顆淚滑到了我的手上，燙燙的。我從未見(jiàn)過(guò)姥爺這么傷心。姥爺?shù)氖诸澏吨�，他告訴我，在他心中，書(shū)的地位是其他任何事物都無(wú)法替代的，幾十年來(lái)，讀書(shū)是他生活中不可或缺的一部分。他將“一日不讀書(shū)，一日不吃飯”這句話作為自己的座右銘。姥爺緊緊地攥住我的手，說(shuō)：“丫頭，姥爺以后該怎么活呀？睜眼瞎啦，成廢人一個(gè)了，不能再讀書(shū)，活著也沒(méi)太大意義了……”
聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘毅蹲×�，一時(shí)不知該怎樣安慰姥爺，又害怕姥爺會(huì)做傻事。我看了看堆在一旁的書(shū)報(bào)，靈機(jī)一動(dòng)，信誓旦旦地對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，你在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)教我認(rèn)字，讀故事書(shū)給我聽(tīng)；現(xiàn)在，我讀書(shū)給你聽(tīng)好了。從今天起，姥爺，我要擔(dān)負(fù)起你眼睛的責(zé)任，我就是你的眼睛！”
姥爺聽(tīng)了，用手拍了拍我的肩膀，帶著淚笑道：“好孩子，好——”
從那天開(kāi)始，每天下午兩點(diǎn)多鐘，姥爺便躺在躺椅上，而我則坐在旁邊的木凳上，為他讀報(bào)紙、讀名著。一旁的八仙桌上，總會(huì)放上一壺沏好的花茶和一小碟熟花生米。
我為姥爺讀《紅巖》，讀《茶花女》，讀《岳飛傳》……我要在姥爺聽(tīng)力還好的時(shí)光里，帶給他最大限度的快樂(lè)。記得最后一天，是剛好讀完《岳飛傳》的那一天，姥爺在躺椅上安詳?shù)厝チ颂焯谩?/p>
流逝的時(shí)光，經(jīng)過(guò)的人事，都離我越來(lái)越遠(yuǎn)，只有曾經(jīng)熟悉的場(chǎng)景還在眼前。也許姥爺在天堂有了新的眼睛，但我知道，我仍然在用自己的眼睛，代替姥爺領(lǐng)略著人世間美好的景物，閱讀著浩瀚的書(shū)海。
你是我的眼作文3
正是因?yàn)槟�，我才能看清世界的美麗風(fēng)景。就是因?yàn)橛辛四�，我才可以輕易地分辨白天和黑夜；就是因?yàn)橛辛四�，我才能感受到一切事物的顏色變化。感謝你們，眼睛，讓我的生活有了改變。你讓我執(zhí)著地追求自己的理想。理想，你是我生命中的眼睛，讓我不迷失方向。
黑色的天空無(wú)法調(diào)暗你的光芒，耀眼的白光無(wú)法帶走你的光彩。你在我心里，堅(jiān)定不移地指引我前進(jìn)，讓我洞悉一切。
黑暗的氣氛壓抑的讓人喘不過(guò)氣來(lái)，但是在這無(wú)數(shù)黑暗的夜空中，有多少學(xué)者實(shí)現(xiàn)了自己的理想。周文王寫(xiě)《易經(jīng)》，孫臏寫(xiě)《孫子》罰，屈原寫(xiě)《離騷》苦，司馬遷寫(xiě)《史記》辱。他們都在經(jīng)歷著黑暗，都想過(guò)放棄，但是他們的眼睛讓他們?cè)诤诎抵锌吹搅朔较�，讓他們�(nèi)プ非笞约旱睦硐搿Ｒ共⒉豢膳�，因�(yàn)槟阌醒劬θケ鎰e方向，去追求理想，因?yàn)槟悖阌X(jué)得無(wú)比幸福。
“如果你給我三天光明�！焙悇P勒你不是瞎子，因?yàn)槟憧偸巧钤谝粋�(gè)充滿光明的地方。先天失明不能讓你對(duì)生活失去信心，因?yàn)槟阌小把劬Α�。他帶你走出黑暗，讓你感知一切。正是有了這樣的“眼睛”，你實(shí)現(xiàn)了自己的理想。在這個(gè)璀璨的世界里，追求理想讓你成為一顆璀璨的明珠。
里奇失明不能奪走你的一切。你有自己的眼睛，讓你堅(jiān)持對(duì)音樂(lè)的追求，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)作出一首又一首歌曲。劉威，失去雙臂并不能阻止你成為鋼琴家，因?yàn)槟阌醒劬�，在通往理想的道路上�?xiě)下了不朽的創(chuàng)造。最后，你登上了維也納大廳。眼睛，你告訴我們，在追求理想的過(guò)程中，一定要有堅(jiān)持到底，永不放棄，永不放棄的精神。
相反，如果你失去了“眼睛”，雖然什么都能看得很清楚，但是你的內(nèi)心是黑暗的，你失去了對(duì)理想的追求，你可能會(huì)在追求理想的路上迷茫。失去“眼睛”，就像踏入了一個(gè)沒(méi)有日子的世界。失去了對(duì)理想的追求，讓我們只能成為世界上的一粒塵埃，飄忽不定。我們不能這么做。我們應(yīng)該對(duì)自己的`理想有一顆熾熱的心，讓自己發(fā)光。
你是我的眼睛，帶我欣賞四季的變化；你是我的眼睛，帶我穿過(guò)擁擠的人群；你是我的眼睛，帶我去閱讀浩瀚的書(shū)海；因?yàn)槟闶俏业难劬�，我覺(jué)得世界就在我面前。
眼睛，我?guī)阕呱献非笞约豪硐氲牡缆贰?/p>
你是我的眼作文4
我把黑暗中舞動(dòng)的心臟喚作月亮。心旌搖搖，在沒(méi)有月的夜晚，一簾幽紗遮住了我華麗的夢(mèng)。而你是我的眼，我會(huì)用你尋找光明，然后看見(jiàn)這世界就在我眼前。
你曾把浮名換了，淺斟低唱。夕陽(yáng)像是一雙調(diào)皮的手，將你的身影拉到悲傷。正如你無(wú)意于為過(guò)往而感傷的心。浪漫如你，一曲今宵酒醒何處，望向窗外，乃是曉風(fēng)殘?jiān)�。多情如你，�?zhí)手相看淚眼，你無(wú)言以對(duì)，只一眼便讓人淪陷。風(fēng)花雪月，你用殤詞唱流年。就算你一場(chǎng)年華失了夢(mèng);就算你奉旨填詞，終身孑然;就算你花前月下，低唱淺詞。這些又有何不可。
因?yàn)槟懔溃闶谴笏瓮醭难劬�。透過(guò)你，我們感嘆那個(gè)時(shí)代的浪漫唯美，感嘆那個(gè)時(shí)代的美詞花月。你是那個(gè)時(shí)代的文化符號(hào)，那個(gè)唯美的符號(hào)。
你曾說(shuō)過(guò)，你是物質(zhì)短暫的情人，你是遠(yuǎn)方忠誠(chéng)的兒子。你以夢(mèng)為馬，要給每一條河，每一坐山取一個(gè)溫暖的名字�？上Я髂隁憪�(ài)。當(dāng)你祝福的陌生人有情人終成眷屬之后，你卻倒在了面朝大海的路上。3月26日，天空中還飄散著些許小雨。那一刻，火車一閃而過(guò)，濺起你的鮮血，恍若純白的雪地里綻放的臘梅。那一天，是你的生日。卻，成了你的忌日。當(dāng)你落地成殤，花季成為花祭。時(shí)間卻在那一刻定格。這個(gè)世界記住了你!
因?yàn)槟愫Ｗ樱愫Ｗ�，你是上個(gè)世紀(jì)中國(guó)的眼睛。透過(guò)你，我們看到了那個(gè)與你的春暖花開(kāi)格格不入的封閉時(shí)代。也正是因?yàn)槟阍谀莻�(gè)時(shí)代給山海關(guān)標(biāo)記了死亡的符號(hào)。我們得以知道，這個(gè)世界，遺憾它曾經(jīng)來(lái)過(guò)。你是那個(gè)時(shí)代無(wú)奈的'文化符號(hào)，那個(gè)殤情的符號(hào)。
你見(jiàn)或者不見(jiàn)我，我就在那里，不離不棄。你曾在月華如水的夜空下，獨(dú)自喃喃，見(jiàn)或不見(jiàn)，你，都在我的心里。你說(shuō)，世間事，除了生與死，哪一樁?不是閑事。站立在布達(dá)拉宮，你是雪域之王。流落在鬧市街頭，你是最美的情郎�？上�，你的夢(mèng)碎再了青海湖畔，飄蕩在世人的夢(mèng)里。
因?yàn)槟銈}(cāng)央嘉措，你是浪漫感傷主義的眼睛。透過(guò)你，我們看到了那個(gè)時(shí)代的開(kāi)放與自由。你是那個(gè)時(shí)代的文化符號(hào)。那個(gè)動(dòng)人的符號(hào)。
文化是一個(gè)民族的靈魂。所以，就算流光容易把人拋，你也能透過(guò)我的眼睛，看穿我的靈魂。
你是我的眼，我愿通過(guò)你給世界一個(gè)擁抱，許人間一場(chǎng)歲月安好。
你是我的眼，我愿通過(guò)你給世界一個(gè)擁抱，許人間一場(chǎng)歲月安好。
你是我的眼作文5
我是你的眼，帶你領(lǐng)略旖旎的風(fēng)光；我是你的眼，帶你觀察萬(wàn)物的變化；我是你的眼，幫你傳達(dá)心情的起伏。
自打我的主人小貝出生，我就一直陪伴著她。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，我聽(tīng)到的第一句話，就是小貝的親戚說(shuō)：“瞧這孩子，眼睛亮晶晶的，以后肯定大有出息�！甭�(tīng)到這句話，我心里別提有多開(kāi)心了，我也暗暗發(fā)誓，必定忠心耿耿，助小主人一臂之力！
小主人果然不負(fù)大家所望，是一名努力上進(jìn)的孩子，特別是在讀書(shū)這方面，她最大的興趣就是看書(shū)。剛開(kāi)始，我也替小主人開(kāi)心，看書(shū)最需要我發(fā)揮作用了�？蓾u漸地，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越力不從心了。
小主人每次做完作業(yè)，就喜歡拿書(shū)起來(lái)看。可是作業(yè)已經(jīng)做了1個(gè)多小時(shí)了，我正想要休息的時(shí)候，她卻迫不及待地拿起課外書(shū)來(lái)看。偶爾覺(jué)得累了，就用沾滿橡皮屑、鉛筆灰的手揉揉我，想替我按摩按摩，可這卻是雪上加霜，讓原本酸脹的我，變得更加酸痛了。但我心想，小主人這么喜歡看書(shū)，為了讓她有“出息”，我再難受也要撐著。小主人的媽媽可舍不得小主人這么勞累，在三番五次的無(wú)效催促下，強(qiáng)行將燈關(guān)了，讓小主人上床睡覺(jué)。小主人可不是“善罷甘休”的人，正讀到精彩的部分，欲罷不能呢！于是，她借著外面的燈光，趴在窗邊看了起來(lái)，我也只能盡力配合她。最后，我倆都撐不住，睡著了。
久而久之，我看東西開(kāi)始變得有點(diǎn)模糊了，小主人的'座位也開(kāi)始慢慢往前挪了。在學(xué)校組織的一次視力檢測(cè)當(dāng)中，小主人被告知已經(jīng)近視了。主人媽媽帶我們?nèi)?ài)爾眼科復(fù)查，我發(fā)現(xiàn)這里的小朋友真多呀！我的小伙伴們也來(lái)這里接受檢查。大家近視的原因都不一樣，有的是因?yàn)殚L(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，有的也是像小主人這樣，用眼過(guò)度，還有其他的就不一一贅述了。醫(yī)生告訴小主人，愛(ài)讀書(shū)是好事，但是也要科學(xué)用眼，注意勞逸結(jié)合，加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng)。小主人在醫(yī)生的叮囑下，終于開(kāi)始改變自己的習(xí)慣了，我得到了良好的休息之后，也能更高效地為主人服務(wù)了。
我是你的眼，請(qǐng)你們一定要好好保護(hù)我，讓我?guī)銈兏惺芾_紛世界的美好！
你是我的眼作文6
一直期待，你的一個(gè)微笑。
風(fēng)吹過(guò)，我一個(gè)人站在街頭，仿佛變成了擺設(shè)。漫無(wú)目的地游走，空洞地將目光投射在透明的櫥窗上，沒(méi)有我想要的。
人群中，出現(xiàn)了一雙美麗的眼，但卻透著冷漠。我開(kāi)始奔跑，用生命去追逐你的腳步。我推開(kāi)了一個(gè)健壯的男人，繞過(guò)了一個(gè)可愛(ài)的小孩，避開(kāi)了一輛急速行駛的車。汗水濕透了我的襯衫，鏡片變得模糊，冷卻成幾粒細(xì)小的點(diǎn)，隨著我的腳步晃動(dòng)。
腳下突然變得柔軟，那是一片金色的沙灘。我索性脫下了鞋，試圖留下我曾經(jīng)來(lái)過(guò)的印記。海上的月光，零碎成幾片星光，在海面閃耀。海風(fēng)咸咸的，吹散了我身旁的熱氣，又調(diào)皮地將我的劉海掀起。我唱著歌，讓海水洗盡了我的疲憊，繼續(xù)前行。
可是，親愛(ài)的，你為什么要上山？這里好黑，幾乎要把人吞噬。山路變得越來(lái)越崎嶇。山風(fēng)何必如此執(zhí)著，吹的越發(fā)的陰冷。你的腳步突然加快了，這樣迅速而又有規(guī)律的節(jié)奏，透過(guò)石板傳來(lái)清脆的響聲，令我手足無(wú)措。我咬緊了嘴唇，任憑心里那個(gè)聲音怎樣吶喊。喘氣聲越來(lái)越重，重的似乎要將我壓垮。喉嚨干燥得能感受到冰涼的略帶苦澀的氣息，可我不想放棄。
幾乎是近于瘋狂地奔向山頂，卻不見(jiàn)你的蹤影。仿佛世界只剩下我這一座孤島，即將沉入海底。我已經(jīng)看不見(jiàn)明天。
我只是這樣安靜地站著，看著心一點(diǎn)一點(diǎn)地瓦解。天開(kāi)始有些微亮，我睜開(kāi)眼睛，卻什么也看不見(jiàn)了�；蛟S是心里的苦將所有排斥。這一切是這樣的陌生，是一個(gè)可怕的永遠(yuǎn)醒不來(lái)的'夢(mèng)。絕望一步步向我逼近。
眼前突然閃過(guò)一道光，它不是太陽(yáng)，卻驅(qū)散了我身邊所有的黑暗。轉(zhuǎn)身，你對(duì)我微笑，在那顆樹(shù)的后面。原在，你一直在我的附近。地平線上，緩緩升起一輪紅日，我的世界一下子清晰起來(lái)。你是我的眼。
曾經(jīng)以為自己等不到了，曾經(jīng)以為再多的付出只是徒勞。謝謝你，讓所有的曾經(jīng)以為煙消云散。我伸出手，輕輕觸碰你的指尖，讓所有的感動(dòng)在血液里漸漸蔓延。
每個(gè)人，都有不平凡的夢(mèng)想，亦有視為最珍貴的唯一。他們變成了我們的眼，為我們看清前路的方向。再多的勞累也罷，再多的痛苦也罷，只管去追尋吧———兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，原來(lái)你還在這里。
你是我的眼作文7
我是個(gè)懼怕黑暗的人，想不出有什么比失去光明更讓我恐懼。直到你走后，我的世界一片混沌，黑暗包圍著我。這時(shí)我才明白，你在我心中多么重要，因?yàn)槟闶俏业墓饷鳎闶俏业难邸?/p>
你調(diào)恩施了，去了鄂西的山旮旯里，拋下我們母女倆，去闖蕩你所謂的事業(yè)。
我一直反對(duì)，可你執(zhí)意要去，煩躁惹得我頭都痛了。我在床上躺了一整天，思索著我和孩子的未來(lái)。
第二天，你就走了。尹子勸我要振作些，于是我開(kāi)始上班。晚上在家做飯，尹子回來(lái)時(shí)，和平常一樣，望著桌上的飯菜說(shuō)：“爸爸今天不回家吃飯么？”聽(tīng)到這兒，我的淚忍不住了，狠狠地滴進(jìn)鍋里，手中的鍋鏟，還在鍋中不停的鏟動(dòng)，只是我早已無(wú)法控制自己的手，像是要把鍋捅穿似的。很顯然，她還不知道。我努力將聲音裝得正常些。“他走了！”可聲音卻是在顫抖。
在飯桌上吃飯時(shí)，寂靜無(wú)聲，像是未起波瀾的湖面般平靜。終于，一絲波瀾驚起，尹子開(kāi)口問(wèn)：“媽，你哭了？”我?guī)е粋�(gè)玻璃般的笑容說(shuō)：“沒(méi)有啊，你覺(jué)得我有那么脆弱嗎？”她用一種懷疑的目光看著我，讓我感到渾身的`不適，既而又放棄了那種徒勞的偽裝：“是啊，反正你爸走了，我干嗎還要留在這兒？”我感到我全身的皮膚都快要流出淚來(lái)了。“反正，過(guò)一個(gè)月我就要去武漢進(jìn)修了……”說(shuō)到這兒，我頓了頓，看了看她。她一臉的悲愴，說(shuō)：“我飽了�！睕_進(jìn)自己的小房，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。她帶上門(mén)的聲音那么大，像是對(duì)我不滿的渲泄。
她作業(yè)完成得很快， 8點(diǎn)左右開(kāi)始收起了書(shū)包，我走了進(jìn)去。只聽(tīng)她虛弱的說(shuō)了聲：“走�！蔽腋械剿B憤怒的力氣都沒(méi)有了。我把手機(jī)放到她床上說(shuō)：“好吧，除非，你連鬧鈴也不要，準(zhǔn)備明天挨批吧�！彼盟愕难劬Χ⒅遥屛腋械疥囮嚨暮�。低下頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)淚水布滿臉頰。
新的早晨，我聽(tīng)見(jiàn)6:10的鬧鐘響起，過(guò)后，客廳的燈就開(kāi)了。尹子披著她的睡衣開(kāi)始洗漱。我觸摸著我右手邊的位置，平常是溫暖的，而今天卻是冰冷的，那么刺骨。我輕輕閉上眼，兩行淚流了出來(lái)。臥室的門(mén)已打開(kāi)，尹子把手機(jī)遞給我說(shuō)：“他昨天晚上來(lái)電話了，我知道你不想接，就幫你接了。他說(shuō)他很想你。”我接過(guò)手機(jī)，蜷縮在被窩里，給你發(fā)了短信：“我們冰釋吧�！边^(guò)了一會(huì)，你回復(fù)：“好，你去進(jìn)修時(shí)，尹子的問(wèn)題我來(lái)想辦法�！蔽矣终f(shuō)：“現(xiàn)在天很黑�！蹦阏f(shuō)：“那你就做你的眼，幫你尋找光明�！�
天再黑，我也不怕，因?yàn)槟闶俏业难邸?/p>
你是我的眼作文8
你是我的眼，帶我感悟人生。
你是我的眼，帶我明白道理。
-----題記
這是我步入高中的第一天，懷著對(duì)班主任是個(gè)帥哥的無(wú)限遐想進(jìn)入了新教室。剛踏進(jìn)新教室，我的鞋上就被粘上了一張紙，我立刻伸手把紙和鞋子脫離開(kāi)，然后像做賊似的張望了一下四周，接著把紙扔到了地上，裝做若無(wú)其事一樣地找了一位子坐了下來(lái)，等待著心中所想帥氣班主任的到來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)身穿白色衣服的老頭走進(jìn)了教室，年齡大約四十歲左右，頭發(fā)已經(jīng)有明顯的地中�，F(xiàn)象，左手手腕上纏繞著一塊汗巾，是那種再不同不過(guò)的毛巾了。我知道我的幻想開(kāi)始破滅了，我安慰自己，這一定不是我們的班主任�；蛟S這只是一個(gè)清潔工人而已。他開(kāi)口說(shuō)話了：“我使你們的新班主任”我失望了，不！應(yīng)該是心碎。這老頭介紹完自己就停住了，轉(zhuǎn)身走向門(mén)口，腳步在我所丟棄的那張紙旁邊停住了，俯下身子把紙撿了起來(lái)，捏成團(tuán)狀然后向教室后面走去，最后把它丟進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)教室里議論紛紛，我也和旁邊的.女生開(kāi)始討論了起來(lái)�！斑@老頭怎么這么無(wú)聊的啊，不就是一張紙么，掃地的阿婆會(huì)清理的啊�！薄笆堑陌�，就是說(shuō)啊�！崩项^好象察覺(jué)到了同學(xué)們對(duì)他這一行為產(chǎn)生了討論，于是便走到講臺(tái)邊開(kāi)始講道理了：“衛(wèi)生是很重要的有垃圾一定要及時(shí)撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里你們知道中國(guó)每年要花多少錢去處理垃圾么，我們應(yīng)該去保護(hù)環(huán)境，以后塑料瓶這一類可回收的東西都存起來(lái)，然后拿去賣掉�！甭�(tīng)到這里我心中產(chǎn)生了一個(gè)想法：“這老頭怎么這么夸張，這能攢多少錢啊，真是個(gè)無(wú)聊的家伙啊。”
回家的路上，我還在對(duì)這個(gè)老頭的行為感到好笑，這時(shí)在人行道邊看到了一塊紅布掛在兩棵樹(shù)之間，上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”這時(shí)候我才意識(shí)到作為一個(gè)合格的公民應(yīng)當(dāng)向我們班主任學(xué)習(xí)，時(shí)刻有一種對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)，綠色生活應(yīng)該是需要我們共同努力的。
班主任，你是我的眼，是你讓我感受到了環(huán)境的保護(hù)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，你是我的眼，帶我領(lǐng)略綠色生活的真諦。
你是我的眼作文9
“你是我的眼，帶我領(lǐng)略四季的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書(shū)�！泵棵柯�(tīng)到這熟悉、悅耳的旋律，我眼前就不由自主地浮現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面。
小時(shí)候，一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，疲倦的`知了耷拉在樹(shù)枝上毫無(wú)生氣，狗狗吐著舌頭蜷縮在樹(shù)蔭下全身散發(fā)著熱氣，呼哧呼哧地喘著。我發(fā)燒了，倒在床上視線朦朧，腦袋昏昏沉沉的，仿佛暈過(guò)去一般，難受極了。
突然，一個(gè)身影俯上前來(lái)，我使勁地張開(kāi)耷拉著的眼皮，下意識(shí)地晃了晃腦袋，哦，原來(lái)是媽媽，她將濕毛巾折好，敷在我滾燙的額頭上，低聲撫慰著：“發(fā)燒了，你先躺著好好休息，媽媽出去一下�！闭f(shuō)罷便走出門(mén)，“女兒發(fā)燒了，溫度很高，你趕緊回來(lái)�！彪[隱約約聽(tīng)到媽媽打電話的聲音，那焦急的語(yǔ)氣透著些許擔(dān)憂和害怕，但我還是很熱，迷糊著摸了摸額頭，溫?zé)岬拿硪呀?jīng)被我捂得更熱了，額頭燙得夸張，帶著些眩暈，我睡著了。
不知道過(guò)了多久，媽媽把我喚醒了，讓我吃藥，我嚷嚷著難受要聽(tīng)故事，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，我閉上眼靜靜地聆聽(tīng)著，尼爾斯變成了一個(gè)小人，家禽們頓時(shí)不怕他了，我在尼爾斯的歷險(xiǎn)記中遨游著。媽媽輕柔的聲音，溫暖的懷抱，似乎讓發(fā)燒的難受勁兒過(guò)去了一點(diǎn)，媽媽看我安靜了，便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把藥喂了進(jìn)去，頓時(shí)一陣苦澀在口腔里蔓延開(kāi)來(lái)，帶來(lái)一絲清醒，媽媽繼續(xù)給我講故事，我漸漸地隨著尼爾斯騎著的大雁飛上高空，領(lǐng)略泉水叮咚、溪水流淌在山里回響。高空萬(wàn)丈的風(fēng)景一目千里，仿佛能一手抓到云朵往下俯沖，體驗(yàn)速度與激情帶來(lái)的快樂(lè)。我們歡呼雀躍著，尖叫飛翔著，小手拂過(guò)海面，縱觀深海的奧秘，欣賞草地上飛舞的蝴蝶，陪伴蜜蜂在草地上曬太陽(yáng)，世界好美��！
我們?cè)谏焦乳g婉轉(zhuǎn)歌唱，我們?cè)诤恿鏖g嬉戲玩耍，在草地上追逐打鬧，我的眼睛，帶我見(jiàn)到了這樣美麗的景象，而我的眼睛是媽媽，媽媽悅耳動(dòng)聽(tīng)的描繪，讓我進(jìn)入另外一個(gè)世界。一個(gè)充滿神秘魔力的世界，一個(gè)夢(mèng)里才有的世界。
長(zhǎng)大了，我已早不再是那個(gè)依偎在媽媽?xiě)驯Ю锫?tīng)故事的小女孩了。但是學(xué)習(xí)上遇到的困難與挫折，生活中碰到的迷茫與困惑，依然是媽媽在全心全意地引領(lǐng)我成長(zhǎng)，幫助我進(jìn)步，一路披荊斬棘，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走。她就像我的眼，引導(dǎo)我從困惑走向明朗，從無(wú)知走向博學(xué)，從懵懂走向成熟。
多年后的今天，再次回想這件事，我不禁莞爾一笑。謝謝您我的眼睛，讓我見(jiàn)識(shí)到了世界的神奇。謝謝您！媽媽！
你是我的眼作文10
春天的午后總是那么愜意，溫暖的陽(yáng)光將窗外的一切都鍍上了一層柔和的金色。望著窗外已經(jīng)抽芽的臘梅樹(shù)，我的思緒便隨著和煦的春風(fēng)一起飄向了遠(yuǎn)方……驀然想起我的小學(xué)老師——那個(gè)令我有了很大轉(zhuǎn)變的老師。記憶中，她并不是很高，她有一雙星辰般閃耀的眼睛，那頭過(guò)肩的黑發(fā)隨意的披散著，十分漂亮。
記得有一次，家里出了十分嚴(yán)重的問(wèn)題，爸媽在吵架，媽媽想要離家出走，我當(dāng)時(shí)很害怕，怕媽媽真的走了，不要我了。我上前拉住媽媽的手，她卻毫不留情地甩開(kāi)我。那時(shí)我很傷心，沉默著，獨(dú)自回到了房間，哭了好久。
從那以后，有好長(zhǎng)一段時(shí)間，我都刻意躲著媽媽，我不想看見(jiàn)她，我也不想看見(jiàn)我爸爸……因?yàn)槟嵌螘r(shí)間情緒很低沉，我的成績(jī)也一落千丈，很快就成了班級(jí)倒數(shù)。老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，便叫我和她談會(huì)兒心。
放學(xué)后，我和老師在教室里，沒(méi)人說(shuō)一句話，氣氛略顯尷尬。這時(shí)，老師溫柔地說(shuō)道：孩子，你最近是怎么了？她突然打破這叫人壓抑的氣氛，我有些不習(xí)慣，但她臉上的微笑，又讓我輕松了許多，但我依然有些緊張。老師，我……我……我的聲音小得如蚊子般。沒(méi)關(guān)系，孩子，有什么事兒就和我說(shuō)。她輕輕拍了拍我的背。老師，我爸媽吵架了，我很難過(guò)，但是，我不知道該怎么辦。躊躇了許久，我終于說(shuō)出了實(shí)情。所以，因?yàn)檫@件事，你的成績(jī)才會(huì)退步的'嗎？老師輕聲問(wèn)。嗯。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)關(guān)系的，你爸爸媽媽可能是鬧了點(diǎn)小誤會(huì)，他們過(guò)不了多久就會(huì)好的。你不用太過(guò)在意，保持好心情就ＯＫ了！我沉默著，并未說(shuō)什么。氣氛又漸漸凝固了……
你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。她說(shuō)，嗯。我輕輕應(yīng)了一聲。她指著窗外的臘梅樹(shù)，拍了拍我的肩：你看，臘梅花它很堅(jiān)強(qiáng)，在冬天不畏風(fēng)雪，獨(dú)立于白雪之中，它定是付出了很大努力的。你也要像它一樣堅(jiān)強(qiáng)，不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難就打倒，要像臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)，你能做到嗎？我想了一會(huì)兒，慢慢抬起頭，笑著答道：我能！是��！堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？從我和老師的那次談話后，我有重新變成了哪個(gè)快樂(lè)的女孩。
如果不是那次談話，可能我早已……謝謝您，老師——我人生道路上的眼！每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到這種眼，使你快樂(lè)，堅(jiān)強(qiáng)，自信……謝謝那一雙雙陪我們走完一生的眼。
你是我的眼作文11
歲月雕刻風(fēng)塵，漸漸幻化成你的面容。
印象中的你還是白白嫩嫩的兒童模樣，穿著印著動(dòng)畫(huà)主角的幼稚T恤，可是不知道什么時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)有著開(kāi)朗笑容，比我高出半個(gè)頭的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地，對(duì)你的了解也僅限于友人口中，“他現(xiàn)在成績(jī)很棒噢”或者“他有一個(gè)很漂亮的女朋友”。畢竟相隔太遠(yuǎn)，疏于聯(lián)系。
偶爾在某個(gè)睡不著的夜晚會(huì)躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里是一些天馬行空的幻想：“或許我在想到某個(gè)人的時(shí)候，某個(gè)人也會(huì)想到我，即使我不知道他現(xiàn)在怎樣身處何方……”這么想著，一個(gè)晚上便過(guò)去了。那個(gè)人就是你。
有天你突然打電話過(guò)來(lái)，問(wèn)我是否知道哪里可以學(xué)吉他，我有些訝異，后來(lái)聊了什么已經(jīng)記不清。從那以后，我存下了你的手機(jī)號(hào)碼。
不得不承認(rèn)，三年的時(shí)間里你變了很多，腦海中那個(gè)因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)家鄉(xiāng)而大哭的孩子已經(jīng)被現(xiàn)在這個(gè)學(xué)識(shí)淵博而多聞的少年代替。
我們會(huì)談?wù)撛S多話題，大部分是你講我聽(tīng)，我總是為你的學(xué)識(shí)所驚訝。因此我會(huì)去看你看過(guò)的書(shū)，去聽(tīng)你聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)，去了解你所喜愛(ài)的時(shí)代，開(kāi)始去關(guān)注時(shí)事并自己去思考，還嘗試著動(dòng)筆去記錄自己所想，在每一次和你的交談中，我都能有所收獲。
你會(huì)和我聊韓寒，也會(huì)和我討論米蘭·昆德拉，你會(huì)談到陳綺貞，也會(huì)跳到周云蓬。你會(huì)以自己的視角去關(guān)注時(shí)事新聞，也會(huì)在空間里刷“考試不努力，過(guò)年沒(méi)有壓歲錢思密達(dá)”，你欣賞三位一體的高考，卻也不憤青現(xiàn)今的高考制度。
在你的影響下，我去讀了三毛，領(lǐng)略撒哈拉的風(fēng)情；讀張愛(ài)玲，體會(huì)她筆下的小團(tuán)圓；讀昆德拉，細(xì)品生命不可承受之輕；讀村上春樹(shù)和莫言。
慢慢地，我從模仿你找到了自己的樂(lè)趣所在，我喜歡《雙城記》《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，我讀明清時(shí)期的半文言小說(shuō)，還讀國(guó)外英漢雙譯的大部頭。
我走在路上戴著耳塞會(huì)聽(tīng)《花房姑娘》也聽(tīng)《渺小》，邊聽(tīng)文藝女神田馥甄邊笑她矯情，聽(tīng)老樂(lè)隊(duì)唐朝，我知道了有個(gè)叫作斯威夫特的姑娘，也知道了手嶌葵。
我在你的'影響下逐漸踏出自己狹隘的空間，去接觸更廣闊的世界，驚訝于世界之大和自身的渺小。你就像是我的眼，帶我去領(lǐng)略不同的世界，打開(kāi)不同的門(mén)，引導(dǎo)我走出自己這片方寸之地。
謝謝你，遇見(jiàn)你，真幸運(yùn)。
你是我的眼作文12
是你，帶我穿越迷霧遙望遠(yuǎn)方；是你，帶我跨越溝壑走向前方；是你，帶我翻過(guò)山岡奔向未來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，你是我的眼——爸爸。
清楚的記得，是你引領(lǐng)我走過(guò)人生路上的一道道坎。那一次尤為清晰，在我的心頭烙下印記。一次暑假，我因病不得不動(dòng)手術(shù)，其實(shí)動(dòng)手術(shù)不可怕，可怕的是手術(shù)后一次次的換藥。換藥的過(guò)程是短暫而漫長(zhǎng)的。短短幾分鐘，到了空調(diào)房里，似乎會(huì)放緩腳步，我不得不承受刀割般的痛苦。漸漸的，病痛磨去了我的忍耐，磨去了我對(duì)生活的追求，我一度以為我無(wú)法再堅(jiān)持。在家休養(yǎng)時(shí)，你出現(xiàn)在了我的眼前，手捧一盆植物問(wèn)我：“你見(jiàn)過(guò)嗎？”我不屑一顧地說(shuō)：“一盆玉樹(shù)而已，有什么希奇的！”你卻露出了神秘的笑。這一笑使我不由地瞥了瞥那盆植物。呵！原來(lái)是一盆種在沙子中的玉樹(shù)。
是啊，這就是特別之處，它一直被扔在角落里。我打量了一下，這盆玉樹(shù)和平常的大不一樣，常見(jiàn)的玉樹(shù)體態(tài)肥碩，有一種結(jié)實(shí)的感覺(jué)，無(wú)比圓潤(rùn)，頗似唐代的貴妃，而眼見(jiàn)這盆呢，“瘦骨嶙峋”似乎成了它的真實(shí)寫(xiě)照，它顯得如此瘦弱，仿佛擠出了自己的全部汁液，可以想象，貧瘠的土質(zhì)迫使它使盡渾身解數(shù)，利用好每一點(diǎn)水分生存下去。這時(shí)，你的`聲音出現(xiàn)在耳畔：“怎么樣，想到了什么？”說(shuō)著撥弄了它一下，它并沒(méi)有如我想象一般“人仰馬翻”。顯然，它已經(jīng)站穩(wěn)了腳跟。你又說(shuō)了：“是啊，我一直以為它堅(jiān)持不了多久，沒(méi)有露水的滋潤(rùn)，沒(méi)有陽(yáng)光的呵護(hù)，只有偶爾滴的幾滴水，這樣的處境可不是人人都能經(jīng)受得住的！”我似乎聽(tīng)出了弦外之音。這盆渺小的玉樹(shù)面臨著生死抉擇都能堅(jiān)持下來(lái)，那區(qū)區(qū)小病痛就能讓你止步不前嗎？萬(wàn)事開(kāi)頭難，挺一挺也就過(guò)了。你的目光如陽(yáng)光般射入我的心靈深處，化開(kāi)了心頭的結(jié)，打開(kāi)了塵封已久的心房。明天的去向，似乎已經(jīng)明了，我的心湖蕩漾起了別樣的波濤。
你是我的眼，當(dāng)我再次眺望時(shí)，迷霧已散，山岡已踩在了腳下，前方的道路無(wú)比平坦。
爸爸，你是我的眼，我的心靈之窗，是你使我眼中的世界別樣精彩！
你是我的眼作文13
淡淡的清風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹開(kāi)了桌上泛黃的紙頁(yè)，一股撲鼻的墨香竄入我的血液。沿著幽幽的古道，穿過(guò)時(shí)間的阻隔，輕輕地，我跟隨你的腳步，穿越歲月的煙塵，暢游世界。書(shū)籍，你是我的眼，與你同行，讓我領(lǐng)略到生命的綽約多姿。
張潮曾在《幽夢(mèng)影》中寫(xiě)道：卷中有山水。的確，透過(guò)那一本本名著，我看到了花開(kāi)花落，云卷云舒。在名著的指引下，我看見(jiàn)梭羅在瓦爾登湖畔垂釣，臉上是不盡的.悠然；我看見(jiàn)陶淵明在東籬下采菊，在南山旁鋤地；我看見(jiàn)中華上下五千年的發(fā)展歷程，興亡成敗。
書(shū)籍，你是我的眼，帶我走出心靈的狹隘，感受大千世界。你那或澄澈明凈，或優(yōu)美動(dòng)人的文字，深深地吸引著我，讓我接受精神的洗禮。
在《病隙碎筆》中，我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影。病痛折磨著坐在輪椅上的史鐵生，但他依舊堅(jiān)持并追逐自己的夢(mèng)想，在輪椅上講述征服的故事。他在《來(lái)到人間》中寫(xiě)道：“既然來(lái)了，那就得開(kāi)始了。”又說(shuō)：“死，是一件不必急于求成的事�！彼欠荨按簛�(lái)草自青”的心境，在我遭受挫折時(shí)，給了我啟迪：人生之旅，難以一帆風(fēng)順，應(yīng)該坦然地面對(duì)挫折。這讓我鼓起勇氣，戰(zhàn)勝學(xué)業(yè)上的困難，重新找回目標(biāo)。
在《平凡的世界》里，我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，無(wú)奈家境貧寒，勉強(qiáng)讀完小學(xué)便回隊(duì)干活以養(yǎng)家糊口。但他不甘做平庸之輩，于是他辛勤奮斗，立志通過(guò)努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦……少安身上百折不撓的追求精神，讓我敬佩不已。閱讀這本書(shū)，讓我知道成長(zhǎng)總免不了一場(chǎng)顛沛流離。不要總想著吃最少的苦走最短的路，卻獲得最大的利益。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有一種真正的成功可以毫不費(fèi)力地生長(zhǎng)在荒草之間。如果需要艱辛的付出，就不能吝嗇自己的努力。這樣的思想，在我彷徨失措時(shí)一直激勵(lì)我走下去。
書(shū)籍，你是我的眼，在我跌跌撞撞成長(zhǎng)時(shí)，引領(lǐng)我在時(shí)光的歷練里褪去一身的浮華與急躁，體驗(yàn)生活的風(fēng)情萬(wàn)種；讓我在挫折面前擦去眼淚，在平淡中追求滿足；在我迷茫悵惘時(shí)，給我指點(diǎn)迷津，讓我縱情地放飛理想，快樂(lè)地采擷知識(shí)，虔誠(chéng)地洗滌心靈。是你，讓我從容不迫，一路坦然前行……
你是我的眼作文14
時(shí)光僅僅拉長(zhǎng)了我的身影，終日無(wú)所事事的我，在千篇一律周而復(fù)始的光陰荏苒中，渾渾噩噩，消磨蹉跎，本以為生活就該平淡如水，生命就該卑微若草芥……直到她——語(yǔ)文老師的出現(xiàn)，改變了我所有固執(zhí)的認(rèn)知。
她之于我的意義，打個(gè)比方，就像是我的眼看透了迷茫的景象，引領(lǐng)著我走向文學(xué)的圣地！
彼時(shí)，春光正濃，蒲公英紛飛。下課時(shí)無(wú)意間提及了吹飛蒲公英的趣事，不知怎地扯到了她，在同學(xué)的戲弄下，我無(wú)意間羞辱了她又慘遭同學(xué)的'告發(fā)，頓時(shí)暗想：“慘慘慘！我的作文一直是個(gè)詬病，如今被她抓住小尾巴，可真是雪上加霜了！”而老師卻并沒(méi)有生氣，反而露出一抹狡黠的笑容，隨后以風(fēng)淡云輕的口吻的對(duì)我說(shuō)：“姑念你初犯，那就寫(xiě)一篇懺悔詩(shī)來(lái)抵消你的罪惡吧！”
似是簡(jiǎn)單的懲罰卻有著不下雨而造千溝萬(wàn)壑的艱難，抓著筆桿，面對(duì)干凈的一塵不染的紙，毫無(wú)頭緒。當(dāng)耐心進(jìn)入滅亡的漩渦時(shí)，我最終決定放棄�？蓜傄晦D(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)，老師邊站在我身后四五米處，雙手握在身前，臉上掛著一個(gè)恬靜的笑容，她的目光似蒲公英的花絮，柔柔軟軟，卻執(zhí)著有力地引我遙望遠(yuǎn)處充滿生機(jī)的土地，那清澈的眼神中透露出濃濃的鼓勵(lì)。不知為何，在她的目光下我一時(shí)間竟說(shuō)不出話，又不好意思的坐回位子。這時(shí)，身后傳來(lái)細(xì)微的腳步身，隨后一雙纖細(xì)而溫暖的手，搭在我的肩上，老師俯下身對(duì)我說(shuō)：“初生牛犢不怕虎，你那么能說(shuō)會(huì)道，這個(gè)又怎能難到你�！鳖D時(shí)壓力小了很多，在她的鼓勵(lì)下，我鋪開(kāi)稿紙，執(zhí)起筆桿，重新俯首沉思……
“無(wú)意戲一言，字字誅美心。愿得復(fù)荏苒，妄可易師欣�！币皇缀�(jiǎn)單的打油詩(shī)，在我一臉不好意思的交給老師。卻不料老師看完后，連聲稱贊：“很不錯(cuò)，有我當(dāng)年幾分風(fēng)范。”我驚訝的看著老師，而老師也激動(dòng)的注視著我，在她如黑櫻桃的瞳仁中閃出璀璨的光……我們的目光又一次在空中相遇，在她真誠(chéng)澄明的目光中，我看不到一絲刻意與虛偽，感受不到一點(diǎn)故意與夸張，有的完全是對(duì)我的贊賞、信任與真誠(chéng)。我透過(guò)她的眼，發(fā)現(xiàn)自己的文字得到他人的贊賞竟是如此開(kāi)懷得意……
漸漸地，在她的引導(dǎo)下寫(xiě)詩(shī)成了我的習(xí)慣之一“風(fēng)起春花舞，雨去故人無(wú)”……每一首詩(shī)詞的背后，都有著她給予我的建議。她的贊許，她的鼓勵(lì)，是我動(dòng)力的源泉，前進(jìn)的推力。
在蒲公英紛飛的希望之季，你化作了我的眼，讓我領(lǐng)略文學(xué)這方天地的無(wú)限風(fēng)光！
你是我的眼作文15
紅塵彌漫，世事如紗，然而懵懂少年的心頭，總有你，一雙滿載春風(fēng)雨露歷經(jīng)朔霜瑩雪的眼眸，一路陪我，或是坦途蕩蕩或是坎坷跋涉，走來(lái)。
溫暖在這無(wú)限款款的呵護(hù)里，雖然知曉人情珍重，時(shí)光如急流湍湍，這么多年，竟從未對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。
如許年前，園子里有一棵高大的杏樹(shù)。每當(dāng)初夏到來(lái)之際，和煦的陽(yáng)光灑落，一副由碧綠與金黃構(gòu)成的重彩長(zhǎng)卷吸引著行人的目光，我便在這樹(shù)蔭底，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，時(shí)而閑目遠(yuǎn)眺，時(shí)而蹦跳著，伸出雙手想去摘得一串金黃。而這時(shí)，你來(lái)了，我急忙竄過(guò)去拉著你的手，右手指著那片金黃卻因心急而說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，你微笑著彎下腰，把我從地上背起，我那時(shí)青蔥的身體兒就翩然如蝶舞在你的`肩頭，你踩著矯健的步子，我就隨你簇?fù)淼侥瞧瘘S里。滿目的光亮晃著雙眼，令我分不清南北了，到底先摘那個(gè)呢？你伸出手來(lái)指向某一個(gè)方向，我順著你手指的方向摘得一個(gè)又一個(gè)酸甜可口的杏兒。回頭時(shí)，驚然見(jiàn)到那鷹隼般的目光劃過(guò)長(zhǎng)空，在我的身后，幫著我去摘得果實(shí)。
夕陽(yáng)如畫(huà)，我們滿載而歸，在靜謐的小路上，拉出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的影跡。多年后，我依然忘不了那道目光。
升入初中后，上學(xué)的路上人流攢動(dòng)，時(shí)不時(shí)從某處開(kāi)來(lái)一輛汽車。我總是小心翼翼的穿過(guò)沒(méi)有紅綠燈的馬路，左顧右盼間走向彼岸。每當(dāng)我穿過(guò)馬路后，回首那汽車來(lái)回的“風(fēng)景”，總會(huì)心驚一場(chǎng)，再看看路邊的綠化，深覺(jué)生命的美好。直到那一天清晨，當(dāng)我無(wú)意間瞥見(jiàn)你，瞥見(jiàn)你仍在那一岸望著我的背影。霎時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身子，低下頭來(lái)，一抹雨霧在眼中醞釀，我黯然的看向地面，那地面上的一切都變得十分模糊，然而，愈加清晰的是模糊彼岸的身影啊。
歲月如風(fēng)，數(shù)年過(guò)去，我依舊忘不了那目光，溫柔澄澈護(hù)送我踏過(guò)荊棘，歷過(guò)憂傷。
時(shí)光如水般靜靜流逝。這在每一個(gè)時(shí)光的節(jié)點(diǎn)上，我時(shí)常暢想未來(lái)的光景。于是就在這光景里，太多本未有過(guò)的責(zé)任與壓力降臨在肩上。我知道你是看到了的，當(dāng)你在我的本子上寫(xiě)下“高目長(zhǎng)眼望泰岳，輕馬快刀過(guò)涼山”時(shí)，我知道了，這是你對(duì)我的寬慰。心底又浮現(xiàn)了你的那雙眼，在波瀾之中，起于平靜，終于平靜。
從開(kāi)始的那銳利的目光，到后來(lái)關(guān)懷的，再到此時(shí)的寬慰，多少時(shí)光在你的眼中刻下我的足跡，又有多少時(shí)光在我心底描繪你的那雙眼睛？
漫長(zhǎng)的人生之旅，有你相伴，我就可以看清，無(wú)論坎坷波折還是潮平岸闊，總是明亮的路途啊。
對(duì)于我，心靈深處，遠(yuǎn)望千山萬(wàn)水的執(zhí)著里，我深知，你是我的眼！
【你是我的眼作文】相關(guān)文章：
我是你的眼作文08-12
你是我的眼作文03-14
你是我的眼作文07-05
【經(jīng)典】你是我的眼作文12-16
【必備】你是我的眼作文08-13
你是我的眼作文[合集]10-02
【精華】你是我的眼作文10-17
[精品]你是我的眼作文10-12
[優(yōu)選]你是我的眼作文10-19
(薦)你是我的眼作文12-25