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我的榮譽作文

時間:2024-01-18 14:06:42 好文 我要投稿

我的榮譽作文【實用3篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的榮譽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的榮譽作文【實用3篇】

我的榮譽作文1

  “只要走出教室,你就代表著卓遠班!”班主任黃老師的這句話,是我永遠也無法忘卻的。作為這個優(yōu)秀班集體的一員,我們是無比幸福的,但一支精干的軍隊,單靠主帥是不行的。班級的榮與辱,是我們所有人的責任。

  開學典禮上,我們班的易品純同學代表七年級學生發(fā)言。當臺上的老師報到:“請學生代表七年3班的易品純同學上臺發(fā)言。”操場上,響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學,同學之間還不熟悉,可是,當易品純站起來,走向主席臺時,班級的同學都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學紛紛投來羨慕的目光:“哇,是你們班的同學誒!”“為什么不是我們班的?”……聽到這些話語,我們挺直了腰板,對,這就是我們班的同學!

  以后的.每次晨會,每每表揚到我們班時,大家都會由衷地鼓掌。

  學校公布“最美教室評比結果”時,報到:“一等獎七年3班”。全班同學歡呼跳躍,手掌都拍紅了,這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽,是班級的驕傲。

  前幾天體育課結束時,大家三三兩兩,喘著氣走回教室。不知誰喊了一句:“看小貓!”我還沒反應過來,一些原本在我身后慢悠悠走著的同學,便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前,“哇,真可愛!”有些大膽的男生索性伸出手,摸了摸小貓的頭,捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來,別班的同學站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過:“哪個班級的,他們怎么玩貓呢?”我記不清是哪些男生了,只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人群遮擋了不少。

  事后,黃老師說,一棟樓的學生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓,甚至還有人在動消防栓,用水噴貓。學校領導看到了,才不管你叫什么名字,而是會打聽是哪個班級的。這種行為,就是抹黑班級的形象。我們聽了,深以為然。

  班級強大,我們全體同學腰桿子挺直。班級榮辱,又何嘗不是我們全體同學的榮辱?榮,我們臉上有光;辱,我們心中有淚。戴上卓遠班徽,唱響《卓遠輝煌》,接過戰(zhàn)狼旗,卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴,班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的,一言一行就代表著卓遠班。

  班級榮辱,就是我的責任,每位同學的責任!

我的榮譽作文2

  這一天,我們來到了在四十中小的流動科技館。我覺得能來到這兒是我最大的榮譽!

  流動科技館由“科學、體驗、流動、共享”為主題,整個展區(qū)分為“電磁探秘”、“運動規(guī)律”、“數學魅力”、“聲光體驗”、“益智動手”、“機器人表”、“數學科技館”七個主題部分。不過,我印象最深的還是其中的幾個項目。

  在“電磁探秘”中,我最喜歡一個項目,雖然我不記得名字了,但希望能通過我的介紹讓你了解它。我一進流動科技館就被大大小小的器材吸引住了,我眼花繚亂,不知看哪一處好。忽然,我看見許多的人都圍在一個機器身邊,我也湊過去看“啊,好神奇!”我不禁贊嘆道。只見那機器上閃爍著很多猶如電流的東西,有一名同學把手放在上面,“電流”立刻就到他手心里去了,就像能抓住似的。我也去試了試,發(fā)現,只要我把手放在上面,就會出現與那位同學一模一樣的事情;我再把我的手五指張開,我的手就像被施了魔法一樣,“電流”在我的指尖分散開來,仿佛我能操縱電一樣。 而最引人入勝的還是那如夢一般的3D電影——恐龍滅絕之謎。我正在如癡如醉的觀賞這些神奇的機器,突然一個黑黑的像帳篷一樣的篷子頓時吸引了我,聽同學說這是電影,我就飛一般的`朝前走去。“唉,還要排隊!”我心想。過了好長的一段時間。到我了,到我了!我吃力地擠了進去。只見里面和外面一樣,都是黑漆漆的一片,我找了個凳子在里面坐下。忽然一陣亮光從我的眼前閃過,

  哎,原來是機器啟動了啦呀,嚇我一跳。接著便播放出恐龍滅絕的故事了。我看呆了,這是我長這么大第一次看3D電影呢!當放到天上的隕石落下來的時候,我被嚇了一大跳,感覺隕石就快要砸到我身上似的,我急忙抱住“陳粵”,陳粵卻說:“沒事的,反正電影又不是真的!笨晌衣犃岁惢浀脑挷]有把心放下,只是平緩了點兒。這時我看到一只恐龍張大了嘴巴向我們走過來,我剛剛才平緩點兒的心又不由自主的懸了起來,我心想:這只恐龍不會要把我們吃掉吧!想著,它已經來到我面前大吼了一聲,嚇得我尖叫著差點兒從凳子上摔了下來。看完后,我也還驚魂未定。

  參觀完,我真正感受到了中國科技發(fā)展的迅速和科學的神奇!我一定要好好學習,為未來的科技發(fā)展貢獻一份力量!

我的榮譽作文3

  我癱坐在地上,無力和它們抗爭。

  從小到大,我獲得過很多榮譽,從兒時的表演節(jié)目,小學時的三好學生,直至現在的各種比賽。每獲得一張證書,我就十分有成就感地張貼在墻上,每次眼光掃過,一陣自豪感油然而生。

  榮譽,仿佛是我一生中不可或缺的伙伴。為了得到榮譽。我不停地參加比賽,想讓那面墻更充實,讓自己更自信。然而那次比賽,榮譽卻給了我以沉重性的打擊。

  那是一個干冷的冬天,北風呼嘯,風擊打在窗戶上,我的心也似被風吹打得千瘡百孔,慘不忍睹。

  “我……”我在參加一次演講比賽時過于緊張,一向脫稿的我頭上爬滿了汗珠—我忘詞了!

  我的腳趾不停地抓地,腿在微微顫動,我一想到得到榮譽后老師的贊美,家長的夸張,心中更是一緊,本來快想起的詞,現在忘得更深了。在眾人的唏噓聲中,我慚愧地走下臺,滿臉通紅,眼淚仿佛隨時可以飛濺。

  回家的路上,我漫不經心地踢著石子,踩著枯枝,心里浮現出我落選的場景:老師、家長眼里失望的目光,一切似泡沫般消散,我羞愧,一陣無法形容的懊惱將我縈繞,我覺得自己的步子好沉重。

  回到家中,我重重地摔上門,跌坐在沙發(fā)上,望著滿墻的榮譽,希望能帶來一絲安慰。但那些證書仿佛背叛了他們昔日的主人,那個演講證書上的紅色字體仿佛都跳了出來,在嘲笑和辱罵我。我捏緊了拳頭,手臂有些顫抖,我一定要贏得他們的認可。

  為了重新奪回失去的榮譽,我不停地參加活動,不停地準備,但卻經常是名落孫山,仿佛未來已經蒙上了一層煙霧。

  我癱坐在地上,無力和它們抗爭。

  不知何時,榮譽已成了我身上的包袱,使我步履沉重。曾經的`榮譽,為我鋪平了道路,而如今他們卻化作尖刺,一點點刺入我的身體。

  也許是看出了我的問題,老師找我談話,讓我不要過分在乎榮譽。

  也許是聽從了老師的話,也許是時間久了心里平靜了,榮譽在我面前漸漸淡了下來。我漸漸明白了:的確,人這一生是不能沒有榮譽的,但榮譽也不能過分追求,過分索取。

  我們應該不要過分在意那些曾經的榮譽,那只代表著你的過去,未來的一切將從頭開始,只要有一顆淡然的心,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。也許榮譽就在不遠處等你。

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