(通用)關(guān)于往事的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于往事的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于往事的作文1

　　20xx年的暑假是我不愿再回想的一個(gè)假期，但越不想它，它越是困擾著我。

　　那年的.暑假正是我爸爸離開(kāi)我們的日子。放暑假了，不懂事的我覺(jué)得很開(kāi)心，整天和小伙伴樂(lè)哈哈地玩游戲。有一天，媽媽神色慌張，匆匆忙忙地一邊收拾行李一邊叫我和姐姐跟她回老家。在車上我反復(fù)問(wèn)媽媽有什么急事，媽媽很不情愿地說(shuō)爸爸病重了。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)我們終于回到家了，我向爸爸的房間直奔，我從窗外看，看到爸爸臉如土色、骨瘦如柴。聽(tīng)說(shuō)這幾個(gè)星期爸爸什么東西都吃不下，爺爺喂爸爸粥，爸爸吃不下，即使吃下也會(huì)吐出來(lái)。

　　我走進(jìn)房間，站在爸爸面前，輕輕對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，我……回來(lái)了，我回來(lái)……看你了�！卑职殖粤Φ匕咽址旁谖业氖稚�，摸了又摸我的臉。這時(shí)我非常難過(guò)，爸爸也很難過(guò)。我不忍心看爸爸的傷心，我強(qiáng)把眼淚咽回肚子。我怕忍不住眼淚，我趕快走了出來(lái)，我出來(lái)姐姐又走進(jìn)去。姐姐一看見(jiàn)爸爸這個(gè)樣子，她忍不住，就放聲哭著走出來(lái)。

　　姑姑看見(jiàn)姐姐這么傷心，她過(guò)去安慰姐姐。我看見(jiàn)姐姐這樣，我就跑回房間。我回到房間，我的眼淚像放開(kāi)的閘門(mén)一下子涌了出來(lái)。晚上，爸爸媽媽看著我們姐妹就說(shuō)：“好孩子，已經(jīng)很晚了，你們快去睡覺(jué)吧！”我們都很聽(tīng)話地去睡覺(jué)。我雖然上床了，但翻來(lái)覆去都不能入睡，快天亮了，我才迷迷糊糊地睡著。

　　第二天早上，我一起床，就看見(jiàn)有很多人來(lái)到我家，我問(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么回事？”姐姐哽咽地回答：“爸爸……爸爸去世了�！蔽衣�(tīng)了就放聲大哭，周圍的人都來(lái)安慰我們姐妹，我們一直哭到晚上。自從爸爸去世后，我很怕有人提起爸爸，我聽(tīng)別人說(shuō)我爸爸怎樣怎樣，我就哭，連同學(xué)無(wú)意說(shuō)某某人上西天，我都很難過(guò)，所以我再也不想提起那件傷心的往事。

關(guān)于往事的作文2

　　童年像五彩的夢(mèng)，使人留戀，令人向往，每每回首那其中發(fā)生的許多事，都把我?guī)�入回憶之中，特別是那件令我后悔不已的事。

　　有一年放寒假的日子里，我去了布海鄉(xiāng)下的姑父家，在姑父家我和大姐一起玩。到了中午，我們吃飯時(shí)，我不小心把飯粒掉在了桌子上，于是我順手就把飯粒喂給了小雞。

　　“不要浪費(fèi)糧食！”姐姐說(shuō)。

　　“怎么，就掉幾個(gè)飯粒都不行嗎？”我生氣地反駁。姑父說(shuō)：“盈盈，童童是客人，不要這么說(shuō)。”姐姐說(shuō)：“她根本就是浪費(fèi)糧食�！蔽衣�(tīng)姐姐這樣說(shuō)，心里很不服，不就是幾粒糧食嗎？至于這樣大驚小怪的，真是的！于是我便把更多飯粒喂給了小雞。“不要浪費(fèi)糧食！難道你聽(tīng)不懂我的話嗎？”姐姐生氣了。我還是不聽(tīng)姐姐的話，后來(lái)索性倒掉了一碗飯。姐姐氣哭了，我心里也很不是滋味。

　　回到家后，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“閨女，這就是你的'不對(duì)了，你知道嗎？鄉(xiāng)下人和城里人是不一樣的，你不在鄉(xiāng)下住著，根本不知道種糧食的辛苦，姐姐告訴你不要浪費(fèi)糧食，是對(duì)的�！甭�(tīng)了媽媽這番話，我很后悔，覺(jué)得對(duì)不起姐姐。但是生性倔強(qiáng)的我，一直也不好意思向姐姐說(shuō)句“對(duì)不起”，只是從那以后我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)一粒糧食。

　　結(jié)尾：童年往事，讓我懂得道理，不再任意妄為。

關(guān)于往事的作文3

　　時(shí)間如流沙，沖去了許多回憶，童年的天真，童年的無(wú)暇�；厥淄�事時(shí)，我的左邊總是掛著笑。記得在每年春天時(shí)，我和媽媽都會(huì)拿出風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)。這時(shí)我就會(huì)把不快樂(lè)的事放下，來(lái)到廣場(chǎng)中央。

　　風(fēng)箏可能在人們心中已經(jīng)淡去，但我至今吧放風(fēng)箏當(dāng)作生活中的一部分。這樣我就離著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)遠(yuǎn)了些了當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí)，地上的鮮花吧草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗，而天空就顯得單調(diào)，像人們孤獨(dú)的心一樣。我把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，跑幾步，風(fēng)箏隨風(fēng)升高，一收一拉像音樂(lè)家之間配合的.那么和諧。開(kāi)心之時(shí)，手中的線不覺(jué)漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像藍(lán)色綢布上唯一的花朵，自由開(kāi)放，無(wú)憂無(wú)慮。

　　高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜已沒(méi)有線了。又不忍心把風(fēng)箏拉下，我站不穩(wěn)了，也許再把幾個(gè)風(fēng)箏遞在我手中，我會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)，那時(shí)候，我就會(huì)忘掉所有不快，傷心，負(fù)擔(dān)，可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大，那樣就可以像風(fēng)箏一樣自由地翱翔在快樂(lè)的天空。

　　也許，風(fēng)箏是上天賜予我們感受大自然的禮物。我愛(ài)風(fēng)箏，愛(ài)大自然，也愛(ài)童年。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是十分短暫，童年的天真只能在小孩的身上才能看到了吧，小孩子那天真的笑容，銀鈴似的笑容，無(wú)暇的眼睛，是否可以使我們被污染的心靈凈化呢？現(xiàn)代人的心隨著時(shí)代發(fā)展變麻木，失去了原本的純潔，像原來(lái)整潔的環(huán)境被污染一樣。

　　時(shí)光流逝，如沙漏，從不知不覺(jué)中細(xì)細(xì)流走，人們啊，不要讓時(shí)光磨去了我們心靈的本色，讓大自然的氣息充滿在人間，也讓我們我們珍惜好時(shí)間，珍惜身邊每一個(gè)人，用心靈體驗(yàn)生活吧。

關(guān)于往事的作文4

　　那是一個(gè)特殊的日子，一大早我剛剛起來(lái)，這時(shí)爸爸神秘兮兮地走了進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你知道今天有什么特殊的嗎，“不知道”我回道。“今天可是你媽媽的生日呀！”爸爸對(duì)我說(shuō)。

　　完了，我沒(méi)有給媽媽準(zhǔn)備生日禮物呀！我想到底應(yīng)該給媽媽準(zhǔn)備什么呢，算了，媽媽肯定不會(huì)在禮物上和我計(jì)較的。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午，我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買(mǎi)蛋糕。

　　好不容易我們才到了蛋糕店，我看這里面各式各樣的蛋糕，都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕，一路上我的心始終想著蛋糕，一心想回家吃飯時(shí)吃蛋糕。

　　回到家后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)空空如也的桌子早已放滿了熱騰騰的飯菜，我就迫不及待地坐在桌子旁，這時(shí)爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來(lái)，對(duì)我說(shuō)，今天是媽媽的'生日，為什么你先坐在桌子上！

　　終于可以吃飯了，我發(fā)現(xiàn)今天在飯桌上擺的都是我最愛(ài)吃的菜。媽媽不停的往碗里加，都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒(méi)有，媽媽給我?jiàn)A菜時(shí)還邊說(shuō)：“多吃些魚(yú)，還有多吃些菜”。

　　吃完飯后該吃蛋糕了，我把蠟燭插好后，我們給媽媽唱了一首《生日快樂(lè)》。然后媽媽許了愿，爸爸先切了一大塊蛋糕，給了媽媽，媽媽又將蛋糕給了我�？晌沂裁炊紱](méi)說(shuō)，就低下頭大口的吃了起來(lái)，突然，我抬起頭，看到母親在看著我，臉上露出欣喜的微笑，我才想起來(lái)今天可是媽媽的生日啊，可好像過(guò)成了我的生日，我心中突然可后悔。知道了這是母親對(duì)我的愛(ài)，同時(shí)對(duì)自己感到深深的埋怨，以后應(yīng)該多孝順?gòu)寢尣灰�讓她為我操心，從中感受到了母�?ài)的偉大。

　　母親在我心目中是永遠(yuǎn)排在第一位的。

關(guān)于往事的作文5

　　記憶，恰似一處開(kāi)在深邃里的花，讓我們?nèi)�尋找他�?

　　記得有一次我考試只考了七十二分因?yàn)楹ε卤粙寢尨颍�所以我�?lái)到了中心公園。坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地坐著。只怕媽媽來(lái)這里找我。

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?

　　這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的.樹(shù)葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹(shù)葉，心想：樹(shù)葉雖然飄落了下來(lái)，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的呀!這次沒(méi)有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?

　　就當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒(méi)有考好，媽媽肯定會(huì)打我暴打一頓，我還是別回去了吧!

　　又一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，我的手一松，那片樹(shù)葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(zhǎng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，還有機(jī)會(huì)呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說(shuō)，鄭?頤你玩了。

　　這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒(méi)錯(cuò)，不回去了，可是我無(wú)法確定。

　　此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見(jiàn)街頭有著一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她正在著急的尋找我。

　　我走到媽媽面前向他說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈。

　　這真是一件美好的往事呀!

關(guān)于往事的作文6

　　轉(zhuǎn)眼之間我們已經(jīng)是這個(gè)學(xué)校大哥哥大姐姐了，我好像還沒(méi)有轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，仍然覺(jué)得自己還是個(gè)孩子，可我們卻到了該說(shuō)告別的時(shí)候了，回憶起那個(gè)時(shí)候，可謂是憶往昔崢嶸歲月愁。

　　隨著畢業(yè)將近，我們沉浸在題海之中，晚上經(jīng)常會(huì)經(jīng)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)到小時(shí)候讀書(shū)的種種。我夢(mèng)我小學(xué)來(lái)讀書(shū)第一次進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我惶恐之中又充滿期待，我知道我將會(huì)面臨著陌生的同學(xué)，他們可能會(huì)不喜歡，也有可能是和我成為好朋友，可成長(zhǎng)是不斷遇見(jiàn)和別離，我只能勇敢面對(duì)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我入學(xué)的時(shí)侯，上學(xué)是爸爸陪我去的，爸爸見(jiàn)我不說(shuō)話，他開(kāi)著車和我交流，他說(shuō)”你不要慌張，你的同學(xué)和你是一樣的，他們也是第一次進(jìn)入學(xué)堂，他們也是充滿了期待和惶恐，但是你得記住每個(gè)人都有自己性格，可能會(huì)很難相處，也可能很好相處，你需要選擇和適應(yīng)你的朋友，你不需要很多朋友，但是你不需要任何的敵人。然后學(xué)會(huì)忍讓不是懦弱，而是更加聰明的`面對(duì)方法，最后你要明確你的最終目的是獲取知識(shí)�！拔疫M(jìn)入小學(xué)確實(shí)遇見(jiàn)了這些事情，但是我每次都會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的這些話，所以這么多年來(lái)，我沒(méi)想其他小朋友去胡鬧，學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)，現(xiàn)在也即將完美度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。

　　清晨的一縷陽(yáng)光將我從夢(mèng)叫醒，我感謝我的父親，因?yàn)樗�的�?xì)心教導(dǎo)我才成為了這個(gè)積極向上的孩子！

關(guān)于往事的作文7

　　今天其摸考試結(jié)束了，回想起去年的我們，現(xiàn)在才剛剛解脫出來(lái)，可能正準(zhǔn)備瘋玩呢，現(xiàn)在我們卻成為了一名初一的學(xué)生了。

　　時(shí)間過(guò)的可真快啊，也許時(shí)間真的會(huì)帶走一切，曾經(jīng)有過(guò)的好，有過(guò)的壞，都一天天尋不見(jiàn)了，我想是因?yàn)橛洃浺矔?huì)忘記許多東西的'原故吧！以前總試圖從記憶里找到些什么，現(xiàn)在竟一時(shí)間什么都翻不到了，有的僅僅是最近發(fā)生的許多事情，心情不是太好，也許是我的原因吧。住的地方，同學(xué)們很多，進(jìn)進(jìn)出出，吵吵鬧鬧，有時(shí)也十分有趣。喜歡安靜的我，很多時(shí)候只會(huì)躺在床上，聽(tīng)他們講天南地北的故事。

　　有一天夜里，一首兒時(shí)常聽(tīng)的歌曲，忽然又被我聽(tīng)到，當(dāng)時(shí)我似乎又回到了小學(xué)時(shí)代，曾經(jīng)以為一輩子都不會(huì)忘記的名字，現(xiàn)在卻早已記不起，兒時(shí)的玩伴早已長(zhǎng)大各奔東西，一晃十年過(guò)去了，竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，也許在母親眼里我是個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子，曾經(jīng)因貪玩被母親追打，現(xiàn)在想挨一次打都沒(méi)機(jī)會(huì)了，童年的照片，中學(xué)時(shí)代的同學(xué)錄，每一件東西都讓人回味好久，卻又默默傷神，所以每一次把他們拿到手邊卻又輕輕放下，怕它把我拉回過(guò)去，記憶這東西人真的不該擁有，有時(shí)也會(huì)變質(zhì)發(fā)霉，找個(gè)天晴的日子，拿出來(lái)晾干，也許這樣會(huì)忘記一些本應(yīng)忘記的東西。

　　結(jié)尾：今年的中考也已過(guò)去了許多天，想想自己未來(lái)的路，路正常，背起行囊出發(fā)，去追尋那屬于自己的夢(mèng)！

關(guān)于往事的作文8

　　又走過(guò)了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀樂(lè)；是誰(shuí)，讓我如此開(kāi)心，又是誰(shuí)讓我如此傷感....

　　在本學(xué)期里，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起互相幫助，鬧過(guò)矛盾……不管怎樣，我們都是無(wú)可取代的“好朋友”。馬上就要離開(kāi)初二了，真有些不舍，舍不得那些教給我知識(shí)的老師，雖然也恨過(guò)。但是，他們始終是我的神，感謝；舍不得那些與我形影不離的的同學(xué)，雖然他們與我鬧過(guò)矛盾，但是也抵不過(guò)他們帶給我的快樂(lè)，他們讓我從一個(gè)內(nèi)向的小女生變成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的的一個(gè)“女漢字”。

　　我有好多好多的.話要說(shuō)，提起筆的時(shí)候，又不知道從何說(shuō)起，可能是有太多的話要說(shuō)，不知怎么開(kāi)頭；可能是不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)椴簧帷４藭r(shí)此刻，我覺(jué)得每分每秒過(guò)得好快，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌脑谝黄鸬娜兆硬欢嗔�。下一年，我們不知道�?huì)在哪了，天涯海角，我們彼此認(rèn)識(shí)，相見(jiàn)卻大海撈針。

　　最后，我想感謝與我朝夕相處的老師，事你們不辭勞苦，勤勤懇懇的為我們付出，卻沒(méi)有一句怨言；你們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，教給我們知識(shí)，你們時(shí)常恨你們不夠淵博，不能讓我們個(gè)人都考上好高中.....感謝陪我一起成長(zhǎng)的同學(xué)，是你們讓我知道了人與人之間還是有純潔的友誼，我們?cè)谝黄鸾煌�，要懂得分�?.....

　　愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，愿我們的師生情綿綿不斷。

關(guān)于往事的作文9

　　每每想起往事，心里總會(huì)泛起一陣甜，涌出一股暖，總是叫人那么留戀……

　　大前年的時(shí)候，我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩，還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮�事。那天早上，我們幾個(gè)“淘氣包”沒(méi)事做，就跑到后院去兜圈子。剛到后院，我們就看到了正在津津有味地吃草的羊，三人對(duì)視一笑，頭便湊在了一起……一陣商議后，哥哥先去嚇羊，可還沒(méi)走到羊面前，羊便“拔腿就跑”，我使勁堵羊，哥哥趕羊，妹妹也跟著瞎跑，們把羊堵得無(wú)路可逃�？吹竭@景象，三人都笑起來(lái)，“哈哈哈，哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里，傳到了田野里，傳到了天空里，傳到了云層里，愈笑愈開(kāi)心。

　　妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞，讓我們看好戲，結(jié)果雞沒(méi)追著，卻讓雞追上了自己，嚇得她滿院跑，哇哇大叫著；和哥哥則是哭笑不得，一陣后，大家又笑著，可開(kāi)心了！

　　我們還想去爬樹(shù)，可是，還沒(méi)爬上去一小步，就已經(jīng)掉了下來(lái)。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”，和妹妹直笑他，他也摸著后腦勺傻笑起來(lái)，露出了一排整齊的.牙。

　　第二天，我們還去了沙漠，我們大喊著，手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上，一會(huì)兒又“打沙仗”，一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了，回家的時(shí)候，沙丘上到處都有腳印，好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。

　　晚上，我們還開(kāi)了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻�(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目：有話劇，有獨(dú)唱，有舞蹈，有邊說(shuō)邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊，還給們錄了相，至今還在電腦里存著呢！

　　……

　　在舅舅家的那段時(shí)間，我特別開(kāi)心，雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了，可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光，一定永遠(yuǎn)記在心中！

關(guān)于往事的作文10

　　在我過(guò)去的生活中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有的使我傷心欲絕，淚如雨下。有的給我?guī)��?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，令我開(kāi)懷大笑……

　　記得還是在我上幼兒園時(shí)候呢，老師擔(dān)心我們摔傷，經(jīng)常把我們留在教室里活動(dòng)。每當(dāng)看到外面天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的'時(shí)候，我都非常期盼老師能帶我們出去活動(dòng)。

　　終于有一天，老師決定帶我們出去玩，小朋友們聽(tīng)到這個(gè)消息，非常高興，樂(lè)得都蹦了起來(lái)。于是，我們手拉手站好隊(duì)，由老師領(lǐng)著我們走出教室。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，心里很激動(dòng)：老師會(huì)帶我們玩什么呢？滑滑梯？玩沙池？還是做游戲呢？只見(jiàn)老師帶我們走向滑梯。哦，原來(lái)老師是要帶我們玩滑梯呀！看著這熟悉的滑梯，心里十分向往，期待著那如同飛起來(lái)的感覺(jué)。

　　玩滑梯終于開(kāi)始了，我排在中間，看著前面的小朋友一個(gè)又一個(gè)滑下去，心里十分著急：怎么還沒(méi)輪到我呢？前面怎么這么慢呢？我焦急地期盼著。終于輪到我了，我雙手扶住滑梯的扶手，小心翼翼地坐了上去，然后深吸了一口氣，“嗖兒”地一下滑了下去，好像飛起來(lái)一樣，只聽(tīng)呼呼的風(fēng)聲從我耳邊吹過(guò)，真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)又刺激的檢驗(yàn)啊！滑滑梯真快樂(lè)��！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，滑滑梯結(jié)束了，我也戀戀不舍地向它擺了擺手，仿佛在向美好的時(shí)光告別。

關(guān)于往事的作文11

　　風(fēng)吹云散，可我知道，自己心頭的那些過(guò)往不會(huì)隨風(fēng)而逝;曇花一現(xiàn)，可我明白，自己內(nèi)心的回憶不會(huì)只是一現(xiàn)。

　　慵懶的坐在書(shū)桌前，不知不覺(jué)，思緒早已飄離眼前的書(shū)本。回到了那美好的時(shí)光，初中三年，應(yīng)是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年，應(yīng)是我記憶中無(wú)法釋?xiě)训哪嵌伟伞?/p>

　　剛接觸時(shí)，我們彼此相望一張張陌生的面孔，心中有好奇，亦會(huì)有稍稍的不安。可只需一個(gè)晚上，我們便丟棄了“隔閡”，畢竟，住在一起。從此，這便成了我們共同的“家”。

　　會(huì)有爭(zhēng)吵，會(huì)有摩擦，但爭(zhēng)吵，摩擦過(guò)后，迎來(lái)的是更加堅(jiān)定的友誼;會(huì)有歡笑，歡笑過(guò)后是記憶里一張張純真的臉龐;會(huì)有淚水，淚水過(guò)后是我們一次次的努力。當(dāng)時(shí)，初一，初二的我們，年少而無(wú)知，幻想加浮躁，失去了很多，還不懂得珍惜在一起的時(shí)光;還不好好把握學(xué)習(xí)的時(shí)間，只會(huì)在一起發(fā)牢騷，共同訴說(shuō)著這個(gè)集體的不是。

　　初三的'我們似乎長(zhǎng)大了，懂得了感恩，更懂得了珍惜，我們會(huì)感謝這段修來(lái)不易的緣分，不再抱怨;我們還會(huì)珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光，教室里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的身影，窗外是老班久違的微笑。只是沒(méi)有人知道變化的背后，我們一年后的離別，只有我們自己清楚，我們要用盡自己的力量讓這一年過(guò)得更加有意義。“天下沒(méi)有不散的宴席”，雖然我們常把這句話掛在嘴邊，可我們似乎都沒(méi)有體會(huì)到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻，我們都流淚了，祭奠了三年的那一段青春!不同的想法，把我們分在了此地，彼地。然而，我們都不會(huì)忘記，自己的生命中，曾有這樣一群人的停留。是往事，讓我懂得了懷舊。有人說(shuō)過(guò)，遺忘是一種快樂(lè)�？晌覍幵高x擇痛苦。

　　因?yàn)槭峭�事，讓我的生活更加豐富，更加幸福。

關(guān)于往事的作文12

　　連日的陰雨，灰黑色的天空夾著風(fēng)和雨的熟悉旋律。我寫(xiě)的文字，化作一道樂(lè)章，陪我一起，望著這浩瀚而寂寞的天空。

　　風(fēng)聲，是自然界中最柔和的絮語(yǔ)，沒(méi)有一個(gè)人能譜出這樣的音樂(lè)。正如小小的我無(wú)論寫(xiě)多少文字都表達(dá)不出自己的情感。

　　就這樣，風(fēng)不著痕跡地拂過(guò)，流了歲月和寂靜，卻帶走了那些封閉的情感……

　　在這樣深沉的寂靜中，我望著窗外的梧桐樹(shù)，聽(tīng)著自己的心聲。誰(shuí)都能預(yù)測(cè)一片樹(shù)葉的命運(yùn)，在那樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的紋理中，一樣簡(jiǎn)單的、縱橫交錯(cuò)的命運(yùn)。春天以一片新葉替代走過(guò)嚴(yán)冬的枯葉，夏天與千萬(wàn)片同樣的綠葉連成一片濃蔭，而至深秋就凋落，一如既往。沒(méi)有誰(shuí)想要改變，也沒(méi)有誰(shuí)可以改變。

　　這個(gè)時(shí)候，就只剩下風(fēng)，慢慢地，從耳邊掠過(guò)了吧。

　　說(shuō)起消散，很容易就想到封閉的尖頂教堂。層層緊閉的`拱門(mén)，隨著歲月層層封閉著往事。濃濃的綠蔭下，風(fēng)摩觸得它窸窣作響，似乎帶著時(shí)光驀然倒流，歲月里，流淌著大提琴的嗚咽，鋼琴斷斷續(xù)續(xù)的嘆息，以及天籟一般的圣歌。

　　而如今，雨落在叢林里，就如淡淡的凄美落在心里。在這一片寂靜的肅穆中，時(shí)光已經(jīng)流過(guò)百年。像這樣被遺忘的角落，早已忘卻了寂寞。只有風(fēng)，在這里輕輕蕩漾……

　　或許，人類的旅途，是消逝的旅途。在這樣消逝的旅途中，只有風(fēng)，才是永恒的吧。

關(guān)于往事的作文13

　　記憶中,總有一塊青青的高粱地,上面懸著一輪桔子似的太陽(yáng)。那頭,是奶奶踮著腳張望,望著活潑亂跳的我。小時(shí)候,我經(jīng)常去奶奶家.每次回去,奶奶總是背著我去高粱地逛。年幼的我，坐在田埂上，嗅著高粱悠悠的馨香，聽(tīng)著奶奶講故事。我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，奶奶卻愈發(fā)矮了。奶奶已82歲,她的背更駝了,嘴里只剩幾顆門(mén)牙,滿臉皺紋。奶奶老了,但她唯一不變的是,每到黃昏時(shí)分,她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩.奶奶跟我說(shuō)，自從爺爺去世后,她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì)。挑肥,種地.都是奶奶一個(gè)人做的,為的就是把父親拉扯大.供他上學(xué).。奶奶的背就是這樣駝的。奶奶的腿腳已不大靈便,可她仍然想去高粱地看看,吹吹風(fēng),去嗅嗅高粱特有的清香。我握著奶奶的手,小心翼翼的跟著她,來(lái)到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒(méi)有說(shuō)一句話,只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的夕陽(yáng),充滿了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣。暮色四合,夕陽(yáng)之手緩緩地從大地的琴弦上滑落.奶奶抓緊我的手,說(shuō)：“老了……這地就是好,什么都有,只要你干,什么都有�！蔽业乃季w正飄飛著,聽(tīng)到這話,滿眼透著興奮，“有輛單車就好了,我上學(xué)就方便了�！薄坝小⒂械�,會(huì)有的.,暑假你回來(lái)就會(huì)有的。”這樣,我盼望著放假,因?yàn)橛袉诬?因?yàn)橛心棠��？墒�，生命就像一輛單程列車,奶奶到了站,下了車。聽(tīng)伯父講，奶奶種高粱,賣(mài)了給我買(mǎi)單車,可她還沒(méi)等到打苞抽穗的時(shí)候,就走了，我不禁潸然淚下。

　　如今,我想在天國(guó)的奶奶,也有一塊田野,有著青青的高粱。因?yàn)?她是那么的愛(ài)我。現(xiàn)在,對(duì)著滿天的星光,我總會(huì)默默地祈禱。因?yàn)?我是那么的愛(ài)她。

關(guān)于往事的作文14

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了初中的大門(mén)，但在以前的一些往事，還都?xì)v歷在目。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一場(chǎng)賽跑，在操場(chǎng)上，每隔一百米就站一個(gè)人，接力傳一個(gè)小棍子，比哪一個(gè)班的學(xué)生首先將小棍傳到終點(diǎn)。

　　后來(lái)，我光榮的成為我們班參賽隊(duì)員的一員，同時(shí)也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快，而不是拖自己班級(jí)的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)1

　　過(guò)了半個(gè)月后，我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場(chǎng)上，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個(gè)同學(xué)�！邦A(yù)備！跑！”裁判員發(fā)出了指令，第一個(gè)同學(xué)跑了出去，我是第三個(gè)，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個(gè)同學(xué)跑近了第二個(gè)同學(xué)，他把手中的'小棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)也拼命地向我跑來(lái)，緊握著手中短短的小棒。不一會(huì)兒，他就跑到了我這兒，我接過(guò)他手里的小棒，又在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定要拼盡全力！”我邁開(kāi)了腳，向下一個(gè)同學(xué)跑去，風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑�，下一個(gè)同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感，我要為老師對(duì)我的信任負(fù)責(zé)。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我明白了我們是一個(gè)集體，為共同的目標(biāo)奮斗，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，我們共同努力，和諧相處，才能創(chuàng)造輝煌。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。

關(guān)于往事的作文15

　　我學(xué)會(huì)騎自行車是我心里最最難忘的事情了，因?yàn)槲倚�時(shí)候會(huì)騎小自行車，那時(shí)候看見(jiàn)了許多同學(xué)都會(huì)騎大自行車，而且騎的非常好，我看著心里就癢癢的，要是我也能騎得這樣好那該多好呀。

　　有了這樣的想法，趁媽媽不上班我就吵著讓媽媽教我騎，開(kāi)始，車把太活，一不小心，一會(huì)向左，一會(huì)向右，不得不讓媽媽一直拽著。媽媽說(shuō)：“車子向右側(cè)，把就向右側(cè)”。我記住了媽媽的話，可是不知道怎么就是不會(huì)，一分一秒地過(guò)去了，一天下來(lái)我什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，但是一想到失敗是成功之母，我又來(lái)勁了，我第二天一大早就起來(lái)，和媽媽來(lái)到小斜坡上兩手扶車把，屁股坐在車上，兩腳尖點(diǎn)地，趁自行車下滑慣性，我馬上把腳放上腳踏板，啊，我終于會(huì)騎了，后來(lái)才知道那不我會(huì)騎，而是車正在向下滑，我只是掌握好了平衡，一天過(guò)去了，還是一無(wú)所獲，我像泄了氣的皮球，第三天，我讓媽媽扶著不一會(huì)，掌握了一點(diǎn)規(guī)律，有點(diǎn)熟練了，到了后來(lái)，就是不會(huì)停車和下車。騎著騎著，累了我就喊了一遍，怎么不聽(tīng)聲音？我住后一看，媽媽不見(jiàn)了，這時(shí)媽媽從家里出現(xiàn)，我喊道：“我終于會(huì)車了，怎么下車呢？”媽媽說(shuō)：“左手捏車閘，放慢速度腳著地就好了”。不一會(huì)兒外婆來(lái)了，夸獎(jiǎng)我真能干，我也像常勝將軍一樣高興的不得了。誰(shuí)料，一不小心滑了一下，我從車上掉了下來(lái)，但我的'心里美滋滋的。

　　事情過(guò)去了許多年，但我一直記憶憂心。它教育我做什么事都會(huì)遇到困難，只要努力，就一定會(huì)成功。

【往事的作文】相關(guān)文章：

往事的作文04-06

往事作文03-04

往事的作文07-30

往事11-28

美好往事作文07-06

往事優(yōu)秀作文07-06

憶往事作文07-18

往事回憶作文07-17

往事如風(fēng)了作文08-08

往事如風(fēng)作文07-21